六年级以快乐为话题的作文5篇
六年级话题作文快乐六百字
六年级话题作文快乐六百字快乐是什么?我们每个人都渴望得到快乐却对身边的快乐视而不见。
你看：快乐是在周末与朋友玩耍时，快乐是你在帮助别人时，快乐是你在得到你想要的东西或礼品时，我在星期天晚收获了快乐。
这里给大家分享一些关于六班级（话题（作文））快乐六百字,供大家学习。
六班级话题作文快乐六百字1人生百味，有一味叫快乐;世间万物，有一物叫快乐。
快乐对于有的人是彩虹，而对于有些人只是白云。
快乐要寻找，寻找于自己的喜好。
世界上不是缺少快乐，而是缺少寻找快乐的眼睛。
李娜的法网夺冠，欧阳夏丹的新闻联播主持，潘倩倩的男声女唱，无一不是努力地寻找，从而获得成功，享受快乐的。
苏格拉底曾言道：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
”这理想。
在鲁迅心中，便是拯救国人麻木不仁的良知;在许嵩心中，便是用音乐给人们疗心伤;在刘翔心中，便是增补中国的田径空缺，为中国争光。
朋友，主动点，乐观点，寻找喜好，寻找来自内心最真实的快乐。
快乐要适度，适度于内心的满足。
生活不断继续，快乐要刚刚好才好!“人生是一面镜子，你对她微笑，她也对你微笑。
”彩民们的守株待兔，博得一时喜中，沉醉已久的美梦成真，长期积蓄的压抑似一座火山肆无忌惮地爆发了。
最后兴奋得神经质，甚至跳楼的例子比比皆是，因小失大，何必呢?“捡了芝麻，丢了西瓜。
”情以何堪。
“当一个人微笑时，世界爱了他;当他大笑时，世界便怕了他。
”泰戈尔如是告诫大家!范进高中，欣喜若狂。
后来，真的成了疯子，成了家喻户晓的反面教材。
可笑可悲可叹!试问，这样子的快乐能走多远?不会远的，此般快乐伤不起。
所以说，快乐要适度，不必张扬，知足者常乐。
快乐要从简，从简于生活的小事。
“学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?”两千多年前的孔子就告诉人们快乐很简单的道理。
快乐其实很简单，简单到学习进步就是快乐，简单到全家团聚就是快乐，简单到“学而时习之”就是快乐……人生不可能一帆风顺，倘若不开心时，吃一颗糖果，告诉自己今天的日子就是甜的，就是快乐的。
关于以快乐为话题的作文500字五篇
关于以快乐为话题的作文500字五篇生活处处有快乐，让我们一起寻找快乐探索快乐拥有快乐吧!今天小编在这给大家整理了一些关于以快乐为话题的作文，我们一起来看看吧!以快乐为话题的作文1有人说，快乐是一条明净的小溪，流淌着无限的清纯;也有人说，快乐是一片没有遮挡的天空，散发着无穷无尽的甜蜜。
快乐究竟是什么呢?各有个的看法，在我看来，快乐发生在生活中，生活中处处让你感到快乐。
学校操场上，有几个小伙子在疯狂的打球。
玩累了，喝口水，擦把汗，又回到操场上“厮杀”。
这是什么?是朝气蓬勃的活力：是蓬勃旺盛的生命力：是一种体验生活，丰富生活的运动。
他们是在享受实实在在，激情的快乐。
突然，我听到一个激动的声音：“快看啦，我这次又考了100分，妈妈一定会夸奖我的!”。
我心头微微一震：100分，多么诱人的字眼儿，谁都想拥有它。
仅仅报分的那一瞬间，却使人那么喜悦，这是成功的快乐呀!茫然间，我来到绿草坪上，躺在地上。
湛蓝的天空，鸟儿在飞翔......天为被，地为床，任其微风抚摸着我的脸。
好舒服———暖暖的太阳醉人意，生活如此和谐。
这种和谐，这种自然，使人心里爽朗的笑。
快乐如此简单———它不需要轰轰烈烈。
实实在在。
和谐自然，就是我们追求的快乐。
生活多么宽广，快乐如此简单，学会享受快乐。
———简单快乐!以快乐为话题的作文2小鸟的快乐是在天空中自由飞翔;大树的快乐是给人们制造新鲜的空气;蜜蜂的快乐是辛勤采蜜酿造甜美的蜂蜜……我，也有我的快乐。
我喜欢看书。
每当看到书中的人物伤心时，我也会黯然神伤;看到她们被害时，我恨不得打坏人一拳;看到她们开心时，我也喜出望外。
书，把我带到一个浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上学、玩耍……十分快乐。
我喜欢和同学们一起玩游戏。
课间时，走廊里便响起我们的欢笑声。
“抓人”、“三个字”、“醉鬼”、“红绿灯”、“谁是卧底”……各种各样的游戏应有尽有，每一种都那么好玩，每一次玩都令我开怀不已。
过年更是我的快乐之一。
以快乐为话题的作文十五篇
以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文十五篇在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的以快乐为话题的作文十五篇，欢迎大家分享。
以快乐为话题的作文十五篇1今天是星期四，我们班全体同学到外面春游。
大家有的带锅、锅铲、菜刀、菜板；有的带鸡精、香油、葱；有的带西瓜、苹果、草莓、豆芽，还有的带饼干、面包、牛奶、水等。
早上到校后，我们到楼下集合排队。
大家兴高采烈的走出校门，开始春游。
我们走着走着，不知不觉来到了泗阳二号桥，二号桥雄伟壮观，南北横跨大运河。
桥下的大运河水波荡漾，水面上许许多多的船只，在来来往往的运输货物。
二号桥旁边的田野里黄灿灿的油菜花，在春风的吹拂下，摇摆着身姿，好象在向我们挥手示意，欢迎小朋友们来春游。
田野里的麦子，绿油油的，远望向一望无际的大海。
看到外边美丽的风景，我不禁感叹：春天多么美丽啊！在二号桥，我们坐上了停在那里接我们的校车。
我们来到了纺织学院。
学院里有一排排高大整齐的楼房。
哥哥姐姐在操场上篮球、排球、乒乓球。
我向哥哥姐姐招手，向他们问好。
参观了纺织学院，我们来到了平原林海自驾游。
这里的树木郁郁葱葱，一望无际。
快到中午了，大家在地上铺上了桌布，拿出了做饭的材料，开始做饭。
我是水果队的，我们小组开始做水果拼盘。
大家把西瓜、苹果用刀切成一块一块，摆在拼盘里，再把橘子、草莓放在里面，水果拼盘就做好了。
接着，我们又开始做绿豆芽。
大家找来了树叶，用火点着烧锅，把豆芽放在锅里炒，队长还在豆芽里放了糖、盐、鸡精，当然还少不了我带的“镇江香醋”、“一滴香麻油”了。
饭做好了，大家围在一起吃的有滋有味。
吃过饭，我们开始做游戏。
我上了假山坡，发现了跷跷板。
我玩了后，又和毕尚书、王凡玩了“男女大战”游戏。
在战斗中，王凡差一点就输掉，到女生队。
我们正玩得尽兴时，开始集合了。
我们依依不舍地上了校车。
以快乐为主题的优秀作文11篇
以快乐为主题的优秀作文11篇以快乐为主题的优秀作文11篇篇一：以快乐为话题的500字以快乐为话题的作文500字难以言喻的味道快乐，是人人都向往的东西，然而它却是令人捉摸不透。
但是，理解快乐的真谛的人，却能够轻而易举地捕捉到它。
获得快乐的方法有很多种，我是在不向困难轻易地低头的情况下，感受到这种难以言喻的感觉的。
记得在我四五岁时，爸爸就喜欢带着我去海边游泳。
在一个酷暑难耐的夏天，爸爸带着我来到了三亚。
初到海边，才四岁多的我抓着心爱的游泳圈——上面画满了形态各异的动物的游泳圈。
迎面扑面而来的海风让我凉爽了些许。
之后，我迫不及待地扑进了大海的怀抱。
海水的冰凉让我不禁打了一个寒颤。
良久，我终于适应了温度，无忧无虑地在浅水区里游了起来。
爸爸随着我的脚步进入了大海，在爸爸的保护下，我跟随他进了深一点的地方。
一个又一个海浪扑了过来，我被海浪托得一浮一沉，而爸爸则在远处钻浪。
我见他玩得不亦乐乎，便摘掉了游泳圈，学着他的样子开始钻浪，由于我的动作不规范，虽然海浪不怎么大，但却足以让我很难受，就在我要开始钻的前一刻，一个海浪猛然扑来，我措不及防地被灌了一口。
海水的咸味让我不住地咳嗽，爸爸似乎感受到我的异样，急忙赶了过来。
尽管如此，我还是坚持让爸爸教我钻浪。
爸爸拗不过我，只好向我妥协。
后来，在爸爸的帮助下，我终于学会了。
看着自己取得的来之不易的胜利，我的心里洋溢着一种挥之不去的骄傲。
篇二：快乐的作文500字有人说：生命如同一朵花，花开总有花落时，又有人说：珍惜生命吧，人生只在呼吸间。
既然人间最宝贵的是生命，那么，我们应该如何地度过这一生？快乐也是一辈子，为什么不让自己活的快乐一点呢？快乐的花朵会点缀你的整个人生，点缀你那>温暖的小巢。
快乐是紧紧的抓住现在，让昨天所有的阴霾烟消云散，只留下理性的教训，做今天快乐的基石。
把明天的杞人之忧，挡在门外。
只让>幸福的憧憬走进落地之窗，让自己尽情享受当下的人生。
由于年龄，阅历的不同，每个人快乐的感觉是不一样的。
以快乐为话题的作文15篇
《以快乐为话题的作文》以快乐为话题的作文（1）：快乐的小燕子叽叽喳喳一齐床就听到这动听的声音，准是我们家楼下的那只小燕子。
它灰灰的羽毛和苍翠的树叶配在一齐，别提多漂亮了，尖尖的嘴巴，十分惹人喜爱。
这不我来到楼下，在草地上捡了一片白菜叶喂给小燕子，你瞧它的尖嘴在我的手，好像在给我挠痒痒样呢！我摸着它的羽毛，它可能是受了惊吓，一下子飞到了另一棵树上，理理羽毛，好像在给自我洗澡。
它在没事，就蹦蹦跳跳地在草地上嘻戏，一会儿会尖嘴碰碰草地，一会儿扑腾着翅膀飞向高空，别它那姿态别提多快乐了。
这只快乐的小燕子陪我一齐长大！以快乐为话题的作文（2）：快乐的一天昨日下午，我妈妈带我到滨江公园水上乐园游泳。
妈妈买了门票，我和妈妈来到游泳池边准备游泳。
我下水之前先做一下热身运动，一二三四，二二三四，我跳下水了，我妈妈也跳下去，我和妈妈一齐泳啊游，游到深水处玩，然后又到池边玩暴风转转梯，我沿着水流冲下来，轰的一声，水打在我身上，让我觉得有点害怕。
妈妈在一边鼓励我说：阿猛，勇敢一点！我稳住情绪，继续玩滑梯。
之后我玩得很熟练，也很快活。
因此，我得到了一个道理：只要坚持，就能成功！以快乐为话题的作文（3）：告诉你，我很快乐人的一生，总不可能是完美，总有一些挫折，失败会使我们退缩哭泣。
然而，应对困难我们要勇往直前，才会找到属于自我的那份快乐。
题记在家庭每个人的家庭都是完美的。
我家有那么一些缺憾，我会用我自我的一切去弥补这些缺憾，然而，仅靠我这微薄的力量是不可办到的，每一天，我会做一个全新的自我，做自我能做到的事，做好--没有批评，也没有表扬。
做坏了--就会有一些你根本不想听而又要面临的语言。
在这种状况下，我显得个性委屈，我只会哭。
哭也是我发泄心中不满抱怨世界不公的方式！然而，这种方法遭到很多人的嘲笑和讽刺。
呵呵，我此刻没有反驳的潜力，只能默默理解，在闲杂，我学会理解，并告诉你们，我会很快乐的面临这些挫败和打击！在学校学校是吸收知识精华，学习一切做人的地方。
以快乐为话题的优秀作文精选5篇
以快乐为话题的优秀作文精选5篇快乐，是父母无微不至的照料;快乐，是朋友好言相劝的关怀;快乐，是对手真诚的一个握手;快乐是陌生人的相互谦让……今天小编在这给大家整理了以快乐为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!以快乐为话题的作文1在平淡的生活中，在炎热的天气中，我们迎来了鲜花盛开、绿树如盖的六月，迎来了美丽而又快乐的六月。
六月的到来，彻底打破了夏天单调的热浪，也惊醒了昏昏欲睡的我;观察我的同学们，他们高兴地不得了，也与老师一同为筹办庆祝而奔忙着。
从这里面，我体会到了合作的快乐。
下午，我们搬着凳子来到了教学楼前的空地上。
天气闷热得很，我在毒辣的阳光下像是被烧焦了似的。
好不容易办好了庆祝前的准备，给来宾席搬来了桌椅、矿泉水，我有急匆匆地跑下去，拿起保温杯往干的冒烟的嗓子里灌水。
这时，只见老师拿来一根水管，这是干什么是警戒线吗我百思不得其解。
当水管里汩汩冒出水流时，我明白了，这是消除暑气啊!从这里面，我感受到了备受关爱的快乐。
在升旗仪式中，在雄壮的歌声里，我们的目光随徐徐上升的、嵌着五颗星星的国旗移动。
全场鸦雀无声，从这里面，我体会到了肃然的快乐。
文艺汇演开始了，快乐也被发挥到了极点。
当有名的国粹—京剧唱起时，我们尝到了传统的快乐;当活泼的英语话剧说起来，我们享受到了外来文化带来的快乐;当老师高歌《牡丹之歌》时，我们体会到了满怀赞扬的快乐;当沉沉的《竹林深处》舞在台上，我们体会到悠然而起的快乐，当时尚的街舞无拘无束的跳起来，我们体会到了自由的快乐;当民间的双簧嘻嘻哈哈说起来，我们体会到了熟悉的快乐;当《我是女生》舞蹈伴着乐曲跳着，我们体会到了对童年向往的快乐;当《中国梦》朗诵合着歌声传着，我们体会到了对祖国热爱的快乐…….在每一个节目结束之时，都有笑声，都有掌声，都有赞扬声，这些忘不了的掌声里，伴着无尽的钦佩、夸赞与祝愿。
这些忘不了的笑声里，和着肯定、美丽和快乐。
这些岁月中最珍贵的瞬间，天真无邪，纯洁又自然。
以快乐为话题的作文五篇500字
以快乐为话题的作文五篇500字快乐其实很简单，只要给予别人帮助，自己也就会非常快乐的。
今天小编在这给大家整理了一些关于快乐作文，我们一起来看看吧!快乐作文1快乐，一个简简单单的字眼;快乐，一种发自内心的喜悦;快乐，让烦恼在这一刻释放!快乐，其实很简单。
我们在一片草原上奔跑，将自然风光尽收眼底;我们在雄伟的山上，向着高空仰望，与森林相拥;我们在淅沥的小雨下，看着树叶上斑驳的珍珠，顺着叶茎滴在脚尖，散发着扑鼻的清香。
让快乐涌遍全身，得到无与伦比的喜悦!人生最容易得到的东西其实就是快乐，快乐不需要任何理由，不需要任何借口，这是发自内心的表达。
快乐无处不在，无时不在，这是一种能力和智慧，能化解心中的忧愁和烦恼，让问题迎刃而解。
既然悲伤是一天，快乐也是一天，为何不让自己快乐地度过每一天呢?快乐的人是乐观的，他们认为困难只是暂时的。
人的一生没有办法做到一帆风顺，但可以尽力把困难化解。
乌云遮不住太阳。
人生最大的快乐不在于占有什么，而在于追求什么，在追梦的过程中，令人快乐的不是结果，而是过程。
这个过程可能收获喜悦，可能收获泪水，但每一次失败都可能离成功更近一步，每一步，都可以看到前方的曙光!不管经历什么，我们的脸上都可以洋溢快乐，只要我们相信：世上没有过不去的坎，只要坚持，快乐就会离我们越来越近。
快乐，要从自身寻找。
一位生活在乡村田野中的孩子，他听到鸟儿鸣唱，树在风中摇曳，他在雨水的滴答声中入睡。
虽穿着朴素，但每一天都可以听到他的欢声笑语。
快乐是公平的，每人都拥有快乐的权利，无论贵贱。
快乐不会因为你和别人分享而减少，你分给别人的越多，自己得到的就越多。
很多时候，退一步就海阔天空。
快乐不会自动上门，只有自己争取才能得到。
一个人，如果不停地抱怨，那么他的生活中不会有快乐，只有珍惜生活的人，快乐才会来到他的身旁。
快乐，其实很简单，用自己的行动去收获快乐：帮助需要帮助的人，哪怕只是一句话，一个动作或一个眼神……让别人快乐了，自己就会获得更多的快乐。
以快乐为话题的作文(15篇)
以快乐为话题的作文(15篇)以快乐为话题的作文1我在读书中成长，所以我很快乐。
书是人类进步的阶梯，让我们攀登更高；书是人类理想的摇篮，让我们实现理想；书是人类隐形的翅膀，带着人们在天空翱翔。
书像一位导师，引导我们走一条光明的路。
书像一位长辈，教会了我们宽容与理解。
书像一位朋友，陪伴我们度过漫长的时光。
寂静的夜晚，一切声音都熟睡。
只有我开着电灯，津津有味看起书来，漫游在书的王国，全身心都投入了书的海洋，享受书带来的无限快乐。
也许有的人在夜晚会空虚起来。
书才会让它充盈，让你的时间过得更有意义，因为你能在书中品位各种诗词好句，带你进入各个诗人创造的诗情画意中，仿佛置身在美好的时空中，令人流连忘返。
淡淡的书香还能让你更快的进入梦想。
悄悄的，妈妈端着一碗开水轻轻地放在一边，我说了声谢谢。
此时，书教会了我礼貌，教会我了感恩。
书让我成长，让我快乐。
读书是人生的乐趣，书能让我们的心情由怒转喜。
书就像一幅五彩缤纷的画卷，书就像清澈明净的湖水。
书带领我们进入一个神秘的时空，让我们品位古人留下的精彩语句和生动有趣的故事里。
在这优雅的书本中，我们种下理想的种子，带着勇气，带着信心，带着拼搏。
使它成为一棵参天大树。
来哺育你，滋润你。
书中的知识让我成长，让我快乐，使我憧憬美好的未来，使我前途光明。
是我人生枯竭时的一口井，装载着滋润心田的甘甜水。
书籍是一艘思想之船，它小心翼翼的装着知识寄给下一代。
书是多么的珍贵，它结合了多少人的心血。
它像太阳照耀我们的心灵。
它像月亮，带着我们起飞。
就让我们在书中放飞梦想吧！以快乐为话题的作文2暗淡无光的毛毛虫一直坚持着，终于有一天破蚕成蝶，翩翩起舞。
我和它最大的相似点就是，我们的快乐都来自于坚持。
牙牙学语时，一簸一颠的，我蹒跚地学着走路。
“来,宝贝，加油!”妈妈和蔼地呼唤着。
“扑通”一声，我又摔了一跤，我也不清楚这是第几次摔跤了。
不知历经了多少次嚎啕大哭的我，抿抿嘴，这次我没有哭，而是重新爬了起来。
以快乐为话题的作文5篇
以快乐为话题的作文5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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以快乐为话题的作文（通用45篇）
以快乐为话题的作文以快乐为话题的作文（通用45篇）相信大家都尝试过写作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。
我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的以快乐为话题的作文，希望对大家有所帮助。
以快乐为话题的作文篇1快乐是可以像电脑显示屏上的画面一样最大化的，但是却不像点击鼠标那么容易。
小时候，我把雪糕当饭吃，每天要吃七八个，我很快乐。
后来，妈妈为了控制我吃雪糕的数量，改为每周给我十元钱买雪糕。
我不管三七二十一，仅用两天时间就把十元钱吃没了，后五天就只好眼巴巴地看着别人吃。
后来，我改成每天只吃一个或吃便宜一点儿的雪糕。
几周后，我竟存下了十多元钱，买了一个我向往已久的文具盒，那一刻，我的快乐最大化了!在一个阳光明媚的春天，我们去太行山大峡谷旅游。
大峡谷飞流直下的瀑布令我心旷神怡，可更让我激动不已的是那水潭中的小精灵—-蝌蚪。
看着大家都在尽情地捕捉它，我也快乐地加入了他们的行列。
捉着捉着，我想，大峡谷会不会有更令我快乐的事呢?于是，我放弃了捉小蝌蚪，继续向山上攀登。
结果，我捉到了更美丽的小鱼。
旅游结束的时候，看着别人矿泉水瓶中的小蝌蚪和我矿泉水瓶中美丽的小鱼，感觉分明有癞蛤蟆和白天鹅之别，那一刻，我的快乐最大化了!家里买电脑的时候，一头扎进了电脑游戏里，那快乐劲甭提了。
玩着玩着，我觉得电脑应有它更好的用途，否则买个游戏机不就可以了吗?于是，我开始学习打字。
当我第一次在电脑上写出作文，并通过电子邮件发给我的同学时，我的快乐最大化了!快乐是可以最大化的，但是，只有放弃小的快乐，努力追求，才能获取更大的快乐!以快乐为话题的作文篇2快乐这个字眼在生活中是常常出现的。
竖心旁的部首，是否意味着快乐必须是由从心底里涌发出来的一种感受呢?每个人的人生都不同，每个人所要走的路也不同。
从产房出来开始便意味着人的一生也开始了。
我的人生又会是怎样呢?故事开始了……一出生只有四斤六两的我没有得到家人的欢喜，那时能不能活下去都是一个问题。
以快乐为话题的小学作文(共20篇)
以快乐为话题的小学作文〔共20篇〕篇1：以快乐为话题作文当我们进入中学后，有很多新颖的事物，让我们感到好奇;新学期中也有很真诚的友谊，让我们感到快乐。
进入新学期的第二天，体育教师带我们上了第一节体育课。
在小学，教师根本就没有带我们上过正规的体育课，只不过让我们自己在操场上玩玩。
在中考时，体育还要算上三非常呢!教师和我们讲过了平安防范意识，便带我们来到了操场，教师把我们按身高排好队后。
便让我们立定站好。
然后便让我们进展了稍息，向右看，报数等工程，这些事物在我们眼里看来都非常新颖。
接着教师有让我们为操场跑了三圈，可把我们给累坏了。
当下课铃声响起，我们才恋恋不舍地回到了教室我们班的同学都非常喜欢上体育课。
开学已经一个星期多了，我在班上已经有了不少好朋友。
有些是经过学习活动互相认识的，更多的是下课是和别人在一起玩，碰到了，互相询问姓名，互相交流，便也都成了好朋友。
比方我的好朋友张进文，那一次，语文教师让我们订语文报，让我统计。
坐在我旁边的张进文第一个对我说：“杜超，我订语文报，我叫张进文。
”我在纸上把这个名字记了下来，也在心里把这个名字记了下来。
记的后来又一次，上体育课时，教师让我们围着操场跑三圈，结果我一不小心，一下子跌倒在地，腿上膝盖跌破了一小块，感到很疼。
这时张进文走了过来，拿一张创口贴把我跌破的地方贴上了。
我们的感情更加深沉了!中学的生活让我感到快乐，感到快乐。
篇2：以快乐为话题作文炎炎夏日、凛冽寒冬，我们有多少岁月得在学校度过?那些千言万语总是幻化成静默，在胸口堆积成山等待下课钟的解放，但是有正就有负，脱口而出的字句倒也有些欢乐。
每一堂课不外乎就是教师讲学生听，这样的形式必须持续一整天。
而坐在我旁边的男生似乎不甘于现状，硬是要耍点把戏。
于是，流行于全班的课间逆袭“没错、我懂”便展开了序幕。
顾名思义，所谓的“没错、我懂”就是在教师的每句话后头加上“没错”或“ 我懂”，宏亮的音色和满脸的笑容更是不可或缺的因素。
以快乐为话题的六年级作文5篇
以快乐为话题的六年级作文5篇很抱歉，作为AI语言模型，我能力有限，不能够写出一千字的作文。
下面是以学生口吻写出关于以快乐为话题的六年级作文5篇的参考范文。
第一篇：快乐的周末周末到了，我最喜欢的时间到了！我可以抛开繁忙的功课，去做自己喜欢的事情啦。
早上，我和爸爸妈妈去公园玩，我们一起看花、赏景、放风筝，这感觉真好啊！中午回家，妈妈做了我的最爱——糖醋排骨和麻辣豆腐。
我狼吞虎咽地吃了起来，真的太好吃啦！下午我给自己安排了好多的活动，画画、看书、弹钢琴、玩游戏、跳舞和做手工，兴趣爱好真的太多啦！晚上，我和爸爸妈妈一起看电影，一起分享快乐，有家人的陪伴真的很幸福，我好感恩！写作重点：写作内容真实生动，展现了一个六年级学生周末的具体形象，叙述起承转合分明，结构完整。
用词干净明快，富有活力。
第二篇：快乐的运动我喜欢运动，因为运动可以带给我快乐和精神上的富足。
每天中午，我都会和同学们一起去操场跑步，打球，跳绳等。
我喜欢跑步，因为跑步可以让我的心情放松，身体得到锻炼。
我喜欢打球，因为打球可以让我和同学们互相配合，增加团队精神。
我喜欢跳绳，因为跳绳可以让我身体协调性更好，再加上同学们的激励，真的很过瘾啊！我很开心能参加这些运动活动，能和同学们一起分享快乐和挑战！写作重点：写作内容紧扣话题，体现出学生对运动的热爱，重点写了三种运动方式及对自身的影响。
文章主旨明确，层次清晰。
用词精准，表达简洁。
第三篇：快乐的音乐音乐是我的快乐来源，它可以让我放松身心，舒缓情绪。
我喜欢听流行音乐，更喜欢弹钢琴，每天晚上我都会在家里练习钢琴一个小时。
当我弹出我喜欢的曲目，我的心情就会变得很舒畅，大家都能感受到我的快乐。
我相信，音乐是一种精神食粮，能在无声的世界里传递出无尽的情感，所以我会一直坚持下去！写作重点：写作内容紧扣话题，展现了学生对音乐的热爱和对钢琴演奏的热情。
文章氛围温馨，情感丰富，很容易引起读者的共鸣。
用词简约明快，给人以音乐时空的想象空间。
以快乐为话题的作文(通用5篇)
以快乐为话题的作文（通用5篇）以快乐为话题的作文篇1上周四上午是我们的运动会，下午是老师运动会，所以我们可以休息半天。
得到这个消息，我非常高兴，我想，终于可以玩了，并可还可以做我的板报。
因为刘老师让我分组完成综合性学习任务。
我就和我的最好的'朋友潘涵易组成了一组。
今天下午，我们准备去我家完成资料。
我发现大刘、小刘、宋向虎他们三人分成了一组，我想我就能和他们一起玩了。
于是我对大家说：“我知道大刘家在哪里，要不我们两组查完了资料就一起玩吧。
”大家一致同意。
小刘说，但是我们每人要带一点钱，你和大刘还要带滑板。
我和大刘同时点了点头，表示同意。
过了一会儿，我们又设计好了我们要走的路线。
终于，等到了放学的时间，潘涵易用他的二十元钱买了一个陀螺，并对我说：“等到了大刘家，我就可以炫耀我的陀螺了。
”这个陀螺总体来说是红色，发射器也是红色的，拉条是黄色的，非常美观，我也好想有一个。
过了一会儿，潘涵易叫他公公来把我俩送到了我家。
我可苦了，沿途一直指路。
我们上了楼，三下两下就把资料查完了，拿着滑板就往大刘家跑去。
走到了大刘家，我们大声吵嚷，说道：“快开门，大刘，快开门！”门终于开了，只见他们正在抄资料，我和潘涵易就去玩电脑，我们的声音太大了，把他们吸引过来了，他们也跑来玩电脑，比我们打得更起劲。
我和潘涵易催他们说：“按原计划行动。
”大家起身了，我们冲向广场去玩滑板。
滑了一会儿，我们累坏了，又大刘家玩电脑。
今天，真是我最快乐的一天。
以快乐为话题的作文篇2国庆节到了，我和妈妈回到了爷爷家——开平的一个美丽的小村庄。
我们一下车就看到一条弯弯曲曲的小路，两边种满了高高的玉米，好像一片绿色的海洋。
一条条还没有开的玉米稳稳当当的挂在玉米树上，好可爱啊！路边的小草丛里还有许多蜗牛，那蜗牛在自由自在地，慢悠悠在爬来爬去。
一只小狗看到我们过来了，就“汪，汪”地叫个不停。
前面那一条小溪里的水很清很清，溪边小螃蟹从洞里探出头来，继续往前走，可以看到两边有很多方鱼塘，鱼儿正在水面上透气呢！这真是个好地方。
以快乐为话题的作文15篇
以快乐为话题的作文15篇以快乐为话题的作文1今天是个开心的日子，最后一堂课，我和装死瑞，黄晓燕，所以学生玩蒙住逮捕。
我们觉得蒙着眼睛逮捕被蒙上眼睛，抢别人。
但现在情况并非如此，规则是：石头剪子布，谁输了，要赶，被蒙住眼睛，密切关注的人会说，红色或绿色前转10圈，被逮捕，当人们说“红当光”，我们不能动，谁动了谁逮捕如果抓到人说绿灯，我们可以移动，规则是这样的。
首先剪刀，石头，布，我输了，转十圈，“一，二，三......十名。
”我前面的步骤，手一伸，是啊！空气，徒劳的我，没事没事，继续“红灯！”，每个人都停了下来，我觉得一个人，一只手的前面，是啊！抓住！我很高兴，睁开眼睛，原来是个男孩，跟我来干涉。
我叹了口气，心想：没事没事，再加油。
“绿色照明”我没动，一下子“红”。
以前我感动，一模之后，是啊，抓黄晓燕，我因为终于抓到人非常高兴。
我们继续玩......今天真的很开心，这个游戏真的很有趣，如果下次有时间，我一定要玩够。
以快乐为话题的作文2在教室外，就可以听到同学们一阵阵的欢声笑语。
今天准是有什么好事降临了。
原来，这儿正举行着一场“蒙眼画脸谱”的活动呢!提到画画，那我就是个有着五年经验的“老司机”了。
画张脸谱，可谓是“张飞吃豆荚——小菜一碟”。
不过，要蒙着眼睛画脸谱，每当有一个同学画的不咋样，就有一线希望凝聚在一起，让我重新燃起希望之火。
终于轮到我上场了。
我沉着冷静、镇定自若、放松心态，先转了三圈，然后拿着粉笔，摸索到黑板前。
这一系列的动作都很容易，原来并没有之前上场的同学们说的那么难嘛。
粉笔刚献上自己和黑板的“荧幕初吻”，底下的00后就纷纷开始“指点江湖”。
像我这样拿过许多绘画奖的“老司机”，还需要你们这些“新秀”提示吗?下面的同学越吵，我越冷静，直接把争吵化作前进的动力。
我先“小试牛刀”，试试笔触，确认无误才开始画画。
我先快速地在黑板上画了一个圆，在圆的接头处，确认好头发的位置，刘海有点儿微微倾斜，再完善脸上的样貌，一幅大作很快顺利完成了。
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六年级以快乐为话题的作文5篇
快乐是什么?快乐是我们生活中每件小事，是人与人相处中的点点滴滴，你快乐，我快乐，他也快乐。
今天小编在这给大家整理了以快乐为话题的作文，接下来随着小编一起来看看吧!
以快乐为话题的作文1
在一个安静的夜晚，没有工人搬货的声音，没有隔壁打扑克的吵闹声，爷爷的打呼噜声还没开始，渐渐地疲惫把我拽进了梦乡，我睡得香香的。
忽然，被一声巨大的雷声给惊醒了，我睡眼朦胧的的看见外面下起了雷暴雨。
那暴风与那厚厚的雨点合二为一，人如果站在外面被那厚厚的雨点砸中，就像中箭一般，那雨点中好像带了电，打在人身上麻麻的。
那电和雷融合在一起，电有雷的声音，雷有电的威力。
今晚我怎么还没听见爷爷的呼噜声啊，我想他也许被今晚的雷暴雨给扰得还没睡着吧。
渐渐地我又进入了梦乡。
第二天早上，我像平常一样站在阳台上打了个哈气，伸了个懒腰。
被外面的场景惊住了，昨晚的暴雨太厉害了，外面地上的水已经漫到膝盖这里。
我嘟哝着：“这样的天气怎么上学啊?”可是没接到学校放假的通知，只好坚持出发了。
吃过早饭，我背上书包，爷爷开三轮车送我上学。
膝盖深的水让我有点害怕，最后我还是慢慢的走到三轮车边上，坐上了三轮车。
我心想：坐三轮车多没面子啊!嗨，这个天气就认了吧。
到了学校门口，我看见有些学生走去学校，衣服都被水搞脏了。
爷爷看见了，要背我去学校，我一开始很不好意思，心里想：我这么大人了，还要爷爷背。
我无意中看到了爷爷眼中充满了红血丝，我想昨晚爷爷肯定没睡好，爷爷这么大年龄怎么吃得消啊。
我好心疼啊!
那一刻，我知道了我再也不会被经济的贫穷而折服，不会被坐三轮车被同学们指指点点而压垮。
我而且会自豪的对同学们说：“这三轮车是我爸爸买的，爷爷送我上学校，我很幸福开心。
”我感觉忽然我长大了!
以快乐为话题的作文2
今年，我已毕业了。
没毕业前，我渴望毕业，到初中，可以骑上绚丽的自行车，多么自豪又多么舒服啊!但毕业了，我又渴望不要毕业，到了初中要早上5点钟就起床去上学，每天又有堆
积如山的作业，晚上。
要写完作业才能骑着自行车冒着黑暗回家，又要很晚睡觉，第
二天又早起……如此循环，心理素质再好的人也承受不了啊!
五年级，我总是一个人呆呆坐在课桌前，抬头盯着教室的天花板，憧憬着上初中
的美好时光：一起骑着自行车比谁的速度快;骑着自行车往下坡疾速冲刺，那又多么爽
啊!
但是，到了毕业典礼上，看着同学们表演的节目，心里依依不舍，总有种永远离
开父母的感觉，便情不自禁地落下了泪。
毕业典礼结束了，老师郑重其事地对我们说：“同学们，今天是我们最后在一起的日子，尽管时间不长，但是，一定会让你们记住，
五(2)班是你们最后读过的班级，城关小学也是你们的母校。
你们一定要为你们的母校
争光，在初中每次考试考出理想的成绩，也不枉费我对你们的栽培。
同学们，祝你们
在初中度过一段美好的时光。
”此时，同学们都潸然泪下，同学们互相拥抱，互相祝福，祈祷在初中能再相聚在一起。
排着路队回家时，我四处望了望，那些熟悉的教学楼，那些熟悉的人影，我呆住了，心里悄悄地祝愿母校能越办越好。
“再见了，我的母校，城关小学。
”我轻轻的说到。
到了校门，我们高兴地冲出了校门，“再见!城关小学!”喊声在校园回荡，久久未停。
以快乐为话题的作文3
快乐对于我来说，是努力学习后老师的表扬，是遇到难题解决后的喜悦，是成绩
提升后的礼物……快乐就是这样如影随行。
记得上学期，我的作文经常受到老师的表扬，有三篇登在了校报上。
有一次，在
写作文《读书的快乐》时，我想：自己大显身手的时候到!因为我平时非常喜爱读书，
在书中我能感受到无限的乐趣，像在智慧的海洋中邀游一样。
我先把自己的真实感受
写了出来，又添加了从书上积累的好词佳句，然后找妈妈评改，反复改写后才交了上去。
居然得了一个大大的对号，对号上面还有一个我梦寐以求的“优”字，这个字老师
很少写，对于我来说这仿佛是全世界最珍贵的礼物。
在作文评改课上，我兴奋得心仿佛跳到嗓子眼儿了，心想老师会不会夸我呢?老师宣布：“这次的作文是……孙洋同学的!”我像中了五百万大奖似的，心里顿时涌起一股
暖流，觉得我仿佛是这个世界上最幸福的人，同学们都很羡慕我。
老师让我在班上大
声朗读：“着名的文学家伏尔泰说过……”我一边读老师还不时让我停下，为我做“贵宾
级讲评”，听着老师的夸奖，那一瞬间，仿佛天空变得更蓝，小草变得更绿，花儿变得
更美，白云在向我微笑，空气中仿佛弥漫着幸福的气息，一切都变得十分美好!我的心也在唱着欢乐的歌!整整一天，我都沉浸在快乐之中。
老师的称赞让我增强了自信心，那一天成为了我最快乐的日子!
以快乐为话题的作文4
我从小到大，都是一个快乐的男孩。
有时我常常幻想着：快乐，到底是什么呢……
三年级的时候，妈妈让我去学篮球，每当打篮球赛时，我们分成红和黄两队，比赛开始了，裁判员大声说：“开始。
”一个队员马上传球，我接住了他传给我的球，马上运球向篮框跑去，来一个三步跨篮，因为跑的太快投偏了，所以没投进，这时我们的另一个队员在篮下接住了球，来了一个篮下投篮，投进了，我们兴奋的呐喊着，家长们也一边鼓掌，一边说：“好球，好球!”
——那时快乐似一个跳动的篮球，在我们之间欢蹦乱跳。
清明假期的时候，我们和叔叔一家一起去爷爷奶奶乡下的老家，下午，我们一起去山上挖笋，我们先在山里找笋，我们这找找那找找，可还是一无所获，又从另一边开始找，突然间，我眼前一亮，看见了一棵微微突起的小笋，我急忙叫爸爸过来，他们兴致勃勃地过来挖笋，这时，我突然叫了一声：“呀!我的镰刀不见了。
”
于是在大家努力的寻找下，我的镰刀又回来了，我兴奋的说：“我的镰刀骑士回来了。
”大家听了都哈哈大笑起来。
——这时快乐是一把锄头，挖出鲜甜可口的小笋。
在回家的路上，我明白了，快乐其实是所有的东西，我想让我更快乐，也想别人更快乐。
以快乐为话题的作文5
我是一只快乐的小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，与白云。
星星一同感受快乐。
春天，万物复苏，我来到田间，睡在舒服的草地上，感受大地的心跳，倾听小泉的欢快，我站到大树爷爷那有力的臂膀上，听他讲各种有趣的故事，笑声在乡间久久回荡，啊!快乐真美!
夏天，我随夏阿姨来到大森林，树木正长得旺盛，呵呵!这可是避暑的好地方，我来到松鼠家，他们正在举行选美大赛呢!看谁的尾巴最漂亮，于是，我小鸟就光荣地当
上了评选员，晚上，我又与同伴们在树枝上跳来跳去，唱着歌儿，送走一天的炎热，
啊!快乐真妙!
秋姐姐来了，与夏阿姨进行交接仪式，我来到果园，果树上结满了大大小小的果子，农民伯伯正在忙着收成一年的辛勤，我嘛!在空中飞来飞去，与小伙伴们打闹，嬉
戏!然后唱唱歌，为农民伯伯加油打气，为他们的收获而快乐，累了渴了，便道果树上
去做客，树叔叔树阿姨总会给我好吃的，吃饱了，在树上休息，一丝丝秋风吹来，我
笑了，啊!快乐真甜!
秋去冬来，远处已听见冬爷爷那有力的脚步声，哦哦!小鸟要搬家啦!我向小草妹妹。
大叔伯伯。
秋姐姐。
小松鼠们道别，松鼠们对我说：“小鸟，和你一起玩我真快乐，明
年春天见!”啊!快乐里也有友谊的味道!
我虽同伴的呼声，跟上队伍，离开这个美丽的地方，我回头一望，快乐的回忆涌
上脑海，我笑了，笑得好开心!
啊!我是一只小鸟，在蔚蓝的天空中自由飞翔，在这一年里，我感受到了无限的快
乐!
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