小学六年级语文期末试卷二

小学六年级语文期末试卷二

一、看拼音写词语5

kāng kǎi dàn shēng zī xún tuǒ tiēqí tú

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、补充词语4

兴国安（）阔别重（）翻天（）地波（）壮阔

（）地而起天之（）子名列前（）南（）北（）

三、根据提示将成语补充完整4

1、（）言（）语：充满英雄气概的话。

2、（）言（）语：不负责任，随意乱说的话。

3、（）言（）语：为哄骗人说的动听的话。

4、（）言（）语：自己对自己说的话。

四、按要求写句子8

1、告诉我们美好生活来之不易，要懂得节约的名言警句是：

。

2、古诗句表达了儿女不忘报答父母的养育之恩；表达了自己对故乡的深深思念。

3、写出你最喜欢的一副对联：

4、写出红军藐视一切困难的大无畏精神的诗句：

五、用“简”组词再填空3

简：

周总理的生活十分（）。在延安时期，他住在一个（）的窑洞里，里面的陈设十分（）。

六、说说下列句子用了哪种说明方法。4

1、这种能传递多种信息的设备，就是多媒体设备。（）

2、在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁舟。（）

3、水星离太阳最近，向阳时表面温度达300至400摄氏度，不可能存在生命。（）

4、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。（）

七、给下列句子填上合适的关联词。4

1、邱少云（）忍受着烈火烧身的痛苦，（）决不挪动一寸地方。

2、地球的资源十分有限，（）我们不如节制的开采，资源（）会枯竭。

七、按要求改写句子8

1、人与山的关系日益密切，怎能不使我感到亲切与舒服呢？

改陈述句：

2、中国足球要冲出亚洲，走向世界，不是一件容易的事。

改反问句：

3、漓江的水真绿啊！

改成比喻句：

4、叶一茜对周笔畅说：“《笔记》那歌你唱得真好，能教教我吗？”

改转述句：

八、阅读

（一）人生之谈

人生如金。要十分珍惜。珍惜事业，珍惜家庭，珍惜自己的才智，珍惜同志间的友谊，这样才能使人生充沛、丰富、凝重。人生如木，要注意长进。要以知识经验为营养，日积月累，活到老学到老，才能出智慧之果。人生如水，要适应社会，不管是顺境、逆境

都要有无坚不克的韧性，有百折不回，奔流到海的精神。人生更要如火，要做成几件事，就得全身心投入、付出、牺牲、燃烧自己，照亮周围。人生还要如土，要永远保持朴实的素质，不要装腔作势，也不要居功自傲、盛气凌人。

1、用画出一个排比句。1

2、写反义词。2 顺（）付出（）

3、用画出三个成语，并选其中一个造句。5

4、这段话把人生比作、、、、。5

5、你对这段话中哪1—2个句子最喜欢，抄下来，并联系你自己或生活实际谈谈对它的

理解。3

伞

“伟伟，你的新伞呢？”我一跨进家门，妈妈劈头就问。“妈妈，珍珍的旧伞被大风刮破，淋湿了全身，到我们家路口时，我的伞借给她了。”我轻描淡写地说。

下午，珍珍来还伞，妈妈撑开伞东瞧西瞅，发现了芝麻大的一个小眼，立刻沉下脸，瞥了一眼珍珍，走到我跟前骂道：“死丫头，叫你爱惜点，你瞧瞧！”从那以后，珍珍再也不来我们家做作业了。‖

有一天，妈妈突然问我：“伟伟，你最近跟珍珍闹意见了？”我不知妈妈这话的意思，没有回答，妈妈又说：“乖伟伟，听妈妈的话，今后，要跟珍珍好一点，请她常来玩，噢！” 哦，妈妈已经理解我们之间的友谊了，我真高兴！

又一天放学后，我一跨进门槛儿，妈妈便拿起一把崭新的红色尼龙伞塞给我，说：“伟伟，给珍珍送去，她准喜欢。”

我莫名其妙，迟疑地说：“这，这有必要吗？我和珍珍好，从来没有互相送过东西。”

“傻丫头，就是死心眼儿，她爸爸现在是副厂长了！你跟他女儿是好朋友，今后……”妈妈抚摸着我的头，语重心长地说：“今天是她生日，快给她送去。”

哦，原来如此！妈妈过去是车间主任，而珍珍的爸爸是一个普通职工，现在却倒了过来。

“快去快回，好孩子，妈妈在家给你煎荷包蛋，快呀！”‖

我无可奈何地接过伞，双脚不由自主地挪出了家门。

“怎么对珍珍说呢？”路上，我低着头，掂量着这把漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫……最后，我终于转回身，朝自己家走去……‖

⑴联系上下文，解释文中加粗词语的意思。2

莫名其妙：_______________________________________。

无可奈何：_______________________________________。

⑵请将“珍珍的旧伞被大风刮破”这一句改为把字句。1

改：_____________________________________________________

⑶短文用“‖”分为了三段，请写出第二段段意。2

第二段：___________________________________________________

⑷短文第2自然段描写妈妈动作时用了一个“瞥”字，第10自然段描写“我” 用了一个“挪”字，这两个动词用得好，好在哪里？请谈一谈。4

答：____________________________________________________________

________________________________________________________________

⑸妈妈由“反对借伞”到“主动送伞”的根本原因是什么？伟伟终于没有把伞送出去的原因又是什么呢？2

答：