7下第三单元科学试卷

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七年级科学下册期末试题及解析-浙教版

七年级科学下册期末试题及解析-浙教版

七年级科学下册期末试题及解析-浙教版第一部分:选择题1. 题目:什么是地球的公转?选项:A. 地球绕着太阳自转B. 地球自转一周C. 地球绕着太阳运动D. 地球的倾斜答案:C解析:地球绕着太阳运动,这个运动被称为地球的公转。

2. 题目:下列哪个属于非生物因素?选项:A. 水B. 食物C. 太阳D. 植物答案:C解析:太阳是非生物因素,它是地球上的一颗恒星,对生物和非生物都有重要影响。

3. 题目:下列哪种现象是由地球自转引起的?选项:A. 白天和黑夜的交替变化B. 季节的更替C. 潮汐的产生D. 月食的发生答案:A解析:地球自转导致了白天和黑夜的交替变化。

4. 题目:下列哪种现象是由地球公转引起的?选项:A. 白天和黑夜的交替变化B. 季节的更替C. 潮汐的产生D. 月食的发生答案:B解析:地球公转导致了季节的更替。

第二部分:简答题1. 题目:请简要解释地球的自转和公转。

答案:地球的自转是指地球围绕自己的轴心旋转,一周约24小时。

地球的公转是指地球绕太阳运动,一周约365天。

2. 题目:请解释生物因素和非生物因素。

答案:生物因素是指生物体对环境的影响和相互关系,如植物、动物、微生物等。

非生物因素是指物理、化学等非生物性质的事物对环境的影响,如土壤、水、空气、光照等。

3. 题目:请简要说明地球自转对人类的影响。

答案:地球的自转导致了白天和黑夜的交替变化,人类的日常生活和活动都与这种交替变化有关,例如我们有白天的工作和黑夜的休息。

4. 题目:请简要说明地球公转对季节的影响。

答案:地球的公转导致了季节的更替。

地球绕太阳运动的轨道呈椭圆形,当地球离太阳较近时,太阳直射地面的区域较大,温度较高,这时候是夏季;当地球离太阳较远时,太阳直射地面的区域较小,温度较低,这时候是冬季。

第三部分:应用题1. 题目:李明每天早上7点上学,晚上9点回家。

根据这个信息,你能推测出李明所在的地理位置吗?为什么?答案:根据李明每天早上7点上学,晚上9点回家的时间表,可以推测李明所在的地理位置应该处于东经75度左右的地方。

2020届中考科学(杭州版)复习全效高分卷(七):主题1 常见的物质(1-3单元)

2020届中考科学(杭州版)复习全效高分卷(七):主题1 常见的物质(1-3单元)

全效高分卷(七)主题1常见的物质第一单元~第三单元一、选择题(本大题共40分,每小题2分,每小题只有一个选项符合题意) 1.“气”是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是(A)A.氮气化学性质不活泼,可用于食品防腐B.稀有气体常用于医疗急救C.二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应增强,属于空气污染物D.氧气的化学性质比较活泼,属于可燃物2.节能减排、低碳出行是我们倡导的生活方式,“低碳”指的是尽量减少二氧化碳的排放。

下列有关二氧化碳的说法正确的是(C)A.二氧化碳通入紫色石蕊试液,溶液变为红色,说明二氧化碳具有酸性B.实验室中可用块状石灰石和稀硫酸反应制取二氧化碳气体C.二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,在一定条件下可以相互转化D.进入久未开启的菜窖之前,必须做灯火实验,是因为二氧化碳有毒3. 2019年春节,电影《流浪地球》的热播让普通人了解到“人造空气”帮助人类实现了太空漫步的梦想,它含有70%的氮气(体积分数,下同)、20%以上的氧气、CO2等。

下列说法错误的是(B)A.“人造空气”比普通空气中的氮气含量低B.“人造空气”中的分子静止不动C.太空中“人造空气”中的氧分子和我校教室内的氧分子化学性质相同D.在太空中呼吸“人造空气”时,氧气被消耗但氧原子并未消失4.下列实验现象只能反映二氧化碳物理性质的是(D)图1A.紫色石蕊变红色B.石灰水变浑浊C.蜡烛熄灭D.杠杆左高右低5.下列关于氧气的说法正确的是(C)A.氧气具有可燃性,可以支持燃烧B.水生动物能在水中生存是因为氧气易溶于水C.工业上利用分离液态空气的方法制取氧气D.氧气的化学性质很活泼,常温下能与所有物质发生化学反应6.2019年世界环境日主题为“蓝天保卫战,我是行动者”。

为共建天蓝、地绿、水清的美丽浙江,下列措施不可取的是(C)A.加大空气质量检测,改善环境状况B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化C.大量使用农药化肥,提高粮食产量D.大力开展五水共治,保护水资源7.下列关于氧气物理性质的叙述正确的是(D)A.在标准状况下,氧气的密度略小于空气B.液态氧是无色液体C.氧气难溶于水D.通常状况下,氧气是一种无色、无味的气体,体现的是它的物理性质8.2018年5月,台州南部湾区引水工程开工,以缓解台州南部地区的用水紧张状况。

人教版七年级下册语文第三单元试卷含答案

人教版七年级下册语文第三单元试卷含答案

七年级语文(下)第三单元试题一、语言的积累与运用(25分)1.根据拼音写汉字,给加点字注音(4分)妇rú皆知义愤填yīng 鞠躬尽cuì群蚁排yá呕心lì血 jiǒng 乎不同锲.()而不舍鲜.()为人知2.下列各组词语书写准确无误的一项是()(2分)A.马革果尸妇儒皆知心会神凝彷徨 B.感情震荡燕然勒功零乱不堪徙劳 C.一拍即合当之无愧惹人注目磐石 D.和爱可亲死而后己无瑕顾及滑稽3.根据语句内容,选择恰当的一项()(2分)今天在此追悼李公朴、闻一多先生,时局极端险恶,。

但此时此地,有何话可说? 我谨以最虔诚的信念,向殉难者献誓:心未死,,和平可期,杀人者必覆灭。

A人民无比沉痛志不绝争取民主 B人心异常悲愤意志紧民主自由C人生生活痛苦斗志昂民主有望 D人心异常悲愤志不绝民主有望4.下列括号内的解释有误的一组是()(2分)A.亘古(远古);人迹罕至(罕:稀少);气冲斗牛(斗牛:星宿名)B.余暇(暇:空闲);疲惫不堪(堪:能忍受);进退维谷(维:是)C.晦暗(昏暗);略胜一筹( 筹:档次);人声鼎沸(沸:开水)D. 蓦然(突然);面面相觑(觑:看);鲜为人知(鲜:少)5.下列说法中与课文内容不符的一项是( )(2分)A. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》,作者臧克家,是我国现代著名诗人,主要作品有《烙印》《桔红》等。

B. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家,也是世界著名的音乐家,其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。

C. 莫泊桑在着力刻画四位著名作家形象时,插入一些抒情和议论,其作用是让渎者更深刻地认识四位作家,有助于提示人物的性格特征。

D. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马迁编的《资治通鉴》。

6.用下列哪一句话概括《福楼拜家的星期天》更合适( ) (1分)A.近朱者赤,近墨者黑 B.物以类聚,人以群分C.谈笑有鸿儒,往来无白丁 D.曲高和寡7.下列句子没有语病的一句是()(2分)A.能否刻苦钻研是提高学习成绩的关键。

七年级上册语文第三单元试卷及答案A卷人教部编版

七年级上册语文第三单元试卷及答案A卷人教部编版

七年级上册语文第三单元试卷及答案A卷人教部编版一、积累与运用(本题共7小题,共27分。

)1.下列加点字注音全部正确的一项是()(3分)A.确凿(záo)啄食(zhuó )轻捷(jié)人迹罕至(hàn)B.绽开(zhàn)惭愧(cán )搓捻(niǎn)恍然大悟(huǎng)C.秕谷(bì)拗断(niǔ)桑葚(shèn )花团锦簇(cù)D.倘若(tǎng)盔甲(kuī)蝉蜕(tuì)混为一谈(hǔn)【答案】B【解析】A选项:人迹罕至(hǎn ),C选项:秕谷(bǐ),拗断(ǎo);D选项:混为一谈(hùn)。

故本题选B。

2.下列词语书写全部正确的一项是()(3分)A.寻觅和蔼签赏小心翼翼B.倜傥淋漓恭敬人声顶沸C.争执拼凑激荡油然而生D.感概奥秘企盼不求慎解【答案】C【解析】A选项(签)赏——(鉴)赏;B选项分人声(顶)沸——人声(鼎)沸;D选项感(概)——感(慨),不求(慎)解——不求(甚)解。

故本题选C3.(2021·武威市中考)下列句子没有语病的一项是()(3分)A. 武威人在端午节吃油饼子卷糕的习俗流传已久,具体从哪个年代开始还需进一步考证。

B. 在齐白石的《端午图》中,将咸鸭蛋、雄黄酒、粽子等端午节应景之物描绘得淋漓尽致。

C. “哀民生之多艰”的屈原,因其人格高洁,使之成为端午节中国人普遍追念的精神偶像。

D. 据一些专家考证:端午节的起源,是中国古代南方举行图腾祭的节日,比屈原更早。

【答案】A【解析】本题考病句的辨析。

常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

先通读所有句子,凭语感判断正误,如果不能判断的,可以压缩句子,看搭配是否得当,找出病因。

A.正确;B.有误,缺主语,删去“在……中”;C.有误,“因其”“使之”表意重复,删去“使之”;D.有误,句式杂糅,删去“的节日”。

全册单元测试试卷期中期末试卷-2024-2025学年五年级上册科学苏教版

全册单元测试试卷期中期末试卷-2024-2025学年五年级上册科学苏教版

【新版】苏教版五年级上册科学全册单元测试试卷期中期末试卷【新版】苏教版五年级上册科学第一单元光与色彩测试达标试卷一、填空题。

1.光从一个透明物体进人另一个透明物体时,传播方向会在交界面上发生,这种现象叫作。

2.瀑布前和喷水池上空有很多弥漫的被阳光一照就会形成。

3.在玩"借助镜子读文字"的游戏时,我发现镜子中的文字是的。

4.成语"珠光宝气"中的"光"是由于形成的;"电光火石"中的"光"是光源。

5.镜子可以改变光的,物体表面越光滑,反射效果。

6.太阳光是由种单色光构成的,透过蓝色滤光片,看到白色的衣服是色的。

二、判断题。

1.教室的墙刷成白色能更好地反射光。

( )2.光碰到镜面后会改变传播方向,被反射出去,形成反射光。

( )3.光沿直线传播与影子的形成没有关系。

( )4.在同种物质中,光是沿直线传播的,反射光也是沿直线传播的。

)5.用不锈钢勺子的正反面照一照自己,形成的影像是一样的。

( )6.彩虹一般不会在空中出现很长时间。

( )7.镜子能反射阳光,其他物体都不能反射阳光。

幽子。

( )8.萤火虫是生物光源的代表。

丽雷"食菇酷您类。

( )9.我们之所以能看见不发光的物体,就是因为物体表面把一部分光反射到我们的眼睛里。

( )10.太阳光通过三棱镜可以分解成七种单色光。

( )三、选择题。

1.子萱制作了几个彩色轮,旋转后不能变成白色的是( )。

A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫B.黄、绿、蓝C.红、绿、蓝2.下列成语中,包含光的反射原理的是( )。

A.杯弓蛇影B.如影随形C.无影无踪3."猴子捞月"这个寓言故事说的是猴子看到水中有个月亮,以为月亮掉进水里了,于是设法把它捞上来。

以下说法正确的是( )。

A.月亮是自然光源B.水中的月亮是由于光沿直线传播形成的C.水面的作用相当于平面镜4.以下装置,能起到潜望镜的作用并且效果最理想的是( )。

初一下册科学励耘活页第三单元试卷

初一下册科学励耘活页第三单元试卷

初一下册科学励耘活页第三单元试卷1、绿色植物的( )不属于化学变化。

[单选题] *A.呼吸作用B.蒸腾作用(正确答案)C.光合作用2、工程设计里面“制订方案”这一环节并不重要,有没有这一环节都无所谓,因为后面制作改进过程中肯定会对最初的方案进行修改的。

[判断题] *对错(正确答案)3、建设港珠澳大桥的主要目的是( )。

[单选题] *A.彰显我国强大的经济实力和科技水平B.促进粤港澳大湾区的经济发展(正确答案)C.促进科学技术的进步4、动物和植物都是由细胞构成的,微生物不是由细胞构成的。

[单选题] *A.对B.错(正确答案)5、下列城市,在同一天中最先迎来黎明的是()。

[单选题] *A.位于中国中部的南阳B.位于中国东部的上海(正确答案)C.位于中国西部的乌鲁木齐6、29、“水龙头在哭泣,请擦干他们的眼泪吧!”这句广告语告诉我们要节约水资源。

[判断题] *对(正确答案)错7、鱼鳔变大时,鱼肚子会被鱼鳔撑大,鱼就能()。

[单选题] *A.上浮(正确答案)B.下沉C.保持原高度8、根据“银河”光带,我们可以很方便地找到由三颗亮星组成的“夏季大三角”,( )不是“夏季大三角”的成员。

[单选题] *A.织女星B.牛郎星C.心宿二星(正确答案)9、在地球上生存了一亿多年的白鲟灭绝,与鱼类等动物的减少有重要关系。

[判断题] *对(正确答案)错10、( )不是太阳系的八颗行星之一。

[单选题] *A.冥王星(正确答案)B.海王星C.水星11、下面关于能量的说法,正确的是()。

[单选题] *A.三峡水电站主要是将地热能转化为电能B.可燃冰和干热岩都是可以用来发电的新能源(正确答案)C.电磁铁磁性的强弱与电流大小、导电线圈缠绕的方向有关12、显做镜由两个凸透镜组成,对着物体的叫目镜,对着人眼的叫物镜。

( ) [单选题]对错(正确答案)13、下面营养素中,在总热量中所占的百分比最高的是()。

[单选题] *A.蛋白质B.脂肪C.碳水化合物(正确答案)14、“螳螂捕蝉,黄雀在后”,根据这一成语,可以写出的食物链是:蝉→螳螂→黄雀。

教科版小学科学三年级下册第三单元 单元测试试题(附答案)

教科版小学科学三年级下册第三单元 单元测试试题(附答案)

教科版小学科学三年级下册第三单元单元测试试题(附答案)第三单元单元测试班级:______________ 姓名:______________ 学号:______________一、填空题(12分)1、月球上明亮的部分总是向着(太阳)。

2、太阳高度越高,地球上物体产生的影子越(短);太阳高度越低,地球上物体产生的影子越(长)。

3、一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的(一半)。

4、地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的(氧气、水分、养分),保证动植物呼吸的(氧气),和适宜生存的(温度、湿度、光照)环境。

5、下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是(全食),②是(环食),③是(偏食)。

6、光源距离遮挡物越远,产生的影子越(清晰);遮挡物距离光屏越远,产生的影子越(模糊)。

二、判断题。

(10分)1、影子的形状与遮挡物的形状有关。

(√)2、月球本身并不发光,靠反射太阳光才发亮。

(√)3、每光夜晚来临,月亮总是从东方升起,从西方落下。

(×)4、只要没有乌云和不下雨,我们天天都能看到月亮。

(×)5、在地球上,我们只能看到月亮面向着地球的一面,而无法看到月亮背着地球的那一面。

(√)6、太阳表面有时出现的突然增亮的斑块,称为“黑子”。

(√)7、日晷是利用光影来计时的仪器。

(√)8、影子的产生不仅要有光源,还要有遮挡物和光屏。

(√)9、月球是地球的卫星。

(√)10、地球上不同地方在同一时间观察到的月相可能略有不同。

(√)三、选择题。

(20分)1、太阳和月球看起来大小差不多,是因为(C)。

A.月球距离地球比较远B.太阳距离地球比较远C、太阳和月球离地球的距离差不多2、一天中太阳高度的变化规律是(C)。

A.XXX→低→高B.低→XXX→低C、低→高3、下列说法中,正确的是(A)。

A.云层越厚看起来越白B、云层越厚看起来越黑C、云的黑白与云层薄厚无关4、与太阳和月球相比,地球最主要的特点是(B)。

浙教版七年级下册科学第三章测试(较难)

浙教版七年级下册科学第三章测试(较难)

七年级科学(下)第三单元运动和力测试卷(较难)一.选择题(共20小题,共40 分)1.甲乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动。

乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是()A.甲乙车可能都向南运动B.甲乙两车可能都向北运动C.甲车向北运动乙车向南运动D.甲车一定在向南运动,乙车向北运动2.关于运动和力,下列说法正确的是()A.两个物体接触时一定会产生力B.单独一个物体也会产生力C.物体在平衡力作用下一定做匀速直线运动D.在水平桌面上做匀速圆周运动的小球一定受力的作用3.在汽车中悬线上挂一个小球,当汽车运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示,若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体M,则关于汽车的运动情况和物体M 的受力情况正确的是()A.汽车一定向右做加速运动B.汽车一定向左做加速运动C.M 除受到重力、底板的支持力作用外,还一定受到向右的摩擦力作用D.M 除受到重力、底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用4.以下说法正确的是()A.投篮时,篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B.手握水杯静止在空中,水杯只受重力、摩擦力这两个力的作用C.运动员挥拍将羽毛球击出说明力可以改变物体的运动状态D.以卵击石,虽然卵破,但卵对石头的力与石头对卵的力大小不等5.如图所示,用力击打一摞棋子中间的一个,该棋子会飞出去,下列说法正确的是()A.飞出的棋子相对于其它棋子是静止的B.打击棋子时,打击力对棋子做了功C.上面的棋子落到原来位置下方的过程中,它的运动状态保持不变D.如果所有的力突然全部消失,在空中飞行的棋子将保持静止状态6.用轻质细线把两个完全相同的小球悬挂起来,如右图所示。

今对小球a 施加一个水平向左的恒力F,并对小球b施加一个水平向右的恒力F,最后达到平衡。

平衡后状态可能是图()A.B.C.D.7.小敏到商场购物,她站在自动扶梯的水平台面上匀速上楼,对于小敏受到的力,以下说法正确的是()A.只受到重力和支持力的作用B.受到重力、支持力和摩擦力的作用C.受到水平向右的摩擦力作用D.她对踏板的压力和踏板对她的支持力是一对平衡力9.牛顿第一定律是用什么方法获得?()A .单纯的实验方法 B. 演绎法 C. 数学推导的方法 D. 实验加推理的方法10.如图所示,长木板放在水平桌面上,木块放在长木板上,砝码放在木块上。

教科版三下科学第三单元《太阳、地球和月亮》测试卷及答案

教科版三下科学第三单元《太阳、地球和月亮》测试卷及答案

教科版三下科学第三单元《太阳、地球和月亮》测试卷一、选择题1.农历下半月的月相变化规律是()。

A.由缺到圆 B.由圆到缺 C.由圆到缺,再到圆2.如图所示,表示的是月相变化规律,从中我们可以知道()。

A.农历初一我们看到的月相如图中的AB.农历初一我们看到的月相如图中的BC.农历初一我们看到的月相如图中的C3.月相最圆的时间是()。

A.初八 B.十五或十六 C.三十4.航海家麦哲伦带领船队朝着一个方向航行,3年后船队又回到了出发地,说明()。

A.地球是方的 B.地球是个球体 C.天是圆的5.下列关于地球、太阳和月球的描述错误的是()。

A.地球和太阳、月球一样,都是一个球体B.地球、太阳和月球有不同的主题色彩C.太阳、月球和地球一样有丰富的液态水6.如下图所示,用铅笔做的简易日影观测仪放在阳光下。

一天中铅笔影子发生的变化。

()。

A.从长到短B.从短到长C.从长到短再到长7.观察太阳的图片,可以看到太阳上有()。

A.日晕 B.太阳黑子 C.日食8.在一天中,阳光下物体影子的变化是有规律的,其中中午的影子()。

A.最长 B.最短 C.中等二、填空题9.观察太阳和月球的高清表面图,会发现:太阳上有___________,月球上有__________。

(选填“环形山”或“黑子”)10.小明观察到一小时内阳光下大树的影子越来越短,则小明的观察时间是________(填“上午”或“下午”)。

11.下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图。

柱状图中我们可以知道,该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是______;铅笔影子最短的时间大约是______。

12.1969年7月,( )载人飞船成功地在月球上着陆,( )留下人类在月球上的第一个足迹。

13.______是地球唯一的天然卫星,它上面的主要地貌是______。

14.太阳和月球共有的特点是:它们的形状都是( )。

15.“对比观察船模在球面和平面上的移动”实验时,一开始就观察到了整个船模,说明了它是在( )。

最新教科版小学三年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)

最新教科版小学三年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)

最新教科版小学三年级科学下册第三单元检测试卷(及答案)1.月球上明亮的部分总是向着太阳。

2.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越短;太阳高度越低,地球上物体产生的影子越长。

3.一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的一半。

4.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的氧气、二氧化碳和水,保证动植物呼吸的需要,和适宜生存的温度、湿度等环境。

5.下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是全食,②是环食,③是偏食。

二、判断题。

(10分)1.对。

2.对。

3.错。

每当月亮从东方升起,从西方落下。

4.对。

5.对。

6.对。

7.对。

8.对。

9.对。

10.对。

三、选择题。

(20分)1.A.月球距离地球比较远,所以看起来比太阳小。

2.B.太阳在一天中先低后高,再低。

3.B.云层越厚看起来越黑。

4.A.地球能转动是其最主要的特点。

5.B.太阳不是气态的球体,而是由等离子体组成的。

最新教科版小学三年级科学下册第三单元检测卷(及答案)班级:___________ 姓名:___________ 成绩:___________ 时间:60分钟满分:100一、填空题。

(12分)1.月球上明亮的部分总是向着太阳。

2.太阳高度越高,地球上物体产生的影子越短;太阳高度越低,地球上物体产生的影子越长。

3.一般情况下,月亮上被照亮的部分总是月球面积的一半。

4.地球上能孕育出种类繁多的动植物,是因为有丰富的氧气、二氧化碳和水,保证动植物呼吸的需要,和适宜生存的温度、湿度等环境。

5.下面各图所示的是日食的三种类型,其中①是全食,②是环食,③是偏食。

二、判断题。

(10分)1.对。

2.对。

3.错。

每当月亮从东方升起,从西方落下。

4.对。

5.对。

6.对。

7.对。

8.对。

9.对。

10.对。

三、选择题。

(20分)1.A.月球距离地球比较远,所以看起来比太阳小。

2.B.太阳在一天中先低后高,再低。

3.B.云层越厚看起来越黑。

4.A.地球能转动是其最主要的特点。

生物第三单元《生物圈中的绿色植物》试卷含答案

生物第三单元《生物圈中的绿色植物》试卷含答案

生物第三单元《生物圈中的绿色植物》试卷含答案一、选择题1.光合作用实质是()A.分解有机物,储存能量B.合成有机物,储存能量C.合成有机物,释放能量D.分解有机物,释放能量【答案】B【解析】【分析】绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。

绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡。

【详解】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成淀粉等有机物,释放氧气,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用。

光合作用的实质是物质转化和能量转化:物质转化是指将无机物转化为有机物的过程,能量转化是指将光能转化为储存在有机物里的化学能的过程。

因此,光合作用的实质是合成有机物,并把光能转化为储存在有机物里的化学能。

故选:B。

【点睛】本题考查光合作用实质的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。

2.被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程,下列叙述不正确的是()A.种子萌发,除有适宜的外界条件外,同时必须要有满足萌发的自身条件B.植物的枝条是由芽发育而成的C.根伸长最快的部位是成熟区D.植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐【答案】C【解析】【分析】生物能够生长和繁殖.生物的一生包括生长、发育、生殖、衰老、死亡过程。

【详解】A.种子要想萌发必须满足外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质;A正确。

B.植物的芽可分为枝芽,花芽,混合芽,枝芽发育成枝条,花芽发育成花,混合芽发育成叶和花,B正确。

C.根尖的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区,其中伸长最快的部位是伸长区,C错误。

D.无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾,D正确。

教科版小学科学四上《第三单元运动和力》知识点归纳与单元检测试卷

教科版小学科学四上《第三单元运动和力》知识点归纳与单元检测试卷

教科版小学科学四年级上册《第三单元运动和力》知识点归纳第1课时让小车运动起来1. 我们提水感到水桶对手有向下的拉力;背书包对肩部有向下的压力。

2. 重力就是把物体拉向地面的力。

树上的苹果掉下来,抛向空中的皮球总要落回地面,小孩从滑梯上滑下,水往低处流等,这些运动都是由于重力的作用。

3. 小车运动起来的距离:从启动到停止后这一段的距离。

4. 拉力的大小用垫圈的个数表示。

5. 使静止的物体运动起来就对物体用力,要想使静止的物体运动的更快,就对物体用更大的力。

6. 拉力是小车运动中的动力。

担心小车掉下去用手挡住,手就是小车的阻力。

7. 拉力太小小车不会动,拉力达到一定程度,静止小车开始运动起来,在小车重量不变的情况下,拉力越大,小车运动越快。

第2课时用气球驱动小车1. 气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫反冲力。

2. 充气的气球具有能量,喷气时可以产生动力。

3. 喷气式飞机火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。

4. 气球越大,小车运动得越远;气球越小,小车运动得越近。

5. 反冲力使小车向前运动,对小车施加一个相反方向的反冲力,小车会向相反的方向运动。

6. 吹起的气球里喷出气体的方向是口朝向的方向,这就是推力。

上升的气球受到的力是气球口相反的方向,这就是反冲力。

7. 要使气球驱动小车行驶的更远,就用大气球和粗喷管。

第3课时用橡皮筋驱动小车1. 像橡皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形状改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫弹力。

2. 当橡皮筋恢复到原来的形状后弹力消失。

3. 衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。

4. 把橡皮筋圈连接起来,一端固定在车架上。

转动车轮,将橡皮筋的一端缠绕在车轴上,松开转动车轮的手,车轮就会转动。

5. 使车轮转动的力来自橡皮筋的弹力,而且小车行驶的方向和橡皮筋缠绕的方向相反。

6. 小车运动方向与橡皮筋在小车车轴上缠绕方向有关。

五年级科学上册第三单元《计算时间》教学质量验收测试卷(2019教科版)(组卷四)

五年级科学上册第三单元《计算时间》教学质量验收测试卷(2019教科版)(组卷四)

学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2021-2022学年度第一学期 五年级科学第三单元《计算时间》质量检测试卷(一)2.在远古时代人类用天上的( )来计时。

日出而作,日落而息,( )自然而然成了人类最早使用的时间单位( )。

3.自制摆在摆动的过程中,摆动的幅度( )。

4..水钟通过一定的装置,能够保持( )在一定的时间内以( )往下流,从而能用来计时。

我们可以控制( ),从而使水钟计时更加准确。

5.计时工具的设计运用了物体运动( )变化的规律。

6.( )在相同时间内摆动次数相同,( )在相同时间内( )不同。

7.同一个水钟,保证初始水位高度和孔径不变,流出相同水量所需的时间是( )的。

二、判断题(20分)1.时间流逝的速度有快有慢。

( )2.日晷和圭表在阴天的时候都无法使用。

( )3.摆锤的质量越大,每分钟来回摆动的次数越少。

( )4.我们可以让时间暂时停止流逝。

( )5.如果我们制作的水钟水位不固定,那么会导致水钟的时间刻度不均匀。

( )6.古代的水钟和现在的计时工具相比一点都不精确。

( )7.不同的摆,在相同时间内摆动的次数是一样的。

( )8.我们自己做的摆摆动时的方向会发生偏转。

( )9.随着科学技术的进步,计时越来越精确,为人类的生活带来方便。

( )10.用木条做摆锤,改变木条长度摆的快慢不变。

( ) 三、选择题(30分)1.在做水钟的滴漏实验中,下列因素中与滴漏的滴水速度无关的是( )。

A 、滴漏中的水位B 、滴水孔的大小C 、容器的颜色2.人们之所以能用水、太阳、摆等计时,是因为它们( )。

A 、运动有规律B 、取材比较方便C 、持续时间比较久3.听听家有个摆钟,摆钟的摆10秒钟能摆动10次,那么这个摆钟的摆一分钟摆动的次数为( )。

A 、30次B 、60次C 、不确定 4.下列钟表受天气影响最大的是( )。

A 、日晷B 、水钟C 、石英钟表5.我们能用水、太阳、摆等计时,是因为它们有一个共同点,就是( )。

六年级科学下册第三单元《宇宙》测试卷 (教科版)(组卷三)

六年级科学下册第三单元《宇宙》测试卷 (教科版)(组卷三)

学校 班级 姓名 ………………………………装……………………………订…………………………线……………………2022-2023学年度第二学期 六年级科学第三单元《宇宙》测试卷(1) 一、填空题(每题2份,共26分)1.第一个进入太空的人是苏联宇航员( ),第一个进入太空的中国人是( )。

2.在银河系里,恒星的总数在( )颗以上,此外还有各种类型的( )、( )、和( )。

3.光的传播速度是每秒( ),( )是光在一年中所走的距离。

4.在夏季的夜晚,我们还可以看到一条乳A 色的“银河”横贯天空,在“银河”的东“岸”有一颗明亮的星星,叫做( ),在“银河”的西岸与它隔河相望的有一颗特别显眼的亮星,叫做( )。

5.在不同的季节里,我们所能看到的主要星座都不一样,春季的主要星座有( ),夏季的主要星座有( ),秋季的主要星座有( )。

二、判断题(每题2分,共20分) 1.我们可以经常看到哈雷彗星。

( )2.月球绕着地球转动,地球带着月球绕着太阳转动。

( )3.太阳系中的八颗行星大致处于同一平面。

( )4.日食发生的类型有日全食、日环食和日偏食。

( )5.我们可以直接用眼睛观察日食。

( )6.星座是由恒星和行星构成的。

( )7.利用银河我们可以找到牛郎星和织女星。

( )8.利用活动观星盘,我们可以观察一年四 季的星座。

( ) 9.“中国天眼”是目前世界上最大的射电望远镜。

( ) 10.大熊座的明显标志是由七颗亮星组成的北斗七星。

三、选择题(把相应的序号填在括号里,每题3分,共24分) 1.在太阳系的八颗行星中,离 太阳最近的行星是( )。

A 、水星B 、金星C 、海王星2.在太阳系中,目前我们所知道的下列天体中有生物生存的是( )。

A 、地球B 、太阳C 、火星3.下列关于星座的说法,正确的是( )。

A 、用星座可以预测人的运势B 、星座是一些动物和人物的形象C 、星座中各个恒星之间其实没有关系D 、北斗七星是古代的一只勺子飞上天变化而成的 4.下列特点,太阳和月球共有的特点是( )。

(必考题)初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》检测(有答案解析)(5)

(必考题)初中数学七年级数学下册第三单元《变量之间的关系》检测(有答案解析)(5)

一、选择题1.根据科学研究表明,在弹簧的承受范围内,弹簧挂上物体后会伸长,测得一弹簧的长度y(cm)与所挂的物体的重量x(kg)间有下表的关系:下列说法不正确的是()x/kg012345y/cm2020.52121.52222.5A.弹簧不挂重物时的长度为0cmB.x与y都是变量,且x是自变量,y是因变量C.随着所挂物体的重量增加,弹簧长度逐渐边长D.所挂物体的重量每增加1kg,弹簧长度增加0.5cm2.用一水管向图中容器内持续注水,若单位时间内注入的水量保持不变,则在注满容器的过程中,容器内水面升高的速度()A.保持不变B.越来越慢C.越来越快D.快慢交替变化3.汽车开始行驶时,油箱内有油40升,如果每小时耗油5升,则油箱内的余油量Q (升)与行驶时间t(小时)之间的函数关系的图象是()A.B.C.D.4.在圆的面积公式S=πr2中,是常量的是()A.S B.πC.r D.S和r5.为了增强抗旱能力,保证今年夏粮丰收,某村新修建了一个蓄水池,这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管(两个进水管的进水速度相同)一个进水管和一个出水管的进出水速度如图(1)所示,某天0点到6点(至少打开一个水管),该蓄水池的蓄水量如图(2)所示,并给出以下三个论断:①0点到1点不进水,只出水;②1点到4点不进水,不出水;③4点到6点只进水,不出水.则一定正确的论断是()A.①③B.②③C.③D.①②6.某商店进了一批玩具,出售时要在进价的基础上加一定的利润,其销售个数x与售价y 如下表:个数x/个1234…售价y/元8+0.316+0.624+0.932+1.2…下列用销售个数x表示售价y的关系式中,正确的是 ( )A.y=(8+0.3)x B.y=8x+0.3 C.y=8+0.3x D.y=8+0.3+x7.五一节,小丽独自一人去老家玩,家住在车站附近的姑姑到车站去接小丽.因为担心小丽下车后找不到路,姑姑一路小跑来到车站,结果客车晚点,休息一阵后,姑姑接到小丽,和小丽一起慢慢的走回了家.下列图象中,能反映以上过程中小丽姑姑离家的距离s 与时间t的关系的大致图象是()A.B.C.D.8.李钰同学利用计算机设计了一个程序,输入和输出的数据如下表:输入…12345…输出…25101726…那么,当输入数据8时,输出的数据是()A.61 B.63 C.65 D.679.按如图的方式用火柴棒摆放正方形,若用n表示正方形个数,y表示摆放正方形所用火柴棒根数,则y与n之间的关系式为()A.y=3n+1 B.y=4n-1 C.y=4+3n D.y=n+n+(n-1) 10.一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,他们得到如下数据:支撑物高度h(cm)1020304050607080小车下滑时间t(s)4.23 3.00 2.45 2.13 1.89 1.71 1.59 1.50下列说法错误的是()A.当h=50cm时,t=1.89sB.随着h逐渐升高,t逐渐变小C.h每增加10cm,t减小1.23sD.随着h逐渐升高,小车的速度逐渐加快11.根据如图所示的程序,若输入的自变量x的值为1-,则输出的因变量y的值为().A.1-B.2-C.13D.312.如图,直线l是菱形ABCD和矩形EFGH的对称轴,点C在EF边上,若菱形ABCD沿直线l从左向右匀速运动直至点C落在GH边上停止运动.能反映菱形进入矩形内部的周长y 与运动的时间x之间关系的图象大致是()A.B.C.D.二、填空题13.夏季高山上的温度从山脚起每升高100米降低0.7℃,已知山脚下的温度是23℃,则温度y(℃)与上升高度x(米)之间的关系式为_____________.14.某种树木的分枝生长规律如下表所示,则预计到第6年时,树木的分枝数为__.年份分枝数第1年1第2年1第3年2第4年3第5年515.“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是______,因变量是______.16.园林队在某公司进行绿化,中间休息了一段时间,已知绿化面积S(平方米)与工作时间t(小时)的关系的图象如图所示,则休息后园林队每小时绿化面积为__平方米.17.根据如图所示的计算程序计算变量y的对应值,若输入变量x的值为﹣12,则输出的结果为_____18.李老师带领x名学生到某动物园参观,已知成人票每张20元,学生票每张10元.设门票的总费用为y元,则y=________.19.小明早晨从家骑车到学校,先上坡,后下坡,行驶情况如图所示,如果返回时上、下坡的速度与去学校时上、下坡的速度相同,那么小明从学校骑车回家用的时间是____________.20.若一个函数图象的对称轴是y轴,则该函数称为偶函数.那么在下列四个函数:①y=2x;②y=6x;③y=x2;④y=(x﹣1)2+2中,属于偶函数的是______(只填序号).三、解答题21.如图,自行车每节链条的长度为2.5cm,交叉重叠部分的圆的直径为0.8cm.(1)观察图形,填写下表:链条的节数/节234链条的长度/cm(2)如果x节链条的长度是y,那么y与x之间的关系式是什么?(3)如果一辆某种型号自行车的链条(安装前)由60节这样的链条组成,那么这辆自行车上的链条(安装后)总长度是多少?22.正常人的体温一般在37℃左右,但一天中的不同时刻不尽相同图反映了一天24小时内小明体温的变化情况:(1)什么时间体温最低?什么时间体温最高?最低和最高体温各是多少?(2)一天中小明体温T(单位:℃)的范围是多少.(3)哪段时间小明的体温在上升,哪段时间体温在下降.(4)请你说一说小明一天中体温的变化情况.23.某空军加油飞机接到命令,立即给另一架正在飞行的运输飞机进行空中加油,在加油过程中,设运输飞机的油箱余油量为Q1吨,加油飞机的加油油箱余油量为Q2吨,加油时间为t分钟,Q1,Q2与t之间的关系如图所示,结合图象回答下列问题:(1)加油飞机的加油油箱中装载了多少吨油?将这些油全部加给运输飞机需多少分钟?(2)运输飞机加完油后,以原速继续飞行,需10小时到达目的地,油料是否够用?说明理由.24.四个容量相等的容器形状如图1所示,用同一流量的水管分别向这四个容器注水,所需时间都相同,如图2所示的是容器水位(h)与时间(t)的关系的图象.请把适当的图象序号与相应容器形状的字母代号用线段相连接.25.观察图形,回答问题:(1)设图形的周长为L,梯形的个数为n,试写出L与n的关系式;(2)当n=11时,图形的周长是多少?26.某机动车出发前油箱内有油42L.行驶若干小时后,途中在加油站加油若干升.油箱中余油量Q(L)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,根据图象回答问题.(1)机动车行驶几小时后加油?(2)中途加油________L;(3)如果加油站距目的地还有240km,车速为40km/h,要到达目的地,油箱中的油是否够用?并说明原因.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析:A【分析】根据图表信息即可解题.【详解】解:由题可知当x=0时,y=20,说明当弹簧不挂重物时的长度为20cm,故A选项错误,故选A.【点睛】本题考查了用表格表示两个变量之间的关系,属于简单题,在表格中提取有效信息是解题关键. 2.C解析:C【分析】此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小,因为相同体积的水在直径较大的地方比在直径较小的地方的高度低,因此,若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快.【详解】由图可知:此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小∵相同体积的水在直径较小的地方比在直径较大的地方的高度更高∴若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快故答案选:C【点睛】本题考查了体积、直径、高之间的关系,寻找出三者之间的变化关系是解题关键.3.B解析:B根据油箱内余油量=原有的油量-t小时消耗的油量,可列出函数关系式,得出图象.【详解】解:由题意得,油箱内余油量Q(升)与行驶时间t(小时)的关系式为:Q=40-5t(0≤t≤8),结合解析式可得出图象:故选:B.【点睛】此题主要考查了函数图象中由解析式画函数图象,特别注意自变量的取值范围决定图象的画法.4.B解析:B【解析】【分析】根据常量、变量的定义,可得答案.【详解】在圆的面积公式S=πr2中,π是常量,S、r是变量,故选B.【点睛】本题考查常量与变量,常量是在事物的变化中保持不变的量.5.C解析:C【分析】根据图象1可知进水速度小于出水速度,结合图2中特殊点的实际意义即可作出判断.【详解】①0点到1点既进水,也出水;②1点到4点同时打开两个管进水,和一只管出水;③4点到6点只进水,不出水.正确的只有③.故选C.【点睛】本题考查了函数图象的读图能力和函数与实际问题结合的应用.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合实际意义得到正确的结论.6.A【解析】【分析】本题通过观察表格内的x与y的关系,可知y的值相对x=1时是成倍增长的,由此可得出方程.【详解】依题意得:y=(8+0.3)x;故选A.【点睛】本题是一道找规律的题目,这类题型在中考中经常出现.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.7.A解析:A【解析】【分析】根据每段中路程s随时间t的变化情况即可作出判断.【详解】姑姑在车站休息的一段时间,路程不随时间的变化而变化,因而这一段的图象应该平行于横轴;姑姑一路小跑来到车站,这段是正比例函数关系,回家的过程是一次函数关系,且s岁t 的增大而减小,因而B、D错误;回家的过程比姑姑一路小跑来到车站的过程速度要慢,即s随t的变化要慢,因而图象要平缓,故A正确,C错误.故选A.【点睛】正确理解函数图象横纵坐标表示的意义,理解问题的过程,能够通过图象得到函数是随自变量的增大,知道函数值是增大还是减小.8.C解析:C【分析】观察表格发现,输入的数字是几,输出数就是输入数的平方加1+由此求解.【详解】输入8,输出数就是82+1=64+1=65;故选C.【点睛】解决本题关键是找出输入数据与输出的数据之间的关系,再由此进行求解.9.A解析:A【解析】观察可知:当n=1时,y=4=3×1+1,当n=2时,y=7=3×2+1,当n=3时,y=10=3×3+1,……所以有n个正方形时,y=3n+1,故选A.【点睛】本题考查了规律型——图形的变化类,对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的.10.C解析:C【解析】A.当h=50cm时,t=1.89s,故A正确;B.随着h逐渐升高,t逐渐变小,故B正确;C.h每增加10cm,t减小的值不一定,故C错;D.随着h逐渐升高,小车的时间减少,小车的速度逐渐加快,故D正确;故选:C.11.B解析:B【解析】∵输入的自变量x的值为−1,y=x−1的自变量x的取值范围是−1⩽x<0,∴将x=−1代入y=x−1,得y=−1−1=−2,故选:B.12.B解析:B【解析】周长y与运动的时间x之间成正比关系,故选B点睛:函数图象是典型的数形结合,图象应用信息广泛,通过看图象获取信息,不仅可以解决生活中的实际问题,还可以提高分析问题能力、解决问题能力.用图象解决问题时,要理清图象的含义即会识图.二、填空题13.y=23-0007x【解析】【分析】每升高l00m降低07℃则每上升1m降低0007℃则上升的高度xm下降0007x℃据此即可求得函数解析式【详解】每升高l00m降低07℃则每上升1m降低0007℃解析:【解析】【分析】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则上升的高度xm,下降0.007x℃,据此即可求得函数解析式.【详解】每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃,则关系式为:y=23-0.007x;故答案为:y=23-0.007x.【点睛】本题考查了列函数解析式,理解每升高l00m降低0.7℃,则每上升1m,降低0.007℃是关键.14.8【分析】通过所给数据应当发现:后边的每一个数据总是前面两个数据的和【详解】根据所给的具体数据发现:从第三个数据开始每一个数据是前面两个数据的和则第6年的时候是3+5=8个故答案为8【点睛】本题考查解析:8【分析】通过所给数据应当发现:后边的每一个数据总是前面两个数据的和.【详解】根据所给的具体数据发现:从第三个数据开始,每一个数据是前面两个数据的和,则第6年的时候是3+5=8个.故答案为8.【点睛】本题考查了图形的变化类问题,仔细观察树枝的分叉的个数后找到规律是解题的关键.15.时间温度【解析】【分析】早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜这句谚语中早午晚是时间早穿皮袄说明早上冷午穿纱说明中午热说明温度随着时间在变化【详解】早穿皮袄午穿纱围着火炉吃西瓜这句谚语反映了我国新疆地区一天中解析:时间温度【解析】【分析】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语中早、午、晚是时间,早穿皮袄说明早上冷,午穿纱说明中午热,说明温度随着时间在变化.【详解】“早穿皮袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆地区一天中,温度随时间变化而变化,其中自变量是时间,因变量是温度.故答案为时间、温度.【点睛】本题考查了正比例好反比例的意义,一个量在变化另一个量也在变化,时间好温度都在变化.16.50【解析】试题分析:根据图像得:休息后园林队2小时绿化面积为160-60=100平方米休息后园林队每小时绿化面积为100÷2=50(平方米)故答案为50考点:函数图象解析:50【解析】试题分析:根据图像得:休息后园林队2小时绿化面积为160-60=100平方米,休息后园林队每小时绿化面积为100÷2=50(平方米).故答案为50考点:函数图象17.-15【详解】∵-2<<1∴x=时y=x-1=故答案为解析:-1.5【详解】∵-2<12-<1, ∴x=12-时,y=x-1=13122--=-, 故答案为32-. 18.10x +20【解析】根据总费用=成人票用钱数+学生票用钱数可得y=10x+20故答案为10x+20解析:10x +20【解析】根据总费用=成人票用钱数+学生票用钱数,可得y=10x+20.故答案为10x+20.19.2min 【解析】由图中可以看出:上坡速度为:=200/min 下坡速度为:=500/min 返回途中上下坡的路程正好相反所用时间为:=72+30=372min 故答案为:372min解析:2 min【解析】 由图中可以看出:上坡速度为:3618=200/ min,下坡速度为:96-3630-18=500/ min , 返回途中,上下坡的路程正好相反,所用时间为:3696-36+52=7.2+30=37.2 min 。

第三单元《宇宙》试卷(单元测试)六年级下册科学教科版

第三单元《宇宙》试卷(单元测试)六年级下册科学教科版

第三单元阶段性测试班级:姓名:学号:一、单选题(20*2)1.2022年3月23日下午,神舟十三号乘组三位航天员在中国空间站进行太空授课。

太空授课过程中,王亚平老师进行了水油混合实验,水油混合搅拌后出现的现象是( )A.油依然漂浮在水面 B.油沉到水底 C.油和水不再分层2.下面有关天体的叙述中,正确的是()。

A.光年是指光在一年中所走过的时间B.星系是指类似于太阳系的天体系统C.宇宙中有2000亿-4000亿颗像太阳那样的恒星D.银河系不是以太阳系为中心的3.如图所示,关于甲、乙两图所表示的意义,说法正确的是( )。

A.两个图都表示日食的成因B.两个图都表示月食的成因C.甲图表示月食的成因,乙图表示日食的成因D.甲图表示日食的成因,乙图表示月食的成因4.美国南北战争以前,大量的黑奴从南方逃向北方寻求自由,在夜间悄悄行走时,他们互相传达:“朝着像饮水瓢的那个星座走去。

”这个星座是( )。

A.大熊座 B.小熊座 C.狮子座5.宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸,爆炸引起宇宙膨胀,并认为( )。

A.目前宇宙仍在不断地膨胀B.目前宇宙膨胀已经结束且已经收缩C.目前宇宙已处于既不膨胀也不收缩的稳定状态D.宇宙膨胀早已结束,目前处于静态6.2006年8月24日,在捷克首都布拉格举行的国际天文学联合会大会上通过的行星新定义中,冥王星终于“惨遭降级”,被驱逐出了行星家族,被列为“矮行星”。

据此回答.与太阳系八大行星相比较,冥王星具有特点的叙述,正确的是()A.体积、质量较大 B.表面温度较高 C.公转周期长 D.绕日公转方向不同7.下列说法正确的是( )。

A.当月球运行到地球和太阳之间时,必发生月食现象B.当月球月相为满月时,可能发生月食现象C.日食是指太阳表面全部或部分被地球遮掩的现象D.日食和月食可能会在同一时间发生8.北斗七星是大熊星座的明显标志,是由天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、瑶光等七星组成的。

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七年级科学第三单元测试试题卷一、单项选择题(本题有20小题,每小题2分,共40分)1、下列事例中,属于运用了重力方向的是:( )第6节 摩擦2、下列数据最接近实际的是:( )A .一张百元人民币的长度约15cmB .中学生的正常步行速度为10米/秒C .七年级科学课本重约15ND .人的正常体温约39℃ 3.下列哪种运动属于机械运动? ( )A.枯黄的树叶落地B.电铃声传入人耳C.太阳光照射大地D.树上结出桃子4、关于下图的说法错误的是 ( )A:鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变B:瓶对海绵的压力使海绵发生形变C:球拍对球的作用力改变球的运动方向D:用脚踢球使球飞出去,说明力是维持运动的原因5、牛顿第一定律是用什么方法获得? ( )A 、单纯的实验方法B 、演绎法C 、数学推导的方法D 、实验加推理的方法6、一著名运动员在百米赛跑中,起跑时速度是9m/s ,中途的速度是7m/s ,最后冲刺的速度是11m/s ,如果他的成绩是10s ,则他全程的平均速度是 ( )A 、7 m/sB 、9 m/sC 、10 m/sD 、11 m/s7、如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力( )A .大小是否相等B .方向是否相反C .是否作用在同一物体上D .是否作用在同一直线上8、中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。

如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼-10”在空中加油的情景,以下列的哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的是:( )A .“歼-10”战斗机B .地面上的房屋C .加油机中的飞行员D .“歼-10”战斗机里的飞行员9. 当人以中等速度行走时,输向肌肉的血液较静坐时增加10-20倍,心脏驱使血液以8m/s 的速度循环流动,这个速度与下列哪个物体的速度相接近( )A.哺乳动物中的“慢跑健将”刺猬的速度为1km/hB.“潜水冠军”鲸的潜水速度为3.4km/hC.公共汽车在公路上的速度为30km/hD.一般直快列车的速度为100km/h10、如图所示,弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计,物重G= 1N ,则弹簧秤AB .用力拉弹簧 A .检查相框是否挂正C .往墙上敲钉子D .往前推桌子和B 的示数分别为( )A. 1 N ,0B. 0,1NC. 2N ,1ND. 1N ,1N11、下列物体A 所受重力的示意图中,正确的是:( )12、下列措施中,能够增大有益摩擦的是( ) A.给机器的传动部件加润滑油 B.滑冰前用油石磨冰刀C.冰雪天里,汽车出行前在车轮上装防滑链D.使传动皮带松弛一些 13.如图所示,用F =20牛的力把重力为8牛的物体紧紧地压在竖直的墙上,第一次静止,第二次匀速下滑。

物体受到的摩擦力大小分别f 1和f 2,那么f 1和f 2的值分别为: ( )A. 8牛,8牛B.12牛,8牛C.20牛,12牛 D .28牛,28牛14.甲乙两物体直立在小车上,小车一起往右做匀速直线运动,物体甲与车板间无摩擦,物体乙与车板问有摩擦。

当小车突然停止时,可能发生的情况是( )A.两木块同时向前倒下B.乙向前倒的同时,甲向后倒下C.乙先向前倒下,甲后向前倒下D.乙向前倒下,甲保持原来的直立状态匀速向前滑动15如图所示,人沿水平方向拉牛,但没有拉动,其中说法正确的是( )A .绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B .绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C .绳拉牛的力小于牛拉绳的力D .绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力16如图所示,甲图为装有压缩空气的盒上打了个小孔,盒内的空气向左喷出。

乙图为被刺穿了一个小孔的真空盒,空气从左边吹进盒内。

两盒均放在光滑的水平面上,则两盒的运动情况是 ( )A .都向右运动B .甲盒向右运动,乙盒保持不动C .甲盒保持不动,乙盒向右运动D .两盒均保持不动17、如图,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。

该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的:( )A.大小有关B.作用点有关C.方向有关D.大小、方向、作用点都有关18、完全相同的二块长方形物体,如图在相同的水平地面上运动,拉力分别为F1和F2,且F1<F2.那么,不计空气阻力时,受到甲 乙A A A A G G ABCD 第11题图G G距离南京120km 的摩擦力大小比较为( )A .甲大于乙B .甲等于乙C .甲小于乙D .无法确定19.将一均匀长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿着虚线切开拿走上一半,则长方体的密度、长方体对桌面的压力及压强的变化是( )A .密度不变,压强不变,压力减小B .密度减小,压强减小,压力减小C .密度不变,压强减小,压力减小D .密度不变,压强不变,压力不变20、如图,若在容器左右两管分别注入清水和食用油(已知清水密度大于食用油),液面相平,当将阀门AB 打开时( )A .左管中的水面下降B .左管中的水面上升C .水面高度不变D .无法判断液面变化情况二、简答题(每空1分,共28分)21、一辆汽车在上海到南京的高速公路上行驶,汽车上的速度表指针在如图所示的位置左右摆动,则汽车从图中位置行驶到南京还需________h .22、如图所示,春游时小明坐在船上用力推另一只小船,结果两船向相反的方向运动。

请写出两个与此现象相关的科学知识: ⑴_____________________________________;⑵_____________________________________。

23、同一物体在月球表面受到的重力约为在地球表面受到的重力的 1/6 ,在地球上质量为 50千克的中学生,到月球上他受到的重力为______牛顿,质量是______千克。

24、沿直线运动的汽车突然向右转弯时,车上的乘客会向_______倾倒,发生这个现象的原因都是由于______________。

25、悬挂着的、静止的电灯受重力为G,吊线对电灯的拉力为T ,电灯对吊线的拉力为F ,则以上所提及的力中属于平衡力的是_________(填字母)操作方法及现象 相应的科学知识示例 将拿在手中的矿泉水瓶放开手,瓶下落 重力的方向是竖直向下的实验①实验②是有害的。

针对自行车,请分别举出一种增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法。

(1)增大有益摩擦:______________________________ ,(2)减小有害摩擦:______________________________.28如图所示,某人用一个水平向右的拉力拉弹簧测力计,并使弹簧测力计处于水平静止状态。

若不计弹簧测力计自重,则弹簧测力计示数为____牛.29下图所示两款书包,从舒适的角度考虑,应该选购___书包,原因是书包带对肩膀的压强越___人感觉越舒适。

30. 一物体同时受两个力的作用,这两个力的三要素完全相同,那么这两个力______平衡力。

(填“是”或“不是”)31.载重汽车的轮子比普通汽车的轮子多,轮胎比普通汽车的轮胎宽,这是为了增大__________,减小对路面的__________ 。

32、甲、乙两车同在一平直公路上行驶,速度与时间的关系如右图所示,则甲、乙两车中,做匀速直线运动的是车,它的行驶速度为千米/时。

33、如图所示,一块磁铁重1牛,吸附在一块竖直放置的铁板上,接触面积为2厘米2,磁铁与铁板间吸引力为6牛,那么它对铁板的压强为帕。

34、一个盛水的试管由竖直放置逐渐倾斜,如图所示,在水没有从试管流出前,水对管底的压强P(填增大、减小或不变)35.质量是60Kg的某同学,每只脚与地面的接触面积是150cm2,那么他站立时,对地面的压强为 Pa,他走路时对地面的压强是 Pa。

36.如图是水坝的截面图,水坝筑成下宽、上窄的形状,是考虑到水对坝体侧面有_______,并且随深度的增加而_______。

三、实验探究题(每空2分,共26)37、如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.(1)实验中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做_________运动,这样做便于直接从弹簧秤上读出摩擦力的大小。

这是运用了___________知识分析解决问题的。

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,____________越大,滑动摩擦力越大.(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,____________,滑动摩擦力越大.上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接触面的粗糙程度有关.人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比.(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动.弹簧测力计示数为F4,则F4:F3=_________;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=______N.38、物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动。

这种运动在真空中才能发生,在有空气的空间,当空气阻力很小可以忽略时,物体的下落可以近似地看作自由落体运动。

为了探究物体自由落体运动快慢与哪些因素有关,小霞和她的同学作了如下猜想:猜想一:物体自由落体运动的快慢与物体的材料有关;猜想二:物体自由落体运动的快慢与物体的质量有关。

为了验证猜想,他们分别将三个金属球在20m 高处由静止释放,测得金属球落地时间如下表:(1)分析比较表中的数据,能得出的结论是______________________________。

(2)根据表中的数据,宇航员在月球上将小铁片和羽毛在同一地点、同一高度同时释放,它们将_______。

A.铁片先落地,羽毛后落地B.羽毛先落地,铁片后落地C.同时落地39. 如图甲所示,用一拉力传感器(能感应力大小的装置)水平向右拉一水平面上的木块,A 端的拉力均匀增加,0 -tl 时间木块静止,术块运动后改变拉力,使木块t2后处于匀速直线运动状态。

计算机对数据拟合处理后,得到如图乙所示拉力随时间变化图线,回答下列问题:当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时,木块所受摩擦力大小为_______牛;若用F=5.8牛的水平拉力拉木块,木块所受摩擦力大小为______牛。

40、在研究液体压强的实验中,老师出示了如图甲所示的装置,并向装置中加人一定量的水,此时你观察到的现象__________,这说明液体对容器底有压强。

稍后老师拿出如图乙的压强计准备探究液体内部是否存在压强,而小明认为没必要,利用图甲装置即可。

于是小明将图甲装置缓慢地浸人水中,你将观察到__________。

若要探究液体内部压强的特点,哪个装置更适合,并说明理由________________________________________。

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