三下乡优秀个人主要事迹五篇

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三下乡活动主要事迹

三下乡活动主要事迹

三下乡活动主要事迹嘿,说起咱们那阵子搞的“三下乡”活动,那可真是热闹非凡,心里头那个暖洋洋的,跟吃了蜜似的。

咱们这群城里来的娃子,一听说要下乡去,心里头那叫一个激动,跟小时候过年似的,期待得不行。

咱们一行人,背着大包小包,跟搬家似的,踏上了那片充满乡土气息的土地。

一到那地儿,哎呀,那空气,新鲜得能拧出水来,满眼都是绿油油的稻田,还有那远处连绵的山峦,美得跟画儿一样。

村里的大爷大妈们,看到咱们来了,一个个笑得跟花儿似的,热情地招呼着,那感觉,就像是回到了久违的家。

咱们也没闲着,一到地儿就忙活开了。

有的帮着农民伯伯插秧,那泥巴粘得鞋子都拔不出来,但咱们心里头乐呵着呢,感觉跟大地母亲来了个亲密接触。

还有的去给村里的孩子们上课,看着那一双双求知若渴的眼睛,咱们心里头那个成就感啊,比考了满分还高兴。

记得有回,咱们组织了个小晚会,村里的老少乡亲们全来了。

咱们唱啊跳啊,还演了几个小品,逗得大伙儿前俯后仰的。

那晚上,月亮特别圆,星星也特别亮,咱们围坐在火堆旁,聊着天,唱着歌,那感觉,就像是兄弟姐妹一家人。

最让咱感动的是,那些孩子们。

他们虽然生活条件艰苦,但一个个都那么乐观向上,眼睛里闪烁着对未来的憧憬。

咱们给他们送去了书包、文具,还有课外书,他们接过礼物时,那双手都在微微颤抖,眼里泛着泪光,嘴里不停地说着谢谢。

那一刻,咱们的心都被融化了。

时间过得飞快,转眼间,“三下乡”活动就要结束了。

离别的那天,村里人都来送咱们,那场面,真是让人鼻子发酸。

大爷大妈们拉着咱们的手,一个劲地说着感谢的话,孩子们更是依依不舍,哭得跟泪人似的。

咱们也舍不得啊,但心里头知道,这次活动不仅给乡亲们带去了温暖和帮助,更让咱们这些城里娃子学会了感恩和珍惜。

现在回想起来,“三下乡”活动的点点滴滴还历历在目。

那些日子,虽然辛苦,但充满了欢笑和感动。

咱们用自己的行动,为那片土地带去了一丝温暖,也为自己的人生留下了难忘的记忆。

三下乡先进个人事迹

三下乡先进个人事迹

三下乡先进个人事迹篇一:三下乡优秀个人事迹内蒙古工业大学大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动优秀个人推荐表暑期“三下乡”社会实践活动先进个人事迹我是土木学院20XX级土木1班的张祥,现任土木学院青年志愿者协会副会长,团支书。

在本次三下乡活动我全程参与土木学院万家沟重点队的前期准备、活动进行和后期的统计分析工作。

20XX年七月六日我随学院重点队来到察素旗万家沟进行为期六天的社会实践活动。

一、携手包头希望,实现致富梦想我们来到万家沟村的时候村民在积极实现“包头希望”工程,我积极加入到他们的队伍中,帮助孤寡老人挖通自来水的管道,帮助“村村通”施工队伍修建村里的公路。

虽然我的力量的是微小的,但是我相信众人的力量是巨大的。

几天来我不但真正的体会到了村民的艰辛,同时也收获了村民的友谊。

二、义务支教,给山区的孩子送去关爱我同学生会孙主席来到古城村小学进行了为期两天的义务支教,在支教过程中,我同他们一起学习,一起玩耍。

我在感叹山区落后的教育条件的同时,也看到了山区孩子特有的童真和善良。

我虽然和他们只呆了仅仅两天,给予他们的也很少很少,但是我相信我们的到来给了他们对于未来世界重新的认识。

三、完成农村经济和农村房屋采暖通风调查我们团队通过走访问卷等多种方式对农村的经济进行细致调查和分析,规划农村经济发展,给村委会提出古城村经济发展的金点子。

在农村房屋采暖和通风的专业调查中我把专业知识和实践相结合,获取六天的时间,充实而又短暂,通过此次三下乡活动,我收获到了大学课堂上所不能学到的知识,收获了村民的友谊。

篇二:三下乡个人先进事迹材料20XX年郑州工业应用技术学院机电工程学院大学生“三下乡暑期社会实践活动先进个人事迹材料段世超,男,生于1992年,预备党员,12电气工程及其自动化4班生活委员。

该生责任心强,乐于助人,有集体荣誉感,并具有一定的领导,组织能力,曾组织乒乓球社团多次参加各种社会实践活动。

作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇

大学生暑假三下乡社会实践个人报告5篇三下乡即有关文化、科技、卫生方面的内容知识在农村普及,促进农村文化、科技、卫生的发展。

以下是小编整理的大学生暑假三下乡社会实践个人报告,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。

大学生暑假三下乡社会实践个人报告(一)正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践热火朝天的举行。

今年仲夏,__大学科学技术学院人文学科部20__暑期“三下乡”赴江西赣州__暑期实践队11名队员在团委__老师的指导下认真出色的完成了为期五天的暑期社会实践活动。

回想下乡准备前期,我们经历过如火如荼的报名和严格苛刻的队员筛选工作,下乡服务队活动方案的撰写工作,精诚团结完成了的紧锣密鼓的准备。

难忘那段各个小组为了确保下乡期间的万无一失而做出的十分严格要求的下乡筹备的日子,更忘不了那段难割难舍的师生情,服务情,奉献情。

短短的五天,我们成功圆满的完成了既定的参观考察、学术调研、宣传报道、走访座谈等相关活动和工作。

参观考察上我们来到赣州市__村,在村领导的带领下我们实践队参观了__村的新农村建设项目:新农村房屋建设改造。

通过进一步的和农户的接触,进行问卷调查,切实了解了__村的经济支柱、居民的基本收入、医疗保险的具体实施等等情况,我们获得了许多有益的信息并为__村的发展献计献策。

我们还在__县广场宣传__大三中全会,吸引了大批民众。

我们向群众发放__大三中全会的宣传单,并给群众讲解相关信息。

我们还参观了赣粤边三年游击战纪念馆和烈士纪念碑,了解了当年革命先烈的光荣事迹以及先烈们的艰苦生活。

我们更加珍惜现在的幸福生活,要学习先烈的精神,为祖国的未来而努力。

我们还在__宣传绿色出行,义务在广场捡垃圾。

我们的行动得到了当地居民的支持与赞赏。

五天的时间不长,但一路走来,对于我来说,收获颇多,也给我留下了很多深刻的记忆。

第一、珍惜。

是什么样的缘分,让我们能一起参加三下乡,经历了这么多,为了共同的目标,付出自己的真心。

社会实践个人主要先进事迹五篇

社会实践个人主要先进事迹五篇

社会实践个人主要先进事迹五篇古人曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般,飞速而逝,而这其间的感受也像五味瓶--酸甜苦辣咸一应俱全,在每日紧急充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期,回首这一个月的实习期,内心布满着感动,也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋剧烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。

打工实践实践虽然很短,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,熬炼一下意志品质,同时积存一些社会阅历和工作阅历。

这些阅历是一个大学生所拥有的无形资产,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本学问,还需要参与社会实践。

由于许多的大学生都糊涂得知道两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的人不是现代社会需要的人才。

大学生要在社会实践中培育独立思索、独立工作和独立解决问题力量。

通过参与一些实践性活动稳固所学的理论,增长一些书本上学不到的学问和技能。

由于学问要转化成真正的力量要依靠实践的阅历和熬炼。

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应当转变观念,不要简洁地把暑期打工作为挣钱或者是积存社会阅历的手段,更重要的是借机培育自己的创业和社会实践力量。

现在的聘请单位越来越看重大学生的实践和动手力量以及与他人的交际力量。

作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应当把握全部的时机,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的熟悉时间是一个开头,也是一个起点,我信任这个起点将会促使我逐步走向社会,渐渐走向成熟。

社会实践个人主要先进事迹篇 2她叫王倩颖,今年 8 岁,在西关小学二年一班读书。

别看她只有 8 岁,个子不高,小巧玲珑的,但这个“小不点”共性活泼开朗,能说会道,语言幽默,深得父母、教师和同学的喜爱。

她是一年一班的班长、教师的好帮手、同学们的好典范,还是父母的好女儿、四周朋友的快乐果,被大家公认为西关小学一年级的“感恩小明星”。

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料 7第五篇:暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料化学化工学院“三下乡”社会实践活动先进个人-----xxx事迹材料 xxx,女,生于xx年1xx月,xx人,于2014年9月就读于xx大学化学化工学院,现任xx班副班长。

她自入学以来,严守校规校纪,认真学习,充分发扬求是、求实、求新、求精的精神。

与此同时,她还努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,并先后于2014和2014年参加由院里组织的团课党课学习,并且顺利结业。

大学是人生的新起点,进入现实社会的一个重要的跳板。

因而,大学的时间就显得尤为的重要。

如何能够充分的利用这段宝贵的时间是她一直在探索的问题。

暑期即将过去,她也渐渐由一个懵懵懂懂的大一新生变得更加成熟稳重理性一些。

虽然今年她没有参加院里部长的竞选活动,但是,一直以来,我都觉得她的热情一直都没有改变。

对未来人生,她憧憬,对专业知识,她渴求,对校级以及院级的活动,她依然期望能够积极地参与进去,想要更深的融入到扬州大学这个团结合作的、和谐的集体中。

她一直都认为大学的时间是及其宝贵的,因为它代表着我们的青春年华,它容纳着我们这群青年所有的激情,信念,梦想。

在这次暑期的“三下乡”实践活动中,她受益匪浅,更清楚的认识到作为一名大学生,特别是一名化学专业的大学生,面对社会,该有怎样的使命感与责任感。

同时她告诉我,她也在庆幸,在过去的一年里,她没有浪费时间,抓好了自己的每分每秒。

一积极参与各类活动,培养各种能力在过去的一年里,她积极的参与由学校组织的活动,在不断展示自己现有的才能以外,努力培养自己所欠缺的能力。

在校级运动会中,她先后获得女子三千米第八名和4*100女子接力赛的第七名的成绩。

与此同时,在由院举办的活动中,她先后参与学院举行的活动,分别在“飞扬的青春”演进比赛中,获得第二名;在辩论赛中,所在小组获得第二名,个人获得“最佳辩手“的称号;在摄影比赛中,,获得第一名等等。

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料尊敬的评委:我是一位即将毕业的大学生,非常希望能够参加三下乡工作,为农村地区的发展做出自己的贡献。

以下是我的个人事迹材料,希望能够得到您的认可。

在我大学期间,我积极参加各种社会实践活动,锻炼自己的综合素质。

在大二时,我参加了学校组织的夏令营活动,到贫困地区支教。

我在那里教授学生们基本的语数英知识,并且组织了一些课外活动,帮助学生们培养良好的学习习惯和兴趣。

我和学生们建立了深厚的友谊,看到他们的进步和成长,让我倍感欣慰。

这个经历让我深刻认识到农村地区的教育资源匮乏,决定今后为农村教育贡献绵薄之力。

在大三时,我加入了学校的公益组织,参与了一个为农村儿童捐赠图书的项目。

我负责与学校、图书馆和当地政府合作,组织募捐活动,筹集资金购置图书,并亲自带领团队前往农村学校,进行图书捐赠和阅读推广活动。

通过这个项目,我进一步了解了农村地区教育的困境,也看到了孩子们对知识的渴望。

我决心要为农村教育做出更大的贡献。

此外,在大学期间,我还参加了“大学生志愿者服务西部计划”,到贫困地区开展社区建设和农村发展工作。

我帮助村民们修建道路、修葺房屋、开展农田水利建设等。

通过与当地村民的交流,我深刻地体会到农村地区的发展困境,也更加坚定了我对三下乡项目的选择。

我希望能够进一步学习和参与农村地区的发展工作,促进农村经济和社会的进步。

除了以上的实践经历,我在大学期间也努力学习,取得了较好的成绩。

我拥有扎实的专业知识和良好的沟通、组织能力,能够很好地与他人合作。

我相信这些能力和实践经验能够帮助我更好地完成三下乡工作。

通过以上的个人事迹材料,我希望能够得到您的支持和认可,成为三下乡项目的一员。

我相信通过自己的努力,我能够为农村地区的发展做出积极的贡献。

谢谢您的审核,期待能够得到您的答复。

敬礼!。

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹

暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。

在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。

他们被称为“留守儿童”。

在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。

而这次对于留守儿童的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。

在与一个留守儿童面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。

简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。

你想过没有,为什么会出现这么多的留守儿童,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。

我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的留守儿童,留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。

我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。

(二)、授课篇:辅导留守儿童打开心灵之窗作为授课组组长的我,一共为孩子们准备了三节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课,一节数学趣味知识课。

优秀志愿者事迹(精选10篇)

优秀志愿者事迹(精选10篇)

优秀志愿者事迹(精选10篇)在平凡的学习、工作、生活中,要用到事迹材料的情况还是蛮多的,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。

到底应如何拟定事迹材料呢?下面是小编精心整理的优秀志愿者事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀志愿者事迹篇1某某,男,年出生,中共党员,本科学历,医学学士,主任医师,某市青联委员、某市青联副主席,某市中医医院党总支书记、院长,某某志愿者队伍成员。

作为一名志愿者,奉献自己的爱、身体力行地服务社会,是他一向以来的志向和目标。

他立足岗位,服务社会,无私奉献,为促进志愿者活动的深入发展不停奋斗和探索。

在服务群众需求,弘扬互助风尚中发挥了作用。

同时在服务活动中寻求创新的理念和方法,开发志愿服务的新亮点、新领域。

在参与志愿服务中,让他懂得了什么是志愿者,明白什么是“奉献、友爱、互助、提高”,体会到了什么是“志愿付出,欢乐奉献”,同时也收获了无尽的感动与欢乐。

他连续多年被评为北安市劳动模范,连续6年出席xx市优秀医务工作者,多次被某市人民政府记功,先后被授予某市“十大杰出青年”、某市“十佳青年”、“优秀党员”等荣誉称号。

他所在的某市中医医院先后被授予“某省维权突出贡献单位”、某市创立“群众满意医院”活动先进单位、某市“卫生支农”工作先进单位、“卫生工作”先进单位等荣誉称号。

一、树立形象,强化自身素质和人格修养某某同志一向把思想道德培养和业务本事学习作为强化自身素质提升、树立良好形象的前提和基础,经过自身素质和人格修养的提升,更好的做好志愿服务。

他一向坚持以一个党员的标准严格要求自我,在思想和行动上同党中央坚持高度一致,能够认真学习“三个代表”重要思想,以科学发展观为工作指导,不断提高思想理论水平,自觉抵制各种不正之风,清正廉洁,胸怀坦荡,团结同志,有强烈的工作职责心和事业心,兢兢业业,努力肯干,全力提高志愿服务水平,牢记“卫生保健康”的宗旨和信念。

优秀志愿者事迹材料(优秀10篇)

优秀志愿者事迹材料(优秀10篇)

优秀志愿者事迹材料(优秀10篇)优秀志愿者事迹材料篇一我是__大学学生__,男,汉族,__年出生,现担任__学院__班体委,__青年志愿者协会外联部部长。

我很荣幸成为志愿者当中的一员,在志愿工作中,我牢记自己的誓词,遵守各项纪律,工作周到细致,服务积极热情。

这使我在赢得了同行的尊敬的同时,也得到了学校领导的一致认可。

而这些又汇集为巨大的动力,激励着我努力把志愿工作做到尽善尽美。

一、思想积极要求上进,不断提高政治素养认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策,始终坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观和安全发展理念指导工作,政治立场坚定、思想观念纯正。

我在入校后就向党组织递交了入党申请书,并定期向党组织汇报思想,处处以党员的标准来严格要求自己,现在已经顺利通过入党积极分子培训班结业考试。

二、认真学习,努力工作在工作上,我努力做到一丝不苟,认真踏实,一直以一颗真诚热情的心去为同学们服务,而且在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验,积极和同学交流思想,取他人之长补己之短。

此外,我会利用闲暇时间积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活,以便为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验,也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。

作为外联部部长,我不仅能积极完成院里布置的各项工作,也能积极主动的协助其它部门做好工作,而且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

作为班级干部,在班级难免会引起一些矛盾冲突,我会尽心的解决这些问题,团结同学。

在学习上,勤学苦练,刻苦钻研专业知识,努力使自己成为社会需要的人才。

三、生活朴素,乐于助人作为一个青年志愿者,我会以帮助他人为荣,本着“团结,奉献,互助,进步”的原则去为社会尽心尽力。

在生活中,奉献不分大小,关键看一颗坚持而有爱的心。

作为班干部,我能积极带头参加学校的各项活动,有较强的集体荣誉感,关心同学。

三下乡简要事迹材料

三下乡简要事迹材料

三下乡简要事迹材料篇一:三下乡个人先进事迹材料20XX年郑州工业应用技术学院机电工程学院大学生“三下乡暑期社会实践活动先进个人事迹材料段世超,男,生于1992年,预备党员,12电气工程及其自动化4班生活委员。

该生责任心强,乐于助人,有集体荣誉感,并具有一定的领导,组织能力,曾组织乒乓球社团多次参加各种社会实践活动。

作为一名新时代的大学生,暑期社会实践活动是促进大学生素质全面发展,加强和改进青年思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是接触社会、了解社会、服务社会、培养创新精神、协作精神、实践能力和社会交往能力的重要途径。

为了加强自身理论与实际相结合的能力、锻炼于学校之外、同时响应省团委宣传部、省教育厅、团省委、校团委和院团委关于开展暑期“三下乡”社会实践活动的号召,该同学积极团结身边的同学,结合自身专业的特点和实际情况的特点,确定了本次暑期实践活动的主题---对与大学生息息相关的假期外出打工一些方面展开调查。

身为机电工程学院的一份子,耳闻目染中深知我院十分重视暑期实践活动,并将其作为学院团委工作的主要内容。

为此组织团队进行了调查农村现状的暑期社会实践活动。

今年,在暑期“三下乡”社会实践活动通知下达后,就积极着手准备,组建暑期社会实践活动团队。

团队组建后,便与小组成员进行了一系列的讨论会,结合实际情况最终选定了暑期实践活动的主题和制定了方案。

确定了本次实践活动的主题为对大学生假期打工的调查,并确定了本次实践活动的调查对象为本校的在校大一、大二的大学生。

在较为详细的计划后,炎炎盛夏,该团队的暑期“三下乡”社会实践调研正式开始了。

在放假前几天,采用问卷调查的方式对大学生外出打工的原因、工作种类、寻找工作的途径以及工作种类状况进行调查。

经过分析调查结果了解到大学生外出打工的主要原因是锻炼自己的能力和减轻家里的负担;了解到大学生暑期打工寻找工作的途径多种多样有自己寻找、老乡介绍等;为完成对大学生假期打工的工作时间、工作环境等一些工作中的调查,结合个人的状况,其中大多同学都进入了不同地区的电子厂区。

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料目录第一篇:三下乡个人事迹材料第二篇:三下乡个人先进事迹材料第三篇:三下乡先进个人事迹材料魏争2第四篇:暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料第五篇:暑期三下乡社会实践先进个人事迹材料更多相关范文正文第一篇:三下乡个人事迹材料三下乡个人事迹材料本人现为怀化学院外语系10级学生。

一直以来,我积极关注国家时政,并认为作为新时代的大学生,我们应该关心社会主义现代化的建设,积极学习先进的科学文化知识的同时,将理论学习与实践创新相结合,用理论武装自己的头脑,用实践锻炼自己的能力。

而在此次我系围绕”献礼青春九十年四化两型做贡献”为主题的暑期社会实践活动中,我积极参与其中,并担任其中支教活动的教务组组长,用自身行动来践行作为在校大学生应积极投入社会实践的现实意义。

这是继去年之后,我第二次参加系部组织的暑期三下乡社会实践活动。

此次三下乡的实践地点依旧是芷江县晓坪乡。

本次暑期三下乡社会实践活动中,教务组全体成员共有11人。

在准备阶段,根据晓坪乡晓坪学校现有的教学水平、环境、学生人数以及组内所有志愿者的特长,我首先制定了详尽的教务计划,对每为成员进行了教务安排。

然后,综合考虑农村现有的教学设施和学生学习水平,我有效地组织组内成员根据在教务安排中的教学任务,制定各自的教学计划,以游戏为载体,设计自身的授课内容以达到寓教于乐的效果,并提前准备各自教学所需的各种教学用具让学生在娱乐中学习,学习中娱乐。

在带领教务组的志愿者进行支教的过程中,我主张结合英语专业特色,以英语教学为核心,并拓展到其他科目。

而且本着对学生负责的态度,在支教进行的同时,我们会安排其他没有教学任务的志愿者去往每个班级听课。

我每天会组织一次教务组小结。

在小结的过程中,大家在总结自身教学表现的同时,也相应地谈谈自己听课的感受,同时会为其他教学志愿者提出其教学过程中的建议,或者提出自身在教学过程中碰到的难题,全体组员一起积极探讨、总结。

这不仅促进大家在此次活动中加深彼此之间的友谊,而且强化了自身实践教学的技巧。

“三下乡”服务实践个人事迹材料

“三下乡”服务实践个人事迹材料

“三下乡”服务实践个人事迹材料“三下乡”是指高校学生下乡开展服务实践活动,通过走进农村,了解乡村现状,开展各类服务,推动农村发展。

下面我将介绍我参与“三下乡”服务实践活动的个人事迹。

我是某大学法学院的一名学生,今年暑假,我有幸参加了学校组织的“三下乡”服务实践活动,前往遥远的乡村,为乡亲们提供帮助和支持。

这次经历让我受益匪浅,不仅让我更加深入地了解了农村的现状和问题,也锻炼了我的沟通能力和团队合作精神。

我们前往的乡村位于一个山区,交通不便,基础设施相对落后。

我所在的小组的主要任务是通过调查研究,了解当地农民的生活状况和需求,以及他们面临的困难和问题,然后提出可行的解决方案,并开展相应的服务。

在入村第一天,我们先进行了一次座谈会,与乡亲们进行交流。

通过听取他们的讲述,我们了解到农民们面临很多问题,比如交通不便、教育资源匮乏、医疗条件差等。

在听取了他们的心声后,我们深感责任重大,要为他们尽自己的微薄之力。

为了更加全面地了解问题,我们小组还进行了一系列的调研活动。

我们逐户走访,了解乡亲们的家庭情况和生产经营情况,并通过问卷调查的方式收集意见和建议。

通过这些调研,我们更加深入地了解了问题的根源和影响,也为我们提出解决方案提供了有力的支持。

在了解了问题的基础上,我们小组制定了一系列的解决方案,并与乡亲们一起讨论。

我们就交通不便的问题提出了修建道路,改善交通状况的方案;就教育资源匮乏的问题提出了建设图书馆、捐赠图书等方案;就医疗条件差的问题提出了建设一所农村医疗站的方案。

这些方案得到了乡亲们的认可和支持。

在提出方案的同时,我们也积极行动起来,亲自动手实施。

我们为乡村修建了一条长约3公里的道路,重点解决了交通不便的问题。

我们筹集了一批图书,捐赠给当地的小学和图书馆,为他们提供了更多的教育资源。

我们与当地政府合作,共同筹建了一所农村医疗站,为乡亲们提供更好的医疗服务。

在整个活动过程中,我深刻感受到了“三下乡”活动的意义和价值。

三下乡先进个人主要事迹范文

三下乡先进个人主要事迹范文

三下乡先进个人主要事迹范文近年来,我国三下乡活动取得了巨大的成就,让城乡之间的差距得到了缩小,农村发展也得到了极大的推动。

在众多三下乡先进个人中,有一些人以其出色的工作表现和突出的贡献,成为了大家学习的榜样。

以下是其中几位个人的主要事迹。

某某,是一位来自城市的大学生志愿者。

他在大学期间积极参加了各类社会实践活动,对农村的贫困状况有着深切的关注。

毕业后,他主动申请参加了三下乡活动,来到了一个偏远的山区村庄。

他经过实地考察发现,村里的道路状况十分糟糕,给村民出行带来了很大的困扰。

于是,他发动了村里的年轻人,组织大家自发修建了一条通往村庄的水泥路。

这条路的修建不仅方便了村民的出行,也为村庄的发展提供了便利。

另一位三下乡先进个人是李阿姨,她是一位退休教师。

在退休后,她没有选择安逸的生活,而是义务加入了三下乡工作队,深入到一个贫困的山区小学。

她发现这个小学的教育资源十分匮乏,学生们的学习条件十分艰苦。

于是,李阿姨主动筹集了教学用具和图书,为学校的图书馆重新布置了书架,还自编自演了一台儿童剧,为孩子们带去了快乐和教育。

她的付出得到了孩子们和家长们的肯定,学校的教育质量也得到了明显的提升。

还有一位三下乡先进个人是王师傅,他是一名技术工人。

他所在的企业组织了一次技术培训,他主动申请参加了培训,并利用业余时间学习了农业技术知识。

之后,他来到了一个农村合作社,帮助农民改进了种植技术,提高了农作物的产量和质量。

他还带领合作社的农民学习了新的农业经营模式,推动了农村产业的发展。

通过他的努力,这个合作社成为了当地农民增收致富的典范。

这些三下乡先进个人的事迹充分体现了他们对农村发展的关心和贡献,他们用实际行动践行了三下乡活动的宗旨。

他们的事迹鼓舞着更多的人加入到三下乡的行列中,共同为农村的发展贡献自己的力量。

同时,他们也向我们展示了一个先进个人应该具备的精神风貌,激励着我们在自己的工作和生活中更加积极向上,为社会的进步做出自己的贡献。

优秀志愿者主要事迹怎么写

优秀志愿者主要事迹怎么写

优秀志愿者主要事迹怎么写(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料

三下乡个人事迹材料正文第一篇:三下乡个人事迹材料三下乡个人事迹材料本人现为怀化学院外语系10级学生。

一直以来,我积极关注国家时政,并认为作为新时代的大学生,我们应该关心社会主义现代化的建设,积极学习先进的科学文化知识的同时,将理论学习与实践创新相结合,用理论武装自己的头脑,用实践锻炼自己的能力。

而在此次我系围绕”献礼青春九十年四化两型做贡献”为主题的暑期社会实践活动中,我积极参与其中,并担任其中支教活动的教务组组长,用自身行动来践行作为在校大学生应积极投入社会实践的现实意义。

这是继去年之后,我第二次参加系部组织的暑期三下乡社会实践活动。

此次三下乡的实践地点依旧是芷江县晓坪乡。

本次暑期三下乡社会实践活动中,教务组全体成员共有11人。

在准备阶段,根据晓坪乡晓坪学校现有的教学水平、环境、学生人数以及组内所有志愿者的特长,我首先制定了详尽的教务计划,对每为成员进行了教务安排。

然后,综合考虑农村现有的教学设施和学生学习水平,我有效地组织组内成员根据在教务安排中的教学任务,制定各自的教学计划,以游戏为载体,设计自身的授课内容以达到寓教于乐的效果,并提前准备各自教学所需的各种教学用具让学生在娱乐中学习,学习中娱乐。

在带领教务组的志愿者进行支教的过程中,我主张结合英语专业特色,以英语教学为核心,并拓展到其他科目。

而且本着对学生负责的态度,在支教进行的同时,我们会安排其他没有教学任务的志愿者去往每个班级听课。

我每天会组织一次教务组小结。

在小结的过程中,大家在总结自身教学表现的同时,也相应地谈谈自己听课的感受,同时会为其他教学志愿者提出其教学过程中的建议,或者提出自身在教学过程中碰到的难题,全体组员一起积极探讨、总结。

这不仅促进大家在此次活动中加深彼此之间的友谊,而且强化了自身实践教学的技巧。

同时我也会及时地向带队老师反馈组员的意见,并认真地向组员传达老师的要求。

在老师和本组组员之间,我担任桥梁的角色,并将桥梁作用发挥得较好。

大学生三下乡个人先进事迹

大学生三下乡个人先进事迹

大学生三下乡个人先进事迹大学生三下乡有很多意义,一可以让大学生体现人生价值,了解国情;二是能够锻炼学生实践能力,提高学生综合素质;三是能够弘扬大学生的集体主义精神,提升团队意识。

以下为管理资料下载网精心收集整理的大学生三下乡个人先进事迹,供大家参考借鉴。

大学生三下乡个人先进事迹(一)暑假“三下乡”社会实践先进个人事迹材料李庆祥,男,生于1988年,中共党员,江西农业大学工学院土木工程09级1班学生。

现任工学院学生分团委第二副书记,曾先后担任学生分团委演辩组组长、电子及信息工程1102班辅导员。

个人曾被评为工学院第七届班班辩论赛“优秀辩手”、两次校“优秀团委”、一次“模范团员”.曾荣获过三次二等奖学金,一次三等奖学金、一次“社会活动与社会工作”特长奖学金。

2012年7月,我参加了江西农业大学工学院大学生暑假“三下乡”社会实践服务队。

作为其中一名队员,我深感责任之重大,担子之沉重。

整个活动的策划,经过了详细的考察和精心的安排,保证每一个过程都能顺利进行。

经过全体的努力,本次“三下乡”活动取得了圆满成功。

回顾走过的路,我感慨万千,却也受益颇多。

在活动中,我的工作呈现如下:一、坚持党的领导,从全局出发,考察细致,策划严密六月初,我便开始策划“三下乡”.在策划过程中,根据学校的号召和实践基地的实际情况,确定好活动的主题、形式、内容等。

我充分发挥了群策群力的作用、并吸取往年“三下乡”的经验,从学院实情出发、以系部特色为重点,全面筹备,力求创新。

经过严格的挑选,确立了队员后,进行系统而详细的分工,鼓励队员做好充分的准备,为活动的顺利开展奠定了坚实的基础,保证了筹备工作的顺利进行。

经过全体队员的努力,我们的活动方案及筹备工作得到了学校的好评!在方案选拔过程中,获得了学校的认可,并确定了我系“三下乡”队伍做为学院的一支主力服务团队。

二、提高认识,坚定信念,发挥先锋模范作用,做好带头人在实践活动中,作为一名中共党员,我坚持党建带团建,领导队伍中的党员发挥先锋模范作用,保持共产党员的先进性,在实践中提高服务意识和发扬奉献精神。

优秀志愿者事迹材料(10篇)

优秀志愿者事迹材料(10篇)

优秀志愿者事迹材料(10篇)优秀志愿者事迹材料(篇1)在过去的三年里,我注重个人能力的培养积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短,但在这三年的时间里,作为一名志愿者,我确信我成长了很多,成熟了很多。

“奉献、友爱、互助、进步”这是我们志愿者的精神,在献出爱心的同时,得到的是帮助他人的满足和幸福,得到的是无限的快乐与感动。

路虽漫漫,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会在志愿者事业上做的更好。

在思想上,我积极进取,关心国家大事,并多次组织同学们学习政治精神,希望他们在新的世纪里继续努力,发扬我国青年的光传统,不懈奋斗,不断创造,奋勇前进,为实现中华民族的伟大复兴做出了更大的贡献。

在学习上刻苦认真,抓紧时间,不仅学习好学科基础知识,更加学好专业课知识,在课堂上积极配合老师的教学,乐意帮助其它同学,有什么好的学习资料,学习心得也与他们交流,希望大家能共同进步。

在20__——20__学年,在20__——20__学年,连续获得了专业三等学生奖学金。

在工作中,我认真负责,出色的完成老师交给的各项任务,在老师和同学间真正起到桥梁作用。

作为04级会计班的女班长,我多次成功组织班级活动!并响应学校的号召,积极鼓励同学们参加校运会,刻苦训练,充分发挥了团队精神,做到友谊第一,比赛第二。

同时,我们排练了一个新颖的运动员入场式,统一了服装,展现了我们班的特色,张扬了我们班的活力。

同时,不参加比赛的同学还组成了一个拉拉队。

他们虽不在运动场上竞技,却也为我们的运动健将加油鼓劲,呐喊助威,打出了一番气势。

此外参加了学校组织的文艺活动。

组织同学们踊跃地参加,发挥他们的特长,为班级争得荣誉。

此外,我们进行了“暑期三个一”活动的交流。

这次活动检验了同学们完成活动的情况,更好地了解了同学们的暑期生活。

同时,大家进行了交流,评选出了优秀暑期活动作品。

20__年5月2日组成“大学生方队”代表临沂师范学院在临沂市人民广场参加文明临沂建设启动仪式,20__年12月4日组成大学生方队在人民会堂参加创建国家环保模范城市文艺晚会,20__年3月11日,作为大学生代表赴罗庄区罗西街道办事处毕家庄村参加临沂市青少年绿化基地成立仪式并参与植树活动,20__年3月10日联合临沂市红十字会在商学院举行了为贫困地区捐赠义务活动,20__年4月为临沂市创建卫生城市贡献一份力量,组队沿金雀山一路打扫卫生,20__年6月3日组成大学生方队在临沂人民广场参加创建全国环保城市启动仪式活动,20__年10月18日作为志愿者在荣华大酒店为临沂市第四届少年先锋队大会服务,20__年12月8日联合临沂市民政局在商学院组织为贫困地区捐赠衣物活动,20__年4月1日赴平邑参加由临沂日报社、市林业局共同举办的“爱我家园绿染沂蒙”社会公益活动,并参与植树,20__年5月17—18日作为志愿者在陶然居大酒店为山东省高校工作会议服务。

三下乡优秀个人事迹材料

三下乡优秀个人事迹材料

三下乡优秀个人事迹材料近年来,我国大力推行“三下乡”活动,旨在加强城乡交流,促进农村经济发展和农民素质提升。

作为优秀的三下乡志愿者,我积极参与各项工作,取得了一系列突出的成绩,以下是我个人的事迹材料。

一、参与扶贫工作作为一名志愿者,我积极参与了农村扶贫工作。

我深入贫困村庄,了解农民的实际情况,并与他们进行交流,了解他们的需求。

在与农民沟通的过程中,我发现该村庄的农民缺乏技术培训和市场信息,导致他们的产业发展受限。

为了解决这个问题,我组织了一次技术培训班,并邀请了相关专家给农民讲解现代农业技术。

此外,我还建立了一个微信群,分享市场信息和销售渠道,帮助农民增加收入。

通过这些努力,我帮助了该村庄的农民增加了收入,改善了生活条件。

二、开展环保宣传活动在三下乡活动中,我还积极参与了环保宣传活动。

我深入了解了当地农村环境问题,并制定了一系列环保宣传计划。

我组织了一次环保知识讲座,向农民介绍了环境污染的危害以及如何保护环境。

此外,我还发放了环保宣传资料,向农民普及环保知识。

通过这些宣传活动,我增强了农民对环保的意识,引导他们采取积极的环保行动,有效改善了农村环境质量。

三、组织文化活动为了促进城乡文化交流,我还组织了一系列文化活动。

我邀请了一些城市艺术家前来农村,为农民表演文艺节目。

这不仅丰富了农民的文化生活,也使城市文化走进了农村。

此外,我还组织了一次农民技能大赛,鼓励农民展示自己的才艺和技能。

通过这些文化活动,我增强了农民的自豪感和归属感,促进了城乡之间的交流和融合。

四、开展义务教育支教作为一名三下乡志愿者,我还积极参与了义务教育支教工作。

我到当地的乡村小学担任志愿教师,为农村孩子提供免费的教学服务。

我精心备课,制定了一系列教学计划,结合农村孩子的实际情况,采用生动有趣的教学方法,提高他们的学习兴趣和学习效果。

在支教期间,我与孩子们建立了深厚的师生关系,他们不仅在学业上取得了明显的进步,也在品德和生活习惯方面得到了改善。

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三下乡的优秀个人主要事迹1人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。

”作为一名大学生,参加社会实践活动,能够促进对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,有利于树立正确的世界观、人生观和价值观。

这为期8天的“三下乡”实践活动中,使我受益匪浅,深切领会了实践的重要性。

20__年_月7日下午,我跟随湛师体科院的“梦翔浪潮”实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学。

还记得那天,刚下车就被一些小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。

我粗略浏览了一下整个校园,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,特别是桌椅非常残旧……面对这些情景,我想起了自己的小学时期,我也是出身农村的,小时候接受的教育条件也不太理想,正如外村塘小学的孩子们一样。

我感到有点痛心,曾经一度以为再也看不到小学生坐着老式的长板凳上课的情形了,而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后,其实还有很多地方是更落后。

这就涉及到城乡发展不平衡带来教育不公平的问题了,这是我们很难改变的,只能无奈地接受。

那一刻,我真正了解到了这地方的教育状况,我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题,但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。

刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难。

因为学校的条件有限,我们全体队员们只能在教室里睡地板,洗澡、上厕所等不太方便,厨房很狭小,条件也很一般……总之,刚开始时就觉得很艰苦,总想着这8天怎么熬过去;但是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何艰苦奋斗;而且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级领导的热心帮助和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了珍贵的友谊,此次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自愿负责我的工作。

那时候,我觉得自己很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;但是,她们丝毫没有怨言,而且还督促我要早点休息。

说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情。

其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每天都写新闻稿,不仅学会了一门学问,还锻炼了自己的写作能力。

除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,而且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕。

但是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:“平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的”。

是的,这次的授课经历锻炼了我的胆量。

有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较轻松吧。

虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识。

不过让我感触最深的就是队里的男生手艺都不错,厨房里的活干得井然有序,饭菜做得也挺不错的。

此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应该怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的快乐。

还有,值得一提的就是外村塘村的村民们对我们的三下乡活动非常支持,不仅热心地为我们解决生活上的难题,还把自家的劳动成果赠送给我们,例如:火龙果、花生、鸡骨草等等。

炎热的夏日里有着他们火热的情怀。

在7月15日晚上,我们组织队员与外村塘的小学生们一起为这里的所有村民举办了一个文艺晚会,不仅展现了我们队员的教学成果,也为村民们带来了欢乐,丰富村民的文化生活。

看到队员与小学生们那出色的表演,还有村民们脸上满意的笑容,我觉得我们所做的都是值得的。

我希望自己把充满活力的青春展现在这里,把灿烂的笑容留在这里……8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启迪,是我成长必备的养料。

这几天,我觉得自己过得很开心、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感。

真希望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自己,体现自己的人生价值!20__年_月7日下午,我跟随湛师体科院的“梦翔浪潮”实践队抵达了湛江市遂溪县洋青镇的外村塘小学。

还记得那天,刚下车就被一些小朋友围观了,可见我们的到来给村里的小孩子带来了新鲜感。

我粗略浏览了一下整个校园,发现外村塘小学面积不算大,只有两幢都是三层的教学楼,教学设备比较简陋,特别是桌椅非常残旧……面对这些情景,我想起了自己的小学时期,我也是出身农村的,小时候接受的教育条件也不太理想,正如外村塘小学的孩子们一样。

我感到有点痛心,曾经一度以为再也看不到小学生坐着老式的长板凳上课的情形了,而今我再一次看到了;曾经以为自己的家乡教育条件很落后,其实还有很多地方是更落后。

这就涉及到城乡发展不平衡带来教育不公平的问题了,这是我们很难改变的,只能无奈地接受。

那一刻,我真正了解到了这地方的教育状况,我想我不能为这里的孩子解决教育不公平的问题,但我可以尽自己的微薄之力给这里的孩子们一些心灵的安慰。

刚开始的时候,三下乡实践活动开展得比较困难。

因为学校的条件有限,我们全体队员们只能在教室里睡地板,洗澡、上厕所等不太方便,厨房很狭小,条件也很一般……总之,刚开始时就觉得很艰苦,总想着这8天怎么熬过去;但是,渐渐地,我习惯了这种生活,因为在诸多的困难中,我学会了很多,例如:学会的忍耐,学会了如何艰苦奋斗;而且,在解决困难的过程中,我们得到了外村塘小学李主任以及各位校级领导的热心帮助和关怀,让我们感受到了温暖;还有,我们的队员都是来自不同的学院的,在这过程中,我们互帮互助,由陌生变得熟络起来了,收获了珍贵的友谊,此次实践活动中,我被分配到了新闻组,主要负责写实践队里的新闻稿;其实,我很庆幸能分到这个组,因为队员们都很团结、互助,我们的组员经常要为了发新闻稿而熬夜,很不幸,我那时候因身体不舒服而不能熬夜,她们为了让我早睡而自愿负责我的工作。

那时候,我觉得自己很没用,到了发稿的时间就什么也帮不上忙;但是,她们丝毫没有怨言,而且还督促我要早点休息。

说真的,我真的很感动,是她们让我感到了浓浓的友谊之情。

其次,我还收获了很多知识,由从没写过新闻稿到每天都写新闻稿,不仅学会了一门学问,还锻炼了自己的写作能力。

除了要写新闻稿外,我还负责给低年级的小学生上语文课;通常,低年级的小学生定力不太好,上课的时候经常不安分,比较难应付,而且,我还是第一次上讲台给学生们上课,不免有点紧张害怕。

但是,在队员们的鼓励下,我从容地给小朋友上完了一节课,有位队员还跟我说:“平时觉得你说话很小声的,没想到你给小朋友上课的时候,嗓门还挺大的”。

是的,这次的授课经历锻炼了我的胆量。

有时候,我也会和队员们在厨房里忙碌,一般都是洗菜、生火、淘米等等这些,算是比较轻松吧。

虽然这都是很小的事情,却能学到很多生活小常识。

不过让我感触最深的就是队里的男生手艺都不错,厨房里的活干得井然有序,饭菜做得也挺不错的。

此外,有时候,队员们还会组织下乡慰问孤寡老人、为村民清理因山体滑坡而堆积在公路上的淤泥等,这些都让我学会了应该怎样奉献社会、服务社会,也让我体验到奉献的快乐。

还有,值得一提的就是外村塘村的村民们对我们的三下乡活动非常支持,不仅热心地为我们解决生活上的难题,还把自家的劳动成果赠送给我们,例如:火龙果、花生、鸡骨草等等。

炎热的夏日里有着他们火热的情怀。

在7月15日晚上,我们组织队员与外村塘的小学生们一起为这里的所有村民举办了一个文艺晚会,不仅展现了我们队员的教学成果,也为村民们带来了欢乐,丰富村民的文化生活。

看到队员与小学生们那出色的表演,还有村民们脸上满意的笑容,我觉得我们所做的都是值得的。

我希望自己把充满活力的青春展现在这里,把灿烂的笑容留在这里……8天的时间不长也不短,这个过程带给我的思考与启迪,是我成长必备的养料。

这几天,我觉得自己过得很开心、很充实;我付出了汗水,但我学会了更多的知识,收获了真挚的情感。

真希望以后有更多的机会,让我在实践中锻炼自己,体现自己的人生价值!三下乡的优秀个人主要事迹2我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。

他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。

为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。

幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。

同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。

每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。

虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实------交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。

令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。

当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。

然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。

希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了一份与学生交流心声的师生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信,因为信中的内容很令我嫉妒,看到队友们幸福的样子,我就很羡慕。

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