2019-2020春季学期教务处工作计划_1

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春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划范文(通用11篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考计划该如何写了。

那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的春季学期教务处工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春季学期教务处工作计划篇1为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。

达到全校整体目标的顺利实现。

教务处特拟定以下工作要点:一、教育教学的常规工作1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。

并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十二名各科前三名实行奖励,目的是充分调动学生学习的积极性。

3、组织好期中、期末考试工作,并配合三年级完成毕业考试,县统一的两次模拟考试和年级组组织的模拟考试。

4、配合学校组织好体育考试,加强各年级学生的学籍管理。

初三中考报名及审核,以及毕业证的发放工作。

5、配合年级组及任课教师选好学习资料。

注重把教学放在平时来抓,积极参加各年级组的活动。

6、要求和配合年级组长完成各年级的教学工作,特别是对各年级尖子生的培养工作,调整发补课的安排工作。

7、努力完成教导处日常事务工作,并完善期末考试制度和阅卷中存在的问题,争取改卷前做好评分标准,责任到人。

8、完成好教材征订工作,并对存书进行统计,以便以后利用。

9、指导和配合图书室工作人员,完成好图书室的开放、教材发放和各教师、学生的征订服务工作。

10、配合微机室人员完成好各项工作,完善电教工作、教师培训、继续教育工作,并加强对计算机课的指导工作。

11、配合政教处有计划地召开班主任会、年级组全,以及学生家长座谈会。

12、配合学校组织完成中考和安排中考监考以及中考阅卷工作。

13、认真完成上报的教研活动、月报表。

二、教研工作方面。

教务处2019—2020学年度第二学期(春季学期)初工作安排

教务处2019—2020学年度第二学期(春季学期)初工作安排

教务处2019—2020学年度第二学期(春季学期)初工作安排各系部、直属教研室:为做好学期初的教学工作,根据《教务处2019—2020学年度第二学期(秋季学期)工作计划》安排,现将学期初具体工作安排如下:一、教学环境卫生清扫工作安排学生对本系部所属教室、实验室、分担区卫生进行集中、彻底清扫,不留卫生死角,落实定时通风制度。

检查重点:教学场所的门窗、地面、封条,多媒体讲台,学生桌椅,教室文化创设。

清扫时间:3月3—5日(周日至周三),各系部自行安排时间,检查定期通风记录;集中检查时间:3月6日上午。

二、教学安全检查工作各系部做好教室、实验室、场馆、机房等教学区域设施、用品的安全检查与维护工作,责任到人,发现隐患及时与后勤、保卫部门取得联系、进行维修,撰写系部安全检查报告。

报送材料及时间:3月8日(周五)前报送《安全检查报告》电子及纸介材料二份。

报送地点及人员:教务科田秀娟老师。

三、教师教学任务及教学准备工作检查任课教师教案、授课手册、讲义及教学进度表、教材、教学大纲、教学课件等教学资料的准备情况;检查学生教材发放完成情况;完成实验室、计算机房、多媒体教室相关教学设施的安装、运行检查,做好实验课各项准备工作。

报送拟承担教学任务的校内行政人员、校外兼职教师基本情况。

报送材料及时间:3月8日(周五)前报送《教学进度表》纸介材料一份;《校内行政人员兼课审批表》、《外聘教师申请表》电子及纸介材料二份。

报送地点及人员:教务科田秀娟老师。

四、实验室安全检查工作根据教育部印发的《高校教学实验室安全工作检查要点》要求,对全校所有实验室、实训中心(含体育馆、艺术中心、信息技术中心)进行检查,各部门首先进行自查,未达到要求的及时整改,并按要点要求形成自查报告。

报送材料及时间:3月8日(周五)前报送《系部实验室安全检查自查报告》电子及纸介材料二份。

报送地点及人员:实践科朱一峰老师。

五、上学期试卷复查、本学期补缓考工作各系做好上学期期末考试学生成绩的审核、存档、试卷归档与抽查、补缓考学生名单的确定与报送工作。

教务处2019---2020学年度第一学期工作计划

教务处2019---2020学年度第一学期工作计划

教务处2019---2020学年度第一学期工作计划一、指导思想:坚持以人为本,以教师和学生为本,增强服务意识,以提高学校的教育教学质量为中心,积极推进教育教学改革,加强教学研究和教学常规的检查和督导,为教师和学生的发展提供优质服务,为学校的长远发展服务。

二、具体工作1、继续积极深入推进课堂教学改革。

自上学期开展优质课程资源评选活动以来,包括青年教师高效课堂讲课比赛在内,共有84位教师积极参与到学校优质课程资源评比活动中来,其中有24名教师的课被评为学校优质课程资源。

本学期将继续开展好学校优质资源的评选工作。

具体方案如下:①充分发挥名师的示范引领作用。

开学后第二周教务处将组织名师工作室成员中还没有参与学校优质课程资源评选的老师报名参加评比,第三周组织名师工作室成员进行优质资源评选公开课;同时积极动员各学科教师积极报名参赛。

要求以学科为单位组织报名,报名人数不少于本学科组教师人数的三分之一,讲课顺序按报名的顺序依次排列。

从第四周开始依次开展各学科组教师参加的优质课程资源评比活动。

②发挥学校教学资源网的作用。

教务处将把上学期获得教学优质资源的课堂实录放到学校教学资源网上,一是为全体教师和学生提供学习交流的平台,二是发挥教师和学生对课程资源的监督作用,便于更好的提高学校课程资源的质量。

2、进一步加强名师工作室建设。

本学期名师工作室将进一步开展好以下工作。

(1)继续发挥名师的课改示范作用,上好名师示范课;(2)11月份举办名师工作室成员读书交流会,并根据教师读书的数量、质量、以及学以致用等方面评选出读书先进个人进行表彰奖励;(3)积极引导名师开展好“名师大讲堂”活动。

(4)鼓励名师工作室成员积极开展教学研究,撰写教学、教研论文。

本学期拟聘请专家来我校给老师们做做题讲座-----如何做课题研究。

(5)11月份举行全校老师教学课件比赛.(6)继续抓好名师和青年教师结对子工作,发挥名师的引领作用,促进青年教师尽快成长起来,加强对名师带徒弟的管理、监督和考核工作。

教务处2019-2020学年度第二学期(春季学期)教学工作计划

教务处2019-2020学年度第二学期(春季学期)教学工作计划

教务处2019-2020学年度第二学期(春季学期)教学工作计划根据《xx师专2020年工作要点》,本学期,教务处将继续秉承“讲协同、重规范、求质量、谋绩效”的工作原则,全面落实学校教学质量建设的“1235”工程,紧密围绕“一个核心、两个管理、三项建设、五项重点”工作,圆满完成学校教学工作的各项任务。

现将具体工作安排如下:一、继续围绕“深化高校内涵建设、提升人才培养质量”这一核心理念,全面提升对高校人才培养工作的认识。

1.全面贯彻全国教育大会精神,组织教师深入学习中共中央、国务院《关于深化产教融合的若干意见》、《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》、《国家职业教育改革实施方案》、《加快推进教育现代化实施方案》、教育部《教师教育振兴行动计划(2019-2022年)》、《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神,进一步明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题,并将其内化到教学管理的各领域。

2.深入研究职业教育发展规律,通过邀请知名专家来校讲学、组织教学管理人员外出培训交流等方式,使教师进一步了解国际职业教育提倡的悉尼协议,明确“学生中心、产出导向、持续改进”人才培养理念的深刻内涵,思考如何从“教师教的好”向“学生学得好”转变,从“以学习效果为中心”向“以学到什么、学会什么、学好什么为中心”转变,并在教学工作中不断反馈、改进和提升。

二、规范“教学计划”、“教学运行”两项管理,进一步优化人才培养体系,提高教学运行管理水平。

1.规范教学计划管理。

按照“三年一修订”的原则,组织开展2020级专业人才培养方案的修订工作,一是充分开展社会调研,全面掌握区域经济社会发展人才需求状况,编制数据详实准确、具有可操作性的人才需求及岗位能力分析报告;二是在此基础上明确专业人才培养目标和就业岗位群,进一步优化理论、实践课程体系,编制学分年、分学期的教学进程计划,落实学期课程及其他教学环节的教学任务和实施方案;三是人才培养方案经专业建设委员会集体讨论后,提交学校教学工作委员会审议后施行。

2019年教务处工作计划 2019年春季学期教务工作计划 精

2019年教务处工作计划 2019年春季学期教务工作计划 精

2019年教务处工作计划2019年春季学期教务工作计划一、指导思想以市教育局工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以为了学生的一切发展为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革.根据教务处管理、服务,指导、评价的职能,以深化教改、备战中考、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研组、年级组建设为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量.二、工作目标深化质量是生命的意识,进一步提高办学质量和社会声誉,抓住:重现小坝中学教育辉煌,促进义务教育跨越发展这一目标不放松.重点抓好优生的入围率和提高体水平,加强教学过程的监督和管理,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量.三、工作要点与主要措施(一)强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理.1、制订好计划各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制订好工作计划,年级组也应按本年级课程标准的要求,制订教学计划,统一进度教学,教研组长和年级组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期督查各学科教学计划及其落实情况.2、严格教学秩序教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象.教师调课要经教务处批准.有早自习和辅导课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作.教师要向课堂45分钟要效率.(初一初二、初三年级的辅导课,教师要真正做好学生的辅导,不能让学生自习.辅导教师一定要认真清点学生到位情况,保证课堂纪律,做到教室里安静且激发学生自主学习.)3、做好教学五认真(1)、备课要充分.教师的教案(要手写,要有备而教,但不是把整个学期的课都备好了,这不利于教学调整,不适合学生实际)目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、知识体系与心理素质相结合.本学期期末教务处将对老师的教案进行评比,对优秀教案进行奖励.(2)、上课要精细,方法要灵活.要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课.要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,训练及时,容量恰当,信息反馈及时.(3)、.作业布置与批改要落实到位.作业布置要精当(教务处查常规时要重查交作业的人次,各科教师要千方百计的让学生去动手做作业),要重视基础,有层次,批改要到位.本学期继续执行作业批改次数制,语文每学期基础知识作业批改次数不低于20次,作文批改不低于8次;数学、英语每学期作业批改次数不低于32次;物理、化学不低于20次;历史、地理、政治生物不低于15次.学校将定期和不定期检查作业布置和批改情况,批改次数不达要求的,按有关制度处理.积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、加强优生及待转化生辅导.经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性.各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效.(4)、辅导要及时,针对性要强.特别重视个别辅导(教师要充分利用好早自习及中午对偏科学生进行辅导),充分体现面向全体学生,为了一切学生、为了学生的一切和一切为了学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间.(5)、认真落实考试分析工作.每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,教务处将定期检查.对落实情况好的教师提出表扬,对工作不力者及时提出批评,限期纠正.掌握第一手资料,减轻课业负担.教务处将定期召开学生座谈会及教师座谈会,及时了解各年级的教学情况,有的放矢地调整相应措施,提高教学质量.切实减轻学生过多的课业负担,对学科辅导资料进行总体控制(若确实需要教辅资料,最多只能用一种,发扬教师自己收集整理适合学生实际的资料),讲究课堂教学的艺术,提高45分钟的效益.(二)强化青年教师培养,加快教师队伍建设.青年教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键.本学期教务处将继续落实加速青年教师成长的青蓝工程,并立足岗位练兵,培育后劲,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:(1)、开展青年教师课堂达标活动,各教研组要组织青年教师上公开课,每次公开课前由老教师帮助青年教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议.同时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时.(2)、教研组、年级组教师要加强教学联系,共同探讨,形成一个良好的课堂教学研究氛围.(3)、抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚和变相体罚学生等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐教的风气.(三)充分发挥教研组作用,加强年级组建设.1、教研组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人.要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计.教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个维度整合起来考虑,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式.要有活动记录.上公开课的教师应提前一周将内容告知教研组全体人员,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性.2、要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效.扎扎实实开展课题研究并做好记录.3、加强听评课制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成复合型教师.。

春季开学教务处工作计划

春季开学教务处工作计划

春季开学教务处工作计划
春季开学教务处工作计划如下:
1. 更新学生信息:确保学生档案信息完整准确,及时更新学籍、选课和成绩信息。

2. 学籍管理:处理学生入学、转专业、转学、休学、复学、退学等手续,及时反馈给相应的部门。

3. 课程安排:制定并发布学生选课计划,解决选课冲突问题,调整课程安排,协调教师授课时间。

4. 考务安排:组织并监督考试,安排考场、监考员和考务人员,保证考试的公平、公正。

5. 成绩管理:收集统计学生成绩,审核课程成绩,及时发布成绩,处理学生异议。

6. 学籍档案管理:归档学生档案,妥善保管学生相关文件,及时更新学生信息。

7. 学籍统计分析:对学籍数据进行分析,提供相关数据报表以及数据展示,为学校决策提供依据。

8. 制定学籍管理规章制度:不断完善和规范学籍管理相关制度,确保学籍管理工作顺利进行。

上述工作计划可根据具体情况进行调整和补充,以确保教务处工作的顺利进行和高效完成。

2019年春季学期教务处工作计划

2019年春季学期教务处工作计划

大盘小学2019年春季学期教务处工作计划一、指导思想:根据平桂区教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,求真务实,抓住“扎实推进新课程的实施,积极开展教育教学的研究”主题,抓实抓细教师、学生、教育教学三大管理,全面完成本学期教导处工作任务,做到以质量求生存,以特色谋发展,从而进一步提升办学水准。

本学期,我校教导处将在学校整体工作计划的指导下,以提高课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯,抓教学提质量,大力提高教师实施素质教育的能力,全面推进素质教育,全面提高基础教育的教学水平和质量。

二、教学工作目标及要求1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

2、全面提高教学质量,力争在期末考试中各科成绩稳步上升。

每次考试后各组要举行分析会,开展班级任课教师分析会,研究解决存在的问题。

3、教务处要抓好日常管理工作,教学常规的落实情况检查如周前教案检查、一月组织一次备课检查学生评教,成绩的跟踪和研究以及配合学校各部门迎接上级的各类检查等。

三、教学工作任务及措施1、加强学习,促进教育观念进一步更新。

随着“学习型社会”概念的深入人心,作为一名教师应通过各种途径积极阅读、学习有关新的教学理念,充分认识基础教育改革的重要性和艰巨性;通过学习,更新观念,将先进的教育教学理念和各年级的法制有机渗透性地应用于整个教学过程。

2、完善常规,促进教学质量进一步提高。

(1)严格执行课程标准和课程计划,开齐上足各类课程,科学合理地安排课时,严格按规定控制学生的作业量,切实减轻学生的学习负担。

(2)制定各学科教学计划。

教师必须认真学习各学科课程标准,通读全册教材及有关参考资料,在明确教学目的、重、难点,了解学生的基础上,拟定可行的教学计划,做到目的要求明确,进度适宜,措施得体,(3)加强教学工作过程管理,提高教学质量。

努力抓好教学过程中各个基本环节的管理,对教师的备课、上课、作业布置和批改、辅优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,促进课堂教学质量的整体提高。

2019学年度春季教务工作计划

2019学年度春季教务工作计划

2019学年度春季教务工作计划2019年春季教务处工作计划一、指导思想本学期将继续在XXX的领导下,严格执行课程计划,确保开足、开齐课程,树立为教学服务、为教师服务、为学生服务的意识,强化教学工作的过程管理,强调教师的责任意识,全面提高教学质量。

引导教师继续做好目标导学工作,更师的教学行为,转变学生的研究方式,用好“三个策略”指导教学工作,把握住教学这个生命线。

在XXX、XXX、XXX的指导下建立符合我校实际的校本教研机制,促进我校教师的专业发展和学生综合素质与能力的进一步提高。

强化制度建设,树立“以人为本”的教育理念,认真贯彻落实合学教育理念,努力使我校教育教学质量迈上新的台阶。

二、工作目标1.突出学校中心工作,保证教学质量稳步提升。

2.进一步增强教师的责任意识和质量意识。

3.抓好集体备课活动,倡导团结协作,互帮互学,培养严谨扎实的工作作风。

4.积极推进并落实合学教育理念,结合课堂教学进行教学研究和教学反思,增强教研意识。

5.抓好九年级,促进八年级,引导七年级,力争今年中考取得好成绩。

三、采取措施一)加强集体备课,更学观念,适应合学要求1.加强教师师德修养培训,提倡奉献和合作精神。

增强教师的爱岗敬业、无私奉献意识,树立正确的教师观、学生观,增强小竞争大合作意识、质量意识,树立正确的教育思想。

2.教务处及各备课组要精心组织教师以各种形式(集中讨论、交流)研究合学教育理念的培训研究,更新老的旧的教育理念。

注重对课标的培训和教材的钻研。

二)严格执行规定,规范课程管理严格按照国家和地方对课程的规定,开齐开足规定课程。

严格课程管理,教务处在校长的指导下,结合学校实际情况需要,对本学期的教师任课进行合理的优化调整,协调好教学工作秩序的正常开展。

任何人不得随意增减课时,不得挪用规定开设的课程。

积极整合课程资源,开发校本课程,促进学校的个性化发展,为学生研究方式的多元化和研究空间的拓展提供服务。

三)加强常规教学管理,强化过程管理,提高教学效率加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据学校的整体要求,对教学过程的各个环节进行分析研究,做到精细化管理。

教务处2020年春季工作参考计划

教务处2020年春季工作参考计划

教务处2020年春季工作参考计划一、指导思想以提升教育教学质量为核心,全力抓好教育教学工作,促进学校事业更快开展。

二、工作目的本学期,我们将在学校校长室的领导下,在上级行政和业务主管部门的指导下,加强学习,强化教学过程精细化治理;转变观念,积极探究有效性课堂教学方式,进展学案导学教学方式探究,以数学科为引导推行教改,在本学期末每位老师到达上好一节学案导学方式的课堂。

加强9年级复习教研工作的领导和实践,打造高效复习课堂,提高升学率。

三、主要措施1.催促教学打算的制订和执行。

指导并审核各教研组打算的制订,通过定期不定期的教学检查,催促教研组对打算的执行,以教文体局下发的教学进度为指导,制订授课打算,确保完成课程教学任务。

2.强化教学常规检查。

进一步推行并完善巡课制度,坚持每天有专人进展检查,及时做好记载及信息反应;接着推行“听推门课”,催促老师加强课堂教学治理;每月按时对老师进展教学常规检查,并构成制度,检查结果认真记载并将信息反应给分管领导;召开学生座谈会,及时理解学生的学习及老师的教学动态。

3.加强课堂教学研讨,提高教学质量。

积极学习新的教育理念,理解课堂教学动态,积极探究课堂有效性教学方式,打造活力课堂,促进学生的全面开展。

本学期重点开展“学案导学”教学方式的实践改革,由教务处制定教学改革施行方案,由校务会研究通过,从数学科开场改革课堂,做好学生和老师的预备工作,坚决推行施行方案,在改革中求开展。

4.做好各教研组教学常规督导。

依照教学教学常规标准,对老师的教学打算执行情况、老师的课堂教学、备课、作业修改、学生成绩评价等进展督导。

5.加强质量监控,提高教学质量。

在课堂改革中推行多种方式的教学质量的反应,以此发觉老师在课堂教学中的缺乏之处,进一步探究改良措施,已到达师生共同开展的目的。

6.做好教学的效劳工作。

预备教辅,协调图书治理等各部门,加强学习,提高效劳认识,为学校、老师和学生做好效劳工作。

7.积极做好9年级学生备考工作。

2024年初中教务处春季工作计划(三篇)

2024年初中教务处春季工作计划(三篇)

2024年初中教务处春季工作计划春季学期我校教学工作以校长室的正确领导为指引,立足科学教育价值观和儒雅精神,遵循扬儒雅之风,建幸福校园的办学理念,致力于多元办学和特色的彰显,推进课堂教学改革,深化课程建设,提升教学质量。

一、践行办学宗旨,构建儒雅文化新学期,我们将秉承整合人文资源,提炼儒雅精神,提出扬儒雅之风,建幸福校园的办学宗旨。

在此引领下,传承儒雅精神,打造儒雅文化,实现办学宗旨。

1. 挖掘儒雅内涵,培育现代文明。

2. 润泽儒雅之体,提升师德修养。

3. 整合校内外资源,建设儒雅校园文化。

二、推进课程建设,拓展提质空间强化国本课程教学,丰富优化校本课程,走课题-课堂-课程三课联动之路,提升师生素质,提高教学质量。

1. 扎实抓好课题研究。

2. 深化课堂教学改革。

3. 推进校本课程开发。

4. 错位竞争提升质量。

三、做实校本研修,引领专业成长针对教师专业发展,我校将外在引导与内在自我调整相结合,突破专业发展的瓶颈。

(一)外在引导促进教师专业发展。

(二)内在自我调整实现自我发展。

总之,我校教学工作将以办学宗旨为指引,深化课程建设,推进课堂教学改革,加强教师专业成长,为实现教育高质量发展奠定坚实基础。

2024年初中教务处春季工作计划(二)春学期学校教学工作以校长室的正确领导为前提,本着科学的教育价值观和特定的指导思想,遵循扬儒雅之风,建幸福校园的办学宗旨,深化教育改革,集中智慧,致力于教育教学模式的再优化,师生素质的再提升,以及教学质量的再提高,在多元办学的道路上展现更加稳健的步伐,充分体现学校的特色与优势。

一、指导思想的落实春学期学校教学工作将继承并发扬这一办学宗旨,结合学校独特的人文底蕴,整合名人故居群等有形资源与儒雅精神这一无形财富,提炼和弘扬其内涵,致力于培养现代文明与传统美德相结合的师生风貌,加强校风学风建设,提升师生的儒雅风度,同时通过各类文化活动和报告会等形式,培养学生追求知识、科学、正义和民本的思想,以及参观校史陈列室等方式,了解校友和教师的优秀事迹,强化师德师风建设,内化人文精神,并致力于打造儒雅校园文化。

春季学期教务处工作计划3篇

春季学期教务处工作计划3篇

春季学期教务处工作计划春季学期教务处工作计划精选3篇(一)春季学期教务处工作计划可能包括以下内容:1. 安排和协调春季学期的课程安排,包括教师分配、教室安排等工作。

2. 确保学生的选课过程顺利进行,协助学生解决选课中的问题。

3. 监督和管理学生成绩录入和统计工作,确保成绩的准确性和及时性。

4. 组织和协调学生的考试安排,包括期中考试和期末考试等。

5. 处理学生的课程注册、退课等相关事务,解决学生的问题和投诉。

6. 协助教师进行教学评估和教学质量监控工作,提供必要的支持和帮助。

7. 参与和组织春季学期的学生活动和校园活动,促进学生的综合发展。

8. 参与制定并落实春季学期的教务工作计划,为学校的教育教学工作提供有力支持。

9. 处理日常教务事务,解决教师、学生和家长的各种问题和需求。

10. 不断改进教务工作的流程和机制,提高工作效率和服务质量。

春季学期教务处工作计划精选3篇(二)春季学期毕业班工作计划:1. 确定毕业设计/论文课题:根据个人兴趣和专业方向,选择合适的毕业设计或论文课题,并与指导老师商讨确定。

2. 制定详细的研究计划:制定清晰的研究目标、方法和时间进度表,确保每个阶段都有明确的任务和时间安排。

3. 开展文献调研:深入研究相关领域的文献资料,了解前人研究成果,掌握当前研究的最新进展,为自己的毕业设计或论文做好准备。

4. 实施实验或调研工作:根据研究计划进行实验、调查或数据分析工作,获取研究所需的相关数据。

5. 撰写毕业论文/设计:根据研究成果撰写毕业论文或设计,严格按照学校要求的格式和要求进行排版和修改。

6. 完善论文并进行答辩准备:对论文进行反复修改和完善,准备答辩所需的相关资料和演讲内容。

7. 参加毕业答辩:按时完成论文初稿并提交,积极参加毕业答辩,并按照要求完成答辩环节。

8. 完成学位论文并毕业:根据指导老师和评审委员会的意见,修改论文并提交最终版本,顺利通过毕业论文答辩,取得学位并顺利毕业。

教务处春季工作计划

教务处春季工作计划

教务处春季工作计划
教务处春季工作计划可能包括以下内容:
1. 复习和完善春季学期的课程安排和教学计划,确保教学质量和教学资源的充分利用。

2. 组织并参与春季学期的教师培训,提升教师教学能力和专业素养。

3. 督促和协调教师对学生的学术指导和辅导工作,确保学生学业进展顺利。

4. 规划并组织春季学期的考试、考核和评价工作,确保学生成绩评定的公平公正。

5. 督导并管理学生选课、注册和学籍等学生管理工作,保障学生的权益和利益。

6. 加强与其他教育部门和相关单位的合作,推动教务工作的改革和创新。

7. 解决和处理春季学期中出现的教务纠纷和问题,维护校园秩序和稳定。

8. 开展春季学期的教育考察、科研项目和学生活动,促进教学科研的融合发展。

当然,具体的工作计划还需要根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。

2019年春季学期小学教务工作计划(四篇)

2019年春季学期小学教务工作计划(四篇)

方案计划参考范本2019年春季学期小学教务工作计划(四篇)目录:2019年春季学期小学教务工作计划一2019年春季学校德育工作计划范文二2019年春季实验学校快乐德育工作计划范文三2019年春季小学学校工作计划范文四2019年春季学期小学教务工作计划一一、三月份:1、组织报名注册,安排好转校生的插班就读2、根据课程设置和教师配置合理安排课程及教学任务分工3、根据学校工作的总体安排制定教研课改计划4、安排好毕业班补习工作5、做好学校申请关于“民族地区体育教学中发展小学生体能的研究”课题开题6、核查本期学生流动情况,建好学生资料档案,巩固“双基”成果,做好教务材料的上报工作7、做好州级中小学现代教育示范校的申报准备工作二、四月份:1、开展毕业班教师教学研讨会,组织毕业班开展家长交流会2、开展各年级班委工作会3、实施“五个一”工程(读一本教育论著、写一篇优质论文、年级组内教师备一堂综合实践课案、自制一件多媒体课件)2019年春季学校德育工作计划范文二一、指导思想:以培养有健全人格的合格公民为重要目标,大力加强思想道德和法制纪律教育,积极推进德育现代化工程建设,围绕上级工作部署和学校工作计划,以德治为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,以培养“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的合格学生为目标,强化学生的公民道德意识,“五爱教育”、法制教育、安全教育,特别是行为规范的养成性教育,认真探索新形势下的思想政治教育的新路子;加强班级年级的管理,努力提高全校学生的思想道德素质,使我校德育工作不断迈上新台阶。

二、工作总目标:1.加强道德和文明习惯的养成教育,通过评选“文明规范学生”、“文明班级”、“优秀学生”、“优秀学生干部”,“优秀团员”等活动,以点带面,继续推进中小学生行为规范建设,使广大同学明确道德规范,培养道德行为,增强道德修养,学会道德评价。

2.加强法制纪律安全教育,各项教育活动做到制度化、阵地化、社会化,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。

春季教务处工作计划

春季教务处工作计划

春季教务处工作计划
《春季教务处工作计划》
随着春天的脚步渐渐临近,教务处也将迎来新的一年的工作计划。

在这个充满希望和活力的季节,教务处定将充满激情,努力推进各项工作,为学生和教师们提供更好的教学服务。

首先,教务处将着重加强学生学业指导工作。

通过组织学业规划、学习方法指导和选课辅导等活动,帮助学生合理安排学习时间,提高学习效率,助力学生成长成才。

同时,教务处将加强对学生学业情况的跟踪和分析,及时发现问题,以便有针对性地提供帮助。

其次,教务处将加强对教师的教学指导与培训。

组织教学经验交流会、教学方法研讨会等活动,激发教师们的教学热情,提升教学水平。

同时,加强对教学质量的监督和评估,鼓励优秀教师,帮助普通教师,提高整体教学质量。

此外,教务处还将加强与其他相关部门的合作,共同推进课程建设、学籍管理、考试管理等工作。

加强信息共享,强化协作,为学校教学工作的顺利开展提供有力保障。

在春季的新一年,教务处将不断提升工作能力和服务水平,为全校师生提供更加优质的教学服务,为学校发展做出更大的贡献。

愿教务处在春天的阳光下绽放出更加灿烂的光芒,成为全校师生学习和成长的坚强后盾。

2019年春学期教务处工作计划_0

2019年春学期教务处工作计划_0

2019年春学期教务处工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、指导思想和任务。

在上级教育主管部门和校长室的领导下,全面贯彻执行教育部及省教育厅各项文件精神,全面实施新课程标准,严格执行教育法规,紧紧围绕学校的办学思想和办学目标开展各项教学工作。

不断更新工作思路,改进工作方法,加大工作力度,提高工作效率。

以课程改革为主攻点,以过程管理为切入点,以师资队伍建设为着力点,以学生终身发展为落脚点。

严细实恒,开拓进取,为促进学校的可持续发展和跨越发展而全力工作。

二、工作目标。

、高一年级:实现良性养成。

根据新课程标准的要求,注重学生良好学习习惯和学习方法的养成,使之内化成学生的学习潜能,从而奠定可持续发展的基石。

在全市期末调研考试中,学科均分和总分分数段确保在老十所中处于上游水平。

2、高二年级:实现平稳过渡。

控制两极分化,端正学习态度,调整浮躁心态,力克“高二现象”。

在全市期末调研考试中,学科均分和总分分数段确保在老十所中处于上游水平。

3、高三年级:抓实专题复习和综合训练,科学导航自学回顾、心理调适和志愿填报,实现“138”目标——本科升学人数突破1000人大关,正取生加工率位列全市前3强,达到清华大学、北京大学录取分数线8人。

4、特长建设:各学科形成具有自身特色的核心优势和品牌优势,以特色求发展,以特色求创新,在学科建设整体提升的厚实基础上,打造学科竞赛和高考升学品牌。

5、管理工作:严格执行“四条戒律”,力求“深入、规范、高效、到位”,追求理念的前瞻性、时效的超前性、工作的零失误。

三、工作要点及措施。

、加强师资队伍建设。

全力实施教代会审议通过的《江苏省阜宁中学师资队伍建设五年规划》,着力做好以下十项工作:⑴组织骨干教师开设示范课。

⑵组织骨干教师对全校或全组教师开设教学方法和教学研究方面的专题讲座。

2020年春季小学教务处工作计划

2020年春季小学教务处工作计划

2020年春季小学教务处工作计划2020年春季小学教务处工作计划一、指导思想:本学期,我们以促进课堂教学效率和各科教学质量为目标,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养惯、抓教学保质量,以严、勤、谦、拓的工作作风,教好书育好人,全面优化我校教育教学。

二、工作要点:一)抓好理论研究,落实新课改计划1、按照课程目标,确立课改理念和实施策略,创造全面和谐发展的教学,使学生在学会研究、增加知识、发展能力的同时逐步形成正确的世界观、人生观、价值观,养成健康的审美情趣和生活方式。

2、优化课程结构,重视各种学科、各种课程的综合发展,均衡发展。

例如,艺术教学的目标是为了促进学生艺术能力和人文素养的整合发展,包含了音乐、美术、舞蹈、声乐等领域综合发展,还包含了关爱、欢乐等众多情感因素。

而体育的目标包含有运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等方面的要求。

3、充分开发课程内容,加强学科内容与生活、科技发展的联系。

冲破学科自身的知识界限,加强学科之间的知识联系和综合应用,注重特色课程的开发和运用。

4、创导建构的研究,着重培养学生的能力,重视培养学生搜集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流和合作的能力。

5、形成正确的评价观,提倡综合性评价,多元化评价,尝试开展成果展示,口试、自评、互评等多种形式的评价,重视评价的发展性。

二)抓好教学常规管理,提高教育教学质量1、加强教学常规管理,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。

2、严格控制每日课外作业总量,对于作业这一块既要求质量,要求学生研究能力的提高,也要求教师控制好和调节好学生每日的课外作业总量。

以上是2020年春季小学教务处工作计划的要点,我们将以实际行动来推动教育教学质量的不断提高。

本学期,我们对教师的备课、辅导等工作提出了明确的要求,并加强了检查和指导。

2019学年春学期教务处工作计划范文

2019学年春学期教务处工作计划范文

2019学年春学期教务处工作计划范文;一、指导思想;以学年教育工作会议及期初教研会指示精神为指导,全面落实教育局工作要点及教育局赵局长讲话精神,结合本学期学校工作计划,特制定教务处工作计划。

二、主要工作;1.做好语文数学等学科“六环三步”教学模式的推进工作;2.数学英语学科“周周清”工作;3.学生“大量读写”活动;4.学生科学实验操作能力的培养;5.结合本校实际,做好校本作业开发工作;6.狠抓教学质量提高工作;7.加强及格生、学困生辅导实效性;8.开展形成多样的学生活动,培养学生多方面能力。

三、具体措施;1.结合上学期全市语文“六环三步”课堂教学模式,开展情况,本学期继续推进,此项工作在我校的实施。

期初进行校级数学学科的研讨活动,从中选优参加全市数学学科“六环三步”展示活动。

以此为契机,全面推进我校各学科“六环三步”实施工作。

按时上交市教师学校中小教部所需的各种材料。

包括:语文学科精选问题链、教案设计。

本册教材学段知识树。

单元知识树,课时知识树。

教学反思(实施中的问题困惑)。

理论研究等。

2.教学学科、英语学科实施“周周清”。

每周一检测,制定学科周检测及格率达到100%。

平均分达到95%以上。

3.学生“大量读写”活动。

本学期重点读出内容是《春雨润绿》一书及课标古诗必背70首。

期初制定方案,规定读书形式。

定期进行抽查,总结读书成果。

及时提出改进措施。

充分利用晨读,阅读课,保证学生阅读时间,做好读书笔记。

4.狠抓科学学科学生实验操作能力的培养,开足实验,实验率达到100%。

定期抽检实验操作能力。

5.收集有关校本作业开发的理论依据、经验材料。

以“为学生减负”为目的,搞好学生校本作业的开发工作。

6.教学质量是学校的生命线,我校小学部的各科教学质量始终处于生命低谷,尤其是英语学科虽采取了一些措施,但收效甚微。

学生厌学现象特别严重,本学期重点要抓四次月考,做到质测分析,强化以生为本。

具体分析到人。

指标落实到位。

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2018年春季学期教务处工作计划2018年春季学期教务处工作计划
为配合学校各方面搞好教育教学工作,使我校工作能正常进行,同时,能使我校教育工作取得新的进展。

达到全校整体目标的顺利实现。

教务处特拟定以下工作要点:
一、教育教学的常规工作
1、进一步督促本学期各教师、年级组、教研组完成各自的工作计划和总结。

并配合各年级组和教研组工作,协调好各科之间的关系。

负责完成代课、调课的临时性工作,为学校教学的正常运转作好工作。

2、认真总结上学期教学中存在的问题,并对各年级前十X五年以内的教师必须写详案)。

3、本学期继续开展“说课、讲课、评课”活动,各教研组必须认真组织实施,不得马虎了事,每月必须进行,并在下月15号以前把教研活动记录表交教务处,如没完成任务的教研组各成员均算一次缺席并纳入年终考核。

没参加教研活动的教师,按娜姑中学相关的考勤制度执行。

请假的老师交教研组长记录表时要附上请假条,并按相关的考勤制度执行。

4、考研讨会结束后,各任课教师必须于4月底前出一份中考模拟题并交教务处,学校将抽出资金,奖励模拟题出得较好的教师。

未完成任务的老师取消中考奖励并纳入年终考核。

5、中考研讨会结束后,初三各任课教师要认真研究历年以往的中考卷并结合今年的实际情况,准备好资料,进行一次专题讲座,由
各教研组组织本组人员参加。

6、具有高级职称的老师在本学期内要求上交一篇与教学、班级管理、学校管理等有关的论文,为年终考核提供依据。

其他教师也提倡交一篇论文。

学校将优秀论文推荐上报参加竞赛。

7、各年级各科教师必须相互协调,统一好教学进度,以便安排期中、期末考试。

8、各班主任、各任课教师要做好分层辅导工作,特别是要辅导好具有“缺腿”科目的尖子生。

9、实验室管理人员要加强与各任课教师的联系与沟通,以促进实验教学。

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