31.工程经济与项目管理课程大纲
工程经济与管理课程教学大纲
工程经济与管理课程教学大纲(共4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--《建筑工程经济与管理》课程教学大纲第一部分课程教学基本要求通过本课程教学，使学生掌握建筑工程经济与管理课程所涉及的基本概念、基本原理、基本知识和基本技能。
在教学过程中，有关的知识体系按不同程度分两个层次做出要求。
了解：要求学员知道这部分内容。
掌握：要求学员对这部分内容能够深入理解并熟练掌握，同时能将所学知识应用到实践当中。
教学应强调与实际的紧密联系，通过案例分析等多种手段使学员能够运用所学原理解决实际问题。
工程经济与管理课程主要包括工程经济与工程管理两部分内容。
工程经济主要要求学生掌握资金的时间价值与等值计算、建设项目可行性研究与经济评价、折旧的基本方法，了解建筑工程预算与估价。
工程管理主要要求学生掌握价值工程、预测与决策的基本方法、建设项目招投标，了解建筑管理与建设监理、房地产经济与开发经营、线性规划在管理中的应用，以及当今工程管理发展动态。
第二部分各章教学内容及教学要求第1章现代建筑经营与管理概论（6学时）一、教学内容：（一）工程建设与建筑业（二）建筑经营与管理现代化（三）建筑工程经营模式与主体（四）建设法规概述重点：工程建设与建筑业二、教学要求：（一）掌握工程建设与工程建设程序（二）了解理解为什么要建立建筑业的现代企业制度（三）了解开拓国际建筑市场加快中国建筑业与国际惯例接轨的必要性第2章资金的时间价值与等值计算（5学时）一、教学内容：（一）利息及种类（二）利率及种类（三）现金流量图（四）一次支付系列公式（五）等额支付系列公式（六）名义利率、实际利率和有效利率重点：支护结构的选型和计算二、教学要求：（一）掌握一次支付系列公式（二）掌握等额支付系列公式（三）了解利息、利率、现金流量图、名义利率、实际利率第3章建设项目可行性研究与经济评价（8学时）一、教学内容：（一）建设项目可行性研究的阶段划分（二）建设项目可行性研究的概念（三）建设项目可行性研究的内容（四）建设项目可行性研究的作用（五）建设项目经济评价（六）建设项目经济评价指标（七）盈亏平衡分析（八）效益——费用分析（九）建筑工程技术经济分析重点：建设项目经济评价、盈亏平衡分析、二、教学要求：（一）掌握建设项目可行性研究的阶段划分（二）掌握建设项目经济评价指标（三）掌握建筑工程技术经济分析（四）了解建设项目可行性研究的概念与作用第4章折旧的基本方法（6学时）一、教学内容：（一）平均年限折旧法（二）双倍余额递减法（三）年数总和法（四）工作量法二、教学要求：（一）掌握平均年限折旧法（二）掌握双倍余额递减法（三）了解年数总和法（四）了解工作量法第5章建设工程预算与估价（8学时）一、教学内容：（一）建筑工程定额和单位估价法（二）建设预算的组成及作用（三）建筑工程预算费用的组成（四）单位工程施工图预算的编制（五）工程估价（六）计算机在建筑工程预算与估价中的应用二、教学要求：了解以上内容第6章建筑工程招投标及工程承包合同（6学时）一、教学内容：（一）建筑工程招标（二）建筑工程投标（三）国际工程施工招标与投标（四）工程承包合同二、教学要求：（一）掌握建筑工程招标方式与程序（二）掌握建筑工程投标的程序（三）了解工程承包合同的履行和管理第7章价值工程（6学时）一、教学内容：（一）价值工程的基本概念（二）价值工程的一般工作程序（三）建筑工程价值分析的特点二、教学要求：（一）了解价值工程的产生与发展（二）了解价值工程的一般工作程序（三）掌握建筑工程价值分析的特点第8章预测与决策的基本方法（6学时）一、教学内容：（一）预测技术（二）决策方法二、教学要求：（一）了解预测技术（二）掌握决策方法第9章建筑管理与建设监理（7学时）一、教学内容：（一）建筑企业管理（二）建设工程施工项目管理（三）建设监理二、教学要求：了解以上所学内容第10章房地产经济与开发经营（6学时）一、教学内容（一）房地产概述（二）土地使用权的出让和转让（三）房地产估价（四）房地产开发经营二、教学要求：了解以上所学内容第11章线性规划在管理中的应用（8学时）一、教学内容：（一）图解法（二）单纯形法（三）含人工变量的单纯形法（四）线性规划的对偶性及其经济含义（五）运输类问题的求解二、教学要求：了解以上所学内容。
工程经济与项目管理课程介绍
►
2、课程目的及任务：
本课程的基本任务是研究工程项目及其建设的基本经济规律，工程 项目经济效果的分析原理和方法，建设投资的决策，工程项目管理 的基本理论及方法等。 通过本课程的学习，为工科学生补充从事技术工作所需的经济管理 知识。可使学生树立正确的经济观点，掌握必要的技术经济分析方 法，学会工程项目管理的基本原理与方法论，并对土木工程建设具 有初步的科学管理能力，使学生在大学期间所学到的科学技术知识， 能够更好地转化为实际生产力，适应市场经济的需要。
课程介绍
工程经济与项目管理
Engineering Economics & Project Management
一、课程性质、目的和任务
►
1、课程性质：
本课程是土木工程专业的一门必修课程。它是由技术科学、经济学 与管理学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、 实践性强、政策性要求高等特点。
五、使用教材及主要参考资料
［1］《建筑工程经济与项目管理》 李慧民主编 冶金工业出 版社 2002年 ［2］《工程经济与项目评价》 赵国杰主编 天津大学出版社 1999年 ［3］《投资项目可行性研究指南》（试用版） 中国电力出版社，2002.3 ［4］ 《中国工程项目管理知识体系》（上、下） 中国建筑工业出版社 2003 ［5］ 《中华人民共和国合同法》、 《中华人民共和国招投标法》等
三、课程学时分配
学 时 分 配 讨论课 其 它 合计
2 √ 6
章
1、总论 2、资金的时间价值
讲 课
2 6
书面作业
3、技术经济评价方法
4、价值工程 5、项目的可持续发展 6、预测与决策技术
12
4 0 4
工程项目管理专业教学大纲
一、专业简介工程项目管理专业旨在培养具备扎实的工程理论基础，熟悉工程项目管理流程，具备项目管理能力、沟通协调能力和团队协作能力的高级应用型人才。
毕业生能在建筑、交通、水利、能源等行业从事工程项目管理、咨询、监理等工作。
二、培养目标1. 知识目标：- 掌握工程项目管理的基本理论、方法和技能。
- 了解工程项目相关法律法规、政策及行业标准。
- 熟悉工程项目招投标、合同管理、成本控制、进度管理、质量管理、风险管理等环节。
2. 能力目标：- 具备独立开展工程项目管理工作的能力。
- 具备团队协作、沟通协调和解决实际问题的能力。
- 具备运用现代信息技术进行工程项目管理的技能。
3. 素质目标：- 具有良好的职业道德和社会责任感。
- 具有较强的创新精神和实践能力。
- 具有良好的身心素质和团队精神。
三、课程设置1. 通识教育课程（1）马克思主义基本原理概论（2）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（3）大学语文（4）大学英语（5）计算机应用基础（6）体育与健康（7）思想道德修养与法律基础（8）心理学2. 专业基础课程（1）高等数学（2）线性代数（3）概率论与数理统计（4）工程力学（5）工程制图（6）建筑材料（7）建筑设备（8）工程经济学3. 专业核心课程（1）工程项目管理（2）工程项目招投标与合同管理（3）工程项目成本管理（4）工程项目进度管理（5）工程项目质量管理（6）工程项目风险管理（7）工程项目组织与人力资源管理（8）工程项目信息管理4. 专业选修课程（1）建筑法规与标准（2）工程项目评估与决策（3）工程项目咨询（4）工程项目监理（5）工程项目投融资（6）绿色建筑与节能技术（7）工程项目施工组织与管理（8）工程项目案例分析与研究5. 实践教学环节（1）认识实习（2）课程设计（3）毕业实习（4）毕业论文（设计）四、教学安排1. 学年制与学分本专业实行四年制，共设置150学分。
2. 学分分配（1）通识教育课程：60学分（2）专业基础课程：48学分（3）专业核心课程：42学分（4）专业选修课程：20学分（5）实践教学环节：20学分3. 教学方式（1）课堂讲授：以教师讲授为主，结合案例分析、小组讨论等形式。
314工程项目管理课教学大纲
工程项目管理课程教学大纲一、课程简介1．课程名称、编号课程名称（中文）：工程项目管理课程名称（英文）：Project Management课程简称（中文）：项目管理课程编号：024212162．课程简介（1）教学对象工程地质勘查、水文与工程地质三年级学生。
（2）学时数与学分本课程学时总数40学时。
本课程学分为2.5学分。
（3）先修课与后续课先修课：施工类课程、生产实习；后续课：毕业实习。
（4）课程主要内容简介建筑工程项目管理组织体系；建筑工程项目进度、质量、成本控制；建筑工程项目现场管理与安全控制、建筑工程项目合同、生产要素、后期、风险管理；计算机在项目管理中应用。
3．教材、教学参考书选用建议（1）教材:《建筑工程项目管理》，刘小平主编，高等教育出版社，2002年7月出版。
（2）教学参考书：《建筑工程项目管理》，马纯杰主编，浙江大学出版社，2000年7月出版；《工程项目管理》，梁世连主编，中国建材工业出版社，2004年1月出版；《公路工程项目管理》，陈烈主编，人民交通出版社，2002年7月出版；《建筑工程项目管理》，丁士昭编，中国建筑工业出版，2004年5月出版；《建设工程项目管理规范实施手册》，丛培经主编，中国建筑工业出版社，2002年6月出版；《网络计划技术与施工组织设计》，曹吉鸣主编，同济大学出版社，2001年7月出版；《建筑工程施工组织，危道军主编》，中国建筑工业出版社，2004年1月出版；《建设工程招投标与合同管理》，刘伊生主编，机械工业出版社，2003年7月出版。
二、课程的性质、教学目标和任务（一）课程性质－231－职业技术课工程地质勘察、基础工程技术、水文与工程地质、钻探技术专业的必修职业技术课。
考核方式为考试。
（二）教学目标1.知识目标（1）了解建筑工程项目管理的基础知识；（2）熟悉建筑工程项目施工管理全过程的程序和方法；（3）熟悉竣工验收的步骤和依据、竣工验收备案制度和保修制度；（4）熟悉资源管理和后期管理的基本内容和方法；（5）掌握建筑工程项目施工过程中成本、进度、质量、安全控制的程序和方法；（6）掌握建筑工程施工项目管理实施规划的基本理论、编制依据、原则、内容及方法。
《工程经济与管理基础》教学大纲精选全文
精选全文完整版（可编辑修改）《工程经济学与管理基础》课程教学大纲课程名称：工程经济学与管理基础课程代码：ELEA3044英文名称：Engineering Economics& Management课程性质：专业必修课程学分/总学时：2学分/36学时开课学期：第4学期适用专业：机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程先修课程：高等数学、概率与统计后续课程：项目管理、精益生产与管理一、课程性质和教学目标（在人才培养中的地位与性质及主要内容，指明学生需掌握知识与能力及其应达到的水平）课程性质：工程经济与管理基础是机械工程、机械电子工程、电气工程及其自动化、智能制造工程专业的一门专业必修课程。
本课程重立足于工程项目或产品设计和实施的全周期、全流程所进行的过程管理，从工程项目和技术设计与产品开发的概念及特征入手，重点讲授项目管理的基本思想、管理技术、管理方法、管理手段，使学生树立系统的、集成化的工程项目全过程管理理念，掌握工程项目组织技术与方法，掌握多任务协调及相关资源调度的思想、技术与方法，掌握工程项目进度、质量管理与人力资源配备的主要技术、方法、手段，同时树立工科类学生的经济意识，增强经济观念，能运用工程经济分析的基本理论和经济效益的评价方法，在技术设计/开发项目中实施科学决策，使得解决方案技术上可行，经济上合理，开发的产品经得起市场检验。
教学目标：通过课程学习，可以使学生对项目实施过程有一个全面的了解，对项目决策、项目管理在实现工程项目经济效益最大化方面的重要性由一个清晰的认识，在介绍正确进行项目决策的可行性研究的基础上，帮助学生重点解决项目实施过程中如何提高项目管理水平和实现项目经济效益最大化等问题，使他们真正成为掌握有关的技术、经济及管理理论与方法的复合型人才。
本课程的具体教学目标如下：1.理解并掌握机械工程产品设计开发经济原理与方法。
（支撑毕业要求3-4/H）2.了解机械工程产品设计、制造、测控过程经济因素的影响（支撑毕业要求6-2/M）3.理解并掌握工程管理原理方法,包括项目实施过程进度、质量管理与人力资源配备协调能力，并且具备工程经济分析的基本能力（支撑毕业要求11-1/H）4.理解并掌握机械工程产品全周期、全流程的成本构成。
工程项目管理课程大纲
工程项目管理【课程大纲】一、工程项目管理基础1、建设工程项目管理的目标和任务1)建设工程管理的任务2)业主方和项目其他参与方项目管理的目标和任务3)建设工程项目总承包方项目管理的目标和任务4)施工方项目管理的目标和任务2、建设工程项目的组织1)项目结构分析在项目管理中的应用2)组织结构在项目管理中的应用3)工作任务分工在项目管理中的应用4)管理职能分工在项目管理中的应用5)工作流程组织在项目管理中的应用6)合同结构在项目管理中的应用3、建设工程项目策划1）项目决策阶段策划的工作内容2）项目实施阶段策划的工作内容4、建设工程项目采购的模式1)项目管理委托的模式2)设计任务委托的模式3)项目总承包的模式4)施工任务委托的模式5)物资采购的模式5、建设工程项目管理规划的内容和编制方法1）项目管理规划的内容2）项目管理规划的编制方法6、施工组织设计的内容和编制方法1）施工组织设计的内容2）施工组织设计的编制方法7、建设工程项目目标的动态控制1）项目目标动态控制的方法及其应用2）动态控制在进度控制中的应用8、施工企业项目经理的工作性质、任务和责任1)施工企业项目经理的工作性质2)施工企业项目经理的任务3)施工企业项目经理的责任4)项目各参与方之间的沟通方法5)施工企业人力资源管理的任务9、建设工程项目的风险和风险管理的工作流程1）项目的风险类型2）项目风险管理的工作流程10、建设工程监理的工作性质、工作任务和工作方法1)监理的工作性质2)监理的工作任务3)监理的工作方法二、建设工程项目成本控制1、工程项目成本管理的任务与措施1）工程项目成本管理的任务2）工程项目成本管理的措施2、工程项目成本计划1）工程项目成本计划的类型2）工程项目成本计划的编制依据3）按工程项目成本组成编制工程项目成本计划的方法4）按施工项目组成编制工程项目成本计划的方法5）按施工进度编制工程项目成本计划的方法3、工程项目成本控制1）工程项目成本控制的依据2）工程项目成本控制的步骤2）工程项目成本控制的方法4、工程项目成本分析1）工程项目成本分析的依据2）工程项目成本分析的方法三、建设工程项目进度控制1、建设工程项目进度控制与进度计划系统1)项目进度控制的目的2)项目进度控制的任务3)项目进度计划系统的建立4)计算机辅助建设工程项目进度控制2、建设工程项目总进度目标的论证1）项目总进度目标论证的工作内容2）项目总进度目标论证的工作步骤3 、建设工程项目进度计划的编制和调整方法1)横道图进度计划的编制方法2)工程网络计划的编制方法3)工程网络计划有关时间参数的计算4)关键工作和关键路线的确定5)时差的运用6)进度计划调整的方法4 、建设工程项目进度控制的措施1)项目进度控制的组织措施2)项目进度控制的管理措施3)项目进度控制的经济措施4)项目进度控制的技术措施四、建设工程项目质量控制1、质量管理与质量控制1）对质量管理与质量控制的理解2）全面质量管理思想和方法的应用2、建设工程项目质量控制体系1)项目质量的形成过程和影响因素分析2)项目质量控制体系的建立和运行3)施工企业质量管理体系的建立与认证3、建设工程项目施工质量控制1)施工质量控制的目标、依据与基本环节2)施工质量计划的内容与编制方法3)施工生产要素的质量控制4)施工准备工作的质量控制5)施工过程的作业质量控制6)施工质量与设计质量的协调4、建设工程项目质量验收1)施工过程质量验收2)竣工质量验收3)竣工验收备案5、施工质量不合格的处理1)工程质量问题和质量事故的分类2)施工质量事故的预防3)施工质量问题和质量事故的处理6、数理统计方法在施工质量管理中的应用1)分层法的应用2)因果分析图法的应用3)排列图法的应用4)直方图法的应用7、建设工程项目质量的政府监督1）政府对项目质量的监督职能2）政府对项目质量监督的内容五、建设工程职业健康安全与环境管理1、职业健康安全管理体系与环境管理体系1)职业健康安全管理体系与环境管理体系标准2)职业健康安全与环境管理的特点和要求3)职业健康安全管理体系与环境管理体系的建立和运行2、建设工程安全生产管理1)安全生产管理制度2)危险源的识别和风险控制3)施工安全技术措施和安全技术交底4)安全生产检查的类型和内容5)安全隐患的处理3、建设工程生产安全事故应急预案和事故处理1)生产安全事故应急预案的内容2)生产安全事故应急预案的管理3)职业健康安全事故的分类和处理4、建设工程施工现场文明施工和环境保护的要求1）施工现场文明施工的要求2）施工现场环境保护的要求六、建设工程合同与合同管理1、建设工程施工招标与投标1)施工招标的内容2)施工投标的内容3)合同的谈判与签约2、建设工程合同的内容1)施工承包合同的内容2)物资采购合同的内容3)施工专业分包合同的内容4)施工劳务分包合同的内容5)项目总承包合同的内容6)工程监理合同的内容3、合同计价方式1)单价合同的运用2)总价合同的运用3)成本加酬金合同的运用4、建设工程担保1)投标担保的内容2)履约担保的内容3)预付款担保的内容4)支付担保的内容5、建设工程施工合同实施1)施工合同分析的任务2)施工合同交底的任务3)施工合同实施的控制4)施工分包管理的方法5)施工合同履行过程中的诚信自律6、建设工程索赔6.6.1 索赔的依据6.6.2 索赔的方法6.6.3 索赔费用的计算6.6.4 工期索赔的计算6、国际建设工程施工承包合同1)施工承包合同争议的解决方式2)施工承包合同的订立和履行3)国际常用的几种建设工程施工承包合同条件的特点七、建设工程项目信息管理1、建设工程项目信息管理的目的和任务1）项目信息管理的目的2）项目信息管理的任务2、建设工程项目信息的分类、编码和处理方法1）项目信息的分类2）项目信息编码的方法3、建设工程管理信息化及建设工程项目管理信息系统的功能1）管理信息化2）项目管理信息系统的功能。
工程经济与项目管理课程设计
工程经济与项目管理课程设计课程名称：工程经济与项目管理课程描述：本课程旨在介绍工程经济和项目管理的基本概念、方法和工具。
通过理论课程和实践案例分析，帮助学生了解工程经济和项目管理在实际工程项目中的应用。
课程目标：1.了解工程经济的基本概念和方法，掌握工程项目经济分析的基本步骤和技巧。
2.了解项目管理的基本概念和方法，掌握项目规划、执行、监控和收尾等各个阶段的管理技术。
3.掌握一些常见的项目管理工具和技术，如网络图、甘特图、PERT/CPM等。
4.通过实践案例分析，提高学生应用工程经济和项目管理技术解决实际问题的能力。
课程大纲：第一章课程导论1.1 工程经济与项目管理的定义1.2 工程经济和项目管理的关系1.3 工程经济和项目管理课程的学习方法第二章工程经济2.1 工程经济的基本概念2.2 工程项目经济分析的基本步骤2.3 投资评价方法2.4 等价年金和折现率2.5 敏感性分析和决策树分析第三章项目管理3.1 项目管理的基本概念3.2 项目生命周期和阶段3.3 项目管理流程组与知识领域3.4 项目管理文档与工具3.5 项目范围管理、时间管理、成本管理和质量管理第四章项目进度管理4.1 项目进度管理的基本流程4.2 网络图和甘特图的概念和应用4.3 PERT/CPM网络图的构建和分析4.4 进度控制和加速技术第五章项目风险管理5.1 项目风险管理的基本概念5.2 风险识别和评估技术5.3 风险应对和控制技术第六章项目质量管理6.1 项目质量管理的基本概念6.2 质量计划、质量保证和质量控制的区别和联系6.3 质量数据收集和分析技术6.4 质量改进技术第七章项目实践案例分析7.1 项目实践案例概述7.2 项目实践案例分析和解决方案讨论7.3 项目实践案例总结和结论考核方式：1.平时作业和实验考核2.课堂讨论和PPT展示3.期中、期末笔试考试。
《工程项目管理》课程教学提纲
《工程项目管理》课程教学大纲一、课程基本情况课程名称（中文）：工程项目管理课程名称（英文）：Project Management in Construction二、课程简介（任务与目的）（300字左右）本课程是工程管理专业管理平台课程中的一门基础课程。
本课程的目的是通过本课程的教学使学生在学习技术、经济、管理等相关专业基础课程的基础上，掌握工程项目管理的基本理论和工程项目投资控制、进度控制、质量控制的基本方法，熟悉各种具体管理方法在工程项目上的应用特点，培养学生有效从事工程项目管理的基本能力。
本课程的主要内容包括工程项目管理的基本理论和工程项目管理工作的主要任务两部分。
具体内容包括：工程项目管理相关概念、项目管理组织理论、项目策划、项目目标控制基本原理、项目采购管理、项目投资控制、网络计划技术与建设项目进度管理、项目质量与安全管理以及项目信息管理风险管理。
三、课程内容及教学要求11.项目管理概论（1）重点掌握项目、项目管理的基本概念。
（2）重点掌握工程项目的含义和特点。
（3）重点掌握工程管理的概念。
（4）重点掌握工程项目管理的类型和任务。
2.项目管理的组织理论（1）熟悉组织学原理和组织论的研究内容。
（2）掌握项目组织结构分类特点及应用。
（3）理解工程项目结构分解概念。
3.项目策划（1）理解项目策划的分类和任务。
（2）了解项目环境调查与分析的目的和工作内容。
（3）掌握项目策划的工作内容。
4.项目目标控制基本原理（1）掌握项目目标控制方法论。
（2）熟练应用动态控制原理在进度控制中的应用。
（3）了解工程项目的风险与风险管理。
5.工程项目招投标（1）了解采购方式和基本程序。
（2）理解施工项目招标流程。
（3）掌握工程项目承发包模式。
6. 工程项目进度控制（1）掌握工程项目进度控制概念。
1主要描述课程体系结构、知识点、重点难点及学生应掌握的程度等。
（2）重点掌握施工项目进度计划的编制，熟练绘制时标图。
（3）重点掌握施工进度计划的实施与检查，掌握前锋线法。
工程项目管理课程大纲
一、课程名称工程项目管理二、课程性质本课程是一门工程管理专业的核心课程，旨在培养学生掌握工程项目管理的理论、方法和技术，提高学生解决实际问题的能力。
三、课程目标1. 理解工程项目管理的概念、原则和程序；2. 掌握工程项目策划、设计、施工、验收等阶段的管理方法；3. 熟悉工程项目成本、进度、质量、合同、风险等方面的控制；4. 培养学生团队合作、沟通协调和创新能力。
四、课程内容第一章工程项目管理概述1. 工程项目管理的定义与特点2. 工程项目管理的目标与任务3. 工程项目管理的原则与程序第二章工程项目策划1. 工程项目策划的概念与作用2. 工程项目策划的内容与方法3. 工程项目可行性研究第三章工程项目设计管理1. 工程项目设计管理的概念与作用2. 工程项目设计管理的程序与方法3. 工程项目设计质量管理第四章工程项目施工管理1. 工程项目施工管理的概念与作用2. 工程项目施工管理的程序与方法3. 工程项目施工质量管理第五章工程项目进度管理1. 工程项目进度管理的概念与作用2. 工程项目进度计划的编制与实施3. 工程项目进度控制第六章工程项目成本管理1. 工程项目成本管理的概念与作用2. 工程项目成本估算与预算3. 工程项目成本控制第七章工程项目合同管理1. 工程项目合同管理的概念与作用2. 工程项目合同的订立与履行3. 工程项目合同纠纷的解决第八章工程项目风险管理1. 工程项目风险管理的概念与作用2. 工程项目风险的识别、评估与应对3. 工程项目风险控制第九章工程项目质量管理体系1. 工程项目质量管理体系的概念与作用2. 工程项目质量管理体系的建立与实施3. 工程项目质量保证与质量控制第十章工程项目验收与交付1. 工程项目验收的概念与作用2. 工程项目验收的程序与方法3. 工程项目交付与移交五、教学方法1. 讲授法：教师系统讲解课程内容，引导学生掌握基本理论和方法；2. 案例分析法：通过分析实际工程项目案例，提高学生解决实际问题的能力；3. 小组讨论法：鼓励学生积极参与讨论，培养团队合作精神；4. 课堂练习与作业：巩固所学知识，提高学生的实际操作能力。
《工程经济》教学大纲(最新)
《工程经济》教学大纲(最新)一、课程概述1.1 课程背景与意义《工程经济》是工程管理、土木工程、机械工程等专业的重要基础课程。
它结合了经济学的基本原理和工程项目的实际需求，旨在培养学生对工程项目进行经济分析和决策的能力。
随着我国经济的快速发展和工程项目的日益复杂化，工程经济的重要性愈发凸显。
1.2 课程目标1. 知识目标：掌握工程经济学的基本理论、方法和工具，了解工程项目经济评价的基本流程。
2. 能力目标：培养学生对工程项目进行经济分析、评价和决策的能力，能够运用所学知识解决实际问题。
3. 素质目标：培养学生严谨的科学态度和团队合作精神，提高其综合素质。
1.3 课程内容本课程主要包括以下内容：工程经济学基本原理工程项目投资估算工程项目经济评价方法工程项目风险管理工程项目融资与财务分析工程项目招投标与合同管理1.4 课程安排本课程共计48学时，其中理论讲授36学时，实验与案例分析12学时。
二、教学内容与要求2.1 工程经济学基本原理（6学时）2.1.1 教学内容1. 工程经济学的定义与发展工程经济学的起源与发展历程工程经济学的研究对象和内容2. 经济学基本概念供求关系与市场均衡成本与收益机会成本与边际分析3. 时间价值原理资金的时间价值复利与现值计算年值与终值计算2.1.2 教学要求理解工程经济学的定义及其在工程项目中的应用。
掌握经济学的基本概念及其在工程经济分析中的应用。
熟练掌握资金时间价值的计算方法。
2.2 工程项目投资估算（6学时）2.2.1 教学内容1. 投资估算概述投资估算的定义与作用投资估算的编制依据和程序2. 投资估算方法单位指标估算法比例估算法类似项目对比估算法3. 投资估算的审核与调整投资估算的审核内容投资估算的调整方法2.2.2 教学要求理解投资估算在工程项目中的重要性。
掌握常用的投资估算方法及其适用范围。
能够对投资估算进行初步的审核与调整。
2.3 工程项目经济评价方法（12学时） 2.3.1 教学内容1. 经济评价概述经济评价的定义与目的经济评价的基本原则2. 静态评价方法投资回收期法投资利润率法3. 动态评价方法净现值法（NPV）内部收益率法（IRR）敏感性分析与盈亏平衡分析4. 多方案比较与选择方案比较的原则与方法多目标决策分析方法2.3.2 教学要求理解经济评价在工程项目决策中的作用。
《工程经济与管理》课程教学大纲
教学难点：1．资金时间价值的计算方法。 【自主学习的任务与检查方式】
以留作业的形式布置任务，批阅或者提问的方式进行检查。 复习思考题： 1．工程项目总投资构成？ 2．何谓现金流量、资金的时间价值？
第三章 建筑产品与建筑生产 【教学目的和要求】
4 应用
5 建设项目可行性研究 6 建筑市场
总计 【教材与主要参考书】
理论 课时
6
8
12
2
2 6 36
学时安排 实验 实践 课时 课时
习题 课时
小计
6 8 12 2 2 6 36
教 材：《建筑经济》，吴泽，中国建筑出版社，2009，第 2 版
参考书：【1】《工程经济》，韩凌风等，中国水利水电出版社，2011．1，第 1 版
第五节 建筑生产的特点 第六节 建筑生产的主要要素
一、劳动合同的组成 二、工资的组成及形式 三、建筑材料的含义、分类、消耗及采购 第七节 建筑生产的主要活动 一、施工质量与安全控制 【教学重点与难点问题】 教学重点：1．建筑产品、生产的特点；
2．建筑生产主要要素； 3．建筑材料的含义、分类、消耗及采购。 教学难点：1．建筑产品的价值； 2．建筑产品的使用寿命； 3．建筑生产的主要活动。 【自主学习的任务与检查方式】 以留作业的形式布置任务，批阅或者提问的方式进行检查。 复习思考题： 1．建筑产品、生产的特点？ 2．何为建筑产品的经济寿命？ 3．怎样理解建筑产品的价值？ 4．建筑产品的生产有哪些特点？
【2】《建筑工程经济与管理》，武育秦等，重庆大学出版社，2014．4，第 1 版
大纲内容
【教学目的和要求】
第一章 建筑工程经济总论
工程经济与项目管理课程大纲
31.工程经济与项目管理课程大纲(共5页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--工程中国海洋大学本科生课程大纲1.课程描述（中英文）：本课程是土木工程专业的一门必修课程。
它是由技术科学、经济学与管理学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。
本课程包括工程经济评价基础、投资方案的经济效果评价、项目工程经济分析、工程项目组织、工程项目合同管理、工程项目质量管理、工程项目成本管理等内容。
通过本课程的学习，为工科学生补充从事技术工作所需的经济管理知识。
可使学生树立正确的经济观点，掌握必要的技术经济分析方法，学会工程项目管理的基本原理与方法论，并对土木工程建设具有初步的科学管理能力，使学生在大学期间所学到的科学技术知识，能够更好地转化为实际生产力，适应市场经济的需要。
This course is a required course of civil engineering. It is a comprehensive science formed by the integration of technology science, economics and management science, which has the characteristics of wide theoretical scope, strong practicality and high policy requirements. The course includes the following basic contents: engineering economic evaluation basis, economic effect evaluation of investment scheme, project economic analysis, project organization, project contract management, project quality management, project cost management, etc. Through the study of this course, we can supplement the economic management knowledge for engineering students. It can enable students to establish a correct economic perspective, master the necessary technical and economic analysis methods, learn the basic principles and methodology of engineering project management, and have preliminary scientific management ability for civil engineering construction, so that the scientific and technological knowledge learned by students in university can bebetter transformed into actual productivity and meet the needs of market economy.2.设计思路：本课程以工程项目建设过程为主线，包括工程经济和项目管理两大部分，注重理论联系实际，包括两个模块：工程经济模块和工程项目管理模块。
《工程项目管理》课程大纲
工程管理专业学位《工程项目管理》课程大纲第1章工程项目管理概述1.1工程项目的涵义和特点1.2工程项目管理的涵义和内容。
1.3 工程项目管理的类型和任务1.3.1工程项目管理的类型1.3.2业主方项目管理的目标和任务1.3.3设计方项目管理的目标和任务1.3.4施工方项目管理的目标和任务1.3.5供货方项目管理的目标和任务1.3.6建设项目总承包方项目管理的目标和任务1.3.7工程项目管理的基本目标1.4工程项目管理的国内外背景及其发展趋势1.4.1工程项目管理的国内外背景1.4.2工程项目管理的发展趋势1.4.2.1业主方和代表业主利益的工程管理1.4.2.2建设工程项目全过程集成化管理1.4.2.3基于工程项目协同商务的工程项目管理的外部集成1.4.2.4新型的大型建设工程管理组织式——项目总控1.5建设工程监理1.5.1建设工程监理的概念1.5.2建设工程监理的工作任务1.5.3建设工程监理的工作方法1.5.4建设监理的性质第2章工程项目组织管理2.1 工程项目组织结构模式2.1.1职能组织结构的特点及其应用2.1.2线性组织结构的特点及其应用2.1.3矩阵组织结构的特点及其应用2.1.4复合式组织结构的特点及其应用2.2 管理任务与职能分工2.3 工作流程组织2.4 工程项目结构2.4.1建设项目的项目结构分解2.4.2建设项目项目结构的编码2.5 工程项目管理的组织结构2.5.1业主方管理的组织结构2.5.2影响业主方项目管理组织结构图设计的因素2.5.3业主方管理组织结构的动态调整2.6建设项目管理规划与建设项目组织设计2.6.1建设项目管理规划2.6.2 建设项目组织设计2.7案例分析第3章工程项目策划3.1工程项目策划的含义、特点及类型3.2工程项目环境调查与分析3.2.1调查的工作内容3.2.2调查方法及成果3.3工程项目决策策划3.3.1决策策划的工作内容3.3.2工程项目功能分析与面积分配3.3.3工程项经济策划3.3.4工程项目组织与管理总体方案3.4工程项目实施策划3.4.1工程项目实施策划的工作内容3.4.2工程项目实施的目标分析和再论证3.4.3工程项目实施的组织策划3.4.4工程项目实施目标控制策划3.5案例分析第4章工程项目目标控制基本原理4.1工程项目目标控制基本方法论4.1.1控制的基本类型4.1.2动态控制原理4.1.3PDCA循环原理4.2动态控制原理在工程项目目标控制中的应用4.2.1动态控制原理在工程项目进度控制中的应用4.2.2动态控制原理在工程项目投资的应用4.2.3动态控制原理在工程项目质量控制中的应用4.3工程项目目标控制中的纠偏措施4.3.1组织措施4.3.2管理措施4.3.3经济措施4.3.4技术措施4.4风险管理在工程项目目标控制中的应用4.4.1工程项目的风险因素4.4.2工程项目风险管理的目标4.4.3 工程项目风险管理的组织4.4.4工程项目风险控制的方法4.5案例分析第5章工程项目招标与投标管理5.1工程项目招投标原则、方式及基本程序5.2工程项目设计-施工分离采购模式5.2.1分阶段分专业平行承包模式（平行发包的模式）5.2.2设计-招标-建造模式（D-B-B）5.2.3设计总承包模式5.2.4施工总承包模式5.3工程项目总承包采购模式5.3.1设计-采购-施工总承包模式EPC5.3.2交钥匙总承包模式5.3.3设计-建造总承包模式（DB模式）5.3.4设计-采购总承包模式（EP模式）5.3.5采购-施工总承包模式（PC模式）5.4工程项目的管理采购模式5.4.1业主自行组织工程项目管理机构进行管理的模式5.4.2委托咨询公司协助业主进行项目管理的模式5.4.3 建筑管理模式（CM）5.4.4项目委托管理的模式5.4.5 工程代建制模式5.4.6 工程代建制模式5.4.7设计-管理模式（DM）5.4.8 PFI建设模式5.4.9 伙伴合同模式5.5 工程项目采购模式的发展趋势5.5.1建设工程监理的概念5.5.2建设工程监理的工作任务5.5.3建设工程监理的工作方法5.5.4建设监理的性质5.6案例分析第6章工程项目投资控制6.1投资控制的含义和目的6.1.1工程项目的投资构成6.1.2工程项目的投资估算6.1.3影响投资的因素6.1.4工程项目投资控制6.2设计阶段投资控制的意义和技术方法6.2.1前期和设计阶段对投资的影响）6.2.2设计准备阶段的投资控制6.2.3初步设计阶段的投资控制6.2.4施工图设计阶段的投资控制6.2.5施工阶段的投资控制6.2.6设计阶段投资控制的技术方法6.3工程项目投资规划6.3.1投资规划编制的依据6.3.2投资规划的主要内容6.3.3投资规划编制程序及方法6.4案例分析第七章网络计划技术与建设项目进度管理7.1网络计划技术7.1.1网络计划技术的起源与发展7.1.2网络计划技术的分类7.1.3网络计划技术的特点7.2常用网络计划技术7.2.1双代号网络计划7.2.2双代号时标网络计划7.2.3单代号网络计划7.2.4单代号搭接网络计划7.3工程项目进度计划7.3.1工程项目进度计划的种类7.3.2工程项目进度计划的编制方法7.3.3工程项目进度计划的检查与调整7.3.4工程项目进度控制7.4案例分析第8章工程项目质量和安全管理8.1工程项目质量管理8.1.1工程项目质量概述8.1.2工程项目质量管理的原则和基础工作8.1.3工程项目质量管理体系8.1.4工程项目质量管理制度8.2设参与各方的质量责任和义务8.2.1建设单位的质量责任和义务8.2.2勘察、设计单位的质量责任和义务8.2.3施工单位的质量责任和义务8.2.4工程监理单位的质量责任和义务8.3工程项目质量控制8.3.1建设单位项目质量控制的内容和措施8.3.2工程施工质量控制的内容和措施8.3.3工程施工质量验收8.3.4工程项目进度控制8.4建设项目安全管理概述8.4.1安全管理的基本原则8.4.2 安全生产责任制8.4.3安全教育与培训8.4.4安全检查8.5工程项目施工现场安全管理8.5.1建筑施工伤亡事故的主要类别8.5.2建筑施工现场的安全管理工作8.5.3建筑施工安全管理的检查评价8.5.4安全检查8.6案例分析第9章工程项目施工阶段管理9.1项目施工阶段项目管理目标和任务9.1.1施工阶段业主方项目管理目标和任务9.1.2施工阶段承包方项目管理目标和任务9.1.3施工阶段勘察设计方项目管理目标和任务9.2 工程价款结算9.2.1工程合同价款的约定与变更9.2.2工程价款结算9.2.3工程竣工结算9.2.4工程监理单位的质量责任和义务9.3工程竣工验收9.3.1建设项目竣工验收的条件和要求9.3.2竣工验收的程序9.3.3工程竣工资料和验收报告9.3.4工程竣工验收备案9.5案例分析。
《工程项目经济管理与法规》课程教学大纲
《工程项目经济管理与法规》教学大纲一、课程基本情况英文名称：Economy、Management and Regulations of Construct Projects课程编号：F0917********总学时：48 讲课学时：48 实践学时：0总学分：3课程性质：必修考核方式：考试适用对象：土木工程专业先修课程：土木工程施工、土木工程概预算参考文献：《工程经济与项目管理》，张彦春，中国建筑工业出版社，2018.3《工程经济与项目管理》，李慧民，科学出版社，2018.9《工程经济与项目管理》，都沁军，北京大学出版社，2015.1二、课程目标本课程是土木工程专业的专业平台课程，涉及土木工程施工技术、土木工程施工组织、房屋建筑学、建筑定额与概预算、土木工程材料等相关知识。
通过本课程的学习，使学生达到如下课程目标：1.能说明资金的时间价值的概念及计算方法、能应用工程项目经济效果评价指标和方法对工程项目进行财务分析、能应用设计与施工方案的技术经济分析方法、能进行工程项目经济效益分析与社会评价、能进行工程项目的风险分析，以便对工程项目进行公正、客观、合理、准确的评价。
支撑毕业要求11-1,11-22.能说明工程项目的组织与人力资源管理、合同管理、质量管理、成本管理、进度管理、风险管理、安全及环境管理、综合管理等基本内容、方法，能应用所学知识对工程项目进行组织与管理。
支撑毕业要求11-1，11-23.能应用建设工程招标投标法规、建设工程合同法规、建设工程施工管理法规、其它建设工程法规（执业资格、勘察设计、工程监理、建筑节能、环境保护、涉外建设、纠纷处理等），为将来涉足建筑行业进行工程项目管理工作奠定一定的法律基础，以便能适应我国工程建设法制建设要求以及相应的执业活动。
支撑毕业要求5-2，5-3表1 本课程对毕业要求及其指标点的支撑知识单元一：工程项目经济原理支撑课程目标1（建议20学时）教与学要求：本知识单元要求学生能说明资金的时间价值的概念及计算方法、能应用工程项目经济效果评价指标和方法对工程项目进行财务分析、能应用设计与施工方案的技术经济分析方法、能进行工程项目经济效益分析与社会评价、能进行工程项目的风险分析，以便对工程项目进行公正、客观、合理、准确的评价。
《工程经济》教学大纲
《工程经济》教学大纲课程编码：1811103002课程名称：工程经济学时/学分：32/2关联课程：工程项目管理；工程财务适用专业：土木工程、建筑环境与能源应用工程开课教研室：土木工程、建筑环境与能源应用工程课程类别与性质：专业课，选修一、课时分配与考核权重按照学校的整体要求，基于对教学目标及基本知识、基本技能、基本素养的分析，本课程的内容依据高等学校土木工程专业、建筑环境与能源应用工程教育的培养目标以及毕业生基本要求和培养方案，选定工程经济学基本知识、现金流量及构成、资金时间价值与等值计算等9部分内容，共32学时，2学分。
要求教师在授课过程中围绕课内教与学、课外导与做、线上线下紧密结合等环节，推进考评方式改革，重视过程性评价，突出基于能力的非标准化答案考试。
基于该教学考核评价思路，本课程主要以课程论文、课程设计、课下作业、课堂提问、期末测试等方式对学生进行考核评价，其中课程论文、课程设计、课下作业、课堂提问等过程性评价占评价权重的60%，期末考试占评价权重的40%。
课时分配与考核权重一览表二、课程资源库1.参考书(1)刘晓君，建设工程经济，中国建筑工业出版社，2012-06(2)曾福林，工程经济学，中南大学大学出版社，2006-11(3)何元斌，工程经济学，西安交通大学出版社，2008-06.(4)William G. Sullivan，Wicks EM，Engineering Economy，13th ed. Upper Saddle River，NJ:Prentice Hall，2004；(5)钟世谋，工程经济及电算法教程，电子科技大学出版社，2013-02.(6)罗志辉，工程经济分析与决策评价，湖南科技出版社，2010-11.(7)刘亚臣，工程经济学，大连理工出版社，第一版(8)贺京同，行为经济学与中国经济行为，中国财政经济出版社，2003-01.(9)李伯聪，工程社会学导论：工程共同体研究，浙江大学出版社，2010-03 2.期刊(1)《时代金融》：杜娟. 新形势下工程经济管理风险及防范措施探究[J].,2012,(27):70+72.(2)《铁道工程学报》叶静. 工程经济风险管理分析及防范[J]. 铁道工程学报,2017,34(01):124-128(3)《四川建材》张群伟. 浅谈工程经济管理风险及防范措施[J].2011,37(04):284-285(4)《中国集体经济》吴玉凤. 工程经济管理风险及防范措施的探讨[J].2017,(16):32-33(5)《工业建筑》邓贞. 工程经济对工程项目的重要性探讨[J]. 中国房地产业,2015,(09):196-197.(6)《门窗》曹峰. 工程经济对工程项目的重要性探讨[J]. 窗2015,(03):144+147.(7)《科技信息》曹丽娜. 浅谈《工程经济与管理》课程在土木工程教学中的重要性[J]. 2012,(13):196-197(8)《四川建材》张群伟. 浅谈工程经济管理风险及防范措施[J].2011,37(04):284-285.(9)《Safety Scien》A. Azadeh,N. Salmanzadeh-Meydani,S. Motevali-Haghighi.Performance optimization of an aluminum factory in economic crisis byintegrated resilience engineering and mathematical programming[J].2017,91:（10）《Journal of Geochemical Exploration》F Hahn. Some guidelines for economic evaluation of geochemical engineering projects[J]. 1998,62(1):3.网络资源(1)虞晓芬.工程经济学精品课程课程.浙江工业大学，资源共享课程./jpk/searchCoursesbyMulti.action(2)杨双全等.工程经济学电子课件.武汉科技大学，精品资源共享课./html/page.asp?action=view&sortid=2(3)杨海红.工程经济学教学视频.武汉大学，精品资源共享课./video/?b0fdea5b1b0c7c9b992804.shtml（4）譚大璐，土木工程经济精品课程。
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工程中国海洋大学本科生课程大纲
1.课程描述（中英文）：
本课程是土木工程专业的一门必修课程。
它是由技术科学、经济学与管理学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，具有理论面宽、实践性强、政策性要求高等特点。
本课程包括工程经济评价基础、投资方案的经济效果评价、项目工程经济分析、工程项目组织、工程项目合同管理、工程项目质量管理、工程项目成本管理等内容。
通过本课程的学习，为工科学生补充从事技术工作所需的经济管理知识。
可使学生树立正确的经济观点，掌握必要的技术经济分析方法，学会工程项目管理的基本原理与方法论，并对土木工程建设具有初步的科学管理能力，使学生在大学期间所学到的科学技术知识，能够更好地转化为实际生产力，适应市场经济的需要。
This course is a required course of civil engineering. It is a comprehensive science formed by the integration of technology science, economics and management science, which has the characteristics of wide theoretical scope, strong practicality and high policy requirements. The course includes the following basic contents: engineering economic evaluation basis, economic effect evaluation of investment scheme, project economic analysis, project organization, project contract management, project quality management, project cost management, etc. Through the study of this course, we can supplement the economic management knowledge for engineering students. It can enable students to establish a correct economic perspective, master the necessary technical and economic analysis methods, learn the basic principles and methodology of engineering project management, and have preliminary scientific
management ability for civil engineering construction, so that the scientific and technological knowledge learned by students in university can be better transformed into actual productivity and meet the needs of market economy.
2.设计思路：
本课程以工程项目建设过程为主线，包括工程经济和项目管理两大部分，注重理论联系实际，包括两个模块：工程经济模块和工程项目管理模块。
（1）工程经济模块：
该模块主要介绍工程经济分析与评价方法，包括工程经济评价基础、投资方案的经济效果评价、项目工程经济分析等内容。
通过该模块的学习和训练，使同学们建立正确地经济观点，能够熟练运用工程经济评价地基本原理与方法解决实际问题。
（2）工程项目管理模块：
该模块主要介绍工程项目建设过程中的管理方法，包括工程项目组织管理、工程项目合同管理、工程项目质量管理、工程项目成本管理等内容。
通过该模块的学习和训练，使学生掌握工程项目管理的基本理论，培养学生发现、分析、研究、解决工程项目管理实际问题的基本能力。
3.课程与其他课程的关系：
先修课程：基础工程。
二、课程目标
本课程目标是培养工科学生的经济分析能力和从事工程项目管理的基本能力和素质。
到课程结束时，学生应能：
（1）了解工程技术与经济效果之间的关系，理解工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程经济的基本原理和方法，建立正确的经济观点，熟练运用工程经济评价的基本原理与方法，具备进行工程经济分析的基本能力；
（2）掌握项目、工程项目、工程项目管理的基本内涵，了解工程项目管理的发展历程及现状；
（3）掌握工程项目管理的基本内容，包括工程项目组织、工程项目合同管理、工程项目质量管理、工程项目成本管理等内容。
三、学习要求
该课程是由技术科学、经济学与管理学等相互融合渗透而形成的一门综合性科学，要学好该门课程，学生必须：
（1）按时上课，上课认真听讲，积极参与课堂讨论。
（2）保质保量的按时完成课下作业。
只有在作业中才能够不断掌握所学习的内容。
延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。
（3）完成教师布置的一定量的阅读文献和背景资料、案例分析、理论探讨和软件应用等作业。
这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。
四、教学进度
五、参考教材与主要参考书
1.选用教材蒋红妍，李慧民主编，工程经济与项目管理，中国建筑工业出版社，2018
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年。
2.主要参考书
（1）黄有亮等主编，工程经济学，东南大学出版社，2015年，第三版；
（2）丁士昭主编，工程项目管理(第二版)，中国建筑工业出版社，2014年；
（3）刘晓君主编，工程经济学，中国建筑工业出版社，2015年，第三版；
（4）成虎主编，工程项目管理(第4版)，中国建筑工业出版社，2015年。
六、成绩评定
（一）考核方式 A.闭卷考试：A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他
（二）成绩综合评分体系：
七、学术诚信
学习成果不能造假，如考试作弊、盗取他人学习成果、一份报告用于不同的课程等，均属造假行为。
他人的想法、说法和意见如不注明出处按盗用论处。
本课程如有发现上述不良行为，将按学校有关规定取消本课程的学习成绩。
八、大纲审核
教学院长：院学术委员会签章：
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