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党校优秀教师事迹材料优秀党员教师事迹材料cc教育博客被《cc》站推荐为名师博客,《xx》主编.xx年7月xx师范大学毕业后到中原xx第xx级中学工作,现为xx市xx第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,

第三党支部宣传委员.

XX年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和xx教育中心优质课一等奖.参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项.

在《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx》、《xx时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部.其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益.

xx教育博客具有广泛影响.在多年的工作中,xx同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉.

现将其所做具体工作分五个方面概括如下：党务工作xx老师担任xxxx

第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高.在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己.

在

第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用.积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在一创双优集中教育活动中,带领

第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果.

xx同志的工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者.教育教学xx同志始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓.

具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献.至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人.

xx同志并没有因为xx的学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书XX册.坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍.

因工作实迹突出,先后被评为xx市骨干教师,xx教育中心高中语文学科带头人,xx教育中心骨干教师,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获xx教育中心优秀人才（一等）,并荣获教育中心优秀教师教育新秀优秀青年岗位能手等荣誉称号.XX年代表中原xx参加xx省高中语文优质课大赛,获二等奖,并多次获得xx市、xx教育中心优质课一等奖.

教学管理xx同志担任班主任工作十年,并长期担任高三复读班的班主任工作,在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考,他注重对学生入脑入心的心教育,.

针对xx学生的特点,以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点,马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想,并进而改变他们的人生的方向.思想正确了,人生积极了,学业的成功就是自然而然,水到渠成的事了.

XX届毕业生,马老师所带班级学生上本科线34人,本科上线率61%,在xx校史上创造了新的里程碑.带班十年来,马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件,所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅,并获卫生班级和文明班级流动红旗.

马老师七次被学校评为优秀班主任,并获教育中心优秀班主任荣誉称号.教育科研xx同志并没有满足于已经取得的成绩,为了提高自己的教育教学和教育管理水平,他把教育科研作为自己专业成长的最大推手,XX年考取聊城大学教育硕士学位,深入研究学习高中语文教学的深层规律,XX年以优异的成绩获得学位.

他长期致力于高考作文的研究,硕士论文《xx》荣获cc大学文学院首届教育硕士唯一一个优秀硕士论文.xx年加入xx市xx研究团队,主持xx作文教研,主编xx市教育局主管的《新概念快速作文》,参编了xx省教研室组织编写的《xx 省普通高中新课程学科教学指导·语文》必修和选修两部,独立承担36000字的写作任务.