用了举例子说明方法38页PPT
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部编五年级上册语文 交流平台与初试身手 38张幻灯片
_有__条___理___。
二、交流说明方法。Fra bibliotek•判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
• 1．“太阳的温度很高，表面温度有五千多摄氏度”，运用
了列数字的说明方法说明了太阳的温度高。( )
• 2．“就是钢铁碰到它，也会变成气体”，运用了打比方的 说明方法。( )
• 3．“太阳光有杀菌的作用，我们可以利用它来预防和治 疗疾病”，运用了作比较的说明方法。( )
文具盒
书包
扫地机器人
小狗
小猫
选择身边的事物，试着运用多种方法来说明它的特征。
这个电视塔 高368米，大 约有120层楼 那么高。
电视塔的外形 像一个待发射 的火箭。
这道题向我们介绍了电 视塔的一些知识，这两条信 息分别运用了列数字、作比 较和打比方的说明方法介绍 了电视塔的特点——高。
我是一只小闹钟， 身体只有人的巴 掌那么大。
③通常抓住事物鲜明的特点进行具体说明，使我们清 楚地了解事物。
④语言风格多样，有的平实，如《太阳》；有的活泼， 如《松鼠》。无论哪一种风格，描述都要准确、清楚、有 条理。
怎样恰当地使用不同的说明方法？要注意哪些问题？
①列数字的话，要保证数字的准确性。 ②作比较的时候，对比的事物要通俗易懂地说明自 己的观点。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
①课文第2——5自然段描写了白鹭的外形。
②作者是从白鹭身体的颜色、身段、羽毛、 喙、脚等方面进行描写的。
如果把《白鹭》的外形部分改写成一段说明性 的文字，你打算怎么写？
①抓住白鹭的特点来介绍。
②把散文的语言改成说明性的语言。
③运用恰当的说明方法来描述白鹭的外形。
• (2)作比较：
常见的说明方法完整ppt
常见的说明方法 及表达作用
*常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、 摹状貌、引用等10种。
（1）举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物 具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然， 请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的 成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力 好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识 基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人 的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想， 记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后， 他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林 等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代 和古代的语言的缘故。
（6）下定义
• 用简明的语言对某一概念的本质特征作规 定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示 事物的本质，是科技说明文常用的方法。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要， 从不同的角度考虑。有的着重说明特性， 如关于“人”的定义:
人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义:
一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合 运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服 从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用 一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种 说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成 不变的。
谢谢观看
（7）作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释， 这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。 形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话 能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
*常见的说明方法
常见的说明方法有举例子、分类别、列数据、 作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、 摹状貌、引用等10种。
（1）举例子
举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物 具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例法。
如：
一般人总以为，年龄稍大，记忆能力就一定要差，其实不然， 请看实验结果：国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的 成年人学习世界语作过一个比较，发现前者就不如后者的记忆力 好。这是因为成年人的知识、经验比较丰富，容易在已有的知识 基础上，建立广泛的联系。这种联系，心理学上称为“联想”。人 的记忆就是以联想为基础的，知识经验越丰富，越容易建立联想， 记忆力就会相应提高。马克思五十多岁时开始学俄文，六个月后， 他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林 等人的原文著作了。这是由于语言知识丰富，能够通晓很多现代 和古代的语言的缘故。
（6）下定义
• 用简明的语言对某一概念的本质特征作规 定性的说明叫下定义。下定义能准确揭示 事物的本质，是科技说明文常用的方法。
下定义的时候，可以根据说明的目的需要， 从不同的角度考虑。有的着重说明特性， 如关于“人”的定义:
人是能制造工具并使用工具进行劳动的高级动物。
有的着重说明作用，如关于“肥料”的定义:
一篇说明文单用一种说明方法很少，往往综合 运用多种说明方法。采用什么说明方法，一方面服 从内容的需要，另一方面作者有选择的自由。是采用 一种说明方法，还是采用多种说明方法，是采用这种 说明方法，还是那种说明方法，可以灵活，不是一成 不变的。
谢谢观看
（7）作诠释
从一个侧面，就事物的某一个特点做些解释， 这种方法叫诠释法。
定义法和诠释法常采用“某某是什么”的语言形式。 形式相同，如何区分呢？一般来说，“是”字两边的话 能够互换，就是定义；如果不能互换，就是诠释。
说明方法及举例说明PPT
作用分析：引唐朝的张嘉贞的话说明桥的 设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧 妙绝伦。使说明内容更充实，有说服力。
例如：凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一 群个体，叫克隆
作用分析：运用下定义的说明方法，用简明 的语言准确地概括了“克隆”的本质特征， 使读者对这一概念有了较为清晰的认识。
理解说明语言的准确性
松鼠是十分驯良乖巧的。松鼠不像山鼠那样一到冬 天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微 在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树 枝底下，或者逃到别的树上去。
作用分析：这里用了作比较的说明方法，作 者用松鼠和山鼠的生活习性作比较，形象具 体地说明了松鼠是十分警觉的小动物，进而 突出了它驯良、乖巧的特征，给读者留下深 刻的印象。
虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。
作比较
作比较：即用另一种事物与所要说明的
事物作比较，从而突出被说明事
物的特征的一种方法。
作用是：
将……与……作对比，突出
说明了对象……的特点。
例句（10抚顺）一般情况下，特定的荧光材 料只能吸收某一小范围内波长的光，并发 出波长范围很小的光。而用量子点制作的 这种荧光材料有一个更与众不同的特点， 它所能吸收的光范围很宽，发出的光可以 通过调整自身的大小来进行控制。
说说下列句子所使用的说明方法：
列数字 1、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最
大的殿堂。
打比方 2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
引用说明 3、关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述—
—孙悟空……。
4、如济举南苹例果开子花、在四作月中比或较谷雨节，烟台要到立夏。 引用说明 5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有
例如：凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一 群个体，叫克隆
作用分析：运用下定义的说明方法，用简明 的语言准确地概括了“克隆”的本质特征， 使读者对这一概念有了较为清晰的认识。
理解说明语言的准确性
松鼠是十分驯良乖巧的。松鼠不像山鼠那样一到冬 天就蛰伏不动。他们是十分警觉的。只要有人稍微 在树根上触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树 枝底下，或者逃到别的树上去。
作用分析：这里用了作比较的说明方法，作 者用松鼠和山鼠的生活习性作比较，形象具 体地说明了松鼠是十分警觉的小动物，进而 突出了它驯良、乖巧的特征，给读者留下深 刻的印象。
虫夏草、贝母、雪灵芝、天麻等。
作比较
作比较：即用另一种事物与所要说明的
事物作比较，从而突出被说明事
物的特征的一种方法。
作用是：
将……与……作对比，突出
说明了对象……的特点。
例句（10抚顺）一般情况下，特定的荧光材 料只能吸收某一小范围内波长的光，并发 出波长范围很小的光。而用量子点制作的 这种荧光材料有一个更与众不同的特点， 它所能吸收的光范围很宽，发出的光可以 通过调整自身的大小来进行控制。
说说下列句子所使用的说明方法：
列数字 1、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最
大的殿堂。
打比方 2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
引用说明 3、关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述—
—孙悟空……。
4、如济举南苹例果开子花、在四作月中比或较谷雨节，烟台要到立夏。 引用说明 5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有
人教版八年级语文上册原创第4单元写作-使用恰当的说明方法(43张ppt)课件(共43张PPT)
2、石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 3、关于克隆的设想，我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描 述——孙悟空……。
列数字
打比方
引用说明
4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有 菽，庶民采之”的诗句。
举例子、作比较
下定义
引用说明
6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态 环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
常见的说明方法：
下定义、打比方、分类别、举例子、作比 较、列数字、列图表、引用说明。 注意有些说明方法与修辞方法、论证方法 有类似的地方，但在提法上是不同的。 比喻、对比——打比方、作比较 举例论证——举例子
说说下列句子所使用的说明方法：
1、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最 大的殿堂。
①在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有意想不 到的办法。如福建漳州的江东桥…… ②按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、 锦屏、画屏…… ③人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 ④苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以 及门窗栏杆大多漆广漆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2011中考说明文试题例举
运用举例子、列数字的说明方法，用美国 1934年发生的沙尘暴这一例子、运用数字具 体准确地说明了沙尘暴的严重危害。
练一练
“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体， 用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤 于用脑的人，脑血管经常处于舒展状态，脑神经细胞会得到很 好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反， 那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激较少，甚至 没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不 用就要生锈，经常运转就很润滑。外国有过这样的研究，科学 家观察了一定数量的20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的 人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所 事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
列数字
打比方
引用说明
4、如济南苹果开花在四月中或谷雨节，烟台要到立夏。 5、许多古书中也有关于大豆的记载，如《诗经》就有“中原有 菽，庶民采之”的诗句。
举例子、作比较
下定义
引用说明
6、这种原本生活在异国他乡、通过非自然途径迁移到新的生态 环境中的“移民”称为“生物入侵者”。
常见的说明方法：
下定义、打比方、分类别、举例子、作比 较、列数字、列图表、引用说明。 注意有些说明方法与修辞方法、论证方法 有类似的地方，但在提法上是不同的。 比喻、对比——打比方、作比较 举例论证——举例子
说说下列句子所使用的说明方法：
1、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米，是故宫最 大的殿堂。
①在建筑技术上，有好多创造，在起重吊装方面更有意想不 到的办法。如福建漳州的江东桥…… ②按屏的建造材料及其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、 锦屏、画屏…… ③人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。 ④苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以 及门窗栏杆大多漆广漆。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2011中考说明文试题例举
运用举例子、列数字的说明方法，用美国 1934年发生的沙尘暴这一例子、运用数字具 体准确地说明了沙尘暴的严重危害。
练一练
“生命在于运动”，这是生物界的一个普遍规律。人的机体， 用则灵，不用则衰；脑子用得勤的人，肯定聪明。因为这些勤 于用脑的人，脑血管经常处于舒展状态，脑神经细胞会得到很 好的保养，从而使大脑更加发达，避免了大脑的早衰。相反， 那些懒于用脑思考的人，由于大脑受到的信息刺激较少，甚至 没有，大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样，搁在那里不 用就要生锈，经常运转就很润滑。外国有过这样的研究，科学 家观察了一定数量的20－70岁的人，发现长期从事脑力劳动的 人，到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力，而在那些终日无所 事事、得过且过的懒人当中，大脑早衰者的比例大大高于前者。
说明方法的辨析(课件PPT;33页)
2.选文第二段中划线的词语能否去掉？为什么？
练习（二）
2.答：不能去掉，这些词起限定范围 和修饰作用，体现了说明文语言的准 确性和科学性。
练习（三）
3.该自然段主要运用了什么说明顺序？
①先写荔枝蒂部，后写顶端，再写两 侧…… 空间顺序
练习（三）
3.该自然段主要运用了什么说明顺序？
②先写荔枝常见的品种，再写不常见 的。 逻辑顺序
7.列数字
▷运用数字从数量上说明事物、阐释事理。 例：一个菠萝蜜可以重达六七十斤……
8.画图表
▷用图画、照片、示意图或表格来说明事物或 事理。
分析下列句子的说明方法
再如大丽花，原产墨西哥，只有七八个红色 花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千 种形状、颜色不同的品种。
举例子；列数字；作比较
9.摹状貌 通过描写事物的形状或面貌来说明事物
打比方；下定义
5.举例子
选取有代表性的具体实例来说明事物。
例：一般人认为，年龄稍大，记忆能 力一定更差，其实不然。马克思五十多岁 时开始学俄文……
6.引资料
引用文献资料、诗词、俗语、名人名言 等来充实说明的内容。也叫“作引用”。
一般情况下引资料的作用： 使文字形象生动，具有文学韵味，
引起读者兴趣。
练习（三）
3.答：运用了由上到下、由中间到两边的 空间顺序，以及由一般到特殊的逻辑顺序。
练习（四）
4.比较下列句子的表达效果有何不同。
（1）现代科学发达，使荔枝北移，将来也许不 是完全没有可能的事。 （2）现代科学发达，使荔枝北移，在将来是完 全可以办到的事。
练习（四）
4.答：第一句中“也许”表推测，恰当地说 明随着科学发展，荔枝北移是有可能的；第 二句则很肯定，表达过于绝对。
练习（二）
2.答：不能去掉，这些词起限定范围 和修饰作用，体现了说明文语言的准 确性和科学性。
练习（三）
3.该自然段主要运用了什么说明顺序？
①先写荔枝蒂部，后写顶端，再写两 侧…… 空间顺序
练习（三）
3.该自然段主要运用了什么说明顺序？
②先写荔枝常见的品种，再写不常见 的。 逻辑顺序
7.列数字
▷运用数字从数量上说明事物、阐释事理。 例：一个菠萝蜜可以重达六七十斤……
8.画图表
▷用图画、照片、示意图或表格来说明事物或 事理。
分析下列句子的说明方法
再如大丽花，原产墨西哥，只有七八个红色 花瓣。人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千 种形状、颜色不同的品种。
举例子；列数字；作比较
9.摹状貌 通过描写事物的形状或面貌来说明事物
打比方；下定义
5.举例子
选取有代表性的具体实例来说明事物。
例：一般人认为，年龄稍大，记忆能 力一定更差，其实不然。马克思五十多岁 时开始学俄文……
6.引资料
引用文献资料、诗词、俗语、名人名言 等来充实说明的内容。也叫“作引用”。
一般情况下引资料的作用： 使文字形象生动，具有文学韵味，
引起读者兴趣。
练习（三）
3.答：运用了由上到下、由中间到两边的 空间顺序，以及由一般到特殊的逻辑顺序。
练习（四）
4.比较下列句子的表达效果有何不同。
（1）现代科学发达，使荔枝北移，将来也许不 是完全没有可能的事。 （2）现代科学发达，使荔枝北移，在将来是完 全可以办到的事。
练习（四）
4.答：第一句中“也许”表推测，恰当地说 明随着科学发展，荔枝北移是有可能的；第 二句则很肯定，表达过于绝对。
小学说明文说明方法及作用 ppt课件
1、本段的说明对象是什么？说明对象的特征是
什么？ 这种笨重的书
使用极不方便
2、本段运用了什么说明方法？举例子、列数字
3、说明方法的表达作用是什么？
具体、明白地说明了这种笨重的书使 用极不方便。
2020/12/17
１、这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说 秦始皇每天批阅文书，那些竹简和木片有一百二十斤 重。西汉的时候，东方朔给汉武帝写了一篇文章，用 了三千片竹简。
2020/12/17
学会了方法，就掌握了通往未来的钥匙 说明方法的作用
＋ ＋ 说明方法 关键词
具体内容
举例子：具体明白地说明…… 说明对象+特征
作比较：具体鲜明地说明……
列数字：准确具体地说明…… 打比方：形象生动地说明…… 分类别：条理清楚地说明…… 下定义：科学准确地说明…… 画图表：直观形象地说明……
另一类(种)是…… （3）举例子：例如、又如、比如、再如、如 （4）打比方：像、是、当作、好像（就是比喻） （5）作比较：相当于、比、与……相比（两种东西比） （6）列数字：数词，概数、确数 （7）引资料：引号 （8）画图表: 表格、图形
2020/12/17
指出下列各句所用的说明方法：
1、凡是来自一个祖先，无性繁殖出的一群个
体，叫克隆。 （下定义）
2、从蛋白质的含量来看，0.5公斤大豆相当于1
公斤牛肉。
（列数字、作比较 ）
３、电子计算机大致可分为三个类型：通用计算
机、专用计算机和计算器。 （分类别） ４、许多古书也有关于大豆的记载，如《诗经》
就有“中原有菽，庶民采之”的诗句。
（举例子、引资料）
2020/12/17
5、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一 般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样， 右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称， 好像故意避免似的。
常见的说明方法及作用PPT课件
12
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
举例子、列数字、 打比方、作比较、 分类别、下定义
1
再如大丽花，原产墨西哥，只有 七八个红色花瓣。人工栽培的历史 仅二三百年，却已有上千种形状、 颜色不同的品种。
举例子 列数字
2
1．风沙的进攻主要有两种方式。一种可以 称为游击战；一种可以称为阵地战。
（分类别 ）
2.沙漠地区日照时间又特别长，一年达
9
4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方， 生动形象地说明了石拱桥形
式优美的特点。 将XX比作XX，生动形象地说明了XX。
桥洞不是普通的半圆形，而是像一 张弓。
10
5 肥料是能供给养分使植物生长的物质。
下定义，准确地说明了肥料是一种什么用 途的物质。
准确、简明地说明了XX,使读者对它有了个 确切的认识。
大气层中的对流层是指温度上低下 高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
11
6 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、 外国的；按时代分，有古典的、现代的； 按性质分，有科技的、文学的以及政治经 济方面的等。
分类条理、清楚地说明了XX的几种情况，便于读 者理解。
通常情况下，我们将云分为预示晴 朗的云和预示阴雨的云。
三千小时。（列数字 ）
3.征服沙漠的最主要的武器是水。(打比方 )
4.统筹方法，是一种安排工作进程的数学 方法。 （下定义）
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
13
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
举例子、列数字、 打比方、作比较、 分类别、下定义
1
再如大丽花，原产墨西哥，只有 七八个红色花瓣。人工栽培的历史 仅二三百年，却已有上千种形状、 颜色不同的品种。
举例子 列数字
2
1．风沙的进攻主要有两种方式。一种可以 称为游击战；一种可以称为阵地战。
（分类别 ）
2.沙漠地区日照时间又特别长，一年达
9
4.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。 打比方， 生动形象地说明了石拱桥形
式优美的特点。 将XX比作XX，生动形象地说明了XX。
桥洞不是普通的半圆形，而是像一 张弓。
10
5 肥料是能供给养分使植物生长的物质。
下定义，准确地说明了肥料是一种什么用 途的物质。
准确、简明地说明了XX,使读者对它有了个 确切的认识。
大气层中的对流层是指温度上低下 高的紧贴地面因而能形成对流的一层。
11
6 图书馆的藏书，按国别分，有中国的、 外国的；按时代分，有古典的、现代的； 按性质分，有科技的、文学的以及政治经 济方面的等。
分类条理、清楚地说明了XX的几种情况，便于读 者理解。
通常情况下，我们将云分为预示晴 朗的云和预示阴雨的云。
三千小时。（列数字 ）
3.征服沙漠的最主要的武器是水。(打比方 )
4.统筹方法，是一种安排工作进程的数学 方法。 （下定义）
写作《举例子打比方列数据》PPT精选教学PPT课件
列数据能准确地说明事物的特点，使文章更加 真实可信。
其次，运用这些说明方法需注意的事项：
1、运用举例子的方法来说明事物特点时， 所举事例必须典型，要与所说明的事物 有内在联系。 2、运用打比方的方法来说明事物特点时， 要注意比喻词恰当，所比拟的对象与所 要说明的对象之间一定要具有相似点， 不要将所要说明的对象比拟偏了。 3、运用列数据的方法来说明事物特点时， 列出来的数据一定要准确无误、来源可 靠，不能瞎编乱造。
举例子
举例子，就是举出有代表性的实例，通过 个别来说明一般。《奇妙的克隆》一开头， 连续举了细菌、葡萄枝、仙人掌、草莓四 个例子，讲清“克隆”是什么，接着又阐 述了时至今日“克隆”含义的扩大。 如：我国最著名学者童第周在1978年成功 地进行了黑斑蛙的克隆实验。
举例子能具体地说明事物的特点，使文章表达 的意思更明确，更生动形象，更具有说服力。
意义记忆是在对事物理解的基础上，依 据事物的内在联系，运用有关的知识经 验进行的记忆，与机械记忆相对应。
布置作文
标题： 1、 低碳生活，从我做起 2、 倡导低碳生活 3、 低碳，从生活细微处做起
要求：以上三题中任选一题，写一篇说 明文，不少于500字，要求运用举例子、打 比方、列数据的说明方法。
例文引路
多么惊人的数字！有人说，我也想节约呀，可是我不知 道具体该如何做？其实真正做到低碳生活并不难，只要 注意5个“节”就行了，即节能、节电、节水、节油、节 气。例如：随手关灯、拔插头，少用洗衣机等大功率的 电器；冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过 多或过少，都会费电；用完自来水，及时关水龙头；用 过的水，可以多次利用；尽量步行，骑自行车，坐轻轨、 地铁，少开车；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、 一次性水杯、一次性筷子等。这些生活方式不仅可以节 约能源，减少碳排放量，而且也是一种最健康的生活方 式。
其次，运用这些说明方法需注意的事项：
1、运用举例子的方法来说明事物特点时， 所举事例必须典型，要与所说明的事物 有内在联系。 2、运用打比方的方法来说明事物特点时， 要注意比喻词恰当，所比拟的对象与所 要说明的对象之间一定要具有相似点， 不要将所要说明的对象比拟偏了。 3、运用列数据的方法来说明事物特点时， 列出来的数据一定要准确无误、来源可 靠，不能瞎编乱造。
举例子
举例子，就是举出有代表性的实例，通过 个别来说明一般。《奇妙的克隆》一开头， 连续举了细菌、葡萄枝、仙人掌、草莓四 个例子，讲清“克隆”是什么，接着又阐 述了时至今日“克隆”含义的扩大。 如：我国最著名学者童第周在1978年成功 地进行了黑斑蛙的克隆实验。
举例子能具体地说明事物的特点，使文章表达 的意思更明确，更生动形象，更具有说服力。
意义记忆是在对事物理解的基础上，依 据事物的内在联系，运用有关的知识经 验进行的记忆，与机械记忆相对应。
布置作文
标题： 1、 低碳生活，从我做起 2、 倡导低碳生活 3、 低碳，从生活细微处做起
要求：以上三题中任选一题，写一篇说 明文，不少于500字，要求运用举例子、打 比方、列数据的说明方法。
例文引路
多么惊人的数字！有人说，我也想节约呀，可是我不知 道具体该如何做？其实真正做到低碳生活并不难，只要 注意5个“节”就行了，即节能、节电、节水、节油、节 气。例如：随手关灯、拔插头，少用洗衣机等大功率的 电器；冰箱内存放食物的量以占容积的80%为宜，放得过 多或过少，都会费电；用完自来水，及时关水龙头；用 过的水，可以多次利用；尽量步行，骑自行车，坐轻轨、 地铁，少开车；尽量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、 一次性水杯、一次性筷子等。这些生活方式不仅可以节 约能源，减少碳排放量，而且也是一种最健康的生活方 式。
说明文的说明方法与作用ppt
不能去掉。句中的“基本上”既表明我国 传统木结构建筑抗震性强的特点，又留有 余地，去掉后与实际不符，体现了说明文 语言的准确性。
考考你
1.说明文是以 说明
表达方式为主
式2.说。明类型包 平事实物说明性文说明文 事理生性动说说明明文 文
括3.：说明顺序包 时间顺序、 空间顺序 逻辑顺序。
括：
、
、
１、太和殿俗称金銮殿，高28米，面积2380多平方米， 是故宫最大的殿堂。
２、裂片中央有突起部分，有的尖锐如刺……
例题2、中考题节选(2011重庆《揭开害羞之谜)》
作比较
运用作比较的说明方法，+ 突出+害羞者难以辨识别人面
部表情而导致害羞的特点。
阅读下面选文《 自给自足的人体生物能发电》
第④ 段运用了什么说明方法？有什么作用？
④ 人体生物能发电还有其它形式。当一个人 坐着或站立时，就会持续产生重力势能。此 时，若能采用特制的重力转换器就能将这种 能转换成电能。美国有一家公司将发电装置 埋在行人拥挤的公共场所，外面是一排踏板。 当行人从板上走过时，体重压在板上，使与 踏板相连的摇杆向另一个方向运动，从而带 动中心轴旋转，使与之相连的发电机启动。
列数据 引用 打比方 分类
下面这段文字运用了哪些说明方法？
赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽 9.6米，中部略窄，宽9米。……唐朝的张嘉贞说 它是“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的 特点是：（一）全桥只有一个大拱……（二）大 拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计， 不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且…… （三）大拱由二十八道拱圈拼成……（四）全桥 结构匀称，和四周景色配合得十分和谐……唐朝 的张鷟说，远望这座桥就像“初云出月，长虹饮 涧”。
常见的说明方法 列数字 举例子 打比方 作比较 ppt课件
❖ 3.越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源如。如美国的
“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”
以及我国已开展的“光明工举程例”子等。(
)
❖ 4．红色魔鞋是刘翔的赞助公司为他参加2004雅典奥运会特别制作的。 它是目前为止该公司生产的最轻的一双钉鞋，比 巨星迈克尔·约翰逊在 2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还轻。( 作比较 列数字 )
运用了举例子的说明方法，举出具体实例说明越来越
多的国家使用太阳能，使读者信服。
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❖ 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物 资源、大气资源，本来是可以不断再生，长 期给人类作贡献的。 句中的“本来”能去掉 吗？为什么？
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❖ 人类生活所需要的水资源、森林资源、生物 资源、大气资源，本来是可以不断再生，长 期给人类作贡献的。 句中的“本来”能去掉 吗？为什么？
）的说明方法，作用是（
）地写出了（
）。
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顺口溜：
❖ 说明方法真是好！ ❖ 学习说明文少不了。 ❖ 列数字，准确无误更清楚； ❖ 举例子，具体可信容易懂； ❖ 作比较，突出特性强效果； ❖ 打比方，生动形象有趣味。
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❖ 方法归纳：分析说明方法及其作用的常用格式
❖ 列数字：准确具体地说明了… …。 ❖ 举例子：具体可信说明了事物… …的特点，使说明
更有力。 ❖ 作比较：更突出地（强调） … …的特点（地位、
影响等），给读者留下印象。 ❖ 打比方：生动形象地说明了… …（事物特点），
增强了文章的趣味性。
注意：书写要准确、全面。答说明方法的作用需把这种的方法作
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