学校结核病防控知识 PPT课件
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学校结核病防控培训ppt课件
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岑溪二中 南渡中学 岑溪中学 三堡一中 岑溪五中 岑溪六中 市二小 岑溪职校 岑溪三中 三堡一中 诚谏中学
学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生 学生
女 男 男 男 男 男 女 女 女 男 女
17 17 17 14 14 15 9 19 17 16 12
1
一、结核病的基本知识
二、学校结核病疫情
三、学校结核病防控规范
2
（一）什么是结核病？ 结核病是一种可防可治的慢性传染病。它是因 机体免疫力下降，感染结核杆菌后所致，全身各个 器官均可受累，但以肺部最为常见。人群普遍易感， 15-54岁青壮年发病居多占80%左右，全年均可发
病。
3
4
结核分枝杆菌为细长略带弯曲的杆菌，大小 1～4X0.4μm。革兰氏阴性，无芽孢、无鞭毛。专 性需氧。最适温度为37℃，低于30℃不生长。生长 缓慢，在一般培养基中每分裂1代需时18～24小时， 营养丰富时只需5小时。 结核分枝杆菌故对乙醇敏感，在70%乙醇中 2min死亡。此外，脂质可防止菌体水分丢失，故 对干燥的抵抗力特别强。粘附在尘埃上保持传染性 8～10d，在干燥痰内可存活6～8个月。对湿热敏 感，在液体中加热62～63℃ 15分钟或煮沸即被杀 死。对紫外线敏感。直接日光照射数小时可被杀死，
2、多形式开展结核病防治知识的健康教育：通过
健康教育课、主题班会、专题讲座，以及校园内传统媒
体宣传结核病的防治知识，提高师生对结核病的认知水
平，增强自我防护意识，减少对结核病患者的歧视。
23
3、加强学校环境卫生：按照学校卫生的相关规范
学校结核病防控规范ppt课件
检测与诊断设备
配备先进的检测与诊断设备，提高检测与诊断的准确性和效率。
检测与诊断标准
建立规范的结核病检测与诊断流程，确保及时发现和确诊病例。
检测与诊断人员
加强检测与诊断人员的培训，提高其专业水平和责任心。
学校与医疗机构建立合作关系，共同开展结核病防控工作，包括病例发现、治疗和管理等。
合作内容
定期召开联席会议，共同制定防控方案，建立信息共享机制，加强人员交流和培训。
建立健康档案
04
CHAPTER
学校结核病防控策略与建议
向师生普及结核病防治知识，提高对结核病的认识和预防意识。
宣传教育内容
利用校园广播、宣传栏、微信公众号等多种渠道进行宣传，定期开展主题班会、讲座等活动。
宣传教育形式
全体师生及家长，特别是学校医务室、食堂、宿舍等重点场所的工作人员。
宣传教育对象
03
02
01
03
CHAPTER
学校结核病防控规范
学校应定期开展结核病健康教育活动，提高学生和教职员工的防控意识。
加强健康教育
对新生进行结核病筛查，对高风险人群进行预防接种。
早期筛查和预防接种
加强学校环境卫生管理，保持教室、宿舍等场所的通风和清洁。
保持环境卫生
为每位学生和教职员工建立健康档案，记录结核病防控相关信息。
开展形式多样的结核病宣传活动，如知识竞赛、展览等。
制作和传播针对不同人群的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ核病宣传资料，扩大覆盖面。
加大宣传力度，提高师生对结核病的认识和防控意识。
加强国际合作与交流，借鉴国际先进经验和做法。
参加国际结核病防控会议和活动，分享经验、交流信息。
引进国际先进的结核病防控技术和管理模式，提高防控效果。
学生结核病防治知识宣传(中小学)ppt课件
及结核
性脑膜
炎的发
病率和
死亡率。
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精选ppt
肺结核的预防
★发现可疑症状者，立即到结核病防治专业机构检 查，并按照医生要求正规治疗。
★对与肺结核病人的密切接触者进行相关的检查。
★做好人群密集场所通风和环境卫生、锻炼身体、 养成良好的卫生习惯。
★为新生儿及时接种卡介苗。
10
精选ppt
肺结核的预防
★保持室内 空气流通
2
★结核菌主要 侵犯肺脏，引 起的疾病称为 肺结核。
精选ppt
肺结核是怎么传染的？
★肺结核是一种经呼吸道传播的 慢性传染病，主要通过患者咳嗽、 打喷嚏或大声说话时喷出的飞沫 传播给他人。 ★痰中能够查到结核杆菌的肺结 核患者是肺结核的主要传染源。 ★肺外結核、痰中不带结核菌的 肺结核病人，不会传染给别人。
肺结核病人开始接受正规治疗后23个星期传染性就会逐渐消对结核病人应该给予关怀和照顾不应该歧视结核病人2021肺结核的预防卡介苗接种
结核病防治知识讲座
学校 2020年
1
精选ppt
什么是结核病以及肺结核?
★结核病 是指由结 核分支杆 菌感染引 起的慢性 传染病。
★结核菌可以侵害人体 的各种器官，如肝脏、 肾脏、骨骼、胃肠道、 脑膜等脏器。
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精选ppt
肺结核的治疗
◆肺结核病人应该到专门 的结核病防治机构接受正 规的治疗。 ◆早期、联合、适量、规 律、全程。 ◆只要病人能够按照医生 的要求全程不间断的完成 6-8个月的疗程，绝大部分 病人是能够治愈的。
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乙等吡等利异 胺 嗪 福烟 丁 酰 平肼 醇胺
精选ppt
国家的免费政策
国家免费为肺结核病人提供抗结核药品和主 要的检查。
《结核病防治》ppt课件(图文)
第三章节
咳嗽的礼仪
第一章节
什么是结核病
什么是结核病
什么是肺结核
结核病是由结核杆菌引起的呼吸道传染病。结核菌具有很强的传染性和致病 性，可能侵入人体全身各种器官，但主要侵犯肺脏，称为肺结核病。
什
么 是
死亡人数最多：肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一
结 核பைடு நூலகம்
重大传染病：是一种严重危害人们身体健康的重大传染病。
病
什么是结核病
肺结核的症状
咳嗽 痰中带血 咳痰/咯血
胸痛及呼吸困难
疲乏无力/消瘦
低热/盗汗
哪些人容易得肺结核 1. 肺结核病人的家庭成员(尤其是少年儿童) 2. 医务人员 3. 在通风不良的集体环境中生活和工作的人:如学生、民工等 4. 涂阳病人密切接触者、糖尿病人、使用免疫抑制剂者、矽肺病人、
HIV/AIDS等
• 如果家庭成员或周围人得了肺结核，请 提醒他及时到当地结核病防治机构诊治
第三章节
咳嗽的礼仪
咳嗽的礼仪
预防肺结核
通过学习，我们知道了，肺结核是通过 咳嗽飞出的唾沫传染的。
所以我们是不是应该注意咳嗽的礼仪？
咳嗽的礼仪
预防肺结核
Clinical manifestation
咳嗽或打喷嚏时，尽量避开人群，用纸巾捂 住口鼻，防止唾液飞溅。避免用双手遮盖口 鼻，因为这会让手沾染上病菌，也会将病菌 传染给别人。
注意个人卫生
勤洗手保持个人卫生
养成良好的生活习惯
接种疫苗有效防御病毒侵害
不要随地吐痰
出行戴好口罩
预防结核病
家庭室内要勤开窗通风， 让室内空气保持流通。
预防结核病
在咳嗽、打喷嚏的时候应该将手 纸巾捂住嘴巴和鼻子，避免结核 病菌通过飞沫传染其他人。
学校结核病防控知 ppt课件
• 做好在校学生的结核病治疗和管理工作，对确 诊的传染性肺结核病人要实行休学，在家隔离 治疗，待传染性消失后，凭结防机构证明或当 地指定治疗医院证明方可复学；非传染性病人 在治疗期间可以继续上学，其治疗由当地结防 机构负责，或在结防机构的指导下，由校医负 责，执行“监督化疗”，确保规则服药。
• 控制结核病，
（九）预防
• 预防结核病最主要的措施是即时发现和 治愈传染性的肺结核病人。
• 如果发现有连续咳嗽、咳痰二周以上的人，应 立即动员他去结核病防治机构检查，并按医生 要求正规治疗；对与肺结核病人密切接触者进 行相关检查；对已感染的结核菌的人群，在医 生的指导下服用药物预防结核病的发生；做好 人口密集场所的通风和环境卫生，锻炼身体增 强体质，养成良好的卫生习惯；为新生儿及时 接种卡介苗，卡介苗主要对儿童期的结核性脑 膜炎、粟粒型肺结核有较好的预防作用。
• 当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、 大声说话等方式经鼻腔和口腔将结核菌 喷出体外，在空气中形成气雾﹙或称飞 沫﹚，较大的飞沫很快落在地面，较小 的飞沫很快蒸发成为含有结核菌的微滴， 并长时间悬浮在空气中，如果空气不流 通，含菌的微滴核被健康人吸入肺泡， 就可以引起感染。
• 肺结核传染性的大小与传染性病人的严重程 度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风 情况及接触者的密切程度和集体抵抗力有关， 咳嗽传染是肺结核传播的主要途径，但并不是 所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核 病，结核病流行病学研究表明，一个传染性肺 结核病人一年中能使10—15人感染结核菌。
• 3、要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生 的学习和生活环境，加强校园环境的清扫和消 毒工作，对教室和宿舍要经常通风换气，保持 空气新鲜，减少结核菌的感染和传播机会。学 校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传 教育活动，对学校师生进行结核病等传染病的 防治知识教育，增强自我保护意识和能力。
• 控制结核病，
（九）预防
• 预防结核病最主要的措施是即时发现和 治愈传染性的肺结核病人。
• 如果发现有连续咳嗽、咳痰二周以上的人，应 立即动员他去结核病防治机构检查，并按医生 要求正规治疗；对与肺结核病人密切接触者进 行相关检查；对已感染的结核菌的人群，在医 生的指导下服用药物预防结核病的发生；做好 人口密集场所的通风和环境卫生，锻炼身体增 强体质，养成良好的卫生习惯；为新生儿及时 接种卡介苗，卡介苗主要对儿童期的结核性脑 膜炎、粟粒型肺结核有较好的预防作用。
• 当传染性肺结核病人通过咳嗽、打喷嚏、 大声说话等方式经鼻腔和口腔将结核菌 喷出体外，在空气中形成气雾﹙或称飞 沫﹚，较大的飞沫很快落在地面，较小 的飞沫很快蒸发成为含有结核菌的微滴， 并长时间悬浮在空气中，如果空气不流 通，含菌的微滴核被健康人吸入肺泡， 就可以引起感染。
• 肺结核传染性的大小与传染性病人的严重程 度、排菌量的多少、咳嗽的频度、房间的通风 情况及接触者的密切程度和集体抵抗力有关， 咳嗽传染是肺结核传播的主要途径，但并不是 所有接触结核菌的人都会感染结核菌或患结核 病，结核病流行病学研究表明，一个传染性肺 结核病人一年中能使10—15人感染结核菌。
• 3、要积极开展爱国卫生运动，努力改善学生 的学习和生活环境，加强校园环境的清扫和消 毒工作，对教室和宿舍要经常通风换气，保持 空气新鲜，减少结核菌的感染和传播机会。学 校要通过健康教育课、讲座等多种形式的宣传 教育活动，对学校师生进行结核病等传染病的 防治知识教育，增强自我保护意识和能力。
中小学结核病防治知识PPT课件
结核病 的防治
寿阳一中主题班会
-
1
1、结核病疫情
结核病是一种慢性传染病，可在身体各个器 官发病，其中以肺结核最为常见，因此肺结核 病是一种严重危害人类健康的传染病，得了肺 结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能 力，而且还会传染他人，对个人、家庭和社会 都是极大的危害。 我国是全球22个结核病高负担国家之一，活 动性肺结核病人数仅次于印度，居世界第二
-
7
-
8
三、结核病的传染
肺结核病人在咳嗽、咳痰、打喷嚏或 大声说话时会喷出含有结核杆菌的飞沫， 这些飞沫被健康人吸入后就有可能造成感 染。
-
9
-
10
传染性肺结核病人：
传染性肺结核 病人一般指痰涂片 检查发现结核杆菌 的肺结核病人（涂 阳病人）具有传染 性。
-
11
一个结核病患者每年能传染10-15人
-
20
（四）学校如何预防结核病
• 定期体检，早发现病人。
• 传染性结核病人要休学隔离治疗；非传染性结 核病人要登记管理，确保规范治疗。
• 通过健康教育普及相关知识。养成良好的卫生 习惯如：不随地吐痰；咳嗽、喷嚏时使用纸巾 等。有可疑症状时及时就医。
• 采用健康的生活方式，锻炼身体，增强体质。
• 关爱结核病人，不歧视、害怕，创造轻松和谐 的环境，有利于及时发现病人、使患者早日康 复。
-
12
容易感染结核杆菌的人群：
与排菌肺结核病人有密切接触的人， 最易感染结核菌，如肺结核病人的家 属成员（尤其是儿童）、与病人接触 的医务人员。
此外在通风不良环境中集体生活和工 作的人群中，一旦有人发生肺结核病， 其他人常可受到结核菌感染。
-
13
寿阳一中主题班会
-
1
1、结核病疫情
结核病是一种慢性传染病，可在身体各个器 官发病，其中以肺结核最为常见，因此肺结核 病是一种严重危害人类健康的传染病，得了肺 结核病如果不能彻底治疗就会完全丧失劳动能 力，而且还会传染他人，对个人、家庭和社会 都是极大的危害。 我国是全球22个结核病高负担国家之一，活 动性肺结核病人数仅次于印度，居世界第二
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8
三、结核病的传染
肺结核病人在咳嗽、咳痰、打喷嚏或 大声说话时会喷出含有结核杆菌的飞沫， 这些飞沫被健康人吸入后就有可能造成感 染。
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10
传染性肺结核病人：
传染性肺结核 病人一般指痰涂片 检查发现结核杆菌 的肺结核病人（涂 阳病人）具有传染 性。
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11
一个结核病患者每年能传染10-15人
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20
（四）学校如何预防结核病
• 定期体检，早发现病人。
• 传染性结核病人要休学隔离治疗；非传染性结 核病人要登记管理，确保规范治疗。
• 通过健康教育普及相关知识。养成良好的卫生 习惯如：不随地吐痰；咳嗽、喷嚏时使用纸巾 等。有可疑症状时及时就医。
• 采用健康的生活方式，锻炼身体，增强体质。
• 关爱结核病人，不歧视、害怕，创造轻松和谐 的环境，有利于及时发现病人、使患者早日康 复。
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12
容易感染结核杆菌的人群：
与排菌肺结核病人有密切接触的人， 最易感染结核菌，如肺结核病人的家 属成员（尤其是儿童）、与病人接触 的医务人员。
此外在通风不良环境中集体生活和工 作的人群中，一旦有人发生肺结核病， 其他人常可受到结核菌感染。
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学校结核病防治知识ppt课件
不随地吐痰
避免将病菌传播给他人， 使用纸巾或手帕掩住口鼻 。
加强营养摄入和锻炼身体
01
02
03
均衡饮食
学生应保持均衡的饮食， 摄入足够的蛋白质、维生 素和矿物质，增强身体免 疫力。
锻炼身体
积极参加体育锻炼和户外 活动，提高身体素质和抵 抗力。
保证充足睡眠
每天保证7-9小时的睡眠 ，有助于身体恢复和免疫 力提高。
学校结核病防治工作取得的成果，如发病率下降、治愈 率提高等
展望未来发展趋势和挑战
未来学校结核病防治工作面临的挑战，如耐药结核病的出现、学生流动性增加等 新技术、新方法在学校结核病防治中的应用前景，如基因测序、人工智能等
加强学校结核病防治工作的建议和措施，如完善防控机制、提高学生健康素养等
THANKS
学校结核病发病情况统计
01 发病率
近年来学校结核病发病率呈上升趋势，应引起高 度重视。
02 年龄分布
学生年龄段以15-24岁为主，其中高中生和大学 生占比较高。
03 性别差异
男性发病率略高于女性，但差异不显著。
学生感染结核杆菌特点
01 潜伏期长
感染结核杆菌后，潜伏期可长达数年甚至数十年 ，期间无明显症状。
分类
根据病变部位和症状不同，结核病可分为肺结核、淋巴 结核、骨结核、肾结核等。
发病原因及危险因素
发病原因
结核分枝杆菌通过呼吸道、消化道等途径侵入人 体，引起感染。当机体免疫力下降时，结核菌可 乘虚而入，导致发病。
危险因素
包括免疫力低下、营养不良、密切接触结核病患 者、生活在拥挤且卫生条件差的环境中等。
保证学生每天有足够的睡眠时间，避免过 度疲劳。
提供均衡的饮食，保证学生摄入足够的营 养。
学校结核病防控知课件
周以上的咳嗽、咳痰，如果同时痰中 带有 血丝，就有极大的可能是得了肺 结核病， 其它常见的症状还有低烧、 夜间盗汗、午 后发热、疲乏(pífá)无力、体 重减轻等。如果 同寝室或同一个教室 有以上症状的学生不 断出现或超过3个 人时，更应该特别警惕
学校结核病防控知
第十三页，共二十六页。
三、学校如何(rúhé)做好肺结核病 的防治工作
显， 甚至无自觉症状，易忽略 2. 一部份学生是通过体检才发现患有肺结
核而就诊 3. 好发年龄一般在12岁以上的中学生居多 4. 学生患者治疗效果好，治愈率高 5. 人群集中，易发生(fāshēng)暴发流行。
学校结核病防控知
第八页，共二十六页。
(二)为什么学生(xué 易受肺结核 sheng) 等传染病的危害?
学校结核病防控知
第十页，共二十六页。
(二)为什么学生易受肺结核等 传 染病 的危害? (rǎn bìng)
5.肺结核病传染源管理不到位。由于肺结核病是一个慢 性病，治疗时间长， 一般要在6-8个月以上，除少数较
严重的患 者需住院治疗外，一般不会对生活、学习产 生 较大影响。所以，一些学生患者不愿休学 ，学习好的初
6、要切实做好学生的结核病知识 的宣传教育，增强自我保护意识 和能 力
7、要加强学生的体育锻炼，增强 身体素质，养成良好的卫生习 惯等。
学校结核病防控知
第二十页，共二十六页。
• 大家不要歧视患肺结核病的学生，因为， 只有痰 涂片检查呈阳性的肺结核病人才会 有传染性。肺结 核病人开始接受正规药物 治疗后2-3个星期传染性 就会逐渐消失。痰 中没有查出结核杆菌的肺结核病 人，一般 没有传染性，可凭结防所的诊断证明，参 加正常的工作和学习。应该给予他们更多 的关怀和 照顾，不应该歧视结核病人。只 要进行(jìnxíng)正规治疗， 90%以上的病人都是 可以治愈。
学校结核病防控知
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三、学校如何(rúhé)做好肺结核病 的防治工作
显， 甚至无自觉症状，易忽略 2. 一部份学生是通过体检才发现患有肺结
核而就诊 3. 好发年龄一般在12岁以上的中学生居多 4. 学生患者治疗效果好，治愈率高 5. 人群集中，易发生(fāshēng)暴发流行。
学校结核病防控知
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(二)为什么学生(xué 易受肺结核 sheng) 等传染病的危害?
学校结核病防控知
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(二)为什么学生易受肺结核等 传 染病 的危害? (rǎn bìng)
5.肺结核病传染源管理不到位。由于肺结核病是一个慢 性病，治疗时间长， 一般要在6-8个月以上，除少数较
严重的患 者需住院治疗外，一般不会对生活、学习产 生 较大影响。所以，一些学生患者不愿休学 ，学习好的初
6、要切实做好学生的结核病知识 的宣传教育，增强自我保护意识 和能 力
7、要加强学生的体育锻炼，增强 身体素质，养成良好的卫生习 惯等。
学校结核病防控知
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• 大家不要歧视患肺结核病的学生，因为， 只有痰 涂片检查呈阳性的肺结核病人才会 有传染性。肺结 核病人开始接受正规药物 治疗后2-3个星期传染性 就会逐渐消失。痰 中没有查出结核杆菌的肺结核病 人，一般 没有传染性，可凭结防所的诊断证明，参 加正常的工作和学习。应该给予他们更多 的关怀和 照顾，不应该歧视结核病人。只 要进行(jìnxíng)正规治疗， 90%以上的病人都是 可以治愈。
《结核病防治知识培训》PPT课件
安排部署：距离开学至少提前一个月。 学生体检时间：学生--原则上在开学后1个月内完成，具体时间由学校和体检机构共商确定 教职工体检时间：具体时间由学校决定 入职前必须进行 常规体检应每年1次
密切接触者是什么？
与患者在一起学习的同班级师生 、居住在一起的同宿舍同学等；
确诊前3个月与患者住在同一住 宅达到7天的家庭成员；
学校结核病筛查
为什么要筛查？
早发现，早隔离， 早治疗，减少感染 与发病的机会，避 免结核病在学校的 传播与流行，阻止
暴发流行。
什么人需要做筛查？
1.幼儿园、小学、初高中 （寄宿制、非寄宿制）学 生每学年进行一次体检。 2.教职员工入职体检。 3.肺结核患者密切接触者 需要筛查。
怎么进行筛查？
我市目前最泛用的方法： PPD实验
PPD试验需要在前臂下1/3打 一个6-7毫米的小皮丘。
PPD结果观察是在接种后72小 时，在此期间，请保持注射部位 干燥不要洗、擦、挠。
学生PPD试验筛查
注射管理—结果判定
横径
纵
径
平均直径=(横径+纵径)/2
测量应以硬结的横径及 纵径的mm数记录之
前臂局部红肿 硬块直径
反应
符号
<5mm 阴性 —
健康饮食不挑食，多食 用优质蛋白
学校结核病如何防控？
学生是肺结核病高危人群
1.学生一起学习和生活，相互间接接触密切，一旦发生传染性肺 结核，很容易在在校园内传播蔓延；
2.学生正处于生长发育期，集体的免疫功能尚不健全，学业负担 中，加上作息不规律，偏食或挑食造成营养不良等因素，一旦感染 结核菌和容易发生结核病。
在病原学阳性/重症病原学阴性/ 症状明显的病原学阴性患者确诊前3 个月至开始治疗后14天与其在封闭 空间内直接接触8小时及以上或累计 达到40小时，或在其他病原学阴性 患者确诊前1个月内与其累计接触达 到40小时的其他人员。
密切接触者是什么？
与患者在一起学习的同班级师生 、居住在一起的同宿舍同学等；
确诊前3个月与患者住在同一住 宅达到7天的家庭成员；
学校结核病筛查
为什么要筛查？
早发现，早隔离， 早治疗，减少感染 与发病的机会，避 免结核病在学校的 传播与流行，阻止
暴发流行。
什么人需要做筛查？
1.幼儿园、小学、初高中 （寄宿制、非寄宿制）学 生每学年进行一次体检。 2.教职员工入职体检。 3.肺结核患者密切接触者 需要筛查。
怎么进行筛查？
我市目前最泛用的方法： PPD实验
PPD试验需要在前臂下1/3打 一个6-7毫米的小皮丘。
PPD结果观察是在接种后72小 时，在此期间，请保持注射部位 干燥不要洗、擦、挠。
学生PPD试验筛查
注射管理—结果判定
横径
纵
径
平均直径=(横径+纵径)/2
测量应以硬结的横径及 纵径的mm数记录之
前臂局部红肿 硬块直径
反应
符号
<5mm 阴性 —
健康饮食不挑食，多食 用优质蛋白
学校结核病如何防控？
学生是肺结核病高危人群
1.学生一起学习和生活，相互间接接触密切，一旦发生传染性肺 结核，很容易在在校园内传播蔓延；
2.学生正处于生长发育期，集体的免疫功能尚不健全，学业负担 中，加上作息不规律，偏食或挑食造成营养不良等因素，一旦感染 结核菌和容易发生结核病。
在病原学阳性/重症病原学阴性/ 症状明显的病原学阴性患者确诊前3 个月至开始治疗后14天与其在封闭 空间内直接接触8小时及以上或累计 达到40小时，或在其他病原学阴性 患者确诊前1个月内与其累计接触达 到40小时的其他人员。
学校结核病防控工作ppt课件
声说话时，会把带有结核菌的飞沫播
散到空气中，被周围人群吸入而产生
感染。 “近距离咳嗽喷嚏传染”，
是肺结核传播的主要方式。经结核病
流行病学研究表明，一个传染性肺结
核病人一年中可能使10-15人感染结
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核菌。
如何传播？
4
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哪些人易得肺结核？
5
➢ 所有的人群对结核菌都是普遍 易感的。但对某些人群应特别 提高是否感染了肺结核的警惕。
(3)落实因病缺课登记和追踪制度。班主任(辅导员)应当及时了解 学生的缺课原因。如怀疑为肺结核，应当及时报告学校医务室(卫 生室)，并ppt课件由. 学校医务室(卫生室)追踪了解学生的诊断和治疗情况。
学校常规措施
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(4)加强疫情报告。对学校通过健康体检、晨检等途径发现的结核 病疑似病例，学校应当及时向区疾病预防控制中心报告。 (5)建立健全校内有关部门之间、学校与家长之间、学校与当地医 疗卫生机构及教育行政部门之间的联系机制，明确具体联系人和 联系方式。
职员工每年常规体检的必查项目，并纳入学生和教职员工的健康 体检档案。对于通过学校健康体检发现的疑似结核病病例，学校 应当及时告知学生、家长到所属街道社区服务中心（镇卫生院） 排查，及时追踪学生情况。
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学校常规措施
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(2)落实由班主任或班级卫生员负责的晨检工作，重点了解每名学 生是否具有咳嗽、咳痰、发热、盗汗等肺结核可疑症状。特别是 对于咳嗽、咳痰2周以上，或痰中带血丝，对于发现肺结核可疑症 状者后，应当及时报告学校医务室(卫生室)，学校应当及时告知学 生、家长到所属街道社区服务中心（镇卫生院）排查。
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结核病正规治疗
7
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检查治疗的部分项目实行免费政策。
7.肺结核病检查是学校常规体检项目之一。 8.教师有义务对学生开展肺结核病防治健康教育，并督促咳嗽、
咯痰2周以上的学生及时就医。 9.学校依据各级各地疾控中心或结核病定点医疗卫生机构的诊断
证明，管理学生患者的休学、复学。
10.坚持完成6-8个月的全程规范治疗，90%以上的患者是可以治 愈的，同时也是避免形成耐药的关键。
11.避免肺结核传播是保护家人、关爱社会的义务和责任。
祝同学们身体健康，天天快乐
请不要忘了把今天学到的知识告 诉家人和朋友们哟！
你我共同参与 消除结核危害
TB －－结核 Tuberculosis P －－预防 prevent C －－控制 control
1.肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。 2.肺结核主要通过咳嗽、打喷嚏传播。 3.勤洗手、多通风、强身健体可以有效预防肺结核。 4.咳嗽喷嚏掩口鼻、不随地吐痰可以减少肺结核的传播。 5.如果咳嗽、咯痰2周以上，应及时到医院诊治。 6.我国在各级各地疾控中心或结核病定点医疗卫生机构对肺结核
卡介苗主要对儿童期的结核性脑膜炎、粟粒型肺 结核有较好的预防作用。
养成良好的卫生习惯：
生活有规律，坚持体育锻炼，保持健康的身心， 增强机体抵抗力；
勤洗手、多通风、强身健体可以有效预防结核病。
如果有可疑症状，要及时到结核病防治机构就诊。 确诊后按பைடு நூலகம்医生要求正规服药。
学生或者老师得了传染性肺结核，一定要休学或者
%都能治愈。 （1）坚持正规治疗1个月60%都能治愈 （2）坚持正规治疗2个月70%都能治愈 （3） 坚持正规治疗6-8个月90%都能治愈 （4）坚持正规治疗12个月100%都能治愈
你知道这个图标的意思吗？
中国结核病防治徽标：白色提醒人们时刻不忘曾有 “白色瘟疫”之称的肺结核的危害。白色部分又是 人和形状，寓意人人参与结核病防治工作；蓝色部 分则表示最终使人数免受结核病的危害，处于宁静 和谐的状态
什么是结核病？ 肺结核有哪些症状？ 如何治疗肺结核？ 怎样预防肺结核？
结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染 病，可能发生在人体的任何部位，如:肺、淋巴、 骨、肾、肠、尿路等。
结核病通过呼吸道传播，最常发生在肺部，称为肺 结核
肺结核的主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，
为活动性肺结核病人提供国家统一方案的抗结核药物、治 疗期间的痰涂片检查及治疗结束后的X光胸片检查。
我国县级以上均设有结核病防治机构（包括疾病预防控制中心、结核 病防治所、定点医院），到以上机构就诊可以享受国家的免费政策。
学生得了传染性肺结核 ，应该休学，在家疗养。待
传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明可以 复学，非传染性病人在治疗期间可以继续上学，由 当地结核病防治机构或校医负责督导服药。
诊断为肺结核后立即 服药、多药联用、不能 中断 、坚持治疗（至少 6-8个月）。
坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈
凡是与肺结核患者经常接触的人，如果出现咳嗽 、 咳痰超过两周，应怀疑得了肺结核，需及时就诊。
县（区）级结核病防治机构为第一次检查的肺结核可疑症 状者（咳嗽、咳痰≥2周或有咯血的症状）免费提供痰涂 片和X光胸片检查；
养成良好的卫生习惯，避免传染他人。
有痰时，一定要吐出来，不要下咽，也不能随地吐痰，应该将痰吐于 纸中包好焚烧 ，或吐在带有消毒液的痰盂中。
咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或手帕掩住 口鼻，不要对着他人大声说话。 传染期内尽量少去公共场所，去时应佩戴口罩。
按要求规则服药，不得随意中断治疗。
新生儿要及时接种卡介苗。
有的人会出现低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消 瘦。
肺结核如果不及时治疗，会使你的肺部病变不断扩 大，从而影响健康、学习、生活 ，严重时危及生命；
同时还有可能传染给家人、同学、老师、朋友。
肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时，会
把带有结核菌的飞沫传到空气中，被周围人群吸入 而产生感染。
肺结核的主要检查项目有结核菌素试验、痰涂片和 X光胸片检查，必要时可进行痰培养检查。
4.如果怀疑自己得了肺结核，应到哪儿去看病？ （1）乡/镇卫生院/社区卫生服务中心 （2）县级及以上
综合医院 （3）疾控中心/定点医院 （4）不知道 5.我国对肺结核的检查和治疗有免费政策吗？ （1）全部免费 （2） 部分免费 （3）不免费 （4）不知道 6.肺结核病是一种慢性病，只要坚持正规治疗多少个月？
休假隔离治疗，避免传染给他人。根据结防机构诊 断证明才能复学。
1.肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。
正确
错误
2.肺结核主要通过下列哪些途径传染？
（1）呼吸道 （2）消化道 （3）胎盘 （4）血液
3.您认为出现下列哪种症状，应该怀疑得了肺结核？
（1）头痛，眩晕 （2）反复咳嗽、咳痰2周或痰中带血 （3）腹痛、腹泻 （4）不知道
7.肺结核病检查是学校常规体检项目之一。 8.教师有义务对学生开展肺结核病防治健康教育，并督促咳嗽、
咯痰2周以上的学生及时就医。 9.学校依据各级各地疾控中心或结核病定点医疗卫生机构的诊断
证明，管理学生患者的休学、复学。
10.坚持完成6-8个月的全程规范治疗，90%以上的患者是可以治 愈的，同时也是避免形成耐药的关键。
11.避免肺结核传播是保护家人、关爱社会的义务和责任。
祝同学们身体健康，天天快乐
请不要忘了把今天学到的知识告 诉家人和朋友们哟！
你我共同参与 消除结核危害
TB －－结核 Tuberculosis P －－预防 prevent C －－控制 control
1.肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。 2.肺结核主要通过咳嗽、打喷嚏传播。 3.勤洗手、多通风、强身健体可以有效预防肺结核。 4.咳嗽喷嚏掩口鼻、不随地吐痰可以减少肺结核的传播。 5.如果咳嗽、咯痰2周以上，应及时到医院诊治。 6.我国在各级各地疾控中心或结核病定点医疗卫生机构对肺结核
卡介苗主要对儿童期的结核性脑膜炎、粟粒型肺 结核有较好的预防作用。
养成良好的卫生习惯：
生活有规律，坚持体育锻炼，保持健康的身心， 增强机体抵抗力；
勤洗手、多通风、强身健体可以有效预防结核病。
如果有可疑症状，要及时到结核病防治机构就诊。 确诊后按பைடு நூலகம்医生要求正规服药。
学生或者老师得了传染性肺结核，一定要休学或者
%都能治愈。 （1）坚持正规治疗1个月60%都能治愈 （2）坚持正规治疗2个月70%都能治愈 （3） 坚持正规治疗6-8个月90%都能治愈 （4）坚持正规治疗12个月100%都能治愈
你知道这个图标的意思吗？
中国结核病防治徽标：白色提醒人们时刻不忘曾有 “白色瘟疫”之称的肺结核的危害。白色部分又是 人和形状，寓意人人参与结核病防治工作；蓝色部 分则表示最终使人数免受结核病的危害，处于宁静 和谐的状态
什么是结核病？ 肺结核有哪些症状？ 如何治疗肺结核？ 怎样预防肺结核？
结核病是由结核杆菌侵入人体引起的一种慢性传染 病，可能发生在人体的任何部位，如:肺、淋巴、 骨、肾、肠、尿路等。
结核病通过呼吸道传播，最常发生在肺部，称为肺 结核
肺结核的主要症状为咳嗽、咳痰两周以上，痰中带血，
为活动性肺结核病人提供国家统一方案的抗结核药物、治 疗期间的痰涂片检查及治疗结束后的X光胸片检查。
我国县级以上均设有结核病防治机构（包括疾病预防控制中心、结核 病防治所、定点医院），到以上机构就诊可以享受国家的免费政策。
学生得了传染性肺结核 ，应该休学，在家疗养。待
传染性消失后，凭结核病防治机构的诊断证明可以 复学，非传染性病人在治疗期间可以继续上学，由 当地结核病防治机构或校医负责督导服药。
诊断为肺结核后立即 服药、多药联用、不能 中断 、坚持治疗（至少 6-8个月）。
坚持正规治疗，绝大多数肺结核患者可以治愈
凡是与肺结核患者经常接触的人，如果出现咳嗽 、 咳痰超过两周，应怀疑得了肺结核，需及时就诊。
县（区）级结核病防治机构为第一次检查的肺结核可疑症 状者（咳嗽、咳痰≥2周或有咯血的症状）免费提供痰涂 片和X光胸片检查；
养成良好的卫生习惯，避免传染他人。
有痰时，一定要吐出来，不要下咽，也不能随地吐痰，应该将痰吐于 纸中包好焚烧 ，或吐在带有消毒液的痰盂中。
咳嗽、打喷嚏时要用纸巾或手帕掩住 口鼻，不要对着他人大声说话。 传染期内尽量少去公共场所，去时应佩戴口罩。
按要求规则服药，不得随意中断治疗。
新生儿要及时接种卡介苗。
有的人会出现低烧、盗汗、胸痛、食欲差、疲乏和消 瘦。
肺结核如果不及时治疗，会使你的肺部病变不断扩 大，从而影响健康、学习、生活 ，严重时危及生命；
同时还有可能传染给家人、同学、老师、朋友。
肺结核患者咳嗽、咳痰、打喷嚏、大声说话时，会
把带有结核菌的飞沫传到空气中，被周围人群吸入 而产生感染。
肺结核的主要检查项目有结核菌素试验、痰涂片和 X光胸片检查，必要时可进行痰培养检查。
4.如果怀疑自己得了肺结核，应到哪儿去看病？ （1）乡/镇卫生院/社区卫生服务中心 （2）县级及以上
综合医院 （3）疾控中心/定点医院 （4）不知道 5.我国对肺结核的检查和治疗有免费政策吗？ （1）全部免费 （2） 部分免费 （3）不免费 （4）不知道 6.肺结核病是一种慢性病，只要坚持正规治疗多少个月？
休假隔离治疗，避免传染给他人。根据结防机构诊 断证明才能复学。
1.肺结核是我国发病、死亡人数最多的重大传染病之一。
正确
错误
2.肺结核主要通过下列哪些途径传染？
（1）呼吸道 （2）消化道 （3）胎盘 （4）血液
3.您认为出现下列哪种症状，应该怀疑得了肺结核？
（1）头痛，眩晕 （2）反复咳嗽、咳痰2周或痰中带血 （3）腹痛、腹泻 （4）不知道