完整版本初中八年级的物理第二章声现象单元复习测试卷试题包括答案.docx
人教 八年级上物理单元检测-24秋第2章 声现象(测试卷)
(考试时间:90分钟试卷满分:100分)第Ⅰ卷选择题一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一,也是中华文化宝库中的一颗明珠,下列诗句中与声音有关的知识分析正确的是()A.“谁家玉笛暗飞声,散入春风满洛城”,笛声是通过风吹入人耳的B.“不敢高声语,恐惊天上人”,“高声”是指声音的音调高C.“时时闻鸟语,处处是泉声”,我们能分辨“鸟语”和”泉声”,是因为响度不同D.“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”,诗人”放歌”时的歌声是由声带振动产生的2.下列乐器中,主要通过空气柱振动发声的是()A.编钟B.二胡C.钢琴D.长笛3.自然界中万物生灵都有着自己独特的交流方式,其中声音是最常见、最有效的方式之一。
下列关于声现象说法正确的是()A.声音是由物体振动产生的,一切物体振动产生的声音人都能听到B.我国“天宫”空间站的宇航员出舱后,在太空中仍能通过声音直接交流C.常见医用设备B超,是利用超声波来获取人体内部脏器信息的D.广场上的噪声监测仪能在传播过程中减弱噪声4.宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中的琴声是由什么振动产生的()A.琴弦B.匣子C.指头D.耳朵5.考古人员用两千多年前楚国的编钟演奏《茉莉花》时,用大小不同的力敲击如图所示编钟的相同位置,主要改变了声音的()A.传播速度B.响度C.音调D.音色6.初夏的傍晚,鸟鸣悠扬,蛙声一片,分辨鸟鸣和蛙声的主要依据是声音具有不同的()A.音色B.音调C.频率D.响度7.豫剧是中国非物质文化遗产之一,经常在央视节目里播出。
小明收看节目时将音量调大,是改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.声速8.月球是地球唯一的天然卫星。
1970年,我国第一颗人造卫星东方红一号成功发射升空,标志着我国踏上了现代航天事业的征程。
八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案【完整版】
八年级上册物理第二章声现象测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、2013年4月16日,中国海事第一舰"海巡01"轮在海上展开拉练,未来将被派往南海、钓鱼岛等海域执行任务,"海巡01"轮配备有强声设备,可遥控定向远距离发射高达150分贝的警示音、语音等声波,主要用于对付海盗等人员.根据以上信息,下列说法中错误的是A.声波具有能量B.声波定向发射器的喇叭状外观可以减少声音分散,增大响度C.护航官兵佩戴耳罩是为了在人耳处减弱噪声D.强声设备发出的声波是次声波2、下列说法正确的是()A.只有空气才能传播声音B.物体振动速度越慢,声音越小C.任何时候歌声总是使人喜欢的D.对着障碍物说话,可能会听到回声3、声音可以表达情感,传递信息,对于声现象的理解正确的是A.教师讲课的声音是由声带振动产生的B."禁止鸣笛"是在传播过程中减弱噪音C.声音的振幅越大,音调越高D.只要物体在振动,我们就能听到声音4、(2015•荆州)关于声现象,下列说法正确的是()A.不振动的物体也可以发出声音B.声音在空气中的传播速度一定是340m/sC.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的响度会不同D.通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音5、下列关于声音的说法中正确的是()A."隔墙有耳"说明固体也能传声B."震耳欲聋"主要说明明声音的音调高C.北京天坛的丘,加快了声音的传播速度,从而使人听到的声音更加洪亮D.用超声波清洗钟表等精密仪器,说明声波能传递信息6、通过学习"声",你认为下列说法正确的是()A.声音在真空中传播的速度最大,在水中传播的速度最小B.只要物体在振动,我们就一定能够听到声音C.只要听到物体在发声,那么物体一定在振动D.声音在空气中传播的速度随空气温度的升高而变小7、下列有关声与电磁波的说法正确的是()A.分辨出合奏中的各种乐器主要是依据声音的音调不同B.剧院内墙的吸音材料是在声源处减弱噪声的C.地震、火山喷发等自然灾害会伴有超声波的产生D.倒车雷达与军事雷达传播信息的媒介是不同的8、执行神舟"七号"载人航天飞行出舱活动任务的航天员翟志刚出舱后挥手致意,如图所示。
人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测试题及答案
人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1. 关于声音的各种说法中,正确的一组是()①一切发声的物体都在振动;②液体不能传声;③只要物体振动,我们就能听到声音;④声音以声波的形式传播.A.①② B.②③ C.③④ D.①④2.下列关于声音的说法中,正确的是 ( )A.敲锣是靠锣槌的振动发声的 B.气体传声比液体传声快C.音调越高的声音越响亮 D.真空不能传声3. 音乐厅四周的墙壁上有许多针状(类似蜂窝)的小孔,这是为了 ( )A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射 C.增强声音的响度 D.装饰礼堂,美观好看4. 如图为我国第一个全女子现代民乐组合--“女子十二乐坊”。
她们使用的乐器古筝、二胡、三弦、竹笛、古琴、葫芦丝…在实际演奏的过程中,这些乐器所发出声音的什么特性肯定是不相同的()A.响度 B.音调 C.音色 D.可能都相同5. 医生在诊病时使用听诊器,听诊器()A.能改变心跳的频率,使音调变高 B.能改变心跳的音色,使声音更好听C.能使心脏振动的振幅增加,响度增大 D.能减小声音在传播过程中的能量损耗6. 要阻挡声波武器的袭击,可以用薄薄的一层()A.半导体 B.磁性物质 C.真空 D.金属物质7. 为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧单位、居民的干扰,常在公路两侧架设具有一定高度的屏障。
这种有效、可行的控制噪声的措施属于( )A.阻塞感受噪声的器官 B.阻隔噪声传播的途径C.控制产生噪声的声源 D.防止噪声产生回声8. 关于声音,下列说法中正确的是()A.声音在不同介质中的传播速度相同 B.不同频率的声音在空气中的传播速度不同C.0分贝表示没有产生声音 D.声音的传播实际上是能量的传播9. 用手按在自行车的铃铛上,无论怎样用力敲打,铃声也不会清脆,这是因为()A.手按在铃上,声音传不出来 B.手按在铃上,铃根本不振动C.手按在铃上,影响了铃的正常振动 D.手按在铃上,周围没有介质10. 如图所示,根据图片所给信息,判断下列说法正确的是()A.蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音 B.人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C.人听觉频率范围比人发声频率范围要大 D.15Hz的声音只要振幅足够大,人耳是能听到的11. 一个人站在平行的两峡谷之间,当他击掌时,分别在0.3 s和0.7 s后听到回声。
人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷(有答案)
人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷(有答案) 学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列关于声音的说法中,正确的是()A.只要物体振动就一定能听到声音B.一切声音都是由物体振动产生的C.声音的传播速度只与介质的种类有关D.声音可以在真空中传播2.如图所示,调节蓝牙音箱上的“ + - ”按钮改变音量的大小,是改变声音的()A.音调B.响度C.音色D.速度3.如图所示,小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感,这个实验探究的目的是()A.声音产生的原因B.音调与频率的关系C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间4.古诗中有诗句“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”和“月出惊山鸟,时鸣春涧中”,诗人能分辨出猿和鸟的叫声,是依据声音的()A.音调B.音色C.声速D.响度5.中国古乐中一般使用“宫、商、角、微、羽”五个音阶,如图是跨学科实践小组用切割成不同长度的水管制作的“宫、商、角、徽、羽”五音排箫,这五音指声音的()A.响度B.音色C.音调D.振幅6.某品牌超声波清洁器在清洗眼镜时,先向清洁器的水槽加水使眼镜完全浸没水中,再通电清洁器开始工作.此清洁器工作时人站在旁边能听到“滋滋”的声音.则下列说法正确的是()A.人耳能听到的声音的音调比超声波的音调高B.超声波传播不需要介质C.人听到的“滋滋”声就是超声波发出的声音D.超声波能用来清洗物体说明超声波具有能量7.关于如图所示的四幅声音波形图,下列说法错误的是()A.图甲与图丙的频率不相同B.图甲和图乙的响度相同C.图甲与图丁的声音可能是同一乐器发出的D.只有图甲和图乙的音调相同8.最近流行一种音乐棒棒糖,只要将棒棒糖的音乐开关打开,它就会振动,只有把它含在嘴里时,该振动就能通过骨头传至耳蜗,从而听到清晰的音乐。
下列说法正确的是()A.音乐在骨头中的传播速度为340m/sB.音乐棒棒糖的声音是由于舌头振动产生的C.含着棒棒糖听音乐是为了听到超声波的信息D.含着棒棒糖才能听到清晰音乐是利用固体传声效果比气体好二、填空题9.课堂上,老师讲课的声音是由声带产生的,该声音是通过传播到学生耳中的。
人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷(带有答案)
人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.“闻其声知其人”依据的是声音的()A.音调B.响度C.频率D.音色2.如图所示,8个相同的水瓶中灌入不同高度的水,敲击他们,可以发出“1、2、3、4、5、6、7、i”的声音来.这些声音产生的原因和决定音调的因素分别是()A.水振动,水的高度B.水振动,瓶内的高度空气柱C.瓶和瓶内水的振动,水的高度D.瓶内空气振动,瓶内的高度空气柱3.南华山的晨昏,清脆蝉声,婉转鸟语,应和着叮咚泉流。
关于此环境中的声现象,下列描述正确的是()A.鸟鸣声、流水声都是由物体振动产生的B.人们主要通过音调分辨不同的鸟鸣声C.声音在空气中和水中的传播速度大小一定相等D.鸟鸣声无论在什么情况下都不属于噪声4.如图所示,以下是在示波器上显示的与声波相对应的图形,请根据波形图判断,其中音调最高的是()A.B.C.D.5.下列关于声音的说法正确的是()A.调节电视机音量改变了声音的音调B.房间的窗户安装双层中空玻璃是在传播过程中减弱噪声C.能从不同乐器中分辨出小提琴的声音主要是因为响度不同D.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色不同6.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同,用小木棒敲击瓶口时,发出的声音音调逐渐升高的是()A.甲、乙、丙、丁B.丙、乙、甲、丁C.丁、甲、乙、丙D.丁、丙、乙、甲7.控制噪声可以从三个方面入手,下面一些关于控制噪声的说法中不正确...的是()A.在飞机旁工作的人员要佩戴耳罩,这是为了在人耳处减弱噪声B.住宅安装双层玻璃是为了在传播过程中减弱噪声C.歌剧院内墙采用蜂窝状的材料来装饰是为了吸声D.在城市禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播8.2023兔年春晚的开场歌舞《花开种花家》,让中华儿女感受到“年夜饭”的团圆热闹。
八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案(完美版)
八年级上册物理第二章声现象测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、下列关于声现象的说法中正确的是()A.物体只要在振动,我们就一定能听到它发出的声音B.在马路上安装噪声监测装置是在声音的传播过程中减弱噪声C.通常人们在90dB~120dB的环境中感觉较舒适D.一般在室内讲话声音相对室外洪亮,是因为回声加强了原声2、某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升.这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变,下列做法中没有用到这种思想的()A.用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由乒乓球的弹开说明音叉在振动B.在探究响度与振幅的关系时,在鼓面上撒上一些纸屑,观察纸屑的跳起高度C.在探究音调与频率关系时,改变直尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动直尺,听音调的变化D.通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低3、关于声现象,下列说法中正确的是()A.用声波能粉碎人体内的"小石头",说明声波能够传递信息B.敲锣时用力越大,声音的音调越高C."闻其声而知其人"主要是根据声音的音色来判断的D.市区内某些路段"禁鸣喇叭",这是在声音传播的过程中减弱噪声4、手机通讯靠电磁波传送。
现将一只手机悬挂在密封的玻璃罩内,拨通手机发现手机发出铃声和闪烁的光;逐渐抽出玻璃罩内的空气,发现铃声逐渐变弱直至消失而闪烁的光依然存在;再让空气逐渐进入玻璃罩内,发现铃声逐渐变强并仍然有闪烁的光。
根据上述现象得到的下列结论中正确的是A.声音、电磁波均不能在密封的容器中传播B.声音不能在密封的容器中传播,而电磁波能在密封的容器中传播C.声音的传播需要空气,而电磁波的传播不需要空气D.声音、电磁波均需要空气才能传播5、一种新型保险柜安装有声纹锁,只有主人说出事先设定的暗语才能打开,别人即使说出相同的暗语也打不开,这种声纹锁辨别主人声音的依据是()A.音色B.响度C.音调D.声速6、买西瓜时,有经验的人用手指在上面敲击几下.听声音判断优劣。
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试(含答案).docx4
2024新人教版初中物理八年级上册第二章《声现象》单元测试(含答案)一.选择题(每小题3分,共36分)1.图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。
当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。
下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是()A.声音变成了超声波B.圜丘上装有扩音器C.站在圜丘上说话时,声音传播得更快D.反射的回声与原声混在一起,声音得到了加强2.南通板鹞风筝是国家级非物质文化遗产,上面缀满大小不一的哨口,如图。
风筝升空后哨口发出低、中、高音,声音的这一特征指的是()A.音调B.响度C.音色D.声速3.向水面某点扔一块石头,和这点距离相等的岸边的人、鸟和鱼,最先听到声音的是()A.人B.鸟C.鱼D.同时4.监测器离发声体甲、乙的距离相同,测得甲、乙发出声音的数据如图所示,0~t这段时间发声体甲()A.振动幅度比乙大B.发出声音的音调比乙低C.发出声音的响度比乙大D.每秒振动的次数比乙多5.超声波具有方向性好、穿透能力强等特点,下列各例中利用超声波能量大的是()A.医院利用“B超”检查体内情况B.蝙蝠利用超声波确定食物及障碍物的位置C.超声波加湿器使药液雾化后让病人吸入治疗咽喉炎症D.用超声波探测水库大坝是否有空隙裂缝6.现代生活里,有的人爱养狗,但遛狗伤人事故也时有发生,超声驱狗器(如图所示为网上一款)应运而生。
实验结果显示:对着狗一按驱狗器的开关,狗好像感觉到了巨大的刺激而躲开,旁边的人却什么也没听见。
这是因为驱狗器()A.发出声音的响度太小B.发出的声波只会向着狗传播C.发出的声音不是振动产生的D.发出声波的频率高于人耳感受范围7.如图所示,分别是音叉和钢琴发出的两列声波在同一示波器上显示的波形,则这两列声波具有相同的()A.振幅B.音色C.响度D.音调8.世界卫生组织将“中国爱耳日”确定为“国际爱耳日”。
2024年3月3日是第24个“全国爱耳日”,增强全民爱耳护耳意识是我们共同的责任,下列有关声音的说法不正确的是()A.甲图:弹奏古筝时,手在不同位置按弦,目的是为了改变发出声音的音调B.乙图:发声的音叉轻触系在绳上的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动C.丙图:不断抽取玻璃罩中的空气,听到闹钟铃声的响度逐渐变小D.丁图:摩托车上装有消声器,是在传播过程中减弱噪声的9.古道西风、胡人乐舞。
【完整版】八年级上册物理第二章 声现象测试卷有答案
八年级上册物理第二章声现象测试卷有答案一、选择题(共18道总分36分)1、(2019·盐城)如图所示,用手拨动钢尺,发出声音。
声音是由钢尺产生的,增加钢尺伸出桌面的长度,声音的发生改变,钢尺的振幅越大,声音的越大。
2、伦敦奥运会期间英国军方配备一种远程声波安保设备,该设备工作时可以产生高达150分贝的声音,尖锐的声响会让人耳感到刺痛,既可用作高音喇叭,也可用作非致命性武器驱散人群。
关于该设备,下面说法正确的是()A.该设备产生的是超声波B.该设备产生的是次声波C."150分贝"是指所产生声音的响度D."150分贝"是指所产生声音的音调3、下列措施中,属于在传播途中控制噪声的是4、下列关于声现象的说法正确的是()A.利用超声波可以测出地球离月球的距离B.拉二胡时不断地用手指控制琴弦是为了改变音调C.减弱噪声的唯一方法是不让物体发出噪声D.只要物体在振动,我们就一定能听到声音5、下列关于声的说法正确的是A.用大小不同的力敲击同一音叉是为了探究音调和频率的关系B.人们可用声学仪器接收到的超声波判断地震的方位和强度C.我们能区分不同同学说话的声音,是因为他们的音色不同D.在街头设置噪声检测仪,可有效阻断噪声的传播6、下列情况,哪一种声音不能传播()A.在空气中B.在水中C.在地面以下D.在太空中7、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是()A.关闭房间的门窗B.会场内把手机调到无声状态C.高速公路旁的房屋装隔音窗D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩8、下列关于声现象的说法中,正确的是()A.声音可以在真空中传播B.声音可以在空气中传播C.声音速度比光速快D.声音在各种介质中的速度一样快9、控制噪声是城市环保的主要项目之一,下列措施中不能减弱噪声的是()A.市区内禁止机动车鸣笛B.减少二氧化碳气体的排放C.在汽车的排气管上装消声器D.城市街道两旁和空地上多种草、多植树10、下列说法中正确的是A.一切正在发声的物体都在振动B.声音在真空中传播速度最大C."闻其声知其人"是通过音调判断不同人发声的D.在公路两侧设置隔音墙是为了全部消除噪声11、下列关于声现象的说法中,正确的是A.吹奏长笛时,笛声是由空气柱的振动产生的B.声音的传播不需要介质,能在真空中传播C.声音在空气中的传播速度大于在水中的传播速度D. "震耳欲聋"主要描述声音的音调高12、关于声的叙述,下列说法正确的是()A.利用超声波击碎人体内结石是利用声能够传递能量B.声音在15℃空气中的传播速度是3×108m/sC.声纹锁在只有房主说出暗语时,才能被打开,因为它能辨别声音的音调D.乐音是由于物体振动产生的,噪声不是由于物体振动产生的13、下列关于声现象的说法中,正确的是A.在噪声较大的环境中工作时,人们常佩带耳罩,属于在声源处减弱噪声B.我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同C.我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小D.用一根棉线和两个纸杯可以制成"土电话",说明固体能够传声14、将正在发声的电铃放在玻璃罩内,当用抽气机把罩内的空气抽去时,将会发生()A.电铃的振动停止了B.电铃的声音比原来更加响亮C.只见电铃振动,但听不到声音D.不见电铃振动,但能听到声音15、下列说法符合实际情况的是()A.一宇航员在太空中远远听见某星体巨大的爆炸声B.在水管的一端敲一下,另一端可能会听到三声C.钓鱼时大声说话会把鱼吓跑D.向开水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高16、关于扩音机的作用,下列说法中正确的是()A.改变响度B.改变音调C.改变音色D.减小声音的分散17、噪声会影响人们的工作和生活,长期生活在噪声的环境下还会损伤听力,下列做法有可能损伤听力的是A.在城市道路上刷黑B.在闹市区将门窗装上双层真空玻璃C.在居住的房屋周围多植树D.长时间带耳机听音乐18、下列关于声音的说法正确的是A.声音是由于物体的振动产生的B.声音的音调越高,响度就越大C.声音在真空中的传播速度最大D."闻其声,知其人"是根据声音的音调区分的二、填空题(共10道总分30分)19、汽车司机通过听汽车跑动时的声音来判断汽车是否出了故障,这是利用了声音传递____的特点。
人教版八年级物理第二章声现象单元测试附答案(word版)
人教版八年级物理第二章《声现象》自主检测满分:100分时间:60分钟得分一、选择题(每小题3分,共36分)1. 手拨动琴弦,发出悦耳的声音,发声的物体是()A. 手指B. 琴弦C.弦柱D.空气2. (2016 •无锡)关于声现象,下列说法正确的是()A. 声音可以在固体中传播B. 声音传播的速度与温度无关C. 声音在真空中传播得最快D. 只要物体振动,我们就一定能听到声音3. 声音从空气传到水中,它的传播速度将()A. 变大B.变小C.不变D.不能确定4. (2017 •无锡)物理老师上课声音洪亮,大家听得很清楚,这里的“洪亮”是指声音的()A. 响度大B.音调高C.音色优美D.传播速度快5. (2017 •南京)如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时要求声音的(A.音调高B. 音调低C.响度大D.响度6. (2017 •苏州)语言智能门禁系统能“辨音识,这主要是依8. (2017 •宜昌)以下事例是利用声音传递能量的是(A.将超声波应用于倒车雷达B. 医生用听诊器给病人诊断病情C. 利用次声波判断地震方位D. 利用超声波排除人体内的结石9.(2017 •山西)位于山西省永济市普救寺中的莺莺塔如图所示, 它是我国现有的四大回音建筑之一。
游人在塔附近的一定位置以 两石相击,便可听到“呱、呱”的回声,类似青蛙鸣叫,并且声音 也据声音的( )A.音调B. 响度7.下列有关声现象的说A.甲实验说明发声的物体B.乙实验探究声音的响C.D. 丁实验说明声音的传 不需要介hi )变得格外响亮。
关于此现象,下列说法正确的是()A. “以两石相击”主要是空气振动发声B. “类似青蛙鸣叫”是指音色相近C. “变得格外响亮”是指音调变高D. “呱、呱”的回声一定是噪声10. 两列声波在同一示波器上显示的波形如图甲、乙所示,则这两列声波()A.音调不同B. 响度不同第9题第10题C.音色不同D. 音调、响度和音色均不同11. 关于声现象,下列说法正确的是()A. 人耳听不到次声波,是因为响度太小B. 吹笛子时,手指按压不同的笛孔是为了改变音色C. 看电视时调节音量是为了改变声音的响度D. 关上窗户可以减小窗外噪声的影响,说明声音在固体中传播速度慢12. (下列措施中是在声音的产生处减弱噪声的是()A.房间的窗户安装双层玻璃B.摩托车上安装消声器C.燃放鞭炮时用手捂住双耳D.剧院内墙用吸音材料装饰二、填空题(每空2分,共24分)13. 小明把手放在喉咙处讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的_________ 产生的;花样游泳运动员能潜在水中听到音乐,说明_______ 能够传声。
人教版八年级物理上册《第二章-声现象》单元测试卷-附含答案
人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷-附含答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.声音既可以在固体物质中传播,也可以在液体或气体物质中传播,那么声音在它们当中(温度相同时)传播速度由大到小的正确排序是()A.一样快B.气体、液体、固体C.气体、固体、液体D.固体、液体、气体2.同窗三年,情谊可贵。
同学们闭上眼睛都能知道说话的人是谁,判断的主要依据是()A.响度B.音调C.音色D.振幅3.如图所示,你认为不能够探究影响音调高低的实验是()A.硬纸板接触齿数不同的齿轮B.改变钢尺伸出桌边的长度C.改变薄塑料尺滑过梳子的速度D.改变吹笔帽的力度4.《中国诗词大会》是科教频道自主策划的一档大型文化益智节目,节目以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨,中华优秀诗词中有很多对声音的描述,下列有关声现象的说法正确的是()A.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”,是指说话声的响度没有改变B.“谁家玉笛暗飞声”中的笛声是由于空气柱的振动产生的C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,通过音调判断是鸟叫声D.“不敢高声语,恐惊天上人”,诗句中的“高”是指声音的音调高5.在汶川地震救援中,采用了一种音频生命探测仪(如图),它的多个探头接触废墟,收集废墟下幸存者的微弱呼救声,呼吸声,心跳声等,探测仪将音频信号放大,就可发现幸存者,下列说法错误的是()A.探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声B.幸存者发出的声音与外界噪声的音色不同C.探测仪可以发现幸存者,说明声音可以传递信息D.幸存者能听见探测仪发出的超声波,从而作出反应6.如下图所示,关于声现象,下列说法正确的是()A.甲图事例说明声波能传递能量B.乙图事例说明声波能传递信息C.丙图中的声波有可能成为噪声D.丁图中用大小不同的力敲击同一编钟,发声的响度相同7.某声源发出相同的声音,波形如图,经相同厚度a、b两种隔声材料包裹后,同一距离处示波器显示的波形如图。
人教版八年级物理上册第二章《声现象》单元测试卷及答案
《声现象》单元测试卷一.选择题(共8小题)1.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,它说明了()A.声音可以在真空中传播B.发声的音叉正在振动C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快2.下列关于声的说法,错误的是()A.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声B.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声C.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,最先听到的声音是通过空气传来的D.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声3.下列关于声音的说法中,不正确的是()A.响度越大的声音在空气中的速度越大B.女高音中的“高”是指音调C.从电话听筒中,能听出对方是哪位熟悉的朋友,这是根据音色来判断的D.“高声大嗓”指的是响度大4.通常人们听到各种声音其传播的介质是()A.一切物质B.空气C.水D.木头5.影剧院及音乐厅的墙壁做成凹凸不平的蜂窝状,俗称燕子泥。
且四周墙壁挂呢绒帘幕,这样做的目的是为了()A.装饰的更美观B.易于反射声波,增大声音的响度C.易于吸收声波,减弱反射的回声D .可改变音色,使声音更加悦耳6.一艘科考船在经过 A 、B 、C 、D 、E 五个位置时,向海底定向发射超声波,测得回收信号的时间分别为0.20s 、0.14s 、0.18s 、0.15s 、0.20s ,根据时间,就可以绘出海底的大致形状,大致形状如图中的( )A .B .C .D .7.关于声现象,下列说法正确的是( )A .只要发声体振动,我们就可以听到声音B .振动停止了,声音能继续传播C .声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D .声音在真空中的传播速度是340m/s8.当你自己在嚼饼干时,会感到声音大的烦人,但是在你旁边的人却感觉不到多么大的声音,这是主要是因为( )A .饼干太干了B .旁边的人离你太远了C .自己嚼饼干的位置离耳朵近D .你自己嚼饼干的声音是通过头部的骨骼传导过来的二.多选题(共5小题)9.如图所示,编钟是我国春秋战国时代的乐器。
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八年级物理第二章声现象单元测试题一、填空题1.“星光大道”年度总冠军杨光能模仿单田芳、刘欢等文艺名人的声音,从声音的特性来看,他主要模仿声音的________(选填“音调”、“响度”或“音色”)。
现场观众欣赏听到的歌声是通过 __________传播的。
2. 小满用手机往家里打电话。
他听出是妈妈在接电话,主要是依据声音的_________不同来判断的。
妈妈让他说话大声些,这是要求增大声音的_________.。
3.艾力把手放在喉咙处大声讲话,感觉喉头振动了,说明声音是由物体的________产生的。
花样游泳运动员,能潜在水中听到音乐而舞蹈,说明________能够传声。
4.超声清洗及超声碎石是利用声能传递 ________的性质工作的,而回声定位则利用了声能传递__________的性质.5.为了保证城市正常供水、减少水资源浪费,素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右,大街上车辆稀少时,利用听音棒检查地下水管是否漏水(如图 ).选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了避免________的干扰.利用听音棒可以使听到的声音更________( 填“高”或“大”)些.6. 在飞机失事搜寻过程中,搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪(如图所示),它是利用声音可以在液体中传播来工作的.若海水的深度是 6.75 km ,声音在海水中的传播速度是1 500 m/s,则测位仪发出信号后需经过 ________秒才能接收到信号.7.如图所示,将正在发声的音叉轻触系在细绳上的乒乓球,观察乒乓球被弹开的幅度.使音叉发出不同响度的声音,重做上述实验.此实验说明声音的响度与_________有关.8.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音 ________的大小;从控制噪声的角度分析,这是在减弱噪声.9. 如图是人和声和听觉的频们所发出的声发声部位产生的.地震前波产生,人、海豚和大象能最先感觉到的是______._________一些动物发率范围.他音都是由于________ 而通常有次声10. 2016年 5 月29 日,南宁市获评为“国家生态园林城市”.市区里,大量的树木可以在 ______________( 填“声源处”“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静.噪声是发声体做____________振动产生的.11.如图所示是一个纸盒、两支木棒和四根宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”.拨动a、b、 c、d 四根橡皮筋, ________音调最高.用大小不同的力拨动同一根橡皮筋,橡皮筋发声的__________ 不同.12.如图所示,四个相同的玻璃瓶里装水,水面高度不同.用嘴贴着瓶口吹气,如果能分别_____;如果用吹出“dou(1) ”“ rai(2) ”“ mi(3) 四”“个音fa(4)阶,则”发出“dou(1)声”的瓶子序号是小木棍敲击瓶口,则发出“dou(1)声”的瓶子序号是 _______.13.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止声音的 ________,又没有阻止声音的 ________.二、选择题14. 在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》.下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是()A.二胡弦停止振动弦还会发声B.二胡声能在真空中传播C.二胡声是通过空气传入人耳的D.二胡声一定不会成为噪音15. 下列关于声现象的说法,正确的是()A.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉发声的音色会不同B.“闻其声辨其人”是根据声音的音调来判断的C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声源处减弱噪声D.演奏二胡用不同手指按弦是为了改变响度16.为迎接歌咏比赛,音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练.这里“高”和“低”是指声音的 ()A.音调B.音色C.响度 D .振幅17.下列关于声现象的四幅图中说法错误的是()A B C DA.宇航员在进行太空行走时不能直接听到同伴说话的声音是因为声音无法在太空中传播B.小明练琴前调整琴弦松紧程度的目的是调节琴声的响度C.美海军通过“蓝鳍金枪鱼”的预定位声纳系统搜寻马航失联飞机是利用声音传递信息D.外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用声音传递能量18. 汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭,该装置显示屏的显示如图所示,其中82.3分贝指汽车喇叭声的()A .响度B.音调C.频率D.音色19. 某电视台举办了这样一套综艺节目:众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌,观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手.由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”,观众猜测的难度加大.节目中,观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手,是因为观众熟悉歌手唱歌时发出声音的()A .音调B .频率C.响度 D .音色20. 关于声现象,下列说法正确的是()A.只要物体在振动,我们就能听到声音B.“低声细语”中的“低”,指声音的音调低C.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声D.超声波能够粉碎体内“结石”是因为声波具有能量21.2018 年 6 月,在黄河湿地公园举行“夸河套”大型歌咏比赛,歌手们倾情演唱,引发现场数千观众大合唱.下列说法正确的是()A .歌声通过空气传入现场观众的耳朵BC.歌手通过麦克风来提高声音的音调D.现场观众根据响度来识别不同的伴奏乐器22. 琴弦H 比琴弦L 每秒内振动次数多,推断此时H 比L 发出的声音 ()A .音调高B .音调低C.响度大 D .响度小23. 如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图,下列说法正确的是()A.甲的音调比乙的音调低B.甲的响度比乙的响度小C.甲的音调比乙的音调高D.甲的响度比乙的响度大24. 下列措施中,不能减弱噪声的是()A.摩托车的消声器25.海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()A .次声波不能传递信息B.次声波是由物体振动产生的C.次声波在海水中比D .次声波的频率太26. 关于声的知识,下空气中传播慢高,人耳听不见列说法正确的是()A.声音既可以传递信息,又可以传递能量B.噪声扰民主要是因为其音调太高C.声音在15 ℃的空气中,传播速度约为150 m/s D.超声波在空气中比次声波传播速度大27. 关于图中的现象,下列分析正确的是()A.拉小提琴时,手在不同位置按弦,是为了改变响度B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体在振动C.道路两旁设置隔音墙,是为了防止道路上的汽车发出噪声D.发声的音叉靠近兵兵球,球多次被弹开,说明发声体在振动28.某同学在学习了“声音是什么”以后,总结出以下四点,其中错误的是()A .声音是由物体振动产生的B.声音是一种波C.声音具有能量D.通常情况下,声音在空气中传播得最快29. 声音是一种常见的现象,与我们的生活密切相关。
以下有关声现象的说法A .用超声波能粉碎人体内中正确的是()的“结石”,说明超声波具有能量B.有些高科技产品,不振动也可以发出声音C.市区内某些路段“禁鸣喇叭”,这是在声音的传播过程中减弱噪音D.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音调来判断的30.时值仲夏,常听见“蛙声一片”、“声声蝉鸣” ,有时觉得悦耳,有时又打扰我们的休息,为了减轻蛙声和蝉鸣的影响,我们常常紧闭门窗或者戴上耳塞。
下列说法正确的是()A.紧闭门窗是通过防止噪声的产生来控制噪声B.戴上耳塞是通过阻断噪声的传播来控制噪声[C.我们能分辨蛙声和蝉鸣,是因为它们的音调不同D.蛙声和蝉鸣都是由该动物身体的某部分振动产生的三、实验题31.如图所示,用手拨动塑料尺,发出的声音是由塑料尺________产生的。
塑料尺振幅越大,声音的 _________越大。
若改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的________发生改变。
32.如图,将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则:(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐_____。
(2)此实验现象说明声音的传播需要___,这个结论是在实验的基础上______出来的。
33.下表是某些介质的声速v介质v/( m·s-1)介质v/( m·s-1)水( 5℃)1450冰3230水( 15℃)1470软橡胶(常温)40 至 50水( 20℃)1480软木500海水( 25℃)1531铁(棒)5200(1)分析表格的信息,推断声速大小可能跟哪些因素有关?(只须写出两种)依据是什么?____________________________ , _____________________________________ ;____________________________ , _____________________________________ 。
(2)设海水温度为25℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过2s 后收到回波,根据公式,计算出海水深度为_____________________________________(3)真空中声速是________________________________________四、计算题34.汽车在某段公路上匀速行驶时,进入某超声测速区域,如图所示.当该车运动到距测速仪 370 m 时,测速仪向该车出一超声波信号, 2 s 后收到从车返回的信号,超声波在空气中传播速度为340 m/s ,求该车的速度.八年级物理第二章声现象单元测试题答案一、填空题1.音色、空气2.音色、响度3.振动、液体4.能量、信息5.噪声、大6.97.振幅8.响度、声源处9.振动、大象10.传播过程中、无规则11.a、响度12.丙、丁13.产生、传播二、选择题141516171819202122232425 2627282930C C A B AD D A A D C B A D D A D 三、实验题31.振动、响度、音调32.( 1)减弱( 2)介质、推理33.( 1)温度、声音在 5℃、 15℃、 20℃的水中传播速度不同介质种类、声音在水、冰、铁中的传播速度不同(2) 1531m(3) 0m/s四、计算题34.解:设车速为v,则超声测速仪发出的信号 2 s,2= 1 s 后与汽车相遇,在这段时间内,汽车的路程与超声波的路程满足关系式:v×1s+340m/s× 1s= 370m解得: v= 30 m/s。