党校优秀教师事迹材料 优秀党员教师事迹材料 精品

合集下载

市委党校教师优秀党员简要事迹材料

市委党校教师优秀党员简要事迹材料

市委党校教师优秀党员简要事迹材料
该同志自加入党组织以来,认真学习贯彻党的路线方针政策,执行党的各项决议,工作上服从组织安排,圆满完成教学、科研等工作任务。

任现职以来,教学方面,先后为党校县级干部进修班、科级干部进修班、中青年干部培训班等主体班次学员讲授《坚持依法行政,建设法治政府》、《行政执法风险及防范》、《如何应对行政诉讼》、《行政许可法简介》、《贯彻劳动合同法,构建和谐稳定的劳动关系》等多个专题课,教学方法灵活,既有传统讲授式,又有情景模拟式、案例研讨式,教学效果良好,受到学员的好评;为业教班次学员讲授《市场经济法律制度概论》、《刑法学教程》、《金融法学》、《民事诉讼法》等多门课程,效果良好。

科研方面,任现职以来,积极从所学专业出发,围绕实践中的热点难点问题进行深入研究,发表《国家赔偿中的精神损害赔偿制度应进一步完善》、《行政复议证明标准应差别对待》、《浅析中的违约金制度》、《对公司被吊销营业执照后诉讼主体地位问题的思考》等十几篇论文,独立或合作完成国家级、市级课题多项。

多年来,该同志以端正扎实的工作态度,突出的工作成绩,在平凡的岗位上谱写出了新时期优秀共产党员对党校教育事业的无限忠诚。

教师优秀党员事迹材料

教师优秀党员事迹材料

教师优秀党员事迹材料教师优秀党员事迹材料「篇一」教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。

十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要像燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。

当我初中毕业报考师范学院时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。

95年毕业后,我毫不犹豫地走上了小学教育岗位。

几年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为镇、学校的骨干教师,在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。

从教几年来,我曾多次担任班主任工作。

每送一届毕业班都像打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。

每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着我的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。

在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。

回想着昔日的辛劳,望着家长们满意的微笑,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。

这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。

从教十年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

学生王力明,父母离异后失去母爱,得不到家庭的温暖,在班上抬不起头来,曾一度想不上学了,我多次找他谈心,告诉他老师同学都是他的亲人,鼓励他抬起头来做人,坚持读书,做生活的强者。

为了让这位失去母爱的孩子得到正常孩子应得到的温暖,我便给他以偏爱。

事迹材料范文:学校优秀党 员教师事迹材料

事迹材料范文:学校优秀党 员教师事迹材料

事迹材料范文:学校优秀党员教师事迹材料《事迹材料范文:学校优秀党员教师事迹材料》_____老师是我校的一名优秀党员教师,多年来,他始终以高度的责任感和强烈的事业心,在教育教学工作中默默耕耘,无私奉献,以自己的实际行动诠释了共产党员的先进性和人民教师的神圣职责。

一、坚定信念,忠诚于党的教育事业_____老师始终坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,忠诚于党的教育事业。

他认真学习党的路线方针政策,积极参加党组织的各项活动,不断提高自己的政治素养和理论水平。

他深知教育是国家发展的基石,是民族振兴的希望,因此,他始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为自己的神圣使命,全身心地投入到教育教学工作中。

二、爱岗敬业,严谨治学作为一名教师,_____老师始终坚守教学一线,认真履行岗位职责,严谨治学,精心施教。

他认真钻研教材,精心设计教学方案,注重培养学生的创新思维和实践能力。

他的课堂生动有趣,充满活力,深受学生们的喜爱。

他注重教学方法的改革和创新,积极探索多媒体教学、案例教学、小组合作学习等教学方法,提高课堂教学效果。

他还注重对学生的学习指导和课外辅导,经常利用课余时间为学生答疑解惑,帮助学生解决学习中遇到的困难和问题。

在教学工作中,_____老师始终坚持以学生为中心的教学理念,关注每一位学生的成长和发展。

他尊重学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣和潜能。

他注重培养学生的自主学习能力和合作学习能力,让学生在学习中学会思考、学会探索、学会合作。

他还注重对学生的品德教育和心理健康教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生良好的道德品质和心理素质。

三、关爱学生,无私奉献_____老师不仅是学生的良师益友,更是学生的知心朋友。

他关心爱护每一位学生,尊重学生的人格和尊严,平等对待每一位学生。

他经常与学生交流谈心,了解学生的学习、生活和思想状况,及时帮助学生解决遇到的问题和困难。

他关注学生的身心健康,经常组织学生参加各种体育活动和文艺活动,丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展。

党员教师个人先进事迹材料【2篇】

党员教师个人先进事迹材料【2篇】

优秀党员教师个人先进事迹材料【优秀2篇】优秀党员教师个人先进事迹材料篇一xx老师是一名教育工,也是一名普通的党员,他没有什么惊人的业绩,只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业工作,始终以“一个党员,一面旗”的标准要求自己,时时以共产党员“三有一好”(即有理想、有责任、有能力、形象好)对照自己,在一言一行中注意维护共产党员的形象,身体力行体现共产党员先进性。

一、平凡岗位,党员本色1988年7月,丹桂飘香,菊花闹艳。

华师大毕业的xx老师默默的走上了三尺讲台。

就这样他一干就是21年。

xx老师以一个共产党员标准严格要求自己,干一行爱一行,主动上试教课、公开课,向学生传递中华民族五千年的文明与灿烂的文化,同时经常向老教师请教,积极参与课题的研究,认真组织和参加教研组教研活动,积极参与集体备课,认真完成带教任务,与其他年青教师一起学习,一起成长。

教学工作,看起来平凡却是有着十分重要意义的工作。

xx老师认为,平凡的岗位,同样可以干出不平凡的事业,关键是要干一行,爱一行,专一行。

二十多年的教育教学工作,xx老师历历在目。

每一节课前,xx老师都会用去两个多小时钻研教材,认真备课,撰写教案,并且有条不紊地设计好每一个教学环节。

课堂上,xx老师深入浅出地讲解每一个知识点,孜孜不倦地教导每一位学生。

课后,xx老师根据每课的学习要点精心设计作业内容,并对学生上交的每一份作业,进行精心批改,个别学生还会耐心辅导。

在他的努力下,历年来所带班级的学生的高考成绩都比较理想。

对于后进生,xx老师坚持用心去感化,用言行作表率,用情去陶冶。

xx老师记得曾经教过这样的一个学生。

他(蒋寒清同学)在家里绝对是个“小皇帝”,在学校无心向学。

每天总是迟到,学习成绩总是很差。

老师们只要一提到这一位同学的大名,就只有一个动作——摇头。

为了转化他,xx老师当了一回“侦探”,深入了解他的家庭情况,了解他的喜爱,了解他的每一天。

掌握种种情况后,xx老师在转化过程中做到“三个坚持”:一是每天早上坚持做同一件事,讲同一句话。

优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】

优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】

在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。

什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是白话文整理的优秀教师党员先进事迹材料【优秀7篇】,希望能够给予您一些参考与帮助。

教师共产党员先进事迹材料篇一___是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。

从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。

艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。

除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。

通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。

在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。

教师优秀共产党员事迹材料

教师优秀共产党员事迹材料

教师优秀共产党员事迹材料
《教师优秀共产党员事迹材料》
李老师,是一名优秀的教师,也是一名优秀的共产党员。

在教育教学工作中,她始终秉持着党的教育方针,以党的教育思想为指导,为广大学生树立了良好的榜样。

李老师在教学上一丝不苟,她勤奋备课,精心设计教学方案,注重培养学生的创新能力和实践能力,深受学生喜爱。

她还带领学生积极参与社会实践活动,让学生在实践中学到更多的知识和技能,培养学生的社会责任感和爱国情怀。

在党建工作中,李老师积极投身共产党组织的建设和活动中。

她关心党员的工作和生活,热心帮助困难党员,积极组织党组织的各项活动,促进党员的团结和进步。

她还组织开展了一系列的党性教育活动,提高了党员的思想政治素质和党性修养。

作为一名优秀的共产党员,李老师在工作中充分发挥了自己的先锋模范作用,受到了学生和同事们的一致称赞。

她不仅在教学上取得了显著的成绩,更是以自己的实际行动践行了共产党员的优秀品质,为学校的教育教学事业和党建工作做出了积极的贡献。

她的事迹不仅在学校里传为佳话,也在党员群体中广为流传。

作为一名共产党员教师,李老师用自己的实际行动诠释了共产党员的优秀品质,展现了共产党员在教育教学工作中的精神风
采。

她的事迹将激励更多的教师和党员为教育事业贡献力量,为党的事业不懈奋斗。

优秀党员教师个人先进事迹材料

优秀党员教师个人先进事迹材料

优秀党员教师个人先进事迹材料作为教师的我们要以饱满的工作热情、扎实的工作作风,尽心尽力服务于学生,热爱学生,诲人不倦!以下是由小编为大家精心整理的“优秀党员教师个人先进事迹材料”,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀党员教师个人先进事迹材料【一】xxx同志,男,彝族,xx县xx镇小学高级教师。

xxxx年参加工作,xxxx年加入中国共产党。

参加工作以来,一直站在小学数学教学前线。

在“教书育人”这个平凡而神圣的工作岗位上默默的挥洒汗水,哺育幼苗。

他以自己的行动践行着一个教师的职责,他以自己的工作实绩赢得了学生、家长以及学校的信任和肯定。

他忠于党的教育事业,勇于挑重担。

在新课程改革和推进素质教育中起到模范带头作用。

现将他的主要事迹介绍如下:一、坚定信念,关心他人做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。

在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观、世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。

积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他的教师和学生。

凭借一颗赤诚的心,他在xx灾区,先后带头捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心xxx余元。

二、钻研教学,狠抓教学质量x老师,今年担任五(1)班数学教学工作,他与班主任团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使班级的各项工作逐步升级。

五(1)班上一年的成绩不容乐观,连任他们的班主任和科任教师都被迫“降级”了,好多老师一谈到这个班级都摇头摆手,不敢接受这个差班。

作为一名共产党员,强烈的责任感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。

在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受。

为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了大量的资料,做了大量的尝试,尽量将枯燥的数学知识与理论实际相联系,发现数学乐趣,培养学生兴趣,使学生在生活中学习数学,用数学解决生活中问题。

优秀共产党员教师先进事迹材料

优秀共产党员教师先进事迹材料

优秀共产党员教师先进事迹材料篇一:优秀共产党员教师先进事迹材料杨xx用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,是杨老师工作的真实状态,更是她从事数学教学十几年来践行的准则。

在知识结构上,她具有渊博的专业知识和精深的教育理念,注意构建自身完善的知识结构,以扎实的专业知识为基础,广泛汲取各方面的经验教训,努力做到专与博的有机结合、学与思的贯通融合。

教学中,她不仅尊重每一位学生的真实感受,在思想上、学习上、生活上给予关心,更善于抓住每一位学生的闪光点,注重与学生的情感交流,让学生能够从心底里爱数学、学数学,建立了融洽的师生关系。

她坚信“教师的道德素质比教师的文化素质更重要”,平时十分重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个性魅力,力争树立既“德才兼备、严格负责”,又“幽默风趣、热情活泼”的教师形象。

她善于钻研,不断学习充电,积极参加各类教研活动、名师讲堂,努力钻研教学技巧,创新课堂设计,根据课程改革不断完善自身教学理念,大胆开展教学实践,取得了优异的教学成绩。

杨老师秉持“用心教书用爱育人”的理念,在“润物细无声”中践行着自己的教育初心,用心经营着学生成长的每一个瞬间,在日复一日的平凡琐碎中,用坚守书写着伟大!篇二:优秀共产党员教师先进事迹材料周xx有一种奉献,叫做无私;有一种付出,叫做忠诚;有一种行动,叫做坚守。

周老师于2010年加入建业小学,一直以来,她带着满腔的热情,凭着强烈的事业心和责任感,做着自己热爱的工作。

作为一名家校部人员,她要为学生家长提供教育咨询、帮助的服务,要及时反馈家长对学校管理、教师工作情况反映。

工作中,她严格要求自己,细致认真、任劳任怨,诚恳热情地接待每一位来访人员,做到热心、耐心、细心,一张笑脸,一声问候,一杯水,是她对自己最基本的要求。

家长都说周老师特别有耐心,温和待人,对家长作文吧的提问不厌其烦。

为了让家长看到最美的建业小学,了解学校师生最好的精神面貌,她带着家长走遍校园的每一个角落。

优秀党员教师的个人事迹总结

优秀党员教师的个人事迹总结

优秀党员教师的个人事迹总结
引言
优秀党员教师是党和人民的宝贵财富,他们为教育事业的发展做出了重要贡献。

本文将总结一位优秀党员教师的个人事迹,以期激励更多的教师向他们研究。

事迹一:教学卓越
该优秀党员教师在教学方面表现出色。

他充分发挥自己的专业知识和教育经验,采用创新的教学方法,使学生对知识产生浓厚的兴趣。

他注重培养学生的创新思维和实践能力,帮助他们解决问题并提高综合素质。

他的教学效果显著,学生的研究成绩不断提高,多次在各类竞赛中获得优异成绩。

事迹二:党务工作突出
作为一名优秀的党员,他积极参与党务工作,担任班级党支部书记多年。

他组织开展了一系列的党员活动,如主题党日、党课讲座等。

同时,他注重引导学生加入党团组织,培养他们的党性意识和集体荣誉感。

他还积极参与学校的党务工作,为学校的发展做出了积极贡献。

事迹三:关心学生成长
该优秀党员教师关心学生的成长和发展。

他经常与学生进行交流,了解他们的困惑和需求,并给予及时帮助和指导。

他耐心倾听学生的心声,关注他们的身心健康,并积极与家长沟通,共同为学生的成长营造良好的环境。

他的关心和帮助得到了学生和家长的高度认可和赞扬。

结论
以上是一位优秀党员教师的个人事迹总结。

他在教学、党务工作和关心学生成长等方面做出了卓越贡献。

他的事迹激励着更多的教师,使他们更加努力地投身于教育事业,为培养更多的优秀人才贡献力量。

我们应该向他研究,并将他的事迹传承下去。

党校优秀教师事迹材料 中学优秀党员教师事迹材料 精品

党校优秀教师事迹材料 中学优秀党员教师事迹材料 精品

党校优秀教师事迹材料中学优秀党员教师事迹材料[中学优秀党员教师事迹材料]以事业为重,用心灵育人——武威第十九中学党员教师...同志事迹材料...,男,现年35岁,教龄16年,本科学历,现任武威第十九中学团委书记,担任九年级英语教学工作,曾获得区青年岗位能手、市优秀科技辅导员和市优秀团干部等荣誉称号,中学优秀党员教师事迹材料.在他从教的16年中,既没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有惊天动地的感人故事,他的工作概括起来只有两个字——平凡,然而,这份平凡却带给了大家太多的感动.十六年来,无论严寒酷暑,都可看见他穿梭于校园之中的忙碌身影,他将工作视为自己最挚爱的事业,无怨无悔地将青春和汗水洒在三尺讲台上,无私地献给了他深爱的学生们,他以自己的默默付出成为了学生们心目中可亲可敬的老师,同事心目中可信可学的楷模,用实际行动和满腔热忱谱写了一曲普通党员的赞歌.一注重师德修养,学理论,努力提高自身思想素质多年以来,他能坚持政治理论学习,政治涵养不断得到了提升,特别是2019年7月入党以来,他更加坚定自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,理论联系实际,学习与应用相结合,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力.他具有大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,在平时的工作中用党员的标准来严格要求自己,力争成为一名优秀的员.选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,这是他经常说的一句话,作为一名党员教师,他始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,他用一腔热爱溶铸崇高的党员形象,始终保持先进性,把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入所挚爱的教育事业上.二、树立质量意识,精耕耘,不断提高教育教学水平课堂是教师实现价值的舞台,课堂教学是提高教育教学质量的关键和主阵地.为了能够把握好课堂上的每一分钟,他利用大量的课余时间认真钻研教材,课前精心准备,全面查找资料搜集习题,从学生已有的知识结构入手,从开放和创新两个角度对教材进行重组和加工,灵活创造性的使用教材,选择恰当有效的教学方法与手段,为学生创设完全开放的学习情境,给学生充分的探索、交流的时间与空间,促进每一个学生成绩的提高.由于他的执着,在教学方面有了长足的进步.在学校教学竞赛活动中,多次被评为课堂教学优胜者和教学能手.由于教学成绩突出,学校安排他连续担任了毕业班的英语教学工作,他从没讲任何条件,常常把工作带回家中,备课、做练习一直到深夜.在此期间,他付出了很多,但也收获了很多,用自己的辛劳使学生们学有所获,教学成绩在同年级中名列前茅.他刻.苦钻研,勤于思考,努力打造自己成为一名科研型骨干教师,目前承担着甘肃省十一五规划课题《初中英语学困生心理问题的表现、成因及转化教育的研究》的研究工作,所撰写的多篇论文发表在市、区级刊物上,事迹材料《中学优秀党员教师事迹材料》.三、强化班级管理,注入情,创建和谐师生关系教育是爱的事业,只有投入情和爱,才会尽心尽力去帮助学生,才能建立融洽的师生关系.学生亲其师,方能信其道,也才能取得更好的教育教学效果.他遵循师爱为本的思想,用爱心去滋润每一位学生的心灵,关注他们成长过程中的点点滴滴,帮助他们解决他们学习和生活中的实际问题.教他们感悟生活,做有心人,从周围的人和事中汲取有用的养分,不断地完善自己.他教过的学生中,有他给买过学习用品的,有他给交过学费的,有他背着去过医院的……他用自己的一颗爱心爱着教育事业和她的学生们.在学生的成长过程中,他能倾听学生的心声,与他们同喜同悲,用爱心和责任去引导他们.为了学生的点滴进步,他牺牲了很多个人时间为他们无偿补课,十几年如一日.在开展创先争优教育和科学发展观的学习活动中,他和学校的其他党员一起多次给学校的贫困学生和灾区的孩子捐款,给予他们学习上和生活上的帮助,起到了一个员的模范带头作用.每个班级都有后进生,对于这些孩子,他从不体罚,。

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇

优秀党员教师先进事迹5篇优秀党员教师先进事迹篇1聂__每一个儿童身上都蕴藏着某些尚未萌芽的素质。

这些素质就像火花,要点燃它,就需要火星。

聂老师懂得孩子的心,能用自己的满腔热情去启迪学生的心灵。

从毕业踏出校门起,她就遇见了人生中第一波小天使们,故事也由此开始了正是由于热爱与坚持,她的工作受到了学生、同事和家长的一致好评。

工作中,她始终遵循爱与尊重是教育的出发点的原则。

因为有爱,所以善于用快乐的眼光去发现孩子们身上的闪光点,而且对他们充满耐心和信心。

她是孩子们眼中的孩子王,一下课最热闹的角落就是她的办公桌周围,孩子们和她开心地分享着自己的点点滴滴。

教学中,她认认真真,兢兢业业。

认真研读教材,根据学生的特点,引导学生进行数学思考,培养学生良好的数学学习习惯,掌握恰当的数学学习方法,努力打造高效课堂。

团队工作中,她热情投入,勇于承担。

因为知识渊博,被团队的小伙伴亲切地称为小百度,而且她思路清晰、想法多、行动力强,在团队中和小伙伴一起不断钻研,不断提升。

教育的艺术不在于传授的本领,而在于激发、唤醒孩子学习的内驱力,力求让每一个孩子都能成为更好的自己。

相信在她的带领下,孩子们都能成为幸福的人。

优秀党员教师先进事迹篇2我想把这个平安果送给蒋老师,我现在在高中收获的奖励都是来自于她那时对我的细心教导与鼓励。

2020年平安夜那天傍晚,已经初中毕业的学生张同学获得高中老师的奖励,奖品是一个苹果,他当时就想着要赶在平安夜给蒋老师送去平安果,他的愿望就是希望蒋老师健健康康,平平安安。

他说,原本自己数学成绩很差,是蒋老师的细心教导他中考数学以98分的优异成绩考了一个好高中,在他心里,蒋老师就是他人身路上的指路标。

今年35岁的___,研究生毕业,是岳阳市教体系统优秀共产党员,2017年通过岳阳市四海揽才工程招聘到岳阳市二中担任数学老师。

在三尺讲台,她已坚守了9年。

工作中的她,爱岗敬业,爱生如子,用爱心滋润每个学生心田。

爱生如子受到家长认可自从来到市二中以后,我感觉自己像打了鸡血一样,更加的忙碌了,每天能看到自己的学生进步一点,这让我感到特别自豪。

优秀教师党员事迹材料4篇_事迹材料_

优秀教师党员事迹材料4篇_事迹材料_

优秀教师党员事迹材料4篇十八年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自己的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,用自己的实际行动认真践行,诠释着一名党员全心全意为人民服务的宗旨,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

工作中,她曾多次被评为山西铝厂优秀辅导员、运城市教学能手、山西铝厂优秀幼儿教师、生活服务部十佳服务标兵、家长信得过的好老师……一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗作为一名党员,她时刻坚定共产主义信念,积极参加“科学发展观”学习活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自己的行为和党的要求保持一致,规范个人的言行,紧密团结在幼教中心党支部的周围,让自己的思想行动和组织保持一致,处处起模范作用。

有这样一句话:共产党员是块砖,哪里需要哪里搬。

做为一名共产党员,就应该体现“一块砖”的精神。

去年八月下旬开学第二天,幼教中心对三个园的蒙氏班教师进行调整,园领导希望她进蒙班发挥专长,可孩子正上初三,即将毕业且学校离家较远,进蒙班中午必须等幼儿园孩子吃完午饭方可离园,这样接孩子又来不及;下午必须等到18:00以后孩子全部接完才能下班,自家孩子17:40就放学还要上自习,接孩子及给孩子做饭都来不及;加之蒙式教育自己虽然了解一点但却没有亲自实践过,而且蒙氏班又是混龄编班,无论是教育理念还是教育方法都不同于其他班,家长的期望值也高……这些对她来说无疑是巨大挑战。

面对事业和家庭的双重矛盾,怎么办?经反复考虑和激烈思想斗争,最终她还是决定以工作为重,接受挑战。

这样就苦了自家孩子----孩子晚饭只能在学校对凑。

一进班她就全力投入到蒙班的工作中。

每天早上放弃个人休息时间,送完孩子就进园熟悉教具的操作过程,向班中老师请教,阅读相关书籍,从而较快地适应蒙班的生活.丈夫年初出差期间,她不仅承担了所有家务,而且还要照顾正在上初三的学生,每天早中晚三趟来回接送及准备三餐饭,负担之重即使一名男同志都吃不消,何况她一个女同志。

为了照顾好家又不耽误工作,她默默承受了一切超负荷的劳累和工作。

最美党员教师个人典型事迹4篇

最美党员教师个人典型事迹4篇

最美党员教师个人典型事迹4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作总结、发言致辞、事迹材料、心得体会、应用文书、合同协议、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, speeches, deeds, experiences, application documents, contract agreements, teaching materials, essay summaries, other sample essays, and more. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!最美党员教师个人典型事迹4篇最美党员教师个人典型事迹4篇作为一名普通党员,他在平凡的岗位上默默耕耘、默默奉献。

优秀党员人民教师先进事迹材料

优秀党员人民教师先进事迹材料

优秀党员人民教师先进事迹材料第一篇:优秀党员人民教师先进事迹材料优秀党员人民教师先进事迹材料本年度我支部XXX同志被光荣的评为优秀共产党员,该同志在本年度中工作优秀,成绩显著,认真地完成了党和学院交给的各项工作,出色地完成了一名优秀党员和人民教师的神圣使命,具体表现汇报如下:一、努力学习政治知识,加强思想道德修养(一)认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习、贯彻党的路线、方针、政策及决议,在工作中积极践行“三个代表”的重要思想,按时参加支部会议和学院工作会议,努力带动支部党员为党支部及学院工作做贡献,在党支部、学院工作及中起到了先锋模范作用。

(二)在工作和生活中本着党和人民的利益高于一切,为人民服务的宗旨,坚定个人利益服从党和人民的利益信念,吃苦在前,享受在后,克己奉公,积极贡献。

作为学院文秘工作者,严格遵守党的纪律和国家的法律,严密保守党、国家和学院的秘密,认真执行党的决定,努力维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,服从组织分配,出色完成党的交给的各项任务。

(三)积极践行社会主义荣辱观,把“八荣,八耻”作为自己的道德准则,时刻严格要求自己,以身边优秀的党员、群众为榜样,努力学习荣辱观理论,深刻理解荣辱观内涵,认真开展批评与自我批评,切实提高自己的道德修养,努力缩小与优秀党员的差距,时刻向着优秀党员的队伍靠拢,为实现优秀党员的理想而努力奋斗。

二、认真钻研业务理论,提高业务工作能力(一)作为学院文秘工作者,深知自己肩上的担子很重,把提高工作能力,为学院领导服务作为自己的宗旨,不断学习文秘工作知识,认真钻研文秘基础理论,虚心向老一辈及经验丰富的文秘工作者学习,学习他们勤奋敬业的品质、刻苦钻研的精神、极其丰富的经验,并把这些宝贵的财富综合、吸收融入到自己的工作中,为进一步提高写作水平奠定基础,为进一步加强业务能力提供了保障。

正因为有了这样的前提条件,本年度共书写稿件篇、下发公文80余份、上传信息20余条,使学院文件得到及时下达,确保了学院管理及教育教学工作的顺利进行。

优秀党员教师事迹材料范文精选

优秀党员教师事迹材料范文精选

优秀党员教师事迹材料范文精选优秀党员教师事迹材料根据我的了解,我所要推荐的优秀党员教师是我校的xxx老师。

他作为一名党员教师,以其敬业精神、优秀的业绩和党员的模范作用,深受同事和学生的尊敬和爱戴。

以下是关于他的一些事迹。

首先,xxx老师热爱教育事业,几十年如一日地奉献在教育岗位上。

他始终以学生的利益为先,倾心倾力地培养每一个学生的全面发展。

不论是上课还是课下,他总是耐心细致地解答学生的问题,用心指导学生的学习,为学生提供最好的学习环境和条件。

他还积极参与学校的教研活动,提高自己的教学水平,为学校的教育教学工作贡献力量。

其次,xxx老师教学业绩优秀。

他擅长有趣的教学方法,能够将枯燥的知识变得生动有趣。

他注重培养学生的创新思维和实践能力,通过丰富的实例、生动的故事和有趣的活动,激发学生的学习兴趣和创造力。

他的课堂教学始终紧密结合学生的实际,注重培养学生的基础知识和实际运用能力。

在多年的教学实践中,他培养了许多优秀的学生,他们在各个领域都取得了优异的成绩。

此外,xxx老师是一名党员,他始终在以身作则、模范带头方面做出了突出的贡献。

他坚守党员的信仰,带领全体教职工以身作则,引领学生成长和进步。

他积极参加各项党组织活动,在党校学习期间取得优异成绩,成为了一名优秀的党员干部。

他还积极参与学校的各项公益活动,带领学生参与社会实践和志愿服务,传递正能量。

他始终充满朝气和激情,为学校展现了党员教师的风采。

最后,xxx老师热心公益慈善事业,关爱学生,关心困难群体。

他常常组织学生参加慈善募捐活动,倡导学生关心社会、助人为乐。

他还积极参与关爱农村儿童和贫困家庭的公益活动,用实际行动传递温暖和关爱。

总之,通过他多年的坚持和努力,xxx老师取得了出色的教学和教育贡献,成为学校和社会的楷模。

他以身作则,教书育人,不仅为学生树立了榜样,也为党员教师树立了光辉的形象。

他的事迹值得我们学习和推崇,希望能够得到更多的肯定和支持。

接下来,我将继续介绍xxx老师在教学以外的其他方面所展现的优秀品质。

优秀党员教师先进事迹材料3篇

优秀党员教师先进事迹材料3篇

优秀党员教师先进事迹材料3篇本文是关于优秀党员教师先进事迹材料3篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。

自从入党以来,崔长波同志一直坚持自己的信念,始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,并努力做到理论联系实际,学习与应用相结合,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员,选择了教师这一职业,就意味着更多地付出,作为一名党员教师,崔长波同志用一腔热爱溶铸崇高的党员形象。

始终模范履行党章规定的党员义务,并积极投身科学发展观学习实践活动之中,始终保持先进性。

作为一名党员教师,就要把对党无限忠诚的朴素情感化作实际行动融入他所挚爱的教育事业上。

一、学理论,明方向。

拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策,坚持党的基本路线和党的四项基本原则,在政治思想和行动上与党中央保持一致,认真贯彻党的xx大精神,自觉执行党的各项路线方针政策,努力实践"三个代表"重要思想,社会主义和共产主义的理想信念、党性坚定;认真学习马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论和三个代表重要思想,注重学习的计划、针对和实效性,不断提高自身政治理论素质和业务工作能力,不断增强党性,注重理论联系实际;无论在党的组织生活、学习讨论,还是在任课教学中,都结合实际发表学习心得和融会贯通思想政治教育、特别是科学发展观的内容,与同事们共同提高。

坚持大局观念,勇于自我批评,团结关心群众,注意做好身边群众的思想政治工作。

在教学工作中也取得了一些成绩,崔长波同志撰写的作文教学论文获得过自治区二等奖,全国一等奖,因为崔长波同志的敬业和奉献精神,领导也曾给予崔长波同志较多的荣誉。

在区教育局升级上档工程中被评为“三星级教师”称号。

在XX年被区政府授予“三等功”奖励。

在XX年他被中心校推荐为赤峰市骨干教师,正在培训中。

二、爱孩子,讲方法。

做一名好老师就要一心一意地爱孩子,而作为党员教师,这种爱更应该无私、执着。

县委党校教师先进事迹材料

县委党校教师先进事迹材料

县委党校教师先进事迹‎材料县委党校教师先‎进事迹材料多年来‎,她一直工作在教学第‎一线,忠诚于党的干部‎教育事业,努力学习,‎扎实教学,积极科研,‎具有强烈的事业心和责‎任感。

为人师表,她自‎觉维护党校讲坛的严肃‎性,工作兢兢业业,认‎真履行岗位职责,圆满‎完成了各项教学科研任‎务。

‎一、注重学习,不断提‎高政治思想素质自‎进入党校以来,该同志‎一方面积极参加学校组‎织的各项政治学习活动‎,一方面利用课余时间‎认真自学。

重点学习了‎马列主义、毛泽东思想‎,邓小平理论、“三个‎代表”重要思想以及科‎学发展观、构建和谐社‎会理论,认真学习了党‎中央以及省市县各重要‎会议精神和《学习时报‎》、《求是》等党报党‎刊上的重要文章,并积‎极参加学习实践科学发‎展观等各种集中教育活‎动。

通过学习和参与这‎些活动,该同志的思想‎政治素质、教学科研业‎务素质得到了提高,并‎在此基础上树立了正确‎的世界观、人生观和价‎值观,坚定了共产主义‎理想,成为一名合格的‎党的干部教育工作者。

‎二、‎刻苦钻研,努力搞好教‎学和班级管理工作‎自进入党校以来,该‎同志一直都是教学和班‎级管理的骨干,担任着‎主体班次和多个业教班‎次的教学工作。

在‎主体班次的教学上,该‎同志是我单位这十年来‎授课最多的教师。

由于‎党校教学对象都是党的‎领导干部,因此教学责‎任重大,意义非凡,党‎校教师必须努力提高教‎学质量,增强授课效果‎,才能使学员真正有所‎启发,学有所得,才能‎为他们的实际工作起到‎一定的指导作用。

为了‎达到这一目的,该同志‎平时一方面注重学习党‎的理论和优秀教师的授‎课艺术;另一方面注重‎实地调研,带着拟讲的‎专题深入基层,调查研‎究,收集掌握第一手资‎料,将理论与实际相结‎合,撰写出具有新意和‎针对性强的讲稿。

由于‎刻苦钻研,精心备课,‎该同志在07年全县举‎办的六期科级干部十七‎大报告培训班中,讲授‎了《推动社会主义文化‎大发展、大繁荣》的专‎题课。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

党校优秀教师事迹材料优秀党员教师事迹材料cc教育博客被《cc》站推荐为名师博客,《xx》主编.xx年7月xx师范大学毕业后到中原xx第xx级中学工作,现为xx市xx第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,
第三党支部宣传委员.
XX年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和xx教育中心优质课一等奖.参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项.
在《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部.其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益.
xx教育博客具有广泛影响.在多年的工作中,xx同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉.
现将其所做具体工作分五个方面概括如下:党务工作xx老师担任xxxx
第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高.在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己.

第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用.积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在一创双优集中教育活动中,带领
第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果.
xx同志的工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者.教育教学xx同志始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓.
具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献.至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人.
xx同志并没有因为xx的学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书XX册.坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍.
因工作实迹突出,先后被评为xx市骨干教师,xx教育中心高中语文学科带头人,xx教育中心骨干教师,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获xx教育中心优秀人才(一等),并荣获教育中心优秀教师教育新秀优秀青年岗位能手等荣誉称号.XX年代表中原xx参加xx省高中语文优质课大赛,获二等奖,并多次获得xx市、xx教育中心优质课一等奖.
教学管理xx同志担任班主任工作十年,并长期担任高三复读班的班主任工作,在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考,他注重对学生入脑入心的心教育,.
针对xx学生的特点,以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点,马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想,并进而改变他们的人生的方向.思想正确了,人生积极了,学业的成功就是自然而然,水到渠成的事了.
XX届毕业生,马老师所带班级学生上本科线34人,本科上线率61%,在xx校史上创造了新的里程碑.带班十年来,马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件,所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅,并获卫生班级和文明班级流动红旗.
马老师七次被学校评为优秀班主任,并获教育中心优秀班主任荣誉称号.教育科研xx同志并没有满足于已经取得的成绩,为了提高自己的教育教学和教育管理水平,他把教育科研作为自己专业成长的最大推手,XX年考取聊城大学教育硕士学位,深入研究学习高中语文教学的深层规律,XX年以优异的成绩获得学位.
他长期致力于高考作文的研究,硕士论文《xx》荣获cc大学文学院首届教育硕士唯一一个优秀硕士论文.xx年加入xx市xx研究团队,主持xx作文教研,主编xx市教育局主管的《新概念快速作文》,参编了xx省教研室组织编写的《xx 省普通高中新课程学科教学指导·语文》必修和选修两部,独立承担36000字的写作任务.。

相关文档
最新文档