数字音乐盒

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《数字音乐盒》设计报告

《数字音乐盒》设计报告
设计目标：
本数字音乐盒旨在提供一种方便、易用的音乐播放体验，让用户可以随时随地享受自己喜欢的音乐。

具体设计要求如下：
1. 支持多种音频格式，如MP3、FLAC等。

2. 采用简洁、直观的用户界面，方便用户操作。

3. 支持多种播放模式，如顺序播放、随机播放等，并且能够记忆用户播放模式。

4. 提供多种音效调节和均衡器设置，使用户可以自由调整音乐效果。

5. 支持歌词显示功能，使用户可以更好地理解音乐。

6. 支持歌曲收藏功能，使用户可以方便地收藏自己的喜爱歌曲。

设计思路与方案：
本数字音乐盒采用嵌入式系统设计，主要硬件部件包括音频芯片、显示屏幕和按键模块，其中音频芯片为核心部件，支持多种音频格式的解码和播放。

用户界面设计上，采用五向导航及确认键来进行操作，主界面分为“音乐播放”和“歌曲收藏”两大模块。

在“音乐播放”模块中，
用户可以选择不同的播放模式，包括顺序播放、随机播放和循环播放。

在播放过程中，用户可以通过前进、后退、暂停等操作来控制音乐播放进程。

同时，也提供了多种音效调节和均衡器设置，用户可以自行选择调整音乐效果。

在播放过程中，歌词会自动显示在屏幕上，方便用户理解歌曲。

在“歌曲收藏”模块中，用户可以收藏自己喜爱的歌曲，方便日后收听。

总结：
本数字音乐盒设计主要针对音乐爱好者，通过简洁、易用的界面设计和多种音效、播放模式等功能的设计，为用户提供了更为便捷、自由的音乐播放体验。

同时，歌曲收藏功能也使用户可以随时查找和收听自己喜爱的歌曲，满足用户对音乐的品质需求。

数字音乐盒设计

基于51单片机的可控数字音乐盒设计摘要本文是一篇基于AT89C51单片机的可控数字音乐盒的程序设计。

该音乐盒是一个依据单片机技术原理，通过PROTEUS仿真软件对硬件电路进行仿真制作以及利用KEIL软件对音乐盒源程序进行C语言编译，而设计制作出的一个多功能数字音乐盒。

该音乐盒通过控制单片机内部的定时器来产生不同频率的方波，驱动喇叭发出不同音调的音乐。

该程序通过把乐谱转化成相应的定时常数来驱动发音设备演奏出悦耳动听的音乐。

本音乐盒一共设计了五首歌曲，同时还设计了三种LED彩灯的变化花样。

在演奏歌曲时彩灯随音调闪烁。

在停止演奏歌曲时三种彩灯花样开始闪烁。

歌曲和花样均可随意切换。

与此同时，数码管也不断变化数字，以此显示歌曲和彩灯花样的序号。

关键词：数字音乐盒；AT89C51；KEIL；PROTEUS；数码管目录1前言------------------------------------------------------------------------------------------------------1 2单片机和音乐盒硬件的功能------------------------------------------------------------------------2 2.1AT89C51芯片的功能----------------------------------------------------------------------------2 2.2音乐盒的硬件及其功能-------------------------------------------------------------------------4 3数字音乐盒的主体设计方案------------------------------------------------------------------------5 3.1音乐盒的主体结构-------------------------------------------------------------------------------5 3.2 主设计软件的介绍-------------------------------------------------------------------------------53.2.1编程软件KEIL的简介-----------------------------------------------------------------53.2.2 仿真软件PROTEUS的简介-----------------------------------------------------------64 音乐盒硬件设计---------------------------------------------------------------------------------------8 4.1总设计框图----------------------------------------------------------------------------------------8 4.2 各部分硬件的作用-------------------------------------------------------------------------------84.2.1时钟振荡电路------------------------------------------------------------------------------84.2.2 LED和数码管的设计--------------------------------------------------------------------95 音调和节拍的设计-----------------------------------------------------------------------------------11 5.1 音调和节拍的设计以及音乐基础知识------------------------------------------------------115.2 音调和节拍的编码------------------------------------------------------------------------------136 源程序设计--------------------------------------------------------------------------------------------14 6.1音乐程序------------------------------------------------------------------------------------------14 6.2 LED花样程序-------------------------------------------------------------------------------------15 6.3 数码管程序---------------------------------------------------------------------------------------16 7数字音乐盒总设计图--------------------------------------------------------------------------------17 7.1 仿真总设计图------------------------------------------------------------------------------------17 7.2 实物总设计图------------------------------------------------------------------------------------18 8结论-----------------------------------------------------------------------------------------------------19 参考文献--------------------------------------------------------------------------------------------------20 致谢--------------------------------------------------------------------------------------------------------21 附录A总程序源代码及注释-------------------------------------------------------------------------221 前言随着科技越来越发达，单片机技术也越来越纯熟，单片机的应用也越来越广泛，可以说几乎很难找到哪个领域没有单片机的踪迹。

数字音乐盒课程设计

数字音乐盒课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握数字音乐的基础知识，包括音符、音阶、节奏等概念；2. 培养学生运用电子设备进行音乐创作的能力，了解数字音乐盒的基本原理；3. 让学生了解不同音乐风格的特点，拓展音乐视野。

技能目标：1. 培养学生运用音乐软件进行创作、编辑和播放数字音乐的能力；2. 提高学生团队协作能力，学会与他人共同完成音乐作品；3. 培养学生创新思维，能够独立设计并制作具有个人特色的数字音乐作品。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对音乐的热爱和兴趣，激发他们积极参与音乐活动的热情；2. 培养学生尊重他人作品，树立正确的版权意识；3. 通过音乐创作，培养学生审美观念，提高审美情趣。

分析课程性质、学生特点和教学要求，本课程目标旨在让五年级学生在掌握音乐基础知识的基础上，运用现代科技手段创作音乐作品。

课程将帮助学生将所学知识应用于实际操作中，培养他们的创新精神和团队协作能力，同时提高音乐素养，为今后的音乐学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 数字音乐基础知识：音符、音阶、节奏、拍子等基本概念的学习，使学生能够理解音乐的基本元素。

- 教材章节：第一章《音乐的基础知识》- 内容列举：音符的识别、音阶的构成、节奏的练习。

2. 数字音乐创作：运用音乐软件（如GarageBand）进行音乐创作，了解数字音乐盒的工作原理。

- 教材章节：第二章《数字音乐创作》- 内容列举：音乐软件的介绍与操作、音色的选择与搭配、简单旋律的创作。

3. 音乐风格学习：学习不同音乐风格的特点，分析经典作品，培养学生音乐鉴赏能力。

- 教材章节：第三章《音乐风格》- 内容列举：流行音乐、古典音乐、民族音乐等风格的学习与鉴赏。

4. 团队协作与创作实践：分组进行音乐创作，培养学生团队协作能力和创新思维。

- 教材章节：第四章《音乐创作实践》- 内容列举：团队协作流程、音乐创作方法、作品展示与评价。

5. 音乐作品展示与评价：展示学生创作的数字音乐作品，进行自评、互评和教师评价，提高学生的审美观念。

数字音乐盒设计说明

文理学院综合课程设计（一）Integrated Curriculum Design（1）所在院系信息工程系专业名称电子信息工程班级1001题目数字音乐盒设计指导教师成员数字音乐盒的设计1 设计目的（1）熟悉用于单片机C语言的一些用法。

（2）掌握单片机的基本功能。

（3）了解程序是如何控制硬件。

2 设计思路音乐部分用控制I/O口高低电平变化的快慢来改变发出音符的频率（即不同唱名的音）按键部分利用中断来控制播放/暂停、上曲/下曲功能3 设计过程3.1方案论证该程序总体分为三个部分：音乐部分、按键部分、显示部分。

音乐部分实现不用频率不同节拍的音构成完整曲目；按键部分实现播放/暂停（key1）、上曲/下曲功能；(key2/key3)显示部分实现开机问候语和曲目播放中曲名的显示；3.2程序设计音符部分：while(x<uchar a)//此处uchar a填的数决定音符响的时长，uint b填的数决定音符频率{speaker=1;delayus(uint b);speaker=0;delayus(uint b)}x=0;按键部分（播放/暂停）void keyscan(){if(key1= =0){delayms(10);if(key1= =0){ET0=~ET0;//通过控制中断开关ET0来实现播放暂停}}上一曲/下一曲部分}void T0_time()interrupt 1{LCD部分程序(显示歌曲状态为暂停)while(1){if(key1= = 0){delayms(10);if (key1= =0)}LCD 部分程序break;}}void INT0_time()interrupt 0 {keyscan();}按键部分（上曲/下曲）{key1 部分if（key2= =0）{delayms(10);if(key2= =0){n--;if(n= =0)n=3;}}if(key3= =0){delayms(10);if(key3= =0){n++;if(n= =4)n=1;}}}while(x<uchar a){speaker=1;delayus(uint b);if(n!=c)//c填的是曲目序号break;speaker=0;delayus(uint b);if(n!=c)break;}4程序调试与结果分析4.1程序调试在程序没有写完之前，如果前面声明了子函数，但是后面没有用到的话，会出现警告。

基于单片机的数字式音乐盒设计

6.将数字式音乐盒组装在一个外壳中。
使用数字式音乐盒
在数字式音乐盒被制造完成后，使用也非常容易。只需要按下相应的控制开关，就可以开始播放音频文件。用户可以通过电位器调节音量或者播放音乐列表中的其他曲目。
在使用过程中，要注意数字式音乐盒的电池寿命。如果数字式音乐盒使用的是充电电池，那么必须确保其有足够的充电时间。
设计数字式音乐盒的材料
为了实现数字式音乐盒，需要以下材料：
·单片机芯片（例如STM32F103C8T6）
·数字到模拟转换器（DAC）
·音频输出器件（例如扬声器或耳机）
·控制开关（例如电位器，按钮等）
·电池（为了提供电源）
·音频文件（MP3，WAV等）
将这些材料组合在一起，可以实现数字式音乐盒。其中，单片机芯片是数字式音乐盒的关键部件，可以存储和播放歌曲、音乐片段等。
基于单片机的数字式音乐盒设计
随着新技术的不断涌现，数字式音乐盒成为人们越来越喜欢的玩具。它的外观精美，功能强大，而且价格也比传统音乐盒便宜，极受欢迎。本文将讨论基于单片机的数字式音乐盒设计，以及它的工作原理、材料和使用。
数字式音乐盒的工作原理
数字式音乐盒是使用单片机芯片进行数字信号的处理，通过音频输出器件输出模拟电信号的技术。这些芯片可以储存大量的音频文件，并且可以轻松地播放这些文件，具有极高的音频质量。数字式音乐盒可以播放所有类型的音频文件，比如WAV，MP3，MIDI和WMA等。这些芯片通常由音乐芯片，播放器和控制系统组成。播放器可以读取音频文件，发送给芯片进行处理，控制系统负责控制播放过程，比如触发开关等功能。整个过程非常简单，非常可靠。
最后，数字式音乐盒具有很多优点，比如它可以储存大量的音频文件，具有非常出色的音频质量，价格实惠，易于制造和使用，因此它是一款非常好的数码产品。

数字音乐盒设计

数字音乐盒设计单片机课程设计报告数字音乐盒设计摘要本设计是基于51系列单片机，蜂鸣器，显示数码管LED的数字音乐盒设计，通过利用I/O一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏各种乐曲(本设计为三首，若有必要，可以增加)，通过LCD可以显示不同的信息，并且可以通过功能键来选择乐曲，暂停，播放，前进，后退等功能。

音乐盒的电路设计过程在硬件与软件方面进行同步。

其中，硬件方面选择内部存储资源丰富的AT89C52 单片机，时钟采用12MHz晶体振荡电路。

软件方面从分析电路各个功能子模块的功能、流程图设计，再到程序的编写设计均进行了综合的考虑。

编程语言从程序总体设计以及高效性和硬件要求方面考虑，采用汇编语言进行编写。

在设计的同时对单片机的理论基础和外围扩展知识进行了比较全面复习与准备。

在硬件与软件设计时，没有良好的基础知识和实践经验会受到很大限制，每项功能实现时需要那种硬件，程序该如何编写，如何调试等，没有一定的基础就不可能很好的实现。

具体实现功能:1.利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲(最少三首乐曲，每首不少于30秒)2(采用LCD显示信息3(开机时有英文欢迎提示字符，播放时显示歌曲序号(或名称)4(可通过功能键选择乐曲，暂停，播放。

目录1概述 (3)1.1 单片机总体功能简介 (4)1.2 AT89CS2芯片功能和硬件 (5)1.3 功能键介绍..................................................................... 6 2系统总体方案及硬件设计 (7)2.1系统设计要求 (7)2.2总体设计方案 (7)2.3系统硬件设计..................................................................... 7 3软件设计 (8)3.1程序设计流程图 (8)3.2计数器初始化 (10)3.3定时器初始化.................................................................. 10 4 Proteus软件仿真 (12)4.1 WAVE软件的使用 (12)4.2 Proteus仿真软件的介绍 (12)4.3 Proteus软件功能仿真...................................................... 13 5课程设计体会.................................................................. 15 参考文献 (16)- 2 -附1源程序代码............................................................... 17 附2系统原理图 (27)1 概述目前，各种传感器、变送器、控制仪表已普遍采用单片机应用系统。

数字音乐盒设计方案

数字音乐盒设计方案1.1 智能音乐盒背景及意义音乐盒的起源，可追溯至中世纪欧洲文艺复兴时期。

当时为使教会的的钟塔报时，而将大小的钟表上机械装置，被称为“可发出声音的组钟”。

1598年，意大利籍耶稣会士利玛窦第一次来到，随行礼物中就有八音琴一台。

这是有史书记载的最早进入中国的八音琴。

经过各种的发明创造，1780年前后，拉匀芳的瑞士人从人偶自动钟的原理获得启示，发明了一种令人赞叹的机制——机械鸟鸣钟。

1796年，日瓦钟匠的发明，给机械音乐盒带来了革命性的改变，使音乐盒的体积缩小达到极限，而在接下来的世纪得以成功的发展。

1870年，德国的发明家首创了盘式音乐盒。

17世纪初，音乐盒的工业成为瑞士超过制表和缝制蕾丝业的第一大产业，这使得位于瑞士侏罗山边的小镇闻名于世。

1.2 国外单片机应用音乐盒概况1992年，中国第一台具有自主知识产权的八音琴在中国韵升的诞生，标志着中国，全方位地参与全球音乐盒这块巨大蛋糕的市场竞争，经过十多年的努力，韵升对八音琴的制造技术进行了更多的技术更新，取得了多个国家和地区50余项发明专利。

这使得音乐盒无论在音质，音量，谱曲，和外观设计等方面都有了更大的改进。

目前，韵升八音琴已占据全球八音琴市场份额的1/4，仅次于日本Sankyo，位居全球第二位。

音乐盒300多年的产品发展，同时也是人类文明300多年发展的历史鉴证。

每个不同时期的音乐盒造型，都能折射出当时不同的社会心态和文明发展现状，它也成了时代的一面镜子。

现今，音乐盒的制造，延袭传统，结合现代，正日益成为人们或为了典藏一段岁月，或为了收藏一份情感，或出于对音乐的追求，或对于旧时代的怀念，或为了居室的美化，等等，而得到众多品位人士的追求。

韵升八音琴店在新天地里设立了自己在的第一家店面，这也是惟一一家国品牌的八音琴专卖店。

在66平方米的店面中设了将近120多种八音琴，只要走进去就能感受到八音琴那清澈、透亮的音质所带来的美妙享受。

在这里，八音琴的价格并不是很贵，很适合作为礼品送给自己的朋友，其中，30音的八音琴价格在500元左右，50音的八音琴价格几乎上千。

数字音乐盒设计

数字音乐盒设计摘要电子音乐已广泛的应用于社会生活的各个领域，其类型从音乐卡片到CD、MP3等多种多样。

利用单片机控制的电子音乐发生器软硬件上具有独特的优点，系统的开发周期短，成本低，电路制作容易。

更换歌曲时，硬件电路无需作任何修改，只需修改软件即可实现。

本文设计了单片机控制的音乐发生器系统，主要有硬件电路设计和软件设计两部分。

硬件方面选择内部存储资源丰富的AT89C51单片机，时钟采用12MHz晶体振荡电路，软件方面使用汇编语言，同时还可根据个人的习好通过软件改变节拍的延时时间，增加电子音乐的趣味性。

关键字：AT89C51芯片，LED数码管，LED显示器，蜂鸣器。

目录一、相关知识介绍 (1)（一）单片机音乐盒介绍 (1)（二）显示屏控制技术状况 (3)二、总体方案论证与设计 (4)（一）单片机的选取 (4)（二）LED显示方式 (4)（三）LED驱动模式 (5)（四）系统总体结构框图 (5)（一）AT89C51 芯片功能和硬件连接 (6)（二）LED显示器 (8)（三）键盘 (9)（四）系统复位电路的设计 (10)（五）时钟电路模块 (10)（六）输出显示电路 (11)（七）音频输出部分 (11)（八）整体硬件电路 (12)四、系统软件设计 (13)（一）主模块的设计 (13)（二）外部中断源系统设计 (13)（三）基本显示模块设计 (14)（四）系统初始化程序 (15)（五）音调、节拍以及编码的确定方法 (15)（六）程序流程 (19)（七）文档顶端程序清单 (19)五、调试结果 (26)（一）系统总电路图 (26)（二）运行结果及分析 (26)设计小结 (28)参考文献 (29)致谢.....................................................................................................错误!未定义书签。

基于单片机的数字式音乐盒设计

基于单片机的数字式音乐盒设计【摘要】基于单片机的数字式音乐盒设计旨在利用单片机技术实现音乐盒的数字化，提升传统音乐盒的功能和性能。

本文首先介绍了背景和研究意义，说明了数字式音乐盒在现代社会中的重要性和应用前景。

接着对音乐盒的原理进行了分析，详细讨论了单片机的选择及功能设计、音乐数据存储与播放控制、外围电路设计等关键技术。

在系统性能测试部分，对设计的音乐盒进行了全面测试和评估，验证了其稳定性和可靠性。

通过设计成果总结和存在问题及改进方向展开讨论，同时展望了未来数字式音乐盒的发展前景。

这项研究将为数字音乐盒的进一步发展提供一定的参考和指导。

【关键词】单片机、数字式音乐盒、音乐数据、播放控制、外围电路、系统性能测试、设计成果、存在问题、改进方向、未来展望1. 引言1.1 背景介绍数字式音乐盒不仅可以实现多种音乐的存储和播放，还可以根据用户的需求进行定制化的设计，比如添加特定的音效、调节音乐的节奏和音量等。

通过单片机的控制，数字式音乐盒可以实现更加智能化的操作和更加丰富的功能，使其成为一种更具有个性化和趣味性的音乐设备。

本文将从音乐盒原理分析、单片机选择及功能设计、音乐数据存储与播放控制、外围电路设计和系统性能测试等方面展开讨论，旨在为基于单片机的数字式音乐盒设计提供一种全面而有效的解决方案，同时也为数字化音乐盒的发展和应用提供更多的思路和可能性。

1.2 研究意义数字式音乐盒是一种集合了音乐和电子技术的创新产品，它能够播放各种不同的音乐，给人们带来美妙的听觉享受。

对于现代人们来说，音乐已经成为了生活中不可或缺的一部分，能够通过音乐来放松心情、增添生活情趣。

设计一款基于单片机的数字式音乐盒具有重要的研究意义。

数字式音乐盒的设计可以促进人们对音乐产品的需求和创新设计的关注，推动整个音乐产业的发展。

随着科技的不断进步，数字音乐盒不仅能够实现音乐播放功能，还可以加入更多的智能化设计，提高用户体验。

设计基于单片机的数字式音乐盒可以促进对电子技术在音乐领域的应用研究，进一步推动电子技术的发展。

数字音乐盒

数字音乐盒的设计中文摘要数字音乐盒可以发出美妙的旋律，给人一种愉悦的感觉，在现代，各种音乐软件深受人们欢迎。

本设计是基于AT89C52单片机的音乐盒，不仅能发出美妙的音乐，还能通过功能按键对不同乐曲进行选择、暂停、播放。

本设计是用单片机为主控制，通过电路仿真实现的，在Proteus软件中绘制硬件电路原理图，用Keil软件进行编程与调试，最终生成hex文件，载入单片机，从而实现仿真效果。

关键词：音乐盒；单片机；Proteus；KeilStudy on Inhibiting Aflatoxins of Coating to PeanutsABSTRACTDigital music box can be a beautiful melody, give people a feeling of pleasure, in modern times, a variety of popular music software. This design is based on AT89C52 SCM music box, not only can make beautiful music, but also through the function key to select different music, pause, play. This design is to use SCM the main control, through circuit simulation, draw the hardware circuit principle diagram in Proteus software, programming and debugging of Keil software, finally generate the hex file, loaded single, so as to realize the simulation results.Key Words: Music box；MCU；Proteus；Keil一．概述 (1)1.1设计任务 (1)1.2设计内容 (1)二．系统总体方案介绍 (2)2.1.系统组成框图 (2)2.2音乐盒功能介绍图 (2)2.3主要软件介绍 (3)2.3.1 PROTEUS软件简介 (3)2.3.2 KEIL简介 (4)三．硬件设计 (5)3.1各部分硬件设计及其原理 (5)3.1.1 AT89C52简介 (5)3.1.2 LCD1602液晶显示电路设计与原理 (5)3.1.3 时钟振荡电路 (7)3.2 硬件电路图及功能 (8)四．软件设计 (10)4.1音调、节拍以及编码的确定方法 (10)4.1.1 音调的确定 (10)4.1.2 节拍的确定 (11)4.1.3 编码 (12)4.2 软件程序设计 (13)4.2.1 主程序 (13)4.2.2播放音乐子程序 (15)4.2.3程序源代码（见附录A） (15)五．调试 (16)5.1 检查硬件连接 (16)5.2 检查软件系统 (16)5.3 测试结果 (16)5.3.1．总体运行图 (16)5.3.2．显示屏显示图 (17)5.3.3．选择仿真图 (17)5.3.4．花样灯3种花样图 (18)5.3.5．硬件实物图 (19)5.4 测试结果与分析 (19)5.4.1测试结果 (20)5.4.2结果分析 (20)六．项目总结与心得 (22)6.1项目总结 (22)6.2心得体会 (22)参考文献 (24)附录A 程序源代码及注释 (25)引言人类的日常生活离不开音乐，音乐可以陶冶人的情操，给人带来美好的回忆，提高人们的精神文化享受。

基于单片机的数字式音乐盒设计

基于单片机的数字式音乐盒设计一、引言音乐盒是一种能播放旋律的小型装置，常见于饰品或礼物中。

传统的音乐盒通常采用机械结构来产生音乐，但随着技术的进步，数字式音乐盒开始逐渐普及。

本文将以单片机为核心，设计一款数字式音乐盒，实现多种旋律的自由切换、音量调节和节拍设置。

二、硬件设计1.单片机选择由于单片机需要处理音乐播放的计算和控制，因此需要选择性能较高的单片机作为核心处理器。

常用的单片机有8051系列、PIC系列以及Arduino等。

本设计选择Arduino UNO作为单片机，因其性能稳定、易用性高。

2.音频模块与扬声器音频模块是用于产生音乐信号的模块，常见的有MP3解码芯片、DAC芯片等。

本设计选择MP3解码芯片作为音频模块，它可以播放预先录制好的音乐文件，并输出为模拟音频信号。

模拟音频信号经过放大电路后，驱动扬声器播放出声音。

3.控制模块与输入按键控制模块是用来接收用户输入指令，并进行相应的处理和控制的模块。

本设计选用几个按键作为输入，通过Arduino的数字IO口来接收按键信号，从而实现音乐切换、音量调节和节拍设置等功能。

4.电源模块电源模块用于为整个系统提供电能，一般选择DC电源或者电池供电。

本设计选择直流电源供电，通过稳压电路将输入电压稳定为单片机和其他模块所需的工作电压。

同时，为了方便携带和使用，电源模块还可以设计为可充电模式，减少电池更换的频率。

三、软件设计1.主程序框架软件设计的主程序框架分为三个模块：音乐播放控制模块、输入按键检测模块和音量调节模块。

主程序通过循环结构，不断检测按键输入，并根据用户的指令进行相应的处理和控制。

2.音乐播放控制模块音乐播放控制模块是整个设计的核心模块，它通过与MP3解码芯片的通信，实现音乐的自由切换。

MP3解码芯片可以将预先录制好的音乐文件保存在存储器中，通过与单片机的串行通信接口，将音乐数据传输到单片机中进行解码和播放。

音乐播放控制模块实现了音乐的播放、暂停、停止等操作，并提供了多个音乐旋律的选择。

数字音乐盒的课程设计-参考模板

数字音乐盒的设计摘要传统音乐盒，多是机械型的，体积笨重，发音单调，水、灰尘等外在因素，容易使内部金属发音条变形，从而造成发音跑调。

另外，机械音乐盒放音时为了让音色稳定,必须放平不能动摇，而且价格昂贵，不能实现大批量生产。

本设计是一个基于AT89C51系列单片机的音乐盒。

该音乐盒主要由按键电路、复位电路、时钟电路、显示电路以及蜂鸣器组成。

使用四个按键控制音乐盒，其中两个按键用来控制歌曲的播放、暂停，另两个用来控制液晶上歌曲次序的变化，本音乐盒共有三首歌曲。

播放歌曲时，相应歌曲对应相应数码管上歌曲次序及歌名的显示。

关键词：AT89C51，蜂鸣器，LCD液晶显示，音乐盒目录1 绪论 (1)1.1课题描述 (1)1.2基本工作原理及框图 (1)2 相关芯片及硬件电路设计 (1)2.1AT89C51芯片 (2)2.1.1 AT89C51的功能特性 (2)2.1.2 AT89C51的主要性能参数 (2)2.2时钟电路 (3)2.3复位电路 (3)2.4按键电路 (4)2.5蜂鸣器电路 (4)2.6显示电路 (5)2.6.1 线段的显示 (5)2.6.2 字符的显示 (5)2.7总体电路 (6)3 系统软件设计 (7)3.1程序主要流程 (7)3.2程序设计 (8)4 系统软件仿真 (15)总结 (18)致谢 (19)参考文献 (20)1 绪论1.1 课题描述随着人类社会的发展，人们对视觉、听觉方面的享受提出了越来越高的要求。

小小的音乐盒可以给人们带来美好的回忆，提高人们的精神文化享受。

传统的音乐盒大多数是机械型的，体积笨重，发音单调，不能实现批量生产。

本文设计的音乐盒是以单片机为核心元件的电子式音乐盒，体积小，重量轻，能演奏和旋音乐，功能多，使用方便，可以批量生产，具有一定的商业价值。

本设计是基于单片机的数字音乐盒设计,由单片机AT89C51芯片和LED数码管为核心，辅以必要的电路，构成的一个单片机电子数字音乐盒[1]。

数字音乐盒

数字音乐盒作者:高柱设计题目：数字音乐盒设计要求：1.利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲（最少三首乐曲，每首不少于30秒）2．采用LCD显示信息3．开机时有英文欢迎提示字符，播放时显示歌曲序号（或名称）4．可通过功能键选择乐曲，暂停，播放。

5．选作内容：显示乐曲播放时间或剩余时间硬件电路：本设计中用到了89C51单片机，4*4键盘，蜂鸣器，16*2 LCD，原理说明：当键盘有键按下时，判断键值，启动计数器T0，产生一定频率的脉冲，驱动蜂鸣器，放出乐曲。

同时启动定时器T1，显示乐曲播放的时间，并驱动LCD,显示歌曲号及播放时间。

也可在LED显示歌曲号。

（1）硬件电路中用P1.0~P1.7控制按键，其中P1.0~P1.3扫描行，P1.4~P1.7扫描列。

（2）用P0.0~P0.7，P2.0~P2.7控制LED,其中P0.0~P0.7控制七段码a,b,c,d,e,f,g,用P2.0~P2.7为数码管位选信号。

（3）用，P2.0~P2.2作为LCD的RS,R/W,E的控制信号。

用P0.0~P0.7作为LCD的D0~D7的控制信号。

（4）用P3.7口控制蜂鸣器。

（5）电路为12MHZ晶振频率工作，起振电路中C1,C2均为30pf。

电路图：补充：1602液晶虽然是字符型显示的液晶，但是也是可以显示简单汉字的（如年月日、星期等），另外由于是5*8点阵，所以可以根据需要也可以自己构造简单汉字显示。

实验控制流程图如下：键盘如下：0 1 2 34 5 6 78 9 A BC D E F按键功能说明：1~A：十首歌曲C：上一首歌曲D：下一首歌曲E：歌曲暂停F：开机画面程序调试中出现的问题及解决的办法：1．有时会出现程序一点错误也没有，但就是不能正常运行的现象，最后我们发行是因为程序中有的指令书写得不规范导致的，例如有的RET返回指令一定要按正确格式书写或在两行指令间最好不要留空行。

山西经济版信息技术小学第二册《制作数字音乐盒》知识点及课堂练习

山西经济版信息技术小学第二册《制作数字音乐盒》知识点
及课堂练习
《制作数字音乐盒》这一章节在山西经济版信息技术小学第二册教材中，主要涉及到的是基础的编程和音乐理论的知识,目的是通过实际操作，让学生理解计算机编程如何应用于音乐创作。

以下是该章节的主要知识点和可能的课堂练习：知识点：
1.编程基础知识：了解基本的编程逻辑，如顺序执行、条件判断、循环等。

2.音乐理论：简单介绍音乐的基本概念，如音符、音阶、节奏等。

3.编程创建音乐：学习如何使用编程语言来编写简单的音乐程序，例如设定音符、节奏和音长等。

4.数字音乐盒原理：理解数字音乐盒的基本工作原理，如何通过编程控制音乐播放。

5.软件工具使用：掌握用于编程创建音乐的软件工具的基本操作。

课堂练习：
1.编程基础练习：
编写简单的程序，实现顺序执行、条件判断和循环结构。

通过
编程解决简单的数学问题或逻辑问题。

2.音乐理论练习:
识别不同的音符和音阶。

编写简单的节奏或旋律。

3.编程创建音乐练习：
使用编程语言编写一个能够播放简单旋律的程序。

调整程序中的音符、节奏和音长，创作不同风格的旋律。

4.数字音乐盒制作：
小组合作，利用所学知识制作•个简易的数字音乐盒模型,并能够通过编程控制播放音乐。

5.展示与交流：
展示自己制作的数字音乐盒和编写的音乐程序。

与同学们交流创作经验和心得，互相学习和借鉴。

通过这些知识点的学习和课堂练习的实践，学生们可以初步掌握编程创建音乐的基本技能，培养逻辑思维能力和创造力,同时加深对音乐艺术的理解与欣赏。

单片机课程设计数字音乐盒的设计

数字音乐盒的设计摘要本设计采用了扬声器发声来实现歌曲的播放，能保持基本音调不变，流畅播放出歌曲。

现选用AT89C51 单片机。

用PROTEUS 单片机仿真软件仿真。

利用I/O口产生一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏乐曲。

通过单片机P1 口控制，实现功能键盘控制;功能键盘采用按键开关,通过单片机P2 口控制，实现歌曲播放顺序的调换和暂停播放功能；扬声器由单片机的P3 口控制，实现歌曲播放；主要工作过程是通过按下功能键实现上一首和下一首及暂停播放，同时有液晶屏显示当前播放歌曲的序号，扬声器播放出音乐。

小小的音乐盒可以给人们带来美好的回忆，提高人们的精神文化享受。

传统的音乐盒多是机械型的，体积笨重，发音单调，不能实现批量生产。

关键词：AT89C51 单片机，方波，音调目录1 绪论 (1)1.1设计简述 (1)1.2设计目的 (1)1.3主要问题 (1)1.4 技术指标 (1)2 设计方案简述 (2)2.1 设计功能要求 (2)2.2 总体设计原理 (2)2.3 总体设计框图 (2)3 硬件电路设计 (3)3.1 硬件电路 (3)3.2 时钟复位电路 (3)3.3 按键输入电路 (4)3.4 输出显示电路 (4)3.5 整体硬件电路 (5)3.6 原理说明 (6)3.7 键盘按键 (6)4 软件设计 (7)4.1 设计源程序代码（见附录） (7)4.2程序设计流程图 (7)5 仿真 (8)6 设计结果及分析 (10)总结 (11)致谢 (12)参考文献 (13)附录 (14)1 绪论1.1设计简述本文设计的音乐盒，是基于单片机设计制作的电子式音乐盒。

与传统的机械式音乐盒相比更小巧，音质更优美且能演奏和弦音乐。

电子式音乐盒动力来源是电池，制作工艺简单，可进行批量生产，所以价格便宜。

数字音乐盒设计

一、摘要本设计是采用单片机为核心设计的数字音乐盒。

它可以实现音乐的播放，可以通过功能键来选择乐曲，播放或暂停，并且可以通过LCD屏幕显示正在播放的歌曲的序号，及乐曲播放时间，开机时有英文欢迎提示字符，本音乐盒可以播放十首音乐。

本设计是以AT89C51芯片的电路为基础，利用KEIL 和PROTEUS仿真软件设计出来的一个多功能音乐盒。

音乐盒主要是由四大模块构成，包括AT89C51芯片、蜂鸣器、晶振复位电路和1602显示器。

有开机键、暂停键、播放键、上一曲、下一曲及十个用来选择歌曲的键。

此外用户可以按照自己的喜好选择音乐并将其转化成机器码存入单片机的存储器中。

对于不同型号的单片机只需要相应的改变一下地址即可。

该软、硬件系统具有很好的通用性，很高的实际使用价值。

关键字：AT89C51；Keil；1602液晶显示器；计时；音乐盒二、设计原理2.1 芯片AT89C51的介绍AT89C51是一种带4K字节闪存可编程可擦除只读存储器（FPEROM—Flash Programmable and Erasable Read Only Memory）的低电压，高性能CMOS 8位微处理器，俗称单片机。

AT89C2051是一种带2K字节闪存可编程可擦除只读存储器的单片机。

单片机的可擦除只读存储器可以反复擦除100次。

该器件采用A TMEL高密度非易失存储器制造技术制造，与工业标准的MCS-51指令集和输出管脚相兼容。

由于将多功能8位CPU和闪烁存储器组合在单个芯片中，A TMEL的AT89C51是一种高效微控制器，A T89C2051是它的一种精简版本。

AT89C51单片机为很多嵌入式控制系统提供了一种灵活性高且价廉的方案。

外形及引脚排列如图2.1所示图2.1 AT89C51引脚排列图2.2 LCD1602液晶显示屏1602共16个管脚，但是编程用到的主要管脚不过三个，分别为：RS(数据命令选择端),R/W（读写选择端）,E（使能信号）;以后编程便主要围绕这三个管脚展开进行初始化，写命令，写数据。

数字音乐盒的设计

电子技术课程设计《数字音乐盒》课程设计报告院（系）名称信息工程学院专业班级10级测控技术与仪器学号 6学生姓名刘祖林指导教师杨全玖目录第一章摘要 (1)第二章概述............................................ 错误!未定义书签。

第一节单片机总体功能简介 (3)第二节AT89C51芯片功能和硬件 (4)第三节功能键介绍 (5)第三章系统总体方案及硬件设计 (5)第一节系统设计要求 (5)第二节总体设计方案 (5)第三节系统硬件设计 (6)第四节软件设计................................ 错误!未定义书签。

第四章程序设计流程图 .......................... 错误!未定义书签。

第五章P ROTEUS功能仿真 (8)总结 ........................................................ 错误!未定义书签。

致谢 (9)附1原程序代码..................................... 错误!未定义书签。

附2系统原理图 (14)第一章摘要本设计是基于51系列单片机，蜂鸣器，数码管LED的数字音乐盒设计，通过利用I/o一定频率的方波，驱动蜂鸣器，发出不同的音调，从而演奏各种乐曲（本设计为四首，若有必要，可以增加），可以通过功能键来选择乐曲，暂停，播放，前进，后退等功能。

音乐盒的电路设计过程在硬件与软件方面进行同步。

其中，硬件方面选择内部存储资源丰富的AT89C51单片机，时钟采用12MHZ晶体振荡电路。

软件方面，从分析电路各个功能子模块的功能、流程图设计，在到程序的编写设计均进行了综合的考虑。

编成语言从程序总体设计以及高效性的硬件方面考虑，采用汇编语言进行编写。

在设计的同时对单片机的理论基础和外围扩展知识进行了比较全面复习与准备。

在硬件与软件设计时，没有良好的基础知识和实践经验会受到很大的限制，每项功能实现时需要那种硬件，程序该如何编写，如何调试等，没有一定的基础就不可能很好的实现。

山西经济版信息技术小学第二册《制作数字音乐盒》评课稿

山西经济版信息技术小学第二册《制作数字音乐盒》评课稿《制作数字音乐盒》评课稿本次课程是山西经济版信息技术小学第二册中的内容,主题为《制作数字音乐盒》。

这门课程旨在通过引导学生制作数字音乐盒，培养学生的创新思维和实践能力，同时加深他们对信息技术应用的理解。

首先，从课程设计上看，这门课程充分结合了小学生的认知特点和兴趣爱好。

通过制作数字音乐盒这•有趣的实践项目，让学生在动手操作的过程中学习信息技术知识，提高了学习的趣味性和实效性。

同时，课程还注重培养学生的团队协作能力和创新精:神，通过小组讨论、合作完成任务等方式，让学生在互动中学习和成长。

其次，从教学内容上看，这门课程涵盖了数字音乐盒的基本原理、制作步骤以及编程知识等多个方面。

教师通过生动的讲解和演示，帮助学生理解数字音乐盒的工作原理，并引导学生逐步完成制作。

在编程环节，教师注重培养学生的逻辑思维能力和解决问题的能力，通过引导学生自主编写程序，让他们在实践中掌握编程技能。

此外，教师的教学方法也值得肯定。

在教学过程中，教师采用了启发式、探究式等多种教学方法，鼓励学生自主思考、大胆尝试。

同时，教师还注重与学生的互动，及时解答学生的疑问，给予他们充分的指导和帮助。

这种教学方式不仅提高了学生的学习兴趣，也让他们更好地掌握了信息技术知识。

然而，在课程实施过程中也存在一些不足之处。

例如,部分学生在制作过程中遇到了困难，但由于时间限制，教师无法为每个学生提供足够的个性化指导。

此外，课程中的编程环节对于部分学生来说可.能存在•定的难度，需要教师在后续教学中加强辅导和训练。

综上所述，《制作数字音乐盒》这门课程在课程设计、教学内容和教学方法等方面都表现出色，能够有效地培养学生的信息技术素养和实践能力。

同时，教师也需要在后续教学中关注学生的学习情况，及时调整教学策略，为学生提供更好的学习体验。