计算能力提高练习题
计算能力提高练习题
计算能力提高练习题随着科技的迅速发展，计算能力成为了现代社会中不可或缺的一项技能。
无论是在工作中还是生活中，我们都需要具备一定的计算能力。
为了提高计算能力，下面为大家提供一些练习题，帮助大家锻炼计算能力，提高思维敏捷度。
一、四则运算1. 计算下列数学表达式的结果：a) 3 + 4 × 2b) (6 + 2) × 5c) 10 - 3 ÷ 2d) 4 × (5 - 2) + 8 ÷ 42. 计算下列分数的和并化简结果：a) 1/2 + 3/4b) 2/5 + 1/3c) 3/8 + 5/6d) 4/9 + 7/123. 计算下列数学表达式的结果，保留两位小数：a) 5.5 × 2.3b) 9.8 ÷ 4.2c) 3.9 × 6.4 + 2.7d) 7.2 - 3.6 × 1.5二、几何和图形1. 计算下列图形的面积：a) 边长为4cm的正方形的面积是多少？b) 半径为5cm的圆的面积是多少？c) 一个三角形，底为6cm，高为8cm，面积是多少？d) 一个长方形，长度为10cm，宽度为5cm，面积是多少？2. 计算下列图形的周长：a) 边长为3cm的正方形的周长是多少？b) 半径为6cm的圆的周长是多少？c) 一个等边三角形，边长为4cm，周长是多少？d) 一个长方形，长度为8cm，宽度为4cm，周长是多少？三、时间和速度1. 计算下列时间间隔：a) 上午11点到下午3点，经过了多久？b) 一个小时有多少分钟？c) 一个星期有多少小时？d) 一个月有多少天？2. 计算下列速度：a) 一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，2个小时后总共行驶了多远？b) 一个人以每分钟2米的速度行走，30分钟后总共走了多远？c) 一辆火车以每小时100公里的速度行驶，4小时后总共行驶了多远？d) 一辆自行车以每分钟25米的速度行驶，20分钟后总共走了多远？四、逻辑思维题1. 有三个人同时从一起点出发，他们的速度分别是每小时5公里、每小时6公里和每小时8公里。
计算能力提高初三练习题
计算能力提高初三练习题现代社会对计算能力的要求越来越高，特别是在学业上，拥有良好的计算能力是初三学生提高学习效率和应对考试的关键。
为了帮助初三学生提高计算能力，下面将介绍一些针对初三学生的练习题。
一、整数计算1. 定义一个整数n，求n的相反数和绝对值。
2. 计算下列整数的和：23 + (-15) + 8 + (-9) + 17。
3. 计算下列整数的差：35 - 12 - (-8) - 21。
4. 计算下列整数的积：(-6) × 4 × (-2) × (-3)。
5. 计算下列整数的商：(-30) ÷ (-5) ÷ 3 ÷ (-2)。
二、分数计算1. 计算下列分数的和：1/3 + 2/5。
2. 计算下列分数的差：3/4 - 1/6。
3. 计算下列分数的积：2/5 × 3/8。
4. 计算下列分数的商：7/8 ÷ 2/3。
三、小数计算1. 计算下列小数的和：0.37 + 0.13 + 0.49 + 0.82。
2. 计算下列小数的差：5.68 - 2.15 - 1.43。
3. 计算下列小数的积：0.25 × 0.8。
4. 计算下列小数的商：4.5 ÷ 1.5。
四、混合运算1. (7/8 + 3/4) × 2/5 = ?2. 6.5 × 4.2 ÷3.5 = ?3. 3.2 + (4.6 - 1.9) × 2 = ?4. (8 - 3) ÷ (2/3 + 1/4) = ?五、解方程1. 求x：2x + 5 = 15。
2. 求x：3(x - 2) = 9。
3. 求x：5x + 3 = 2(x + 1)。
4. 求x：2(x - 3) + 4 = 7x + 5。
通过这些练习题的反复练习，可以帮助初三学生巩固和提高计算能力。
为了取得更好的效果，建议学生充分理解题目的要求，按照正确的步骤进行计算，并仔细检查结果的准确性。
提高学生计算能力教案和练习
一、加法中的巧算1.什么叫“补数”？两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。
如：1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。
又如：11+89=100，33＋67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，在上面算式中，1叫9的“补数”；89叫11的“补数”，11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。
对于一个较大的数，如何能很快地算出它的“补数”来呢？一般来说，可以这样“凑”数：从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个位数字相加得10。
如： 87655→12345， 46802→53198，87362→12638，…下面讲利用“补数”巧算加法，通常称为“凑整法”。
2.互补数先加。
例1巧算下面各题：①36+87+64 ②99+136＋101 ③ 1361＋972＋639＋28解：①式=（36＋64）＋87=100＋87=187②式=（99＋101）＋136=200+136=336③式=（1361＋639）＋（972＋28）=2000+1000=30003.拆出补数来先加。
例2 ①188＋873 ②548＋996 ③9898＋203解：①式=（188+12）+（873-12）（熟练之后，此步可略）＝200+861=1061②式=（548-4）＋（996＋4）=544+1000=1544③式=（9898＋102）＋（203-102）=10000+101=101014.竖式运算中互补数先加。
如：5、等差数列的求和计算什么叫等差数列呢？日常生活中，我们经常接触到许多按一定顺序排列的数，我们先来看几个例子：①l，2，3，4，5，6，7，8，9，…②1，3，5，7，9，11，13.③ 2，4，6，8，10，12，14…④ 3，6，9，12，15，18，21.⑤100，95，90，85，80，75，70.⑥20，18，16，14，12，10，8.这六个数列有一个共同的特点，即相邻两项的差是一个固定的数，像这样的数列就称为等差数列.等差数列的和＝（首项＋尾项）×项数÷2奇数数列和和＝中间项（也就是平均数）×项数练习：1、计算1＋3＋5＋7＋9＋11＋13＝2、计算 1+5+9+13+17+ (1993)练习一二、减法中的巧算1.把几个互为“补数”的减数先加起来，再从被减数中减去。
强化数学运算能力的计算题目
强化数学运算能力的计算题目在学习数学的过程中，数学计算是其中一个重要的组成部分。
通过练习计算题目，我们可以提高我们的数学运算能力，加深对各类数学运算的理解，培养逻辑思维和解决问题的能力。
本文将提供一系列的计算题目，以帮助读者强化数学运算能力。
一、加减法练习题1. 15 + 7 =2. 82 - 17 =3. 56 + 32 =4. 125 - 48 =5. 87 + 63 =6. 220 - 89 =7. 478 + 672 =8. 956 - 347 =二、乘除法练习题1. 9 × 6 =2. 24 ÷ 3 =3. 15 × 8 =4. 56 ÷ 7 =5. 27 × 4 =6. 84 ÷ 6 =7. 63 × 5 =8. 128 ÷ 8 =三、混合运算练习题1. 27 + 43 - 18 =2. 65 - 37 + 24 =3. 16 + 24 - 12 + 8 =4. 78 - 34 + 12 - 6 =5. 34 × 5 + 27 ÷ 9 =6. 94 ÷ 2 + 17 × 3 =7. (16 + 8) × 3 - 10 =8. (56 - 27) ÷ 9 + 5 =以上题目覆盖了加减法、乘除法和混合运算的内容，帮助读者全面提高数学运算能力。
在解答这些题目时，可以采用不同的计算方法，比如列竖式、使用计算器或心算等。
这样可以培养读者多方面的数学思考能力。
为了更好地巩固数学运算能力，建议读者按照以下方法进行练习：1. 制定学习计划：每天安排一定的时间来做数学计算题目，保持持续性的学习。
2. 针对弱点进行重点训练：如果在某个运算方面有困难，可以选择更多相关的题目进行练习，加强对该运算的理解。
3. 多样化练习方式：除了书面练习外，可以寻找一些线上或线下的数学游戏和竞赛，增加练习的趣味性和挑战性。
心算速算训练题
心算速算训练题在现代社会中，计算机已经成为了人们生活中不可或缺的一部分。
然而，对于一些特殊情况下无法使用计算机的人来说，心算和速算能力就显得尤为重要。
心算和速算不仅可以提高我们的计算能力，还可以锻炼我们的大脑。
下面我将为大家提供一些心算速算训练题，希望能够帮助大家提高计算能力。
一、加法运算1. 123 + 456 = ?2. 789 + 321 = ?3. 567 + 890 = ?4. 432 + 678 = ?5. 987 + 654 = ?二、减法运算1. 987 - 654 = ?2. 432 - 678 = ?3. 567 - 890 = ?4. 789 - 321 = ?5. 123 - 456 = ?三、乘法运算1. 12 × 34 = ?2. 56 × 78 = ?3. 90 × 12 = ?4. 34 × 56 = ?5. 78 × 90 = ?四、除法运算1. 78 ÷ 13 = ?2. 90 ÷ 12 = ?3. 56 ÷ 34 = ?4. 12 ÷ 90 = ?5. 34 ÷ 56 = ?五、综合运算1. 12 + 34 × 56 ÷ 78 = ?2. 90 - 12 × 34 ÷ 56 = ?3. 56 × 78 ÷ 90 - 12 = ?4. 34 ÷ 56 × 78 + 90 = ?5. 12 + 34 - 56 × 78 ÷ 90 = ?以上是一些常见的心算速算训练题，通过不断练习这些题目，可以提高我们的计算能力和思维灵活性。
当然，这些题目只是入门级别的，如果你已经掌握了这些题目，可以尝试一些更加复杂的运算题目。
除了以上提供的题目，还有一些其他的心算速算训练方法可以帮助我们提高计算能力。
数学习题：提高计算能力的10个练习题
数学习题：提高计算能力的10个练习题引言数学是一门需要不断练习和巩固的学科。
提高计算能力对于学生来说非常重要，这能够帮助他们在数学考试中取得好成绩，同时也培养了解决问题和逻辑思维的能力。
本文将介绍10个能够提高计算能力的练习题，帮助学生巩固数学基础并提高解题能力。
练习题一：口算加减法练习口算加减法是数学基础中的基础，而且在日常生活中也经常用到。
通过进行口算加减法练习，学生能够提高他们的计算速度和准确性。
以下是一个口算加减法练习的例子：1.63 + 28 = ?2.87 - 41 = ?3.56 + 39 = ?4.95 - 73 = ?5.72 + 84 = ?学生可以在规定的时间内尽量迅速地完成这些题目，并检查答案的准确性。
通过不断重复这些练习，学生的计算速度和准确性将会得到显著提高。
练习题二：公式运算练习公式是数学中常用的工具，通过熟练掌握和运用不同的公式，学生能够更好地解决问题。
以下是一个公式运算练习的例子：1.计算长方形的周长和面积。
2.计算圆的周长和面积。
3.计算三角形的面积。
通过这些练习，学生能够熟悉不同公式的应用，提高他们的解题能力。
练习题三：乘法口诀表乘法口诀表是提高乘法计算能力的重要工具。
通过不断背诵和默写乘法口诀表，学生能够快速准确地计算乘法。
下面是一个乘法口诀表的例子：1 × 1 = 1 1 ×2 = 2 ... 9 × 8 = 72 9 × 9 = 81学生可以通过反复默写乘法口诀表，提高他们的计算速度和准确性。
练习题四：快速估算练习快速估算是数学中的一项重要技能。
通过快速估算，学生能够在没有计算器的情况下，迅速得到近似的答案。
以下是一个快速估算练习的例子：1.68 + 39 ≈ ?2.241 - 156 ≈ ?3.567 ÷ 8 ≈ ?4.37 × 9 ≈ ?学生可以通过快速估算，快速得到大致的答案，并与精确计算的结果进行比较，从而提高他们的估算能力。
速算练习题目
速算练习题目1. 87 + 52 =？2. 365 - 216 =？3. 26 × 4 =？4. 125 ÷ 5 =？5. 79 + 28 - 14 =？6. (62 + 13) × 2 =？7. 78 ÷ (5 + 3) =？8. 89 - [(15 - 6) × 3] =？9. 4 × 7 + 6 × 2 =？10. (42 + 16) ÷ (8 + 2) =？速算练习题目是一种常见的数学练习方式，通过进行快速计算以提高计算能力和反应速度。
本篇文章将为您提供一系列速算练习题目，并附有详细的解答步骤。
1. 87 + 52 =？解答：将个位数7和2相加得到9，再将十位数8和个位数5相加得到13，因此结果是139。
2. 365 - 216 =？解答：将个位数5和6相减得到9，再将十位数6和百位数1相减得到5，因此结果是149。
3. 26 × 4 =？解答：将4乘以个位数6得到24，并将结果的个位数4写在右下角，再将4乘以十位数2得到8，并将结果的十位数8写在十位上方，因此结果是104。
4. 125 ÷ 5 =？解答：将125除以5得到25，因此商为25。
5. 79 + 28 - 14 =？解答：将个位数9和8相加得到17，再将十位数7和个位数2相加得到9，最后将结果9减去14得到-5，因此结果为-5。
6. (62 + 13) × 2 =？解答：将括号内的数62和13相加得到75，再将75乘以2得到150，因此结果是150。
7. 78 ÷ (5 + 3) =？解答：将加法括号内的数5和3相加得到8，然后将78除以8得到9，因此商为9。
8. 89 - [(15 - 6) × 3] =？解答：首先将括号内的减法15和6相减得到9，再将9乘以3得到27，最后将89减去27得到62，因此结果是62。
北师大版四年级数学下册提高计算能力基础题练习题
3.16×2.8积的小数点后有（ ）位小数，积的最末位在（ ）
位上。
10.8缩小到原来的百分之一后是（
），2.38扩大到原来的(
)倍后是2380。 地球上1千克重的物体，到月球上只有0.16千
克。一个地球上体重是42.6千克的人，登上月球后，他在月球
上的体重是（
）千克。
一根绳子，剪去了一半的一半，剩下3.45米，这根绳子原来有
（6）3.5×0.17=
三、脱式计算，能简算的要简算。 （1）52×4.1+5.9×52 (1.7+0.02)
10.01 ○ 9.999 30吨60克 ○ 30.6吨
32.8元 ○ 32元80角
103米 ○ 0.3分米 500平方厘米 ○ 0.5平方米 28克 ○ 10028
千克
7.03×3.2 ○ 3.2×7.03 9.36×1.4 ○ 93.6×0.14
0.85 ○ 0.9
一个三角形的第一个角是48度，第二个角是52度，第三个角是
×0.9，这是应用（
）来简便计算的。 0.3与0.300
大小（ ），计数单位（ ）。
当x = 6时，4x－
2 =（ ）。 7元8分=（ ）元
50厘米=（ ）米 1吨2千克=（ ）吨 1345克=（ ）千
克
0.7里有（ ）个0.1，不改变小数的大小，把它写成两位小数
是（ ）,这时它里有（ ）个0.01。 把0.07改写成三位小
（ ）米。
北师大版四年级数学下册基础题练习题（二）
一英镑可以兑换人民币10元，50英镑可以兑换人民币(
)
元。300人民币可以兑换(
)英镑。 25.7×( )＝
2.57×10.4
一根3米长的钢管，每0.7米锯成一段，可以锯也(
高中生数学计算能力提升专练-含答案
高中生数学计算能力提升专练-含答案介绍数学计算是高中学习过程中必不可少的一部分。
精确而迅速地计算对于理解数学概念和解决实际问题至关重要。
为了帮助高中生提升数学计算能力，本专练提供了一系列练习题，涵盖了高中数学中常见的计算技巧和方法。
专练内容1. 整数运算练习题1：计算：（-14） + （-12） - （-5） - 8 + 3 * 2答案：-14 + (-12) - (-5) - 8 + 3 * 2 = -14 + (-12) + 5 - 8 + 6 = -23练习题2：计算：2^3 - 2^(2-3) + 8 / 4 * 2 - 6答案：2^3 - 2^(2-3) + 8 / 4 * 2 - 6 = 8 - 2^(-1) + 4 * 2 - 6 = 8 - 0.5 + 8 - 6 = 9.52. 代数式化简练习题1：化简代数式：x^2 + 3x - 4 + 2x^2 - 5(x + 2)答案：x^2 + 3x - 4 + 2x^2 - 5(x + 2) = 3x^2 + 3x - 4 - 5x - 10 = 3x^2 - 2x -14练习题2：化简代数式：3(2x - 4) - (x + 2) (4 - 2x)答案：3(2x - 4) - (x + 2) (4 - 2x) = 6x - 12 - (4 - 2x)(x + 2) = 6x - 12 - 4(x + 2) + 2x(x + 2) = 6x - 12 - 4x - 8 + 2x^2 + 4x = 2x^2 + 6x - 203. 方程求解练习题1：解方程：3x - 5 = 7答案：3x - 5 = 73x = 7 + 53x = 12x = 12 / 3x = 4练习题2：解方程：2x^2 + 5x - 3 = 0答案：2x^2 + 5x - 3 = 0(2x - 1)(x + 3) = 02x - 1 = 0 或者 x + 3 = 0 2x = 1 或者 x = -3x = 1/2 或者 x = -34. 几何计算练习题1：已知正方形的边长为5cm，求其面积和周长。
一年级下册数学计算练习能力提升训练
解决问题一、填空。
1、有一个两位数，十位上的数是最大的一位数，个位上的数是5，这个数是〔〕，读作〔〕。
2、66是〔〕位数，〔〕位上的6表示6个十。
3、100个一是〔〕，它里面有〔〕个十。
二、计算。
54-5+30=76-6-8=87-9-10=43-〔3+27〕= 39-9〔9-5〕= 90-〔16+4〕= 8+(4+7)= 47+(18-9)=三、在○里填“>〞、“<〞或“=〞。
73+5○37+548-7○48-9 56-20○56-272+8○8+7236-4○36-5 57+3○3+57四、解决问题。
1、有3盒酸奶，每盒10瓶。
一共有多少瓶？2、有3盒蛋糕，每盒切成8块。
25个小朋友每人分一块。
够吗？3、水果店运来苹果34千克，梨5千克，香蕉20千克。
〔1〕苹果比梨多多少千克？〔2〕梨比香蕉少多少千克？〔3〕一共运来水果多少千克？整理和回忆〔1〕一、填一填。
1、最大的两位数是〔〕，最小的两位数是〔〕，它们相差〔〕。
2、45里面有〔〕个十和〔)个一。
3、一个数的个位上是3，十位上是9，这个数是〔〕，读作〔〕。
二、计算。
50-8=97+3=23+60=52-7=60+8=50+40=67-40=38-8=54-3=95-50=65+5=87+7=三、两步计算。
47+4-20=61+20-9=73+7-18=3+26+9=90-8-20=48+〔18-9〕=17+〔54-4〕=73-〔13+7〕=四、在○里填“>〞、“<〞或“=〞。
58-5○58-50 26+30○63-7 96-7○6+7020+62○62+856-20○56-2 73+8○8+73五、解决问题。
1、爸爸买了3袋苹果，每袋8个，一共买了多少苹果？2、有28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？3、今天是学校开放日，要来48位家长，已经放了30把椅子。
还缺多少把椅子？一、填一填。
1、和90相邻的两个数是〔〕和〔〕。
计算能力提高练习题集
计算能力提高练习题集一、加法练习题1. 计算：345 + 126 + 78 + 2312. 求和：98 + 56 + 77 + 234 + 4563. 求解：789 + 438 + 592 + 123 + 8764. 计算：1294 + 2678 + 8765 + 9234 + 56785. 求和：6543 + 2345 + 9876 + 3456 + 7654二、减法练习题1. 计算：1000 - 4562. 求差：9876 - 43213. 求解：7654 - 23454. 计算：5432 - 23455. 求差：8790 - 231三、乘法练习题1. 计算：567 × 32. 求积：83 × 453. 求解：345 × 24. 计算：1234 × 55. 求积：6789 × 4四、除法练习题1. 计算：100 ÷ 52. 求商：1000 ÷ 103. 求解：500 ÷ 44. 计算：4321 ÷ 75. 求商：5678 ÷ 6五、混合运算练习题1. 计算：(3 + 4) × 5 - (8 - 2) + 6 ÷ 32. 求解：(9 - 3) × (4 + 2) + 5 ÷ 53. 解答：8 × (7 - 3) + 2 - 6 ÷ 24. 计算：(6 + 9) × 3 - 5 + 12 ÷ 45. 求解：(10 - 5) × (7 + 3) - 8 ÷ 2六、进阶计算题1. 解答：52 × 12 - 36 ÷ 4 + 65 × 2 - 15 × 32. 计算：27 + 56 × (34 - 19) - 78 ÷ 3 + 12343. 求解：98 × 76 ÷ 4 + 23 - 567 ÷ 9 + 45 × 64. 计算：678 - 345 + 29 × (12 + 5) - 87 ÷ 35. 求和：456 × 3 - 67 ÷ 4 + 28 - 12 × 5 + 789七、速算练习题（计算时不使用计算器）1. 快速计算：25 × 4 + 75 ÷ 5 - 302. 快速计算：78 × 8 + 56 ÷ 7 - 643. 快速计算：36 × 9 - 24 ÷ 4 + 184. 快速计算：98 × 7 - 56 ÷ 8 + 455. 快速计算：64 × 6 + 28 ÷ 7 - 45八、图形计算练习题1. 矩形面积计算：长为8cm，宽为5cm的矩形的面积是多少？2. 三角形面积计算：底边长为10cm，高为6cm的三角形的面积是多少？3. 正方形周长计算：边长为12cm的正方形的周长是多少？4. 圆的面积计算：半径为5cm的圆的面积是多少？5. 梯形面积计算：上底长为6cm，下底长为10cm，高为8cm的梯形的面积是多少？以上是计算能力提高练习题集，希望能够帮助你提升计算能力。
关于提高二年级学生计算能力的资料整理+练习题
【篇一】 二年级算术薄弱点 1、进位加 946 2、不退位减 606 3、不退位加 587 4、5 的乘法口诀 553 5、2、3、4 的乘法口诀 39 从哪下手学 1、要让孩子认识两位数数字的结构 分辨十位和个位,例如 14,包含一个 10,一个 4,特别是十位的 1, 要明白它是代表 10,只有搞清楚了,才能接受两位数的运算。
2、平十法砍尾法 以 15-8=？为例，可以将其拆成连减法来计算，15 先减去 5，再 减去 3。
【篇二】 如何提高二年级计算能力？ 一找准孩子出错的原因 1 方法错。
2 书写潦草。
3 不会用演草本草稿纸。
4 把数字抄错等等。
老师指导二年级开始积极整理错题是一件非常有效的方法，错题本就像一 个宝库一样，因为我们发现孩子们总是把同样的错误反复错，所以更 需要用错题本帮助我们查漏补缺。
二根据错误原因，开展专项训练。
1 方法错。
掌握正确的计算方法。
如进位加，退位减，乘法口决的方法掌握。
2 书写潦草。
如书写不清楚，把 7 写成 1，把 3 写成 8，把 0 写成 9 等等。
要求孩子按规范书写数字。
训练孩子快速工整地，书写数字。
有孩子在做进位加法时，把进位的数字写得特别大，结果让自己 误看成参与计算的数字。
3 演草本上书写差。
要求孩子在演草本上的书写像在作业本上一样工整。
在检查的时候要学会先查自己草稿本前面的算式。
找出前面计算错误的原因。
4 数字抄错。
可以用训练孩子注意力的方法。
写很多数字，让孩子划去规定数字后面的数。
如 6538756059858764539865……；要求孩子划去 8 后面的 5。
记下所用时间，每天练习一张，可以提高孩子的注意力。
也可以让孩子抄一组数字，像抄电话号码。
也可以出示数字卡片，上面每组写三个数字，让孩子看一眼，马 上说出来。
再到每组写四个数字，五个数字，……让孩子看一眼，马上说出 来。
老师指导 分析原因非常重要，一定要把力用到点子上。
运算能力提高初三练习题
运算能力提高初三练习题初三学习阶段是中学生关键的转折点，因为在这个阶段他们将面临重要的升学考试。
而在提高学生整体数学运算能力方面，初三练习题是不可或缺的。
本文将提供一些帮助学生提高运算能力的初三练习题。
一、整数运算1. 计算下列各式的值：a) 12 + (-5) = ?b) (-8) - 3 = ?c) (-10) × 4 = ?d) 32 ÷ (-8) = ?2. 化简下列各式：a) |-8 + 5| = ?b) -3 × |-7| = ?c) |3 - 9| + |-2| = ?d) -||-7 + 5|| = ?二、分数运算1. 将下列各分数化成最简形式：a) 12/16 = ?b) 8/12 = ?c) 18/30 = ?d) 64/100 = ?2. 按要求进行分数的加减运算：a) 1/4 + 2/5 = ?b) 3/7 - 2/3 = ?c) 5/6 + 2/3 - 1/2 = ?d) 2/5 + 3/4 - 1/10 = ?三、代数运算1. 求解下列方程：a) 3x + 2 = 14b) 2(5 - x) = 3x + 7c) 4x + 5 = 3(x + 2) - 1d) 5(2x - 1) + 3 = 3(x + 4) - 2x2. 化简下列各式：a) 2x + 3x - 5x = ?b) 4(2a + 3) - 2(3a - 4) = ?c) 3(x + 2) - (4x - 1) = ?d) 2(x - 4) + 5 - (x + 2) = ?四、几何运算1. 计算下列各题的周长和面积：a) 一个正方形的边长为5cm，求周长和面积。
b) 一个长方形的长为6cm，宽为4cm，求周长和面积。
c) 一个半径为4cm的圆的周长和面积。
d) 一个三角形，边长分别为3cm、4cm、5cm，求周长。
2. 判断下列各几何图形是否全等：a) 两个三角形，边长分别为3cm、4cm、5cm，与边长分别为4cm、5cm、6cm的三角形是否全等？b) 一个正方形和一个矩形，边长分别为5cm、6cm和4cm、7cm，是否全等？c) 一个直角三角形和一个等腰三角形，边长分别为3cm、4cm、5cm和4cm、4cm、5cm，是否全等？通过以上练习题，中学生可以在各个数学运算领域得到训练和提高。
提升小学生除法运算能力的练习题
提升小学生除法运算能力的练习题除法是小学数学中的重要内容之一，对于小学生来说，掌握除法运算能力不仅在数学学习中有帮助，还有助于培养逻辑思维和解决问题的能力。
因此，为了帮助小学生提升除法运算能力，下面将提供一些练习题。
题目1：简单整除计算下面各式的商和余数：1. 15 ÷ 3 =2. 25 ÷ 5 =3. 36 ÷ 4 =4. 50 ÷ 10 =题目2：两位数除以一位数计算下面各式的商和余数：1. 63 ÷ 7 =2. 75 ÷ 5 =3. 84 ÷ 6 =4. 96 ÷ 8 =题目3：两位数除以两位数计算下面各式的商和余数：1. 107 ÷ 7 =2. 138 ÷ 6 =3. 189 ÷ 9 =4. 245 ÷ 7 =题目4：含有小数的除法计算下面各式的商：1. 3.6 ÷ 0.2 =2. 5.4 ÷ 0.3 =3. 4.8 ÷ 0.4 =4. 7.2 ÷ 0.6 =题目5：复杂除法练习计算下面各式的商和余数：1. 527 ÷ 23 =2. 648 ÷ 32 =3. 419 ÷ 18 =4. 796 ÷ 41 =以上是一些提升小学生除法运算能力的练习题。
通过反复练习，小学生们可以逐渐提高自己的除法计算速度和准确性，培养良好的数学思维和解决问题的能力。
切记，不要急于求解答案，应该从理解题意、分析问题入手，采取正确的解题方法，例如列竖式计算或使用除法术语，过程中做好步骤记录和计算细节，最后再检查答案的合理性和准确性。
希望以上练习题能够对小学生们提升除法运算能力有所帮助，通过反复练习，并结合老师的指导和家长的支持，相信小学生们的除法运算能力必将得到显著提升。
加油！。
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一、加、减法计算题练习844+9.32=199+39.8= 8.01+60=8.14+55.1=897-72.7= 75+5.05=48.1+21= 6.65+10.8=72.9+108=30.6+0.812= 28+9.11=797-33.8=71.6-3.16=98.3-3.27=9.79-0.605= 8.25-0.332=54.8-4.30=78.3-46=89.8-5.84=830-5.4=995-775= 985-807= 136+471= 345+427= 622+190=437+270= 683+181= 903-786= 581+4519= 525-412=8736-675= 461+433= 833-732= 961-600= 718-608=188-14= 166+262= 419+489= 811-796= 230-177=275+421= 395-46= 487-35= 391+589= 252+169= 3696+266= 4856-213= 2999-921= 3220-198= 3397+4455=256+728= 726-501= 168+750= 694-149= 651-615二、脱式计算。
能简便计算的要简便计算。
(375+1034)+(966+125) (2130+783+270)+1017 99+999+9999+99999 899+344 2357－183－317－357 2365－1086－214 497－299 2370+1997 3999+498 1883－398 （2569+3752）—569三、乘、除法练习138×16= 407×35= 930×22= 126×89=5800×12= 32×650= 1200×420 875÷25= 5800÷29=807×509 356×48 2730÷35= 7584÷96=612÷18= 240÷26= 200÷25= 597÷28=四、整数乘除法简便计算（想：能否应用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律）(300+6)x12 25x(4+8) 125x(35+8) (13+24)x884x101 504x25 78x102 25x20499x64 99x16 638x99 999x99125X32X8 25X32X125 88X125 72X1253600÷25÷4 8100÷4÷75 3000÷125÷8 1250÷25÷5 178X101-178 83X102-83X2 17X23-23X7 35X127-35X16-11X35 600-60÷15 20X4÷20X4 736-35X20 25X4÷25X4 98-18X5+25 56X8÷56X8 280-80÷ 4 12X6÷12X6 175-75÷25 25X8÷25X8 80-20X2+60 36X9÷36X9 36-36÷6-6 25X8÷（25X8）100+45-100+45 15X97+3 13+24X8 672-36+64 324-68+32 100-36+64五、口算小数加、减法。
0.7＋0.9= 0.8＋0.6= 8.24＋3.76= 4.1－3.8=14＋0.78= 14.6－0.34= 1.3＋8.56= 0.8－0.55=4－0.04= 1－0.03= 30.5＋3.05= 0.8－0.45= 0.78＋2.2= 5－0.08= 3.25＋0.75= 10－0.1=3元5分＝（）元 6米＝（）千米800克＝（）千克 5米4厘米＝（）米9.9549保留一位小数是（），精确到百分位是（）。
5.0□≈5.0，□里可以填（）6.9□≈7.0，□里可以填（）比较下面的大小。
1.99○2 0．13○0.129 8.02○8.20 0.76○0.760六、列竖式计算。
8.65－6.31= 10－7.64= 13.6＋8.46= 0.99＋1.1=七、小数加、减法简便计算。
45.55－（6.82＋15.55） 34.52－17.87－12.23 4.57+3.17+3.43+5.8323.75－8.64－3.36 17.83－9.5－7.83－0.5 3.45＋8.7＋16.55＋1.3八、计算小数乘、除法2.4÷0.2= 4.8÷0.6= 9.6÷0.3= 25.8÷6= 22.8÷3= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2=3.81÷7=32÷42= 246.4÷13= 2.17÷0.7= 0.4÷0.01=5.3+6.7= 5.4-3.6-1.4= 30×0.01= 15÷1.5= 22.8÷3= 5.98÷0.23= 19.76÷5.2= 3.81÷7=7.09×10.8= 0.8×7.09= 9.5×101= 3.8×10.1=九、简便计算下面各题2.6×78+78×7.4 7.26-(5.26-1.5) （1.5＋0.25)×4 1.25×0.8×0.5 0.12×0.5×0.16 7.28×99+7.284.3×50×0.25.37×0+4.63 2.5×7.1×4 16.12×99＋16.12 0.78×99+0.78 5.4×(7.26÷6.05)8.7×17.4-8.7×7.4 (0.25+2.5+25)×0.4 2.37×6.3+2.37×3.74.4×0.8－3.4×0.8 10.56×3.75－3.75×0.56十、分数乘除法练习一、列式计算：1、①60吨的32是（ ）吨 ②（ ）吨的32是60吨？③60吨是（ ）吨的322、①50千克的21是（ ）千克 ②（ ）千克的21是50千克 ③50千克是（ ）千克的213、①94的32的（ ） ②94是32的（ ） ③（ ）的94是32④（ ）的32是94 ⑤94是（ ）的324、（1）多少米的53是32米？ （2）一个数的72是43，这个数是多少？（3）43平方米的32是多少？ （4）65升是多少升的43？（5）85公顷是75公顷的多少？5、（1）把5米长的绳子平均分成8段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米？（2）幼儿园把85千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这些糖果的几分之几？每人分得多少千克？（3）一堆沙子97吨，一个星期运完，平均每天运这堆沙子的几分之几？平均每天运多少吨？（4）把65米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少 米？6、计算5125÷= 7158⨯= 25203⨯= 1698⨯= 51514÷= 12218⨯=835⨯= 7618÷= 161530÷= 26532÷= 25107⨯=53×76= 98× 5627= 125× 3524 = 117 ×4133=75÷3518= 136÷1211= 21÷8= 21÷54= 95÷127 =216158⨯= 8.0532⨯ = 158813⨯= 98313⨯= 5.265⨯=75736÷= 1.8×32= 158315÷= 5.371÷= 4158÷=321575214⨯÷ 2120154109⨯⨯ 4211157321⨯⨯ 32871611÷÷8.0658.065⨯÷⨯ 53325332⨯÷⨯ 12725141272514⨯÷⨯ 323512323512⨯÷⨯三、列式计算：1、①60吨的32是（ ）吨 ②（ ）吨的32是60吨？③60吨是（ ）吨的322、①50千克的21是（ ）千克 ②（ ）千克的21是50千克 ③50千克是（ ）千克的213、①94的32的（ ） ②94是32的（ ） ③（ ）的94是32④（ ）的32是94 ⑤94是（ ）的324、（1）多少米的53是32米？ （2）一个数的72是43，这个数是多少？（3）43平方米的32是多少？ （4）65升是多少升的43？（5）85公顷是75公顷的多少？5、（1）把5米长的绳子平均分成8段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米？（2）幼儿园把85千克的糖果平均分给5个小朋友，每人分得这些糖果的几分之几？每人分得多少千克？（3）一堆沙子97吨，一个星期运完，平均每天运这堆沙子的几分之几？平均每天运多少吨？（4）把65米长的绳子平均分成10段，每段是这根绳子的几分之几？每段长多少米？（5） 234小时=（ ）小时（ ）分 35平方米=（ ）平方分米 3425吨=（ ）吨（ ）千克 25分钟=（ ）时 4÷5 = （ ）15 = 28（ ）= 12 ÷（ ）=（ ）[填小数] 二、脱式计算 ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯÷8373562100 1357251375⨯+÷ ⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5410914.5107523221÷⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-- 58738574÷+⨯ ⎪⎭⎫ ⎝⎛-÷⨯5415133261三、解方程15132=-x x 7221321=⨯+x 6.3)521(=-÷x 310855=-x3121465÷=+x 87165=+x x 1096552=+x 613243=+x x三、 列式计算1. 一个数的32是64,这个数的85是多少？2. 一个数的51比它的41少54，这个数是多少?3. 71与81的和除它们的差，商是多少?4. 12与123的积加上什么数的9倍是92的倒数?。