新人教版一年级下册数学《找规律》PPT课件
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人教新课标一年级下册数学课件-《找规律》 (共18张PPT)
27
再来看看美丽的 小花吧！
(1)
(2)
春
夏
冬
秋பைடு நூலகம்
做动作，猜规律。
你能规按律照是规什律么？ 继续做动作吗？
接下来应该是哪个？请在后面的 方框里圈出来。
用喜欢的图形和颜色 设计有规律的排列。
今天你有什么收获？
5:2921.10.27 • 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。2021年10月下午7时45分21.10.2719:45October 27, 2021 • 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021年10月27日星期三7时45分29秒19:45:2927 October 2021 • 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午7时45分29秒下午7时45分19:45:2921.10.
找规律
找规律（1）
口算
50
72
60
26
95
70
9
8
30
76
4
80
139139139139
15253797930
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
仔小细旗观的察规小律旗是的1面排列、， 你1面发现，了又什1么面规律、？ 1面 ……
• 1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 • 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 • 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 • 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 • 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。2021年10月27日星期三下午7时45分29秒19:4
再来看看美丽的 小花吧！
(1)
(2)
春
夏
冬
秋பைடு நூலகம்
做动作，猜规律。
你能规按律照是规什律么？ 继续做动作吗？
接下来应该是哪个？请在后面的 方框里圈出来。
用喜欢的图形和颜色 设计有规律的排列。
今天你有什么收获？
5:2921.10.27 • 6、我就像一个厨师，喜欢品尝食物。如果不好吃，我就不要它。2021年10月下午7时45分21.10.2719:45October 27, 2021 • 7、我总是站在顾客的角度看待即将推出的产品或服务，因为我就是顾客。2021年10月27日星期三7时45分29秒19:45:2927 October 2021 • 8、利人为利已的根基，市场营销上老是为自己着想，而不顾及到他人，他人也不会顾及你。下午7时45分29秒下午7时45分19:45:2921.10.
找规律
找规律（1）
口算
50
72
60
26
95
70
9
8
30
76
4
80
139139139139
15253797930
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
仔小细旗观的察规小律旗是的1面排列、， 你1面发现，了又什1么面规律、？ 1面 ……
• 1、我们的市场行为主要的导向因素，第一个是市场需求的导向，第二个是技术进步的导向，第三大导向是竞争对手的行为导向。 • 2、市场销售中最重要的字就是“问”。 • 3、现今，每个人都在谈论着创意，坦白讲，我害怕我们会假创意之名犯下一切过失。 • 4、在购买时，你可以用任何语言；但在销售时，你必须使用购买者的语言。 • 5、市场营销观念：目标市场，顾客需求，协调市场营销，通过满足消费者需求来创造利润。2021年10月27日星期三下午7时45分29秒19:4
人教版数学一年级下册7.3 找规律(3)课件(共19张PPT)
2.找规律，第10面应该是什么颜色？在后面的框 中圈出来。（选自教材P89 T12）
这节课你们都学会了哪些知识？ 寻找规律解决问题时，先要找出题目中
隐含的规律，再按规律解决问题，并学会用 自己的方法来验证解答是否正确。
作业1：完成教材相关练习题。 作业2：完成练习题。
7.3 找规律（3）
找规律，填数。 9
6
6
知识点 运用排列规律解决实际问题 小红按规律穿了一串手链，但掉了2颗珠子， 掉的是哪2颗？
知道了什么？
小红的这串手链是 按规律穿起来的。
要解决的问题是掉 的是哪2颗。
怎样解答？
1
1
1
1
手链是按
1 1
为一组重复排列的。
解答正确吗？
摆出她穿的手链，看看 符不符合她穿的规律。
知识提炼 寻找规律解决问题时，先要找出题目
中隐含的规律，再按规律解决问题，并学 会用自己的方法来验证解答是否正确。
小试牛刀
小英按规律穿了一串手链，但掉了3颗珠子，掉的是
哪3颗？ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
（选自教材P86 做一做）
手链的规律是： 掉的是：1颗蓝珠子，2颗红珠子。
1.根据规律画出被挡住部分的珠子。（选自教材P87 T4） 请同学们自己做一做。
新人教版一年级下册数学《找规律》公开课_完整ppt课件
10
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11
小朋友们,我还有三道题需 要涂颜色,我们一起来做一做,看 看谁涂得又快又好!
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12
中场休息音乐
我 做 对 了 吗?
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13
教材P85
活动要求：
1、在卡纸上创造出自己喜欢的有新意的规律 2、同桌之间相互说一说对方是按怎样的规律排列的
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生活中有规律的事物还有很多 很多…… 只要你细心观察，每天都有新发现！
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14
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17
碗的个数：2 3 2 3 2 3 2 3
比较：
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18
把你们发现的规律用数字记录下来
鸡的只数：1 3
13
13
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19
P86
67
完整版PPT课件
20
完整版PPT课件
21
完整版PPபைடு நூலகம்课件
22
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九年义务教育小学一年级数学
《找规律》
执教：玉池小学 罗世杰
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1
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2
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3
一组
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4
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5
红 蓝 蓝 红蓝 蓝 红蓝 蓝
完整版PPT课件
6
7.1找规律课件数学一年级下册共14张PPT人教版
1. 通过看一看、说一说、摆一摆、涂一涂、想一想等活动， 使学生能根据图形之间的排列认识物体的一些简单规律。 2. 理解一些事物排列有一定的规律，掌握寻找规律的方法， 并能运用找到的规律解决实际问题。培养学生初步的观察 能力和逻辑推理能力。 3. 培养学生仔细观察事物寻找规律的习惯，感受数学其实 就在我们身边。利用所学知识能自己创造规律，培养学生 的创新意识。
1.□□△○□□△○□□（△）（○ ）
2.仔细观察前两组，第三组空白处应该画什么？
○☆
探究一： 图中的人和物都是按规律排列的。
彩旗是按照一面黄旗，一面红旗，2个为一组的顺序重复排列的。 2个一组
探究二：
彩花是按照一朵红花，一朵紫花，2个为一组的顺序重复排列的பைடு நூலகம் 2个一组
彩灯笼是按照一盏红灯笼，两盏蓝灯笼，3个为一组的顺序重复排列的。
再见
3个一组 红 蓝 蓝 红蓝 蓝 红蓝 蓝
2个一组
跳舞的同学是按照一个男生，一个女生，2个为一组的顺 序重复排列的。
1.按自己喜欢的规律涂色。
像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样，按照 顺序几个为一组，一组一组地重复出现的排 列，就是有规律的排列。
1. 完成练习二十第10题。 2. 完成练习二十第13题。
1.□□△○□□△○□□（△）（○ ）
2.仔细观察前两组，第三组空白处应该画什么？
○☆
探究一： 图中的人和物都是按规律排列的。
彩旗是按照一面黄旗，一面红旗，2个为一组的顺序重复排列的。 2个一组
探究二：
彩花是按照一朵红花，一朵紫花，2个为一组的顺序重复排列的பைடு நூலகம் 2个一组
彩灯笼是按照一盏红灯笼，两盏蓝灯笼，3个为一组的顺序重复排列的。
再见
3个一组 红 蓝 蓝 红蓝 蓝 红蓝 蓝
2个一组
跳舞的同学是按照一个男生，一个女生，2个为一组的顺 序重复排列的。
1.按自己喜欢的规律涂色。
像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样，按照 顺序几个为一组，一组一组地重复出现的排 列，就是有规律的排列。
1. 完成练习二十第10题。 2. 完成练习二十第13题。
【人教新课标】一年级数学下册：找规律课件 (共26张PPT)
课 前 三 分 钟
123 123 123 123 时312间秒秒到
934 918 367 342 时312间秒秒到
人教版一年级下册
Hale Waihona Puke 活动要求：问题：彩旗和气球有什么规律？ 1.找一找，按什么规律排列。 2.圈一圈，圈出一组。 3.说一说，把规律说完整。
时间3分钟
学习卡
返回
回顾课前三分钟
课 前
三
动分作、方向…… 钟
你能发现他们的排列规律吗？
第一关 猜一猜，大树后面的小动物是什么？
第一关 猜一猜，大树后面的小动物是什么？
第二关 选一选，按规律，方框里的是什么装饰？
①
②
√ ③
④
？
第三关 想一想，下图的排列有规律吗？
去掉哪一个就正确了？
说一说，这节课你有 什么收获吗？
123 123 123 123 时312间秒秒到
934 918 367 342 时312间秒秒到
人教版一年级下册
Hale Waihona Puke 活动要求：问题：彩旗和气球有什么规律？ 1.找一找，按什么规律排列。 2.圈一圈，圈出一组。 3.说一说，把规律说完整。
时间3分钟
学习卡
返回
回顾课前三分钟
课 前
三
动分作、方向…… 钟
你能发现他们的排列规律吗？
第一关 猜一猜，大树后面的小动物是什么？
第一关 猜一猜，大树后面的小动物是什么？
第二关 选一选，按规律，方框里的是什么装饰？
①
②
√ ③
④
？
第三关 想一想，下图的排列有规律吗？
去掉哪一个就正确了？
说一说，这节课你有 什么收获吗？
人教版一年级下学期数学找规律课件(共32张PPT)
乐 六一
小小发明家 请你用彩色的杯子有规律的摆一摆
小小发明家
请你从1-10里面选出你喜欢的数字宝宝,有 规律的摆一摆
闯关成功 刮开领奖
为你喝彩！
找规律 空白演示 单击输入您的封面副标题
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
123 123 123 123
312
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
231 231 231 231
123
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
934 518 367 342
为一组重复出现
和同桌一起说一说
你能用刚才的方法找出并且说一说彩花、彩 灯的排列规律吗？
找一找,彩花的排列规律是怎样的？
小花的规律是按
重复排列
找一找,彩灯的排列规律是怎样的？
彩灯的规律是按___________重复排列
闯关小能手
捉迷藏,谁不见了？
？
？
我是小小设计师
准备贴在黑板上的“六一快乐”的卡片有三 张不见了,你能根据规律找到他们吗？请你先 圈出重复出现的部分,然后在方框中写出正确 的汉字。
123
这三组数字你们记住了哪几组呢？
① 123 123 123 123 ② 231 231 231 231 ③ 934 518 367 342
这是冰墩墩帮我们布 置的教室,使用了彩旗、 彩灯笼和彩花。看看 它们都有什么特点？ 说一说。
找一找,彩旗的排列规律是怎样的？
பைடு நூலகம்
小旗的规律是按
重复排列。
以
小小发明家 请你用彩色的杯子有规律的摆一摆
小小发明家
请你从1-10里面选出你喜欢的数字宝宝,有 规律的摆一摆
闯关成功 刮开领奖
为你喝彩！
找规律 空白演示 单击输入您的封面副标题
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
123 123 123 123
312
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
231 231 231 231
123
小朋友们,看看你们能不能在三秒钟内记住下面这串 数字？
934 518 367 342
为一组重复出现
和同桌一起说一说
你能用刚才的方法找出并且说一说彩花、彩 灯的排列规律吗？
找一找,彩花的排列规律是怎样的？
小花的规律是按
重复排列
找一找,彩灯的排列规律是怎样的？
彩灯的规律是按___________重复排列
闯关小能手
捉迷藏,谁不见了？
？
？
我是小小设计师
准备贴在黑板上的“六一快乐”的卡片有三 张不见了,你能根据规律找到他们吗？请你先 圈出重复出现的部分,然后在方框中写出正确 的汉字。
123
这三组数字你们记住了哪几组呢？
① 123 123 123 123 ② 231 231 231 231 ③ 934 518 367 342
这是冰墩墩帮我们布 置的教室,使用了彩旗、 彩灯笼和彩花。看看 它们都有什么特点？ 说一说。
找一找,彩旗的排列规律是怎样的？
பைடு நூலகம்
小旗的规律是按
重复排列。
以
一年级下册数学课件《找规律》人教新课标(共17张PPT)
先圈出重复部分， 再按规律接着画， 最后说一说这组图 中的画笔，画 一幅有规律的图画。
继续寻找身边有规律的事物， 发现生活的美。
祝同学们学习进步!
1.感悟雪孩子的善良、勇敢，懂得懂 得当别 人有困 难时要 勇于伸 出援助 之手。 2.使学生知道雪会变成云，理解雪与 云之间 的变化 过程。 3．读了这段话，你有什么发现？（让 学生找 出意思 相反或 相近的 词） 4．通过朗读，进一步体验盘古开天地 的艰难 。 5.重点研读第五自然段，体验神话故 事想象 神奇的 特点。 6.也像童话书里一样称呼六只小喜鹊 为喜鹊 弟弟。 多么天 真活泼 的孩子。
一年级下册数学PPT-找规律人教版(11张)ppt精品课件
谢 谢 观 看！
一年级下册数学PPT-找规律人教版(11 张)-pp t精品 课件(实 用版)
基础练习
根据规律画出后面的图形
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基础练习
这串美丽的手链掉了 2颗珠子掉的是哪两 颗呢？怎么解决这个 问题呢？
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基础练习
2
5
2个黄色珠子、3个蓝色珠子 为一组重复出现，被遮住的 珠子依次是2蓝、2黄、3蓝， 共7个珠子。
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课堂小结
找规律是，一定要仔细看清题目，找到规律，然后填写， 则海洋能提高解决问题的能力，培养学生运用知识的能力。
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第8单元 总复习
第5课时 找规律
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基础练习
根据规律画出后面的图形
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基础练习
这串美丽的手链掉了 2颗珠子掉的是哪两 颗呢？怎么解决这个 问题呢？
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基础练习
2
5
2个黄色珠子、3个蓝色珠子 为一组重复出现，被遮住的 珠子依次是2蓝、2黄、3蓝， 共7个珠子。
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课堂小结
找规律是，一定要仔细看清题目，找到规律，然后填写， 则海洋能提高解决问题的能力，培养学生运用知识的能力。
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第8单元 总复习
第5课时 找规律
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人教新课标一年级下册数学课件 7.1找规律 (共16张PPT).pptx
找规律
2 1 3
4
一组
彩旗排列的规律：按一黄一红为一组，重复出现。
1
一组
彩花排列的规律：按一红一紫为一组，重复出现。
2
红蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝蓝 红 蓝 蓝
一组
灯笼排列的规律：按一红二蓝为一组，重复出现。
3
小朋友排列的规律：按一男一女为一组，重复出现。
4
第一关：找规律，说一说
第二关：猜一猜，下一个是谁？
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.920.6.907:21:5407:21:54June 9, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:21:5407:21:5407:216/9/2020 7:21:54 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.907:21:5407:21Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:21:5407:21:5407:21Tuesday, June 09, 2020
。2020年6月9日星期二上午7时21分54秒07:21:5420.6.9
2 1 3
4
一组
彩旗排列的规律：按一黄一红为一组，重复出现。
1
一组
彩花排列的规律：按一红一紫为一组，重复出现。
2
红蓝 蓝 红 蓝 蓝 红 蓝蓝 红 蓝 蓝
一组
灯笼排列的规律：按一红二蓝为一组，重复出现。
3
小朋友排列的规律：按一男一女为一组，重复出现。
4
第一关：找规律，说一说
第二关：猜一猜，下一个是谁？
• 13、志不立，天下无可成之事。20.6.920.6.907:21:5407:21:54June 9, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。07:21:5407:21:5407:216/9/2020 7:21:54 AM
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。20.6.907:21:5407:21Jun-209-Jun-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。07:21:5407:21:5407:21Tuesday, June 09, 2020
。2020年6月9日星期二上午7时21分54秒07:21:5420.6.9
人教版数学一年级下册 找规律 课件(22张PPT
小学人教版一年级下册
找规律
小旗的规律是1面 、 1面 ，又1面 、 1面 ……
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
我发现小花的排列规律是：1朵 、1朵 为一组重复排列。
红蓝 蓝 灯笼的规律是以（红，蓝，蓝）为一组，重复排列的。
ห้องสมุดไป่ตู้
以男生为起点，小朋友的排列规律是以一男一女为一组重复排列。
以女生为起点，小朋友的排列规律是以一女一男为一组重复排列。
定义
像这样重复出现几个 动作的现象我们叫规律。
摆一摆
尽情发挥你们的
按自己喜欢的规律涂色。 创造力吧！
谁还愿意展示一下 自己的作品？
你会涂色吗?
玩一玩 创造有规律的动作或者声音。
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
说一说： 本节课你有什么收获？
课堂小结:
连续出现3次或3次以上的才是规律， 只出现一次或两次的不能说就是规律。
找规律
小旗的规律是1面 、 1面 ，又1面 、 1面 ……
小旗的规律是按1面 、 1面 为一组重复排列。
我发现小花的排列规律是：1朵 、1朵 为一组重复排列。
红蓝 蓝 灯笼的规律是以（红，蓝，蓝）为一组，重复排列的。
ห้องสมุดไป่ตู้
以男生为起点，小朋友的排列规律是以一男一女为一组重复排列。
以女生为起点，小朋友的排列规律是以一女一男为一组重复排列。
定义
像这样重复出现几个 动作的现象我们叫规律。
摆一摆
尽情发挥你们的
按自己喜欢的规律涂色。 创造力吧！
谁还愿意展示一下 自己的作品？
你会涂色吗?
玩一玩 创造有规律的动作或者声音。
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
欣赏生活中的规律
说一说： 本节课你有什么收获？
课堂小结:
连续出现3次或3次以上的才是规律， 只出现一次或两次的不能说就是规律。
一年级数学下册教学课件7.找规律人教版(29张PPT)
妈妈每天上班、照顾我们很辛苦，让我们设计有规律的礼物送给妈妈，来表达我们的爱吧！ 通过观察、分析、推理，探 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、 妈妈每天上班、照顾我们很辛苦，让我们设计有规律的礼物送给妈妈，来表达我们的爱吧！ 生活中处处都有美，只要你有一 通过观察、分析、推理，探 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、 通过观察、分析、推理，探 按顺序地重复排列就是有规律地排列。 生活中处处都有美，只要你有一
春 冬
秋
白天
黑夜
按顺序地重复排列就是有规律地排列。 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、 生活中处处都有美，只要你有一 秋 生活中处处都有美，只要你有一 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、 生活中处处都有美，只要你有一 律的事物可以让我们的生活更丰富、 生活中处处都有美，只要你有一 生活中处处都有美，只要你有一 按顺序地重复排列就是有规律地排列。 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、
巩固规律 按自己喜欢的规律涂色。
创造规律
自己设计一组有规律的动作演一演。
我来说……
我来说 ……
通过观察、分析、推理，探 按自己喜欢的规律涂色。 生活中处处都有美，只要你有一 生活中处处都有美，只要你有一 双善于发现的眼睛，你会发现有规 律的事物可以让我们的生活更丰富、 秋 生活中处处都有美，只要你有一 春 冬 像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样一组一组， 通过观察、分析、推理，探 像彩旗、彩花、彩灯笼、小朋友这样一组一组， 生活中处处都有美，只要你有一
教师寄语：
生活中处处Leabharlann 有美，只要你有 一双善于发现的眼睛，你会发现有规
人教版数学一年级下册《找规律》优质课件
我是小小设计师
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谢谢观看！
找规律, 填数
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11
9
7
53
1
－2
－2 －（2 ）
创造规律
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摆一摆
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小组合作:
1.你们小组是怎么摆的？ 2.（指着最后一个）你知道下一个 是什么颜色/形状吗？
生活中的规律
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找规律
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灯像笼彩和旗小、朋小友花的、排灯列笼、小朋友 也这有样类, 几似个的为规一律组吗重？复出现的 规律叫做重复排列的规律。
用规律
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照着规律接着数下去，第一个 是什么颜色？ 第二个呢？ 第三 个呢？ ......
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用规律
（1）
2
323
2
323
先观察碗的 排列规律。
碗的排列规律是按 重复排列。
我发现, 也可以直接观察数字的 规律, 是以2和3为一组重复排列 的, 所以3的后面分别填2和3。
用规律
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后面该填哪 两个数呢？
1
3
1
3
13
小鸡的排列规律是按 重复排列。
直接看数字就是1、 3为一组重复出现。
第七单元
找规律
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记颜色
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看谁记得又对又快！
记颜色
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看谁记得又对又快！