实训工作计划3篇

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实习计划范文9篇【精品模板】

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实习计划范文9篇实习计划篇1目的1.强调科学、严谨的医疗作风,培养学生的爱伤观念、责任感、同情心。

2.进一步巩固外科理论知识。

3.体验和熟悉整形外科临床医疗工作。

掌握整形科常见病的诊疗常规。

4.熟悉整形科常见临床操作。

具体计划1.对每一批学生进行入科教育,着重针对本科工作的意义和艰巨复杂性和特殊性,要求学生有必要的心理准备。

2.规范外科病史书写,各级医生严格把关,专职带教老师定期抽查。

至少要完成五份大病历,检查合格才能通过,对不合格病史坚决修正或重写直到合格为止。

3.严守无菌概念,第一周内由老师带学生完成换药等常见操作,老师应充分关心学生进行各种临床操作。

4.每周由主治医生上一次新知识、新技术讲座,每二周一次教学查房,每月一次的(副)主任医师专题讲座,时间由科教办确定。

5.老师主动带学生进行消毒、铺巾、切开、皮肤打结等简单手术操作。

6.出科考试以询问书写病史、体检、口试的标准步骤进行。

实习计划篇2一、指导思想在学校领导下,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学思想以国家级重点职业学校建设标准为工作目标,一提高学生专业技能,培养适用新型人才为目的,全面落实学校提高的工作任务,狠抓制度整顿和制度建设,严格实习教学管理,不断改善实习教学条件,狠抓就业质量工作,搞好校企合作。

建立长期,稳固的协作关系,为学校“招得进,留得住,送得出”做出贡献。

将招生实习就业各项工作推上一个新的台阶。

二.主要措施1. 建章建制,规范并严格执行各种规章制度。

2. 严格执行实习大纲,充分利用现有实习场地,结合校外实习工厂搞好实习实训教学3. 在条件许可情况下,积极对外承揽加工业务,主动创新。

4. 加强学生就业安置和跟踪调查工作,巩固已经建立的校企合作。

劳务输出关系,积极开辟新的合作及就业途径。

5. 加强对学生爱岗、敬业、创业教育。

示、培养学生就业的创业意识,创新能力,为适应市场要求奠定基础。

6. 积极与安监等部门举办电工、焊工等培训、认证工作。

有关学生个人实习计划3篇

有关学生个人实习计划3篇

有关学生个人实习计划3篇学生个人实习计划篇1一、毕业实习与毕业设计的意义经过近三年的学习,比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识,已初步掌握本专业的各类专门技能,为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能,计算机多媒体技术的综合运用能力,根据人才培养目标和教学计划要求,特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。

毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节,是学生在教师的指导下,独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试,其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。

是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。

通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程,检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。

通过实习工作、毕业设计和毕业答辩,来考核教学质量,对深化教学改革,提高人才培养工作水平具有重要的意义。

为进一步毕业设计和毕业实习质量,特制订本计划,以规范这项重要工作。

二、实习安排1、实习方式计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础,又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。

联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。

依据学校毕业实习管理要求,学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。

也可以有学校安排实习岗位。

2、实习时间安排根据教学计划安排,实习时间为:从2月27日(周一)至5月11日(周五),共计11周,进行毕业实习。

随后开展毕业设计工作。

(注:此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动,以通知为准。

3、毕业实习的主要要求培养爱岗敬业,扎实努力,勤于探索、创新的工作态度;将所学的基础理论、基本知识和基本技能,综合运用于社会实践,初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律,接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。

实习工作计划模板六篇

实习工作计划模板六篇

实习工作计划模板六篇实习工作计划篇1一、实习目的与要求实践教学是本科教学的重要环节,对于提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力具有特殊作用。

而毕业实习更是培养、训练学生观察社会、认识社会以及学生将大学四年所学的专业基础知识与社会实际相结合以提高分析和解决实际问题能力的重要学习过程,也是毕业班学生走向社会,寻找工作和就业不可或缺的训练步骤。

通过实习要求同学们了解、熟悉党和国家的各项方针、政策,初步掌握政府机关、企事业单位的各项基础工作和各项职能实践;了解公共管理和社会工作的基本情况、存在的问题及改进对策;巩固和完善学校里学过的理论知识,提高学生的实际动手能力,分析问题和解决问题的能力。

二、实习安排(一)实习动员阶段(本学期结束前)1、主要是实习联系期间,主要根据学校教学计划和学生意愿,到各地市教育系统征求实习意向,取得支持和帮助。

2、召开实习动员和出征仪式,主要请学院分管教学的副院长和各专业系主任进行实习的动员工作,并对实习期间的具体工作提出相关的希望和要求。

(二)实习阶段(下学期开学后第1至7周 )1、实习地点:由学生根据就近(指原籍)、相关(指专业)和安全的原则自己选择地点和单位。

2、实习方式:基地实习、分散实习、岗前培训实习、过境外实习、校内实训实习和自主创新实习。

(三)实习总结阶段(实习结束后2周内)1、做好实习总结,认真填写好实习总结表。

2、组织座谈、交流心得、体会、经验。

三、组织领导1、成立公共管理学院实习领导小组,由学院院长(任组长)、党总支书记、分管教学的副院长、有毕业生的各专业系主任、学院办公室主任、学院教学秘书、各毕业班辅导员组成,负责整个实习过程的领导工作。

实习领导小组负责制定毕业实习管理制度和考核方法,审定毕业实习计划,审核毕业实习成绩和优秀毕业实习学生名单。

2、实行指导教师负责制,毕业生毕业实习的指导教师原则上为毕业生毕业论文指导教师,即导师不仅要指导毕业论文,同时还要指导和管理学生的毕业实习工作。

毕业实习工作计划3篇

毕业实习工作计划3篇

毕业实习工作计划3篇实习:一、专业实习工作的指导思想遵循就业是民生之本原则,实行实习就业一体化,重点培养学生的专业能力和就业能力,满足企业对应用型商务人才的需求。

二、专业实习工作的目的使学生受到深刻的专业思想教育,增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感;使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践;培养学生从事工作的初步实践能力;全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等,及时获得反馈信息,不断改进教学工作;使学生找到一份好的工作。

三、专业实习工作的方式、时间和地点学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位,进行分散实习就业。

同时,对于少数企业需要一定人数的实习就业学生,则由系统一联系安排。

实习时间为20xx年2月到6月15日,实习地点为区内外相关企业。

四、专业实习工作的措施(一)成立实习工作领导小组组长:副组长:(二)做好实习前的准备工作1.对学生加强专业教育。

特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育,使学生树立从生产服务一线做起,从基层做起稳步发展的职业理念,培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

2.加强实践教学,切实提高学生的专业技能,缩短其实习期间熟练上手操作的周期,树立我系和学院良好的办学形象。

3.加强就业指导,把实习与就业紧密结合起来。

(三)学生专业实习要求学生必须根据实习安排,服从实习单位的领导和岗位安排,在部门领导的具体指导下,主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。

在实习期间,要注意调查研究,积累有关资料,了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系,及时予以总结,将感性认识提高到理论高度,以便为今后的工作打下良好的基础。

愿意在实习单位工作,实习单位同意就业的,及时签订就业协书。

(四)加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

五、经费预算学生实习补助:134人120元/人=16080元带队老师差费:路费4人500元/人=XX元住宿及差旅补助按5天计(4人)学院各部门必须以学生就业为本,争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好,解决学生实习就业的后顾之忧。

施工实习工作计划(3篇)

施工实习工作计划(3篇)

施工实习工作计划(3篇)施工实习工作计划(精选3篇)施工实习工作计划篇1一、时间20__年1月9日&1月13日,为期1周。

二、参加实习的对象建筑学学院建筑学专业091、2班共名学生。

三、指导教师石栋、张忠扩五、注意事项1、现场参观要认真、仔细、多观察、勤思考,到施工现场要穿运动鞋、戴安全帽,注意安全。

1)学生在实习期间,应服从指导老师和工地负责人的指挥与安排,严格遵守作息时间,遵守请销假制度。

2)尊重工地管理人员与施工人员,谦虚谨慎,勤学好问。

3)进入工地现场要遵守工地的一切规章制度,听从施工现场负责人的指挥,处处小心,防止发生个人安全事故,具体要求是:①进入工地现场,必须戴好安全帽,严禁穿高跟鞋、拖鞋进入工地现场,遵守施工现场安全规程。

②未经施工人员允许,不得随意触摸和操作电器及机械设备,不得随意触摸保护中的成品或半成品。

③对在建工程的各种洞口,要注意有无防护设施,不得随意靠近,不要靠近施工现场没有警戒标志的区域。

2、实习时不得缺席、迟到、早退。

3、外出参观要服从校内及校外指导教师,不得独自行动,有急事要请假。

4、参观时要遵守纪律,认真做笔记,每天结束后要认真作好当天的实习日记。

5、实习结束后要完成完成实习报告,最后将日记、报告交给实习指导教师。

6、实习成绩将结合实习态度、实习纪律、实习日记、实习报告综合考虑。

施工实习工作计划篇2一、个人实习阶段的主要任务1、完成本学期教本附科一和读本有关资料的教学任务;提高教学本事;2、加强基础练习,落实专题训练,努力提高学生考试成绩,确保美术等各科平均分有所提高;3、加强备课工作,经过个人备课和团体备课相结合促进教学效益的提高;二、教育教学指导思想结合《普通中小学各科新课程标准》的学习积极落实新课程改革的观念。

培养学生具备良好的人文素养和科学素养,具备创新精神、合作意识,具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本本事,以及运用现代技术搜集材料和处理信息的本事,为升二,三,四.五.六.初一打下坚实的美术基础。

实验实训工作计划(六篇)

实验实训工作计划(六篇)

实验实训工作计划(六篇)实验实训工作计划篇一全面贯彻北京市、宣武区教育工作会议精神,以教学为中心,以课改为契机,努力探索新形势下课堂教学模式的改革。

充分发挥集体的作用,群策群力,全面提高年级教学质量。

1、针对初一年级的特点,加强对学生思想、品德、纪律、法制和心理健康教育。

2、加强行为规范的养成教育。

3、以课改为契机,继续贯彻落实课改精神,转变教学观念,改变教学思想,努力探索和推进课堂教学模式,结构及手段的改革。

全员参与课改实验,注意不断总结经验,发现问题及时纠正,确保课改顺利进行。

4、狠抓教学过程管理,向45分钟要质量,要效益。

5、加强同头备课组活动,充分发挥全备课组每个人的作用,打整体仗,提高每位教师的教学水平和教学基本功。

6、加强工作的检查和落实,扎扎实实搞好每一项工作。

1、对初一新生进行健全人格的教育⑴教会学生如何做人,如何学习。

⑵培养学生坚忍不拔的意志,艰苦奋斗的精神和健康的心理,通过开展日常教育实践活动。

培养刻苦钻研的精神,对挫折的承受能力。

⑶通过各种活动,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

开好主题班队会,通过主题班队活动让学生从中受到教育。

2、加强对学生的养成教育⑴对学生进行遵守校律、校规的教育,组织学生认真学习《中学生手则》《日常行为规范》迈好升入中学的第一步。

⑵培养学生正确、规范的文明礼仪。

从点滴小事抓起。

加强语言文明和行为文明的教育,不攀比,不追名牌,统一校服,不攀比,不追名牌,不骂脏话,不佩戴饰物、护身符。

男生不留长发、女生不烫发、染发。

⑶养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。

引导学生学会考前定计划,考后写总结,教会学生预习、复习、课上认真听讲、记笔记和独立思考的好习惯,引导学生学习上多一份勤奋、努力,少一份懒惰、懈怠,多一点认真,少一点草率,多一点谦虚、细心,少一点自大、粗心。

3、加强教学过程管理和常规管理⑴深入开展课程改革研究,组织全组教师认真学习课改理念,促进全组教师教学思想的转变,全员参与课改实验。

2024年实训室工作计划(二篇)

2024年实训室工作计划(二篇)

2024年实训室工作计划一、指导思想坚持学校的总体工作思路,以提高实训教学质量和办学效益为中心、重点,以发展为主题。

提高学生技能水平为目标,以提高实训教师的业务素质为抓手,加强管理,不断提高实训的工作质量,力争在下半年南通市技能比赛上有所突破。

二、工作重点1.紧扣工作主题。

“高效课堂、特色办学”。

2.科学筹划省级“机械实训基地”的申报工作。

3.与教务处协同加强学生考证信息的归档工作。

4.加强实训教学实训过程监控,推进精细化管理。

进一步规范实训教学行为,整顿实训秩序。

5.严抓高三对口单招技能训练,努力提高学生的技能水平,力争提升层次,继续打造单招品牌。

7.广泛开展各专业的技能培训,确保工考合格率不低于____%,逐步提升中级工考合格率。

8.拓展各级各类的职业技能培训,为学校提升社会效应作出应有的贡献。

三、主要措施:(一)专业教师培养1.专业教师必须加强职业道德修养,强化竞争意识,树立“干一流工作,创一流业绩”的观念。

加大学生评议专业教师的力度,督导检查及时到位。

2.专业教师要明确国家专业技术等级考核标准及要求,按照学校的总体布置,把计划落实到教学工作中,实训处要对各专业教师教学计划的实施情况进行检查并做好记录,作为期末考评依据之一。

3.专业教师要加强岗位意识,必须全面参与到学生专业技能的考核当中去。

4.加强“双师型”队伍建设,尽一切可能为专业教师创造有利的条件,提高专业教师的专业技术能力,努力让更多教师参加南通市、____省的技能比赛。

(二)强化实训常规工作督查1.实训教学常规工作检查制度化,每月末定期检查备课、作业批改、评教等。

2.实训教学过程管理精细化,把教学细节抓严,过程抓实。

3.实训技能考试工作精心____、周密安排,狠抓考风,端正学风,促进教风,全面提高实训教学质量。

4.完善教考分离与学分制实施方案、规范学生操作技能考核,进一步发挥考试的导向作用。

(三)实训工作措施:1.各种统计力求日清、周结、月汇总,定时公布。

个人实习工作计划7篇

个人实习工作计划7篇

个人实习工作计划7篇个人实习工作计划【篇1】一、教育实习的目的和意义1.巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

2.在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

3.通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

二、教育实习时间安排我们的教育实习时间为八周,自_年9月20日至11月14日。

我们把时间分为四个阶段:1.准备阶段(6月下旬至9月20日)(1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

(2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

(3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。

队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

(4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

(5)初定9月18日出发。

2.见习阶段(9月20日至9月26日)(1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

(2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

(3)听原科任老师的课,参加科组教研活动。

(4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

(5)准备班会内容。

3.实习阶段(9月27日至11月07日)(1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

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8.加强本处室的自身建设,强化处室全体人员的大局意识、团结意识、合作意识、服务意识、奉献意识,完成部门各项工作。
三、主要工作
(一)明确管理职能检查落实到位提高教学质量
1.认真执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,在二级管理体系中协调各专业部与教务实训处的工作定位,加强精细化管理力度,完善和创新管理办法,形成具有我校特色的常规管理规范体系,全面提高管理水平和质量。
二、工作目标
1.执行和落实江苏省职业学校教学管理规范,协调专业部与教务实训处管理功能关系,全面提高管理水平。
2.推进师资队伍培养工程,依据各梯队建设目标,按计划检查落实。
3.以主干专业课改实践为引领,以信息技术水平提升为抓手,通过“五课教研”和“两课评比”活动,全面落实课改精神。
4.以课题管理制度为依据,落实省、市校级课题研究的指导、检查和督促推进工作。
2.以课堂教学常规为重点,不断研究创新教学常规管理的模式,积极推进教学常规的精细化管理。
(1)巡视性管理:坚持每天的教学巡视制度,及时掌握教师教学常规的执行情况。
(2)互动性管理:坚持每月统计、公布《教学日志》和《教室日志》的情况。
(3)重点性管理:坚持深入课堂听课,要求听课率达全体教师的50%以上,听课后要与上课教师进行交流,全面分析课堂教学情况。
为了能够使得活动能够持续发展,得到越来越好的效果,根据上一次的经验,每次活动结束后,我们会进行详尽的工作总结,并将活动的优缺点归集,便于下一次举办同类活动时用以借鉴。
学校第一学期教务实训处工作计划
一、指导思想
根据XX年学校工作要点的要求,全面落实有关工作部署,进一步深化“内涵建设”和“特色建设”,以打造“美好旅中”的办学品牌为抓手,在党支部、校长室的领导下,开展教学管理工作。
参加人员:协会会员
之六
作业展示
时间:**月**日
地点:校内
内容:①针对上次布置任务进行现场讲解,展示。因为作业内容包括很多内容,比如:成本,选址,设备配置,工作流程等等,最重要的还有一点,实际的组织管理。
②对会员作业进行评比
参加人员:老师,协会全体成员
之七
实际训练
时间:**月**日
地点:学校实训室
内容:①扮演不同角色(生产商,采购商,销售商,供应商,pos机销售),进行业务流程的熟练操作。
④布置任务,搜集最新物流咨询,为下次开Байду номын сангаас做报告
参加人员:物流组专业老师,协会全体成员。
之二
系统基础知识和物流培训
时间:**月**日
地点:校内
内容:介绍物流供应链的基本知识,偏重管理内容,播放视频教学片等,最后通过案例剖析加强对物流的认识。
参加人员:协会全体成员
之三
时间:**月**日
地点:学校实训室
内容:进行物流实训室介绍,自动化仓储分拣介绍,进行物流供应链软件的现场操作等,偏重物流技术,加深对物流供应链的认识和学习。
实训工作计划3篇
物流系统工作计划
一·设立活动概述
根据所学知识和实训课程,将设立长期活动项目及短期活动项目。设立活动形式内容初步预计
社团纳新
物流企业参观
物流大赛组织及参与
模拟物流项目
知识讲座
二·活动原则
协会切实加强基础训练,培养和提高会员的实践能力和团队合作意识,在加强理论知识的同时,重视实践过程;立足于校内,走向校外,共同营造一个大学生的第二课堂。并发扬“学习、交流、实践”的精神,致力于物流专业理论探讨及物流管理社会实践。
地点:校内
内容:①会员总结上次参观企业的所见,所想一级所感,上台演讲。
②邀请上次参观企业物流部门的相关领导对会员的讲话进行现场讲解,最后详细介绍本企业物流部门的工作流程。
③布置任务:根据所学知识以及课程内容,进行物流规划设计,可以:模拟筹建仓库,物流园区,配送中心,物流中心。(要求,以word形式上交,ppt当众展示讲解)
最后,为同学们提供一个良好的学习氛围,让大家能在紧张的课业间隙中,体会物流行业带给大家的快乐感受,让同学们能够劳逸结合,更好的投入到学习生活中。
工作计划细则
之一
召开协会的第一次会议
时间:20nn年**月**日
地点:学校
内容:①协会成立仪式,介绍协会成立的目的及意义。
②老师讲话,会员代表发言。
③综合介绍协会的整体架构。
②立体仓库,电子标签等相关物流设备的熟练操作
参加人员:协会全体成员
之八
老师指导
时间:**月**日
地点:校内
内容:①邀请专业老师对当前典型案例分析,
②组织活动,老师现场提出一个具体问题让大家提出书面和陈述
③会员对之前工作活动的总结
参加人员:老师,协会全体成员
之九
时间:**月**日
地点:老师协商决定
内容:①社会实践题目:电子商务(网购)物流配送系统的研究
5.贯彻学校体育卫生工作条例和上级有关要求,以学校体育工作评估指标为指导,开展体育活动,完善管理和检查。
6.做好教学后勤保障管理工作,积极组织调研,制定学校信息化建设三年规划规范教学资源建设,完成短期工作目标。
7.牵头组织各专业部开展XX年专业设置、专业调研、专业剖析活动,确定XX年各专业招生计划,在校长室的领导下做好招生工作。
两次培训应该与后续的参观实践内容结合,以便会员系统的学习
参加人员:协会全体成员。
之四
企业参观实践
时间:**月**日
地点:跟老师商讨决定
内容:对配送型企业物流学习,探讨问题。与物流相关领导探讨、参观生产线、学习供应物流、生产物流以及整车配送物流,与企业探讨问题。
参加人员:协会会员
之五
相关讲座
时间:**月**日
②参观活动总结
参加人员:协会全体成员

活动总结报告
时间:**月**日
地点:学校
内容:①对上次的参观活动进行总结
②负责人进行评析
③准备物流大赛,物流大赛的策划
参加人员:全体协会成员
十一
物流比赛
时间:**月**日
地点:学校
内容:①现场比赛
②老师,负责人现场评比
③活动总结,现场颁奖
参加人员:全体成员
四·活动后期总结
三·活动意义
首先,作为物流专业的社团,社团致力于通过丰富多彩的活动生动的向物流专业的同学及对物流感兴趣的同学展示物流行业的本质,为同学们将来的就业择业提供良好的基矗
其次,通过最新加入的活动——模拟物流项目,使同学们掌握的实际操作技术,包括掌握如何熟练操作办公软件,应用rf和条码,电子标签等,更好的在毕业后与物流公司的实际业务接轨。
(4)全面性管理:组织各专业部通过抽查和统一检查的途径,检查教师教学计划的落实、备课笔记、作业批改和考核的情况,并及时总结通报。
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