专题6 论文写作的框架及模板
议论文结构框架及范文
议论文结构框架及范文议论文是一种常见的文体，它通过对某一问题的分析和论证，表达作者的观点和看法。
在写议论文时，良好的结构框架是非常重要的，它可以帮助作者更好地组织文章，使文章更加清晰、有条理。
本文将介绍议论文的结构框架，并提供一篇范文供参考。
议论文结构框架议论文的结构框架通常包括以下几个部分：1. 引言引言是议论文的开头部分，它需要引起读者的兴趣，并简要介绍文章的主题和作者的观点。
引言通常包括以下几个方面：•背景介绍：简要介绍文章的主题和相关背景信息，引起读者的兴趣。
•问题陈述：明确文章要讨论的问题，引出作者的观点。
•观点表达：简要表达作者的观点和看法，为后续的论证做铺垫。
2. 论证部分论证部分是议论文的核心部分，它需要对问题进行深入分析和论证，以支持作者的观点。
论证部分通常包括以下几个方面：•论据提出：列举相关的事实、数据、案例等，支持作者的观点。
•论据分析：对论据进行分析和解释，说明它们与作者观点的关系。
•反驳论点：针对可能存在的反对意见进行反驳，强化作者的观点。
3. 结论结论是议论文的结尾部分，它需要对文章的主题进行总结，并重申作者的观点。
结论通常包括以下几个方面：•总结论点：对文章的主题进行总结，强调作者的观点。
•展望未来：对问题的未来发展进行展望，说明作者的观点的重要性。
•呼吁行动：对读者提出呼吁，鼓励他们采取行动支持作者的观点。
范文下面是一篇关于“网络游戏对青少年的影响”的议论文范文，供参考：引言随着互联网的普及，网络游戏已经成为了许多青少年的主要娱乐方式。
然而，网络游戏对青少年的影响也备受关注。
有人认为，网络游戏会让青少年沉迷其中，影响他们的学习和身心健康。
但是，我认为网络游戏并不是万恶之源，它也有积极的一面。
论证部分论据提出首先，网络游戏可以帮助青少年放松心情，缓解压力。
在学习和生活中，青少年面临着各种各样的压力，如学业压力、家庭压力等。
适当地玩一些网络游戏，可以让他们暂时忘记这些压力，放松心情，缓解压力。
论文框架模板
论文框架模板标题：论文框架模板
一、引言
1. 研究背景和问题陈述
2. 研究目的和意义
3. 文献综述和研究现状
二、理论框架
1. 相关理论介绍
2. 研究假设或研究模型的构建
三、研究方法
1. 研究设计和样本选择
2. 数据收集方法
3. 数据分析方法
四、研究结果
1. 数据描述和统计分析
2. 结果解释和讨论
五、结论和启示
1. 主要研究结果总结
2. 对研究目的和问题的回答
3. 研究限制和未来研究方向的探讨
4. 对实践和政策的启示
六、参考文献
七、附录
1. 研究工具或问卷
2. 数据收集和处理的具体步骤
3. 数据分析中使用的计算公式或模型
注意事项：
- 模板提供的结构是一种常见的论文框架，可以根据自己的研
究内容和需要进行调整。
- 在每个部分的标题下，可以进一步细分子标题，以更清晰地
组织和展示研究内容。
- 在引言部分可以包括一个研究问题或研究假设的明确陈述，
以引发读者的兴趣。
- 在研究方法部分，详细描述研究设计、样本选择、数据收集
和数据分析等内容，以确保研究可复制性。
- 研究结果部分需要对分析结果进行精确描述，并结合前文中
的理论框架进行解释和讨论。
- 结论部分需要对研究目的和问题进行全面回答，并提出未来
研究方向或政策建议。
- 参考文献格式可以根据所用的引用风格（如APA、MLA等）进行调整。
以上是一个常见的论文框架模板，希望对您有所帮助！。
论文框架结构怎么写
论文框架结构怎么写
论文的框架结构可以根据论文的主题和要求来确定，但一般来说，论文的框架结构可以包括以下几个部分：
1. 引言部分：介绍论文的研究背景、目的和意义，提出研究问题和假设，概述研究方法和结论。
2. 文献综述部分：回顾已有的相关研究成果和理论基础，分析和比较不同研究的方法和结论，指出现有研究的不足之处，并明确本研究的创新点。
3. 研究方法部分：详细描述研究的设计、样本、数据采集和分析方法，确保研究的可靠性和可重复性。
4. 研究结果部分：展示并解释研究所得的数据和结果，可以用文字、表格、图形等形式呈现，并对结果进行分析和讨论。
5. 讨论部分：根据研究结果，对研究问题和假设进行解答，对研究所得的结果进行解释和评估，并与已有的研究成果进行比较和讨论。
6. 结论部分：总结研究的主要发现和创新点，回答研究的目的和问题，提出对未来研究的建议和展望。
此外，还可以根据需要在框架结构中增加其他部分，比如理论基础、实证分析、案例研究等。
总之，论文的框架结构应当清晰、逻辑严谨，并紧密围绕论文的主题和目标展开。
具体的框架结构还应根据实际情况进行调整和修改。
七年级上册期中考试复习6——作文(写作模板、审题、结构、语言)
三、几种特殊的结构模式 1．小标题式 运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟
制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开 指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不 到的效果。
2．排比段式 排比。本是一种修辞方式，而将这一语言样式扩大化运用在段落
之间，就形成了段落排比法。所谓段落排比法，就是用三个或三个以 上意义相关、结构相似、字数大体相当的段落组建一篇文章的主体框 架的结构方法。文章各个段落之间关系是并排的，每个段落内容地位 平等，互不包含。用这种方法来安排文章的结构，使文章的节奏感加 强，条理性更好，更利于表达强烈的感情。常见的方法有：
事、写景，如朱德的《回忆我的母亲》，即通过回忆幼年、外 出求学和参加革命等不同时期母亲的表现与经历，赞扬了母亲 的品德，表达了对母亲的崇敬和怀念。
3．转折式结构 转折式安排文章的结构模式，就是转折式。这种结构模式，指记
叙事件时，顺着一个方向铺陈渲染．把读者的注意力和情感愿望吸引 到这个方向相反的方面上去。层层推向高潮。达到顶点时。笔锋陡然 一转。通过另一种结局的突然揭晓，掀起波澜。
范文：
心中有诗的人 过好当下，给自己欣赏一朵花
的时间吧。
——题记 又是萧瑟
寒秋，秋容如拭，车水马龙曳着模糊的灯尾，毫不间歇。流年似水，我且从沟壑起，望那年年依
旧的金黄。 那会儿已是深秋，我冷得如风打的叶子，颤得不行。我暗骂这不讲理的天，心里
压着一股长期累积的躁意。我快步匆匆，追赶时间，却连半片御寒的裳衣也未寻得。人道的“黄
二、妙用修辞添文采 得体的修辞，可以增加语言的表现力，提高文章的审美价值。 1.比喻 比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物的一种修辞手法。
议论文结构框架及范文
议论文结构框架及范文议论文结构框架：1. 引言，引出话题，阐明观点。
2. 主体段落，提出论点，列举论据，进行论证。
3. 反驳对方观点，指出对方观点的不足，进行驳斥。
4. 结论，总结全文，重申观点。
范文：引言。
近年来，随着社会的快速发展和信息的快速传播，网络购物已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分。
然而，随之而来的一系列问题也日益凸显。
在这种背景下，我们有必要对网络购物进行深入分析和探讨。
主体段落。
首先，网络购物的便利性是不可否认的。
人们可以足不出户就能购买到各种商品，节省了大量时间和精力。
而且，网络购物的商品种类繁多，可以满足不同消费者的需求。
其次，网络购物的价格往往更加优惠，因为网上商家可以省去店面租金等费用，从而降低商品价格。
此外，网络购物还可以避免人际交往带来的尴尬和不适，让一些害羞的人也能够轻松购物。
然而，网络购物也存在一些问题。
首先，网络购物存在一定的风险，因为消费者无法亲自看到商品，容易出现色差、尺寸不合适等问题。
其次，网络购物也容易让消费者陷入购物欲望的漩涡，导致不理性消费。
最后，一些不法分子也会利用网络购物进行诈骗，给消费者造成经济损失和心理困扰。
反驳对方观点。
有人认为，网络购物的便利性远大于其存在的问题，因此应当大力发展网络购物。
然而，这种观点忽视了网络购物的风险和问题。
事实上，网络购物的发展应当是有序的，不能只看到其便利性而忽视其风险性。
只有在完善相关法律法规和监管机制的同时，才能更好地发展网络购物。
结论。
综上所述，网络购物的发展既带来了便利，也存在一定的问题。
我们应当看到网络购物的双重性，既要享受其便利，也要注意避免其中的风险。
同时，相关部门也应当加强监管，完善法律法规，为网络购物的健康发展创造良好的环境。
论文的结构框架及范文_大学论文结构框架以及论文范文
论文的结构框架及范文论文的结构框架及范文_大学论文结构框架以及论文范文在我们毕业论文的写作中，论文的结构框架很重要，基本结构的组成部分不能少，很多不常写论文的学生可能不清楚怎么写。
下面是店铺带来的论文的结构框架及范文_大学论文结构框架以及论文范文，欢迎阅读参考!目录论文的基本结构论文属于议论文,其基本结构一般包括三部分:论题,论证和结论.1.论题:指论文真实性需要证明的命题.2.论证:即论述并证明.主要指引用论据来证明论题的真实性的论述过程,是由论据推出论题时所使用的推理形式.3.结论:即结束语,对文章所下的最后判断.其主要作用是:(1)总结全文,点明主题.(2)展望未来,增强信心.(3)抒发感情,增强感染力.论文的结构：论文组成部分一篇完整的论文应当包括以下内容:1.标题名称(题目)论文标题应以最恰当,最简明的语词来反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合,尽可能避免使用不常见的缩写省略词,字符,代号,符号和公式等.论文标题一般不超过30个字.2.作者姓名和单位论文的署名包括:参与选定研究课题和制定研究方案的人员,直接参与全部或主要部分研究工作并做出贡献的人员,参加撰写论文的人员.如果是两个或两个以上的人员联合完成的论文,应根据每个人员的贡献大小或根据约定排列名次.3.论文摘要摘要即摘录要点,是对论文内容的简短陈述,提示论文的主要观点,见解,论据或概括地简单介绍论文的主要内容.摘要文字要简明,确切.论文的中文摘要一般以200~400字为宜,重要的学术论文不超过1500字数4.关键词(或主题词)关键词是指用来表达论文全文主题内容信息的单词或术语,供资料查询之用.每篇论文的关键词一般选取3～5个词语.5.提纲提纲是指论文内容的要点.6.引言(或称引论,前言,导言,绪论,序论和导论)引言是论文的起始部分.内容复杂篇幅长的论文,称"绪论","序论",要求讲清写作此文的动机,它的内容,意义,欲达之目的.主要是用来简要说明研究问题的内容,目的,方法和意义,阐明全文的主要观点(文章论点),借鉴会计领域中前辈及他人的研究情况,知识布局和理论基础,提出作者本人对会计理论和实践的继承与发展的研究设想以及研究方法,达到的预期成果和现实意义等.如果是调查报告还可以交代背景,说明调查方法.这部分内容具有"提纲挈领"的作用,意在概括与领起全文,但文字以"少而精"为宜.在正文里,不用写"前言"二字,一般写1个段落,也有写2个,3个甚至4个段落的.写完后,在转入本论时,中间最好空1行.7.正文正文是论文的核心部分,也是论文的主体部分,其功能就是:展开论题,分析论证.正文的内容就是深入分析文章引言提出的问题,运用理论研究和实践操作相结合进行分析论证,揭示出各专业领域客观事物内部错综复杂的联系及其规律性.正文撰写的内容反映出文章的逻辑思维性和语言表达能力,决定了论文的可理解性和论证的说服力.正文撰写必须做到实事求是,客观真切,准备充分,思维逻辑清晰,层次分明,通俗易懂.正文撰写时采用的层次结构方式有以下三种形式:1.直线推论方式.由文章中心论点出发层层深入地展开论述,由一点进行到另一点的逻辑推演,呈现出直线式的逻辑深入.2.并列分论方式.把从属于基本论题的若干个下位论点并列起来,分别进行论述.3.直线推论与并列分论相结合的方式.即直线分论中包含并列分论,而并列分论下又有直线推论,形成复杂的立体结构.论文的正文部分通常采用第三种方式(即直线推论与并列推论相结合的方式)的结构层次.8.结束语结尾部分,文止而言尽,要照应开头,要体现全文的整体性.全文浑然一体,首尾呼应,既可以给人一种结构上完整的感觉,又可以收到概括全文,突出中心,加深读者印象的效果.结尾分总结式结尾,说明式结尾,号召式结尾等三种."结语","结束语"等字眼,在正文里不必写出,视论文体裁和内容而定,照应开头的,应是一个独立部分,应与上段之间空一行;若是上部分行文言尽而止的,则不用空一行,等于言尽即止,没有全文结束部分.9.致谢语致谢语可以作为"脚注"放在文章首页的最下面,也可以放在文章的最后.致谢的词语要诚恳,简洁恰当.10.参考文献参考文献(资料)附在论文的后面,较多的应加页列出,至少要离开文末四行.书写论文引用的文献资料方式,分为直接引用和间接引用两种.直接引用原文,需要加上引号;间接引用,只是转述大意,又称意引,不加引号.对于引用的文章内容,要忠实原文,不可断章取义,为我所用;不能前后矛盾,牵强附会;论文写作中, 作者应表明对引文的观点,立场即称赞或反对的态度.1.列举参考文献的作用(1)是尊重原作者,避免掠人之美的嫌疑,同时也表明作者治学态度严谨.(2)文中引文若有差错时便于及时查对.(3)使指导教师能清楚地了解作者对问题的研究的深度和广度.(4)反映了作者为撰写论文而进行阅读的材料的范围和水平.(5)有利于研究相同或相近题目的读者从参考文献(资料)中了解情况或受到启发.(6)便于在毕业论文答辩时进行审阅和评定成绩.2.列举参考文献(资料)的具体要求(1)按毕业论文参考或引证文章和资料的先后顺序排列.(2)列举的参考文献一般应为正式出版物(包括书籍,报纸,杂志等).(3)要标明序号,作者(编者,译者)姓名,书名或报纸杂志中的篇名,出版单位(或报纸,杂志名),出版时间(杂志期数,报纸版数)等论文范文：浅谈大学生人际关系特点及对策摘要：人际关系是社会关系的一种，良好的人际关系有利于个体与他人的良好沟通，利于个体的身心健康，文章从大学生人际关系特点，大学生交往中存在的问题，人际关系心理调试策略等方面入手，阐述大学生人际关系的实质及如何为自己的发展创造和谐健康的人际关系。
毕业论文的框架结构【范本模板】
毕业论文的框架结构毕业论文封面摘要Abstract目录第一章绪论（1）电梯的起源于发展（2）载货电梯的特点第二章电梯的主要拖动和控制技术（1）电梯的主要组成(2）电梯的主要拖动技术1:单双速交流电动机拖动技术2：交流电动机定子调压调速拖动技术3：直流发电机—电动机可控硅励磁拖动技术4:可控硅直流供电拖动技术5：交流调速拖动技术(本设计所采用的拖动技术）（3)电梯的主要控制技术1：交流变频变压控制技术2：PLC控制技术（本设计所采用的控制技术)第三章货梯控制系统的硬件设计1）P LC（1）P LC的概述（2）P LC的基本结构（3）P LC的工作原理（4）P LC的特点（5）P LC的选择(PLC S7—300介绍)2）变频器（1）变频器的基本组成（2）变频器的工作原理（3）电梯变频调速控制的特点（4）变频器的选择(西门子MM440主要特征介绍) 3)PLC与变频器的连接4）变频调速的方案5）货梯控制系统的结构1:变频电梯电力传动系统2：交流电动机及其转速的控制6）控制系统硬件结构设计第四章货梯控制系统的软件设计（1）程序设计软件 Step7（2）程序流程图（3）P LC输入输出信号与地址编号（4）梯形图程序设计1：开门和关门梯形图2:货梯到层指示梯形图3:层呼吸指示梯形图4：启动和运行梯形图5：货梯整体运行程序图(5)梯形图的仿真运行第五章货梯的通讯与监控1）货梯的通讯（1）通讯协议的选择（2）串行通信2)货梯的监控（1）货梯监控的必要性（2）货梯监控的特点、组成、功能（3）货梯监控的软件设计参考文献致谢。
议论文文作文万能框架模板
议论文文作文万能框架模板标题，以议论文作文万能框架模板为标题。
在写议论文时，我们经常会遇到一个难题，如何构建一个合理的框架，使文章逻辑清晰，观点明确，论证有力？今天，我们就来探讨一下议论文的万能框架模板，希望能给大家在写作时提供一些帮助。
一、引言。
在引言部分，我们需要引出话题，提出问题，引起读者的兴趣。
可以使用引用名言、引用数据、引用事实等方式来引入话题，概括性地阐述自己的立场和观点，为接下来的论证做铺垫。
二、正文。
1. 第一段，提出论点。
在正文的第一段，我们需要明确提出自己的论点。
可以通过提出问题、提出观点、提出理论等方式来阐述自己的立场，让读者清楚地知道我们要表达的观点是什么。
2. 第二段，论点论证。
在正文的第二段，我们需要对论点进行论证。
可以通过举例、引用权威观点、引用数据等方式来支撑自己的论点，使之更加具有说服力。
3. 第三段，反驳对方观点。
在正文的第三段，我们需要对反方观点进行反驳。
可以通过指出对方观点的不足、提出自己观点的优势、提出解决对方观点的办法等方式来反驳对方观点，从而加强自己的论证。
4. 第四段，进一步论证。
在正文的第四段，我们可以进一步对自己的观点进行论证。
可以通过举例、引用权威观点、引用数据等方式来加强自己的论证，使之更加有力。
5. 第五段，总结观点。
在正文的最后一段，我们需要对自己的观点进行总结。
可以通过概括性的陈述、提出建议、展望未来等方式来总结自己的观点，使之更加深入人心。
三、结论。
在结论部分，我们需要对整篇文章进行总结，并再次强调自己的立场和观点。
可以通过概括性的陈述、提出建议、展望未来等方式来总结全文，使之更加具有说服力。
以上就是议论文的万能框架模板，希望能给大家在写作时提供一些帮助。
当然，这只是一个参考，具体写作时还需根据具体情况进行调整。
希望大家在写作时能够灵活运用，写出更加优秀的议论文作品。
论文写作中的逻辑框架与段落组织方法
论文写作中的逻辑框架与段落组织方法在论文写作中，逻辑框架和段落组织是至关重要的，它们决定了论文的结构和呈现方式。
本文将介绍一些常用的逻辑框架和段落组织方法，帮助读者提高论文写作的能力。
一、逻辑框架逻辑框架是指论文整体的结构和思路，有助于读者理解和跟随论文的逻辑。
一个良好的逻辑框架应该具备以下几个要素：1. 引言：引言部分应该包括背景信息、问题陈述和研究目的。
通过引入问题，引言应该激发读者的兴趣和重视。
2. 文献综述：在文献综述中，作者应该总结已有的研究，并指出研究的空白。
这有助于建立自己的研究框架，并展示当前研究的相关性。
3. 研究方法：在这一部分，作者应该描述所采用的研究方法和实验设计，以确保读者对研究的可靠性和可行性有清晰的了解。
4. 结果和讨论：结果和讨论应该紧密相关，通过实验结果来回答研究问题，并进一步解释结果。
这部分应该逻辑清晰，并根据实际情况提供数据支持。
5. 结论：结论部分概括了整个研究，并提供了对未来研究的建议。
结论应该明确，简洁，回答研究目的，并具备一定的推广意义。
二、段落组织方法段落组织是指如何在论文中组织段落，使其逻辑清晰，连贯流畅。
以下是几种常见的段落组织方法：1. 主题句：每个段落的第一句话通常是主题句，它提供了该段落的主要观点。
主题句应该简明扼要，概括该段落的内容，为接下来的句子提供指导。
2. 信息呈现顺序：段落中的句子应按照一定的顺序组织，例如按时间顺序、比较对比等。
这样做有助于读者理解论文的逻辑和思路。
3. 主题一致性：段落中的句子应围绕一个主题展开，避免碎片化和话题跳跃。
通过保持主题一致性，读者可以更好地理解作者的观点和论证。
4. 段落间过渡：每个段落之间都应有过渡句，以确保段落之间的连贯性和衔接性。
过渡句可以使用连接词、短语或句子来引导读者到下一个段落。
5. 段落长度：合理控制段落长度有助于提高论文的可读性。
过长或过短的段落都会让读者感到困惑或失去兴趣。
总结：论文的逻辑框架和段落组织是写作过程中需要重点关注的部分。
论文格式框架模版（供参考）
题目：Xxx 系统的设计与实现
摘要（中文、英文）
目录
第一章绪论
1.1 研究背景及意义
1.2 研究现状及存在问题
1.3 研究目标及内容
1.4 研究成果
1.5 论文的组织结构
第二章系统需求分析
2.1 系统总体需求描述
2.2 系统功能性需求
2.3 系统非功能性需求
2.4 小结
第三章系统的总体设计（备注：总体设计主要是模块的设计，以某个模块实现的功能角度进行分析，配合功能模块图+文字的形式展现。
）
3.1 运行环境选型
3.2 系统总体设计
3.3 系统核心功能模块设计
3.3.1 xxx模块设计
3.3.2 xxx模块设计
3.3.3 xxx模块设计
3.3.4 xxx模块设计
3.4系统的数据库设计
3.4.1 系统E-R图
3.4.2 员工信息表设计
…….
3.5系统的总体部署
3.6小结
第四章系统软件的详细设计与实现（备注：系统设计侧重点在对某一个业务流程的实现方式的描述，用到流程图+ 文字描述的形式呈现。
）
4.1xx模块的设计与实现
模块的设计与实现
4.2xx模块的设计与实现
模块的设计与实现
4.3 xx模块的设计与实现
模块的设计与实现
4.6 小结
小结
结论
结论
论文工作总结
论文工作总结
下一步工作展望
下一步工作展望
致谢（先致谢最后参考文献）
参考文献。
论文框架结构图模板万能
国外相关研究
点击添加文本
单击此处添加段落文本单击此处添 加段落文本单击此处添加段落文本
单击此处添加段落文本
单击此 处添加 标题
点击添加文本
单击此处添加段落文本单击此处添 加段落文本单击此处添加段落文本
单击此处添加段落文本
点击添加文本
单击此处添加段落文本单击此处 添加段落文本单击
国内相关研究
点击添加文字说明 点击添加文字说明 点击添加文字说明
02
请在此处输入您对第二 小节的具体文字说明。
05
请在此处输入您对第五 小节的具体文字说明。
04
请在此处输入您对第四 小节的具体文字说明。
03
请在此处输入您对第三
小节的具体文字说明。
论文基本内容（第三章）
01 02
第一小节 第二小节
03
第三小节
第四小节
04
• 请在此处输入您对第一 小节的具体文字说明。
国内文献研究成果
点击添加标题
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框 中选择粘贴，并选择只保留文字。
成果一 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后， 在此框中选择粘贴
成果三
您的内容打在这里，或者通过复制您的文 本后，在此框中选择粘贴
选题背景
研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。这一般可以先从现实需要方面去 论述，指出现实当中存在这个问题，需要去研究，去解决，本论文的研究有什么实际作用，然后， 再写论文的理论和学术价值。这些都要写得具体一点，有针对性一点，不能漫无边际地空喊口号。 主要内容包括两个方面： （1）研究的有关背景(课题的提出)： 即根据什么、受什么启发而搞这项研究。 （2） 通过分析本地（校） 的教育教学实际，指出为什么要研究该课题，研究的价值，要解决的 问题。
专题六议论文写作常见布局方法(递进式)
专题六议论文写作常见布局方法(递进式)递进式结构即文章各层次之间层层深入、步步推进的关系，各层的前后顺序有严格要求，不能随意改动。
这是议论文经常使用的一种结构方式。
二、布局方式通常有三种方式：第一种：将中心论点分解成几个分论点，分论点之间的关系是由浅入深、由简单到复杂，或者是由此及彼、由近及远、由易到难、由特殊到一般（或由一般到特殊）。
层间可用诸如“不仅……而且……”“……况且”等关联词语过渡，同时又以此反映层次间递进的关系。
例文1：感受诗意我们有些人总是抱怨上苍：赐给了陶渊明一个落英缤纷的世外桃源，却让自己每天穿梭于灰尘废气之中；留给了郁达夫一个满眼诗意的秋，却让自己被砖瓦遮住了双眼；送给李乐薇一座存在于世俗中却充满仙意的“空中楼阁”，却只给自己冰冷的墙壁……难道现实生活中真的已无诗意可言了吗？不，其实我们也生活在一个到处洋溢着诗意的地方。
只是，要感受诗意，就必须擦亮你的眼睛，敞开你的心扉，用心去描绘诗意的天空。
要感受诗意，首先就得擦亮你的眼睛，去发现身边的无限诗意。
偏居一隅的凤凰古城，世代湘西人熟视无睹其简朴恬静，从边城走出的沈从文，却汲一管沱江绿，采一瓣山花红，信笔绘成一幅诗意盎然的边城风情画，将其鲜活地展示在世人面前；奇伟俊秀的张家界，也不知在山民眼中沉睡了多少年，一个香港摄影师却用他颇具穿透力的慧眼揭开了它的荒芜冷寂，一声声响亮的“咔嚓”声汇成一首动人的诗，震撼着世人的心灵。
正如罗丹所说，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
或许，发现它们需要具备一双双与文化、品位、素养息息相关的审美的慧眼，平常的我们似乎难以企及，但这又何妨？清晨起来，看到窗外一只鸟儿飞过，扑落了树上的露珠；上学的路上，看到路边树上绽开了一片新叶，微微颤动；极目远眺，对面江心上一叶白帆在阳光下闪耀……睁大眼睛，你是不是看到了身边的无限诗意？要感受诗意的生活，还要敞开你的心扉，好好享受生活中的诗意。
人生就像爬山，如果你一心只往上爬，只在乎山顶终极的目标，那这一路上，花草对你的簇拥就会被你看成障碍，鸟儿对你的歌唱就会被你当作干扰，这诗意的一切都会被你挡在门外。
论文模板如何规划论文的结构和布局
论文模板如何规划论文的结构和布局在撰写学术论文时，一个清晰规划的结构和布局是非常重要的。
良好的结构可以帮助读者更好地理解和阐述你的研究，使论文具备逻辑性和连贯性。
本文将探讨如何规划论文的结构和布局，以确保论文的内容和形式都得到恰当的表达。
一、引言部分引言是一篇论文的开篇之作，要引起读者的兴趣并明确研究课题的背景和意义。
因此，在引言部分应该包括以下几个方面：1.研究背景：简要介绍该领域的研究现状和存在的问题，说明自己的研究课题的重要性。
2.研究目的：明确表达自己的研究目标和要解决的问题。
3.研究方法：简要介绍使用的研究方法和数据来源。
4.论文结构：描述论文主体部分的结构，给读者一个整体的概览。
二、文献综述部分文献综述部分是用来回顾相关研究的，以帮助读者了解该领域的现有研究成果和发展动态。
在这一部分，可以按照时间顺序或者主题分类的方式组织文献综述。
需要注意的是，不要简单地列举文献，而应该对文献进行分析和批判，指出现有研究的不足之处，并明确自己的研究如何填补这些空白。
三、研究方法部分研究方法部分是用来描述你的研究设计、数据采集和数据分析等方面的内容。
在这一部分，应该清晰地解释你所采取的具体研究方法和途径，以及进行实验或调查时所使用的工具和方法。
此外，还应该提供一些必要的信息，如样本的选择过程、数据收集的步骤和数据分析的方法等。
四、研究结果部分在研究结果部分，你可以详细地呈现自己的研究结果。
这里可以使用表格、图表和文字说明等形式来展示数据和实验结果。
同时，还应该对结果进行客观和严谨的分析和解释，指出结果的意义和可能存在的局限性。
五、讨论部分在讨论部分，你可以对研究结果进行进一步的解读和讨论。
这一部分应该与研究目的和背景相结合，回答引言部分提出的问题，并指出你的研究对该领域的贡献和影响。
此外，还可以提出一些研究的限制和不足之处，并提出进一步深入研究的建议。
六、结论部分结论部分是对整篇论文进行总结和归纳，回答研究目标和问题，强调你的研究成果的重要性和意义，并提出一些建议和展望。
论文写作思路及结构安排（精选5篇）
论文写作思路及结构安排（精选5篇）第一篇：论文写作思路及结构安排在论文写作提纲的拟订过程中，要完成下面几项工作：①明确论点。
论点包括中心论点和分论点。
中心论点也叫总论点，它是作者将要在文章中阐述的核心观点，就像血脉一样贯通全篇。
但是，要想把中心论点阐述得具体、切实，就得分解成若干个分论点。
分解中心论点的根据一定要明确、统一，前后一致。
分解出的分论点，既要有紧密的内在联系，又要有外在的序列形式。
每个分论点都是中心论点的构成部分，几个分论点的综合就是中心论点。
全文就是根据分论点的序列展开的。
②安排分论点的序列。
明确了有几个分论点以后，要把它们排列起来。
安排时，要根据中心论点的需要和分论点的内在关系作全面分析。
可以分成几个方面一一论述（即并列关系），也可以由主到次，由大到小，由轻到重地论述（递进关系）。
③取舍组织材料。
一篇好的论文，必须论点明确，论据确凿，论述严密，形成三者间的逻辑统一。
因此，只有观点，没有材料，会使人觉得空洞无物，缺乏说服力;但不加取舍，大量堆砌材料，同样也会使一篇论文不得要领，缺乏深度;而有了论点、论据，却缺乏合理、严谨的论述，仍然会使人感到杂乱无序，理不出头绪。
因此，在编写提纲时，教师应该对搜集到的大量材料进行提炼、取舍，精选出最有价值的论据，来支撑论点。
并把将要写到文章里的材料，根据分论点的需要分组，属于同一分论点的材料放在一组。
有几个分论点，就有几组材料。
到论文写作时，写到哪个分论点，就自然用到哪个材料。
在安排材料时，还应该考虑典型材料和一般材料的结合。
典型材料较为生动、丰富，但往往缺乏普遍意义，而一般材料正好与之相反。
因此，在论文撰写前，就应该考虑两者的相映成辉，避免教学论文以偏盖全。
除此还必须考虑材料表述的详略得当问题，对支撑论点的主要材料要表述得细腻，对非主要材料要表述的概括些。
④安排结构。
不同体裁不同类型的文章有不同论文写作思路模式，在结构安排上往往有明显的轨迹可循。
如何写论文理论框架
如何写论文理论框架写论文的理论框架可以理解为整篇论文的基本骨架，这个骨架贯穿了整个论文的主线，用来引导读者理解研究的目的、方法和结果。
本文将介绍如何编写论文的理论框架，以下是一个可供参考的示例。
一、引言（Introduction）引言部分是论文的开篇，主要包括以下内容：1.1研究背景：介绍研究领域的现状和存在的问题，阐述研究的重要性和必要性。
1.2研究目的：明确研究的目标和意义，概括性地阐述解决问题的方法和途径。
1.3研究方法：简要介绍所采用的研究方法、数据采集方法和分析方法。
1.4研究结构：描述论文的结构安排和各章节内容概要。
二、文献综述（Literature Review）文献综述部分对该研究领域内已有的相关研究成果进行梳理和分析，包括以下内容：2.1关键概念和理论：介绍与研究相关的关键概念和理论。
2.2相关研究概况：总结从事该领域研究的学者和机构，概括性地阐述他们的研究成果。
2.3研究空白和不足：分析已有研究存在的不足和空白，说明你的研究的独特性和新颖性。
三、理论基础（Theoretical Framework）理论基础部分是研究的核心内容，包括以下要素：3.1理论假设或框架：明确论文采用的理论假设或理论框架，解释理论的内涵和适用性。
3.2研究模型或概念框图：通过图表等形式呈现研究的模型或概念框图，说明理论与实证研究的关系。
四、研究方法（Research Methodology）研究方法部分主要包括以下内容：4.1研究设计：描述研究的设计模式，如实证研究、案例研究、调查研究等。
4.2样本选择：解释样本选择的原则和方法，包括样本的大小和分组方法等。
4.3数据收集：说明数据收集的方法、工具和程序，如问卷调查、实地观察、实验设计等。
4.4数据分析：介绍数据分析的方法和工具，如统计分析、质性分析等。
五、实证研究（Empirical Study）实证研究部分是根据研究方法得到的具体研究结果，包括以下内容：5.1数据描述：对所收集到的数据进行描述和概括性分析。
论文结构框架怎么写
论文结构框架怎么写
写论文结构框架时，需要按照一定的层次和顺序来组织论文的主要内容，以下是一个常见的论文结构框架的写作步骤：
1. 引言部分：
- 介绍研究领域、研究主题和背景；
- 简要概述前人研究的现状和存在的问题；
- 阐明本研究的目的、意义和研究问题；
- 概括研究方法和论文结构。
2. 文献综述部分：
- 回顾和总结前人相关研究的现状；
- 指出前人研究的不足之处；
- 确定研究的进一步方向。
3. 研究方法部分：
- 说明研究的整体设计和方法；
- 描述数据采集过程和工具；
- 阐明数据分析的方法和软件。
4. 实证研究或理论推导部分：
- 研究结构/模型的建立或理论框架的推导；
- 描述样本及实证方法；
- 呈现实证结果。
5. 结果与分析部分：
- 呈现实证研究的结果；
- 用图表和统计数据解释实证结果；
- 分析结果对研究问题的回答和论文目的的实现程度。
6. 讨论与解释部分：
- 从理论层面解释实证结果；
- 分析实证结果的意义和启示；
- 探讨结果的局限性和不确定性。
7. 结论部分：
- 确定研究的核心发现和重要结论；
- 总结论文的主要观点、意义和贡献；
- 提出可能的进一步研究方向。
8. 参考文献部分：
- 按照规定的引用格式列出所有引用的文献。
9. 附录部分（可选）：
- 包括数据源、调研问卷、实验材料等。
以上是一个常见的论文结构框架，具体写作时需要根据研究内容和论文要求进行灵活调整。
6级作文写作结构设计模板
6级作文写作结构设计模板一、引言。
1. 话题引入。
2. 重申观点。
二、正文。
1. 第一段，论点一。
a. 说明论点一的重要性。
b. 举例论证。
c. 分析论点一的影响。
2. 第二段，论点二。
a. 说明论点二的重要性。
b. 举例论证。
c. 分析论点二的影响。
3. 第三段，论点三。
a. 说明论点三的重要性。
b. 举例论证。
c. 分析论点三的影响。
三、结论。
1. 总结全文。
2. 重申观点。
3. 提出建议或展望未来。
正文：在写作中，一个良好的结构设计是非常重要的。
一个清晰、有条理的结构可以帮助文章更加流畅地表达观点，让读者更容易理解和接受作者的观点。
因此，本文将介绍一个适用于6级作文的结构设计模板，帮助大家提高写作水平。
首先，我们来看看引言部分。
在引言部分，我们需要通过一个引人入胜的话题引入来吸引读者的注意，引起读者的兴趣。
接着，我们需要重申自己的观点，让读者清楚地知道我们要讨论的是什么。
接下来是正文部分。
正文部分是整篇文章的核心，需要展开论述自己的观点。
在第一段，我们可以提出论点一，并说明其重要性。
接着，通过举例论证和分析论点一的影响，让读者更加深入地理解这一观点。
在第二段和第三段，我们可以按照同样的方式，分别提出论点二和论点三，并进行论证和分析。
通过这样的结构设计，可以让文章更加有逻辑性，让读者更容易理解作者的观点。
最后是结论部分。
在结论部分，我们需要对全文进行总结，重申自己的观点。
同时，可以提出一些建议或者展望未来，让文章更加有深度和广度。
综上所述，一个良好的结构设计可以帮助文章更加有条理、有逻辑，让读者更容易理解和接受作者的观点。
因此，希望大家在写作时能够充分利用这个结构设计模板，提高自己的写作水平。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016/1/5
1.2.2 文献综述 基本要求 围绕选题查阅文献看看有哪些相关研究，注意文献 的选择一定要与论文选题具有关联性，可以通过分 类的方式写作。 文献综述不是堆砌观点，而是要实现文献内容的组 织化，不要对别人的观点从头到尾的引用，而是要 引用那些最有影响或者精辟的话；把复杂的概念用 自己的话复述出来，向别人展示你确实吃透了这些 材料。
友情提示2： 根据论文需要 选择本节内容
研究框架图
2016/1/5
研究对象
在职硕士的生源特征 在职硕士的教学培养
生源特征 特征描述 时间维度 指标维度
影响因素 原因分析 招生单位 考生需求 结论
教学培养特色与创新 包括课程设置、论文指导两个方 面，管理特色融入其中
学生评价与反馈 课程、论文与综合评价
问题的提出（范例1）
2016/1/5
考生的生源特征不仅是招生环节关注的重要内容之一，也决定了教学培养环 节的具体策略选择与调整。特别是对在职研究生的招生与教学培养而言，分 析生源特征及其变化，有针对性地对教学培养环节进行必要调整，不仅可以 起到稳定生源的积极作用，也能实现教学培养环节事半功倍的效果提升。直 接阐述研究意义 在职技术经济与管理是服务于社会经济发展需要的学位硕士，目的在于满足 新形势下我国企业管理对 高层次人才的新要求。（中略）。研究背景介绍 中国人民大学从某某年开始招收在职硕士。（中略）研究对象介绍 因此，对于在职生源特征进行分析，在此基础上探讨教学培养的适应性调整 ，有着积极的现实意义。而中国人民大学作为培养在职硕士的最高学府和最 热门报考单位，对其生源特点及其教学培养模式进行研究，有助于探索在职 农业推广硕士的高层次培养模式与招生品牌建设，同时也有助于探究如何提 高在职硕士在同类研究生招生中的整体竞争力。归纳总结研究内容与意义（ 或价值）
2016/1/5
1.2.2 文献综述 基本格式 1.2.1关于XXXX方面的研究 ——张三（2009）……。 1.2.2关于XXXX方面的研究 ——赵六（2008）……；孙七（2010）……； 1.2.3关于XXXX方面的研究 ——（下同） 1.2.4文献评述
2016/1/5
1.2.2 文献综述 具体要求 1.2.1关于XXXX方面的研究 ——张三（2009）以XX（研究对象）为例，针对什 么问题展开了研究，采用了什么方法，得到了什么 结论；李四（2010）以XX（研究对象）为例，围绕 什么问题，采用了什么方法，得到了什么结论；王 五（2011）……。
1.来自自己参与或组织调研形成的一手数据 2.使用他人调研的二手数据或统计数据
数据来源一定要明确，用于评价论文是否可行
2016/1/5
1.2.4 研究方法（和数据来源）
范例1：在职硕士的生源特征与教学培养方式研究 ——以中国人民大学为例 本文在正文的分析过程中主要使用了描述性统计分析、对比分 析以及案例分析三种方法。这三种方法的具体分析对象如下： 描述性统计分析主要用于各年度报考考生与拟录取考生的生源 特征描述、分析生源特征影响因素时考生需求的归类描述、以 及评价教学培养过程的毕业生主观评价整理。
2016/1/5
范例1：将论文摘要或主要结论变成你的文献综述
根据研究需要对进行文献综述（研究目的：乡村发展类型划分） 李裕瑞等（2011）以黄淮海地区为例，利用SOFM人工神经网络聚类将当地 乡村发展类型划分为XXXX等8类；
参考文献 李裕瑞、刘彦随、龙花楼，黄淮海地区乡村发展格局与类型，地理研究，30 （9），2011：1637-1647
开题报告 涵盖内容
正文之后
附录（问卷、访谈提纲、访谈记录等） 参考文献 致谢
2016/1/5
1.1正文之前 扉页（文章中英文标题等） 独创性声明 中文摘要及关键词 英文摘要及关键词 目录 图表目录
2016/1/5
1.1.1 中文摘要
通常包括三个层次： 1.研究背景概述
2016/1/5
2016/1/5
1.2.2 文献综述 范例1：在职硕士的生源特征与教学培养方式研究
——以中国人民大学为例
综上所述，既有研究围绕着在职研究生的生源特征与教学培养等问题 进行了很多探讨，这为本文研究框架与分析思路的构建提供必要的理 论支撑。同时，从既有研究对在职硕士生源特征与教学培养的分析来 看，（中略）。肯定他人的研究贡献 但是，需要指出面对着在职研究生招生竞争的日趋激烈、生源特征剧 烈变化对教学培养提出的新要求，以品牌建设为导向的相关研究对在 职硕士的关注不够（中略）。指出他人研究不足（问题要具体化、
为什么研究这个问题，通常用一两句话概括论文中的研究 背景。
2.研究内容描述 研究什么问题，用什么样的手法去研究 3.主要结论及政策建议
要依据一定的逻辑有层次地梳理出论文主要结论，并从主 要结论出发有的放矢地提出政策建议（或政策涵义）
中文摘要（范例1）
“三聚氰胺事件”以来，我国进行了大规模的奶站清理整顿和奶源治 理，本文将基于大量调查来总结其效果、问题和不足，同时论述中央 和地方政府在奶站管理和奶源治理方面所采取措施、成功经验以及未 来方向。背景与研究内容 研究表明，通过政府、企业等多方共同努力，奶站管理和奶源发展已 经取得了较大的成绩，特别是奶站清理整顿的效果是十分明显的，奶 站的总体数量已经大大减少，乳企自建奶站、奶畜养殖场、奶农专业 合作社三大主体的比例有明显增加，通过企业托管、政府监管等方式 ，基本实现了奶站的有效管理与一定程度上的监测，保障了原奶质量 安全；（中略）。研究结论归纳 在此基础上，本文提出统一意见并尽快完成生鲜乳收购证发证工作， 健全奶站社会化服务体系，建立风险保障机制，尽快建立第三方检测 机构，加大奶站的补贴力度，完善生鲜乳收购站档案管理工作等政策 建议。政策含义阐述
问题的提出（范例2）
近年来，农产品“三品一标”认证的推广与扩大，让不少农产品一下子从传 统的生活必需品变身为礼品市场上的奢侈品，例如天价大米的出现，并逐年 创造价格新高。但是，以地理标识农产品为代表的“三品一标”真的如地方 政府所想的那样，实实在在提高了当地农民的收入了么？“安丘蜜桃”在其 发展过程中经历的产业痛楚与市场对接难处，也许需要我们重新思考地理标 识农产品对产业发展的推动作用。 由现实引出对研究问题的思考 本文的选题源于这样一则新闻报道：7月将至,又到了吃桃的季节。6月25日、 26日,记者走访山东省潍坊市发现,与往年相比,今年桃子的市场价略涨,因此销 量受到一定影响。记者采访了解到,由于之前的冻害天气,今年桃子产量大减, 严重地区甚至减产三分之二,但桃子收购价却几乎未涨。桃农损失大,种桃积极 性受挫,无奈刨树种粮另谋出路。举例说明研究问题的现实意义 正因如此，本文选择以“安丘蜜桃”为例，对地理标识农产品的产地特征与 市场对接问题进行案例研究，试图从产业发展的角度找出地理标识农产品发 挥促进作用的实现机制。提出论文研究问题
对比分析主要用于不同年度之间报考考生、拟录取考生生源特 征差异的比较、以及各年度报考考生与录取考生之间生源差异 的比较。
明确化）
因此，本文对中国人民大学的技术经济与管理领域在职硕士生源及教 学培养的研究，补充和完善了这一方面的实证研究（略）。点名本文
研究价值（在他人研究基础上的改进）
2016/1/5
1.2.3 研究目的与内容
通过研究要达到哪几个目的； 论文的研究包括哪些基本内容； 研究对象的界定； 内容的安排有什么样的逻辑关系； 论文的框架结构图
2016/1/5
论文框架与写作模板
吕亚荣博士 中国人民大学 副教授
2016/1/5
论文写作的基本框架：学位论文应该包括哪些基本 内容？ 论文写作模板
一、论文写作的基本框架
2016/1/5
正文之前
扉页、独创性声明、中英文摘要及关键词、目录、图表目录
正文
导论（含文献综述） 正文主体 主要结论和政策建议
框架图5 在职硕士的生源特征与教学培养方式研究 ——以中国人民大学为例
2016/1/5
1.2.4 研究方法（和数据来源） 论文采用了哪些研究方法
如调查法、观察法、实验法、文献研究法、实证研究法、定量 分析法、定性分析法等 实事求是地列出所用的研究方法
研究方法说得越清楚越好，以便指导论文写作
数据来源（或资料来源）
2016/1/5
1.2 论文主体部分
1
导论
1.1问题的提出（或研究背景） 1.2文献综述 1.3研究目的和内容 1.4研究方法（和数据来源） 1.5章节构成
2、3、结论和政策建议
2016/1/5
1.2.1 问题的提出（或研究背景） 提出该问题的背景 交代为何选这个题目进行研究； 这里要回答你为什么研究这个问题，在什么样的背 景下发现这个问题，这个问题具有怎样的现实意义 或重要性。
2016/1/5
中文摘要（范例3）
中国人民大学从2007年开始招收技术经济与管理领域的在职学生，目 前已经基本形成了相对稳定的招生规模，并在全国同领域的教学培养 中树立了领军位置，分析其生源特点、探讨其教学培养模式有着积极 的现实意义。研究背景概述 本文利用2007-2011年报考考生和拟录取考生的生源信息数据，发现 中国人民大学在职学生的生源具有如下基本特征：男性生源偏多，生 源的年轻化趋势明显；生源地分布呈现出重点地区集中、全国分散的 基本特征；生源职业背景反映出生源来源广泛，但是企业管理人员、 公务员是两大重要来源，生源职业与本专业的相关性弱化（中略）。 研究内容与主要结论 但是需要指出，面对着生源结构的不断变化，教学培养环节、特别是 论文写作与指导方面仍需根据在职学生的特点进行改革与尝试。在这 些改革与尝试中需要重视生源的年轻化和办学品牌建设两个重要问题 。政策涵义阐释