2020年学校光盘行动主题活动实施方案
校内光盘行动策划书3篇
校内光盘行动策划书3篇篇一校内光盘行动策划书一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的改变,越来越多的人开始浪费食物,尤其是在学校食堂等场所。
为了减少食物浪费,提高资源利用率,我们计划在学校内开展一次“光盘行动”。
二、活动主题“光盘行动,从我做起”三、活动目的1. 减少食物浪费,提高资源利用率。
2. 培养学生的节约意识和良好习惯。
3. 增强学生的环保意识和社会责任感。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校食堂及周边区域六、活动对象全校师生七、活动内容1. 宣传阶段在学校食堂、教学楼、宿舍楼等场所张贴海报、悬挂横幅,宣传“光盘行动”的意义和目的。
利用学校官方公众号、微博等平台发布活动通知和相关信息,扩大活动影响力。
开展主题班会,向学生介绍食物浪费的现状和危害,引导学生养成节约粮食的习惯。
2. 实践阶段在学校食堂设置“光盘行动”宣传展板,提醒学生适量点餐,避免浪费。
组织志愿者在食堂就餐高峰期引导学生文明就餐,鼓励学生将饭菜吃得干干净净。
开展“光盘行动”签名活动,让更多的学生参与到活动中来。
设立“光盘行动”奖励机制,对积极参与活动、表现优秀的学生进行表彰和奖励。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 宣传费用:海报制作费[X]元,横幅制作费[X]元。
2. 奖励费用:奖品费[X]元。
3. 其他费用:共计[X]元。
九、注意事项1. 活动期间,要加强食堂工作人员的培训,确保他们能够为学生提供优质的服务。
2. 要加强对学生的引导和监督,确保“光盘行动”取得实效。
[策划部门/策划人][时间]篇二校内光盘行动策划书一、活动主题光盘行动,从我做起二、活动目的1. 弘扬中华民族勤俭节约的传统美德。
2. 引导师生文明就餐,营造“节约光荣、浪费可耻”的良好氛围。
3. 培养师生珍惜粮食、尊重劳动的习惯。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象全校师生六、活动宣传1. 在学校食堂、教学楼、宿舍楼等显著位置张贴宣传海报,宣传光盘行动的意义和方法。
学校关于光盘行动的活动方案
学校关于光盘行动的活动方案一、背景及意义近年来,随着我国经济的快速发展,人民生活水平的不断提高,浪费现象也日益严重。
其中,餐饮浪费尤为突出。
为了倡导节约粮食、反对浪费的社会风尚,我国政府提出了“光盘行动”的倡议。
学校作为培养人才的摇篮,有责任也有义务引导广大师生树立节约粮食的意识,养成良好的饮食习惯。
二、活动目标1. 提高师生对粮食浪费问题的认识,增强节约粮食的意识。
2. 培养师生文明就餐、节约粮食的良好习惯。
3. 营造节约型校园氛围,推动学校可持续发展。
4. 增强师生的社会责任感和使命感,以实际行动践行社会主义核心价值观。
三、活动内容1. 宣传教育活动(1)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等平台,普及粮食浪费的现状、危害及节约粮食的重要性。
(2)举办主题班会、讲座、征文比赛等活动,引导师生树立节约粮食的理念。
(3)邀请专家、学者为师生作节约粮食专题报告,提高师生的认识水平。
2. 实践活动(1)开展“光盘行动”签名活动,让师生以实际行动承诺节约粮食。
(2)组织“节约粮食,从我做起”志愿服务活动,引导学生参与食堂监督管理,制止浪费现象。
(3)举办“节约粮食”创意设计大赛,鼓励师生发挥创意,设计节约粮食的宣传品、海报等。
3. 制度建设(1)建立健全食堂浪费管理制度,对浪费现象进行严格管控。
(2)完善食堂菜品供应机制,减少浪费。
(3)建立节约粮食激励机制,对节约粮食的师生给予表彰和奖励。
四、活动时间2022年9月1日至2022年12月31日五、活动组织1. 成立活动领导小组,负责活动的组织领导、协调推进等工作。
2. 设立活动办公室,负责活动的具体策划、实施、宣传等工作。
3. 鼓励广大师生积极参与,共同推动活动的开展。
六、活动经费活动经费由学校财务部门统筹安排,确保活动顺利进行。
七、活动评估1. 活动结束后,对活动开展情况进行总结,评估活动效果。
2. 广泛征求师生对活动的意见和建议,为今后类似活动提供借鉴。
学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案
学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案一、活动背景随着社会经济的发展和人们生活水平的提高,每年浪费的食品数量呈逐年增加的趋势。
学校饭堂作为一个集中供应食品的地方,同样也存在着大量的食物浪费问题。
为了引导学生树立节约意识,养成良好的饮食习惯,学校决定开展“学校饭堂光盘行动杜绝浪费”主题活动,倡导学生从小事做起,共同努力减少饭堂食物的浪费。
二、活动目的1. 提高学生的节约意识和责任感,养成勤俭节约的饮食习惯。
2. 减少学校饭堂食物的浪费现象,降低食品损耗。
3. 培养学生的社会责任感,关注食品安全与可持续发展。
三、活动内容及安排1. 宣传阶段(1天)(1)制作海报:通过制作宣传海报,贴在学校各大宣传栏、教室门口等显眼位置,宣传“光盘行动杜绝浪费”活动的目的和重要性。
(2)开展讲座:邀请食品安全专家或环保意识宣传者为学生讲解食品的保鲜保存技巧、如何用最小的浪费来享受饭菜。
2. 推广阶段(2天)(1)组织口号竞赛:鼓励学生创作与“光盘行动”相关的宣传口号,以此来增强学生对活动的参与度。
(2)开设展台:在学校食堂门口设立展台,分发宣传资料和标语牌,向学生普及关于“光盘行动”的知识。
3. 实施阶段(3天)(1)开展光盘行动:在学校食堂设置光盘行动专区,鼓励学生光顾,将吃剩的食物倒入专门的回收桶中。
(2)设置光盘行动奖项:根据各班级的光盘数量,评选出光盘行动积极分子,并为获奖班级颁发奖品。
(3)开展光盘记录活动:鼓励学生自觉使用食堂提供的记录本,记录每餐的剩菜剩饭情况,并定期汇总反馈。
4. 总结阶段(1天)(1)召开总结会:邀请学生代表及相关老师参加会议,听取学生对光盘行动活动的意见与建议。
(2)评选表彰:根据光盘记录和活动参与情况,评选出优秀个人和班级,并进行表彰。
(3)宣传成果展示:将光盘行动的宣传作品、学生记录本等成果展示在学校的公共区域,激励更多学生参与到节约行动中来。
四、宣传手段和材料1. 宣传海报:制作宣传海报,内容包括“光盘行动杜绝浪费”、“节约从点滴做起”等。
学校光盘行动活动策划方案
学校光盘行动活动策划方案一、活动背景和目的1.1 活动背景现今社会,电子产品的更新速度非常快,人们需要不断地更新自己的电子设备。
在这个过程中,旧电子产品被淘汰,就会产生大量的电子垃圾。
而这些电子垃圾中,很多都包含有宝贵的资源,例如金、银、铜等有价值的金属,但是这些宝贵的资源却很难被回收利用,因此,这些电子垃圾对环境和人类健康都是一种巨大的威胁。
1.2 活动目的为了引起广大师生对电子垃圾的关注,提高大家对环境保护的意识和责任感,我们计划开展一系列与电子垃圾相关的主题活动。
此次活动的主要目的是:1.增加师生对电子垃圾的了解和认识,提高其环保意识;2.鼓励大家积极参与电子垃圾的回收活动,减少环境污染;3.倡导光盘使用的环保理念,建立节约型、环保型的社会意识。
二、活动方案2.1 活动主题“光盘行动·环保出行”2.2 活动时间和地点•活动时间:2022年3月15日至2022年4月15日•活动地点:学校整个校区2.3 活动内容1.充分宣传,提高大家的环保意识在活动开始之前,计划邀请环保专家来到学校进行讲座,让大家了解电子垃圾对环境和人类健康的危害,并宣传活动相关信息。
同时,利用学校内部网络平台,以及校内、班内宣传电子屏等方式,扩大活动宣传影响范围,让更多人了解活动内容和目的。
2.活动启动仪式,让活动更有仪式感根据活动主题,我们计划在活动开始之际举办活动启动仪式。
由学生代表发表致辞,讲述光盘使用的环保理念和参加环保活动的重要性。
3.光盘行动·环保出行活动(1)光盘行动在活动期间,每周选择一个特定的楼层或区域进行光盘回收,邀请学生和教师积极参与。
倡导大家把用完的光盘放在指定的回收箱内,当回收箱装满时,交给相关工作人员进行回收。
回收后的光盘将会被统一进行安全的处理和再利用。
(2)环保出行鼓励师生采用环保出行方式,例如步行、骑自行车、搭乘公共交通工具等。
我们将会制作环保出行标识以及相关宣传横幅,让更多的人加入到我们的活动中来,共同降低排放量,减少空气污染。
学校光盘行动节约主题活动方案
学校光盘行动节约主题活动方案主题:学校光盘行动节约一、活动背景和意义随着经济的发展和人们生活水平的提高,浪费日趋严重,光盘行动作为一项重要的节约行动,引起了广泛的关注。
学校作为培养未来人才的重要场所,也应该引导学生节约粮食,养成良好的生活习惯。
因此,开展学校光盘行动节约主题活动具有重要的现实意义和深远的影响。
二、活动目标1. 提高学生的节约意识,培养他们的节约习惯。
2. 增加学生对食物的珍惜和对浪费的厌恶感。
3. 增进学生对农产品生产过程的了解,提高对农民辛勤劳动的尊重。
4. 加强学校与家庭、社会的沟通,形成合力,共同促进光盘行动的开展。
三、活动内容1. 开展大型宣传活动。
通过悬挂条幅、制作海报、播放宣传片等形式,将光盘行动的意义和目标宣传给全校师生,激发大家参与的积极性。
2. 组织主题知识讲座。
邀请相关专家为学生讲解食物浪费的危害以及如何节约粮食,并结合生活中的案例分析,加深学生的认识。
3. 进行生活实践活动。
通过组织学生参与食堂餐馆的光盘行动,引导他们主动避免浪费,可促进学生思考和行动的统一。
4. 开展绘画、征文比赛。
组织学生以节约为主题,进行创作,以艺术的形式传达节约的意义和付诸实践的重要性。
5. 召开家长会。
与家长共同探讨如何在家庭中进行节约行动,鼓励家长在家中树立榜样,引导和支持孩子在学校光盘行动中的表现。
6. 开展专题研讨会。
邀请来自农村的农民代表,与学生进行面对面交流,让学生亲自了解农民的劳动过程和农产品生产的艰辛,增加对农产品的尊重和对食物的珍惜。
7. 进行募捐活动。
组织学生与社会机构合作,收集剩余食物,或者将剩余食物捐给需要的人,让学生亲身参与,并感受到把浪费变成帮助他人的重要性。
四、活动措施1. 学校领导倡导并给予支持。
制定光盘行动的工作方案,并要求各部门、班级全面贯彻执行。
2. 设置评选奖项。
通过评选出优秀光盘小队、光盘明星学生等,给予表彰和奖励,激发学生的积极性。
3. 设立光盘行动宣传栏。
学校“光盘行动”主题教育活动方案学习
“学校‘光盘行动’主题教育活动方案学习”一、活动背景与目的2.通过活动,让同学们认识到粮食的珍贵,理解“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含义。
二、活动主题“光盘行动,从我做起”三、活动时间2023年9月1日至2023年10月31日四、活动对象全校师生五、活动内容1.开幕式(1)校长致辞,强调光盘行动的重要性和意义。
(2)播放光盘行动宣传视频,让大家了解活动背景。
2.主题班会(1)各班开展主题班会,班主任讲解光盘行动的具体要求。
(2)同学们分享自己的光盘行动心得,互相鼓励。
3.光盘行动签名活动(1)在校园内设立签名墙,邀请师生签名承诺参与光盘行动。
(2)开展线上签名活动,扩大活动影响力。
4.光盘行动创意大赛(1)鼓励同学们发挥创意,设计光盘行动的宣传标语、海报等。
(2)评选优秀作品,给予表彰和奖励。
5.节约粮食主题讲座(1)邀请专家进行讲座,讲解粮食浪费的危害和节约粮食的重要性。
(2)同学们现场提问,与专家互动交流。
6.光盘行动实践活动(1)组织同学们参与食堂、宿舍的粮食节约实践活动。
(2)开展光盘行动志愿者服务,监督同学们养成节约习惯。
六、活动组织1.成立光盘行动活动筹备小组,负责活动的策划、组织和实施。
2.设立光盘行动活动办公室,负责日常事务协调和沟通。
3.各部门、各班级积极配合,共同推进活动开展。
七、活动宣传1.利用校园广播、海报、展板等方式进行活动宣传。
2.通过学校官网、公众号、抖音等平台发布活动信息。
3.邀请媒体进行报道,提高活动的社会影响力。
八、活动评估2.收集师生对活动的意见和建议,为今后类似活动提供参考。
3.对表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
九、后续工作1.建立光盘行动长效机制,将活动成果转化为师生的日常行为习惯。
2.持续开展光盘行动宣传教育,让节约粮食成为校园文化的一部分。
3.加强与家庭、社会的沟通合作,共同推动光盘行动的深入开展。
这个方案就像一粒种子,种在我的心中,我会用心呵护它,让它茁壮成长,结出丰硕的果实。
学校开展“光盘行动”主题宣传教育活动方案
学校开展“光盘行动”主题宣传教育活动方案一、活动背景随着社会的发展,浪费食物成为一个世界性的问题。
为了加强学生的食品消费意识和节约粮食的习惯,我们学校决定开展“光盘行动”主题宣传教育活动。
通过开展各种形式的宣传教育活动,向学生宣传食物浪费的严重性,培养学生的珍惜粮食的意识和行动。
二、活动目的1. 提高学生的粮食消费意识,倡导节约粮食;2. 引导学生改变不合理的饮食习惯,避免浪费;3. 培养学生的爱护粮食、珍惜粮食的观念和行动;4. 提高食堂管理和供应商意识,减少剩饭剩菜。
三、活动计划1. 宣传准备阶段(1) 制定活动宣传方案:确定活动的时间、地点、内容和宣传方式;(2) 编写宣传材料:制作宣传海报、宣传文案、宣传视频等;(3) 培训宣传人员:安排专门的培训班,培养宣传人员的技能和知识;(4) 联系特邀嘉宾:邀请相关专家、公众人物参与活动,加强活动的影响力。
2. 活动执行阶段(1) 墙报展示:在学校各个角落设置宣传墙报,用鲜明简洁的语言和图片向学生宣传活动的主题和宗旨;(2) 课堂宣传:教师利用课堂时间进行相关的宣传教育,以课堂为平台鼓励学生提问、互动,加深学生对主题的理解和认识;(3) 主题演讲:请邀请专家和公众人物进行主题演讲,通过讲座的方式向师生宣传食物浪费的危害;(4) 公众媒体宣传:通过报纸、电视、网络等媒体渠道广泛宣传活动,增加社会的关注度;(5) 学生参与活动:组织学生参与相关的宣传活动,比如设计徽章、宣传口号、影视作品、绘画等,通过学生参与活动的方式,培养他们的积极性和自觉性。
3. 活动总结阶段(1) 评选优秀作品:根据活动的参与情况和质量,评选出优秀的宣传作品,给予表彰和奖励;(2) 活动总结会:组织相关人员召开总结会议,总结活动的经验和不足,提出改进意见;(3) 撰写活动报告:将宣传活动的整个过程、成果和反馈编写成活动报告,向学校领导和相关机构交流和分享;(4) 持续宣传:通过定期的宣传和活动,持续推进“光盘行动”主题宣传教育活动,在学校营造浪费粮食的舆论氛围。
学校光盘行动活动方案(精选6篇)
学校光盘行动活动方案(精选6篇)有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯叫“光盘”。
所谓光盘就是吃光盘子里的东西,拒绝舌尖上的浪费,那么学校都会怎样组织宣传光盘行动呢?下面是小编为大家准备的“学校光盘行动活动方案”,希望大家喜欢。
篇一:学校光盘行动活动方案为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。
利用升旗仪式下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。
红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。
在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效学校组织安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。
老师要求学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。
餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。
现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。
从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;xx一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
学校光盘行动活动方案8篇
学校光盘行动活动方案8篇学校光盘行动活动方案1一、活动主题设计新学期刚刚开始不久,我发现每天午餐后垃圾桶里总有不少没吃完的饭菜。
班主任在班会上提出了这件事让孩子们发表自己的看法,有的同学不置可否,大部分同学都认为这样的做法是不对的。
为更好地让同学们认识到节约粮食的重要性并在实际生活中做到勤俭节约,我决定开展一次以“节约粮食,从我做起”为主题的综合实践活动。
通过这次活动,教育孩子们不要浪费粮食,培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。
增强他们节约粮食的意识和社会责任感,并使他们通过自身的实际行动影响社会其他人群,进一步促进节约型社会的建设与发展。
二、教学目标设计1、通过让孩子们自己调查了解社会、家庭、学校浪费粮食的情况,认识到呼吁人们节约粮食的重要性和迫切性。
2、通过让孩子们当小记者开展调查,培养学生的实践能力、交际能力、组织能力。
3、培养尊重他人的劳动,珍惜劳动成果的品质,牢固树立“节约光荣、浪费可耻”的观念。
4、通过活动,让孩子举一反三,由节约粮食到节约水、电等,懂得保护环境。
三、活动过程设计本次活动选择三年级1班的学生,共分为五个阶段(一)准备阶段1、明确这次活动的意义,通过开班会、学生分组讨论等方式,让学生明白这次活动的目的、方式方法和实施过程等。
同时探讨研究活动思路、实施过程中应当注意的问题等。
2、组织学生准备必要的活动素材,例如图片、文字资料、垃圾袋、铅笔、纸张等等。
3、提前做好沟通协调工作,与食堂、饭馆等单位负责人做好解释沟通工作,以便活动顺利开展。
(二)查阅资料按照学生的分组,让学生分工协作,利用电脑、书本等工具查阅粮食相关资料,如平时的食物来源都有哪些、各种食物营养价值如何、全球各国粮食种植以及利用清况如何、生活中存在的粮食浪费情形等等,一方面丰富学生的知识,另一方面加深学生对生活中粮食浪费现象的认识。
(三)现场调查了解在做好以上各项工作的前提下,按照学生分组情况分别对各个活动主题进行实施落实。
学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案
学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案一、活动目标1.提高学生的环保意识,减少食物浪费;2.增强学生的责任感和公民意识;3.促进学生形成良好的饮食习惯;4.培养学生的社会实践能力。
二、活动时间和地点1.活动时间:预计在每个学期的最后一个月组织一次,持续一个星期;2.活动地点:学校饭堂。
三、主要内容1.宣传教育活动(1)制作海报:利用学校宣传栏和饭堂门口的墙面,制作宣传海报,提醒同学们不要浪费食物,倡导光盘行动;(2)开展主题班会:组织班会,以“珍惜食物,节约粮食”为主题,进行宣传教育;(3)举办主题讲座:请相关专家或老师给学生讲解食物浪费背后的原因和对社会和个人造成的影响,引导学生养成良好的饮食习惯。
2.光盘行动(1)在饭堂入口处张贴标语:如“光盘行动,厉行节约”等。
(2)设置光盘桶:在饭堂的餐厅角落等显眼的地方设置光盘桶,引导学生将剩余的食物倒在上面。
(3)定期检查光盘桶:饭堂工作人员每天工作结束后进行光盘桶的清理和检查,统计并发布相关数据。
(4)开展食物重量测量活动:每周随机抽取几个班级,饭堂工作人员将剩余的食物称重,并与学生共同参与,以此激励大家节约食物。
3.奖惩机制(1)评选优秀班级:每学期根据浪费食物的情况,评选出表现优秀的班级,并给予奖励,如班级奖杯、文明班级称号等。
(2)设立光盘环保小组:每个班级组建光盘环保小组,负责监督和宣传同学们的行为,每周例会,并定期向全校同学宣传环保知识。
(3)报告制度:学生对饭堂食物浪费现象进行监督和举报,对举报属实的行为,给予相应的奖励,如荣誉称号、奖励积分等。
(4)效果评估:每学期结束后,评估活动效果,并根据评估结果改进活动方案。
四、资源准备1.活动经费:申请活动资金,用于制作海报、购买奖励物品等;2.宣传材料:制作宣传海报、宣传单张等;3.光盘桶:购买光盘桶,并进行定期清理和检查;4.相关专家:邀请环保专家或饮食专家给学生讲解食物浪费的危害和节约的重要性。
学校光盘行动活动方案6篇
学校光盘行动活动方案6篇学校光盘行动活动方案篇1厉行节约、反对浪费是深入贯彻落实党的重要指示精神,也是中小学基础道德教育的重要目标。
当前,随着生活水平的不断提高,许多中小学生节俭意识严重缺失,吃要精美,穿要、用要新奇,超前消费,节俭意识淡漠,直接加重了学生家庭经济负担,浪费了资源。
针对这些现象,为进一步增强师生节约资源意识,扎实推进节约型校园建设,树立健康的生活方式和科学的消费理念,根据《__市__区节俭养德全民节约行动总体方案》(_文明委发〔20__〕7号)及《__区20__年创建全国文明城市“七个突出”任务分解表》(_创文组发〔20__〕_号)要求,结合学校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想认真学习领会上级关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,以节粮、节能、节水、节电、节材为重点,通过开展勤俭节约教育传承中华民族传统美德,培养学生勤俭节约思想意识、行为习惯和自我教育管理的能力,形成“尊重劳动、尊重他人”的意识,促进他们健康成长。
二、工作目标确立“节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的校园氛围,努力使节约能源资源成为广大师生的自觉行动。
学校要严格落实有关规定,勤俭办学,建设勤俭节约的学校文化,为学生创设良好成长环境。
全体教职工要身体力行,为学生做好表率,将勤俭节约教育贯穿到班级管理中,渗透到教育教学中。
广大同学要了解并践行勤俭节约的基本要求,培养形成勤俭节约的品德特征。
三、活动内容(一)开展节约教育宣传活动。
各校要结合校园文化建设,深入开展“三节”(节水、节电、节粮)教育活动,以节约资源和保护环境为主要内容,利用国旗下讲话、主题班(团)会、团队活动、校园广播、校园网站,精心设计宣传栏、黑板报,广泛宣传节约养德。
从珍惜一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手,引导学生养成勤俭节约、低碳环保等行为习惯,树立节俭节约意识,形成文明绿色的生活方式。
学校光盘行动活动方案
学校光盘行动活动方案一、活动背景近年来,随着经济的快速发展和人民生活水平的提高,浪费粮食的现象日益严重。
学校作为培养祖国花朵的摇篮,有责任引导和教育学生养成节约粮食、反对浪费的良好习惯。
为了提高我校师生的节约意识,杜绝浪费粮食的现象,我们决定开展“光盘行动”主题活动。
二、活动目的1. 提高师生的节约粮食意识,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念。
2. 培养学生养成良好的饮食习惯,养成节约粮食的良好品质。
3. 营造节约型校园氛围,促进学校精神文明建设。
三、活动时间自活动方案发布之日起,长期有效。
四、活动对象全校师生。
五、活动内容1. 宣传教育活动(1)利用校园广播、宣传栏、微信公众号等渠道,广泛宣传节约粮食的重要性,提高师生的节约意识。
(2)组织主题班会,通过讲解、观看视频、分享故事等形式,让学生了解粮食的来之不易,认识到浪费粮食的严重性。
(3)开展“节约粮食,从我做起”签名活动,让师生以实际行动践行节约粮食的承诺。
2. 实践活动(1)开展“光盘换水果”活动,鼓励学生在用餐后清理干净餐盘,可获得水果奖励。
(2)组织学生参观食堂后厨,了解粮食加工过程,增强学生对粮食的珍惜意识。
(3)开展“光盘行动”摄影比赛,鼓励学生用镜头记录身边的节约粮食行为,传播正能量。
3. 长效机制(1)建立监督机制,定期对食堂、班级进行节约粮食检查,对浪费现象进行通报批评。
(2)开展节约粮食主题讲座,邀请专家、家长为学生讲解节约粮食的重要性。
(3)将节约粮食纳入学生综合素质评价体系,作为评选优秀学生的重要依据。
六、活动组织及分工1. 成立“光盘行动”活动领导小组,负责活动的组织实施、协调和监督。
2. 领导小组下设办公室,负责活动方案的制定、宣传、总结等工作。
3. 各班级班主任负责本班活动的具体落实,包括宣传教育、实践活动等。
4. 食堂工作人员负责提供卫生、营养的餐饮服务,协助开展“光盘换水果”等活动。
七、活动评估与反馈1. 定期对活动开展情况进行评估,总结经验教训,不断完善活动方案。
2020年学校光盘行动主题活动实施方案3篇
光盘行动是于213年1月发起的公益活动,成为213年十大新闻热词、网络热度词汇,最知名公益品牌之一。
今天为大家精心准备了学校光盘行动主题活动实施方案,希望对大家有所帮助!学校光盘行动主题活动实施方案1一、活动前言最新数据统计显示中国每年浪费食物总量折合粮食约5亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。
即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。
所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题我要光盘,拒绝“剩宴”四、活动时间及地点时间XX年12月1日~12月6日(中午11:3~12:3、下午 17:3~18:3)地点湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂五、参与人员餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织(一)活动流程1、活动前期(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。
校园光盘行动活动策划(精选3篇)
校园光盘行动活动策划(精选3篇)1.校园光盘行动活动策划第1篇一、活动主题我是光盘族、今天不剩饭二、活动目的所谓光盘,就是吃光你盘子里的东西。
其目的是减少人们餐桌上的浪费现象。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们号召,青年志愿者要带头参加光盘行动。
以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。
三、活动内容志愿者们自己制作节约标语,在我校各个食堂内的餐桌上醒目的地方进行张贴;然后,在餐厅醒目的地方挂勤俭节约的横幅;用废纸制作漫画形式的小的宣传单,在校园内发放,并向同学们发起节约粮食、同学之间拼餐的倡议;在活动进行的过程中拍摄良好的拼餐或节约的现象和一些浪费粮食的现象,并告诉浪费粮食的同学我们的活动主题,也让他们成为我们光盘族的一员;在餐厅内的广告屏上滚动播出节约粮食的公益性广告,以加深同学们对节约食物的印象;志愿者们以光盘族的身份写一些提倡节约、反对浪费的宣传词发到我们的群里,提倡更多的人加入光盘族;志愿者们以“我是光盘族、今天不剩饭”为主题画幅漫画,并以漫画的形式张贴到各个食堂门口醒目的地方进行宣传;和生活权益部的部长进行一番沟通后,我们向食堂的师傅借了10个餐盘,我们将在餐盘上写上我们的口号来对本次的主题进行宣传。
四、活动意义杜绝浪费,提高同学们的节约意识;让同学们深刻理解浪费可耻的理念,明确“光盘活动”的意义所在,“厉行节约,反对浪费”需要从我们做起,从现在做起。
让我们一起拒绝浪费!一起倡导新风!五、活动参与人员社团部全体成员及30名志愿者六、活动时间20xx年3月9日七、活动地点学院内各个餐厅八、准备事项1、志愿者服40套2、自制的节约标语3、横幅4、相机5、宣传单6、公益性广告词7、漫画形式的海报8、餐盘10个九、注意事项在此活动进行的过程中志愿者首先要注意自身的行为以及与同学之间的交流方式,不能起冲突;志愿者对此主题的宣传目的要明确、内容要简要、主题要突出。
2.校园光盘行动活动策划第2篇一、活动主题:以呼吁光盘,杜绝舌尖上的浪费为目的的公益骑行活动二、主承办单位:甘肃农业大学自行车协会策划承办单位:兰州交通大学自行车协会、西北师范大学自行车协会、古道瘦马骑行俱乐、紫英志行社骑行俱乐部三、活动背景:粮食与人们的生活密不可分,现如今,由于全球变暖,环境恶化,气候反常,一些地方种的粮食颗粒无收,使得粮食短缺,粮价飞涨,许多人连最基本的温饱问题都难以得到保证,忍饥挨饿地过着凄惨的生活。
学校“光盘行动”主题教育方案通用4篇
学校“光盘行动”主题教育方案通用4篇学校光盘行动方案3为确保此次活动的顺当开展和取得预期效果,我们生活部结合学校目前存在的问题和实际状况,仔细制定活动方案,以确保方案的可行性。
在有关领导的批准下我们成立了活动领导小组,由我们生活部的干事对参与本次活动的志愿者进展食堂的安排、检查、催促等相关工作。
充分利用挂条幅,贴宣传标语等方法来让同学们能够了解光盘行动的意义和深刻内涵:我光盘、我荣耀。
通过志愿者参加活动时给铺张学生提示以及讲解的详细的事例,使大局部学生了解当前社会上存在的铺张现象,以及这些铺张现象造成的后果。
与此同时,为了使广阔学生更进一步的了解光盘行动的目的和意义,充分熟悉到节省的重要性和必要性,我们在班会课上播放了有关提倡勤俭节省,反对铺张铺张的宣传片,通过宣传片的教育,广阔学生更全面的了解当前社会上存在的严峻铺张现象,以及指出自己和身边同学存在铺张问题,共同找出缘由和改正措施,使此次宣传活动取得较好的效果。
为了培育学生们文明就餐的好习惯,提升我校学生的整体素养。
我们全体教师本着起带头作用的态度,每次吃完饭都会自觉的把自己的午餐吃洁净,把餐具放回原位,以便是感染学生,做一个文明就餐的人。
总之,通过此次宣传活动,使全体师生熟悉到了节省的重要性和紧迫性,通过对活动进展过程的监视、检查,准时发觉问题、改正问题,取得了肯定的效果,然而由于本次活动时间短暂,活动完毕后我们发觉同学们还存在肯定的问题,如仍有少数学生熟悉缺乏,养分餐存在铺张现象,还有很大一局部学生就餐后没能把餐盘收回指定位置。
这种现象的消失还是同学们的熟悉缺乏,只停留在短短的活动期间。
这是我们不盼望的。
在以后的时间里,我们仍将厉行节省,反对铺张的光盘活动进展究竟。
学校光盘行动方案篇二学校光盘行动方案1为了进一步增加全校师生节省荣耀,铺张可耻的节省意识,学校于近日开头,在全校师生中又一次开展了节省荣耀,铺张可耻的宣传教育活动,并实行多种措施,推动疼惜粮食,光盘行动在全校深入开展。
光盘行动倡议活动方案
光盘行动倡议活动方案光盘行动倡议活动方案篇1一、活动口号“光盘”行动,从我做起二、组织领导机构组长:副组长:成员:三、活动目标以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯五、实施步骤(一)动员部署阶段:重点是工作部署,宣传发动。
通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。
学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。
(总务处负责)(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)(3)校园宣传橱窗的布置。
(德育室负责)(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。
(大队部负责)(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。
每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
(总务处负责)3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
(三)总结阶段:及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
2024大学中学小学学校光盘行动主题活动实施方案
2024大学、中学、小学、学校光盘行动主题活动实施方案嘿,朋友们!今天我要分享的是一份充满创意和实践性的方案——2024年学校光盘行动主题活动实施方案。
这不仅仅是一份方案,更是一场关于节约、环保和责任的盛宴。
准备好了吗?那就让我们一起来看看吧!一、活动背景近年来,随着生活水平的提高,食物浪费现象日益严重。
为了提高学生们对粮食浪费问题的认识,培养节约意识,我们决定开展一次全校性的光盘行动主题活动。
二、活动目标1.提高学生们的节约意识,让他们认识到粮食的珍贵。
2.培养学生们的环保意识,减少食物浪费。
3.强化学生们的责任感,让他们成为节约粮食的倡导者和实践者。
三、活动主题“光盘行动,从我做起”四、活动时间2024年3月1日至3月31日五、活动对象全校大学、中学、小学学生及教职工六、活动内容1.宣传发动阶段(1)制作宣传海报、横幅,在校内张贴、悬挂,营造活动氛围。
(2)利用校园广播、公众号等平台,宣传光盘行动的重要性。
(3)组织动员大会,邀请校领导、老师、学生代表发言,正式启动活动。
2.实施阶段(1)开展“光盘行动,从我做起”签名活动,让学生们承诺节约粮食。
(2)在食堂设立光盘行动监督员,提醒学生们剩菜打包,减少浪费。
(3)举办光盘行动主题班会,让学生们分享自己的节约心得。
(4)组织光盘行动主题征文比赛,让学生们用文字表达对节约粮食的看法。
(5)开展光盘行动主题实践活动,如种植绿色植物、参观农场等,让学生们亲身体验粮食的来之不易。
(3)整理活动资料,制作光盘行动专题片,宣传节约粮食的重要性。
七、活动组织1.成立光盘行动主题活动领导小组,负责活动的组织、协调和指导。
2.设立活动办公室,负责具体事务的落实。
3.各班级成立光盘行动小组,负责本班级活动的开展。
八、活动保障1.学校提供必要的物资支持,如宣传材料、奖品等。
2.加强对食堂的管理,确保食品安全,提高服务质量。
3.落实活动经费,确保活动顺利进行。
九、活动效果评估1.通过问卷调查、访谈等方式,了解学生们对光盘行动的认知和参与程度。
2024年学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案
2024年学校饭堂光盘行动杜绝浪费主题活动方案主题活动方案:2023年学校饭堂光盘行动杜绝浪费一、活动背景随着经济的发展和人们生活水平的提高,食品浪费问题日益突出,尤其是在学校饭堂。
为了提高学生对食品浪费的意识,倡导节约、环保的生活方式,我们计划在2023年开展“学校饭堂光盘行动杜绝浪费”主题活动。
二、活动目标1. 培养学生节约用餐的意识和习惯,减少饭堂食品浪费。
2. 提高学生对于环境保护的认知,推动绿色生活理念在校园的普及。
3. 加强学校与家庭、社会的合作,共同推动食品浪费问题的解决。
三、活动内容1. 开展宣传教育活动(1)设计制作宣传海报、横幅等宣传物料,放置在学校饭堂、教室等明显位置,提醒学生节约用餐。
(2)举办主题宣传演讲比赛,邀请学校领导、名师和社会各界人士担任评委,引导学生们发表演讲,呼吁大家共同参与“学校饭堂光盘行动”。
(3)在学校电子媒体栏目发布主题短视频、微信公众号推送相关资讯,普及环保知识,树立节约用餐的榜样。
2. 打造创意用餐环境(1)引入“测量食欲”技术,合理控制食品的摆盘大小,根据实际需求提供适量食物,减少厨余垃圾。
(2)举办“创意餐盘设计大赛”,邀请学生们设计环保餐盘,将环保理念融入餐盘设计中,增加用餐的趣味性和吸引力。
(3)将食品浪费监测系统引入饭堂,通过计量和记录数据,及时发现和解决食品浪费问题。
3. 引入科技手段(1)使用智能结算系统,记录每个学生的用餐情况,通过系统显示每个人的饭量情况,鼓励学生合理用餐。
(2)推广“微量就餐”概念,鼓励学生每次用餐只拿需要的食物,减少盘中残羹剩饭的出现。
(3)开展手机APP互动活动,通过答题、签到等方式,宣传节约用餐的重要性,奖励参与者。
4. 饭堂环境改善(1)改进饭菜品种和口味,提高食物的品质和口感,增加学生对饭堂食品的兴趣。
(2)改善饭堂就餐环境,提供舒适、整洁的用餐环境,增加用餐空间的舒适性,激发学生用餐的好感,减少浪费情况。
开展校园光盘行动工作方案
开展校园光盘行动工作方案标题:校园光盘行动工作方案一、背景介绍随着科技的发展,数字化产品的普及和碟片使用量的增加,失控的光盘制作和销售产生了严重的环境问题。
为了减少光盘的使用和浪费,提倡绿色环保的生活方式,我们学校决定开展校园光盘行动工作,引导师生使用数字化媒体替代光盘,减少光盘的使用以及光盘的制作和销售。
二、目标和任务1. 目标:通过校园光盘行动工作,提高师生环保意识,减少光盘的使用量,推动数字媒体的普及。
2. 任务:a. 调查统计数字制品使用情况,光盘使用情况以及制作和销售情况。
b. 制定宣传方案,加强对光盘行动的宣传和推广。
c. 建立数字媒体资源共享平台,推动数字媒体的使用。
d. 加强与厂商、售卖者、媒体等相关单位的合作,引导其开展光盘的回收和再利用工作。
e. 建立光盘使用和管控的规章制度,加强管理和监督。
三、具体方案1. 调查统计a. 组织学校教师和学生分别填写问卷,调查他们对光盘使用的情况和意识。
b. 对学校的图书馆、电子资源库等进行调研,了解数字媒体的使用情况。
c. 调查学校周边的光盘厂商和销售商,了解其光盘制作和销售情况。
2. 宣传推广a. 制作海报、宣传册等宣传资料,宣传校园光盘行动的目标和意义。
b. 举办宣传活动,组织讲座、研讨会等,邀请专家学者和绿色环保倡导者分享经验和观点。
c. 利用学校网站、微信公众号等新媒体,进行宣传推广。
3. 数字媒体资源共享平台建设a. 在学校电子资源库中建立数字媒体资源共享平台,提供电子书籍、音频、视频等数字化媒体资源。
b. 设立借阅制度,学生可以通过学校账号借阅和下载数字媒体资源。
c. 合作推广各类数字内容平台,让师生了解更多的数字媒体资源。
4. 合作推广a. 主动与光盘制作厂商和销售商进行合作,推广数字媒体替代光盘的理念。
b. 与媒体合作,借助其媒体平台宣传校园光盘行动,增加影响力和曝光度。
c. 与厂商和售卖者合作,引导其开展光盘的回收和再利用工作。
创建美丽校园光盘行动实施方案
创建美丽校园光盘行动实施方案一、项目背景随着社会发展和教育改革的推进,美丽校园建设已成为各级学校的重要任务。
为了增强学校的文化底蕴和环境美感,提升学生的学习积极性和生活质量,本校决定发起美丽校园光盘行动。
二、项目目标1. 打造一个美丽、整洁、绿化的校园环境,提升学生的生活质量。
2. 倡导学生爱护校园环境,加强环境保护意识。
3. 宣传学校的校园文化和教育教学特色,提升学校形象。
三、项目内容和实施步骤1. 光盘制作:- 收集学校美丽校园的照片和视频素材。
- 编辑制作校园光盘,包括各类校园美景、学生活动、校园设施等内容。
2. 制作光盘封面和标签:- 设计制作光盘封面和标签,以突出美丽校园的主题。
3. 光盘发放和宣传:- 将制作好的光盘送到学校各个班级和教职员工手中,让每个人都有机会观看。
- 在学校宣传栏、教学楼等地方张贴宣传海报,介绍光盘内容和宣传美丽校园的理念。
4. 光盘播放:- 在学校的报告厅、教室、图书馆等公共区域,安装光盘播放设备。
- 设定轮播模式,循环播放校园光盘。
5. 意见收集和改进:- 通过问卷调查、座谈会等形式,听取学生和教职员工对光盘内容的评价和建议。
- 根据收集到的意见进行光盘的改进和更新。
四、项目预算- 光盘制作和复制费用:XXX元- 光盘封面和标签制作费用:XXX元- 光盘播放设备购置和安装费用:XXX元- 宣传海报制作费用:XXX元- 其他杂项费用:XXX元五、项目评估和效果展示1. 分别在项目实施的6个月和12个月后,进行评估和效果展示。
2. 评估指标:校园的整洁程度、绿化覆盖率、学生环保意识等。
3. 通过图片、文字、视频等形式,展示项目实施前后的变化和成果。
六、项目时间安排1. 光盘制作和复制:第1个月2. 光盘封面和标签制作:第2个月3. 宣传海报制作:第3个月4. 光盘播放设备购置和安装:第4个月5. 光盘发放和宣传:第5个月6. 意见收集和改进:第6个月及以后以上为美丽校园光盘行动的实施方案,希望能够通过该项目达到美化校园、提升环境意识和宣传学校形象的目标。
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2020年学校光盘行动主题活动实施方案
为了进一步增强全校师生节约光荣,浪费可耻的节约意识,学校于近日开始,在全校师生中又一次开展了节约光荣,浪费可耻的宣传教育活动,并采取多种措施,推进爱惜粮食,“光盘行动”在全校深入开展。
一、做好师生的宣传教育动员
利用教师会,以《倡导节约光荣,建设节约型学校》为主题,首先让每个教师从自己的生活和教学开始,节约水电,节约粮食,节俭使用办公用品,用言传身教为学生做榜样。
利用升旗仪式国旗下讲话为契机,对学生进行《节约光荣,浪费可耻》的思想品质教育。
红领巾广播站时常为全校师生播送精选出的古今中外勤俭节约经典故事。
在学校LED显示屏上播出“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”宣传标语,让节约意识在全校师生中入心入脑,并自觉践行在行动中。
二、抓好午餐管理见成效
学校统一安排,每天每班都有一名老师到班级与学生一起用餐,负责该班午餐管理。
老师要组织学生有序地排队自己盛饭菜,要求学生保持安静用餐,不浪费粮食,力争人人做到“光盘”。
餐后,教师除了要敦促学生按照分工把餐具送回食堂,做好餐后卫生打扫外,还要对学生用餐纪律和是否剩饭菜等情况进行了总结。
现在,学生浪费粮食的现象明显减少。
三、精心准备开好主题班会
各班级按照学校的布置,以“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”引入主题,引经据典,开展节约与浪费大讨论。
从世界上还有许多吃不上饭的人们在苦苦挣扎;周恩来总理一贯反对铺张浪费,他吃米饭时,一粒米也不肯浪费,偶尔洒到桌子上一粒米也一定要捡起来放到嘴里等,阐释了人类必须节约粮食的道理。
通过一系列的宣传教育活动,在全校师生的灵魂里,烙印下了浪费一粒米,扔掉一个馒头,浪费一度电、一滴水,实际上丢弃的是中华民族勤俭节约的传统美德。
珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动果实,节约水电,就是在拯救人类自己,节约是美德,节约是品质,节约是责任。
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。
即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。
这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。
所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;
弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午17:30~18:30)
地点:XXX农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传)11月28日~12月6日各组织人员在微博、微信、QQ上@好友进行网上“光盘接力”活动。