幼儿园2021年全国爱眼日活动方案(6篇)精选
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划5篇
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划5篇眼(又称眼睛,目)是一个可以感知光线的器官。
最简单的眼睛结构可以探测周围环境的明暗,更复杂的眼睛结构可以提供视觉。
下面是小编整合的全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划,一起来看看吧。
全国爱眼日幼儿园《保护眼睛》活动策划1活动目标1、学会保护眼睛的方法,懂得爱护眼睛。
2、尝试理解、体会有视力障碍的人的感受。
3、了解有关眼睛的常识。
活动准备幼儿用书、电子大书、眼罩、鼓槌、鼓。
活动过程一、猜谜导入。
师:上边毛、下边毛,中间一颗黑葡萄。
猜猜这是什么?(眼睛)师:这则谜语是把我们黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。
是不是世界上,所有的人的眼睛都是黑色的呢?二、了解眼睛的颜色。
请幼儿相互看看对方的眼睛,说说对方的眼睛是什么颜色。
教师让幼儿回忆爸爸妈妈眼睛的颜色。
展示电子大书,了解眼睛的不同颜色。
师:每个人都有一双漂亮眼睛,世界上各个地区的人眼睛的颜色都不一样,有的是棕色的,有的是蓝色的,有的是绿色的,而我们中国人大多数是黑色的。
三、了解关于眼睛的有关常识。
师:除了眼睛的颜色会有不同,你还发现什么有关眼睛的有趣的事情?请幼儿阅读幼儿用书《用眼睛看一看》。
请幼儿说说自己的发现,鼓励幼儿提问。
如有的人要戴眼镜、有人会有对眼、人伤心时会流泪等等。
四、学会保护眼睛。
1、体验盲人击鼓。
请个别幼儿蒙住眼睛,手拿鼓槌转三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌击鼓。
请幼儿交流游戏的体验,感受眼睛看不见东西的不便。
2、交流讨论。
师:为什么有的人眼睛看不见了?(天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等)眼睛看不见的人心里会怎么样?我们可以怎么关心他们?师:眼睛看不见的人很辛苦,我们要学会关心他们,不嘲笑他们。
师:我们的眼睛用处真大,所以我们要好好保护我们的眼睛。
怎么样才能保护好我们的眼睛呢?(请幼儿回答,教师做好记录) 教师小结:保护眼睛要注意:不用脏手揉眼睛、看电视不能离太近,看书不能离太近、不能躺在床上看书、不让强光照眼睛等等。
爱眼日幼儿园主题活动教案(通用11篇)
爱眼日幼儿园主题活动教案(通用11篇)爱眼日幼儿园主题活动教案(通用11篇)爱眼日幼儿园主题活动教案 1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界“爱眼日”。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
活动准备:眼睛的构造图,故事眼镜和鼻梁,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)活动过程一、谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄。
上大门,下大门,关起门来就睡觉二、了解眼睛的构造,用途1、出示图片引导幼儿观察。
提问:这是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2、请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》提问:眼镜和鼻梁为什么吵架?最后发生了什么事情?小结:眼镜带在鼻梁上很不舒服,明明得了近视眼,没有眼镜什么也看不到,所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
2、欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛。
提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的.细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
(2)小朋友头趴在桌子上画画。
提问:这个小朋友哪里做的不对,为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书、画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼。
我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离。
平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下。
不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜、动物肝脏等食物。
四、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
1、教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太阳穴等。
幼儿园爱眼日活动教案(精选10篇)
幼儿园爱眼日活动教案(精选10篇)幼儿园爱眼日活动教案篇1目标:1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。
重点:懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
难点:知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法。
准备:1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处。
师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答) 你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字、画画。
也就是说不管干什么事都要有眼睛。
那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演。
)师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等。
)2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情。
今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?那你们就一起戴上它吧!老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)3.教育小朋友如何关心帮助盲人。
我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便,可是有的人一出身就看不见,那是谁呀?(盲人)那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人)4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便。
眼睛看不见很不方便,那眼睛生病了也会很难受。
有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话,你们想知道它闹了那些笑话吗?让小朋友听故事录音。
听后提问:啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答)5.让小朋友看情境表演,判断对错。
师:不好好保护眼睛,使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话,那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?6.告幼儿怎样保护眼睛。
全国爱眼日幼儿园活动方案(精选15篇)
全国爱眼日幼儿园活动方案(精选15篇)全国爱眼日幼儿园活动方案(精选15篇)为确保活动高质量高水平开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的全国爱眼日幼儿园活动方案,希望能够帮助到大家。
全国爱眼日幼儿园活动方案篇1活动目标:1、引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
知道6月6日是世界"爱眼日"。
2、教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法。
3、引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
家长宣传:以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀。
开展教学活动内容:一、了解眼睛的构造,用途。
出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法。
1、欣赏故事《眼镜和鼻梁》。
2、回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操。
全国爱眼日幼儿园活动方案篇2活动目的:1、通过活动让学生知道每年的6月6日是全国爱眼日。
2、指导学生了解眼睛的基本结构,学会保护眼睛的常识以及掌握正确的眼保健操穴位和姿势。
3、使学生感受到眼睛的重要性,懂得保护眼睛从我做起,从现在做起。
活动准备:相关的视频、媒体、快板、照片的搜集。
活动过程:一、猜谜引出课题师:1、上边毛下边毛中间一颗黑葡萄?这是什么?(眼睛)2、眼睛是我们身上很重要的器官。
谁知道眼睛的作用?3、有了一双明亮的眼睛可以看清事物,这是多么的重要。
今天让我们一起来了解我们的眼睛,保护我们的小眼睛。
齐读课题:保护我们的小眼睛二、了解眼睛的结构师:要想保护我们的小眼睛,首先让我们一起来了解一下。
全国爱眼日幼儿园活动方案(必备3篇)
全国爱眼日幼儿园活动方案(必备3篇)1.全国爱眼日幼儿园活动方案第1篇一、活动目的:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:1、知道6月6日是全国爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的'意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、医生老师进课堂(家长资源活动)5、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、护眼儿歌:1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书,不在车上看画报。
看电视、真高兴,坐的距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。
坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。
看书画画要牢记,眼睛离书别太近。
要想视力保护好,可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要。
你拍二,我拍二,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。
你拍五,我拍五,走路躺着不看书。
你拍六,我拍六,读书时间别太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
你拍十,我拍十,做保健操要坚持。
五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。
幼儿园爱眼日主题活动方案5篇
幼儿园爱眼日主题活动方案5篇幼儿园爱眼日主题活动方案5篇幼儿园爱眼日主题活动方案1一、指导思想:6月6日是全国“爱眼日”,眼睛是我们心灵的窗口,是我们的通向美丽新世界的桥梁,是获得光明的器官,所以我们应该珍爱自己的眼睛,让孩子们了解眼睛的重要性,懂得如何爱护好自己的`眼睛。
二、活动目标:1、通过宣传教育活动,使孩子了解自己的眼睛,知道爱护和保护眼睛,普及爱眼知识。
2、通过活动体验使幼儿养成用眼卫生的好习惯。
如:不要长时间地看电视节目;保证充足的睡眠时间。
三、活动准备:1、爱护眼睛健康宣传单2、宣传板报3、各班活动教具四、活动时间:20xx年6月6日上午五、活动流程:1、向家长发放爱护眼睛健康宣传单2、利用板报、橱窗等宣传方式宣传3、各班半日教学活动,开展“爱眼日”宣传教育活动幼儿园爱眼日主题活动方案2一、活动时间本活动从20xx年6月X日开始,到20xx年6月X日结束。
二、活动(1)宣传动员阶段在全校师生中举行了“像眼睛一样护眼”启动仪式。
制定学校的活动计划,使师生明确预防近视的目的'和意义,积极参与学生近视防治工作。
(2)组织实施阶段1.在同类眼中烘托气氛:充分利用广播、讲座、黑板报、班会、国旗下讲话等多种形式。
向师生宣传近视的危害和科学用眼方法。
2.like eyes最后一堂护眼课:要求健康教育老师以“健康护眼课堂”的内容为教学指导,认真对待like eyes最后一堂护眼课。
3.看一遍like eyes护眼的VCD:组织学生在不同年份的多媒体老师中观看VCD,让学生在生动的动画中接受教育。
4.办一个喜欢眼睛的专门公告牌;策划第一期喜欢眼睛专题学校黑板报和班级喜欢眼睛专题黑板报。
5.开展like eyes知识竞赛:各班开展like eyes知识竞赛,积极鼓励学生参加网上“like eyes护眼知识竞赛”。
6.用同样的眼光做一次教学讲座:利用升旗仪式给全体学生上课7.开展眼保健操评比活动:切实抓好眼保健操质量,在全校开展一次眼保健操评比活动。
幼儿园爱眼日的活动方案(通用6篇)
幼儿园爱眼日的活动方案幼儿园爱眼日的活动方案(通用6篇)为有力保证活动开展的质量水平,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。
优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的幼儿园爱眼日的活动方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。
幼儿园爱眼日的活动方案1活动目标:1、知道保护眼睛的重要性,懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见。
活动准备:1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查,每人自己记录左右眼睛的测查结果。
3、图片4张:图一——躺着看书;图二——在很暗的光线下看书;图三——在晃动的车上看书或长时间看电视;图四——以正确姿势看书。
活动过程:1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系,眼睛有什么用处。
2、自由交流视力测查结果,并正确认读。
3、谈话,理解眼睛与视力的关系,激发保护眼睛的主动性。
表格中的数字表示什么意思呢?讨论:为什么有的人眼睛看东西清楚,有的人眼睛看东西不清楚?怎样保护自己的眼睛呢?4、智力游戏“谁做得对”。
教师先后出现4张图片:你认为图片上的行为正确吗?为什么?幼儿园爱眼日的活动方案2一、教学目标:知识目标:1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
幼儿园全国爱眼日活动方案(精选12篇)
幼儿园全国爱眼日活动方案(精选12篇)幼儿园全国爱眼日篇1一、活动背景:眼睛是我们心灵的窗户,是我们感受美丽世界的桥梁。
现在,越来越多的青少年学生戴上了眼睛。
一方面,是学习压力的变大,坐在书桌前,眼睛长期工作,一直处于疲劳状态;另一方面,也是最主要的方面——用眼习惯不好,很多同学长时间的坐在电脑、电视机前,眼睛得不到休息,还有看书、看手机的姿势不对等等原因。
一旦戴上了眼镜,不管是在运动或是其他情况下,都会出现很多不方便的情况,但是,现在的戴眼镜同学的人数还在逐年增加,并且,戴上眼睛的同学的眼镜度数也在年年升高,这说明同学们的用眼习惯不好,而且没有很好的保护自己的眼睛。
二、活动主题:爱眼,爱生活三、活动目的:1为了促进同学们对眼睛有关知识的了解,增强对用眼习惯的重视,保护同学们的眼睛。
2利用6月6日全国爱眼日这一环境,主动向周围同学宣传健康用眼知识,检验新一届的青协的合作组织能力。
3向全院宣传用眼卫生,将爱眼护眼进行到底!四、主办方:蚌埠学院计算机系青协五、活动对象:全院师生六、活动地点:学术报告厅前七、活动时间:八、活动内容:1、“爱眼,爱生活”爱眼宣传活动;2、眼镜免费维修;3、眼镜免费清洗活动;4、护眼知识专家讲座;5、赠送眼保操图片以及其他小礼品;九、活动过程:人员安排:1、宣传部:负责设计、制作、张贴宣传海报等宣传活动,爱眼知识宣传单!2、外联部:负责邀请专家做讲座,设计有奖竞答的问题,购买小礼品;3、其它部门:负责在活动现场为同学清洗眼睛,采用轮班制,及活动需桌椅的搬送等事宜!前期宣传:以悬挂横幅,张贴海报宣传此次活动,各个寝室楼前贴一张海报并在一号楼路前路道悬挂宣传横幅。
(06/04下午) 活动日:1、学术报告厅前摆放护眼知识展板!2、发放爱眼知识宣传单3,眼知识专家讲座及眼镜免费维修清洗活动。
(06/06) 活动收尾:做总结活动过程和活动体会,新闻稿撰写!(06/07)幼儿园全国爱眼日活动方案篇2活动目标:1、懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性。
幼儿园爱眼日活动教案(精选8篇)
幼儿园爱眼日活动教案(精选8篇)幼儿园爱眼日活动教案篇1一、教学目标1、指导学生认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。
2、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,教会学生读书、写字、听课等正确学习姿势,初步养成良好的学习习惯能力目标:1、体会眼睛在生活中的重要作用。
2、结合生活实际,自身体验,了解不良视力造成生活不便,通过调查学生近视情况,提高动手实践和分析解决问题的能力。
情感态度:培养学生的保护眼睛的好习惯,从我做起,从现在做起,同时也要关注别人的眼睛健康,做好宣传,让每个人都学会保护眼睛的措施,共同关注心灵的窗户。
二、教学重点:指导学生认识眼睛的重要作用三、教学难点:指导学生良好的卫生、学习习惯和保护眼睛的方法。
四、课前准备:有关保护眼睛的挂图、幻灯片、视力表及课件等。
五、教学过程(一)导入新课1、师生交流:谈话:今天上课和平时有什么不一样?我们要怎么表现呢?老师相信大家一定可以表现的更好!让我们加油吧!引入话题:新学期一开始,我们班有了新变化想不想知道?① 出示班级采访近视眼同学的记录看了短片,你想说些什么?②讨论:眼睛出了问题,会给我们带来哪些不方便?让学生结合自己生活经验,谈自己的感受。
老师引导:由此看来,眼睛的作用太大了。
所以,我们一定要注意什么?根据学生回答:保护眼睛对,今天我们就来学习“保护眼睛”板书:保护眼睛,(二)、学习新知教师讲述:工作、学习、生活都需要有一双好眼睛,如果眼睛出了问题,就会影响学习、影响工作、给生活带来不方便。
所以,我们从小就要保护好自己的眼睛。
我们的眼睛常见的有哪些问题?学生回答。
1、教育学生要保护眼睛,首先要预防近视。
板书1、预防近视我们应该注意什么?你在日常生活学习中,是如何做的?学生回答,对好的做法表扬鼓励。
出示课件:学生的各种学习姿势:这幅图告诉我们什么?哪些是正确的学习习惯?学生回答老师小结:同学们,少年儿童最容易得的眼病就是近视眼。
近视眼形成的原因主要是因为平时用眼的习惯不好,如读书、写字的姿势不正确,书本和眼睛的距离太近、阅读和写字的时间持续过长、光线太暗,以及常在颠簸晃动的汽车上看书等,日久天长,慢慢形成了近视眼。
幼儿园爱眼日活动方案
幼儿园爱眼日活动方案幼儿园爱眼日活动方案7篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的幼儿园爱眼日活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园爱眼日活动方案1一、设计思考:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操。
通过“盲人敲锣”“什么东西不见了”等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、医生老师进课堂(家长资源活动)5、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书,不在车上看画报。
看电视、真高兴,坐的距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它。
坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距。
看书画画要牢记,眼睛离书别太近。
要想视力保护好,可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要。
你拍二,我拍二,光线不强也不弱。
你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远。
你拍四,我拍四,行走坐立好姿势。
你拍五,我拍五,走路躺着不看书。
你拍六,我拍六,读书时间别太久。
你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记。
你拍八,我拍八,视力定期要检查。
你拍九,我拍九,锻炼身体要持久。
2021幼儿园进行全国爱眼日的活动方案精选范文四篇
2021幼儿园进行全国爱眼日的活动方案精选范文四篇一、活动背景眼睛是我们心灵的窗口, 是我们的通向美丽新世界的桥梁, 是获得光明的器官, 所以我们应该珍爱自己的眼睛, 在全国第二十六个全国爱眼日到来之际___以____为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。
二、活动目标及主题2021年6月6日是第二十六个全国爱眼日, 今年爱眼日活动的目标确定为科学防控近视, 关爱孩子眼健康。
加强同学们对眼睛的了解, 加强他们对近视的危害性的认识, 增强全校师生爱眼意识。
从而让同学们了解眼睛的重要性, 让同学们懂得用眼保健操如何爱护好自己的眼睛, 明白怎样去预防近视。
教育他们不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛, 而是要在以后的生活中里随时随地的呵护我们的眼睛, 因为我们需要它, 因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动形式1、对全体初一学生进行为期一周的用眼情况和眼科知识调查。
2、邀请生物教师到我学生中进行眼部构造和爱眼常识宣传讲座3、认识到眼保健操的作用, 现场学习做眼保健操。
4、印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全校学生进行宣传教育。
本次活动的目的是普及科学用眼知识, 提高青少年眼健康水平, 预防眼疾和近视, 让更多的同学认识到用眼的卫生与保健。
从而使他们能健康茁壮成长。
在借鉴的时候要注意时间, 自行修改。
一、活动时间本活动从2021年6月6日开始至6月30日结束。
二、活动内容宣传动员阶段:在全校师生中开展一次爱眼护眼活动的启动仪式。
制定本校活动方案, 使师生明确近视防治的目的和意义, 积极参加到学生近视眼防治工作中来。
组织实施阶段:1、烘托爱眼气氛:充分利用广播、讲座、板报、班会、国旗下的讲话等多种形式, 向广大师生宣传近视眼的危害以及科学的用眼方法。
2、上一节爱眼护眼课程:要求健康教育老师以《健康护眼小课堂》的内容作为教学指导, 认真上一节爱眼护眼课程。
3、观看一次爱眼护眼VCD:分年段组织学生到多媒体教师观看VCD, 使学生在形象的动画中受到教育。
幼儿园爱眼日教案2021年21年5篇
幼儿园爱眼日教案2021年21年5篇幼儿园爱眼日教案【篇一】设计意图:眼睛是我们的重要器官,幼儿年龄小,好奇心强,思维特点介于感知和具体形象之间.根据中班幼儿年龄特点,我把活动的重点放在让幼儿初步了解眼睛的各个组成部分,知道眼睛对于人的重要性,懂得如何保护眼睛,培养幼儿学会保护眼睛的意识.活动目标:1.通过教学引导幼儿眼睛构造,用途.(认知)2.知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识.(情感)3.学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操(技能)重点:知道眼睛的重要性,培养幼儿学会保护眼睛的意识.难点:学习保护眼睛的方法以及缓解眼睛疲劳的保健操活动准备:眼睛的构造图,幼儿不良行为的情景图(也可以是孩子和老师的情景表演)眼保健操的音乐活动过程:一.谜语导入上边毛,下边毛,中间夹颗黑葡萄.上大门,下大门,关起门来就睡觉二.了解眼睛的构造,用途1.出示图片引导幼儿观察.--刚才小朋友们都很聪明,猜出了谜底是眼睛.请小朋友们仔细观察眼睛的图片,眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用处?中间像黑葡萄的是什么?眼睛的最中间的小圆点是什么?眼睛是用来干什么的?2.请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉.小结:眼睛是心灵的窗户,没有眼睛我们什么也看不到.所以我们要好好保护我们的眼睛.三.引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法.1.欣赏情景表演或看图片(1)小朋友在用脏手揉眼睛.提问:这个小朋友做得对不对?为什么?应该怎样做?小结:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾.手绢或者卫生纸擦.(2)小朋友头趴在桌子上画画.提问:这个小朋友哪个地方做的不对?为什么?应该怎么做?平时还要注意什么事情?小结:看书.画画时眼睛不能距离纸太近,也不要躺着看书,否则容易得近视眼.我们要在看书画画时抬起头,眼睛离开约1尺的距离.平时还要注意不要看电视的时间太长,看书时间长了要向远处眺望一下.不要玩尖锐的东西,多吃一些对眼睛有好处的胡萝卜.动物肝脏等食物.四.引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操.1.教师示范眼睛保健操眼睛向上和向下.向左.向右看,然后向上.左.下.右转动,用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉.下面的肌肉.太阳_等.2.幼儿在轻音乐的伴随下和老师一起做眼睛保健操.活动延伸:学会了眼保健操,回去教一教爸爸妈妈,全集一起做眼保健操.幼儿园爱眼日教案【篇二】活动设计背景在生活学习中,孩子总是没有保护眼睛的意识,看电视时间长,动手时姿势不对,这些都可能诱发孩子近视.通过此活动让孩子知道眼睛的作用,从而形成自觉护眼的好习惯.活动目标1.知道眼睛的作用,懂得保护眼睛的重要性.2.了解保护眼睛的方法,注意用眼卫生.3.大胆与同伴分享交流自己的经验.教学重点.难点说出生活中的保护眼睛的方法活动准备电脑课件故事图书图片拼图操作盘音乐活动过程1. 谜语激趣.引入课题师:那我们一起来猜个谜语吧:上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄.(眼睛)师:对了,是眼睛.你们怎么知道的呀?(出示图片课件)师:小朋友都找到了,请伸出小手遮住自己的眼睛,你们现在感觉怎么样?能看到老师吗?老师也看不到你们了.现在慢慢的把手打开,感觉怎么样?为什么?师:哦,眼睛能帮助我们看东西,那我们还能用眼睛干什么呢?(幼:看东西.看书.看电视……)你们看看老师的眼睛还能做什么?〞(师用眼睛表演生气.高兴)2.自由探索.获得感知师:眼睛有这么大的作用,那你们知道要怎样保护眼睛吗?谁愿意来说说.这里也有很多关于保护眼睛的资料:小朋友可以这儿看一看.想一想图片中哪些做法是对的,哪些是不对的,并把它们分一分.贴到黑板上,然后把了解到的保护眼睛的方法记录在我们的表格上;也可以拼拼图看看你发现了哪些方法,还可以看电脑.看图书,看看你们发现了哪些保护眼睛的方法.3.分享交流.提升经验师:(以拍手的方式引导幼儿集合)小朋友可以和自己旁边的小伙伴说一说你发现了哪些保护眼睛的方法.谁来说说,你知道了哪些保护眼睛的方法?真棒,他说了几种方法?他有哪些方法是跟第一个小朋友不一样的?师小结:小朋友知道了很多保护眼睛的方法,让我们一起来记住它们吧.(播放课件进行小结为幼儿展示正确的用眼方法和保护方法).别忘了要多吃水果蔬菜,让营养均衡,这样我们的眼睛才能更亮更有神哦.师:眼睛让我们看到了蓝天.白云.小鸟,看到了很多美丽的景色,它是我们重要的朋友,所以小朋友们一定要好好保护我们的眼睛,让它永远明亮.4.情感体验.加深感知师: 看了这么久,眼睛也累了,让我们一起来做做《爱眼健康操》,休息一下吧——在音乐中,幼儿跟着老师边唱边跳,律动出室,活动自然结束.教学反思通过活动的开展让幼儿明白眼睛的作用,通过合作研讨,得出保护眼睛的方法来,又经过课件的展示强化了幼儿的护眼意识,懂得眼睛的重要性.幼儿在活动中积极思考,讨论活跃,轻松的学到了护眼的方法.在整个活动中,幼儿表现积极,有很强的求知欲和兴趣.但在自由探索获得感知的过程中,有部分幼儿参与不够的现象,在此环节应加以改进,争取面向所有幼儿.幼儿园爱眼日教案【篇三】目标:1.懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性.2.积极参与讨论,结合生活经验大胆发表自己的意见.重点:懂得保护眼睛的正确方法,知道保护眼睛的重要性.难点:知道眼睛的各种用处,愿意积极参与讨论,大胆说说自己的想法.准备:1.通过提问,让幼儿说出眼睛的用处.师:小朋友,我们的幼儿园漂亮吗?(漂亮)哪儿漂亮呢?(幼儿回答)你们怎么知道的呢?(用眼睛看出来的)那你们的眼睛还能干什么呢?(让幼儿分别说出眼睛的许多用处)师小结:眼睛能够看见许多许多的事和物,能帮我们写字.画画.也就是说不管干什么事都要有眼睛.那眼睛除了这些以外,它还会说话呢,你们信不信?那你们看老师的眼睛在说什么?(生气)谁的眼睛也会说话?(请几个小朋友上来表演.)师:谁能告诉大家他的眼睛说了什么?(例如:他的眼睛说了我很高兴等等.)2.通过游戏让小朋友感知眼睛看不见的滋味师:眼睛除了能看以外,还能像刚才小朋友的表演一样传递感情.今天,老师给你们每人带了一个自做的眼罩,想不想戴上它来跟老师做游戏?那你们就一起戴上它吧!老师拿出一个皮球,问:现在我手上有什么?(不知道)摘下眼罩看一看是什么?它是什么颜色,什么形状?再戴上眼罩来摸一摸老师在哪里?有没有摸到?为什么我们戴上眼罩就不知道老师手上有什么,就摸不到老师呢?(因为眼睛看不见)3.教育小朋友如何关心帮助盲人.我们知道眼睛看不见给我们的生活带来许多不便,可是有的人一出身就看不见,那是谁呀?(盲人)那我们看到盲人该怎么办呢?(让小朋友各抒己见,说说如何帮助盲人)4.利用故事告诉幼儿患了近视眼也会给人带来不便.眼睛看不见很不方便,那眼睛生病了也会很难受.有一只啄木鸟没有保护好眼睛结果闹了许多笑话,你们想知道它闹了那些笑话吗?让小朋友听故事录音.听后提问:啄木鸟闹了那些笑话呢?(幼儿回答)5.让小朋友看情境表演,判断对错.师:不好好保护眼睛,使眼睛近视了不小心就会闹出许多笑话,那我们平时应该如何保护好自己的眼睛呢?让我们先来看看他们做得对不对?如果做得对我们一起送他一个五角星好不好?6.告幼儿怎样保护眼睛.刚才我们看到了有的小朋友做对了,有的小朋友做错了,那我们到底该怎样保护好我们的眼睛,使它不生病呢?(让幼儿回答)师小结:小朋友真聪明,一下子说了这么多保护眼睛的好方法.今后我们一定要记住了:(1)千万不要用脏手揉眼睛.(2)看电视时要离电视机远点儿,而且时间不要太长.(3)不要躺在床上看书.(4)不要坐在行走的汽车上或者摩托车上看书.(5)不要在光线太强或者太暗的地方写字.画画.(6)写字.画画的时候,身体要坐正,胸脯离桌要一拳,眼睛离书本要一尺.(7)要多吃新鲜的水果.蔬菜.(8)最重要的就是不要玩尖锐的东西,以免伤害眼睛.7.让幼儿正确做出看书画画的姿势并通过实物投影仪展示出来,让他们看到自己做得对不对.今天老师还为你们准备了一些图书.纸.玩具.请你们自由的去玩,然后让我们来看看谁做得,谁最会保护自己的小眼睛.(让小朋友从电视上欣赏自己的样子).师小结:从电视上看到我们的小朋友做得真好.老师还要告诉你们每年的6月6日是爱眼日,下面让我们大家一起做个保护眼睛的小卫士将保护眼睛的知识去告诉小班的小弟弟.小妹妹们吧!幼儿园爱眼日教案【篇四】活动目标1.引导幼儿认识眼睛的构造.用途.知道6月6日是世界爱眼日 .2.教育幼儿爱护眼睛,学习保护眼睛的方法.3.引导幼儿学习缓解眼睛疲劳的保健操.家长宣传:以校讯通的方式,向家长宣传注意保护眼镜的一些方法与秘诀.活动情况摘要:开展教学活动内容:一.了解眼睛的构造,用途出示图片引导幼儿观察,说一说眼睛的大致轮廓.二.引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的办法.1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》2.回答相关问题,让幼儿懂得道理:小朋友的脏手上有很多的细菌,如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病,我们如果感到眼睛不舒服可以用干净的毛巾.手绢或者卫生纸擦.三.引导幼儿做简单的锻炼眼睛的保健操.幼儿园爱眼日教案【篇五】一.设计思考:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在〝全国爱眼日〞到来之际,通过向家长发放宣传材料,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿.通过儿歌.讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操.通过〝盲人敲锣〞〝什么东西不见了〞等有趣的游戏,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛.让护眼行动从小做起,从现在做起.二.主题目标:1.知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼.护眼的意识.2.愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传.3.培养幼儿良好的用眼卫生习惯.三.活动方案:1.眼睛真灵(谈话活动)2.我的眼睛看到(美术活动)3.假如我看不见(体验活动)4.医生老师进课堂(家长资源活动)5.我是小小宣传员(社区宣传活动)四.护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1.儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清.好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛.2.儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳.躺在床上不看书,不在车上看画报.看电视.真高兴,坐的距离要记清.娃娃有双好眼睛.3.儿歌三:眼睛眼睛用处大,读书写字都靠它.坐在桌旁要注意,胸口离桌一拳距.看书画画要牢记,眼睛离书别太近.要想视力保护好,可别忘了做眼操.4.保护视力拍手歌你拍一,我拍一,保护视力很重要.你拍二,我拍二,光线不强也不弱.你拍三,我拍三,书离眼睛一尺远.你拍四,我拍四,行走坐立好姿势.你拍五,我拍五,走路躺着不看书.你拍六,我拍六,读书时间别太久.你拍七,我拍七,眼睛卫生要牢记.你拍八,我拍八,视力定期要检查.你拍九,我拍九,锻炼身体要持久.你拍十,我拍十,做保健操要坚持.五.家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛.1.注意看书写字的正确姿势.孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯.身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书.写字.否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力.2.收看电视要注意保持一定的距离.收看电视节目,是调剂神经.消除疲劳.增进知识.欣赏艺术的一种正当的娱乐活动.如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力.特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕.看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6_8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好.同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间.电视机的亮度.对比度应调节适宜,使图像清晰.柔和,而不能开得过亮或过暗.室内开一个3瓦左右的小电灯,可防止眼睛疲劳.3.注意照明条件.孩子看书或写字时,要注意室内的照明条件让光线从左边射来,光线不要太强.太弱,防止刺眼,台灯效果比较好.4.正确选择近视矫正眼镜.对患了近视眼的孩子,配带适度的矫正眼镜.在青少年近视眼中,治疗时首先要进行充分的散瞳验光.目的是解除睫状肌的紧张度,使眼的调节力完全松驰,这样才能测得准眼球轴真正的屈光度,即由遗传因素决定的真正近视度.如果不散瞳验光,随意选购,直接配镜,眼睛由睫状肌的过度收缩造成的调节紧张不能解除.真性.假性近视混杂在一起,必然对眼正月有直接的损害,久而久之,睫状肌持续过度收缩,将眼球轴逐渐拉长,假性近视也就成了真性近视.因此,散瞳验光是十分重要的环节,切不可忽视,验光后配的眼镜才是最合适的.眼睛是人们了解世界的窗口,为使幼儿从小养成保护眼睛的良好习惯,请让我们行动起来幼儿园爱眼日教案_年。
幼儿园爱眼日活动方案【三篇】
幼儿园爱眼日活动方案【三篇】【篇一】幼儿园爱眼日活动方案一、设计思思路:眼睛是心灵的窗户,是人体最宝贵的感觉器官,在“全国爱眼日”到来之际,通过向家长发放讲授学习,将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成的,教育幼儿讲究用眼卫生,带领幼儿一起学习眼保健操,引导幼儿亲身体验眼睛的重要作用,懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起,从现在做起。
二、主题目标:1、知道6月6日是世界爱眼日,了解眼睛的重要性,增强爱眼、护眼的意识。
2、愿意争做小小宣传员,会大胆地进行爱眼知识的宣传。
3、培养幼儿良好的用眼卫生习惯。
三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我的眼睛看到(美术活动)3、假如我看不见(体验活动)4、我是小小宣传员(社区宣传活动)四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1、儿歌一:小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
好孩子,讲卫生,不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好,时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书,不在车上看画报。
看电视、真高兴,坐的距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
五、家园共育:怎样保护孩子的眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子的眼睛。
1、注意看书写字的正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要,尤其是刚刚上学的孩子,必须养成一个好的习惯。
身体坐直,书或要写的笔记本离开孩子眼睛的距离是33厘米,不能太近或趴在桌子上看书、写字。
否则时间长了容易造成驼背,还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定的距离。
收看电视节目,是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术的一种正当的娱乐活动。
如果看得时间过长,电视距离不适当,也会影响孩子的视力。
特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子的眼睛,家长必须提高警惕。
看电视若想不损坏视力,人与电视机的距离保持在电视屏幕尺寸的6~8倍,并以看不清屏幕上横向细线条为好。
同时还要注意孩子的坐位,使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置,并让孩子坐在中间。
电视机的亮度、对比度应调节适宜,使图像清晰、柔和,而不能开得过亮或过暗。
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幼儿园2021年全国爱眼日活动方案(6篇)
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幼儿园20__年全国爱眼日活动方案第一篇:
活动时间:6月6日
活动主题:6月6日, 第二十_大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛必要性和保护眼睛办法。
1.欣赏故事《眼镜和鼻梁》
2.回答相关问题, 让幼儿懂得道理:小朋友脏手上有很多细菌, 如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病, 我们如果感到眼睛不舒服可以用干净毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单锻炼眼睛保健操。
幼儿园20__年全国爱眼日活动方案第二篇:
一、活动目:
儿童是祖国未来, 眼睛是心灵窗户。
保护眼睛应当从小做起, 养成良好用眼护眼习惯。
而现在中小学生往往存在一些诸如坐姿不正, 上网看电视用眼过度, 读书时眼睛距离课本太近等不正确用眼习惯。
鉴于目前中、小学生视力下降, 近视比例不断上涨, 引起青少年、家长和社会重视保护视力, 爱护眼睛, 纠正青少年日常规范, 提高青少年身体素质, 促进青少年健康成长。
二、活动时间:
20__年6月4日5日
三、集合地点:
珍珠山公园北门口
四、活动主题:
关注青少年眼健康。
五、参加人员:
小记者、基地老师
六、活动内容:
1、要求各小记者在活动前几天内写出板报或者手抄报, 进行爱眼护眼知识宣传, 并进行评比。
2、8:30----9:00(下午14:00----14:30)开展爱眼知识有奖问答。
3、9:00-----10:00 拓展训练
4、10:00----11:00 进行采访, 并在采访过程中宣传爱护眼睛知识。
5、11:00----11:30 集合、总结、布置作业
幼儿园20__年全国爱眼日活动方案第三篇:
活动时间:6月6日活动主题:20__年6月6日, 第二十_大致轮廓。
二、引导幼儿了解保护眼睛必要性和保护眼睛办法。
1.欣赏故事《眼镜
和鼻梁》2.回答相关问题, 让幼儿懂得道理:小朋友脏手上有很多细菌, 如果用脏手揉眼睛会让眼睛生红眼病, 我们如果感到眼睛不舒服可以用干净毛巾、手绢或者卫生纸擦。
三、引导幼儿做简单锻炼眼睛保健操。
幼儿园20__年全国爱眼日活动方案第四篇:
一、设计思思路:
眼睛是心灵窗户, 是人体最宝贵感觉器官, 在全国爱眼日到来之际, 通过向家长发放讲授学习, 将爱眼知识落实到每个家庭和幼儿。
通过儿歌、讨论等形式让幼儿了解近视眼是怎样形成, 教育幼儿讲究用眼卫生, 带领幼儿一起学习眼保健操, 引导幼儿亲身体验眼睛重要作用, 懂得要爱护眼睛。
让护眼行动从小做起, 从现在做起。
二、主题目标:
1、知道6月6日是世界爱眼日, 了解眼睛重要性, 增强爱眼、护眼意识。
2、愿意争做小小宣传员, 会大胆地进行爱眼知识宣传。
3、培养幼儿良好用眼卫生习惯。
三、活动方案:
1、眼睛真灵(谈话活动)
2、我眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌:
儿歌:保护眼睛
1、儿歌一:小眼睛, 亮晶晶, 样样东西看得清。
好孩子, 讲卫生, 不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好, 时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书, 不在车上看画报。
看电视、真高兴, 坐距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
五、家园共育:
怎样保护孩子眼睛:家长要从以下几方面注意保护孩子眼睛。
1、注意看书写字正确姿势。
孩子看书写字姿势很重要, 尤其是刚刚上学孩子, 必须养成一个好习惯。
身体最好坐直, 书或要写笔记本离开孩子眼睛最佳距离是33厘米, 不能太近或趴在桌子上看书、写字。
否则时间长了容易造成驼背, 还会影响视力。
2、收看电视要注意保持一定距离。
收看电视节目, 是调剂神经、消除疲劳、增进知识、欣赏艺术一种正当娱乐活动。
如果看得时间过长, 电视距离不适当, 也会影响孩子视力。
特别是玩电子游戏机比看电视更能损害孩子眼睛, 家长必须提高警惕。
看电视若想不损坏视力, 人与电视机距离保持在电视屏幕尺寸6~8倍, 并以看不清屏幕上横向细线条为好。
同时还要注意孩子坐位, 使眼睛与屏幕尽量保持在水平位置, 并让孩子
坐在中间。
电视机亮度、对比度应调节适宜, 使图像清晰、柔和, 而不能开得过亮或过暗。
室内最好开一个3瓦左右小电灯, 可防止眼睛疲劳。
3、注意照明条件。
孩子看书或写字时, 要注意室内照明条件最好让光线从左边射来, 光线不要太强、太弱, 防止刺眼, 台灯效果比较好。
4、正确选择近视矫正眼镜。
对患了近视眼孩子, 最好配带适度矫正眼镜。
在青少年近视眼中, 治疗时首先要进行充分散瞳验光。
目是解除睫状肌紧张度, 使眼调节力完全松驰, 这样才能测得准眼球轴真正屈光度, 即由遗传因素决定真正近视度。
如果不散瞳验光, 随意选购, 直接配镜, 眼睛由睫状肌过度收缩造成调节紧张不能解除。
真性、假性近视混杂在一起, 必然对眼正月有直接损害, 久而久之, 睫状肌持续过度收缩, 将眼球轴逐渐拉长, 假性近视也就成了真性近视。
因此, 散瞳验光是十_大胆地进行爱眼知识宣传。
3、培养幼儿良好用眼卫生习惯。
三、活动方案:1、眼睛真灵(谈话活动)2、我眼睛看到(美术活动)
3、假如我看不见(体验活动)
4、我是小小宣传员(社区宣传活动)
四、护眼儿歌:儿歌:保护眼睛1、儿歌一:小眼睛, 亮晶晶, 样样东西看得清。
好孩子, 讲卫生, 不用脏手揉眼睛。
2、儿歌二:看书太近眼不好, 时间长了眼疲劳。
躺在床上不看书, 不在车上看画报。
看电视、真高兴, 坐距离要记清。
娃娃有双好眼睛。
3、儿歌三:眼睛眼睛用处大, 读书写字都靠它。
坐在桌旁要注意, 胸口离桌一拳距。
看书画画要牢记, 眼睛离书别太近。
要想视力保
护好, 可别忘了做眼操。
4、保护视力拍手歌你拍一, 我拍一, 保护视力很重要。
你拍二, 我拍二, 光线不强也不弱。
你拍三, 我拍三, 书离眼睛一尺远。
你拍四, 我拍四, 行走坐立好姿势。
你拍五, 我拍五, 走路躺着不看书。
你拍六, 我拍六, 读书时间别太久。
你拍七, 我拍七, 眼睛卫生要牢记。
你拍八, 我拍八, 视力定期要检查。
你拍九, 我拍九, 锻炼身体要持久。
你拍十, 我拍十, 做保健操要坚持。
五、家园共育:怎样保护孩子眼睛家长要从各个方面注意保护孩子眼睛。