教师国培计划培训心得体会3篇.docx
老师国培心得体会(优秀3篇)
老师国培心得体会(优秀3篇)老师国培心得体会篇1很高兴能参加这次“国培”的学习,在面对专家面对同行的建议时,虚心接受,同时积极参与整个过程,也把自己的观点播散出去,在大家的反馈中不断去完善自我。
我是这么想的,也是这么做的,在这段时间里,我几乎每天都抽时间,打开电脑上网学习按照学习要求完成学习任务,交作业,参与讨论,观看答疑视频,写心得体会。
总结此次学习活动,我收获颇丰,下面我从五个方面来总结我此次学习活动的心得体会。
一、课程学习与研讨交流收获——主动才能得到收获,交流才能常进步国培研修就是非常好的提升自己教学能力,提高教学质量的途径。
课程团队给我们组织了这么好的一个平台,我们必须积极主动的学习,才能取得丰硕的研修成果。
这种主动包括主动学习课程视频和文本资料,主动参与在线研讨、班级研讨,主动学习、收集、整理平台上每日发表上传的好资料,同时主动做出自己的评价,在这一过程中还要主动接受专家的引领,主动与同行交流等等。
而交流是我们努力提升的另一中有效方法,平时教学中的问题,可能因为对方的一句点拨就豁然开朗。
肖伯纳说,倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友之间相互交流思想,那么,我们每个人就有两种思想了。
所以,交流非常有必要。
当然在交流后也要学会主动反思和总结,这个过程也是非常重要的。
二.参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优秀作品等收获;首先,我也通过观看专家视频,学到了关于数学课堂教学的很多专业知识,特别是王尚志和张思明老师对数学教学有很深入的见解。
对于数学教学中重点培养学生的兴趣和思维能力的观点很是赞同,同时他在《如何在应用中提升运算能力》中总结的几个要点,让我更加了解对于学生的运算能力应该如何去培养。
当然,在观看视频的同时,也学会了教师平常应有的仪表仪容,还学会了怎么样制作简介明了的ppt。
其次,及时浏览简报,在第一时间了解国培学习的最新动态。
然后在论坛里积极发言,和各位同时进行交流,取长补短,提高了自己的业务水平。
教师国培心得体会和感想[五篇]
教师国培心得体会和感想[五篇](经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023年教师参加国培学习的心得体会范文(精选3篇)
2023年教师参加国培学习的心得体会范文(精选3篇)教师参加国培学习的心得体会1今年12月份,我非常幸运地参加了“国培”农村小学教学点语文教师培训。
在培训学习期间,200多名来自广西各自治区小学语文教师聆听了很多专家和名师的讲座,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击,每一天都有新的收获。
“国培计划”不仅给了我一次难得的学习机会,也使我结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑,经过这一阶段的学习,我受益匪浅,无论是专业知识还是道德修养,都有了较大的提高。
本人现主要谈谈个人在“国培”期间的学习心得和学习体会。
在这一周的培训学习中,首先是广西师大黄麟生老教授的专题讲座“和语文教师谈教学和个人素养”给我们讲述了他教学生涯光辉的历程,他的人生观给我们留下了一笔宝贵的经验财富,尤其是对我们怎样去教好语文具有深刻的指导。
他说“什么是好课?学生爱听,听了开窍,变得聪明,能活学活用,就是好课。
”同时李乃龙教授的“国学与语文教师的人文素养”讲座也颇受启发,告诉了我们加强国学,怎样去培养一个语文教师的人文素养。
“国培”学习也使我们更加全面深刻地理解了新课标理念和新课改的精神,为实施素质教育奠定了基础,也让我明白了教学责任的重大和教育意义的深远。
让我深深体会到了“百年大计,教育为本”的科学内涵。
“国培”学习也使我明白了要想成为一名优秀的人民教师不仅要具备精神的专业知识还要具有广博得文化基础知识,更要具有良好的教师职业道德修养。
因此,树立新的师生观念是非常必要的。
新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。
以学生为主体以教师为主导的教学理念正深入人心。
教师要勤于学习,自我完善,经常充电,提升自己的文化专业知识和道德修养水平。
才能跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。
教师国培心得体会优秀汇总(3篇)
教师国培心得体会优秀汇总近年来,教师国培已经成为教育事业发展的重要组成部分。
通过教师国培,教师能够不断提升自身的教育水平和专业能力,为学生的发展提供更好的指导。
下面是对教师国培课程的一些心得体会的优秀汇总。
第一篇:提升教学能力的培训教师国培的培训课程主要包括教学理论、教育科学等方面的内容,通过这些培训,我学到了很多关于教学方法和教育理念的知识。
首先,我学会了如何制定教学目标和教学计划,我意识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素养。
其次,我学习了一些对学生学习有帮助的教学方法,比如课堂讨论、小组合作等,这些方法能够激发学生的学习兴趣和主动性。
最后,教师国培还教会了我如何进行评估和反思,这对于提高教学质量和改进教学方法很有帮助。
第二篇:拓宽教育视野的交流教师国培的培训活动还提供了与其他教育工作者交流的机会,这是我最受益的地方之一。
在与其他教师交流的过程中,我了解到了不同地区的教育状况和问题,这使我对自己的教学环境和工作进行了有益的比较和反思。
同时,与其他教育工作者交流还帮助我拓宽了自己的教育视野,了解到了一些新的教育理念和方法。
这些交流使我认识到教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的能力和素养,这对我的教学产生了很大的影响。
第三篇:培养创新能力的实践教师国培的实践环节是培养教师创新能力的关键环节。
实践课程的目的是让教师将所学到的知识应用到实际教学中去,通过实际教学的过程来提高自己的教学能力。
在进行实践教学的过程中,我发现自己还存在一些问题,比如教学方法不够灵活、评估方式不够全面等。
通过对这些问题的分析和反思,我找到了一些针对性的改进措施,比如多样化的教学方法和全面的评估方式。
实践教学的过程是一个不断完善和提高的过程,只有不断反思和改进,才能够真正提高教学质量。
第四篇:思考教育发展的机会教师国培不仅仅是一种提升自身教学能力的机会,更是一种思考教育发展的机会。
通过教师国培,我了解到了教育事业当前所面临的问题和挑战,比如教育公平问题、学科知识与能力培养的平衡问题等。
2023国培计划学习心得感悟(三篇)
2023国培计划学习心得感悟国家教育部、财政部联合主办的“国培计划”教师培训项目今年暑期全面实施了,它是教师真正走向终身学习的开端,培训成本低、时间选择灵活,可以是跨时空的培训。
培训项目多,内容全面,系统。
参与“国培”,可使教师在学习中收获,在交流中解惑,在探索中感悟,在研修中提高,在反思中成长。
在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频录象,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事教学工作,进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础。
同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。
虽然能够学习的时间必须得从一点一滴的积累,这样也更加珍惜这次学习机会。
积极参与班级资源管理和探讨。
我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。
没有震动就没有觉醒;没有反思就没有进步。
新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使自己对语文教学与教研工作有了新的认识与思考。
我的研修虽然己取得了一些成绩,但仍有待加强和完善的内容,在今后的工作中,我将更加努力工作,为自身修养的提高而不懈努力。
网络研修是良师益友,是提高教育教学的水平的一大基石。
我相信只要我们用心,中国教师研修网会成为我们前进的基石,网络研修学习会助我们乘风破浪,飞向成功的彼岸。
我坚信:只要我们认真对待,研修就会大有收获。
对于现在已经尝到了网络研修甜头的我来说,在今后的工作中我会更加积极、主动地参与到网络研修中来,不断的提高自己的教育教学能力,同时还要带动其他老师积极参与,以促进学校、学生的发展。
同大家一起在网络研修中健康、快乐的成长!让我们与网络研修同行!让网络研修因我们而精彩!2023国培计划学习心得感悟(二)有幸参加教育部组织的“国培计划-农村中小学教师远程培训项目”活动的地理学科的学习,深感机会难得,所以在八天的学习中,每天顾不上天气炎热,早早地赶到学校,认认真真地聆听各位专家精彩的讲评,有如涓涓细流,滋润心田。
教师国培培训心得体会(3篇)
教师国培培训心得体会作为一名教师,我有幸参加了国培培训,对于我个人来说,这是一次非常宝贵的经历。
在这次培训中,我学到了很多新的教学理念和方法,并且与许多优秀的教育工作者进行了交流和互动。
在此分享我个人的心得体会。
首先,我认为国培培训给我提供了一个拓宽视野的机会。
在培训中,我结识了来自各个地区、各个学科的教师,他们的教学方式和经验都不尽相同。
通过与他们的交流,我了解到不同地区、不同学科的教育状况和问题,并且得到了一些解决问题的思路和方法。
这让我意识到,教育不仅是一个学科的问题,而是一个整体的系统,需要多学科、多领域的知识来支撑。
其次,国培培训给我提供了一个提升教学能力的机会。
在培训中,我们学习了许多教学方法和策略,例如项目制学习、合作学习、问题解决学习等等。
这些方法和策略对于提高学生的学习兴趣和学习效果非常有帮助。
我在培训结束后,将这些方法和策略应用到我的教学实践中,发现学生的学习热情明显提高了,他们能够更主动地参与到学习中,取得了更好的成绩。
再次,国培培训给我提供了一个与优秀教育工作者交流的平台。
在培训中,我们有幸邀请到了一些优秀的教育工作者进行讲座和分享。
他们分享了他们的教学经验和成功案例,让我受益匪浅。
与他们交流的过程中,我学到了很多宝贵的教育理念和思考方式。
这些经验和思考对于提升我的教学能力和教育素养起到了很大的推动作用。
最后,国培培训给我提供了一个反思和成长的机会。
在培训中,我们进行了多次教学案例分析和教学设计的讨论和分享。
通过这些活动,我能够反思自己的教学实践,发现其中的问题和不足,并且寻找解决问题的办法。
这让我更加确认了自己的教学定位和教学目标,并且对自己的教学实践充满了信心。
总而言之,国培培训是一次非常宝贵的经历。
通过这次培训,我拓宽了视野,提升了教学能力,与优秀教育工作者交流,反思和成长。
我相信这些收获将对我今后的教学实践和教育事业产生积极的影响。
同时,我也希望能够把这些收获和经验分享给更多的教育者,让我们一起努力,为教育事业做出更多的贡献。
2024年国培计划教师培训心得体会(五篇)
国培计划教师培训心得体会今年我非常幸运地参加了教育部、财政部“国培计划”,在培训学习中,我聆听了专家与名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,探讨了疑惑。
在一次次的感悟中,我深感自己的责任重大、知识贫乏。
通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、理念更新了,思考问题也能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。
对我们的教育与新课程极其改革又有了一个新的认识。
下面将我的学习心得小结如下:一、在学习中反思。
“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。
”当我听了专家的专题报告后,心中不由地涌起了这句话。
在____新《纲要》精神的过程中,他们带来的思想道德教育:鼓励教师安心-是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命-建设现代教育;激起我心中的许多感想。
老师们带来的心理健康教育,使我能对自己的心态作一个调适,让我树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人,再教书。
做人要有一个好心态,一个好心情。
心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。
好心态成就一切事业。
爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生,尊重生命。
要善于引导,做到能理解、宽容。
要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面向名师靠近,促进自己向大师方向发展,学到了自信,学到了方法,感悟至深。
就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔”。
作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。
有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!我们以前评课总是在关注教师的设计和讲授,而很少关注学生的认知水平和参与度,也很少去体察学生的情感和需求。
教师参加国培计划心得体会(3篇)
教师参加国培计划心得体会(3篇)教师参加国培计划心得体会(精选3篇)教师参加国培计划心得体会篇1这次,我有幸参加农村中小学教师远程培训。
这次培训让我觉得充实而愉快。
我学到了许多课本上学不到的知识,认识了很多优秀的老师,使我受益匪浅。
一、服从管理,认真学习在学习期间,我认真履行培训要求,严格要求自己,鞭策自己,用心主动的做了很多相关的工作,如学习教育理论、做随堂笔记、听专家课、答疑、攥写教学反思、参与、案例大赛、阅读简报等等。
随着课程深入研究,让我重新审视我的学生和我的育人理念:教师真诚的爱更会影响、感染、爱护每一个学生,这份爱会产生巨大的作用力,让干涸的心灵不再缺少雨露,让阴霾的日子不再缺少阳光。
学习期间,使我更加深刻地认识到当一名现代的好老师,尤其是当前课改下的好老师是一件不容易的事。
二、资料丰富,形式多样培训期间,我参与了五个模块的学习,每个模块里都有专家教育科研理论方面的讲座,他们精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。
还有优秀教师的课例,让我更直观的学习到站在第一线教师应有的面貌和方法,使我从观念上、理论知识水平上和教学方法与技巧上都有了新的认识与提高,在某些方面有了质的进步。
三、在学习中交流我十分珍惜这一次的培训机会,也感谢领导给我们偏远教师带给了一次这样的学习方式,让我们坐在家里就能够学到各位教授和名师最新的教育理念。
培训中我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有师生间沟通的技能技巧等,同时十分感谢各位教授、各位老师辛勤的付出,正是有了你的辛勤付出,才有了我的提高。
透过这次培训,我对音乐有了更深的认识,在今后的音乐唱歌教学中,我会结合实际,运用这几天学习中学到的宝贵知识,尽量按照老师教的方法进行教学。
同时还要不断地创新,使我校的音乐教学上一个新的台阶。
在学习中,也结识了很多专业上的伙伴,我们也进行了很多沟通交流。
我庆幸自己拥有这次机会,我也很好地把握了这次机会,在收获知识的同时,也收获了珍贵的友谊。
教师国培心得体会标准范文(3篇)
教师国培心得体会标准范文近年来,随着我国教育事业的快速发展和教育改革的不断深化,提高教师队伍素质已经成为了教育系统的重要任务。
为了推动教师专业发展,提高教师的教育教学水平和教育教学能力,我参加了教师国培项目,并在此期间进行了系统而深入的学习和研修。
在这段时间里,我收获了很多知识和经验,也思考和反思了许多问题。
下面,我就对这次教师国培的学习体会进行总结和分享。
首先,我深刻体会到了学习是永不止步的重要性。
教师国培项目提供了一个宝贵的学习机会,让我能够全身心地投入到教育研修中。
在这个过程中,我不仅汲取了丰富的知识,而且也锻炼了自己的学习能力和思维能力。
通过与各地来的优秀教师的交流和互动,我看到了不同地区、不同学校的教育实践和经验,也发现了自己的不足之处。
在教育教学领域,只有不断学习、不断进取,才能适应教育发展的需要,提高自己的教育教学水平。
其次,我认识到了专业发展的重要性。
在教师国培项目中,有很多学习内容和学习方法都与我平时的教学工作息息相关。
通过参加这次国培项目,我重新审视了自己的教育教学方法和教育教学理念,并对自己的教育教学目标进行了修正和调整。
在教育研修过程中,我学习了很多新的教学方法和教育理论,这些知识和理论对我今后的教学工作将起到很大的指导作用。
同时,我也意识到,只有持续不断地进行专业学习和专业发展,才能不断引领教育教学的发展潮流,为学生提供更好的教育教学服务。
再次,我体会到了团队协作和合作的重要性。
在教师国培项目中,我有幸结识了一批优秀教师,并与他们展开了深入的交流和讨论。
通过团队合作,我们相互学习、相互借鉴,共同解决了许多教育教学中的难题。
在这个过程中,我深感团队合作的力量之强大。
教师工作是一个综合性的工作,需要教师之间相互配合、相互协作,才能发挥出最大的效能。
通过教师国培项目,我不仅认识到了团队合作的好处,而且也学会了如何与他人合作、如何与他人沟通,这对我的教育教学工作将产生深远的影响。
教师国培计划培训心得体会范文(7篇)
教师国培计划培训心得体会范文(7篇)教师国培计划培训心得体会范文【篇1】学到老,活到老。
人不学习就要落后,不学习就不能使我们的教育具有后续动力,不学习就会使人的头脑僵化,终身学习是当今的时代要义;“国培计划”就是一次难得的机会。
经过这一阶段的学习,我受益匪浅,本人主要有以下几点深刻的心得:一“国培”学习使我们更加全面深刻地理解了新课标理念,为实施素质教育奠定了基础。
新课标理念强调语文教学过程中,应以学生发展为中心,应注重语文学科的工具性和人文性,强调知识与技能方法与过程情感态度价值观的三维整合。
“国培”专家深入浅出的讲析诠释无不紧扣新课标理念,让我们这些一线的教师学习后无不对新课标又有了一个全新的认识,丰实了我们的头脑,使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质,为教学能力的提升奠定了基础。
二我觉得教师应树立新观念。
新课程已经走进课堂,作为教师,我们应把握时代的脉搏,顺应历史的要求,那就要迅速转型,由“知识仓库型”升级为“创新型”教师,以创新教育来促进社会的发展。
教师要勤于学习,充实自我,使自己具备相应的知识结构教育理念文化素养道德素养。
不断提升自己的知识结构,要视角敏锐,跟上时代步伐,勇于接受新思想,新观念。
根据学生的不同个性特点,采用不同的教育方法。
总之,不能停滞不前,不能只靠过去的经验,不能做个教书的匠人,而应做个育人的艺术家。
一个知识面不广的教师,很难给学生以人格上的感召。
所以我们要不断充实自己,提高自己。
三国培活动让我增强了投身语文教学的兴趣和信心。
通过学习探讨,我对语文教学有了崭新的认识,学海无涯,教学相长,我要把自己所学的新的理念知识运用到日常教学及班级管理之中,用科学的理论指导自己的言行,用科学的方法引导自己的学生。
在国培教师的指引下,在众多同行们的帮助下,我相信自己通过自身的努力,会在语文教学中不断进步。
“刀不磨要生锈,人不学要落后”,总之,在今后的教学工作中,我会把握国培这个难得的机会,好好钻研教学业务,让自己理论水平更高实践能力更强,发展进步更快。
教师国培学习心得体会范文(15篇)
教师国培学习心得体会范文(15篇)教师国培学习心得体会范文(通用15篇)教师国培学习心得体会范文篇1在金秋十月,我有幸参加了国培计划教师培训学习。
首先我要感谢领导给了我这个普通的教师这样一个难得的学习机会,给我留下了深刻的印象。
这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
下面谈一下我的感受。
这次学习《国培》教育活动,细细读来,收获不少,迷茫的心里点起了亮堂的明灯,曾经的困惑再次释然,找到了明确的答案。
通过学习,进一步明确了国培教育活动的重要性。
作为一名人民教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。
教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。
教育部长指出:“教书育人,教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。
陶行知先生说过:“学高为师,德高为范”。
说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。
优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。
科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。
随着高科技的发展,国际间高科技、高水平的多样竞争,归根到底是人才的竞争,特别多种人才的竞争。
传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才,而人才的培养靠的是教育,振兴民族的希望在于教育。
教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。
要办好教育,就必须造就一支事业心强、工作作风扎实、师德优、业务精、让党和政府放心、人民群众满意的、高素质的教师队伍。
国培的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。
教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。
教师国培个人心得体会范文5篇汇总.doc
教师国培个人心得体会范文5篇汇总编制:______________版本:______________修订:______________日期:______________教师国培个人心得体会范文汇总1几个月的培训学习,我收获颇多,在感触较深的同时,也认识到了自我教学中的不足,因此,能够说这次培训来得很及时,培训资料很深刻,培训的效果将影响深远。
不但使我提高了认识,而且使我学到了许多理论知识和专业技能。
明白了多方位了解此刻学生的重要性,并且得到了专家的传教,我十分高兴。
因此,我认识到,对待孩子不能只用自我的思维想问题,就应多换换角度,换换别的方法。
孩子玩是他们的天性,我们不能磨灭它,只能适当约束,我已经开始让学生从玩中学、玩中创,根据学生的年龄特点及学生的实际状况游戏、教学等教学方法,将教学资料趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习;纪律方面,在发现纪律问题时,我已经开始注意并着重落实,课后师生能够是朋友,课堂就是老师。
透过这次小学体育的培训,聆听老师的教诲,感受专家的指导,我深深地体会到:转变观念,是上好体育课的前提。
参加了国培学习,我有以下几点体会:一、体育老师要找准定位,悉心言传身教。
教师的职不仅仅仅局限于传递知识,而是越来越多地转向引导、影响、了解、激励、鼓励学生,使学生全面发展。
体育是学校教育的一个重要组成部分,就应服从于培养人这一教育的大目标。
体育课程的目标是培养学生健康的体魄,以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。
二、加强科研意识,提高反思潜力。
反思是教师对教学中的行为以及产生的结果进行审视和分析的过程,是一种透过参与者的自我决策水平来促进潜力发展的途径。
为了贴合新课程的要求,满足学生个体的需要,体育教师应加强学习,不断提高自我的理论水平和反思潜力,在教学中勤于反思、质疑、批判、创新,善于观察和发现教学中存在的问题,并透过科学研究的途径解决问题,以提高自我的教育科研潜力。
教师国培培训心得体会范本(3篇)
教师国培培训心得体会范本教师国培(全国中小学教师培训计划)是一个旨在提升中小学教师教学能力和专业素养的培训项目。
经过一段时间的参训和学习,我对这个项目有了深刻的体会和收获。
以下是我的心得体会:一、明确目标,坚定信心参加教师国培培训前,我对自己的教育能力和专业素养有一定的自信,但是也存在一些疑虑和迷茫。
通过培训,我明确了自己的培训目标:提升教育教学水平,掌握更多的教学技巧和方法,提高学生的学习成绩和综合素质。
我也在培训中不断学习和思考,不断调整和完善自己的目标,这使得我对自己在培训中的学习和成长充满了信心。
二、宽容接纳,积极交流在培训中,我结识了来自各地的许多教育工作者。
他们有的经验丰富,有的刚刚步入教育岗位,有的教学水平高超,有的教学方法独特。
通过与他们的交流,我不仅学到了许多有益的教学经验,还加深了对教育教学的认识。
在交流和学习的过程中,我也遇到了一些问题和困惑,但是通过团队合作和互助,我得到了解答和支持。
在培训中,宽容接纳不同的观点和经验,积极交流和分享,对于我们的成长和发展非常重要。
三、主动学习,持续反思培训中,有许多新知识和新观念需要我们去学习和理解。
而学习并不仅仅是听课、阅读资料,更重要的是将所学的知识运用到实践中。
在培训过程中,我积极参与课堂讨论和小组活动,努力将所学的知识与自己的教学实践相结合。
同时,我也始终保持对自己教学的反思,不断思考和总结经验,寻找改进和提高的方法。
只有主动学习和持续反思,才能保持自身的学习动力和进步。
四、多元评价,持续发展教师国培培训注重的是培养学生的创新思维和综合素质,而不仅仅是知识的传授。
所以,培训中的评价也是多元化的。
我们不仅要通过考试和作业来评价自己的学习成果,还要通过小组讨论、课堂展示等方式进行评价。
同时,我们也要进行自我评价和互评,提出改进意见和建议。
这种多元评价的方式,使得我们的学习和发展更加全面和综合。
五、合作共进,共同成长教师国培培训不仅仅是个人的学习和发展,更重要的是集体的合作和共同进步。
教师国培计划培训心得体会(精选11篇)
教师国培计划培训心得体会(精选11篇)教师国培计划培训心得体会19月27日到29日,我开始参加国培计划教师培训团队的培训,通过三天的培训,我重新接受了一次系统的理论和实践提升的机会,受益良多。
一、转变角色,明确目的3天的集中研修期间,作为一名学员,每天踏踏实实听报告、讲座,认真完成老师布置的各项作业。
和老师们一起交流,相互学习,取长补短,共同提高,真是一次难得的学习机会啊!三天的国培教育,对我既有观念上的洗礼,也有理论上的'提升;既有知识上的积累,也有教学技艺上的增长,更让我懂得了要想成为一名合格的教师,该具备哪些条件。
这次的所得是我在这参加工作的两年多的教学中很难总结出来的经验,使我在今后的教学环节上会更加完善和完美。
我给自己定下明确的目标,培训只是一种手段,一个开端,对于这次培训给我的不只是知识、经验,还有比这更宝贵的是我在思想上的巨大改变。
二、学习与收获1、认真聆听讲座,做好笔记和反思。
教育局为我们这次培训做了比较周密的安排,这次的理论学习分为专家讲座和同课异构等等。
讲座的内容涉及教育学、心理学、教师培训与专业发展、培训专业技能提升、网络研修等各方面。
培训形式多样,既有全体学员的集中讲座,又有分小组分学科的研讨,教研培训技能展示、还有在实践学校听观摩课。
这些讲座或深入浅出,或幽默风趣,或案例翔实,在震撼我们的思想,大开我们眼界的同时,更是给了我们实际的指引。
虽然学习内容多,时间紧,但我每天都如同一个初入学的小学生一样,按时上课学习。
可以说,每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每天或面对不同风格的专家,或听到不同类型的讲座,或感受到思想火花的冲击,或折服于不同格调的教学。
每天上课的时候我都认真地记笔记,同时不时记下一些自己的想法,哪怕是片语只字。
晚上回到宿舍还要认真地整理笔记,写反思,绝不限于是完成任务。
2、亲身感受知名的教授、专家的授课,使我耳目一新。
专家们的报告,内容既深刻独到又通俗易懂、既旁征博引又紧扣主题、既发人深省又生动有趣。
教师国培的心得体会(6篇内容范文)
教师国培的心得体会(6篇内容范文)教师国培的心得体会篇1教师国培心得体会我有幸参加了“国培计划(202X)”——中小学教师远程培训。
整个培训过程,充实而有意义,培训使我在理论上有了新的提高,在业务上也有了新的突破,现就本次培训谈谈自己的体会。
一、转变角色,更新教育教学理念。
教师的成长首先离不开理论的引领,因此,我们首先学习了《义务教育课程标准(2011版)解读》、《中小学教师职业道德规范》、《班主任工作漫谈》等,集中学习,分组讨论,专家讲座,在线答疑,使我们在理论上得到了指导,实践上得到了引领。
二、深入学习,提高教育教学技能。
教师光有理论还不够,必须将理论应用于实践中。
我在教学之余,认真阅读了《新课程标准》,学习了《教师教学用书》,对比新旧课程标准有更深的认识。
所学的教育理念、教育方法与当今的新课程准接轨。
只有学生感兴趣、学得轻松、学得自主、学得实在,学生的综合素质才会提高。
因此,在课堂改革中要关注学生的个体差异和不同的学习需求,尊重学生的人格,重视激发学生的创造能力,从而使每一位学生都受益。
三、同伴互动,交流教育教学经验。
在国培计划中同班同学都是各地区的教学骨干、优质课教师,同学身上有很多值得我学习和借鉴的地方。
因此积极和同行参与网络互动交流平台,在交流过程中,我坚持留评,认真听取他们的意见和建议,从中吸取有价值的信息,以便反思自己的教学。
同时我也向其他老师发出了邀请,互相听课、评课、议课,从其他老师身上学习掌握一些教学技巧和经验。
四、国培让我收获了快乐。
在这里有校领导的支持、有班主任的付出、有专家的指导、有同学的讨论、有家长的配合,使得我们的培训学习取得了较好的效果。
通过培训学习,我们与专家进行对话交流,有机会见识到了更为广阔的天地。
让我们收获快乐!五、国培让我反思了自我。
在培训过程中,我通过对优秀教师的课堂教学设计进行对比反思,发现了自己在教学中许多不足之处;通过对新课程教学过程的反思,发现了自我在教学理念上的落后;通过对同学的教学评价的反思,发现自已的教育教学能力方面的不足等等。
教师国培计划培训总结(汇编3篇)
教师国培计划培训总结(汇编3篇)1.教师国培计划培训总结第1篇国培仿佛一股清泉流进我的心田,滋润着我的梦。
专家们的知识美和人性美时时撞击我的心坎,润泽我的心灵。
回顾学习培训,我感受颇多。
一、参加研修带来的收获1.在这次学习中,我认真观看专家的讲座视频,文本阅读资料,并认真做好读书笔记,写出自己的心得,完成练习,不断在理性认识中丰富自我,在学习中成长自我。
2.这次研修解决了我在教学中的许多困惑。
如赵镜中老师讲的“教课文不是教语文的全部,只是一部分,一个重要的环节。
教课文也要教给学生阅读能力。
有时,学生需要老师的帮助,并不是光光理解一篇文章。
”教语文,不仅仅是教学生理解课文,更是用教材作为一个载体,教学生方法,以提升学生的能力。
阅读的目的是为了获得知识,所以阅读是一种生活,所以应让学生在语文学习中感受到一种乐趣。
3.这次研修提升了我的教学水平。
崔峦教授的“在阅读中学会阅读”,帮我解决了不少在语文阅读教学中遇到的难题,更是帮我在阅读教学中进行了一次“美丽的转身”,让我牢固树立现代教育思想和教育观念,进一步提高了自身职业道德素质。
充分认识到现代教育是尊重学生的教育,是爱的教育。
在新课改理念的'指引下,在语文教学中学会创新,向研究型和创新型的教师方向前进。
二、参加研修带来的思考和启示教育需要智慧。
“只有智慧的教育才能培养出智慧的人,只有有智慧的教师才能培养出有智慧的学生,只有有智慧的校长才能带出有智慧的学校”。
作为教师,作为班主任,我今后在工作中不能仅凭热情,仅凭经验去处理,我将在工作中更多地加入智慧作料。
智慧来自知识。
我的知识储备还很欠缺。
国培给了我不竭的动力,激励我不断去探索。
国培研修的平台像一架云梯,让我能不断地向上攀登。
在这里,我增长了知识,忘记了辛苦;增添了欢乐,抛弃了烦恼;增强了自信,摆脱了困境!我将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情,投入到今后的教育教学工作中。
这次培训是我教学生涯的“加油站”和“新起点”。
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中小学教师培训计划,简称“国培计划”,是提高中小学教师特别是农村教师队伍整体素质的重要举措。
“国培计划”包括“中小学教师示范性培训项目”和“中西部农村骨干教师培训项目”两项内容。
接下来是我为大家整理的教师国培心得体会和感想5篇汇总,但愿对你有借鉴作用!教师国培心得体会和感想汇总1通过这次“数学国培学习”项目的培训,使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼,让我有机会再次来充实和完善自己。
在这次培训的过程中,我聆听了多位教育专家的生动、形象而精彩的讲座,提高了自身的业务水平和业务知识。
同时我也深深的感到自身存在的不足,我决定细品所学,总结所得,把此次培训的所学,所得用于现实教学中。
下面谈谈我这次学习的收获。
在培训中,无论是每一次听课学习,还是教师的课堂教学展示,都让我感受着新课程理念的和风,沐浴着新课程改革的阳光,我异常珍惜这次学习机会。
因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源,让我从自身出发寻找差距,反复地琢磨和专研,不断地反思和总结。
对我来说,不论是从理论还是教学上,这都是一个让我进步的有良时机。
在交流过程中,我也能积极参与交流和讨论,聆听感言,交流自己的心得。
从每次的学习中,我的教学理念和教学艺术友得到了一次发展,让我对教育教学又充满了信心和希望.以前的教学,我们几乎都是强行灌输。
课堂上往往都是老师在唱独角戏,不管学生有无兴趣,仍按陈旧的教学手段及思想,强求学生被动接受学习,我是课堂的核心、组织者,学生必须跟着我的脚步走。
而新课程明确指出,教师在课堂中的角色要发生根本性的变化,从指导者转变为组织者、参与者和合作伙伴。
教学结构也发生相应变化。
应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲,使学生由被动学变为我要学、我想学;引导学生进行自主探究学习,让学生充分自主探索、合作交流,自己发现问题,归纳出解决问题的方法、规律。
国培教师培训总结范文(实用3篇)
国培教师培训总结范文(实用3篇)1.国培教师培训总结范文第1篇随着幼教事业的迅猛发展,各类培训层出不穷,而“国培”对于我们幼教发展来说,是最有特色、最实惠的培训。
一个个案例、一段段视频,让我明白了教师的专业成长需要经过积累、学习、反思、研究、沟通等几个过程。
在这些过程中,要不断积累、总结经验教训,用先进的教育理念反思自己的教育教学过程,同时更需要具有研究幼儿、研究教学、研究环境、研究家长的能力和设计教育的能力等,这样才能成为一名最有智慧的老师。
通过这一段时间的学习,我认真反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我通过培训获得的几个方面的体会:首先教师要有良好的师德修养。
1、不同时代有不同的道德观,不同职业有不同的道德内涵,从古止今但无论哪个时代,也无论何种职业,道德观念必有其共通的地方。
德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神,陶行知先生献身教育无怨无悔,关键在于有一种精神。
2、热爱幼教事业,对幼儿充满爱心,对教育充满热情,是教师首先必备的职业行为准则,幼儿教师应该有爱心、耐心、细心、责任心。
我们知道,幼儿年龄小,他们有特定的年龄阶段生理和心理特点,犯错在所难免,爱讲话、睡觉不老实更是他们的天性。
作为幼儿教师应亲近他们,爱护他们,耐心引导他们,培养他们良好的行为习惯。
3、具有娴熟的业务能力。
现代幼儿教育内容有五大领域,健康领域、社会领域、语言领域、科学领域、艺术领域。
可以看出,幼儿教育的内容涉及面广。
幼儿教师还应具备扎实的教育理论基础,如幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生保健、幼儿园教育活动指导、幼儿园管理、幼儿园游戏等。
音乐、美术、舞蹈也是幼儿教师的基本功。
其次教师要尊重幼儿,重视幼儿天真的梦想。
放弃任何框框和本本,尊重孩子,让他们尽情表露真性和梦想,然后教师进行观察分析,再是顺导性的教育,同时附上适当的强制和计划,这就是自然的教育。
教师国培培训心得体会总结范文(3篇)
教师国培培训心得体会总结范文通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。
怎样成为一个受欢迎的数学老师呢怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系怎样才能……我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。
二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。
此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
通过这些天的学习,,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。
今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。
教师国培培训心得体会总结范文(二)透过十多天的网上国培学习培训、听讲座、观看教学光盘、参与式教学的交流、研讨、等方式进行教学系列活动,使我了解到了最新的一些新课程教育理念、新课程的教学模式、教学设计的方法、一些教育专家成功的教学经验,真正是获益匪浅。
今后,我要把学到的东西用心运用于教学实践。
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教师国培计划培训心得体会一:通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。
我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。
经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。
怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。
首先,教育学生,从爱出发。
平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。
只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。
爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。
对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。
师爱要全面、公平。
其次,如何使我们的数学课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在数学课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。
我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。
让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节数学课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“数学大餐”!最后,我还认识到:一节好的数学课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。
一节好的数学课,要做到两个关注:一是:关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。
二是:关注数学:抓住数学的本质进行教学,注重数学思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学数学。
此外,我认识到:一节好的数学课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注数学方法,体现数学课的灵魂,使数学课上出“数学味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。
通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对数学教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。
今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。
教师国培计划培训心得体会二:国培计划教师培训的学习期间,我认真观看了几位专家的精彩讲座,认真做好学习笔记,积极完成作业。
专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。
通过这段时间的培训让我受益匪浅,先将学习心得总结如下:一、树立终身学习的思想我们要坚持活到老学到老,不断提高自身素质,以过硬的本领,带出一流的好学生,不遗余力地培养国家栋梁。
在学习的过程中,要坚持理论联系实际,坚持边学习边思考,坚持动脑和动手相结合,坚持媒体运用技巧与业务专业相结合。
要保证学习取得实实在在的效果,发扬求真务实,深钻细研学风,力戒走马观花,蜻蜓点水,浅尝辄止,不求甚解。
要向实际学习,向社会学习,向同行学习,向学生学习。
要坚持学以致用,把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教学实践中去,从而大大提升教学质量,提高教学效果。
二、运用信息技术教学的思想。
作为一名新时代的教师,无论是从教学课件还是教学思维上,我们都应该运用信息,积极以新观念、新思路、新方法投入教学,以适应现代教学改革需要,切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性和引领性,达到应有的教学效果和作用,使学生获得能力的提高。
三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作,事关教学活动的成败。
教学设计是理论到实践的桥梁。
一份优秀的教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计划的实施和教学评价的形成等为一体的,具有目的性、计划性,达到事半功倍效果的教学方案。
四、掌握了正确选择教学媒体的技巧教学媒体既是一种资源,又是一种工具,我们要善于学习,善于运用。
要充分发挥教学媒体对教学的支持作用,从而起到事半功倍的效果。
要重视教学资源的有效利用。
审视教学资源和教学设计的整合,结合教学设计,搜集资源,并创造性的设计、利用资源制作课件,支持自己的教学工作。
同时,在今后的工作中,要和同事们共享设计和课件,学会评价资源,评价课件。
五、更进一步让我能够合理运用教学资源。
随着时代的发展,每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响,以计算机为主的信息技术在教育中的应用,改变了教师的教学行为和学生的学习行为。
在教育资源的使用上,我觉得要坚持教学资源的使用原则,坚持教学资源的作用表现,在此基础上,还要在以下几个方面留意:一是选择合理有效的教学软件。
二是学生在学习过程中,要不断地选择定位“在哪儿,往哪去,怎样去,学什么,如何学”,在每一个节点都面临着“找去路”的问题。
三是发挥好“主导”与“主体”的作用。
处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。
总之,我们传承中华文明,我们肩负历史重托,我们承载民族期待,我们铸造明日辉煌!让我们乘长风,破万里浪,充分利用这次国培的有利时机,把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践,进一步促进我们的教育事业再创新局面,进一步促进我们的教育工作再上新台阶!教师国培计划培训心得体会三:国培计划虽然短短三天时间,但是让我收获不少,在这三天里,有着充实,有着快乐,说实话我本身就是抱着求真向上的态度来参加此次培训的。
在这期间我们参观了银川西夏区三小和西夏区十一小,刚进入学校首先引入眼帘的是整洁而又美丽的教学环境。
还有生机勃勃的孩子们,个个脸上洋溢这童真的笑容。
还有他们学校这些老师学历高、经验丰,每个人都有特别之处。
他们的课堂不但全面,而且细致,有对教材的精彩解读和分析、有课堂实录、还有耐人寻味无穷的经验之谈。
每天能倾听他们对教学的理解,感悟他们的思想方法,让我感觉到不是一种学习,而是一种享受。
常常能带给我思想上的洗礼,心灵的震撼、理念的革新。
“玉不琢,不成器。
人不学,不知道。
”古人寥寥数语就将学习的重要性高度地概括出来了。
学习的过程好比那未经加工的瑕玉,经过一番精雕细刻之后,呈现出一具“婀娜”的工艺品应具有的高贵与典雅。
同样的,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂的学生思想道德,很多时候仍让我有些雾里看花,无所适从,我很需要学习。
这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心。
一、教师要进行知识的更新“知识也有保质期。
”作为教师,实践经验是财富,同时也可能是羁伴。
因为过多的实践经验有时会阻碍教师对新知识的接受,也能一时地掩盖教师新知识的不足,久而久之,势必造成教师知识的缺乏。
缺乏知识的教师,仅靠点旧有的教学经验,自然会导致各种能力的下降甚至是缺失,这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。
所以,对于这种学习、培训,对于一个教师来说,是很有必要的,是很有价值的。
二、在教学活动中,教师要当好组织者教师要充分相信学生,信任学生完全有学习的能力。
应变把机会交给学生,俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。
教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的方法和过程,教师也就可以自如地开展教学活动。
新课程实施的灵活性大,让教师觉得难以驾驭教学的行为,课堂教学中表现为过多的焦虑和不安。
那么,怎样调动学生的“思维参与”呢?应当创设情景,巧妙地提出问题,引发学生心理的认知冲突,使学生处于一种“心求通而未得,口欲言而弗能”的状态。
为此,教师要多给学生做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。
这样,儿童自然就会兴奋,参与的积极性也就会高起来,他们的才智就会得到大大的提高和发展。
在这次培训中,专家们就为我们设计了如下课型,让我们去感悟:1、案例式:主要作法是(1)对教学目标进行分解,把教学目标分解成若干子目标,使目标具体化,从子目标中选取权重较大者作为重点研究对象。
(2)依据教学目标设计案例,设计案例时,要做到用案例引入新课,用案例说明观点,用案例引发学员的认识冲突,从而引导学员对问题进行研究和争论。
(3)对案例进行研讨,通过研讨,学员对所学习的理论加以认证,持异议者用自己设计的案例加以反驳。
(4)对学习进行总结,通过总结,写出个人心得,把经验上升为理论,用此指导今后的工作。
2、观摩实习式:带着问题到凯里五中听了宋勇兰老师一节化学观摩教学课,下午进行分组点评,而后听了教授的分析,我茅塞顿开,教授为我们介绍了他们的研究成果——以课例为载体的校本教学研修。
他的讲座使我明白:可以以课例为载体,通过“教学设计——课堂观察——反馈”这样的流程展开研究。
让我们深入理会了这种研究的开展。
三、思想认识得到了明显的提高,灵魂得到了净化这十几年的教学生涯,让我已慢慢感觉到对职业倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己变的除了爱抱怨,还是抱怨。
抄不完笔记,频繁的检查,刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的厌学,领导的不理解等等。
都是那么沉重,沉重得令人窒息。
我早已像一台机器,不再有灵感。
把教师当成了一种职业,一种谋生的职业。
对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。
但通过了这几天的培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。
“爱”是教育永恒的主题,我知道了怎样更好地去爱我的学生,怎样让我的学生在更好的环境下健康的成长。
四、加强专业文化学习,做一专多能的教师要想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。
这十天来辅导专家讲的课就充分印证了这句话。
他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
我面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我的责任和义务。
就像心里亮起了一盏明灯,通过各个方面的学习,让我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。
不断加强修养才能胜任教育这项工作。
这次培训内容丰富,学术水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我开阔了眼界。
虽不能说通过短短几天的培训就会立竿见影,但却也有许多顿悟。
身为教师,要把握新课改的动态、要了解新理念的内涵、要掌握学生的认知发展规律,要在教学实践中不断地学习,不断地反思,不断地研究,在今后的教育教学实践中,我将静下心来采他山之玉,纳百家之长,慢慢地走,慢慢地教,在教中学,在教中研,在教和研中走出自己的一路风彩,求得师生的共同发展,求得教学质量的稳步提高。