小学学生资助工作计划范文3篇
最新小学学生资助工作计划(优选3篇)

最新小学学生资助工作计划(优选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023最新学生资助计划及目标(精选10篇)
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2023最新学生资助计划及目标(精选10篇)最新学生资助计划及目标(篇1)一、基本思路:以脱贫攻坚系列为指针,以全国、省市文件依据,聚焦精准资助、资助育人,坚持问题导向、目标导向、考核评价导向,坚持资助政策公开、资助程序公开、资助名单公开、监督服务电话邮箱公开,坚持学生家长满意度和放弃资助调查回访监督制度,坚持“零差错、零投诉、家长满意”工作目标,在精准解读把握政策、精准制定申请认定条件、精准摸底调查、精准实施认定程序、精准监督审核、精准资金发放、精准资助宣传培训、精准信息平台录入等方面聚焦发力,在资助育人与德育教育、教育教学、资助程序相结合、开展爱心传递品牌活动下功夫,全面贯彻《历城区学生资助管理标准》,对标对表找差距,加强监督抓落实;健全和完善组织机构,完善各项制度机制,提升学生资助规范化管理水平,实现“不漏掉一个家庭经济困难学生,让每一个孩子接受公平教育”的庄严承诺。
二、重点工作1、全面学习贯彻《历城区学生资助管理标准》(1)组织学生资助负责人、资助工作者全面学习《历城区学生资助管理标准》,熟知《标准》内容,用《标准》指导工作。
(2)健全学生资助组织机构按照规范标准,健全学生组织机构,配齐工作人员;健全认定组织,明确各组织机构和人员职责。
(3)精准完善制度机制建设根据《历城区学生资助管理标准》,各学校幼儿园要结合实际,制定家庭经济困难学生认定,国家免学费、免保教费、国家助学金、生活费补助、社会资助等实施细则、管理制度;完善网格化管理制度,明确各责任区责任人,修订责任人职责要求(10月底前报区学生资助管理中心)。
(4)精准业务培训落实区、街镇教办、学校三级培训制度。
区学生资助中心举办学校、幼儿园、教办学生资助专题培训,学校举办班主任、资助工作人员进行专题业务培训,对德育、团队工作者、任课教师传达资助育人标准要求,精准确定培训时间、培训内容、培训重点、培训人员,增强业务培训的针对性、时效性。
2、全面推行网格化管理各街道教育办、中小学配齐学生资助各类组织机构和及人员的基础上,划定各项各级责任区,明确责任人和职责要求,作为履职尽责的依据。
小学贫困生帮扶计划5篇
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小学贫困生帮扶计划5篇第一篇:小学贫困生帮扶计划小学贫困生帮扶计划赵志富为了一年级(2)班贫困学生沙浩宇同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的具体情况,多次会议研究决定,对该生进行多方面、多角度的帮扶活动。
为此,特制订本方案。
一、指导思想:为贯彻党的十八大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生掉队”的教育目标,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会。
将学校“校园帮扶站”“留守儿童之家”的建设工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。
通过全体教师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。
二、工作措施:强化宣传,提高认识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。
发动全班同学爱心捐助活动。
在校园帮扶站募集的资金中拿出一部分帮扶沙浩宇同学。
三、帮扶方式1、定期对其进行家访,了解其学习生活情况及其困难;2、以“校园帮扶站”为载体,每期根据具体情况对其进行物质上的帮扶。
3、以沙浩宇科任老师为主,对贾文琪进行心理、学习上的帮扶。
四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找沙浩宇谈心。
2、生活上资助贫困生沙浩宇平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学给沙浩宇购买学习用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。
小学学校资助工作计划(3篇)
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小学学校资助工作计划(3篇) XXX资助工作计划(精选3篇)小学学校资助工作计划1不让一个学生应贫困而失学”这是学校全体领导和教师信守的贫困生救助原则。
特别是在教体局下达有关帮扶贫困生的系列文件之后,全体领导教师更加深了对此项工作的理解和认识,精心研究并制定了详细的计划,使此项工作真正得到了扎实有效的开展,也受到了社会特别是被资助学生家长的广泛赞誉。
一、师生齐动员,广泛宣传,积极发动,让人人献出一点爱对于此项活动的贯彻落实,学校专门召开了全体教师会、校会、班主任会,班主任认真组织举办了主题班会。
通过研究有关文件,广泛宣传,积极发动,要求发扬勤俭节约的优良传统,从“少点吃喝穿,省下零花钱”入手,实施爱心捐助、挽留贫困学生。
二、校领导率先行动,党员一马当先支书XXX校长在校会后及时组织召开党员会议,以先锋模范和带头作用要求大家,用真诚的爱心和实际行动去实践自己的入党誓言。
三、认真落实“两免一补”、投止生贫困补助实施方案。
政教处根据上级文件肉体,结合本校贫困生帮扶措施,投止生贫困补助落道实处,确保百分之百贫困生享用到贫困补助。
四、实施“一帮一”特困生救助工程学校领导已经开始筹划社会“一帮一”救助活动。
计划在充分了解学生家庭情况的前提下,确保每位社会捐助人员帮扶一名特困生,并力争使帮扶对象品学兼优,成为对社会的有用之才。
五、建立贫困生档案学校计划将每学期确定的贫困生情况登记表和捐款情况表及时收存。
树立完整规范的贫困生档案,一是确保三年之内被帮扶学生的经济支持,二是对每年一度的新生通过调查摸底重新确定入档,使整个贫困生管理工作落笔有踪、起始有序。
六、充分利用校务公开表彰优秀,激励后进学校已经将此项活动与德育教育的开展工作密切结合、通过公开捐款情况,使广大师生真正明确此项工作持久开展的重要意义,从而培养了师生良好的思想品质和高尚的道德情操,收到了良好的教育效果。
小学学校帮助工作计划220**年,我校在全面总结20**年工作的基础上,紧紧把握好上级关于帮助工作的各项政策,落实好相关帮助任务,紧紧围绕教诲局关于帮助工作的具体安排,提高帮助工作的质量和水平,着力实现各项工作责任目标。
2024年学生资助工作计划(三篇)
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2024年学生资助工作计划一、指导思想坚持以____为导引,以努力构建和谐校园为目标,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业为主要目的,以全面落实农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活费补助政策,顺利完成家庭经济困难寄宿生资助工作为主要任务,积极开展家庭经济困难学生资助工作,确保我校家庭经济困难的学生得到有效资助,使其顺利完成学业,促进教育公平。
二、工作目标进一步落实好各项资助政策,使各项资助政策落到实处;完善学生资助管理工作,使学生在公开、公平的原则下接受资助;争取各方面资助资金,使更多的家庭经济困难学生得到有效资助。
三、工作任务1、每学期做好贫困生的调查工作,及时家访。
2、填写贫困生登记表,建立贫困生档案。
3、做好贫困寄宿生生活费补助的申请和发放工作。
4、做好校内自救工作。
5、协调各方面力量发展好家庭经济困难学生资助工作。
四、工作措施(一)加强资助政策学习认真学习领会政策文件精神,结合学校实际,做到理解和运用,准确把握、规范操作,确保国家资助政策惠及到每一位贫困学生。
(二)规范资助工作管理制定资助管理工作制度,成立贫困家庭学生资助办公室和家庭贫困学生评审小组,做好贫困学生认定和评审工作,严格履行发放的签字手续,确保真实,信息资料齐全,按年、班级分类存档备案,评审结果公式化,管理工作制度化。
(三)进一步加强资金管理资助款项是专项资金,落实帐目资金流向。
加大监管力度,使资金足额、及时发放到学生手中。
领取时须经学生家长、学生本人、班主任和校长签字确认。
否则追究责任。
(四)加大资金政策宣传在资助过程中,要将资助政策规定和受助学生信息公开,通过黑板报、广播和主题班会进行宣传,使广大学生知晓受助权利,把资助工作制度化、公开化。
____年学生资助管理工作运行表2024年学生资助工作计划(二)____年度学生资助管理工作计划根据教育局关于学生资助的相关工作文件和意见,结合我校实际,认真研究上级文件精神,制定我校家庭经济困难学生资助工作计划,全面开展本学年贫困家庭学生资助工作。
2024年小学学生资助工作计划范文
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2024年小学学生资助工作计划范文孩子是国家的未来,确保每个孩子都能够接受良好的教育是社会的责任。
作为学校的一员,我们要积极参与小学学生资助工作,为贫困家庭的孩子提供必要的帮助,帮助他们克服困难,实现自己的梦想。
以下是我今年的小学学生资助工作计划:一、调查贫困学生家庭的实际情况在资助工作中,我们需要先了解贫困学生家庭的真实情况,包括他们的经济状况、家庭结构、生活环境等。
我们将组织调查小组,定期走访贫困学生家庭,与他们交流沟通,了解他们的真实需求,准确把握资助的方向和方式。
二、建立健全的资助制度为确保资助工作的公平性和透明度,我们将建立健全的资助制度。
制定详细的资助申请流程和条件,让贫困学生家庭了解申请的渠道和条件,避免信息不对称导致的不公平现象。
同时,建立专门的资助评审机构,对学生申请进行公正、客观的评估,确保资助的真实性和有效性。
三、加强资助宣传和意识培养为了让更多的人了解和参与到资助工作中来,我们将加强资助宣传和意识培养。
组织丰富多样的宣传活动,通过宣传栏、宣传手册、校园广播等多种渠道向学生和家长普及资助政策和流程。
同时,开展公益讲座,邀请社会爱心人士和专家学者来学校进行资助教育,培养学生的社会责任感和乐于助人的精神。
四、多渠道筹措资金资助工作需要足够的资金支持,我们将通过多种渠道筹措资金。
首先,我们将与社会各界建立合作关系,寻找潜在的捐赠源和资助渠道,如企事业单位、社会团体等。
其次,我们将组织募捐活动,鼓励学生和家长积极参与,并向他们宣传募捐的用途和意义。
此外,我们还将积极争取政府和民间组织的支持,争取更多的项目拨款,确保资助工作的顺利开展。
五、建立志愿者队伍为了更好地开展资助工作,我们将建立志愿者队伍。
通过开展招募活动,吸引有责任心、爱心的教职员工、学生及其家长加入到资助工作中来。
志愿者将负责与贫困学生家庭保持联系,了解他们的困难和需求,并向他们提供必要的帮助和支持。
同时,志愿者还将协助学校开展募捐活动、资助宣传等工作,共同推动资助工作的顺利进行。
学生资助工作计划(15篇)
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学生资助工作计划(15篇)学生资助工作计划1根据安乡县教育局、城关中学资助特殊困难学生的具体要求,我校结合本校学生实际情况,为深入细致地做好资助贫困生各项工作,计划如下:一、我校成立资助贫困生管理小组,加强对资助贫困生工作的具体指导;资助贫困生工作小组进一步加强对学校资助特殊困难学生具体要求的学习和理解,深入细致地开展工作,把握贫困生的界定标准。
二、根据我校学生的家庭分布的特殊情况,要求各班教师及时准确摸清班内学生家庭经济收入支出的状况,以便更好的展开工作。
三、我校地处城乡结合部,特殊困难学生多,资助贫困生工作比别的学校任务重,必须高度重视,而且由于学校留守儿童多,我校的特殊困难学生的资助工作显得尤为迫切,无论是学生的心理还是实际的家庭经济状况。
四、本学期,争取把特困生全部摸上来,做到学校心里有数,把党的关心,学校的温暖送达每一位学生。
学生资助工作计划2时光飞逝,转眼又是一个新的学年。
作为一名大三的学生,在过去的两年里一直担任班委为班集体服务。
本学年课程量有所减少,我想把这些多出来的时间投入到学院的工作中,利用自己的特长为这所培养我的学校做些事,同时提高自己各方面的能力,争取做一个全面发展的优秀大学生。
所以本学年我加入了学生资助中心的大家庭,隶属助学贷款部。
现对本学年的工作、学习、生活做一个计划,内容如下:一、工作问题助学贷款部的本职工作是:1.协助学生资助中心做好国家贫困生的材料收集、审核、助学金发放等工作;2.组织开展国家奖助学金政策宣传咨询活动;3.建立并不断完善国家助学档案及贫困生管理数据库;4.协助资助中心做好特困生学费缓交的相关工作;5.协助学生工作部(处)做好特困补助及寒衣的发放工作;6.负责部门各类资料的收集、整理及归档工作;可以看出,以上工作对word以及excel等办公室软件操作能力有所要求。
由于我以深入学习过这两种软件,所以在正式开展工作前,再将这些软件熟悉熟悉是很有必要的。
2023小学学校学生资助工作计划(通用10篇)
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小学学校学生资助工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,写一份工作计划,为接下来的工作做准备吧!工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的2023小学学校学生资助工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学校学生资助工作计划篇1一、指导思想以xx县教育局“实施教育强县工程,办人民满意教育”的有关规定为指导,立足于长效,落实于发展,贯彻义务教育基础性、平等性和发展性的原则,确保全校每名在校学生不因家庭贫困而辍学,不因学习困难而自卑,建设和谐校园,促进义务教育的均衡、持续发展。
二、帮扶人员1、校级领导及全体校委会成员。
学校领导每人至少帮扶一名贫困生。
2、各级科任教师。
科任老师每人帮扶本班两名学困生。
三、帮扶对象1、最低生活保障对象、特困家庭和农村特困户的在校学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
四、帮扶措施1、物质上救助。
要帮助解决帮扶学生的书本费、作业本费、学习用具费等,补助帮扶学生在校学习费用。
2、学习上指导。
帮扶人员要定期跟踪了解帮扶对象的`学习情况,针对帮扶学生学习上存在的问题,与帮扶学生班主任及任课教师制定教育措施,确保帮扶学生学得好。
3、生活上关心。
帮扶人员要经常与帮扶学生谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到学校的温暖。
4、情感上激励。
帮扶人员要教育和引导贫困生家贫而志更坚,从小树立远大理想,养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质,勤奋学习、报效祖国。
5、教育中优先。
科任教师对待学困生要格外关心、细心并做到几个优先:即座位优先、提问优先、课间辅导优先、评价激励优先。
要密切建立家校联系制、教学成绩跟踪调研制、学困生转变师生捆绑评价制等。
随时随地了解学困生的思想动态,学习状况,因材施教,帮助其树立学习的信心,尽快赶上或超过其他学生。
资助工作计划4篇范文怎么写
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资助工作计划4篇范文怎么写第一篇文章:资助工作计划一、背景介绍在过去的一段时间里,我们的组织一直在致力于解决贫困地区的教育问题。
我们的工作范围涉及到教育资源的调配、学校建设、教育培训等方面。
而在未来的发展中,我们希望能够引入更多的资源,支持更多的贫困地区进行教育改革和发展。
二、资金需求我们计划在未来一年内,组织一系列的教育项目。
这些项目将涉及到学校建设、教师培训、学生资助等方面。
而为了实现这些项目,我们需要一定的资金支持。
具体而言,我们需要资金用于以下几个方面:1.学校建设2.教师培训3.学生奖学金三、资助申请概述为了获得上述资金支持,我们打算向政府部门、企业和其他慈善机构发起资助申请。
我们将通过书面申请、面谈或者活动筹款等多种方式寻求资助。
四、资助项目实施计划一、学校建设我们计划在贫困地区投资建设一所学校。
这所学校将提供现代化的教学设施、设备和图书,以满足学生的学习需求。
此外,我们还将引入先进的课程和教学方法,提高学生的学习质量。
二、教师培训我们将举办一系列的教师培训活动,以提高贫困地区教师的教学水平和专业能力。
这些培训课程包括教学方法、学科知识、心理健康等方面的内容。
三、学生奖学金我们计划设立一项学生奖学金计划,以资助那些优秀但家庭经济困难的学生。
这些奖学金将用于支付学费、购买学习用品等方面。
五、资助项目监督与评估在资助项目实施过程中,我们将建立一套完善的监督与评估机制,以确保资助项目的有效实施和资金使用的合理性。
我们将定期组织项目进展汇报会,邀请资助方等相关人员参加,同时委托第三方机构进行监督与评估。
六、结语通过本次资助工作计划,我们希望能够得到政府部门、企业和其他慈善机构的支持,为贫困地区的教育发展提供更多的资源和帮助。
我们也愿意与各界人士携手合作,共同推动教育事业的发展,为贫困地区的孩子们创造更好的学习环境和机会。
第二篇文章:资助工作计划一、背景介绍近年来,我们的组织一直在关注儿童福利问题。
2024年小学学生资助工作计划

2024年小学学生资助工作计划1. 简介2024年是小学学生资助工作的关键年份,我们将继续致力于提供全面、有效的资助计划,确保每个学生都能获得平等的教育机会和优质的教育资源。
本计划将涵盖经济资助、助学金、教育资源支持等方面。
2. 经济资助为了帮助那些家庭经济困难的学生,我们将继续推行经济资助政策。
具体措施包括:(1)全面摸底调查,对家庭经济困难的学生进行甄选,确保资助资源能够真正流向有需要的学生。
(2)建立健全资助评估机制,确保资助资源公平合理地分配。
(3)与社会各界合作,争取更多的经济支持,扩大资助范围和额度。
3. 助学金助学金是对优秀学生的一种奖励和鼓励,我们将继续提供助学金计划,为那些在学业和其他方面表现出色的学生提供支持。
具体措施包括:(1)设立奖助学金基金,用于资助优秀学生的学习和发展。
(2)建立奖助学金评审机制,确保评选过程公正透明。
(3)定期组织奖助学金颁奖典礼,激励更多的学生努力学习。
4. 教育资源支持为了提高学生的教育质量,我们将加大教育资源的支持力度。
具体措施包括:(1)加强校园设施建设,提供更好的学习和教学环境。
(2)完善教育设备和教学资源,提供更多优质教材和教具。
(3)加强教师培训和专业发展,提高教育教学水平。
5. 家庭教育指导家庭教育对学生的成长和发展至关重要,我们将提供家庭教育指导支持。
具体措施包括:(1)组织家长教育讲座,提供家庭教育的相关知识和技能培训。
(2)建立家校沟通平台,促进学校和家庭的有效沟通和合作。
(3)定期开展家访活动,了解家庭情况,为学生提供个性化的辅导和支持。
6. 社会合作与公众宣传学生资助工作需要社会各界的支持和参与,我们将加强与社会组织、企业、媒体等的合作,共同推进学生资助事业的发展。
同时,我们将加强对学生资助政策的宣传,提高家长和社会公众的认识和参与度。
总结:2024年小学学生资助工作计划旨在确保每个学生都能获得平等的教育机会和优质的教育资源。
小学资助工作计划工作计划6篇
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小学资助工作计划工作计划6篇高质量的工作计划可以提高我们的工作效率,写工作计划是为了让我们的工作更加有效率,我今日就为您带来了小学资助工作计划工作计划6篇,信任一定会对你有所帮助。
小学资助工作计划工作计划篇11、建立监督检查机制加强对各项资助资金的监督、检查力度,坚决杜绝不规范操作现象。
一是加强对学前教育阶段和义务教育阶段资助审核工作,严格根据学生本人申请,并出具村委会贫困证明,班级和学校共同把关的审核申报程序。
二是定期对资助经费的发放进行检查,确保资助资金落实到学生身上,确保资助资金的使用和分配体现“公平、公开、公正”的原则。
三是加强对全镇小学(幼儿园)伙食资金的审计检查,把伙食资金全部用到学生的生活上,提高伙食质量,让孩子们在快乐的生活中健康成长。
2、建立上下全都机制,如期完成20xx年贷款回收任务为专心落实财政部、教育部、银监会《关于大力开展生源地信用助学贷款的通知》(财教20xx)196号)和广西壮族自治区财政厅、教育厅、中国银行监督管理委员会广西监管局文件精神,各校要制定好本年度贷款学生的归集汇总回收嘉奖方法,做好本辖区内贷款学生的本息回收上缴任务。
(二)、擅长思考,把握资助工作规律学生资助工作是一项崭新的工作,政策性强,工作量大。
如何保证资助资金的正确使用,如何保证生源地信用助贷款工作顺利开展,如何确保学前教育和义务教育资助经费有序发放,如何构筑顺畅的学生资助工作体系,如何对贫困学生既进行资金物质方面的资助,又要加强诚信教育,提供道德精神资助等等,都要求我们勤于思考,擅长总结,擅长探究,寻找解决问题的新方法、新途径。
这就要求我们在工作中留意总结自身的典型阅历,留意学习其他地区的好的做法,留意听取学校和学生的意见和建议。
讨论生源地信用助学贷款的办理程序和相关政策,讨论学生资助经费的发放机制,讨论探究将资助工作进行目标责任制管理的方法和途径等。
做到政策清晰、道理明白、方法得当,并且不断总结,不断完善,不断创新,不断提高。
小学贫困生资助工作计划
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小学贫困生资助工作计划随着社会的发展和教育的普及,中国的教育体系得到了长足的发展。
然而,贫困仍然是一个存在的问题,尤其是对于小学阶段的孩子们。
为了帮助解决这个问题,我们需要实施一项小学贫困生资助工作计划。
一、背景介绍1.1 贫困生现状小学贫困生主要是指那些家庭经济困难,无力承担正常学费和生活费用的学生。
根据最新的统计数据,中国的小学贫困生人数仍然较多,尤其是在农村地区。
1.2 贫困生问题的影响小学贫困生面临诸多困境,如学费困难、生活条件差、缺乏学习资源等。
这些问题给他们的学习和成长带来了很大的困扰,也可能造成教育资源的不均衡分配。
二、计划目标本计划的目标是为小学贫困生提供必要的资助,改善他们的学习和生活条件,推动教育公平,提高他们的学习成绩和发展潜力。
三、计划内容3.1 资助标准和范围根据贫困生的不同需求,我们将制定一套资助标准。
其中包括学费资助、生活费资助、学习资源支持、医疗保健等方面。
3.2 资助来源本计划的资金来源主要依赖于政府拨款、社会捐赠和企业赞助。
同时,我们也将组织相关的募捐活动,增加计划的筹资。
3.3 资助程序3.3.1 申请流程学生和家长需要填写申请表,提供相关的贫困证明材料,并经过审核和评估。
3.3.2 资助审批经过相关部门的评估和审批,确定资助对象和资助金额,并向受助学生发放资助款项。
3.3.3 资助管理和跟进建立资助管理机制,定期对受助学生进行跟进和评估,确保资助款项的正确使用,帮助学生取得良好的学习成绩。
3.4 资助项目的监督和评估为了确保计划的有效实施和资助资金的正常使用,我们将建立监督和评估机制,定期对计划进行检查和评估。
四、计划实施4.1 宣传与推广通过各种渠道和媒体宣传计划的内容和目标,鼓励社会各界的参与和支持。
4.2 捐款和赞助积极争取政府、企业和个人的捐款和赞助,扩大计划的资金规模。
4.3 资助对象的确定通过与学校和社区密切合作,确保资助对象的准确确定和资助金额的合理分配。
2024年小学贫困生资助工作计划(三篇)
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小学贫困生资助工作计划一、指导思想为____,践行____,弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式1、由全体教职工与学困生结对帮扶,每人扶助一名贫困生;2、具体活动由校党支部组织进行,扶助名单由班级统一安排;四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多学困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助学困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,每学期开学都要给贫困生购买学习用品、换季衣物及课外读物,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。
而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。
最新小学帮扶工作计划范文三篇
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最新小学帮扶工作计划范文三篇写好工作打算,就好比提前给自己设定了一个工作上的目标,我们在打算中可以很好的支配自己的时间和工作任务,那关于小学帮扶工作打算怎么写呢?以下是和大家共享的最新小学帮扶工作打算范文三篇的参考资料,供应参考,欢送你的参阅。
最新小学帮扶工作打算范文1为了一年级(2)班贫困学生沙浩宇同学能更好的学习、生活,学校领导、团队高度重视该生的详细状况,屡次会议探究确定,对该生进展多方面、多角度的帮扶活动。
为此,特制订本方案。
一、指导思想:为贯彻党的十x大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生落伍”的教育目标,为贫困生供应物质上、精神上救济,使他们不因家庭困难而失去求学时机。
将学校“校内帮扶站”“留守儿童之家”的建立工作与“困难学生”的帮扶工作有机的结合起来。
通过全体老师和学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进学困生安康成长,从而全面提高我校的教育教学质量。
二、工作措施:强化传播,提高相识号召学生在不增加家庭负担和自愿的前提下,节约自己的零花钱,向贫困生献爱心,教育学生学会关爱,学会帮扶。
发动全班同学爱心捐助活动。
在校内帮扶站募集的资金中拿出一局部帮扶沙浩宇同学。
三、帮扶方式1、定期对其进展家访,了解其学习生活状况及其困难;2、以“校内帮扶站”为载体,每期依据详细状况对其进展物质上的帮扶。
3、以沙浩宇科任教师为主,对贾文琪进展心理、学习上的帮扶。
四、帮扶内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特别,他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,使他们保持踊跃向上的安康心理。
很多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要协助他们克制自卑心理,树立自信念,独立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平常要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样对待,平常多与班主任、任课教师联系,经常找沙浩宇谈心。
2024年学校资助贫困生工作计划(三篇)
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2024年学校资助贫困生工作计划鉴于我国经济的持续增长,现实中仍广泛存在着众多贫困家庭难以负担子女教育费用的现象,这一状况是当前社会不容忽视的客观现实。
为了确保更多学生能够顺利完成学业,实现个人发展,我们有必要伸出援手,助他们圆梦校园。
资助贫困学生,不仅是一项充满仁德的事业,更是我们义不容辞的责任。
遵循上级部门关于资助特殊困难学生的规定,结合我校学生的具体状况,特制定以下资助计划:一、我校特殊困难学生众多,资助工作负担沉重,需引起高度重视。
鉴于学校结构调整,我班获得“两免一补”资助的学生数量有所减少,同时需对原有享受困难补助的学生进行适当调整。
在此基础上,我们将全面了解情况,并做好调整对象的安抚与思想工作。
二、为加强资助贫困生工作的具体指导,我校成立了资助贫困生领导小组。
组长为陈复刚,副组长为崔发明、刘传良,成员包括杜修建及各班班主任。
该小组将深入理解并贯彻学校对资助特殊困难学生的具体要求,细致入微地开展相关工作,并准确把握贫困生的界定标准。
三、鉴于我校学生家庭分布的特殊情况,要求各班班主任及时、准确地掌握学生家庭的经济收入与支出状况,以便更有效地推进资助工作。
根据学校对资助特殊困难学生的具体要求,我校已结合学生实际情况,深入细致地开展了各项资助贫困生的工作。
一、全校范围内进行公示,明确公示受“两免一补”形式资助的学生名单及其资助依据,以及资助的具体标准。
2024年学校资助贫困生工作计划(二)为保障我校家庭经济困难学生不因经济问题而失去接受教育的机会,进一步推动义务教育阶段的均衡发展,依据《____市关于资助农村义务教育阶段贫困生的相关规定》,我校特此拟定以下资助工作制度。
一、在学校校长的直接领导下,指派专门人员负责家庭经济困难学生的资助工作。
成立由学生家长和教师代表共同组成的评审小组,该小组将承担贫困学生的初步审查和申请受理工作,并负责提出资助对象名单及确定资助的具体方式。
二、资助对象为我校家庭经济困难的学生群体。
小学资助工作实施方案(6篇)
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小学资助工作实施方案(6篇)第一篇: 小学资助工作实施方案一、范围和对象户口在温江区并在我校入学的城乡孤儿、残疾儿童、烈士子女、少数民族儿童、因病因灾造成家庭特别困难的儿童优先予以资助。
申请认定义务教育阶段家庭经济困难儿童必须具备的基本条件。
(一)经区县及以上教育行政部门审批在我校入学的儿童。
(二)义务教育阶段家庭经济困难儿童是指家庭所筹集到的资金难以支付在校生活基本费用的儿童。
特殊情况认定条件,有以下条件之一者,可认定为家庭经济特别困难。
(一)烈士、优抚家庭子女等上级教育主管部门或民政部门指定的救助对象;(二)持有市、区县总工会发放的特困证明的城镇家庭子女;(三)父母务农或父母一方暂时失业,家庭成员中有残疾或疾病且医疗费用负担较重的;(四)父母或父母一方有长期患重病,无医疗保险,且医疗费用数额巨大,造成严重家庭经济负担的。
二、程序(一)义务段家庭经济困难生教育资助按学年申请和评审,按学年发放。
于每年9月开校后10天内受理资助申请。
1、低保家庭儿童、孤儿须分别持有民政部门发放的“居民最低生活保障证”、“儿童福利证”,残疾儿童须持有残联发放的“残疾人证”,同时还需提供受资助儿童和监护人户口簿。
以上材料必须提供所有原始证件和一份复印件,原始证件经学校核对与复印件相符后当场退给受助儿童监护人,复印件由学校留存备查。
与此同时,务必在街道办事处的社会事务办公室同时办理低保家庭学生网上教育资助登录工作。
已被所在学校认定为家庭经济困难的幼儿再次申请认定时,如家庭经济状况无显著变化,将继续享受资助政策。
2学校要成立资助管理小组,按照公开、公平、公正的原则,对提交的资助申请进行认真审定。
确定拟资助名单后,将收到的低保证复印件,受助学生名册(盖上本单位公章),按规定要求统一到区教育局学生资助管理中心备案。
经审核后,在学校内进行不少于3个工作日的公示。
3、公示无异议后,学校进行网上教育资助提交操作,确保受助学生顺利通过网上教育资助。
乡村小学爱心资助策划书3篇
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乡村小学爱心资助策划书3篇篇一《乡村小学爱心资助策划书》一、策划背景二、活动主题用爱心照亮乡村孩子的未来三、活动目的1. 为乡村小学的孩子们提供资金和物资支持,帮助他们改善学习和生活条件。
2. 激发社会各界对乡村教育的关注和重视,呼吁更多人参与到公益事业中来。
3. 促进城乡教育均衡发展,为乡村教育事业贡献一份力量。
四、活动时间和地点时间:[具体时间]地点:[具体地点]五、参与人员1. 主办单位:[主办单位名称]2. 承办单位:[承办单位名称]3. 志愿者:[志愿者人数]4. 受资助学生:[学生人数]六、活动内容1. 物资捐赠(1)为乡村小学捐赠学习用品、文体器材、图书等物资。
(2)为贫困学生提供助学金,帮助他们解决学费和生活费用。
2. 教育支持(1)组织志愿者为乡村小学的孩子们进行课外辅导,提高他们的学习成绩。
(2)邀请专家和学者为乡村小学的教师进行培训,提高他们的教学水平。
3. 文化交流(1)组织城乡学生之间的交流活动,增进彼此之间的了解和友谊。
(2)举办文化讲座和艺术表演,丰富乡村小学的文化生活。
4. 宣传推广(1)通过网络、报纸、杂志等媒体对活动进行宣传报道,提高活动的影响力。
(2)制作活动宣传册和海报,在社区、学校、商场等场所进行发放和张贴。
七、活动流程1. 活动启动仪式(1)主持人介绍活动背景和目的。
(2)主办单位领导致辞。
(3)承办单位领导致辞。
(4)志愿者代表发言。
(5)受资助学生代表发言。
2. 物资捐赠仪式(1)主办单位和承办单位领导向乡村小学捐赠物资。
(2)志愿者代表将助学金发放到贫困学生手中。
3. 教育支持活动(1)志愿者分组为乡村小学的孩子们进行课外辅导。
(2)专家和学者为乡村小学的教师进行培训。
4. 文化交流活动(1)城乡学生之间进行交流互动。
(2)举办文化讲座和艺术表演。
(2)主办单位领导和承办单位领导讲话。
(3)志愿者代表和受资助学生代表发言。
(4)为优秀志愿者和受资助学生颁发证书和奖品。
小学贫困生帮扶计划范文5篇
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小学贫困生帮扶计划范文5篇对于贫困生的帮助,学校和国家都是有补助金的,毕竟家庭经济不好的学生学习压力也是很大,如果能够有补助金的支持,好说歹说也都是一些心意!小学贫困生帮扶计划范文1一、指导思想为弘扬中华民族扶危济困的美德,现决定在全体学校干部中开展对学困生“结对子、送温暖”活动,为学困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学机会,而成为未来孤立无援的社会弱势者。
通过全体教师和学生的大力支持和学困生自己的努力,促进学困生健康成长,从而全面提高我校的教育教学质量,从而提高我校的教育教学质量。
二、扶助对象1、遵纪守法,品行优良2、诚实谦逊,好学上进3、经济困难,并迫切需要资助的三、扶助方式1、具体活动由校团队组织进行,学校干部自愿扶助,扶助名单由年级组统一安排;2、扶助包括思想上解惑、生活上资助、学习上帮助提高。
四、扶助内容1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,有的是父母长年患病,无经济来源;有的是单亲家庭,有的甚至是孤儿。
他们往往缺少完整家庭的关爱,因而资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常与他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。
许多贫困生在与同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们克服自卑心理,树立自信心,自立自强;要让他们认识到每个人都是平等的,贫困是暂时的,是可以改变的,进而激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理;帮扶者平时要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待,平时多与班主任、任课老师联系,经常找帮扶对象谈心。
2、生活上资助贫困生平时的生活费用都很低,往往不能满足他们最低的生活需要,因而扶助方要适当的资助,帮助他们渡过难关,使他们安心地投入学习。
3、学习上帮助提高一部分贫困生由于客观条件的影响,往往成绩不如人意。
而贫困生要在真正改变现状,提高成绩,为未来人生打好底色,就必须培养他们自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在未来社会立足,有所建树,为社会贡献自己的聪明才智。
2024年小学贫困生资助工作总结范文(三篇)
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2024年小学贫困生资助工作总结范文一、工作概述2024年是我市小学贫困生资助工作扎实推进的一年。
在市委、市政府的坚强领导下,贫困教育资助工作取得明显成效。
我们充分发挥组织协调的作用,搭建起多方合作的平台,积极引导社会力量参与,确保每位贫困学生都能享受到教育带来的机会和福祉。
二、工作亮点1. 完善资助政策:根据贫困学生的实际需求,不断完善救助政策,确保资助力度适当、安排合理。
针对部分家庭经济特别困难的学生,提供更多的特殊救助,包括学费减免、生活补助等。
2. 拓宽资助渠道:积极争取政府部门、公益机构、企事业单位的资助力量,筹集专项资金,为贫困学生提供更多的经济援助和学习资源。
与当地企业签订合作协议,设立奖学金,并邀请企业代表参与评选工作,激发学生的学习积极性。
3. 引导社会爱心捐助:通过公开透明的渠道,接受社会各界的捐助。
加强与媒体的合作,及时宣传资助项目的情况和目标,引发社会各界的关注和支持。
同时,加强对捐助资金的监管,确保每一分钱都能用在贫困学生身上。
4. 落实精准帮扶:针对每位贫困学生的具体情况,制定个性化的帮扶方案,提供针对性的支持和引导。
加强对学生的跟踪、评估和反馈,及时调整帮扶措施,确保帮助他们真正走出困境。
三、存在问题1. 资金短缺:面对贫困学生数量众多的实际情况,我们感到资助工作面临的最大困难是资金短缺。
每年的资金投入无法满足所有贫困学生的需求,导致部分学生无法得到应有的救助。
2. 帮扶措施不够细化:尽管我们制定了个性化的帮扶方案,但在具体实施过程中,发现还需要进一步细化措施,以更好地满足学生的需求。
帮扶工作应当更加注重学生的心理情绪和学习方法的引导,提供更全面、有效的帮助。
3. 资助工作宣传不够到位:虽然我们与媒体合作开展了宣传工作,但仍然存在宣传不到位的问题。
一些社会力量对贫困学生的资助工作了解不多,没有充分发挥出他们的潜力和动力,需要加大宣传力度,增加公众对贫困教育的重视程度。
2021年小学贫困生资助工作计划范文(精选4篇)
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Those who are wise have long aspirations;整合汇编简单易用(页眉可删)小学贫困生资助工作计划范文(精选4篇)小学贫困生资助工作计划1做好贫困生的资助工作是实践教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。
20xx学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,我们教育总支的高度重视贫困生助学工作,各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施“免““补“工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。
一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。
现将20xx学年度贫困生助学工作情况总结如下:一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作领导小组。
教育总支书记任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年贫困生助学工作的回顾。
一年来,在上级部门的亲切关怀下,在学校的共同努力下,20xx学年度,资助贫困学生生活费元,共计多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助资助,共计人。
全体师生爱心捐款多元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。
一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。
公开、公正做好贫困助学金的发放工作。
对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。
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小学学生资助工作计划范文3篇
一、指导思想:
认真贯彻执行省市有关学生资助政策,建立学生资助工作体系,加大资助工作宣传力度,提高资助工作服务质量。
确保每个孩子不因家庭经济困难而失学,促进我校学生资助工作步入正常的轨道。
二、主要措施:
1、做好信用助学贷后诚信提醒工作。
在市学生资助管理中心的领导下,积极配合做好信用助学贷后诚信提醒工作,确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。
一是建立工作小组。
迅速分解任务,让了解信贷学生或家长,知道家庭住址的老师担任提醒工作,以便提高工作效率。
二是针对原拆迁户多,搬迁后住址难找的特点,积极与村级领导、派出所联系协助查找,确保一个不漏,按时完成。
三是讲究工作方法。
把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带,作为感恩教育的活资源,使家长在有尊严的前提下,感受党和政府的温暖,让信贷学生立志报效祖国、回报社会。
2、做好资助档案建设工作。
在市资助管理中心的指导下,建立学生资助档案,列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档,为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。
3、做好资助宣传工作。
学生资助工作是一项阳光工程,惠民工程,做好资助工作,让每个学生都能正常入学、上学,是学校的一份责任。
一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义,号召全体师生参加资助工作,营造资助工作的良好氛围,使困难学生得到资助。
集体更温暖,教育更和谐。
二是开展教师“情系孤困”征文活动,受助学生“助学政策,助我成才”征文活动,形成教师人人开恩、施恩,学生个个知恩、感恩的良好教育氛围,促进学生励志成才。
4、积极完善学生资助体系。
学生资助必须要有资金来源,否则也是一句空话,为解决资金问题,将采取如下措施:
一是形成我校校内资助资金预算制度。
发动全校教师献爱心,把爱心捐款用于困难学生资助,实行专款专用,足额发放。
二是鼓励教师、学生捐物。
学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱,课外书籍,多少不限,教师可以捐赠一些生活用品,学习用具,确保资助工作的资金基础。
三是与效益好、信誉好的企业沟通,宣传资助工作的意义,以情感人,使他们出手相助,筹集一部分资助资金。
5、做好受资助学生的资格认定工作。
既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程,那么就必须把温暖送给最需要的学生,对受助学生的资格认定采取以下步骤。
第一步,由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助
工作领导小组。
第二步,由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行
调查摸底,进行比对,筛选出受助学生人选。
第三步,实行阳光操作,进行公示,接受社会、家长、师生的监督。
篇二:小学学生资助工作计划范文
为了落实好县教育局学生资助管理中心和教育基金会学生资助
工作的各项任务,确保我校学生资助工作有计划有步骤的顺利开展,特制定本计划。
一、指导思想
以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真领会是级学生资助工作会议精神,科学规划合理安排学生资助工作。
二、目标任务
以建立健全我校学生资助工作长效机制为中心,利用上级财政拨款做好农村义务教育阶段“两免一补”工作,县资助中心的学生资助工作,以社会捐款为补充,做好我校贫困学生的资助工作,切实增强服务意识,不断改进工作方法,努力提高管理水平,把党和政府的温暖送到最需要资助的贫困学生及家长心中,为构建和谐桂东、办桂东人民满意的教育不懈努力。
三、严格管理
1、学校高度重视学生资助工作,成立学生资助领导小组。
2、班主任做好家访,了解学生家庭情况,上报政教处建好贫困学生数据库,确保资助信息准确。
3、做到坚持公开、公平、公正的原则。