说明文10种说明方法的好处
说明方法的作用
说明方法及作用中学常见的说明方法有:举例子、列数字、打比方、分类别、作比较、引资料、画图表、下定义、作诠释、类比。
(1)举例子好处:使文章表达的意思更明确,更生动形象,读者更明白,增强说服力。
更具体、更详细。
(2)引资料好处:使文章更具说服力。
体现说明文语言的准确性。
引用古诗:使说明文更具诗情画意。
(3)作比较好处:突出强调被说明对象的特点(地位、影响等)。
(4)列数字(列数据)好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据。
(用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力。
)准确无误,令读者信服。
(5)分类别好处:条理清晰,一目了然。
(6)打比方好处:抽象的事理变得具体、生动、形象。
(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂。
)(7)摹状貌好处:使被说明对象更形象、具体。
(8)下定义好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解。
(9)作诠释好处:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解。
(10)画图表(列图表)好处:使人看了一目了然。
条理清晰。
常见论证方法及作用1、举例论证:通过举具体的事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。
答题格式:使用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(如果有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更具体理会有说服力。
2、道理论证:通过讲道理的方式证明论点,使论证更概括更深入。
答题格式:使用了道理论证的论证方法,论证了……了观点,从而使论证更概括更深入。
注:如果引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增强论证的趣味性,吸引读者下读。
答题格式:使用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有说服力。
(或更有趣味性,吸引读者往下读)3、对比论证。
作用就是突出强调。
答题格式:使用了对比论证的论证方法,将……和……加以比较,突出强调了……的观点。
说明文常见说明方法及作用
常见说明方法及作用常见的说明方法有:举例子、分类别、下定义、摹状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表、引用说明。
常见说明方法的作用:①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把___________ 和___________ 口以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将___________ 匕作___________ 从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式一一A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D弓I用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)语文说明文阅读题答题技巧一、说明文知识概说说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。
说明文的范围比较广泛,如科普读物、知识小品、解说词、说明书等均属于说明文。
(一)说明文分类根据说明对象不同分:事理说明文——事理说明文旨在说明事因、物因。
事物说明文——事物说明文旨在介绍某一事物的特征(某一事物区别于其他事物的标志)。
根据表达方式和写作目的分:1、平实性说明文——语言平实2、文艺性说明文——语言生动(二)说明方法为了说明事物特征或说明事理,需要采用恰当的说明方法。
说明文的十种说明方法及其作用
说明文的十种说明方法及其作用
说明文是一种以客观、详细的方式介绍事物、现象、观点等的文体。
以下是十种常见的说明方法及其作用:
1.举例说明:通过具体的案例、事例或例子,为读者提供实际情境,帮助理解抽象概念。
2.定义说明:对关键概念或术语进行明确的定义,消除歧义,确保读者对特定术语的理解一致。
3.比较对照:将要说明的事物与其他事物进行对比,突显相似点或差异,帮助读者更清晰地理解。
4.分类整理:将复杂的事物或概念进行分类,使其更具体、有序,方便读者理解和记忆。
5.过程演示:描述事物发展的过程,按照时间或步骤顺序呈现,使读者对事物的发展轨迹有清晰的了解。
6.因果分析:阐述事物之间的因果关系,说明某个事件发生的原因或结果,帮助读者理解事物的发展逻辑。
7.问题解决:提出问题,并通过详细的说明逐步解决问题,引导读者学习解决问题的方法和思维过程。
8.图表配合:利用图表、图像、表格等辅助工具,为读者呈现直观的信息,强化说明的效果。
9.引用权威:引用专家、学者的观点或研究成果,增加说明的权威性和可信度。
10.事实论证:通过大量事实和数据的论证,提供充分的证据支持,增强说明的说服力。
这些说明方法可以单独使用,也可以组合运用,根据具体情况灵活选择,以实现清晰、准确、生动地向读者传递信息。
说明文说明方法及作用
说明文常见的说明方法及其作用常见的说明方法有举事例、分类别、列数据、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、引资料等10种。
(1)举例子。
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例法。
如:一般人总以为,年龄稍大,记忆能力就一定要差,其实不然,请看实验结果:国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语作过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。
这是因为成年人的知识、经验比较丰富,容易在已有的知识基础上,建立广泛的联系。
这种联系,心理学上称为“联想”。
人的记忆就是以联想为基础的,知识经验越丰富,越容易建立联想,记忆力就会相应提高。
马克思五十多岁时开始学俄文,六个月后,他就能津津有味地阅读著名诗人与作家普希金、果戈里和谢德林等人的原文著作了。
这是由于语言知识丰富,能够通晓很多现代和古代的语言的缘故。
这段文章要说明的是:年龄稍大,记忆力不一定就差。
为了说明这一点,作者先提供了实验结果,又分析了原因。
到此为止,未尝不可,但不够具体,也缺乏说服力,于是,又举出了一个实例:马克思在五十多岁的时候,只用六个月时间便精通了俄语。
这样一来,内容具体了,说服力增强了。
说明文中的举事例的说明方法和议论文中的例证法,都可以起到使内容具体、加强说服力的作用。
但二者又有区别。
议论文中的事例,是用来证明观点的,说明文的事例,是用来介绍知识的。
运用举事例的说明方法说明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的适量性。
(2)分类别。
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。
分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法。
运用分类别方法要注意分类的标准,一次分类只能用同一个标准,以免产生重叠交叉的现象。
例如:“图书馆的藏书有中国的、古典的、外国的、科技的、文学的、现代的以及政治经济方面的等。
”这里用了不只一个标准,所以表达不清。
小学说明文说明方法及作用
8、石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。 (石拱桥的特点是形式优美、结构坚固) 《中国石拱桥》
打比方,生动形象地说明了石 拱桥形式优美的特点。 (使说明生 动、形象)
9、 唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不 知其所以为”。《中国石拱桥》
引资料,引张嘉贞的话说明了 赵州桥制造奇特的特征(使说明内 容更充实,增加说明的趣味性)
指出下列各句所用的说明方法:
1、凡是来自一个祖先,无性繁殖出的一群个
体,叫克隆。 (下定义) 2、从蛋白质的含量来看,0.5公斤大豆相当于1
公斤牛肉。
(列数字、作比较 )
3、电子计算机大致可分为三个类型:通用计算
机、专用计算机和计算器。 (分类别) 4、许多古书也有关于大豆的记载,如《诗经》
就有“中原有菽,庶民采之”的诗句。
作用:使说明的对象具体形象,便于读 者理解。
分类别 将被说明的对象,按照一定的标准划分成
不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明 方法,叫分类别。
作用:使文章严密细致,条理清晰。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比 较,以突出事物的性状特点,增强说明的形 象性和生动性的说明方法叫做打比方。
作用:使说明对象生动形象,增强文章 的趣味性。
举例子 列数字
作用:
准确、具体地说明了这种笨重的书 使用极不方便。
特征 说明对象
提示:举例子抓概括句或词语;列数字抓住数字体现 的特征。
2、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。 他们是十分警觉的。只要有人稍微在树根上触 动一下,它们就从窝里跑出来,躲在树枝底下, 或者逃到别的树上去。
认真阅读语段,独立完成下列问题:
下定义
作用: 科学准确地说明了统筹方法的本质特征:
说明文的说明方法及其作用
说明文的说明方法及其作用(10种)一、分类别作用:条理清晰、层次分明将说明的对象按一定的标准划分成不同的类别,分类加以说明,这种说明方法叫分类别。
作用在于条理清晰地说明了……的特征。
二、打比方作用:生动形象、印象深刻打比方是运用比喻,来增强说明的生动性和形象性作用在于生动形象地说明了……的特征。
三、举例子作用:使语言通俗易懂,更具有说服力举例子是举出有代表性的恰当的实例,反映事物的一般情况,真切地说明事物。
四、列数字作用:把事物说明得更准确、更具体、更科学列数字是列举具体准确的数字对事物进行说明。
其作用是使说明具体化,准确无误,令读者信服五、作比较作用:能更好地突出被说明对象的特征,给读者留下深刻的印象,增强说明的效果。
作比较是把两种或两种以上同类的事物进行比较,以突出被说明对象的特征。
六、下定义作用:使说明语言科学、准确,让读者在具体了解被说明对象前,能对被说明对象有一个初步的认识。
下定义是用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明。
它使读者对说明对象有了大概的了解。
七、引用作用:运用这种说明方法来说明,更容易让人信服引用是借用别人已说过的话来进行说明。
作诠释是用解说性的语言对事物或事理的特征进行阐述。
八、画图表作用:比任何单纯的文字说明更一目了然画图表是指采用绘制图形或表格的方法进行说明。
九、作诠释作用:作诠释能使说明语言更全面、更充分、更具体。
这是对事物进行解释的一种说明方法。
下定义与作诠释的区别是:定义要求完整,即定义的对象与所下定义的外延要相等,并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵;而诠释并不要求完整,只要揭示概念的一部分内涵就可以了,并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。
十、摹状貌作用:使说明语言富有形象性,直观性摹状貌是指对事物形状相貌的特征进行描摹,使读者容易认识所要说明的事物。
如《中国石拱桥》中“这些石刻的狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖”。
说明文的十种说明方法的意义
说明文的十种说明方法的意义说明文是一种常见的文体,通过向读者解释、阐述其中一事物的特点、原理或过程来传递信息和知识。
为了使读者更好地理解和接受所陈述的内容,说明文采用了多种说明方法。
下面将对说明文的十大说明方法进行详细阐述。
第一种,定义说明法定义说明法通过对其中一事物的定义,阐述该事物的特点、含义和范围,从而使读者对该事物有个整体的概念。
这种方法使读者迅速了解到所讲述的事物,并为后续内容的阐述打下基础。
第二种,分类说明法分类说明法通过将其中一事物或概念按照一定的标准进行分类,从而使读者分清主次,理清思路。
这种方法使复杂的事物变得有条理,易于理解。
第三种,对比说明法对比说明法通过将相似和不同之处进行对比,以突出事物的特点和相应的作用,使读者能够更好地了解事物的特点和相关性。
第四种,举例说明法举例说明法通过举出具体的例子来说明其中一事物或概念,使抽象的概念变得具体、形象,读者更容易理解和接受。
第五种,解释说明法解释说明法通过对其中一事物的成因、原理或机制进行解释来说明其中一事物的特点和作用。
这种方法通过逻辑推理和具体分析,使读者对事物的本质和规律有更深入的理解。
第六种,描述说明法描述说明法通过对其中一事物的特征、外观、结构等进行描述,使读者对事物有直观的感受。
这种方法使读者通过感官的接受,更好地理解事物的本质和特点。
第七种,论证说明法论证说明法通过对其中一事物或观点进行论证,运用逻辑和证据使读者相信该观点的正确性。
这种方法增强了说明文的可信度,使读者更有理由相信所陈述的内容。
第八种比喻说明法通过将其中一事物或概念与另一事物进行比较,以便更好地理解和表达其中一概念。
这种方法使抽象的概念变得形象、生动,使读者更容易理解和接受。
第九种,引用说明法引用说明法通过引用他人的观点和事例,以支持自己的观点和论述,增强说服力。
这种方法使读者能够通过他人的看法和实例来更好地理解事物的特点和相关性。
第十种,对比实验法对比实验法通过进行实验或观察,对比不同条件下的现象,从而得出其中一事物的特点和相关性。
语文的说明方法的作用
语文的说明方法的作用说明文的语言的要求是科学性、严谨性、准确性,真实性,周密性,简练明确;文学性说明文还要求生动性、形象性。
下面小编给大家分享一些语文的说明方法的作用,希望能够帮助大家,欢迎阅读!语文的说明方法的作用①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力.②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性.③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理.④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂.⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理.⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象.⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理.⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力.⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观.⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——A、引用具体的事例;(作用同举例子)B、引用具体的数据;(作用同列数字)C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力.D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等.作用是增强说明的趣味性.语文中说明方法(1)举例子举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子. 好处:使文章表达的意思更明确,读者更明白,也使文章更具体、更详细.(2)作引用为了使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等,可使说明更具说服力. 好处:使文章更具说服力.体现说明文语言的准确性.引用古诗:使说明文更具诗情画意 .(3)作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法.说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象.事物的特征往往在比较中显现出来.在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比”. 好处:突出强调说明对象的特点(地位、影响等).(4)列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解.需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字也要有可靠的根据,并力求近似. 好处:数字是从数量上说明事物特征或事理的最精确、最科学、最有说服力的依据.(用列数字的方法进行说明,既能准确客观的反映事实情况,又有较强的说服力.)准确无误,令读者信服.(5)分类别要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明.这种说明方法,叫分类别.分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法,有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明,也属分类别. 好处:条理清晰,一目了然.(6)打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方. 说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻还有联想是一致的.不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用. 好处:抽象的事理变得具体、生动、形象.(或把事物的特征解说得确切具体、浅显易懂.)(7)摹状貌为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹(mó)状貌. 好处:使被说明对象更形象、具体.(8)下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义.下定义能准确揭示事物的本质. 好处:使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解.(9)作诠释从一个侧面,在事物的某一个特点做些一般性的解释,这种方法叫作诠释. 好处:使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白,更加理解.(10)列图表为了把十分复杂的事物说清楚,就可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对某些事物解说更直接、了当.更具体. 好处:使人看了一目了然.条理清晰.想要学好语文必须养成的十大习惯▊ 一、熟读、背诵的习惯。
说明文十种说明方法及作用
说明文十种说明方法及作用嘿,咱今儿就来唠唠说明文的十种说明方法及其作用哈!打个比方说,列数字就像给事物贴上了精准的标签,让咱对它的大小、数量啥的一目了然。
就好比说一个苹果重 200 克,这数字一摆出来,你是不是一下子就清楚这苹果大概有多重啦?作比较呢,就像是把两个东西拉到一起比个高下。
比如说猫和狗,咱说猫比狗更灵活,这一下子就让你对它们的特点有了更深刻的印象。
举例子那就更好理解啦,就像给你讲一个个小故事。
比如说鲸很大,然后给你举个例子,说蓝鲸的体重能达到好几十吨,那你是不是就对鲸的大体型有了更直观的感受呀!下定义呢,就像是给事物一个明确的身份认证。
比如说什么是三角形,给它一个准确的描述,让你清楚知道这玩意儿到底是啥。
分类别呀,就像是把东西分分类,整整齐齐的。
比如说动物可以分成哺乳动物、鸟类、爬行动物等等,这样一下子就清楚明白多啦。
作诠释就像是给事物做个详细的解说,让你能更深入地了解它。
打比方,就像用一个形象的比喻来让你理解复杂的东西。
比如说地球像个大皮球,你脑海里是不是就有画面啦。
摹状貌呢,就是把事物的样子活灵活现地描述出来,让你感觉就像在眼前一样。
引资料就像是找个权威来帮腔,增加说服力。
画图表呀,那可直观啦,各种数据关系一目了然,比干巴巴的文字可清楚多了。
你想想,要是说明文里没有这些说明方法,那得多枯燥无味呀!就像吃饭没了调料,寡淡得很。
有了这些说明方法,文章才能变得丰富多彩,让咱读起来津津有味。
它们就像是说明文的魔法棒,能把那些复杂的、抽象的东西变得简单易懂,生动有趣。
咱写说明文的时候,可得好好利用它们,让咱的文章变得精彩绝伦!你说是不是呀?所以呀,可别小瞧了这十种说明方法,它们的作用大着呢!咱可得把它们玩转了,让咱的说明文更上一层楼!。
说明文常用的说明方法及作用
说明文常用的说明方法及作用说明文是一种用来解释、阐明其中一事物或概念的文体,目的是通过清晰、准确的语言表达来帮助读者理解和掌握相关知识。
为了达到这个目的,说明文常常采用一些特定的说明方法,下面将介绍其中几种常用的方法及其作用。
1.举例法举例法的作用:-帮助读者更好地理解抽象的概念或原理。
-增加文章的趣味性,避免过于枯燥和抽象的表达方式。
2.分类法分类法是指将事物或概念按照其中一种特点或属性进行分类,通过分析不同类别的共同特点和区别来解释和说明。
分类法可以帮助读者更好地理清事物之间的关系和区别,便于整体把握和理解。
分类法的作用:-使复杂的事物或概念更有条理、更易理解。
-帮助读者准确地归纳和总结知识点。
-增加逻辑性和系统性,使文章更具结构性和条理性。
3.对比法对比法是指通过比较和对照来说明事物或概念的相同点和不同点,以便更好地理解它们的特点和内涵。
通过对比,可以突出事物的特点和优劣,帮助读者更加全面地理解和分析。
对比法的作用:-强调事物或概念的特点和优劣,帮助读者做出准确的判断。
-通过对照,使读者更好地认识和理解事物的本质。
-增加文章的灵活性和多样性,使观点更立体、更全面。
4.比喻法比喻法是指通过将事物与另一种具有类似特点的事物进行比较,从而使读者更加直观地理解和感受。
通过比喻,可以将抽象的概念具象化,更容易被读者接受和理解。
比喻法的作用:-使抽象概念更加具体化,增加读者的感受和共鸣。
-通过对比,帮助读者更好地理解和记忆知识点。
-增加文章的形象性和感染力,使读者更容易接受和理解。
5.解释法解释法是说明文中最基本、最常用的方法,通过对事物或概念的解释和阐述来帮助读者理解和掌握相关知识。
解释法通常采用清晰、简明的语言,将复杂的概念和原理以易懂的方式呈现给读者。
解释法的作用:-帮助读者理解具体事物或抽象概念的含义和特点。
-提供清晰、准确的知识传递,使读者更易掌握相关知识。
-增加文章的可读性和可懂性,使读者更容易理解和接受。
说明文的说明方法
说明文的说明方法说明文的说明方法有举例子、引资料、作比较、列数字、分类别、打比方、摹状貌、下定义、作诠释、列图表、作假设等。
下面是小编为大家准备的说明文的说明方法,希望大家喜欢。
说明文的说明方法11.下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的字词能够更加理解.3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.6.作比较:一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).7.引用:引用别人的.话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.8.分类别:把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.9.摹状貌:通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.10.列图表:画出图表,可使说明内容直观形象.说明文的说明方法2一、说明文的概念:说明文是以说明为主要表达方式的一种文体,或介绍事物的状态、性质、功能;或阐明事理,目的是给人以知识。
二、说明文的分类:按照不同的标准,说明文可分不同的类别。
1.通常,依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。
说明对象是具体事物,说明目的是使读者了解、认识这个或这类事物的特征,我们称之为事物说明文,如《松鼠》、《中国石拱桥》等;说明对象是某个抽象事理,说明目的是使读者明白这个事理,我们称之为事理说明文,如《死海不死》、《向沙漠进军》等。
其实,在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。
2.我们还根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。
说明文的说明方法及其好处
说明文的说明方法及其好处说明方法一:下定义定义:下定义就是用简洁明确的语言对事物的本质特征或概念做概括的说明方法。
下定义能准确揭示事物的本质。
作用:用简要的语言准确地揭示了事物的特征。
例子1:遗传是一种生物摄取环境中的物质建造自身的繁殖过程。
例子2:无限而不循环的小数叫无理数。
说明方法二:举例子定义:举例子是通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征的说明方法,为了说明事物的情况或事理。
作用:可以使说明语言通俗易懂,更具有说服力。
举例子标志性词语:例如、比如、据说、譬如等,我们来看例子。
例子:人站在鲸的嘴里,举起手来还摸不到它的上颚,四个人围着桌子坐在它的嘴里看书,还显得很宽敞。
(鲸的体积有多大呢,通过这个例子我们就能联想到鲸口腔的宽敞。
)说明方法三:作比较定义:作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。
作用:突出强调事物的某种特征。
作比较说明方法的标志性词语:比、而、相当于、较等,我们来看具体事例。
例子1:同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。
例子2:我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约130万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
说明方法四:打比方定义:打比方指的是通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。
作用:使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
打比方说明方法的标志性词语:像,仿佛,我们来看例子。
例子1:这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。
打比方作用答题模板:运用了打比方的说明方法,将......比作......,使句子生动形象,读起来极富感染力,增强了文章的趣味性。
说明方法五:列数字定义:列数字是说明文常见的一种说明方法,从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。
作用:具体而准确地说明了事物的特征,使说明更有说服力。
说明文说明方法作用
说明文说明方法作用
说明文说明方法作用
说明文说明方法有哪些作用呢?以下是小编为您收集的资料,欢迎阅读哦。
说明文说明方法作用
1.下定义:简洁明了的概括说明对象的内涵本质,使说明文章更严密科学严谨.
2.作诠释:对事物进行解释说明,用于解释被说明内容的成因及内在联系. 使读者在阅读时对抽象的.字词能够更加理解.
3.举例子:举出实际事例来说明事物,其作用是使说明的对象具体形象,便于读者理解.
4.列数字:列举数字进行说明.其作用是使说明准确无误,令读者信服.
5.打比方:用修辞方法中的明喻、暗喻来生动形象说明,增强文章的趣味性.
6.作比较:一个事物跟另一个事物做比,以突出强调被说明对象的特点(地位、影响等).
7.引用:引用别人的话或资料原文,加强被说明事物的理论依据的真实性.
8.分类别:把一个大的范围分为一个个小的范围,把复杂的事物按一定的标准分成若干小的事物来说明.其作用是使说明条理清楚.
9.摹状貌:通过具体的描写揭示事物的特征,能使说明生动形象,使文章更具可读性.
10.列图表:画出图表,可使说明内容直观形象.
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围绕对象找中心
对象特征要素一
说明内容按顺序时间空间和逻辑横式结构总分总纵式结构常递进语言简洁又准确严密生动是科品事物事理两大类平实生动可统一说明方法多常用解释概念下定义陌生对象作诠释抽象事理打比方两类以上作比较要使确凿列数据不曾见过摹状貌种类繁多分类别增添情趣引资料图表说明易明白举个例子胜雄辩叙述议论也可用特征顺序和方法语言要素不可少修辞方法恰当用人文精神显张力紧抓要素品语言巧妙把握说明文。
说明文的说明方法和作用
说明文的说明方法和作用说明文是一种常见的文体,通常用于解释、描述、介绍某个事物、现象、观点或过程。
以下是关于说明文的十种说明方法及其作用:1. 定义说明:通过给出事物的定义或解释来说明事物的内涵、特点或属性。
对于“什么是人工智能”的问题,可以给出人工智能的定义和特点。
2. 分类说明:将事物分为几个类别或类型,并介绍各个类别的特点和区别。
对于手机的说明文,可以将手机分为智能手机、功能手机等,并介绍它们的特点与用途。
3. 比较说明:通过比较某个事物与其他事物的异同之处,来说明它的特点或优势。
对于两种不同品牌的汽车,可以通过比较它们的性能、价格、外观等方面来说明它们的区别和优劣。
4. 原理说明:通过解释事物的工作原理、机制来说明它的工作过程和规律。
对于太阳能发电的说明文,可以解释太阳能的转化过程和利用原理。
5. 步骤说明:将某个过程或操作分解为若干步骤,逐一说明每个步骤的方法和步骤之间的关系。
对于做蛋糕的说明文,可以将制作蛋糕的步骤分解,并详细介绍每个步骤的方法和注意事项。
6. 历史说明:通过介绍某个事物的发展历史来说明它的起源、演变和影响。
对于电视的说明文,可以介绍电视的历史发展及其对人类生活的影响。
7. 实例说明:通过引用具体的实例或案例来说明某个事物的特点或原理。
对于环保的说明文,可以引用一些成功的环保案例来说明环保的重要性和可行性。
8. 逻辑说明:通过提出一系列论点和论据来论证某个观点或结论。
对于论述某个科学理论的说明文,可以通过逻辑推理和实验证据来支持此理论的正确性。
9. 图表说明:通过插入图表或统计数据来说明某个事物或现象。
对于市场调查的说明文,可以通过插入柱状图或折线图来展示调查结果。
10. 问题说明:通过提出问题和解答问题的方式来说明某个事物或问题的本质、原因或解决方法。
对于城市交通拥堵的说明文,可以提出问题并分析交通拥堵的原因和可行的解决方案。
这十种说明方法可以根据具体的说明对象和目的灵活运用,从不同的角度和维度来全面详细地说明事物,使读者对所表达的内容有更深入的了解。
说明文10种说明方法及其作用
说明文10种说明方法及其作用举例子。
就是举出实例说明事物,为了说明某一事理,举出相应的例子使读者加以理解。
促进作用:有助于读者对事理的重新认识和认知。
打比方。
即为我们常用的比喻的修辞学方法。
在说明文中不叫做比喻,而叫做“打比方”。
作用:同”比喻“修辞手法作用一样,它使说明的事物更加生动形象,引发读者的阅读兴趣。
分类别。
即按照事物的性质、形状、体积等特征把事物和事理分成若干类来进行说明。
促进作用:它并使表明的'事物或事理更存有条理性。
列数字。
顾名思义就是用数字去表明事物或事理的特征。
作用:把事物特征描述得更加的精准,增强文章的说服力。
并作比较。
通常为了突出某一事物的特征都会拿其它事物来与它作比较,使要说明的事物特征更加突出。
促进作用:能注重所必须表明事物的特征、地位等。
画图表。
画图表就是说明文经常采用的方法之一,也就是用图表的形式则表示事物的有关特征。
作用:使读者更直观的掌握说明对象的特征,方便理解并记忆。
飞白状物。
对说明对象形象、外貌特征详细的描叙。
促进作用:它能够把表明对象的特征详尽的叙述出,并使它形象更加生动独特。
引资料。
就是提及名人名言、诗歌、典故、谚语利尼县表明事物的特征。
作用:使文章具有说服力,也增强了文章的文采和可读性。
下定义和作演绎。
这两种说明方法较难区分。
下定义:就是对表明事物搞简约简明扼要的概括。
作诠释:解释说明事物事理的特点。
促进作用都就是:能够协助读者介绍某个概念或事物。
下定义与作诠释的区别下定义的语言建议比作演绎语言建议更严苛。
下定义要求完整的解释某个概念,并且主语和宾语能倒过来说,例如“俄罗斯是世界上面积最大的国家。
”我们也可以说成“世界上面积最大的国家是俄罗斯”,这则是下定义。
并作演绎虽也必须能够通俗易懂的表明某个事物,但它的主语和宾语就是无法好像过来的。
比如“常青树,就是一种绿色植物。
”但我们无法说道“绿色植物就是常青树”。
注意事项表明方法就是表明写作中常考的考点,须要学会推论表明方法和记诵表明方法的促进作用。
说明文的十种说明方法的意义
说明文的十种说明方法的意义1、下定义,用简洁明确的语言对事物的本质特征作概括说明。
2、打比方,利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性。
3、摹状貌,描写事物的形状或面貌来说明事物特征。
4、举例子,列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特征5、列数字,也叫列数据,说明文中从数量上说明事物特征或事理。
6、作诠释,说明文章中事物的性质和特征进行解释。
7、作比较,将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较来说明事物特征。
8、分类别,可以条理清楚地说明事物。
9、引资料,为使说明的内容更充实具体,可以引用一些文献资料等,可使说明更具说服力。
10、列图表,采用绘制图形或表格的方法进行说明。
延伸阅读文艺小清新短语1、城市在下雨,而我在想你。
2、若无子期耳,总负伯牙心。
3、要么有深度,要么有趣,要么安静。
4、是我勇敢太久,决定为你一个人而活。
5、信心是一点点积累的,但毁掉它只需一瞬间。
6、如果觉得我是多余的,一开始你就不该踏进我的生活。
7、推开窗户,仰望天空。
开怀大笑,明天又是一个美好的一天。
8、宁愿像个孩子,不肯看太多的事,听太多的不是,单纯一辈子。
9、生活总是有很多面,无论展现的是哪一面,都有属于它的精彩。
10、选爱人不需要太多标准,只要这三样:不骗你,不伤害你,和陪着你。
11、知识虽然可以带来幸福,但假如把它压缩成丸子灌下去,就丧失了乐趣。
12、如果爱你是错的话,我不想对;如果对是等于没有你的话,我宁愿一辈子错。
13、以前总认为坚持会让我们变强大,但是长大后才发现,让我们强大的,是放下。
14、若无其事,原来是最好的报复。
何必向不值得的人证明什么,生活得更好,是为了自己。
15、个人,如果没有空,那是因为他不想有空,一个人,如果走不开,那是因为他不想走开,一个人,对你借口太多,那是因为不想在乎。
16、放纵可能是对各种事物的耽溺。
你可能会耽溺在你的懒惰中,耽溺在你的忧郁、你的神经过敏、你的忙碌、你对自己或别人的讨伐之中。
说明文的说明方法
说明文的说明方法(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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说明文10种说明方法的好处
①、举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。
②、分类别:对事物的特征/事理分门别类加以说明,使说明更有条理性。
③、作比较:把__________和__________加以比较,突出强调了事物的特征/事理。
④、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。
⑤、打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。
⑥、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。
⑦、下定义:用简明科学的语言对说明的对象/科学事理加以揭示,从而更科学、更本质、更概括地揭示事物的特征/事理。
⑧、列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。
⑨、列图表:用列图表的方式对事物的特征/事理加以说明,使说明更简明更直观。
⑩、引用说明:引用说明有以下几种形式——
A、引用具体的事例;(作用同举例子)
B、引用具体的数据;(作用同列数字)
C、引用名言、格言、谚语;作用是使说明更有说服力。
D、引用神话传说、新闻报道、谜语、轶事趣闻等。
作用是增强说明的趣味性。
(引用说明在文章开头,还起到引出说明对象的作用。
)
双引号的基本用法
1)基本用法有以下几种:
1.表示直接引用。
2.表示特殊含义。
3.表示着重强调(着重论述的对象)。
4.表示特定称谓。
5.表示否定和讽刺(也属特殊含义一类)
2)基本用法举例:
1、人们都说:“桂林山水甲天下”. —— (直接引用 )
2、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊. ——( 特殊含义 )
3、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的“摇篮.”——(特殊含义 )
4、鬼子来“扫荡”了.—— (特殊含义 )
5、爸爸一定送你一顶“蓝盔”——( 特殊含义 )
6、我看见了“雨后春笋”的画面. ——(直接引用 )
7、荷兰有“欧洲花园”,“花卉王国”的美誉. ——( 特定称谓 )
8、大家采集“茅茅针”. ——( 特定称谓 )
9、说“认识”,其实我并不了解他. ——( 强调意思 )
10、说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界.—— ( 强调意思 )
11、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”. ——(特定称谓 )
12、他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”. ——(特定含义 )
13、巨兽和小鸟从表面看来,它们之间是“水火不相容”. ——( 直接引用 )
14、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友”. —— ( 强调意思 )
15、号称“世界屋脊”的青藏高原,有两个世界之最. ——(特定称谓 )
16、那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂. ——(特定称谓)
17、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌.——(强调意思 )
18、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语. ——( 直接引用 )
19、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术. ——( 直接引用 )
20、让我们记住“尺有所短,寸有所长”这句名言吧!——( 直接引用 )
21、如果你是“未经登记”的陌生人,你是无法进入的. ——(强调意思 )
22、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子. ——( 特殊含义 )
23、科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
——( 强调意思 )
24、那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”。
——(特殊含义)
省略号的作用
①表引文或引述的话有所省略;
②表重复词语的省略;
③表列举同类事物和序数词语的省略;
④表静默或思考;
⑤表说话断断续续;
⑥表语言的中断;
⑦表话未说完,语意未尽。
破折号的作用
1.解释说明
2.表示递进
3.表示延长
4.表示转折
5.表示插说
6.电脑应用
7.加强重点
8.分行举例
3.副标题前
10.标明作者
表达方法:
说明记叙抒情议论描写
修辞手法及作用
(1)比喻:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理,增强语言的生动性、形象性、化抽象为具体,使人易于理解。
(2)拟人:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,使之更形象,从而达到形象生动的效果。
(3)夸张:突出特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4)排比:条理清晰,节奏鲜明,增强语势,长于抒情,使语言更有表现力,更有气魄。
(5)对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐,互相映衬,互为补充。
(6)反复:强调某种意思,更能突出文章主题,观点鲜明。
抒情强烈,富有感染力。
(7)设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8)反问:态度鲜明,加强语气,强烈抒情。
(9)引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。
(10)反语:增加讽刺意味,使表达更深刻,更有力度。
(11)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。