小学生寒假生活调查表

小学生寒假调查报告

小学生寒假调查报告一、课题的由来寒假生活即将开始，不知大家在这个假期有没有作安排及计划，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我们想做一次调查。

二、实施过程1、确立研究课题，完成研究方案。

2、设计调查问卷，针对我校三（3）班学生进行调查。

3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。

4、写成调查报告。

三、采用方法：问卷调查四、调查时间、对象、内容：调查时间：20xx年2月1日调查对象：我校三（3）学生调查内容：我校三年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。

五、调查结果分析此次进行调查的同学共有26人。

1、寒假安排：在寒假中，有安排的同学有24人，占总数的92%;没有安排的同学有2人，占总数的8%。

看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了计划及安排。

2、参加兴趣班在外参加兴趣班的有22人，占总数的85%；不参加兴趣班的有4人，占总数的15%。

虽然我们同学刚刚上小学三年级，但大多数家长都要求自己的孩子参加了课外兴趣班，有英语、舞蹈、乐器及其他的兴趣班。

看来，同学们年龄虽小，压力不小哦。

3、看电视每天计划看半小时的有17人，占总数的65%；看一至两小时的有7人，占总数的15%；看三至四小时的有2人，占总数的8%。

看了，同学们的自律性还是很强的。

4、做作业每天做半小时作业的同学有16人，占总数的62%；做一小时的有4人，占总数的15%；做两小时以上的有6人，占总数的23%。

寒假作业虽然不是很多，不过，同学们还是更想放松自己，不想留给自己太多做作业的时间。

5、做家务平时经常做家务的同学有15人，占总数的58%；有时做家务的有10人，占总数的38%；不做家务的有1人，占总数的10%。

随着年龄的增长，大部分同学已经懂得分享家务了。

6、经常做的家务在家里洗碗的同学有8人，占总数的22%；擦地的有8人，占总数的22%；17人打扫卫生，占总数的47%；洗衣服的有3人，占总数的8%。

7、玩游戏寒假期间，经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有2人，占总数的8%;有时玩的有21人，占总数的81%；不玩的有3人，占总数的12%。

寒假生活小调查,了解大家寒假都在做什么

寒假生活小调查，了解大家寒假都在做什么大家好！现在是寒假期间，这是一段大家期待已久的休假时间。

寒假通常是一个人们放松、充电和享受的时期。

对于学生来说，寒假是一个难得的机会，可以远离学业和考试的压力，尽情享受自由和快乐。

为了更好地了解大家在这个寒假都在做些什么，我进行了一次小调查。

现在，让我们一起来看看大家的寒假生活吧！1. 调查方法为了收集大家寒假生活的信息，我使用了一份在线调查问卷。

我在各个社交媒体平台和学校论坛上发布了问卷链接，并邀请大家参与。

在整个寒假期间，我收集了大约500份有效问卷。

这些问卷包含了各个年龄段、各个学校和职业的参与者，所以我们可以得出一个比较全面的调查结果。

2. 调查结果2.1. 旅行和探索在我进行的调查中，约有70％的参与者表示他们在寒假期间选择了旅行和探索。

旅行是人们寒假休闲的首选活动之一，无论是国内还是国外旅行。

许多人选择回家探亲，亲近家人和朋友；还有一些人选择去外地旅游，观光名胜，体验不同的文化。

2.2. 学习和培养兴趣尽管寒假是一个放松的时期，但是一些人选择利用这段时间学习和培养自己的兴趣爱好。

在我的调查中，约有30％的参与者表示他们将寒假用于学习新知识和技能。

他们报名参加各种培训班、兴趣班或者考取一些证书。

这些人认为，满足自己的求知欲望和提升自己的能力是一个有意义的事情。

2.3. 家庭聚会和社交活动寒假是一个家庭团聚的好时机。

在我的调查中，约有50％的参与者表示他们将寒假用于家庭聚会和社交活动。

他们认为和家人一起度过时间是一种享受，可以增进亲情和和睦。

此外，一些人还会与朋友聚会，参加各种社交活动，尽情放松和娱乐。

2.4. 休息和放松寒假对于许多人来说是一个休息和放松的机会。

在我的调查中，约有60％的参与者表示他们将寒假用于休息和放松。

他们可以好好睡觉，摆脱忙碌和疲惫的学业压力。

他们可以看书、看电影、聆听音乐或者与家人一起打发时间，过一个悠闲的寒假。

2.5. 兼职和实习一部分学生和年轻人选择利用寒假做兼职和实习。

对于学生寒假生活调查报告

对于学生寒假生活调查报告标题：学生寒假生活调查报告一、调查背景寒假是学生们的放假时间，他们可以在这段时间内进行各种活动、休闲和学习。

为了了解学生们在寒假期间的生活情况，我们进行了一项调查。

二、调查方法我们采用了问卷调查的方式，向一定数量的学生发放问卷，要求他们填写并反馈寒假期间的主要活动。

三、调查结果根据我们收集到的问卷信息，总共收到了100份有效问卷。

以下是我们整理得出的调查结果：1. 休闲娱乐活动：- 82% 的学生选择了看电影、玩游戏和社交媒体；- 53% 的学生选择了参加各种户外活动，比如滑雪、溜冰等；- 45% 的学生选择了阅读和写作。

2. 学习和补习：- 64% 的学生表示会在寒假期间参加各种培训班和补习班；- 56% 的学生会自主学习，比如学习乐器、外语等；- 34% 的学生计划参加志愿者活动，为社会做出贡献。

3. 与家人共度时间：- 73% 的学生表示会利用寒假期间多陪伴家人，并一起进行各种活动；- 27% 的学生表示因为各种原因无法和家人共处。

4. 旅行和出游：- 58% 的学生计划利用寒假时间进行旅行或者出游；- 42% 的学生表示不会进行旅行或者出游。

四、分析与讨论从调查结果可以看出，学生们在寒假期间的生活十分多样化。

多数学生会选择进行休闲娱乐活动，比如看电影、玩游戏和社交媒体。

同时，还有相当一部分学生选择了户外活动、阅读和写作等。

部分学生则会参加培训班和补习班，有的会自主学习，还有的计划参加志愿者活动。

此外，有大部分学生也会利用寒假和家人一起度过时间。

其中一些学生还会进行旅行和出游。

五、结论寒假期间，学生们的生活多样化，涵盖了休闲娱乐、学习和补习、与家人共度时间以及旅行和出游等方面。

学生们在寒假中可以进行各种活动，既能享受休闲娱乐，又能学习、培养兴趣爱好以及增加社会经验。

这样丰富多样的寒假生活对学生的成长和发展非常有益。

对寒假规划调查问卷

对寒假规划调查问卷亲爱的同学们：寒假即将来临，在这个长假中，你们是否有了明确的寒假计划？为了了解大家的寒假规划情况，并帮助我们更好地组织各项活动，我们特地准备了这份寒假规划调查问卷，请大家认真填写以下问题。

您的回答对我们来说非常重要，也请您放心，您的个人信息将被严格保密。

一、基本信息1. 姓名：2. 年级：3. 所在学校：4. 寒假开始日期：5. 寒假结束日期：6. 你是第几次制定寒假规划？二、寒假计划1. 你是否已经制定了寒假计划？a) 是b) 否2. 若回答“是”，请简要介绍你的寒假计划内容。

（可多选）a) 到其他城市旅游b) 参加寒假班或培训课程c) 参加社会实践活动d) 锻炼身体，做运动e) 参加亲友聚会或活动f) 自主学习或阅读g) 参加志愿者活动h) 其他（请具体说明）3. 你每天打算花多少时间在学习上？a) 少于1小时b) 1-2小时c) 2-3小时d) 3-4小时e) 超过4小时4. 你每天打算花多少时间在娱乐休闲上？a) 少于1小时b) 1-2小时c) 2-3小时d) 3-4小时e) 超过4小时5. 你是否打算参加一些体育运动或健身活动？a) 是b) 否6. 你计划与朋友或家人一起度过寒假吗？a) 是b) 否7. 你是否在寒假期间有旅游计划？a) 是b) 否8. 如果你有旅游计划，请简要介绍你的目的地和旅游方式。

9. 你还打算利用寒假进行哪些技能或兴趣的拓展？a) 学习乐器b) 学习绘画或手工艺术c) 学习编程d) 学习一门新语言e) 学习烹饪f) 其他（请具体说明）10. 你对寒假有哪些期望和目标？三、学习情况1. 你在寒假期间打算复习哪些学科？a) 语文b) 数学c) 英语d) 自然科学（物理、化学、生物等）e) 社会科学（历史、地理、政治等）f) 艺术类（音乐、美术等）g) 其他（请具体说明）2. 你计划选择哪种学习方式来进行知识的扩展和提高？a) 参加在线课程b) 阅读相关书籍c) 参加培训班d) 寻找学习伙伴一起学习e) 其他（请具体说明）3. 你是否想提前预习下学期的学习内容？a) 是b) 否4. 你是否有制定学习计划？a) 是b) 否5. 如果有制定学习计划，请简要介绍你的计划内容。

学生寒假生活调查表

为社区（村、邻居）做一件好事
有礼节，说三句话：您好、您辛苦了、我们一起做。做父母小帮手。
写一次感受（任务完成情况、体会感受）
学
科
思
品
语
文
数
学
英
语
科
学
体
育
音
乐
美
术
信
息
技术
安
全
地方
与
健康
奖
惩
情
况
成绩
80
88.5
90
75
97
90
寄
语
家长（签字）：
学生寒假生活调查表（由家长填写）
年级：三班级三（2）姓名：洪明子杉
活动内容
效果与评价（简单说明孩子完成情况）
读一本好书的情况（书名、情况）
“国学经典诵读进万家”活动《弟子规》诵读情况【一、二年级会“读”；三、四年级会“背”；五、六年级会“悟”（撰写一篇心得体会）】
讲安全（自己能注意安全，能提醒父母讲安全）
为社区（村、邻居）做一件好事
有礼节，说三句话：您好、您辛苦了、我们一起做。做父母小帮手。
学生寒假生活调查表（由家长填写）
年级：四班级：四（2）姓名：洪应钊
活动内容
效果与评价（简单说明孩子完成情况）
读一本好书的情况（书名、情况）
“国学经典诵读进万家”活动《弟子规》诵读情况【一、二年级会“读”；三、四年级会“背”；五、六年级会“悟”（撰写一篇心得体会）】
讲安全（自己能注意安全，能提醒父母讲安全）
写一次感受（任务完成情况、体会感受）
学
科
思
品
语
文
数
学
英
语
科
学

小学学生家庭生活及学习情况调查表

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；. 二（3）班学生在家情况调查表
尊敬的家长同志：
您好！孩子健康成长的前提是了解孩子，进而家校互动、因材施教。

为共同培养好您的孩子，请您反馈以下内容：
1、孩子在家主要由谁照顾：
2、孩子洗漱穿衣吃饭等基本生活能力情况：
3、一般起床时间：
4、一般睡觉时间：
5、有无不良生活习惯：
6、孩子功课在家由谁辅导：
7、孩子作业在家由谁检查：
8、孩子作业能否独立完成：
9、孩子在家朗读背诵是否按要求完成：
10、孩子是否养成放学回家就写作业的习惯：
11、孩子写作业是否拖拉、抵触、马虎等：
12、家长布置额外的家庭作业吗：
13、孩子的文学类、学习类书籍及报刊杂志约有多少：
14、孩子在家每天阅读书籍有多长时间：
15、孩子在家是否经常与家长交流谈心：
16、孩子是否向您主动讲叙学校学习情况：
17、孩子的兴趣：
18、孩子的优点：
19、孩子的特长与才艺：
20、孩子参加过那些培训班：
21、孩子有那些需要改进和提高的地方：
22、您是否有在家对孩子不好说或是说了不听的话，希望由教师来说：。

关于小学五年级学生寒假生活作息时间情况的调查

关于小学五年级学生寒假生活作息时间情况的调查内容提要：放寒假了，同学们都很高兴，一个学期紧张的学习终于结束了，同学们可以轻松快乐的投入到寒假中去。

同学们的寒假生活到底是怎样的呢？通过我的调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，一部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划。

可是，一些同学的寒假过得并不理想，他们的作息没有规律，生活太单调，没有多少运动。

我认为在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情；社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。

这样，我们的寒假生活一定会更加精彩！一、问题提出：了解寒假期间乔官镇北展小学五年级一班学生寒假生活时间。

二、调查过程及研究方法（一）确立研究课题，完成研究方案。

（二）设计调查问卷，针对我校五⑴班学生进行调查。

（三）对获取的调查问卷进行资料分析与处理。

（四）写成调查报告。

三、调查情况调查结果分析此次进行调查的同学共有35人。

寒假安排：在寒假中，有安排的同学有28人，占总数的80%;没有安排的同学有7人，占总数的20%。

有安排的同学在上午8：00—11：00学习的33.3%，参加兴趣班的占23.3%，看电视的40%，其它占3.4%；下午1：00—5：00，63.3%的同学在学习、睡午觉，36.7%出去玩、运动；晚上7：00—9：30有60%的同学在看电视，40%的同学在学习。

看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了安排。

因为这个假期适逢春节，春节期间大家都暂无做作业,同学们都在春节前两个星期和春节后一个星期完成作业，因此，不少同学一次做作业所用的时间较长。

（附寒假调查问卷样卷）学生寒假生活问卷调查表小学五年级一班2018年的寒假马上就要来了，那你打算如何来过这个期盼已久的寒假呢？你有什么特别计划呢？你希望你的这个寒假和以往的寒假生活有什么不一样吗？现在就你希望的寒假生活做一个简单的了解，请根据您的真实情况填写以下问题，非常感谢您的填写。

小学生寒假期间学习生活情形问卷

小学生寒假期间学习生活情形问卷小孩寒假期间学习生活情形问卷（此表由家长填写，下学期开学时返回学校）一、大体情形小孩姓名：小孩性格：小孩愿望：二、小孩假期生活情形（请在□内打“√”，可复选）一、您小孩在家的饮食情形：□样样都吃□偏食肉食□偏爱蔬菜□暴饮暴食□爱吃零食，不爱用饭□爱吃水果二、您小孩的作息时刻：□有规律□没有规律睡觉：起床：3、您小孩是自己穿衣、用饭吗？□是□否□有时自己，有时大人帮三、小孩假期学习状况一、小孩在家学习态度：□主动尽力□被动但认真□学习意愿较低二、小孩在家学习：□制定了打算□没有打算3、家长指导小孩学习：□常常指导□偶然指导□小孩独立完成4、小孩完成作业情形如何？□有打算、有规律地学习，认真完成任务□作业拖沓，大体完成□难度较大，部份完成五、您在假期为小孩买书了吗？□1本□2本□3本□4本以上六、您的小孩喜爱看书吗？□是□否都看了哪些书：7、您的小孩是不是参加了特长班学习？□是□否何种特长：四、小孩假期行为适应一、在家做一个家庭的好帮手：孝顺父母、礼貌待人、关切亲人、节约节约、酷爱劳动。

表现情形：□优秀□良好□一样□较差做得较好的有：这些方面还需要尽力：二、做社会小标兵：看一本爱国书籍（电影）、端庄高雅、老实守信、遵纪遵法。

表现情形：□优秀□良好□一样□较差做得较好的有：这些方面还需要尽力：3、做社区和公开场合的小主人：爱惜公物、不损花草、讲究卫生、穿着整洁、遵守秩序。

表现情形：□优秀□良好□一样□较差做得较好的有：这些方面还需要尽力：4、做独处时的小主人：胸怀开阔、爽朗乐观、刻苦勤奋、勇敢正直、忠诚仁慈、勤奋自立、自信自强。

表现情形：□优秀□良好□一样□较差做得较好的有：这些方面还需要尽力：五、您的小孩参加了哪些社会实践活动？（如旅行、慰问、捐助、公益活动等）五、家校沟通一、您对小孩的期望：一、您对教师的希望：二、您对学校工作的其他建议：家长签名小孩寒假期间学习生活情形问卷（此表由家长填写，下学期开学时返回学校）一、大体情形小孩姓名：小孩性格：小孩愿望：二、小孩假期生活情形（请在□内打“√”，可复选）一、您小孩在家的饮食情形： □样样都吃□偏食肉食□偏爱蔬菜□暴饮暴食□爱吃零食，不爱用饭□爱吃水果二、您小孩的作息时刻：□有规律□没有规律睡觉：起床：3、您小孩是自己穿衣、用饭吗？□是□否□有时自己，有时大人帮三、小孩假期学习状况一、小孩在家学习态度：□主动尽力□被动但认真□学习意愿较低二、小孩在家学习：□制定了打算□没有打算 3、家长指导小孩学习：□常常指导□偶然指导□小孩独立完成 4、小孩完成作业情形如何？ □有打算、有规律地学习，认真完成任务□作业拖沓，大体完成□难度较大，部份完成五、您在假期为小孩买书了吗？□1本□2本□3本□4本以上六、您的小孩喜爱看书吗？□是□否都看了哪些书： 7、您的小孩是不是参加了特长班学习？□是□否何种特长：四、小孩假期行为适应一、在家做一个家庭的好帮手：孝顺父母、礼貌待人、关切亲人、节约节约、酷爱劳动。

小学生假期生活情况问卷调查

小学生假期生活情况问卷调查
（下学期开学时交）
班级姓名性别
一、孩子假期学习情况
1、孩子在家学习态度：
（1）主动努力（2）被动但认真（3）学习意愿较低
2、家长指导孩子学习：
（1）经常指导（2）偶尔指导（3）孩子独立完成
3、孩子完成作业情况：
（1）有计划地认真完成（2）作业拖拉基本完成（3）难度较大部分完成
4、你的孩子喜欢看书吗？（都看了哪些书？）
（1）是（2）否
5、你的孩子是否参加了特长班学习？（何种特长？）
（1）是（2）否
二、孩子假期行为习惯
1、做家庭的好帮手,孝敬父母，礼貌待人，勤俭节约，热爱劳动。

表现情况：
（1）良好（2）一般（3）较差
2、做公共场所的小主人：爱护公物，讲究卫生，穿戴整洁，遵守秩序。

表现情况：
（1）良好（2）一般（3）较差
3、做独处时的小主人：胸怀开阔，开朗乐观，刻苦勤奋，勇敢正直，自信自强.表现情况：
（1）良好（2）一般（3）较差
三、家庭沟通
1、你对孩子的期望是什么？
2、你对老师的期望及你对学校工作的建议有哪些？
家长签名：。

小学生寒假社会实践活动记录表怎么填

小学生寒假社会实践活动记录表怎么填学生姓名：如果是一群的人就写上他们的名字，编写一下~班级日期：2012年1月XX日社区实践活动过程背景：活动目的：培养学生的独立能力和团队互助能力，提高学生社会实践经验，充实课外知识活动地点：老人院、街道、商场、家里活动内容：看望孤寡老人、到街道扫地、除去乱贴广告、帮居委会派发宣传单、帮助父母搞卫生（做菜、拖地、扫地），里面就是详细内容。

总结：这个假期我感到非常有意义，做社会实践确实很累，但那也是寻找幸福的一种途径，能让我们在劳动中实践，体验和理解父母的辛苦；培养我们不怕脏，不怕累的精神。

而更多的，只有等到我们确实做过，才能体会各中真谛。

特别令我感触最深刻的是看望孤寡老人，让我深深地感到他们需要关怀需要爱，也许他们脾气有点坏，也许他们对我爱理不理，也许他们头脑不清醒，也许他们耳朵不好使，我便耐心地和他们慢慢地说，关切地问他们的生活状况，亲切地叫他们一声“爷爷、奶奶”，长时间的孤独让他们有一些封闭，要融化这层''冰’’。

社区评价：本次社会实践活动举办得很成功，学生很积极参与这次有意义的活动，让同学们认识到关爱他人，理解他人，为父母为社会做出一份微薄之力。

让同学们认识到团队合作精神，互相帮助，增进学生间的友谊。

但同时会有些不足之处，如学生帮助老人做家务时、做菜，比较生疏，没有一定的经验，希望在日后的生活当中，要学会自立自理，不仅懂得照顾他人而且懂得照顾自己，不让父母担心牵挂社会实践活动调查报告看里面的范文这个里面有很多你需要的范文请参照下面范文，希望对你有用但大家们却一点都没有留意周围的景色，我心中只有一个念头，就是把今天的义务活动搞成功，把自己所掌握的知识技术尽量多的传授给市民，为市民尽量多的排忧解难。

上午9:30我的义务咨询活动正式开始，广大市民向我提了很多问题，我不辞辛劳，耐心地一一解答，甚至派人到群众加中解决他们的问题。

很多市民对我的配机方案表现出了浓厚兴趣，他们不断地询问配置单上各部件性能、价格、兼容性等方面的问题。

寒假安全调查问卷

寒假安全调查问卷
调查目的
寒假是学生放假的时间，为了确保学生在放假期间能够度过一个安全、愉快的假期，我们准备进行一次关于寒假安全的调查问卷。

调查内容
1.你认为寒假期间最容易发生哪些意外事故？
2.你在寒假期间的主要活动是什么？（可多选）
–玩电子游戏
–出去旅游
–参加社会实践
–参加培训课程
–其他
3.你在寒假期间是否会参加户外活动？如果是，请说明你喜欢的户外活
动是什么？
4.你是否会独自在家或外出？在这种情况下，你会采取哪些安全措施？
5.在寒假期间，你会通过什么渠道获取娱乐信息和新闻资讯？
6.你是否会在寒假期间参加网络竞赛或活动？如果是，请说明你参加的
类型及频率。

7.你认为学校在寒假期间应该给学生提供哪些安全提示或教育活动？
调查方式
本次调查通过线上问卷的形式进行，会发送链接给参与者进行填写。

调查内容涵盖个人信息、生活习惯、日常行为等方面，填写时间大约为15分钟。

调查对象
本次调查主要面向中学生和大学生，旨在了解不同年龄段青少年在寒假期间的安全状况和行为习惯。

调查结果分析
调查结果将主要统计不同问题的答案比例，分析出寒假期间青少年面临的主要安全问题和行为特点，为学校和社会提供相关的参考意见。

同时，还将根据调查结果制定相应的安全宣传和教育计划，以提高学生在寒假期间的安全意识和自我保护能力。

结语
希望通过这次调查问卷，能够更全面地了解到学生们在寒假期间的安全问题和行为习惯，为学生的假期生活提供更好的保障。

感谢您的参与和支持！。

学生在家学习生活情况调查表

学生在家学习生活情况调查问卷孩子姓名：班级：家长姓名：您孩子在家生活情况说明：＜单选＞1、孩子经常与谁生活在一起（）A、父母B、爷爷奶奶、姥姥姥爷C、其他亲人2.您的孩子是否每天按时回家（）A 每天都按时B 偶尔不按时C 经常不按时回家3、平时帮助父母长辈做家务，（）A、主动B、父母长辈要求做，愿意做C、不愿意做4回家后的第一件事做什么（）A、吃东西 B 、看电视 C一边做作业5、能与父母进行沟通、交流，谈话时注意认真倾听（）A、经常B、有时C、偶尔D、从不6 是否经常检查孩子作业（）A 经常B 偶尔C 不检查7 您是否认真检查孩子作业（）A 认真B 随便看看C 只是问一问8、尊敬父母，听从父母长辈的话，不跟家长翻脸、顶嘴，（）A、完全能做到B、基本能做到C、不听话，经常翻脸、顶嘴9、平时帮助父母长辈做家务，（）A、主动B、父母长辈要求做，愿意做C、不愿意做10、在家看电视情况，（）A、晚上经常看故事片B 、经常一边看电视，一边做作业11、早上能不睡懒觉，独立穿衣，不磨蹭，速度快。

（）A、完全能做到B、基本能做到C、需要父母帮助或多次催促。

12、吃饭不拖拉，有时间观念（）A、完全能做到B、基本能做到C、需要父母多次催促。

13、每天上学和放学，能主动和长辈打招呼。

（）A、完全能做到B、基本能做到C、难得或从不14、能与父母进行沟通、交流，谈话时注意认真倾听（）A、经常B、有时C、偶尔D、从不15、做家庭作业自觉情况:（）Ａ、自觉，回家后首先做作业，做完作业再玩。

Ｂ、需要家长提醒甚至监督才做作业。

Ｃ、先玩，到了星期天要到校时，才匆忙赶做作业。

Ｄ、做家庭作业时边玩边做作业或边看电视边做作业。

Ｅ、其他:＿＿＿＿＿＿＿＿16、是怎样完成家庭作业的:（）Ａ、做家庭作业中碰到困难就不能完成。

Ｂ、完成家庭作业有困难，需要翻书。

Ｃ、做语文作业，常在书上找答案完成；做数学作业，碰到困难时，常用看例题、套公式的方法完成。

站上小学2015寒假阳光假期调查表

站上小学2015—2016学年第一学期“阳光假期”活动寒假社会实践——春节习俗调查表
亲爱的同学们：
寒假终于来啦！站上小学倡导少先队员在春节、元宵节期间开展“五个一”的活动：参加一项传统民俗活动（看灯展、贴春联等）、参观一个历史文物古迹（任弼时故居、杨开慧故居等）、阅读一篇传统文化经典篇目、学讲一个传统文化故事、做一件孝敬父母长辈的事。

请用你喜欢的方式把这些事记录下来，可以画画、照相、写日记。

此项活动将纳入“优秀寒假作业”评比中哦！
提前祝各位同学新年快乐合家欢！。

小学生寒假生活调查表

小学生寒假生活情况调查问卷
家长：
您好！为了了解学生的寒假生活情况，我们设计了本调查卷。

请你认真阅读后在相应选项后打“√”，或在横线上作答。

谢谢你的参与。

1、爸爸或妈妈？
A.爸爸（）
B.妈妈（）
2、您的孩子是几年级的学生？。

3、您有帮孩子制订假日生活计划并按计划行事的习惯吗？
A．有( ) B.没有( )
4、假日里，您知道孩子的起床时间和睡觉时间？
A.知道（）
B.不知道（）
5、假日里您有时间陪孩子吗？
A.有（）
B.没有（）
6、假日里，您同意孩子上网吗？
A.有（）
B.没有（）
7、如果同意，您知道孩子上网一般都做什么？
A.QQ聊天（）
B.打游戏（）
C.看电影、电视（）
D.查资料、学习（）
8、在假日里，您知道孩子做作业的时间吗？
A.有（）
B.没有（）
9、假日里您的孩子除了老师布置的作业，还做额外的练习吗？
A.有（）
B.没有（）
10、假日里，孩子上辅导班吗？
A.有（）
B.没有（）。

11、假日里，您最喜欢孩子做的事是。

12、假日里，您最讨厌孩子做的事是。

13、假日里，您最想带孩子去的地方是。

14、假日里，您能给孩子一个安静的学习环境吗？
A.有（）
B.没有（）
15、您有好的建议吗？请写在下面空白处。

中小学生寒假作业调查问卷

中小学生寒假作业调查问卷为了了解中小学生在寒假期间的作业情况，我们设计了以下调查问卷。

请中小学生根据实际情况回答以下问题。

非常感谢您的参与！1. 您是一名中小学生吗？A. 是B. 不是2. 您的年级是？A. 小学一年级B. 小学二年级C. 小学三年级D. 小学四年级E. 小学五年级F. 小学六年级G. 初中一年级H. 初中二年级I. 初中三年级3. 寒假期间，您的学校是否布置了假期作业？A. 是B. 否4. 如果有作业布置，您觉得作业量是否合理？A. 合理B. 太多了C. 太少了5. 您在寒假期间通常花多少时间完成作业？A. 少于1小时B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3-4小时E. 4小时以上6. 完成作业对您的休息和娱乐时间产生了多大的影响？A. 影响很大B. 影响较大C. 影响一般D. 影响较小E. 影响很小7. 您在寒假期间有没有进行其他兴趣爱好的活动？A. 有B. 没有8. 如果有进行其他兴趣爱好的活动，您觉得寒假作业对这些活动的影响是？A. 影响很大B. 影响较大C. 影响一般D. 影响较小E. 影响很小9. 您认为寒假作业对您的学习效果有帮助吗？A. 有帮助B. 没有帮助C. 不确定10. 如果您可以选择，您希望寒假期间是否有作业？A. 是B. 否感谢您的回答！您提供的信息将有助于我们了解中小学生寒假作业的情况，并为教育部门提供参考，以制定更合理的作业安排。

如您对调查结果感兴趣，请关注我们后续的调查报告。

再次感谢您的参与！。

小学生寒假问卷调查报告

小学生寒假问卷调查报告一、课题的由来寒假生活即将开始，不知大家在这个假期有没有作安排及计划，为了进一步了解本班学生的寒假生活，我们想做一次调查。

二、实施过程1、确立研究课题，完成研究方案。

2、设计调查问卷，针对我校三（3）班学生进行调查。

3、对获取的调查问卷进行资料分析与处理。

4、写成调查报告。

三、采用方法：问卷调查四、调查时间、对象、内容：调查时间：20XX年2月1日调查对象：我校三（3）学生调查内容：我校三年级学生寒假生活的安排以及在寒假中一些活动的时间安排。

五、调查结果分析此次进行调查的同学共有XXX人。

1、寒假安排：在寒假中，有安排的同学有XXX人，占总数的XX%;没有安排的同学有2人，占总数的8%。

看来，我班大多数同学在寒假中根据各人实际作了计划及安排。

2、参加兴趣班在外参加兴趣班的有XXX人，占总数的XX%；不参加兴趣班的有4人，占总数的XX%。

虽然我们同学刚刚上小学三年级，但大多数家长都要求自己的孩子参加了课外兴趣班，有英语、舞蹈、乐器及其他的兴趣班。

看来，同学们年龄虽小，压力不小哦。

3、看电视每天计划看半小时的有XXX人，占总数的XX%；看一至两小时的有7人，占总数的XX%；看三至四小时的有2人，占总数的8%。

看了，同学们的自律性还是很强的。

4、做作业每天做半小时作业的同学有XXX人，占总数的XX%；做一小时的有4人，占总数的XX%；做两小时以上的有6人，占总数的XX%。

寒假作业虽然不是很多，不过，同学们还是更想放松自己，不想留给自己太多做作业的时间。

5、做家务平时经常做家务的同学有XXX人，占总数的XX%；有时做家务的有XXX人，占总数的XX%；不做家务的有1人，占总数的XX%。

随着年龄的增长，大部分同学已经懂得分享家务了。

6、经常做的家务在家里洗碗的同学有8人，占总数的XX%；擦地的有8人，占总数的XX%；XXX人打扫卫生，占总数的XX%；洗衣服的有3人，占总数的8%。

7、玩游戏寒假期间，经常玩游戏机或上网玩游戏的同学有2人，占总数的8%;有时玩的有XXX人，占总数的XX%；不玩的有3人，占总数的XX%。

小学生假期生活状况调查问卷

小学生假期生活状况调查问卷
（注：请在横线上填写，在□里打“√”。

）
亲爱的小朋友：
假期生活即将结束，小朋友们个个兴高采烈的带着假期的快乐开始了新的学习，就让我们一起来分享假期的快乐吧！
1、当假期来临之际，你会有假期计划吗？
经常会有□很少有□从来不□
2、假期里是否参加兴趣班？
经常□偶尔□很少从不□
3、你假期每天花多少时间做作业？
1小时以下□ 1-2小时□ 2小时以上□
4、你假期里经历的最快乐的事是什么？
看电视□玩电游□与小朋友玩耍□参加兴趣班□
看课外书□旅游□其它□
5、假期最不愿意做的事是什么？
参加兴趣班□做作业□看书□做家务□其它□
6、你平时在生活、学习中遇到的困难通常怎么解决？
寻求老师的帮助□寻求父母的帮助□
寻求小朋友的帮助□有时得不到帮助□其它□
7、如果有一次改变目前假期生活的机会，你最想改变什么：
作业少一些□不参加兴趣班□父母带我出去旅游□
更多的机会和小朋友一起玩耍□多一些玩电游的时间□
多一些看电视的时间□
8、目前，对父母教育方式满意吗？
满意□一般□不满意□
9、整个假期你觉得过得怎样“
充实、快乐□一般□无聊□
结束语：亲爱小朋友，感谢你的帮助，为了保证资料的完整和有效，请再耽误你一分钟，看是否有填错、走漏的地方。

非常感谢！。