小学生写景作文_把景物写具体
写景物的作文4篇
写景物的作文4篇写景物的作文篇1夏天到了，火辣辣的太阳高高地挂在空中，把热量洒向大地，像要把大地烤熟似的。
人们有的戴着墨镜，有的打着遮阳伞，有的喝着冰镇的可乐，还有的坐在树下乘凉，想通过太阳的“烤”验。
池塘里，小鱼们在荷叶两边跳来跳去，像在表演节目。
小明指着池塘大声说：“快回家，要下大雨了！”小红很惊讶，“你是怎么知道的`？”“你看，小鱼跳出水面，就要下雨了。
”话音刚落，一瞬间天空乌云密布，果真下起了倾盆大雨。
豆大的雨点击打着地面，像无数的珍珠断了线一样；风爸爸飞快地“跑”，只留下呼呼的声音，像是在吹号；闪电哥哥似火龙，把天“辟”成了两半；雷公公“轰隆隆”地“喊”着，像是在打鼓，震得人们心惊肉跳！没过一会儿，雨骤然又停了。
荷花高兴地咧着鲜艳娇嫩的嘴巴，好似娃娃般可爱的笑脸；荷叶上滚动的雨珠在阳光的普照下闪闪发光，像一颗颗钻石，又好像一个个跳动的小精灵！我心中的夏天是炎热的，有时是凉爽的。
写景物的作文篇2在国庆黄金周，我和爸爸、妈妈来到了韶关和湖南交界的南岭国家森林公园旅游。
一到这里，迷人的秋色就展现在眼前！如果有机会，你也在金秋去一趟吧，保证你也会被那种迷住的。
这天，秋高气爽，风和日丽，沿着盘山公路，汽车把我们送到了当地人称“五指山”的半山腰。
我们开始爬山了。
沿着山路向上爬，无限风光开始慢慢地映入眼里。
嗬！山下一亩一亩的稻田像铺了满地黄金似的，快乐的鸟儿在上面飞来窜去。
山路左边是郁郁葱葱的树林。
“龙爪槐”已经结果了，一串串的挂枝头，真像葫芦一样。
啊，为什么这里的每一棵树都有一圈圈的白点呢？一打听，原来这里没有环境污染才会出现的，这些东西就是负离子了。
山路右边则是陡峭的岩石。
岩石上生长着爬山虎。
一颗颗不起眼的小圆点，却像一个“大力士”一样吸在岩石上，你要双手用力才能勉强把它拉下来。
在这个“大力士”身上最美丽的地方要数它的叶子了。
叶子的前面就是深绿色，后面是金黄色的，而旁边呢，却是红色的。
哈！一片叶子几种颜色，在它们的`装饰下，这本来是灰色的山岩，就成了一堵彩色的墙！山上还有许多名贵的药材，如金吊芙蓉，是专门治中耳炎的，而且是很难才找到的呢！咦，怎么了？远处传来了这么大的“沙沙”声音？走近一看，哇！好大的瀑布啊，真的可以形容是：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
小学生大自然的美景作文100字【五篇】
小学生大自然的美景作文100字【五篇】【篇一】大自然十分美丽，不信，你看湛蓝的天空上有几朵淘气的白云时而变成小白兔，时而变成棉花糖，十分神奇。
绿油油的草地上长满五颜六色的野花，它们把大地母亲装扮的分外美丽。
几棵参天大树伸展着粗大的枝杈，仿佛要将整个蓝天遮住。
一条弯弯的小河穿过树林静静的流淌着，清澈明亮的河水里几条小鱼自由自在的游着，只见它们你追我赶，仿佛在玩捉迷藏。
岸边一只笨头笨脑的乌龟正在悠闲的散步。
午后的阳光，暖洋洋的照在它坚硬的壳上，它却毫无反应。
突然，远处传来一阵奇怪响声，只见，乌龟迅速把头、四肢、尾巴缩进它厚厚的壳中，只有那两颗绿豆似的小眼睛滴溜溜的直转，左看看、右瞧瞧，终于没发现什么危险，这才又懒洋洋的继续散步。
大自然就是这么神奇、美丽，我爱美丽的大自然！【篇二】那天，我在外面看到了令人惊叹的大自然景观。
晚上七点多，我和小伙伴们一起出去玩了，刚出门，我们就看见天空变成了红色的，大地变成了红色的。
我们正在去文峰广场的路上，忽然，天空暗了下来，狂风呼啸而过，吹了我一身沙子，难受极了。
忽然，我听见了几声雷响，快下雨了，可是这时再回头已经来不及了，只能去商场里避一下雨了。
过了一个小时左右，我们从商场里走了出来，豆大的雨滴还在哗哗的下着，就在这时，天空忽然闪了一下蓝光，我一抬头，便看见了一条闪电，那闪电就像把天空撕开了似得，我一下子惊呆了，想着上一刻。
多么美丽的大自然，多么令人向往呀！【篇三】一个阳光明媚的星期天，爸爸妈妈带我去叫郊外游玩。
一到郊外，郊外的美景就把我深深地吸引住了。
蓝蓝的天空，飘着几朵白云，时而变成一只可爱的小白兔，时而变成一只白色的小绵羊，时而又变成凶猛的鲨鱼……远处有几座连绵起伏的大山。
山下有一片茂密的树林，树上的叶子非常的肥美，一阵风吹来叶子发出了哗啦啦的声音，像是在说：“欢迎大家来到大自然的树林里来做客，希望大家玩的愉快。
”树下有一片草地，草地上的小草吐出了新芽，就像给大地穿上了绿色的新衣。
小学三年级描写景物作文300字[范文6篇]
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小学三年级描写景物作文300字[范文6篇]1.小学三年级描写景物作文300字范文篇一家乡的花草树木真好啊，一年四季都惹人喜爱。
春天，下了一场春雨，小草很敏感，知道春天来时，第一个从地下钻出来，花草树木数它最早钻出来，大树的叶子很胆小，看见小草从地下钻出来，它才有了勇气，从大树妈妈的身体里，爬呀爬，终于到了妈妈的头上，叶子在大树妈妈的头上发芽；花，每年春天都很晚才起床，在大地妈妈的头上发芽。
夏天，是花草树木的茂盛时期。
花在这时，会招来许多小蜜蜂来采过冬的食物。
小草也不示弱，也让它的孩子们快速生长，比花儿长得还要多。
大树妈妈让自己的孩子吸取它的养料，超过花儿和小草。
同时它也在拼命吸走大地的养料，给它的孩子们。
秋天，花儿长得更多，更多的蜜蜂围着花儿转。
小草在花儿的脖子下，花儿和小草是邻居，它们欢乐地聊天，一起唱歌跳舞。
大树变化没有很多，只是叶子变黄了，叶子们纷纷落下，都急着变成肥料，钻进妈妈的身子里，好躲过下一个季节的寒冷。
这个寒冷的季节就是——冬天。
冬天，花儿和小草都钻进大地妈妈的身子里了。
“树没有人陪好孤单啊”！我是这样想的。
可是，在冬天里，还有我们小朋友和它在一起，所以它是不孤单的。
这就是我的家乡。
美丽的家乡景色，让我爱着它。
2.小学三年级描写景物作文300字范文篇二鲁镇，柯桥最有名的景点之一，她有绍兴的韵味，大海的宁静，西湖的妩媚，还有那让人挥之不去的博大情怀。
树立在两旁的小摊，人声鼎沸，夜色与灯光悄然无声的融合在一起。
渐渐地往深处走，微风不断拍打在脸上，热闹繁华的喧嚣也随风而逝。
小桥流水在这随处可见，在这儿寂静被发挥到了极致。
借着皎洁的月光，一幅美丽的油画逐渐引入眼帘，河水里荡漾着月光，夏日的鸣虫开始了，那蝉正值巅峰的叫声，似乎也充满了梦幻，一束束烟花绽入夜空，为一道道屋檐镶上琉璃光彩的边。
那耳边的欢呼声隐约传来，徜徉在这美妙的世界中，是多么美妙的事儿呀。
摇曳着充满诗情画意的桨，沿着着充满情意的水，渡船渐行渐深。
描写景物的小学作文（精选17篇）
描写景物的小学作文描写景物的小学作文（精选17篇）描写景物的小学作文篇1在我们的家乡中，最引人注目的就是那条有魅力又热闹的小河。
你看！小河多清啊，清得能看见河底的小石子；小河多绿呀，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。
河面就像一面镜子，从河面可以看见一个美丽的景象：这里的树木郁郁葱葱，小草吐出了嫩芽儿，而且天空一片浅蓝色。
突然，一只小鸟轻轻的点了点河水。
这时，河水不停的荡漾着，那河面上的树木摇摇摆摆的，像是跳舞似的。
树木们看了，不禁哈哈大笑，小河也高兴地笑了。
咦？我好像听到谁在唱歌呢！你们猜猜吧，到底谁在唱歌呢？哦，原来是河水在慢慢的流动：哗哗哗。
那美妙的声音多好听啊！小河好像知道我在想什么，流动的更快了：哗哗哗，哗哗哗小河不但美丽，而且很热闹。
小朋友们一看到小河，就迫不及待的一个个陆续跳进水里，“扑通”“扑通”他们跳进水了之后，就和小河一起不停地玩。
他们玩得开开心心，快快乐乐的。
不仅如此，还有一群小鸭三五成群的跳进水面。
在河面上慢慢的游，而且嘎嘎的叫着，多自由啊！多快活呀！我爱——家乡的小河。
描写景物的小学作文篇2盼啊，盼啊，冬天终于来到了！北风开始刮起来了！一天的下午，雪就开始下起来了。
雪花一片又一片，白白的，像一朵朵小花，往左飘一飘，往右飘一飘，才落到地面上。
那几片大大的雪花，简直就是几只蝴蝶在低空嬉戏，在上下翻飞呢，转几个圈才跌倒在地上。
风的力量有时大些，有时小些，大大小小的雪花总是离不开大地妈妈的怀抱。
不知过了多久，地面上全白了，像堆起了白色的浪花，又像是天空中的朵朵白云，地面上的尘土污垢全没有啦，拿眼睛往各处看看，一片洁白。
一开始，我自己在雪地上漫步，过了一会儿，来了不少同学，于是，我就和高有亮、陈晓钢几个同学打起了雪仗，还堆了一个雪人呢！看，我们玩的多快乐呀，我和陈晓钢的衣服上、头上全是雪。
我们把两颗灰色的小石头安在雪人头上当眼睛，又用准备好的胡萝卜当雪人的鼻子，用香蕉当雪人的嘴巴。
小学生写景作文范文【五篇】
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
下面为你带来小学生写景作文范文【五篇】，希望同学们喜欢。
【篇一】冬天到了，我穿着厚厚的衣服，来到雪花纷飞的雪地里。
我看到了许多美丽的梅花，我赶紧向梅花那儿跑去。
雪地里的梅花已经盛开了不少。
一朵朵梅花定定的站在自己的位置，穿着美丽的衣服翩翩起舞。
小梅花在雪花当中露出了小头。
有的只展开两三片花瓣，像一个迷人的小女孩。
有的花瓣全都展开了，露出了金黄的小眼珠。
有的还是花骨朵儿，看起来马上就要露出小头似的这么多的梅花，一朵有一朵的颜色。
看看这一朵，很美;看看那一朵，更美。
如果把雪花下的梅花看作一大幅活的画，那画家可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛是一朵粉色的梅花，穿着似仙女的淡粉色衣服，站在雪花中。
雪花从天上飘零在大地，我开始和雪花一起舞蹈，衣服四仙女的绸带在雪花中飘动。
树枝上的其它梅花也想参加这舞会，也跳起了舞。
过了很久，雪花停止了她那优美的舞姿，我也停止了舞蹈，静悄悄的站在那儿。
黄梅花姐姐告诉我舞蹈的乐趣。
白梅花妹妹告诉我最拿手的歌曲??过来好一会，妈妈说：“该回家了。
”我才醒悟过来，我不是梅花，我是在看梅花呢。
【篇二】“看啊，下雪了!”我被这声音吸引到了走廊上，往外一看，确实不错，很小的雪花缓缓飘落，我的心不禁生出一分喜悦，盼望着它能带给我们一场真正的大雪，又过不久，城市已经被这轻柔的雪花轻轻的覆盖了一层。
每一片雪花都轻柔地盘旋着落下，成了大地上一层雪的一小部分，每一片雪花又汇成了让大地银装素裹的美景。
面对着雪，我想吟诵几句学过的诗歌，却怎么也想不起来。
看来，大自然赋予我们的是无法用言语表达的。
我虽然不能说，但是，我可以听，听雪的声音。
大雪纷纷扬扬落下，那一片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上，在这一刻，一切都是美好的，一都是寂静的，站在窗前，那片片雪花的欢声笑语却在我耳边响起。
它们的欢乐，我听得到。
写景小学作文（精选20篇）
写景小学作文（精选20篇）写景小学作文（精选20篇）大家一定都接触过作文吧，尤其是作文中不可忽视的写景作文，写景作文具有情景交融，借景抒情的特点。
怎么样才能写出优秀的写景作文呢？以下是小编为大家整理的写景小学作文（精选20篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写景小学作文篇1大森林是一个美丽富饶、鸟语花香、莺歌燕舞的地方。
我一直盼望着能走进大森林，有一次，它出现在我的梦境中，我真的走进了它，哇！它真的太美了！春天，我走进大森林，啊！那里青山绿水‘春光明媚、鸟语花香，小鸟们忙着搭窝，小草睡醒了，伸了伸懒腰，用手揉了揉惺忪的眼睛。
小溪淙淙地流着，小鱼在小溪里自由自在地游来游去，水草在跳着欢快的舞蹈。
身子光光的树上长满了嫩绿的小芽。
夏天，我走进大森林，啊！那全是一片绿树浓荫。
枝繁叶茂。
太阳公公悄悄地从树梢里钻了出来，千万缕金光像利剑一样，照射在碧绿的草地上。
小鹿走累了，就可以坐在草地上休息，如果渴了，就可以在小溪饮水喝。
树上还长了一些可爱又小巧的小青果，秋天到了，它们就可以吃上酸甜可口的果子了。
秋天，我走进大森林，啊！那里到处果实累累，一片金黄。
果实完全成熟了，小动物们忙着寻找食物，准备贮藏食物过冬。
小猴子在树上摘它最喜欢吃的两样食物：桃子、香蕉。
小松鼠在摘采松子。
小乌龟在小河里寻找鱼，也要准备过冬的食物……冬天，我走进大森林，啊！那里全都是一片冰天雪地，雪花飘飘。
要过冬的小动物们都开始过冬了，树上全都是积满了雪。
如果小朋友们都能够在森林里，我们都可以打雪仗、堆雪人了！啊！大森林一年四季真美丽呀！我真喜欢走进大森林！写景小学作文篇2宋代诗人苏东坡曾这样描写西湖“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
”正如诗中所描写的那样，西湖就像是一个亭亭玉立的少女，优雅地装扮着杭州。
（用诗句开头，总的来写西湖的美丽）春天，湖边的柳树长出了嫩绿的叶子，春风吹来，柳树随风飘动，翩翩起舞，仿佛在亲吻波光粼粼的湖面。
桃花仙子在春风中绽开了一朵朵美丽的花瓣，好像在朝我们微笑呢！夏天，树木长得郁郁葱葱，茂密的枝叶挡住了阳光，就像一把把小伞，远远望去，好似一片绿色的海洋。
小学三年级写景作文【五篇】
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
在下文为大家整理了《小学三年级写景作文【五篇】》，供大家参考。
【篇一】周末的时候，我喜欢去许多地方玩耍。
其中，我最喜欢来滨河公园，因为这里风景优美，有柳树、银杏树，还有各种各样的野花和小草。
滨河公园的广场中间有个大大的喷泉，喷泉口有长方形的、有圆形的。
外面一个是的圆形喷泉，它把里面许多个不同形状的小喷泉团团包住。
喷泉喷水的时候，可以说是非常壮观的，只要你接近喷泉口，你的衣服就会马上湿掉。
滨河公园的边上还有一个灯光球场，里边分成两个篮球场，人们可以去那里打球，排练文艺节目。
滨河公园靠河一边，有一排排柳树，微风吹来，柳枝翩翩起舞，把滨河公园装扮得更加美丽迷人。
到了晚上，滨河公园变得更加热闹了，人们吃过晚饭，都会出来这里玩。
这里有蹦蹦床、蹦极、碰碰车、双人单车等等。
爸爸妈妈也经常在吃过晚饭后带我来玩，我最喜欢玩双人单车，每次我都要玩得满头大汗才肯回家。
每当夜幕降临，广场四周各种彩灯五光十色，就像五颜六色的焰火洒落人间，把滨河公园装扮得更加绚丽多彩。
我觉得滨河公园最美丽的地方还是要数公路上边那一片，那里绿树成荫，鲜花盛开，中间有一座非常壮观的纪念碑，人们喜欢去那里跳舞、散步和溜鸟。
滨河公园是云县最美的地方，也是云县人民最喜欢的休闲场所。
【篇二】冬天过去了，春姑娘悄悄的来了，大地上每一个角落都充满了春天的气息。
小区里，到处都是春光明媚的景象，柳树抽出了嫩嫩的枝叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，美丽的花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，从暖暖的被窝里探出了脑袋;小鸟们也从家里飞了出来，跳着优美的舞蹈，唱着动听的歌，告诉我们：“春姑娘来了，春姑娘来了，大家快来迎接她呀!”这一片生机勃勃的景象就是春姑娘为大地妈妈带来的见面礼。
春天的景色真是太美了，但在春天里人们的心情更美。
人们脱掉了笨重的冬衣，穿上了轻便又鲜艳的春装，人们的脸上充满笑脸。
小学生关于景物描写的作文【五篇】
小学生关于景物描写的作文【五篇】【篇一】小学生关于景物描写的作文听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。
她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。
不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。
单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。
其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。
近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。
雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。
远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。
但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的`气息带来了生机。
我爱你，美丽的春天。
【篇二】小学生关于景物描写的作文家乡的秋是如诗如意的。
请你幻想一下，一个地方沿着海，有水有树，城里的树倒映在水里，岸边蹲这充满活力的小孩儿。
你的幻想要是有这么一个境界，那也许就是盐城吧！如果你幻想不出，那么就请你亲自来看看吧！请你在秋天来。
那城，那河，那树，那树影，是终年给你预备着的。
记得老舍在他的文章中写过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南”我们这儿可能没有济南美，但我敢说我们这儿的景色绝不亚于济南。
小学写景优秀作文7篇
小学写景优秀作文7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学写景作文(10篇)
小学写景作文（10篇）小学写景作文篇1"好雨知时节，当春乃发生".不错，雨出现最频繁的季节，恐怕便是春日了。
春日踏青赏雨最好。
湖边已满是春色，杨柳依依，草色青葱，甚是醉人。
若是下点雨就更好了，别担心，春日的雨不大，娇娇滴滴的，很是慵懒，总让人怀疑。
外头的阳光也是明媚，可总有些朦胧之意，迎着阳光一看，哟，真有雨丝，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着，与朱自清先生描写的丝毫不差。
坐在凉亭中，借着朦胧之景，想象湖边有位老人在钓鱼，身临其境一般，终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。
除了诱人的春雨，还有疯狂的夏雨。
他俩的名字虽像，可完全是不同的风格。
若说春雨是娴静娇羞的姐姐，那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。
夏天的雨，就是一场磅礴的音乐会。
正如苏轼所言："黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
"闷雷滚滚，那是前奏。
一声一声，一声大过一声；一波一波，一波强过一波。
冲击着，叫嚣着，宣告这这位了不起的鼓手到来。
鼓手登场后，剩下的乐手也争先恐后地赶来，前奏结束，进入到主旋律。
豆大的雨点疯狂地冲刷着一切，宛若各大乐器的合奏，音符与音符之间强烈的冲撞，其势滔天。
雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队，没有丝毫章法，从各方向，四面八方地涌来，展开强势的'进攻，全世界都臣服在他的脚下，他们的世界，不允许有任何杂音……终于，夏雨的主旋律结束了，乐手们纷纷退场。
可音乐会还没完，"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳，仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴，为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过，在夜里被秋天的雨声惊醒？拉开窗帘，打开窗户，夜幕的味道混合着雨独特的香味，扑鼻而来，沁人心脾。
夜色为雨丝亲手笼上了一层梦幻的面纱，增添了几抹神秘感。
伴着雨声，很容易进入了香甜的梦乡。
"夜来风雨声，花落知多少","随风潜入夜，润物细无声"等千古名句，便是在这样神奇而美妙的夜晚诞生的吧。
小学三年级描写风景作文（六篇）
【导语】写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。
写景作文是记叙文的一种，通常指以写景为主的文章，写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式，来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感，是小学阶段主要学习的作文类别之一。
以下是整理的《小学三年级描写风景作文（六篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学三年级描写风景作文在杭城的南面，有一座美丽的湖，它叫白马湖。
那里，是一片风水宝地。
远远望去，湖水就像一块碧玉，紧紧嵌进了大地。
湖水静静的，偶尔有一阵微风吹来，湖面便漾起一圈一圈的波纹。
有时也有一叶小舟驶来，像开路的士兵一样，把湖水划出一条小路，但马上便消失了。
湖里的鱼儿游得飞快，尾巴一摇就游远了，只要有食物，它们就不顾一切地冲过去，你争我抢。
岸上的风景更美，有许多小花小草。
花朵竞相开放，有红的、黄的、紫的……小草也不甘示弱，给大地铺上了一层绿地毯。
岸上还有一座动漫城，它是金色的，在夕阳下显得闪闪发光，像一座用黄金浇筑成的山，又像一匹骏马在奔跑。
动漫城倒映在湖中，朦朦胧胧，仿佛和湖水融为一体，非常柔美，像一幅风景画一般。
此时，我的心情非常舒畅，白马湖真是风景如画！我爱白马湖！【篇二】小学三年级描写风景作文东台人民公园位于东台市中心的南边，这里绿树成荫，风景如画。
一到公园门口，就看见了气势雄伟的大门，大门上写着“汇仙湖”三个大字。
走过大门，首先看见的就是假山，假山是用许多石头建成的，有的石头很大，有的石头很小，它们形状各异，参差不齐。
小朋友们还喜欢爬上去拍照，在上面玩捉迷藏。
假山前面还有一池清澈见底的池塘，池塘里有几个小喷泉，不时会喷出几个高大的柱子。
池塘里还有几条欢快的小鱼在自由自在的玩耍呢，不时还会吐出几个泡泡。
离开假山往里走，就看见了水平如镜的人工湖，人工湖倒映着湛蓝的天和葱绿的树木，仿佛是画出来的景象，湖上还建着一座拱桥，拱桥上有三个亭子，当人们累时就会在上面休息，欣赏着人工湖的美景。
小学写景作文(15篇)
Innovation is the only way out. Eliminate yourself, otherwise competition will eliminate us.通用参考模板（页眉可删）小学写景作文(15篇)小学写景作文1凤凰广场是我最喜欢的一处地方。
晚上，我最喜欢到凤凰广场去看“彩虹桥”。
桥的台阶和桥面都是用上好的木料做成的。
桥的两侧镶嵌着各色“珍珠”，这些“珍珠”的颜色各种各样，一闪一闪的，变化多端。
每当看到这种景色，我就想起小时候唱的一首歌“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明……”桥上的“珍珠”像天空中的彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，放射着七色光芒，桥又是拱型的，所以被称为“彩虹桥”。
我们又不约而同的来到广场中心去看喷泉，喷泉马上要喷水了。
美妙的音乐声响起，打动了每一位观众。
尤其是那首《长城长》，那优美的旋律让观众情不自禁的跟着翩翩起舞。
水花飞溅，溅得满地都是水。
这水花一会儿喷向南面，一会儿喷向北面，喷的东西南北都是水。
好像下过一场雨似的。
在这热闹非凡的音乐声中，一轮喷水终于完成了。
看，水池里面全是水，都成了“泉水池”了。
小孩子们冲到池中玩得可高兴了！我爱家乡的凤凰广场！小学写景作文2春姑娘悄悄地飞走了，夏哥哥飞来了。
夏哥哥可调皮了，不信，你瞧：他拿着红色的蜡笔在果园里桃树上画来画去，桃子笑红了脸。
他又把太阳涂得火辣辣的，小朋友们不得不光着身子跳到河里。
他又拿了黄色的笔，在香蕉上涂呀涂呀，香蕉“呵呵”一笑，把身子给笑弯了。
他又去涂又酸又甜的菠萝，嘿，夏哥哥也粗心，把菠萝给涂酸了。
他又拿了粉红色彩笔、绿色的彩笔，把荷花涂成粉红色，把荷叶都涂成绿色，再把天空和小河、大海也涂成蓝色。
在蓝天的映衬下，路边的荷塘碧波起伏，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏天被夏哥哥变得更热闹了，小河自由自在地唱歌“哗哗――”，知了在河边的柳树上欢快地叫着，为河水伴奏。
荷花有的含苞欲放，有的已经完全盛开;有的羞羞答答，有的昂首挺胸;有的在水面上翩翩起舞，有的和蜻蜓交头接耳，窃窃私语。
描写景物的小学六年级作文（精选5篇）
描写景物的小学六年级作文描写景物的小学六年级作文(精选5篇)写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。
在写景的文章中，情是景的灵魂，景是情的依托，情与景自然交融，才能写出好文章来。
这里给大家分享一些关于描写景物的小学六年级优秀作文，希望对大家能有所帮助。
描写景物的小学六年级作文（精选篇1）寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。
柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
寒冷的冬天来了，一场大雪过后，整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。
柳树上挂满了银条，草坪也披上了银装。
早上起来，冬雾弥漫。
雾散之后，立即出现了一幅美景。
那松树的针叶上凝着一层厚厚的白霜，像是一树洁白的秋菊。
微几拂过，那黄黄的叶子纷纷落下。
在雪后的早上，我看到那洁白的雪花，真的不忍心去踩它。
我走在北山的石路时，我听到了咯吱咯吱的响声。
我的小脸被冻的有一些发紧，还有一些痒，虽然很冷，可是这种寒冷也被我那快乐的心情覆盖了。
冬天是我的最爱。
白天雪在天空上飞飞扬扬，慢慢撒落，大地披上雪白的银装，好美啊!山上盖满了雪花，房子上盖满了雪，田里装上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。
我一不留神摔了一跤，我摔在一个下坡道，我溜了下来，感觉到好凉好冰，但心里很快乐很高兴啊!!街上满地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起来做一个有趣的活动，有赛跑的，打雪仗的，堆雪人的，溜冰的比赛等等……我们好像进入了一个美丽的童话世界。
冬天的景色是多么的美丽啊!还带来那么多的欢乐呢!描写景物的小学六年级作文（精选篇2）我虽然出生在北方，但长大后没有在冬天回过老家，对家乡的冰天雪地、银装素裹的景色已逐渐淡忘。
我非常向往那雪花飞舞、玉树琼枝的世界。
去年寒假，我们全家一起来到了沈阳的冰雪大世界。
雪，到处都是银白色的雪!眼前的一切让我异常兴奋!白色的树、白色的路、白色的房屋……所有的一切都被雪姑娘染成了白色。
这是她精心创造的银白色的宁静而奇妙的世界。
小学生写景作文(优秀8篇)
小学生写景作文（优秀8篇）篇一：小学写景作文600字篇一我家小区旁边有一个旦山公园。
那里，一年四季景色迷人，是附近居民锻炼身体的好去处。
春天到了，公园水池旁的几棵柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。
春风吹过，小草也从地里探出了一个个小脑袋，好奇地望着天空，草地上的迎春花也争先恐后地怒放了，像一位位春天的使者。
夏天来了，公园池塘里的荷叶上开着一朵朵美丽的荷花，有白的、粉的……像一位位站在大大荷叶上的仙子，非常漂亮。
每天夜晚，有的老公公、老婆婆在跳广场舞，有的小孩子在池边玩耍，有的父母在散步，此时公园里可热闹了！夏去秋来，太阳公公把秋姑娘请来了。
桂花开了，像人们洒在树上的碎金子，星星点点。
一阵阵香气笼罩了整个公园。
花坛里，菊花争相斗艳，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……五光十色，瑰丽无比。
突然，秋姑娘像打了一个喷嚏，花坛旁边一排银杏树的叶子纷纷落下，像一只只蝴蝶在空中飞舞，落在地上的叶子像给大地铺上了一层厚厚的金毯，好看极了。
冬天来临了，西北风呼呼地刮着，雪花在空中飞舞，给大树穿了一件棉袄，给大地铺上了一层厚厚的地毯。
公园的花坛中，梅花不怕寒冷，还在热烈地开放，真是凌寒独自开。
我爱美丽的旦山公园！诺爸团队教师点评：小作者用非常简练的笔触，描写了旦山公园的美丽景色，重点突出了公园春天和秋天的景色，抓住了春天草木的新、夏天荷花的美、秋天菊花的艳、冬天风雪的冷等特点，很有层次地进行描写，也很到位，点明了题目中的美丽二字。
文章中的排比句，写出了人们在公园里的活动，表现了人们和谐、自然、热闹、幸福的生活状态。
总之，小作者行文思路清晰，语言丰富多彩，比喻、拟人手法运用恰当，特别是凌寒独自开的引用恰到好处，真是个了不起的小学生。
篇二：小学写景作文篇二人们都说：“上有天堂，下有苏杭。
”暑假，我和妈妈一起去了杭州西湖。
我游览过动人的昆明湖，看见过妩媚的东湖，却从未见过西湖这样的水。
西湖的水真清呀，清得可以看见湖底嬉戏的锦鲤；西湖的水真绿啊，绿得像是天地间所以绿颜料都倒入了湖中；西湖的水真美呀，碧水幽幽，湖光掠影，美得像一幅连绵不断、美不胜收的画卷。
关于描写风景的小学作文（精选32篇）
描写风景的小学作文关于描写风景的小学作文（精选32篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的描写风景的小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写风景的小学作文篇1我们住在竹云村里。
这是一座很美的山村。
四面群山环抱，空气清新，有两条删减从两个谷里流出来在村前会合，有一道向南流去，这便是竹云溪。
溪上有一座小桥，溪岸边桃树，梅树一大片一大片。
我们很喜欢我们村庄里的这条小溪。
站在石桥上，坐在溪岸边，能看见我们村里的溪流，有多么好看。
呵，溪水多么清，水中照着山影，树影，桥影；溪水多么清，水中照着天鹰，云影。
溪水好清，能看见水底有好多好多色彩斑斓的溪卵石。
有蓝色的，像蓝宝石般发亮；有红色的，像杜鹃花，像桃花般美丽；有白色的，像雪花，像梨花般洁白明亮。
还有绿色和有彩色斑点的溪卵石。
溪水那么清，看见一群一群彩色的溪鱼，在溪石间游来游去；春天到了溪岸边，一棵桃树，好像一树正在发光的早霞，好像一树燃烧的火焰，照耀着我们村里。
桃树开花了，一棵棵桃树，好像一条流动着火焰和彩霞的溪流。
这时候，我们看见彩色的溪鱼，结成一群一群，从彩色的溪卵石间游来游去，在流动着彩霞与火焰的溪水间游来游去，你瞧，它们有多么快乐呀！描写风景的小学作文篇2秋天是个神秘又美丽的季节，它不仅是金色的，是丰收的，还是火红的。
秋天伴着淅淅沥沥的细雨走来了。
细雨把大地笼罩在一片迷蒙之中，看不清远处的山，看不清远处的房子，仿佛处在雾里云间一般。
金黄的叶子被秋风卷上了空中，犹如仙山一般在空中翩翩起舞。
我徒步走进了山林，刚踏入林中映入我眼帘的是那火红的山的风衣，这正是山的骄傲，山的自豪之处。
我忍不住摘了几片，在阳光下，手里的红叶仿佛是赤红的火。
钻进林深处，看家小松鼠出来迎接我咧，使我高兴的跳了起来。
在山中，我发现拉童话里的神秘城堡，走进一看才知道那是农舍上挂着金色的玉米。
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第一关 联想的“神力”
1、写石榴
那一颗颗晶莹剔透的红宝石， 是哪个逃难的珠宝商人逃难时偷 偷藏在那儿的吗？要不然，它们 怎么会如此紧密地挤在一起？比 夜空中的星星还要密集呢？
2、写爬山虎
这样陡峭的墙 壁，爬山虎是怎么 爬上去的呢？是哪 位武林高手教给了 它这种攀岩走壁的 本领吗？
第二关
联想将来—— ——张开想象 的翅膀
桃树、杏树、梨树，你
不让我，我不让你，都开满 了花赶趟儿。红的像火，粉 的像霞，白的像雪。花里带 着甜味，闭了眼，树上仿佛 已经满是桃儿、杏儿、梨儿！
试一试
1、看见这些绿油油的禾苗，我仿佛
（
）。
2、看见这些鲜艳的桃花，我仿佛
（
）。
3、看见这些不停吐丝的蚕，我仿佛
（
）。
第三关
阅读佳作——— —写好作文从学 会欣赏开始Байду номын сангаас
读例文《美
丽的九寨沟》， 完成习题
第四关
完成作文——— —把你见过的美 景介绍给大家吧！
快乐拟题
• 1、我最喜爱的季节（地方）
• 2、美丽的家乡
• 3、秋天（或其它季节）的校园
• 4、神奇的（
）
• 5、（ ）的（ ）
谢谢观看！ 2020
3、写山
从没见过这样的山，它不是 从地上慢慢“长”起来的，倒 似乎像被谁用刀整齐地切下了 一块似的，那切口是那么整齐 和突兀，是谁呢？
4、写银杏树叶
谁在树上挂了 那么多绿色的小扇 子呢？又是怎么挂 上去的呢？那么多， 又要挂多久呢？而 且 ，一把把那么漂
亮精致的小扇子， 一定会有许多人想 要去取一把吧？