二年级数学钟表时间练习
二年级时间练习题
二年级时间练习题一、填空题（每题2分，共20分）1. 现在是上午9点，再过3小时是（）点。
2. 从晚上8点到晚上10点，一共经过了（）小时。
3. 一节课的时间是40分钟，那么两节课的时间是（）分钟。
4. 一个钟表的时针走一圈是（）小时。
5. 从1点到5点，一共经过了（）小时。
6. 一个周末有（）天。
7. 一年有（）个月。
8. 一天有（）小时。
9. 从上午10点到下午2点，一共经过了（）小时。
10. 一个季度有（）个月。
二、选择题（每题3分，共30分）1. 一天中，哪个时间是中午12点？A. 早上8点B. 中午12点C. 晚上8点D. 凌晨2点2. 一周有几天？A. 5天B. 6天C. 7天D. 8天3. 一年中，哪个季节是春天？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季4. 一个钟表的分针走一圈是多长时间？A. 1小时B. 30分钟C. 60分钟D. 15分钟5. 从下午3点到晚上7点，一共经过了多长时间？A. 2小时B. 3小时C. 4小时D. 5小时6. 一个月份中，哪个月是二月？A. 1月B. 2月C. 3月D. 12月7. 一个钟表的秒针走一圈是多长时间？A. 1秒B. 30秒C. 60秒D. 15秒8. 从晚上9点到第二天早上6点，一共经过了多长时间？A. 9小时B. 10小时C. 11小时D. 12小时9. 一个季度中，哪个季度是夏季？A. 春季B. 夏季C. 秋季D. 冬季10. 从上午8点到下午2点，一共经过了多长时间？A. 4小时B. 6小时C. 8小时D. 10小时三、判断题（每题2分，共20分）1. 一天有24小时。
（）2. 一年有365天。
（）3. 一个钟表的时针走一圈是12小时。
（）4. 一个季度有3个月。
（）5. 从上午10点到下午2点，一共经过了4小时。
（）6. 一周有5天。
（）7. 一年有12个月。
（）8. 一个钟表的分针走一圈是60分钟。
（）9. 从晚上8点到晚上10点，一共经过了2小时。
二年级上册数学钟表时间练习题
二年级上册数学钟表时间练习题一、识表练1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）。
2.根据给出的时间把钟表的指针画上：9:564:4711:581:52二、时间概念练1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线：7:30 - 起床9:20 - 上课上学6:30 - 吃饭3:00 - 放学11:30 - 午睡2.根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线：8分钟 - 课间休息30分钟 - 吃饭90分钟 - 考试40分钟 - 一节课2个小时10分钟 - 起床做作业三、计算练1.填空：① 3时20分 = 200 分钟，210 分钟 = 3小时30分钟。
② 3:20 再过50分钟是 4:10，4:20 的前半个小时是 4:00.③分针从12走到6是 30 分钟，一个大格和两个小格是 2 分钟。
④一天是 24 个小时，标准工作时间是 8 个小时。
⑤ 13:00 是下午的 1:00，24:00 是晚上的 12:00.2.判断：①错误。
XXX用了60+20+40=120分钟，XXX用了100分钟，XXX用的时间比XXX多。
②正确。
③错误。
分针从3走到6只需要走一圈。
④错误。
分针从12走到过9后的第三个小格时针走了2个小格。
⑤错误。
新闻联播是在晚上7:00钟。
解决问题1.XXX从家出发时是7:20，到学校时间后预20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？答：XXX上了8节课，一共用了8*40=320分钟=5小时20分钟。
所以从小红家到学校需要用时 7:20 到 8:40 = 1小时20分钟，再加上预的20分钟，一共需要用时1小时40分钟。
2.XXX每小时可以画4副画，从8:00到10:40中间休息了10分钟，问XXX在这段时间里一共可以画几幅画？答：XXX一共用了2小时40分钟，其中休息了10分钟，所以他一共可以画 2.5 小时 * 4 = 10 幅画。
3.XXX从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？答：XXX一共用了2.5小时，其中走路用了2.5-0.5-0.5=1.5小时。
小学二年级数学钟表练习题
小学二年级数学钟表练习题钟表是我们日常生活中常见的时间工具之一，也是小学二年级数学学习的基础知识之一。
通过练习钟表题可以帮助学生巩固对时间概念的掌握，提高观察和计算能力。
本篇文章将提供一些小学二年级数学钟表练习题，帮助学生熟练掌握钟表概念和相关计算方法。
题目一：时钟读数根据下面的时钟图片，写出每个时钟所显示的时间。
（时钟图片见附图1）题目二：时钟推断根据下面的描述，推断出每个人在什么时间做了什么事情。
1. 早上7点，小明起床。
2. 下午2点，小红去学校。
3. 下午4点半，小明放学回家。
4. 晚上8点，小红吃晚饭。
5. 晚上9点半，小明做作业。
题目三：时间计算根据下面的描述，计算每个事件之间的时间间隔。
1. 早上8点到下午3点，过了多长时间？2. 下午2点30分到下午5点40分，过了多长时间？3. 晚上6点到晚上9点半，过了多长时间？题目四：时间顺序把下面的时间按照从早到晚的顺序排列。
早上6点、下午4点、晚上8点、早上9点、下午2点。
题目五：时间换算把下面的24小时制的时间转换为12小时制。
1. 13:302. 18:453. 20:15题目六：时间填空根据下面的描述，填写合适的时间。
1. 早上7点半，小明醒来。
2. 下午4点，小红参加足球训练。
3. 晚上6点，小明和小红一起做作业。
4. 早上8点，小红上学。
5. 下午3点半，小明放学回家。
通过以上的练习题，学生可以巩固对钟表读数、时间计算和时序的理解。
同时，提供了一些实际生活中的场景，让学生将时间概念与其在日常中的应用联系起来，培养观察力和逻辑思维能力。
希望以上的练习题能够帮助小学二年级的学生更好地掌握钟表和时间的相关知识，提高数学学习的效果。
同时，老师和家长也可以根据学生的实际情况，设计更多的练习题目，帮助他们在实际操作中更加熟练地运用时间概念。
通过不断的练习和巩固，相信学生们能够在数学学习中取得更好的成绩。
小学二年级钟表时间练习题
钟表练习 班级 姓名
一、填空
1、钟面上有（ ）个大格，（ ）个小格。
分针走一小格是（ ）分，时针走一大格是（ ）时。
2、分针走一圈，时针走（ ）个大格，是（ ）分，也就是（ ）时。
秒针走一圈，分针走（ ）个小格，是（ ）秒，也就是（ ）分。
3、分针从12走到3经过了（ ）分；从12走到9经过了（ ）分；从3走到6经过了（ ）分；从7走到11经过了（ ）分。
4、时针从12走到5经过了（ ）时；从12走到9经过了（ ）时；从5走到8经过了（ ）时；从9走到11经过了（ ）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（ ）时（ ）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（ ）时（ ）分。
二、识表练习
1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：55 4：45 11：25
三、在（ ）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
小学二年级时钟练习题
小学二年级时钟练习题1. 小时钟练习题小学二年级学生在数学课上开始学习如何读时间。
他们需要了解时钟的构造，包括时针和分针，并能够正确读取时钟上的时间。
以下是一些适合小学二年级学生的小时钟练习题：a) 如果时钟上的时针指向12，分针指向3，请问几点了？b) 当时钟上的时针和分针都指向6时，请问几点几分？c) 当时钟上的时针指向9，分针指向2，请问几点几分？d) 当时钟上的时针指向2，分针指向12，请问几点几分？这些练习题可以帮助学生巩固对小时钟的理解和读取时间的能力。
2. 半小时钟练习题掌握了小时钟后，小学二年级学生还需要进一步练习半小时钟。
半小时钟是指时钟上的刻度表示30分钟。
以下是一些适用于小学二年级学生的半小时钟练习题：a) 当时钟上的时针指向3，分针指向6，请问几点半？b) 如果时钟上的时针指向9，分针指向12，请问几点几分？c) 当时钟上的时针和分针都指向12时，请问几点几分？d) 当时钟上的时针指向6，分针指向9，请问几点半？通过这些练习题，学生将更加熟悉读取半小时钟，并能够准确回答时间的问题。
3. 五分钟钟练习题掌握小时钟和半小时钟后，小学二年级学生还需要学习读取更精确的时间。
五分钟钟是指时钟上的刻度表示5分钟。
以下是一些适用于小学二年级学生的五分钟钟练习题：a) 当时钟上的时针指向2，分针指向10，请问几点几分？b) 如果时钟上的时针指向12，分针指向3，请问几点几分？c) 当时钟上的时针指向6，分针指向7，请问几点几分？d) 当时钟上的时针和分针都指向12时，请问几点几分？通过这些练习题，学生将进一步培养读取更精确时间的能力。
4. 问题解答在练习读取时间的过程中，小学二年级学生可能会遇到一些问题。
以下是一些常见的问题及解答：a) 为什么时钟上有两根指针？时针和分针分别代表小时和分钟，通过两根指针的组合可以准确表示时间。
b) 什么时候用到半小时钟和五分钟钟？当需要读取比较精确的时间时，半小时钟和五分钟钟可以提供更准确的读取结果。
(完整版)小学二年级人教版数学钟表时间专项练习
：一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、 时间概念练习1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。
：午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业三、 计算练习1、填空 ①3时20分=（ ）分 210分钟=（ ）小时（ ）分钟②3:20再过50分钟是（ ） 4:20的前半个小时是（ ）③分针从12走到6是（ ）分钟，一个大格和两个小格是（ ）分钟.④一天是（ ）个小时， 标准工作时间是（ ）个小时。
⑤13:00是（ ）的1：00， 24:00是（ ）的12:002、 判断①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。
（ ）②小红说半个小时就是30分钟（ ）③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（ ）④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（ ）⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（ ）三、 应用题 1、 小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、 小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。
加油啊，相信自己，一定能行！3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。
二年级数学时间练习题
二年级数学时间练习题二年级的小朋友们，今天我们来做一些关于时间的练习题，让我们一起来看看时间的奥秘吧！练习一：认识钟表1. 观察下面的钟表，指出现在是几点几分？- 钟表显示：时针指向8，分针指向12。
- 答案：现在是8点整。
2. 再观察另一个钟表，时针指向3，分针指向6，现在是几点几分？ - 答案：现在是3点30分。
练习二：时间的计算1. 如果小明早上7点起床，他需要30分钟刷牙洗脸，那么他几点可以吃早餐？- 答案：小明7点30分可以吃早餐。
2. 小红下午3点30分开始做作业，如果她用了1小时20分钟完成作业，那么她几点完成？- 答案：小红下午4点50分完成作业。
练习三：时间的比较1. 哪个时间更早？8点15分还是8点45分？- 答案：8点15分更早。
2. 如果小华上午9点开始上课，下午3点结束，那么他今天上课一共上了多少时间？- 答案：小华今天上课一共上了6个小时。
练习四：时间的转换1. 把2小时30分钟转换成分钟是多少？- 答案：2小时30分钟等于150分钟。
2. 如果一个活动持续了90分钟，那么它持续了多少小时？- 答案：90分钟等于1小时30分钟。
练习五：时间的应用1. 小明计划去公园玩，从家到公园需要30分钟车程，他在公园玩2小时，回家也需要30分钟，那么他一共需要多少时间？- 答案：小明一共需要3小时。
2. 小红的妈妈告诉她，如果她每天能节约10分钟，那么一个月（30天）她能节约多少时间？- 答案：一个月小红能节约300分钟，即5小时。
小朋友们，通过这些练习题，我们不仅学会了如何读钟表，还学会了时间的计算和比较，以及时间的转换和应用。
希望你们在日常生活中也能运用这些知识，合理安排自己的时间。
现在，让我们把书本合上，休息一下，准备迎接下一个有趣的学习旅程吧！。
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钟表练题
一、填空
1、钟面上有12个大格，60个小格。
分针走一小格是1
分钟，时针走一大格是1小时。
2、分针走一圈，时针走12个大格，是60分钟，也就是
1小时。
秒针走一圈，分针走60个小格，是60秒，也就是1
分钟。
3、分针从12走到3经过了15分；从12走到9经过了
30分；从3走到6经过了15分；从7走到11经过了20分。
4、时针从12走到5经过了5小时；从12走到9经过了
3小时；从5走到8经过了3小时；从9走到11经过了2小时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，
这时是4时20分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时
是5时25分。
二、识表练
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
第一张：9:55
第二张：4:45
第三张：11:25
第四张：1:10
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
略
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9秒。
2、上午在学校里的时间大约是3小时。
3、看一场电影大约1小时30分钟。
4、小华吃饭大约需要25分钟。
5、小红每天的睡眠时间大约是10小时。
6、学校里课间休息10分钟。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分钟，每两节课之间10分钟，上四节课要多长时间？答：4*40+3*10=170分钟
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分钟，两集之间播广告5分钟，播放2集电视剧用多长时间？答：2*45+5=95分钟。
小学二年级钟表练习题(打印版)
小学二年级钟表练习题（打印版）### 小学二年级钟表练习题#### 一、认识钟表1. 钟表上的数字：钟表上一共有多少个数字？它们分别是什么？2. 钟表上的指针：钟表上有哪些指针？它们分别叫什么名字？#### 二、认识时间1. 整点：当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 半点：当钟表的时针指向3，分针指向6时，是几点几分？#### 三、时间的加减1. 时间的加法：现在是8点，再过2小时是几点？2. 时间的减法：现在是10点，2小时前是几点？#### 四、时间的比较1. 比较大小：8点和9点，哪个时间更早？2. 比较先后：小明早上7点起床，小华6点起床，谁起床更早？#### 五、时间的推算1. 推算时间：如果现在是下午3点，2小时后是几点？2. 推算日期：今天是星期一，再过5天是星期几？#### 六、钟表的读法1. 读时针：时针指向1，分针指向12，是几点？2. 读分针：时针指向12，分针指向3，是几点几分？#### 七、钟表的写法1. 写整点：现在是12点，用数字表示是多少？2. 写半点：现在是3点半，用数字表示是多少？#### 八、钟表的画法1. 画整点：请你画出时针指向9，分针指向12的钟表。
2. 画半点：请你画出时针指向6，分针指向6的钟表。
#### 九、实际应用1. 起床时间：小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他应该几点起床？2. 放学时间：学校下午3点放学，小明需要30分钟回家，他几点到家？#### 十、综合练习1. 综合应用：小明下午4点开始做作业，他需要1小时30分钟完成作业，他几点能完成？2. 综合判断：如果现在是下午2点，小明需要1小时45分钟去上兴趣班，他应该几点出发？注意：请同学们认真完成以上练习题，并通过练习加深对钟表的认识和时间的感知能力。
练习题完成后，可以与家长或老师一起检查答案，确保理解正确。
（本练习题旨在帮助小学二年级学生通过练习加深对钟表的认识，掌握时间的读、写、算等基本技能。
小学二年级数学钟表时间练习题
小学二年级数学钟表时间练习题一、将下列时间用钟表表示出来。
1. 上午6点15分2. 下午2点30分3. 晚上8点45分4. 早上9点10分5. 中午12点00分二、根据钟表上的时间，写出下列时间的英文表达。
1. 6:452. 3:203. 11:504. 7:155. 9:05三、判断下列句子是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
1. 时针指向6，分针指向12，现在是6点。
2. 时针指向9，分针指向3，现在是3点。
3. 时针指向12，分针指向6，现在是6点。
4. 时针指向3，分针指向9，现在是3点。
5. 时针指向6，分针指向3，现在是9点。
四、根据题意，在钟表上画出下面时间的指针位置。
1. 早上8点30分2. 下午4点15分3. 晚上7点50分4. 中午12点45分5. 上午10点20分五、填写下列时间的数字表达。
1. 白天的第7小时30分钟是_______。
2. 下午的第4小时15分钟是_______。
3. 晚上的第11小时20分钟是_______。
4. 早上的第2小时50分钟是_______。
5. 中午的第10小时00分钟是_______。
六、按照题意，将下列时间换算成分钟。
1. 上午10点15分是_______分钟。
2. 下午3点40分是_______分钟。
3. 晚上8点25分是_______分钟。
4. 早上9点50分是_______分钟。
5. 中午12点55分是_______分钟。
七、解决以下问题。
1. 从早上9点50分到下午1点25分，经过了多少时间？2. 从中午12点30分到晚上7点20分，经过了多少时间？3. 从上午11点15分到下午4点40分，经过了多少时间？4. 从晚上8点55分到早上6点20分，经过了多少时间？5. 从下午2点10分到下午5点15分，经过了多少时间？八、填写下列句子中所缺的时间。
1. 现在是早上_______点_______分。
2. 现在是下午_______点_______分。
小学二年级数学关于钟表的练习题
小学二年级数学关于钟表的练习题【导语】数学是一门基础性的科学，值得每个人去学习，尤其是孩子，更要去学习数学，并且以此来构架自己的思维体系。
学数学就是在学一种思维体系，在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。
以下是我整理的《小学二年级数学关于钟表的练习题》相关资料，希望帮助到您。
【篇一】小学二年级数学关于钟表的练习题一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
2、时针走一大格是（），走一圈是（）。
3、分针指着8，时针走过5，这时是（）。
4、100分=（）时（）分1时50分=（）分。
5、分针走一小格是（），走一圈是（）。
6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。
二、我会比大小3刻○40分1刻○15分1时20分○90分40分○1小时100分○1小时1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。
【篇二】小学二年级数学关于钟表的练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
二年级数学钟表测试题
二年级数学钟表测试题一、选择题1. 请根据钟表的指示，选择正确的时间。
A. 3时15分B. 4时45分C. 2时30分D. 5时50分正确答案：C2. 如果现在是上午10点25分，那么再过20分钟后是几点？A. 10点45分B. 10点55分C. 11点15分D. 11点45分正确答案：A3. 一张钟表显示的时间是下午2点，但时针和分针的位置颠倒了，请问正确的时间应该是几点？A. 下午10点B. 下午12点C. 下午1点D. 下午11点正确答案：C二、填空题1. 请写出钟表上时针和分针分别指向的数字。
时针：______ 分针：______正确答案：时针：3 分针：122. 如果现在是下午3点，那么从现在起过了1小时15分钟是几点？正确答案：4点15分3. 请根据钟表的指示，计算出分钟数。
钟表指示：______ 分钟正确答案：45分钟三、判断题1. 当钟表的时针和分针完全重合时，表示的是12点整。
（）正确答案：正确2. 如果钟表显示的时间是6点，那么时针和分针之间的角度是90度。
（）正确答案：错误3. 一天中，时针和分针会相遇24次。
（）正确答案：错误四、解答题1. 小明的妈妈告诉他，早上7点30分要叫他起床。
请问，如果现在是7点，那么还有多少分钟小明需要起床？答：小明还有30分钟需要起床。
2. 小华在做一个时间计算的游戏，她想知道如果现在是下午4点20分，那么再过3小时25分钟是几点？答：再过3小时25分钟是晚上7点45分。
3. 老师在课堂上问学生，一个钟表的时针和分针一天内相遇的次数是多少？答：一天内时针和分针相遇的次数是22次，因为每小时相遇一次，但上午12点和晚上12点相遇不计入次数。
五、应用题1. 小刚在做一个实验，他需要在早上8点准时开始。
他的钟表比标准时间慢了5分钟，如果他在7点55分调整了钟表，那么他需要将钟表调整快多少分钟才能准时开始实验？答：小刚需要将钟表调整快10分钟才能准时开始实验。
二年级钟表必考50题
二年级钟表必考50题一、认识钟面（1 - 10题）1. 钟面上有（）个大格，（）个小格。
- 题目解析：钟面一圈被平均分成了12个大格，每个大格又被平均分成了5个小格。
所以钟面上有12个大格，12×5 = 60个小格。
- 答案：12、60。
2. 分针走一小格是（）分钟，走一大格是（）分钟。
- 题目解析：分针在钟面上走一小格代表的时间是1分钟，一大格有5小格，所以走一大格是5分钟。
- 答案：1、5。
3. 时针走一大格是（）小时。
- 题目解析：时针在钟面上走一大格表示经过了1小时。
- 答案：1。
4. 分针从12走到3，走了（）分钟。
- 题目解析：分针从12走到3，走了3个大格，每个大格是5分钟，3×5 = 15分钟。
- 答案：15。
5. 时针从12走到5，走了（）小时。
- 题目解析：时针走一大格是1小时，从12走到5走了5个大格，所以走了5小时。
- 答案：5。
6. 钟面上时针刚过3，分针指向1，这时是（）时（）分。
- 题目解析：时针刚过3表示是3时多，分针指向1，分针走一小格是1分钟，指向1就是5分钟，所以是3时5分。
- 答案：3、5。
7. 写出下面钟面上的时间。
（给出一个时针指向3和4之间，分针指向6的钟面图）- 题目解析：时针在3和4之间是3时多，分针指向6，分针走了6个大格，每个大格5分钟，6×5 = 30分钟，所以是3时30分。
- 答案：3时30分。
8. 分针从12开始绕了一圈又回到12，走了（）分钟，也就是（）小时。
- 题目解析：分针绕一圈是60小格，走一小格是1分钟，所以走了60分钟，60分钟 = 1小时。
- 答案：60、1。
9. 钟面上3时整，时针和分针成（）角。
- 题目解析：3时整，时针指向3，分针指向12，时针和分针之间有3个大格，每个大格是30°（360°÷12 = 30°），3×30°=90°，90°是直角。
小学二年级关于钟表的练习题(三篇)
小学二年级关于钟表的练习题（三篇）导读：本文小学二年级关于钟表的练习题（三篇），来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一、我会填1、钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
2、时针走一大格是（），走一圈是（）。
3、分针指着8，时针走过5，这时是()。
4、100分=（）时()分1时50分=（）分。
5、分针走一小格是（）,走一圈是（）。
6、小明每天睡10（），上一节数学课时35（）。
二、我会比大小3刻○40分、1刻○15分、1时20分○90分40分○1小时、100分○1小时、1时10分○70分三、我会写时间（用两种写法）8∶05，9∶45，11∶30四、我会解决问题（1）小红8：00坐车去学校，经过16分到达，她到学校是几点？（2）现在时9：00，已经上课5分钟，你知道几点上课吗？（3）小明5：30放学，它5：55到家，他在路上一共用了多少分钟？（4）小兰从家到学校用25分，学校8：00上课，她7：45从家走会迟到吗？五、小结时针走一大格是一时，分针走一大格是5分，认识时间时先看时针是几时或几时过一些，过了多少则要数分针走了多少格，分针走完一圈是60分，这时时针走完了一大格，1时=60分，1刻=15分，3刻=45分。
【篇二】一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
二年级 钟表练习题
二年级钟表练习题时间是我们日常生活中不可或缺的一部分，我们需要用钟表来记录和安排我们的活动。
对于二年级的学生来说，掌握钟表的基本知识和技能是非常重要的。
本篇文章将以练习题的形式，帮助二年级学生巩固和提升他们的钟表技能。
一、填空题1. 上午8点的时间用钟表怎么表示？答案：8:002. 下午1点半的时间用钟表怎么表示？答案：1:303. 晚上7点的时间用钟表怎么表示？答案：7:004. 早上9点零15分的时间用钟表怎么表示？答案：9:155. 下午3点45分的时间用钟表怎么表示？答案：3:45二、选择题1. 钟表上的长针通常表示什么？b) 分钟c) 秒钟答案：a) 小时2. 钟表上的短针通常表示什么？a) 小时b) 分钟c) 秒钟答案：b) 分钟3. 下面哪个时间用钟表无法表示？a) 上午10点b) 下午5点c) 晚上13点答案：c) 晚上13点4. 只有一根针的钟叫做什么钟？a) 时钟b) 分钟答案：a) 时钟5. 以下哪个回答表示的是中午12点？a) 上午12点b) 下午12点c) 晚上12点答案：b) 下午12点三、判断题判断以下说法是否正确。
1. 在钟表上，大数字通常表示小时，小数字通常表示分钟。
答案：错误。
钟表上，大数字通常表示分钟，小数字通常表示小时。
2. 钟表上的长针每小时转一圈。
答案：错误。
钟表上的长针每12小时转一圈。
3. 下午3点的时间用钟表表示为3:00。
答案：错误。
下午3点的时间用钟表表示为15:00。
4. 北京时间和上海时间相差一小时。
答案：正确。
北京和上海的时区相差一小时。
5. 钟表上的指针都是直的。
答案：错误。
钟表上的指针有直的也有弯曲的。
综合练习题根据下面的钟表图，回答问题。
钟表图：[这里插入你自己绘制的钟表图]1. 下午4点10分的时间用钟表怎么表示？答案：4:102. 上午11点的时间用钟表怎么表示？答案：11:003. 下午2点半的时间用钟表怎么表示？答案：2:304. 晚上8点的时间用钟表怎么表示？答案：8:005. 上午7点零20分的时间用钟表怎么表示？答案：7:20通过这些练习题，相信二年级的学生们对钟表的理解和运用能力得到了提升。
小学二年级钟表练习题
小学二年级钟表练习题钟表练习题是帮助小学二年级学生掌握时间概念和钟表读数的重要工具。
以下是一些钟表练习题，适合小学二年级学生进行练习：1. 认识时针和分针- 观察下面的钟表，指出时针和分针分别指向哪里？- 钟表图片：时针指向2，分针指向12。
2. 整点读数- 请读出以下钟表显示的时间：- 钟表图片：时针指向3，分针指向12。
- 答案：3点整。
3. 非整点读数- 请读出以下钟表显示的时间，并说出是上午还是下午：- 钟表图片：时针接近9，分针指向3。
- 答案：8点45分，上午。
4. 时间的加减- 如果现在是上午9点，那么3小时后是几点？- 答案：12点。
5. 时间的比较- 比较下面两个时间，哪个时间更早？- 时间A：7点30分- 时间B：8点15分- 答案：时间A更早。
6. 时间的转换- 将下午3点30分转换成24小时制。
- 答案：15点30分。
7. 时间的推算- 小明早上7点起床，如果他刷牙洗脸用了15分钟，那么他完成这些活动后是几点几分？- 答案：7点15分。
8. 时间的计算- 如果小明下午4点开始做作业，他做了1小时20分钟，那么他完成作业是几点？- 答案：下午5点20分。
9. 时间的安排- 小红上午8点30分到校，下午3点30分放学。
请计算她在学校待了多长时间？- 答案：7小时。
10. 时间的排序- 将以下时间按照先后顺序排列：- 时间1：6点45分- 时间2：7点15分- 时间3：6点30分- 答案：时间3，时间1，时间2。
通过这些练习题，学生可以逐步提高对时间的理解和钟表读数的能力。
教师可以根据学生的掌握情况适当增加难度，例如引入分钟的细分（如15分、30分、45分等），或者设计一些实际生活中的应用题，让学生在解决实际问题的过程中加深对时间概念的理解。
二年级钟表练习题(打印版)
二年级钟表练习题（打印版）一、认识钟表1. 钟表上有几个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的时针和分针是怎样表示时间的？二、认识整点1. 当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 当钟表的时针指向3，分针指向12时，是几点？3. 请画出时针和分针指向6点的钟表。
三、认识半点1. 当钟表的时针指向4，分针指向6时，是几点半？2. 请说出时针和分针指向9点半时，是几点？3. 画出时针指向8，分针指向12的钟表。
四、时间的计算1. 如果现在是3点，再过1小时是几点？2. 如果现在是10点，再过2小时30分是几点？3. 如果现在是下午3点，那么12小时前是几点？五、时间的比较1. 8点和8点半，哪个时间更早？2. 12点和12点半，哪个时间更晚？3. 比较时间：2点30分和3点15分，哪个时间更早？六、时间的转换1. 请将下午3点30分转换为24小时制。
2. 请将21:00转换为普通计时法。
3. 请将早上8点15分转换为24小时制。
七、时间的应用1. 如果你每天早上7点起床，那么下午5点30分是你起床后的多少小时？2. 如果你每节课40分钟，那么从上午8点开始，上完两节课是几点？3. 如果你晚上9点睡觉，那么从下午3点开始到你睡觉，你有多少小时的活动时间？八、钟表的读法1. 请读出以下时间：时针指向9，分针指向3。
2. 请读出以下时间：时针指向6，分针指向12。
3. 请读出以下时间：时针指向12，分针指向9。
九、钟表的写法1. 请写出以下时间的数字形式：时针指向4，分针指向6。
2. 请写出以下时间的数字形式：时针指向11，分针指向5。
3. 请写出以下时间的数字形式：时针指向8，分针指向12。
十、综合练习1. 如果你每天需要睡8小时，那么你晚上9点睡觉，第二天早上几点起床？2. 如果你下午2点开始做作业，做了1小时30分，那么你几点完成作业？3. 如果你每天下午4点开始练习钢琴，练习1小时，那么你几点结束练习？请同学们认真完成以上练习题，加强对钟表的认识和时间的计算能力。
小学二年级钟表时间练习题
：
钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
：
9：55 4：45 11：25 1：10
三、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、小华吃饭大约需要25（）。
5、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
6、学校里课间休息10（）。
四、应用题
1、上午上四节课，每节课40分，每两节课之间10分，上四节课要多长时间？
2、晚上电视播放2集电视剧，每集45分，两集之间播广告5分，播放2集电视剧用多长时间？
3、现在，还有20分钟上课，你知道什么时间上课吗？
4、开始上第四节课，一节课40分，你知道几时几分下课吗？。
小学数学二年级钟表专项习题
小学数学时钟专项习题一、写出下列的图中的时间
二、根据给出的时间，在钟表上画出时针和分针
三、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
3、分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
4、分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
5、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
6、现在是11时，再过2时是（）时。
7、钟面上有（）大格，（）小格。
8、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时。
9、分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
10、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
四、在下面填上合适的时间单位。
1、一节课的时间是40（）。
2、小学生每天在校时间是6（）。
3、看一场电影的时间是2（）。
4、李明从家走到学校要15（）。
五、应用题
1、下面钟表现在是几时？过2小时后是几时？
2、半个小时后是几时？。
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二年级数学钟表时间练习
1、秒针走10圈是（）秒，也就是（）分。
2、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。
3、时针走了一小时，分针走了（）小格。
4、3600秒=（）小时 960分=（）小时
5分40秒 =（）秒 5分23秒 =（）秒
5、小胖 12：00去小巧家做作业，14：30去文具店买学习用品，17：00分到家，小胖一共用去（）。
6、钟面上有（）个大格，每个大格里面有（）个小格，钟面上一共有（）个小格。
7、钟面上最短的针是（）针，较长的针是（）针，最长的针是（秒）针。
8、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走1小格是（），秒针走1小格是（）。
9、时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。
10、秒针走5圈是（）秒，也就是（）分。
11、小学生上一节课的时间是40（）。
12、时针走了半小时，分针走了（）小格。
13、看一场电影的时间是1（）40（）
14、小胖跑100米大约需要10（）
15、心跳80次的时间是1（）
16、小学生每天需要睡10（）
17、妈妈每天8（）上班，一天工作8（）
18、我们做眼保健操需要5（）
19、一场足球比赛时间是90（）
20、小胖每天做作业需要3（）
21、跳绳90次大概需要1（）
22、课间休息10（）
23、妈妈8：00上班，17：30分下班，妈妈一天上班时间是（）
24、早上6时55分小巧从家中出发，7时20分到达学校，小巧在路上用去（）分钟。
25、火车从上海到南京需要3小时，一列火车17：54从上海出发，到达南京的时间是（）。
26、现在是20时，喜洋洋和灰太狼15分钟前刚刚结束，问喜洋洋和灰太狼结束的时间是（）时（）分。
填空：
180秒=（）分钟 60分钟=（）小时
48小时= （）天半小时=（）分钟
半分钟=（）秒 120分钟=（）小时
90秒=（）分（）秒 2小时45分=（）分钟
48小时=（） 3分56秒=（）秒
1小时=（）分钟 1小时=（）秒
182分钟=（）小时（）分钟 323分钟=（）小时（）分钟选择题：
1、分针从一个数字走到下一个数字是（）
A:1小时 B:1分 C:5分 D:5秒
2、上一节课的时间是（）
A:3小时 B:10分钟 C:40分钟 D:35秒
3、时针在7和8之间，分针在4上面，表示（）
A:8时20分 B: 4时35分 C: 7时20分 D: 7时40分
一、识表练习
1.写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：56 4：47
二、 时间概念练习 1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 13：00 12：00 午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学
2.根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
课间休息吃饭考试一节课起床做作业
三、计算练习
1.填空
①1时20分=（）分310分钟=（）小时（）分钟
②5:30再过50分钟是（）3:10的前半个小时是（）
③分针从12走到6是（）分钟，一个大格和两个小格是（）
分钟.
④一天是（）个小时，标准工作时间是（）个小时。
⑤13:00是（）的1：00，24:00是（）的12:00
2.判断
①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间
一样多。
（）
②小红说半个小时就是30分钟。
（）
③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈。
（）
④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格。
（）
⑤新闻联播是在每天早晨的7:00播放。
（）
三、应用题
1.小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？
2.小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？
3.小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？。