成绩统计表(有公式自动生成)
学生期末检测成绩统计表—能自动生成结果
11
3
4
4
0
东屯 四年级 李如芬 26
26
26
0
0
0
合计
21
759
填表人:王
备注:90分以上为优秀。
30分以下为低分。
绩统计表
填表人:王佳美
总分
平均分
3795 3799 3553 3742 3264 2437 2086 3361 3302 2500 2005 2584 2653 3218 2688 3628 2481 3184 3451 687 2336
80.74 82.58 77.24 81.34 85.89 84.02 74.50 86.18 84.67 83.32 69.12 86.12 85.56 82.51 83.98 80.61 80.03 69.22 73.43 62.45 89.83
及格数
44 46 42 46 37 28 24 38 38 30 24 29 30 35 31 40 30 35 38 7 26
30
30
26
3
1
0
哈前 四乙 李永玲 31
31
27
3
1
0
本纳
四1 付志玲 39
39
30
522来自本纳四2 胡燕丽 33
32
27
4
1
0
墩白 四年级 李云珍 45
45
29
11
5
0
保旺 四年级 李卫波 31
31
20
10
0
1
五条
四1 岳绍平 46
46
14
21
8
3
五条
四2 马自华 47
47
Excel实现成绩自动统计功能
Excel实现成绩自动统计功能.总体设计新建空白Excel工作簿,将自动建立的Sheet1、Sheet2和 Sheet3工作表重命名为成绩分析表、TSCJ和Teacher,其中TSCJ工作表用于输入各科成绩,Teacher工作表用于输入教师信息。
(一)、定制TSCJ工作表在TSCJ工作表第一行中输入统计名称,如“XX中学2013——2014学年上期各科成绩统计”,在第二行从A1单元格开始顺序输入记录字段名:学号、姓名、考号、班级、语文、数学、外语、政治、历史、地理、生物和总分。
(二)、定制成绩统计和分析工作表对成绩统计和分析工作表的定制多而复杂,下面就以语文科统计表定制为例进行描述,其它科的统计类比操作。
1、定制语文科统计表基本框架将单位格A1:N1合并,并在单位格中输入=”TSCJ!A1”得到统计名称。
再合并单位格A2:G2,在单位格输入“=TSCJ!D1”得到统计科目,即“语文”。
参考上图,定制其它单位格。
2、求语文科各班参考人数首先在B4单元格中输入“=COUNTIF(TSCJ!$C$2: TSCJ!$C$1501,"=" & A4)”,其中COUNTIF函数用于计算给定区域内满足特定条件的单元格的数目,通过COUNTIF函数求出1班的参考人数。
然后选中B4单元格,拖动B4单元格右下角的小“十”字图标至B7单元格(这种操作本文统称为向下自动填充操作),这样,就能自动得到B5至B7单元格的公式。
最后在B8单元格中输入“=SUM(B4:B8)”,用于统计全年级参考总人数。
3、求语文科各班平均分首先在C4单元格中输入“=IF(B4=0,0,SUMIF(TSCJ!$C$2: TSCJ!$C$1501,"=" & A4, TSCJ!$E$2: TSCJ!$E$1501)/B4) ”,其中SUMIF函数功能是根据指定条件对若干单元格求和。
为了避免分母为0的错误产生,单元格中用到了IF函数。
期末期中 过关卡 质检卡 单科成绩自动统计表(自动统计优良及格、不及格人数 积分)
15 宾丽柔 63
35 李今延 90
16 黄坚婷 81
36 梁晓蕙 96
17 莫勇杰 88
37 梁兰坤 93
18 梁奕华 70
38 黄嘉婵 96
19 梁之明 63
39
20 莫小桃 82
40
序号 姓名 分数 等级
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
期
不及格
及格
良好
优秀
初 人 数
参考 参考 总得 平均 人数 率% 分 分
人数
比值 0.2D
人数
比值C
人数
比值 1.5B
人数 比值2A 积分
38 38
100 3191 84.0
0
0.000 6 0.158
7
0.276 25 1.316 1.750
注明:只在有颜色的格子输入数据就可以了。积分和层次人数自动统计
06 梁明钰 92
26 黄明辉 68
07 黄杰 82
27 梁丽珊 69
08 黄兰 76
28 杨智
90
09 梁春兰 78
29 莫崇树 67
1ห้องสมุดไป่ตู้ 梁董全 90
30 陆清霞 99
11 梁斌 94
31 莫伟宇 93
12 李城 87
32 宾丽婷 73
13 宾岚予 79
33 黄霞
99
14 梁明毅 81
34 黄文连 99
中心小学20XX年X季期 学生成绩评估表
科目:XX
年级 :5年级
任课教师:xxx
序 号
姓名
分数 等级
学生考试成绩统计表(函数公式)
一年级(1)班 科目:语文 任课教师: 月 日一年级(1)班 科目:数学 任课教师: 月 日二年级(1)班 科目:数学 任课教师: 月 日二年级(2)班 科目:语文 任课教师: 月 日二年级(2)班 科目:数学 任课教师: 月 日三年级(1)班 科目:语文 任课教师: 月 日三年级(1)班 科目:数学 任课教师: 月 日三年级(1)班 科目:英语 任课教师: 月 日三年级(2 )班 科目:语文 任课教师: 月 日三年级(2 )班 科目:数学 任课教师: 月 日三年级(2 )班 科目:英语 任课教师: 月 日三年级(3)班 科目:语文 任课教师: 月 日三年级(3)班 科目:数学 任课教师: 月 日四年级(2)班 科目:语文 任课教师: 月 日四年级(2)班 科目:数学 任课教师: 月 日四年级(2)班 科目:英语 任课教师: 月 日四年级(3)班 科目: 任课教师: 月 日四年级(3)班 科目:语文 任课教师: 月 日四年级(3)班 科目:数学 任课教师: 月 日四年级(3)班 科目:英语 任课教师: 月 日五年级(1)班 科目:语文 任课教师: 月 日五年级(1)班 科目:数学 任课教师: 月 日五年级(1)班 科目:英语 任课教师: 月 日五年级(2)班 科目:语文 任课教师: 月 日五年级(2)班 科目:数学 任课教师: 月 日序号姓名得分序号姓名得分序号姓名五年级(2)班 科目:英语 任课教师: 月 日鸭绒民族小学2012-2013学年度第一学期半期考试登分表 五年级(3)班 科目:语文 任课教师: 月 日五年级(3)班 科目:数学 任课教师: 月 日六年级(1)班 科目:数学 任课教师: 月 日六年级(1)班 科目:英语 任课教师: 月 日六年级(2)班 科目:语文 任课教师: 月 日六年级(2)班 科目:数学 任课教师: 月 日六年级(2)班 科目:英语 任课教师: 月 日六年级(3)班 科目:语文 任课教师: 月 日六年级(3)班 科目:语文 任课教师: 月 日日日日日日日日日。
利用EXCEL对学生成绩进行分析与制作学生成绩条
利用EXCEL对学生成绩进行分析与制作学生成绩条每到学期结束时,教师的一项重要工作就是要统计学生的成绩,在电脑逐步普及的今天,我们就把这项繁杂的工作交给Excel去自动完成吧。
本节任务:制作一个学生成绩自动统计表,可以自动统计最高分、最低分、总分、平均分、名次、三率等数据信息,还可以根据自定条件以不同的颜色显示分数。
自动统计表做好以后还可以保存成模板,以便以后使用。
涉及术语:单元格、工作表、工作薄、引用(相对/绝对)、自动填充、排序、条件格式等。
涉及函数:AVERAGE、COUNTIF 、MAX、MIN、RANK、SUM任务一:统计最高分、最低分、总分、平均分、名次、三率等数据信息。
1、启动Excel,同时选中A1至L1单元格,按“格式”工具条上的“合并及居中”按钮,将其合并成一个单元格,然后输入统计表的标题“高一(1)班期末成绩统计表2、根据统计表的格式,将有关列标题及相关内容输入到相应的单元格中。
提示:其中学号的输入可通过“填充柄”快速完成。
3、选中K3单元格,输入公式:=SUM(C3:J3),用于计算第一位学生的总分。
!4、选中L3单元格,输入公式:=RANK(K3,$K$3:$K$12),计算出第一位学生总分成绩的名次(此处,假定共有10位学生)。
5、同时选中K3和L3单元格,将鼠标移至L3单元格右下角的成“细十字”状时(通常称这种状态为“填充柄”状态),按住左键向下拖拉至L12单元格,完成其他学生的总分及名次的统计处理工作。
6、分别选中C16、C17单元格,输入公式:=MAX(C3:C12)和=MIN(C3:C12),用于统计“语文”学科的最高分和最低分。
7、选中C18单元格,输入公式:=AVERAGE(C3:C12),用于统计“语文”学科的平均分。
注意:如果成绩表中没有输入成绩时,这一公式将显示出一个错误的值“#DIV/0!”,这个错误代码将在数据输入后消失。
8、选中C19单元格,输入公式:=SUM(C3:C12),用于统计“语文”学科的总分。
用Excel轻松实现运动会成绩自动统计-推荐下载
用Excel轻松实现运动会成绩自动统计每年学校的运动会都需要好几个老师统计成绩、核算分数,由于统计项目较多,而且计分法也互不相同,难免会出现错误。
后来我们尝试用Excel来制作运动会成绩统计表,使用后发现它还是很方便的,而且修改也比较容易,来看看我们是如何制作的吧。
成绩统计规则 1.以年级分组竞赛,同一年级组中各班级派出男女代表队参加各项目的比赛。
2.个人项目取前三名作为奖励者,取前六名为班级计分,计分方法是:第一名计6分,第二名计5分……第六名计1分。
只有六人或少于六人参加比赛的个人项目,去掉最后一名。
遇到并列名次则无下一名次,破校记录另加10分。
3.团体项目(如接力赛)若两个队参赛,取一名,3~4队参赛取前两名,5~6个队参赛取前三名……奖励参赛队员并为班级加分,加分的方法是个人计分法的二倍,破校记录也另加10分。
4.班级总分是其男女子队各项目得分总和,同一年级各班按总分排名。
制作自动成绩统计表 1.打开Excel工作簿,根据运动会参加的年级数插入工作表,使工作表的个数等于年级数加1的两倍,分别命名为初一男子、初一女子、初二男子、……、成绩汇总、校记录。
图1 2.在校记录工作表中输入校记录表(如图1)。
图2 3.建立初一男子成绩汇总工作表(如图2)。
4.各竞赛项目名次单元格:某一项目的名次是根据该项目的成绩排列出来的,而个人项目只输入前八名的决赛成绩,所以部分单元格是空值。
用IF函数判断单元格是否为空,为空时不参与排名次,不为空时用RANK函数求出名次。
如在100米名次列中选定J4单元格并输入“=IF(D4〈〉"",RANK(D4,D4:D104,1),"")”,当对应项目100米的成绩单元格D4有成绩时,给出D4在D4:D104单元格区域的名次,没有成绩时显示空白。
行标104是由全校各年级中男运动员或女运动员人数中最大的数加上各年级班级最多的数得到的(只要不小于这个数就可以)。
用Excel轻松实现运动会成绩自动统计
用Excel轻松实现运动会成绩自动统计每年学校的运动会都需要好几个老师统计成绩、核算分数,由于统计项目较多,而且计分法也互不相同,难免会出现错误。
后来我们尝试用Excel来制作运动会成绩统计表,使用后发现它还是很方便的,而且修改也比较容易,来看看我们是如何制作的吧。
成绩统计规则 1.以年级分组竞赛,同一年级组中各班级派出男女代表队参加各项目的比赛。
2.个人项目取前三名作为奖励者,取前六名为班级计分,计分方法是:第一名计6分,第二名计5分……第六名计1分。
只有六人或少于六人参加比赛的个人项目,去掉最后一名。
遇到并列名次则无下一名次,破校记录另加10分。
3.团体项目(如接力赛)若两个队参赛,取一名,3~4队参赛取前两名,5~6个队参赛取前三名……奖励参赛队员并为班级加分,加分的方法是个人计分法的二倍,破校记录也另加10分。
4.班级总分是其男女子队各项目得分总和,同一年级各班按总分排名。
制作自动成绩统计表 1.打开Excel工作簿,根据运动会参加的年级数插入工作表,使工作表的个数等于年级数加1的两倍,分别命名为初一男子、初一女子、初二男子、……、成绩汇总、校记录。
图1 2.在校记录工作表中输入校记录表(如图1)。
图2 3.建立初一男子成绩汇总工作表(如图2)。
4.各竞赛项目名次单元格:某一项目的名次是根据该项目的成绩排列出来的,而个人项目只输入前八名的决赛成绩,所以部分单元格是空值。
用IF函数判断单元格是否为空,为空时不参与排名次,不为空时用RANK函数求出名次。
如在100米名次列中选定J4单元格并输入“=IF(D4〈〉"",RANK(D4,D4:D104,1),"")”,当对应项目100米的成绩单元格D4有成绩时,给出D4在D4:D104单元格区域的名次,没有成绩时显示空白。
行标104是由全校各年级中男运动员或女运动员人数中最大的数加上各年级班级最多的数得到的(只要不小于这个数就可以)。
利用Excel实现成绩的自动统计
利用Excel实现成绩的自动统计笔者担任本校学生成绩统计的工作已经有好多年了,在成绩的统计过程中,计算器使用过,成绩统计软件也使用过,但是好多的功能都和本学校要求的不太一致,在利用软件进行统计后,还需要再进行大量繁琐的工作。
因此,笔者经过一段时间的摸索,利用excel这个软件,制作出符合学校要求的成绩统计模版,每次只要输入学生的考试成绩就可以了,其他的内容全部是自动生成的,剩下的工作就是直接去打印室打印出来就完成了。
虽然各个学校的要求不太一致,但是大体上都相同,希望笔者的方法可以对大家有所帮助和启发。
此excel文件包含了所有初中学科、8个班,每班50人的成绩统计功能。
下面笔者就将制作过程介绍给大家,希望能给大家一些启发,更好地完成学校交给的工作。
1 设计输入成绩的名单模块首先打开2003版excel,将sheet1重新命名为打印名单,然后根据自己的学校的需要将学生的名单复制进来,并对表头进行输入。
这个表是将来输入成绩的时候由任课教师打印的成绩填写单(根据学校情况自定人数),任课教师将成绩输入完成后,将直接按照这个表单输入成绩。
如果有学生的名单变动,可直接更改这个表中的学生名字,其他的不需修改。
2 设计成绩统计的设置模块将sheet2改名为设置,然后根据需要将各个学科的成绩的优秀率、及格率、差生率的成绩输入,将每次考试的名称输入,将每个班的任课教师名单输入,另外设置上哪个学年度的,这样以后只需要修改设置里面的内容,其他的就会自动更改。
设计这个模块的最主要的作用就是为了某些学科为120分,这样的优秀率、及格率和差生率就和100分的不同了。
为了以后不必频繁地更改设置,故此设计了此模块。
3 设计成绩统计的录入模块将sheet3改名为成绩输入,下面要对学生的成绩的输入进行设计。
在这里,所有的学生成绩输入后,不需要更改任何内容,其他的统计表就完全自动生成了。
另外,在介绍一个输入成绩的小窍门,就是在excel2003以后新增加的一个功能“文本到语音”,利用这个功能,可以在输入成绩后按回车键将输入的成绩朗读出来,这样就可以方便地进行输入成绩的校对。
学生成绩统计表Excel 含图含公式
≥90 8
42.11%
语文成绩分数段人数
12
10
8
6
语文成绩分数段人数
4
4 2 0
<50 50— 60— 70— 80—89 ≥90
最低分
58 69 59 44 293 73
83
44
平均值
##### ##### ##### ##### 320.60 80.15
语文成绩统计表
语文 成人数绩 (百n分) 比
<50
50— 59
60—69 70—79
80—89
01
4
6
11
0.00% 3.33% 13.79% 20.69% 57.89%
92
62
17
27.2%
良
学生H 8 女 70 80 80 84 314 78.50
84
70
18
25.5%
中
学生I 9 男 83 91 74 65 313 78.25
91
65
21
23.6%
中
学生J 10 女 79 69 83 78 309 77.25
83
69
22
26.9%
中
学生K 11 男 92 70 77 60 299 74.75
93
84
2
23.6%
良
学生X 24 男 88 87 78 98 351 87.75
98
78
2
22.2%
良
学生Y 25 女 83 91 85 89 348 87.00
91
83
5
24.4%
良
学生Z 26 男 65 74 83 84 306 76.50
学生成绩统计表Excel豪华版(含图含公式)
姓名 学号 性别 语文 数学 英语 物理 总分 平均分最高分
学生A 学生B 学生C 学生D 学生E 学生F 学生G 学生H 学生I 学生J 学生K 学生L 学生M 学生N 学生O
111 112 117 114 116 122 113 123 125 118 120 115 121 119 124 女 男 女 女 男 女 男 女 男 女 男 男 男 男 男 89 88 83 97 91 90 81 70 83 79 92 76 69 85 85 1258 93 87 91 90 99 80 92 80 91 69 70 86 84 79 73 1264 84 78 85 70 69 83 88 80 74 83 77 59 71 72 66 1139 90 98 89 89 81 76 62 84 65 78 60 74 71 57 69 1143 356 351 348 346 340 329 323 314 313 309 299 295 295 293 293 4804 89.00 87.75 87.00 86.50 85.00 82.25 80.75 78.50 78.25 77.25 74.75 73.75 73.75 73.25 73.25 1201.00 80.07 93 98 91 97 99 90 92 84 91 83 92 86 84 85 85
总计 平均值
##### ##### ##### ##### 320.27
学生成绩表
100 90 80 70 60 50 40 30 20
成绩
20 10 0
姓名
平均分
100
80
成绩
60
40
20 0
姓名
每个人英语比例表
学生成绩统计表Excel(含图含公式)
99
71
9
28.9%
良
学生
WZ
28 男 68 103 106 62
339 84.75
106
62
11
31.3%
良
学生
EZ
29 女 63 107 113 53
336 84.00
113
53
13
33.6%
良
学生
RZ
30 女 58 111 120 44
333 83.25
120
44
13
36.0%
良
最高分
97 111 120 98 361 90.25 120 86
学生成绩表
姓名
学 号
性 别
语 文
数 学
英 语
体 育
总分
平均 分
最高 最低 分分
名 次
英语比 例
成绩情况
学生A 1 女 92 93 86 90 361 90.25
93
86
1
23.8%
优
学生B 2 男 88 87 78 98 351 87.75
98
78
2
22.2%
良
学生C 3 女 83 91 85 89 348 87.00
91
83
5
24.4%
良
学生D 4 女 97 90 70 89 346 86.50
97
70
6
20.2%
良
学生E 5 男 91 99 69 81 340 85.00
99
69
10
20.3%
良
学生F 6 女 90 80 83 76 329 82.25
90
用Excel电子表格实现学生成绩统计
用Excel电子表格实现学生成绩统计统计学生成绩是教导主任和教师每学期都必须做的常规工作。
传统的做法是:教师在成绩表上填写学生的平时成绩、考试成绩,然后用计算器按百分比计算每个学生的总评成绩,计算科目总分和平均分,有的还需要列出名次,不但量大,而且容易出错,反复验算是常事.如果用电脑完成,则方便快捷准确得多,而且无需“重算一遍”。
Excel是美国微软公司推出的基于Windows操作系统的电子表格软件,是目前被广泛使用的现代办公软件之一,本文举例使用的版本是Microsoft Office Excel 2003。
1.如何制作成绩统计表[1。
1] 输入列标题开机启动Windows后进入Excel电子表格窗口,在顶端行依次输入表格的列标题:考号、姓名、语文、数学、英语、总分、平均分、名次等。
[1.2]输入原始数据考号、姓名、语文、数学、英语的内容属于原始数据,也要依次输入.考号的输入可采用“自动填充”方法.先在1、2单元格输入预先设计好的考号后,再选取1、2号单元格后鼠标移动至选定区域的右下角,当出现“+”后往下拖动,所有的考号会自动出现。
[1。
3] 数据居中对齐拖动鼠标选定制表区,单击“格式”,再单击“单元格”,再单击“对齐",水平和垂直对齐均选“居中”,然后单击“确定"。
[1。
4]加表格框线选取需加边框的单元格,单击菜单栏中的“格式”,选择“单元格”,在对话框中选择“边框线”标签,从边框线型栏内,选择较粗的线形加入到“外框”标志栏内,选择较细的线型分别加入到上、下、左、右栏内,按下“确定”。
另一种方法是选择表格后,单击工具栏上“边框”按钮在弹出的选项中选择“所有框线"则可。
至此,除需计算部分外全部输入完成。
2.如何计算总分[2.1] 计算考号1的总分表格都是由行和列组成的,行由数字表示,列用字母表示。
当活动单元格在F4位置时键入“=”然后输入SUM(C4:E4)(表示从C4单元格加到E4单元格),再回车,即得总分。
期末考试成绩统计表(公式)
016201 016202 016203 016204 016205 016206 016207 016208 016209 016210 016211 016212 016213 016214 016215 016216 016217 016218 016219 016220 016221 016222 016223 016224 016225 016226 016227 016228 016229 016230 016231 016016238 016239 016240 016241 016242
姚洪英 魏茂飞 吕董 田绍英 程浪花 冯余彪 潘广旭 何家劲 高艳 潘洪 陈忆 潘胡勇 李泽英 李帅 高琴 姚崇杨 吴文丽 刘婷婷 姚鸿丽 姚元分 潘婷婷
黄彬 王流
67 68 69 70
应考人数: 实考人数: 最高分: 最低分: 总分: 平均分: 及格人数: 及格率: 优良人数: 优良率: 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
0
#DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
0
#DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
0
#DIV/0! 0 #DIV/0! 0 #DIV/0!
0
0 0
班级: 姓名 代由东 姚远航 陈青亮 高胜 肖婵 韩能亮 陈娇娇 雷胜 张永花 施蒙蒙 陈交 陈青波 代由明 晏敖利 冯群 雷庆林 雷杰 雷涛 雷世娜 陈进滔 陈芳芳 陈研 陈帅 田浪琴 田建波 袁超 袁良美 田学楷 胡玲玲 胡秋霞 邓中飘 杜龙素 吴仕川 潘丽丽 袁佳星 姚鑫 吴泽桃 姚金 朱小香 肖春梅 田治润 杨万德 语文 数学
成绩统计表(公式已设好)
历史ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
65 80 56 50 40 36 39 32 53 38 33 21 26 25 36 33 49 34 21 22 31 28 25 18 20 28 19 40.5 20 19 20 22 27 20 26 27 15 18 10 17 6 19 0
地理
55 54 57 55 57 44 55 44 48 42 51 45 24 35 33 48 53 30 37 35 32 59 25 40 23 25 34 17 37 0 29 23 20 11 15 20 27 22 17 7 18 14 0
XX学校2013-2014学年第二学期 八(1)班 期末考试成绩统计报表
序号 班级 1 八(1)班 2 八(1)班 3 八(1)班 4 八(1)班 5 八(1)班 6 八(1)班 7 八(1)班 8 八(1)班 9 八(1)班 10 八(1)班 11 八(1)班 12 八(1)班 13 八(1)班 14 八(1)班 15 八(1)班 16 八(1)班 17 八(1)班 18 八(1)班 19 八(1)班 20 八(1)班 21 八(1)班 22 八(1)班 23 八(1)班 24 八(1)班 25 八(1)班 26 八(1)班 27 八(1)班 28 八(1)班 29 八(1)班 30 八(1)班 31 八(1)班 32 八(1)班 33 八(1)班 34 八(1)班 35 八(1)班 36 八(1)班 37 八(1)班 38 八(1)班 39 八(1)班 40 八(1)班 41 八(1)班 42 八(1)班 43 八(1)班 44 45 46 47 姓名 语文
数学
87 99 75 68 53 54 59 50 54 23 67 47 47 34 51 24 29 18 33 33 27 34 28 15 28 14 14 23 29 15 12 8 10 13 18 11 15 16 14 3 10 14 9
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科目:
数据 项目 实考人数
班级
九6
九年级总平均 50
九年级最高
—
总分 435
435 —
填报日期:2019年 月 日
平均分
名次
及格 人数
及格率
名次
良好 人数
良好率 名次
8.70 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
8.70
班级 平均分
40
80.00%
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
40 #DIV/0!
班级
及格 率
30 60.00% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
30 #DIV/0!
班级 良好率
差生 人数
3
3
差生率
6.00% #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! 班 差生 级率
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七3
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七4
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七5
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七6
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七年级总平均
0
0
#DIV/0!
0
#DIV/0!
0
#DIV/0!
0 #DIV/0!
七年级最高
—
— 班级 平均分
班级
及格 率
班级 良好率
班 差生 级率
89
89
89
89
七年级最低
—
— 班级 平均分
班级
及格 率
班级 良好率
班 差生 级率
65
65
65
65
七年级极差
—
—
24.00
24.00
24.00
24.00
填表说明:1、此表由教研组长认真填报,按时上交教务处,80(96分)以上为良好,40(48分)以下为差生。
0.00 #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
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0.0
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0.0
#DIV/0!
0.0
#DIV/0!
0.0
#DIV/0!
0.0
八年级总平均
0
八年级最高
—
八年级最低
—
八年级极差
—
0
#DIV/0!
— 班级 平均分 89
— 班级 平均分
65
—
24.00
0
#DIV/0!
班级
及格 率
89
班级
及格 率
45
44.00
0
#DIV/0!
班级 良好率
98
班级 良好率
62 36.00
0 #DIV/0! 班 差生 级率 89 班 差生 级率 65 24.00
七1
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#DIV/0!
#DIV/0!
#DIV/0!
0.0
七2
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名次
综合名次
0.0 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
九年级最低
—
— 班级 平均分
班级
及格 率
班级 良好率
班 差生 级率
九年级极差
—
八1
八2
八3
八4
八5
—
0.00
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2、综合名次=(平均分名次+及格率名次+良好率名次+差生率名次)÷4。