专题七《生物的多样性》 -带答案

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专题七《生物的多样性》

一、根据生物的特征进行分类

1、尝试对生物进行分类

(1)植物所属类群从简单到复杂的顺序是:藻类植物、__苔藓__、__蕨类___、裸子植物和被子植物_

(2)植物分类的依据是_形态结构__,__花__、_果实_、__种子__是被子植物分类的重要依据。

(3)请将11大动物类群由低等到高等顺序排序:

__腔肠动物__、__扁形动物__、__线形动物___、__环节动物__、__软体动物__、__节肢动物__、___鱼___、___两栖动物__、___爬行动物___、__鸟类_____、__哺乳动物_。

2、从种到界

生物分类单位从大到小依次是_界、门、纲、目、科、属、种__,其中种是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最亲密的。分类单位越大,包含物种越_少_,共同特征越_少_,亲缘关系越_远_。

3、认识生物的多样性

(1)生物多样性包括三个层次:①___物种多样性___②____基因多样性______

③_生态系统多样性__

(2)生物种类多样性实质是__基因__多样性。

(3)保护__生态系统_多样性是保护生物多样性的_根本_措施。

4、保护生物多样性

保护生物多样性的主要措施:①___建立自然保护区__②___迁地保护___③___建立种质库___④__法律保护_____

其中,措施__建立自然保护区_是最为有效的措施。

二、生物的进化

1.地球上生命的起源

(1)原始大气中___没有__氧气

(2)米勒在模拟原始大气的实验里制造出了_有机物_,证明生命起源_无机物_→_有机物__阶段是可能的

2. 生物进化的历程

(1)_比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处

(2)__化石__:是生物的遗体、遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化形成的。例如:始祖鸟化石(古代__爬行动物__→古代鸟类)

(3)生物进化的总体趋势:由_简单_到__复杂_;由_低等__到_高等__;由_水生_到__陆生__

3. 生物进化的原因

1 模拟保护色的形成过程:动物在适应环境过程中表现的一个方面,是__自然选择_的结果

2 自然选择:生物通过生存斗争,适者__生存___,不适者__淘汰___

3 意义:生物通过__遗传___、__变异__、自然选择而不断进化。

三、细菌和真菌

1、细菌和真菌的分布

(1)菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的__集合体____

细菌菌落的特点:较__小___,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色

真菌菌落的特点:较_大__,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色

因此从菌落的__大小____、__形态___、__颜色___区分细菌和真菌

(2)培养细菌和真菌的一般方法:①配制__培养基____②高温___灭菌_______

③____接种_____④____恒温______培养

2、细菌

(1)19世纪,“微生物学之父”___巴斯德___利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是_由原来已经存在的细菌产生的___

(2)细菌的特征:微小,形状有__球形___、___杆形___、__螺旋形_,大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。__分裂_生殖。有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫__芽孢__,它是细菌的__细胞壁__增厚形成的。(3)细菌的结构特点:细胞壁、细胞膜、细胞质、有___DNA_集中的区域,没有成形的___细胞核__,因而属于__原核__生物;没有___叶绿体_,不能进行光合作用;

附属结构:有些细菌细胞壁外有_荚膜__(保护作用),有些细菌有___鞭毛_(帮助运动)

3、真菌

1.真菌的特征:菌体由许多细胞连接起来的_菌丝___构成;每个细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质、___细胞核__,属于__真核__生物;利用__孢子__繁殖后代。没有叶绿体,均利用现成的有机物生活,其营养方式属于__异养__型

2.青霉:_青绿___色,着生孢子的菌丝呈__扫帚__状;曲霉:黑褐色(有时也有黄绿等色),直立菌丝顶端为___辐射__状

4、细菌和真菌在自然界中的作用

1.作为__分解者__参与_物质__循环。即把动植物遗体分解为__水_、_二氧化碳_和__无机盐__,被植物重新吸收利用,制造有机物。对于自然界中_二氧化碳等物质的循环起重要作用

2.引起动植物和人患病:如细菌引起扁桃体炎、猩红热、丹毒,真菌引起_手足癣__、小麦叶锈病等。

3.与动植物共生:如___真菌__与___藻类__共生形成地衣、根瘤(根瘤菌与豆科植物共生,根瘤菌能_固氮_)、草食动物与胃肠内分解植物纤维的细菌共生

5、人类对细菌和真菌的利用

1.酵母菌呼吸方式:有氧:葡萄糖→二氧化碳+_水___+能量(多)

无氧:葡萄糖→二氧化碳+__酒精_+能量(少)【发酵】2.发酵演示实验:

在一杯___温开__水中加入一大勺__无菌糖_和一小包__酵母粉___,进行搅拌。装置放在温暖的环境中,一段时间后,瓶中增加的物质是__酒精___,气球

中增加的气体是__二氧化碳__。

3.防止食物腐败的原理是把食品内的细菌和真菌__杀死__或___抑制__它们的生长和繁殖。

4.食品制作:

第五章病毒

1.病毒的种类有:___动物__病毒、__植物_病毒、___细菌__病毒(又称噬菌体)

2.病毒的结构简单,由___蛋白质__外壳和内部的_遗传物质组成,没有_细胞___结构。

3.繁殖:病毒只能寄生在__活细胞___里,靠自己___遗传物质__中的遗传信息,利用__细胞_内的物质,制造出新的病毒。要是离开了活细胞,通常会变成___结晶体__。

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