一年级下册小学生学校文明礼仪

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一二年级文明礼仪内容

一二年级文明礼仪要点
哎，你说这娃娃些，上了一二年级了，文明礼仪还是要好生学一哈。

首先呢，见到老师同学，要记得打招呼，莫要闷起个头，像个闷葫芦样儿，要大声点儿，清脆点儿，喊个“老师好”，“同学早”，心头暖洋洋的。

上课时候，小手要放好，背儿挺直，眼睛望着老师，耳朵竖起听。

莫要东张西望，也不要和旁边的小朋友打悄悄话，这是对老师的尊重，也是对自己的负责。

下课铃响了，莫要急着往外冲，先收好自己的书本文具，再轻轻起身，莫要弄出啥子大动静，惊扰了其他同学。

出去玩的时候，要排队走，讲秩序，莫要推推搡搡的，免得摔个跟头，哭了鼻子。

还有啊，吃饭时间，莫要挑食，啥子菜都要尝一尝，这样才能长得壮壮的。

吃完了饭，记得把碗筷放整齐，桌子擦干净，做个爱干净的好娃娃。

碰到同学有困难，要伸出援手帮一帮，莫要视而不见，人心都是肉长的，你帮了别人，下次你有难处，别人才会帮你嘛。

还有，借了人家东西，记得还，莫要忘了，那样会伤感情的。

总之呢，一二年级的娃娃，文明礼仪要从点滴做起，从小事做起，慢慢养成良好的习惯，长大了才能成为个有礼貌、懂规矩的人。

家长们也要多引导，多教育，让娃娃们从小就树立正确的价值观，以后的路才能越走越宽。

小学文明礼仪规范要求

小学文明礼仪规范要求
主要包括以下内容：
1. 穿着整洁合适：学生在校内要注意穿着整洁，不得穿着过于暴露或不合适的服装。

2. 梳洗清洁：学生应保持个人卫生，保持头发整洁，身体清洁。

晨会前起床要洗漱干净。

3. 文明用语：学生在与他人交流时要使用文明、礼貌的语言，不使用粗鲁、不文明的话语。

4. 尊重师长：学生应尊敬师长，对老师的要求要遵守并遵从老师的指导。

5. 尊重同学：学生应尊重同学，不欺负同学，不歧视同学，建立和谐的同学关系。

6. 遵守队列规则：学生在上学、下课、进出教室等活动中要遵守队列纪律，不插队、不推搡、不混乱。

7. 遵守交通规则：学生在上学、放学的路上要遵守交通规则，安全过马路，不乱穿马路。

8. 守时准时：学生应按时到校、上课，不早退、不迟到，不旷课、不旷工。

9. 保持环境整洁：学生应善待、爱护学校的公共设施和环境，不乱扔垃圾，保持卫生。

10. 礼貌待人：学生在与他人交往时要有礼貌，不说粗话，不损人利己，不恶意插话等。

这些小学文明礼仪规范要求，旨在培养学生良好的品质和习惯，培养学生的自律意识和社会责任感。

通过遵守这些规范要求，学生能够更好地与他人相处，创造和谐的校园氛围。

小学生文明礼仪教育内容

小学生文明礼仪教育内容
一、上学
1、记住父母的话，听从老师的指导，做一个乖巧可爱的孩子。

2、早晨在上学前要洗漱干净，发型梳理规范，穿着时尚大方，并不
要过于张扬，整洁漂亮，一个可爱的形象就展示出来了。

3、要有良好的习惯，不要晚到，到达学校要及时准时报到，放学后
也要安静离校。

4、学校里要学会尊重实现的人，要学会有礼貌地与老师和家长交谈，不要乱说，乱叫，乱笑。

二、课堂
1、认真听课，不要到处乱跑，不要大声喧哗，除了课堂上尊重课堂
纪律，遵守老师的安排，不要上课迟到、早退。

2、及时回答老师的问题，认真读书，及时记笔记，及时完成作业，
主动与老师交流，及时解决学习中遇到的困难。

3、自觉做好班级事务，多参加有益的活动，培养有益的兴趣爱好。

三、活动
1、参加体育活动时要注意规范自己的行为，为了自己和他人的安全
应该遵守体育规则，不参加暴力活动。

2、参加文娱活动时要学会有礼貌的表现，学会尊重别人，遵守礼仪，不准打架斗殴。

3、参加校外活动时，要尊重习俗，注意安全，不参加不文明行为，认真聆听讲解，遵守当地法律法规。

四、生活
1、如果冲动或心情不好，要学会沉着冷静。

一年级小学生校园礼仪

一年级学生踏入小学校园，除了学习知识外，还需要学习校园礼仪，了解校园文化和规矩。

校园礼仪是指学生在学校内的行为规范，包括尊敬师长、友好相处、爱护环境等方面。

以下是一些小学生校园礼仪的内容，供一年级学生参考。

首先，要尊敬师长。

师长是学生的教育指导者和榜样，我们应该尊重他们。

遇到老师、班主任、校长时，要主动问候，礼貌地称呼他们，并听从他们的教导和建议。

在课堂上，不要随意打断老师解说，要认真听讲，遵守课堂纪律。

其次，友好相处是校园礼仪的重要一环。

学校是一个集体，学生们要友善地与同学相处。

每天到校时，要与同学们和睦相处，互相友好地问候。

在课间休息或体育活动中，要和同学们一起玩耍，分享快乐。

若有同学遇到困难，要尽力帮助他们，互帮互助。

另外，保持良好的卫生习惯也是校园礼仪的一部分。

我们要爱惜学校的环境。

在操场上和教室里，不乱扔纸屑和食物，保持地面整洁。

学校是我们的第二个家，我们要像爱护自己家一样爱惜学校。

每天下课后，要将座位整理好，书包摆在规定的位置。

还要经常帮助老师打扫教室，并保持教室的整洁。

最后，尊重他人和关心他人也是校园礼仪的一部分。

不要欺负其他同学，要尊重他人的人身权利和物质财产。

如果发生了矛盾或冲突，应该冷静处理，避免争吵和打架。

关心照顾身体不适的同学，帮助他们就医或及时向老师报告。

一年级小学生是校园礼仪的最初学习者，希望他们能够认真学习和践行这些礼仪规范，成为懂礼貌、懂规矩的好学生。

通过学习校园礼仪，他们将养成良好的行为习惯和品德，为将来的成长奠定坚实的基础。

校园礼仪不仅仅在学校中使用，还会在日常生活和社交场合中派上用场。

礼仪规范是社会生活中重要的一环，相信通过学习和实践，一年级学生会越来越懂得尊重他人，友好相处，做一个有素质的人。

一年级文明礼仪简短内容

一年级文明礼仪简短内容
一年级文明礼仪简短内容可以包含以下几个方面：
1. 尊敬师长：学生应该尊敬老师和家长，遵守学校和家庭的规章制度。

2. 礼貌用语：学生应该使用礼貌用语，如请、谢谢、对不起等，表现出良好的社交素质。

3. 整洁卫生：学生应该保持自己的书包、衣服和身体干净整洁，以及注意周围环境的卫生和清洁。

4. 合作共进：学生应该与同学友好相处，互相帮助、支持和鼓励，共同进步。

5. 安全意识：学生应该具备基本的安全意识，如过马路要走人行道、慢慢看、听从交通信号等，保证自己和他人的安全。

以上是一年级文明礼仪的简短内容，这些内容可以帮助学生养成良好的行为习惯和社交习惯，为未来的成长打下坚实的基础。

关于一年级文明礼仪演讲稿(6篇)

关于一年级文明礼仪演讲稿（6篇）关于一年级文明礼仪演讲稿（精选6篇）关于一年级文明礼仪演讲稿篇1大家好！我叫，是一年级的一名少先队员。

讲文明，是民族的光荣传统。

讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。

我是严格按照《小学生日常规范》的要求去做的。

在校，我是讲文明的好学生，遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课；尊敬老师，见到老师问好；能和同学和睦相处，友好合作，得理让人，失理道歉，尊重，信任，帮助同学；在学习上努力，不怕苦不怕累，遇到困难学会解决；爱护校园里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，服从老师的管理；讲究卫生，热爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。

尊敬长辈，体贴、孝敬父母，与邻里和睦相处；能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁；对父母长辈的批评，能，不发脾气，不顶撞；家里来了客人，热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合，我争做讲文明的小公民。

遵守交通法规；保护卫生；自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；尊老爱幼，帮助有困难的人，时时处处为别人着想，“与人为善，心中有他人”。

细微之处见精神，做文明学生就要从点滴做起，养成讲文明的习惯。

同学们，让都行动起来吧!做讲文明的小学生。

关于一年级文明礼仪演讲稿篇2尊敬的各位领导、老师、同学们：早上好!今天我演讲的题目是《迎奥运创和-谐》。

在热烈庆祝北京申办__年夏季奥运会成功的喜悦气氛中，奥运会的脚步也慢慢向我们走来，__年是北京奥运筹备的决战之年，奥运会的各项准备工作已经启动。

如何办好此次北京奥运会，向全世界人民展示新北京、新奥运，展现绿色奥运、人文奥运、科技奥运的时代名词，体现千年东方礼仪之邦历经千年而不衰的文化，是__北京奥运会是否成功的关键。

文明礼仪作为人口素质最基本的要素，需要我们对此有新的认识，做出新的实践。

今天，我们即将向全世界敞开大门，在___8月8日迎接来自五湖四海的运动员和国际友人。

能够在中国举办一届奥运会，这是新中国体育工作者和无数中国人民的共同梦想。

小学生礼仪规范（一年级）

小学生礼仪规范 (一年级)
1．参加升国旗仪式，列队整齐，脱帽肃立，行注目礼或队礼；唱国歌严肃，准确、声音洪亮。

2．穿戴整洁、得体；坐正立直，行走姿势端正；举止文雅，谈吐庄重。

3．与人交往，使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。

4．使用好微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、礼让、起立等体态语言；递送或接受礼品、奖品起立并用双手。

5．进校见到老师，主动问好；上下课时，起立向老师致敬；上课发言先举手；进老师办公室喊“报告”或轻轻敲门，经允许后再进入；离校时与老师、同学道别。

6．孝敬父母，尊重长辈。

外出和到家与父母打招呼；家中用餐请长辈先就座。

7．敬老爱幼，帮助病残。

行走让路，购物让先，乘车让座，尊重、帮助老幼、妇孺、伤残者。

8.遵守公德、循章骑车、行路；公共场合，不大声喧哗；游览风景名胜时，爱护花草树木、公共设施，不乱丢乱吐。

9．遇见外宾、热情大方；以礼相待，不卑不亢；维护国家荣誉，不失人格、国格。

10．参加集会：安静听讲，会上发言先向师长和听众致礼，发言结束道声“谢谢”；观看演出和比赛，做文明观众，适时适度鼓掌致意。

[小学生礼仪规范 (一年级)]。

小学生文明礼仪十条

小学生文明礼仪十条
1、遵守学校规章制度，做到“三文明”——文明上课、文明休息、文明活动。

2、要养成良好的习惯，穿戴整洁，仪容端正，行为文明，举止有礼貌。

3、健康习惯是第一位的，不得在学校影响他人的健康，如吸烟、饮酒等。

4、保护校园环境，不乱扔垃圾、不乱涂写涂画，更不要破坏校园树木绿化。

5、尊重师长，遵守老师的教导和管理，及时回答问题，乐于向老师请教。

6、珍爱学校设施，不私自拆开使用，也不乱拿乱放，维护学校财物。

7、互相尊重，友爱相处，避免打架斗殴，更不要侮辱他人。

8、乐于助人，及时帮助他人，关心他人，增进友谊。

9、注意安全，不乱跑，不乱跳，上课、活动前要向老师询问安全措施。

10、勿在公共场合大声喧哗，要注意言行举止，尊重他人，维护社会秩序。

小学生一年级文明礼仪的作文【五篇】

【篇一】小學生一年級文明禮儀的作文禮儀教育是我們學習的開始，做好了文明禮貌我們才能做一個合格的小學生。

學校經常開展文明禮儀教育活動，每天放學集會，升國旗儀式時，班隊會等。

都要對學生進行這方面的教育，讓學生在學校見到師長和客人要敬禮問好，同學之間要相互尊重，不說髒話等。

在校園裏還刊出文明禮儀壁報宣傳禮儀思想，使師生看在眼裏，記在心中，付諸在行動中。

當你走在我們的校園裏，你會看到是一片和諧相處的景象。

我們在這樣的環境裏學習生活，怎能不感到幸福呢！【篇二】小學生一年級文明禮儀的作文中國是古代的文明古國之一，中國人從小就養成文明禮貌的習慣。

生活中的點點滴滴，文明禮儀時時刻刻都伴隨著我。

每當過馬路的時候，我從來不闖紅燈。

每當手中的垃圾在徘徊的時候，我從來不亂丟。

每當路旁花壇裏的鮮花多麼惹人愛的時候，我從來不亂摘。

每當朋友需要幫助的時候，我從來都是自告奮勇地伸出雙手。

朋友們，讓我們行動吧！文明禮儀是一種美德，讓它永遠傳承下去！【篇三】小學生一年級文明禮儀的作文文明禮儀，是一個公德社會，一個美好的字眼。

一個人、一座城市、如果沒有了文明禮儀，那這個人、這個城市將會受到人們的斥責。

文明禮儀是朵花，一朵永不凋零的花;文明禮儀是條河，一條永不乾涸的河;文明禮儀是一首詩，一首沒有結尾的詩;文明禮儀是一曲歌，是一曲娓娓動聽的歌;不文明的是有的同學為省走幾步路的時間，把果皮、紙屑扔在整潔的地面上;有的同學，為了讓自己過的舒服，在公車上不主動給老弱病殘讓座位;有的同學，一開口便是一串串髒話;還有更多同學或成年人隨地吐痰等等。

文明禮儀，會使一個人，一座城市變得美好，變得潔白無暇，同學們，讓我們一起攜起手來，把那些不文明，不道德的行為習慣全部消滅，把文明禮儀永記我們的心中。

【篇四】小學生一年級文明禮儀的作文中國有五千年傳統文化歷史，也是傳統禮儀之邦。

生在禮儀之邦，做一個文質彬彬之人。

在生活中，文明，禮儀這兩個字無處不在，只要我們幫助過別人，不管大事小事，我們的心裏都會樂滋滋的。

小学生的文明礼仪

小学生的文明礼仪
小学生的文明礼仪包括以下几个方面：
1. 尊敬师长：小学生应尊敬老师和长辈。

在与老师交流时，要注意说话文明、礼貌，
遵守学校规则和纪律。

不推搡、不打闹、不捉弄同学，并且要尊重同学们的学习权益。

2. 互相帮助：小学生之间要互相关心、友善相待。

可以主动帮助同学们解决问题，分
享学习资源，嘘寒问暖，培养友善和合作的意识。

3. 文明用语：小学生要用文明的语言交流，不说粗话、骂人或伤害他人的话。

不随地
吐痰、乱丢垃圾。

4. 礼貌待人：小学生要学会有礼貌地与他人交往。

如问好、道谢、请安、道歉等，尊
重他人的权益、意见和感受。

5. 注意仪容仪表：小学生要注意自己的仪容仪表。

保持干净整洁，不乱穿乱戴，不涂
抹脏污；保持良好的站姿、坐姿，举止得体。

6. 遵守交通规则：小学生应当学习和遵守交通规则。

过马路时走人行道，等待绿灯过
马路，不闯红灯。

7. 公共场所秩序：小学生要在公共场所保持良好的秩序。

如排队等候，不插队；上车
下车时让座位给需要的人等。

这些是小学生应该遵循的文明礼仪，通过培养和践行这些礼仪，可以使小学生建立良
好的人际关系，培养优秀的品质和道德观念。

小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范
包括以下内容：
1. 言行举止要文明：学生要尊重师长、敬重同学，不说粗话或使用冒犯性语言，不恶意嘲笑或取笑他人。

2. 保持良好卫生习惯：学生要勤洗手，保持个人卫生，不随地吐痰，不乱丢垃圾，保持教室、校园的整洁。

3. 遵守交通规则：学生在校外要遵守交通规则，不随意横穿马路，要用斑马线或等待绿灯过马路。

4. 尊重他人的隐私：不偷窥他人，不随意触碰他人的个人物品，不通过网络恶意侵犯他人的隐私。

5. 尊重学校设施和公物：爱护学校的设施和公物，不乱写乱画，不恶意损坏，不在课桌上乱刻乱画。

6. 遵守学校规章制度：遵守学校的各项规定，按时上下学，准时参加各项活动，认真完成作业和学习任务。

7. 尊重差异和多样性：学生要尊重和包容不同族裔、背景、信仰和兴趣等方面的差异，不歧视或欺负他人。

8. 倡导绿色出行和环保意识：学生要尽量步行或骑自行车上下学，倡导节约资源和保护环境的意识。

以上是小学学生文明礼仪规范的一些常见内容，通过遵守这些规范，学生能够培养良好的行为习惯和道德观念，促进和谐的校园氛围。

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一年级文明礼仪简短内容

一年级文明礼仪简短内容
一年级是小学阶段的起点，学生们需要在这个阶段接受基础的教育和培养良好的习惯。

文明礼仪是学生必备的素质之一，在日常生活中要注意自己言行举止，遵守公共秩序和道德规范。

首先，一年级的学生应该学会尊重老师和同学。

在上课时要认真听讲，不要随意打扰其他同学，也不要对老师进行无礼的行为。

在与同学交往时，要彼此尊重，不要说伤人的话或者做出不友善的行为。

其次，一年级的学生还需要学会如何排队、走路和站立。

排队是学校生活中经常出现的场景，合理有序的排队能够维护公共秩序，同时也是锻炼自控力和耐心的好机会。

在走路和站立时，要保持姿态优美，不要随意奔跑或者踢球打闹，注意安全，不要给他人带来危险。

最后，一年级的学生还需要学会如何礼貌待人。

要学会说“请”、“谢谢”等基本的礼貌用语，不要对他人进行侮辱和嘲笑，要关心他人，帮助需要帮助的人，尊重他人的感受。

在日常生活中，我们应该注重文明礼仪的培养，从小开始养成良好的习惯，这样才能够成为一个有品德、有素质、有修养的人。

文明礼仪教育篇一年级

文明礼仪教育篇一年级目录1、上学行规礼仪2、坐、立、行走要文明3、会说“请”和“谢谢”4、课间礼仪5、尊师敬长我能行6、我懂规矩上学行为规范礼仪1、在升旗、集合等正式场合，奏国歌时应立正致意。

2、听到上课钟响应立即进课堂，静候老师来上课。

3、下课时待老师先离教室，再有秩序地下课，不要抢在老师前面走。

4、在较狭窄的地方与老师相遇，要让老师先通行。

5、到老师办公室去，要先打招呼，喊“报告”，得到老师同意后再进办公室。

6、学校集会，发言者走上讲台或发言结束时，参加集会的同学要鼓掌致意会议执行主席宣布散会后，大家方能起立，并有秩序地离场。

上学放学要遵守哪些行为规范呢？坐、立、行、走要文明正确的坐、立、行：1、站得直、坐得正。

2、走廊规范行走，不抢行、不说话。

3、上下楼梯轻轻走，不跑不跳讲安全。

身体也会说话马路上，只要叔叔网马路中间一站，伸出手臂，南来北往的车都要听从指挥。

警察叔叔的手势起到了红绿灯的作用。

强强站得正坐得直还会向老师行鞠躬礼，在楼道里，停下来，让客人先走。

强强赢得了老师的夸奖，是一个文明的好学生。

会说“请”和“谢谢”1、礼貌用语十三个字：您好、请、对不起、谢谢、再见、没关系。

2、文明礼貌用语：（1）文明礼仪，首要的是微笑迎人。

（2）“您好”如清风，拉近陌生的距离。

（3）“谢谢”如春雨，滋润你我的心房。

（4“sorry”如阳光，蒸发小小的误会。

）评价：我最喜欢（）礼貌用语有哪些？微笑是我们的语言，礼貌用语要学会微笑。

课间礼仪学校课间礼仪要求：1、做好准备：下课音乐响，整理好个人卫生，准备好下一节学习用品后方可离开座位。

不去厕所的同学在室内座位上休息或排队到操场跑步玩耍。

2、规范行走：去厕所的同学要排队，途中右行礼让，楼梯内走廊内不能停留，不大声喧哗，不拥挤，不奔跑追逐打闹，不滑楼梯扶手，手不摸墙壁。

见到老师和来校客人停下脚步主动问好，双手自然下垂在前方握，问“老师好”后鞠躬，声音要适当，充满感情。

一二年级文明礼仪文字简单

一二年级文明礼仪文字简单1.尊师礼仪(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。

(2)进出校及上下楼梯给老师让行。

(3)进办公室要喊“报告”，听到“请进”后方可进入;问老师要用“请问”，老师答后要道谢，说“再见”后再离开;不随便翻阅老师办公室的东西;不私自打开教师电脑。

(4)指出老师的错处要有礼貌。

(5)虚心听取老师的教诲，接受师长的教育。

(6)对老师说实话、真话，不欺骗老师。

(7)珍惜老师的劳动成果，按时完成老师布置的各项任务。

(8)服从老师管理，不顶撞老师。

(9)在校道上遇见老师主动停下，微微鞠躬问好。

遇见两个以上的老师，问“老师们好”;排队在行进中遇见老师，由领队带领全体同学问“老师好”。

(10)与老师交谈时，要起立并主动给老师让坐。

(11)老师在办事或与别人在交谈时，不可随意打扰老师，躬身站立一侧，等老师办完事或谈完话后再找老师。

(12)老师进入学生宿舍，学生主动站起问好让坐;老师离开时起身送出。

2.同学礼仪(1)同学间要互相问候“你早”、“你好”可点头、招手。

(2)与同学说话态度诚恳、谦虚，语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。

(3)同学间的交往应使用礼貌用语。

问同学问题，问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”、“向你请教个问题”等，问后要道谢;同学回答不上来，说“不要紧，这个问题比较难回答，耽搁了你的时间，谢谢”等。

(4)尊重同学，不给同学取绰号，或叫同学的绰号，不说使别人感到伤心羞愧的话。

(5)同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学。

(6)尊重和照顾女同学，不欺侮女同学。

(7)向同学借东西，要先征得同学的同意。

对同学的东西要特别爱护，且按时归还。

(8)不在同学面前说长论短、搬弄是非。

(9)不斤斤计较，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

(10)讲究信用，答应别人的事要尽力办到。

一年级校园文明礼仪

小学生学校生活中的礼仪1、集体生活中的礼仪，要求学生要“七做到”：(1)做到仪表端庄，服装整洁，坚持佩戴红领巾。

(2)做到向老师、长辈行鞠躬礼。

(3)做到见到老师同学问声好。

(4)做到在走廊上、楼梯上行走，轻声慢步，右行礼让，不大声喧哗，不追逐打闹，不推搡拥挤，不乱蹦乱跳。

(5)做到放学站队离校，和老师、同学道别、再见。

(6)做到进老师办公室，先轻声敲门，经许可后再进入。

见到老师问声好，离开时说声“老师，再见”。

(7)做到学校集会，整队入场，讲究秩序，保持安静。

2、课堂上的礼仪，要求学生要“七会”：(1)会行礼。

老师行鞠躬礼时学生要向老师行注目礼。

(2)会端坐。

上身自然坐直，两手垂放，两腿自然弯曲，两脚平落地上，端正大方。

(3)会站立。

回答老师提出的问题要站立，身体端正向前，不把手插入口袋或放在胸前。

(4)会举手。

发言必须先举手。

举手要一律用左手，小臂弯曲，肘关节平放桌上，五指并拢。

(5)会答问。

回答问题时，声音清晰响亮，让大家听得清楚。

(6)会听讲。

上课专心听讲，认真思考，不随便讲话，不做小动作。

(7)会“报告”。

上学迟到，要先喊“报告”，经教师同意后，再进教室;上课时若有事需要请假，也要先喊“报告”，经教师同意才能办理。

3、和他人交往的礼仪，要求学生要“七能够”：(1)能够称呼。

即能够根据人的不同年龄、不同性别等情况，选择适当的称呼。

(2)能够问候。

即能够根据不同年龄的人、不同的情况，选择正确的问候方式或语气。

(3)能够招手。

即碰到熟人，但距离较远，能够向其招手示意。

(4)能够微笑。

即与人交往时能够面带微笑，给人一种亲切感。

(5)能够鼓掌。

即别人发言完毕或表演结束后，要能够鼓掌祝贺。

(6)能够道歉。

即说错了话或做错了事时，能够表示歉意。

(7)能够右行礼让。

即在行走时，始终能够做到右行礼让。

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小学学生文明礼仪规范

小学学生文明礼仪规范
作为小学学生，应当遵守以下文明礼仪规范：
1. 文明用语：保持用语文雅，不说脏话，不恶意嘲笑他人，不使用粗俗词语。

2. 礼貌待人：待人友好，尊重他人，不打闹、打架、捉弄他人，不欺负弱小，态度亲切热情。

3. 注意卫生：保持个人卫生，勤洗手，保持校园环境整洁，不随地乱扔垃圾。

4. 遵守纪律：遵守学校规章制度，不迟到、早退，不携带危险物品，不做违反校规的行为。

5. 有序排队：排队时要有次序，不插队，不拥挤，不争抢。

6. 尊重老师：尊重老师的教育和管理，认真听讲，积极参与课堂活动。

7. 爱护公物：珍惜学校的设施和教学用具，不随意破坏、涂写，保持环境整洁。

8. 文明用餐：餐桌上不讲脏话，不随地吐痰、吸鼻涕，不乱扔食物垃圾，不挑食。

9. 尊重他人隐私：不窥探他人隐私，不偷窃他人物品。

10. 爱心帮助：乐于助人，关心他人，积极帮助需要帮助的同学。

这些规范是小学学生在日常生活中应当遵守的基本礼仪规范，通过遵守这些规范，可以培养出良好的行为习惯，同学们在校园中共同营造一个文明守纪、和谐友爱的环境。

小学生文明礼仪常识

小学生文明礼仪常识小学生文明礼仪常识大全文明礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。

下面是小编整理的小学生文明礼仪常识大全，欢迎阅览。

一、学校礼仪1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。

(1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。

学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。

(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。

当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。

下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。

待老师离开教室后，学生方可离开。

2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。

学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。

在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。

学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。

4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。

注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。

同学间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。

在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。

借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。

对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。

小学生文明礼仪规范内容

小学生文明礼仪规范内容小学生文明礼仪规范(一)形象礼仪1.着装要整洁、朴素大方，扣齐钮扣或拉好拉链，整理好衣领。

升、降旗仪式、集会活动按要求穿规定的校服。

2.走在校园里，进教室不穿背心，不穿拖鞋，不穿内裤。

不要佩戴项链、耳环(针)、戒指、手镯、手链等饰品。

3.按要求系好红领巾：先把红领巾折四折，置于衣领内，红领巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。

夏天天气炎热时可于左胸前佩戴队徽。

4.每天早晚必须洗脸、刷牙，保持面部干净。

5.没有长指甲，没有指甲油。

保持你的指甲没有污垢。

饭前饭后都要洗手。

6.经常整理仪表。

头发适时梳洗，发型大方得体，不染发，不烫发。

男生前发不覆额，侧发不掩耳，后发不及领;女生前发不遮眼，长发不披肩。

7.坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带微笑，举止文明，落落大方。

(二)课堂礼仪8.预备铃响起，应迅速回教室入座，静候老师。

上课铃响，老师进教室，值日生喊“起立”，全班同学立正后向老师问好，老师回应后再坐下。

起坐做到桌椅无声响。

9.上课时，如遇特殊情况上课迟到，应站在教室后门，老师示意你进入后才能回到座位上。

10.注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

1.上课时，各种物品都要小心处理。

认真听讲，积极思考，举手发言。

不要做与课堂无关的事情。

12.别人发言时，认真倾听，不随便打断别人的讲话，不取笑他人。

要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。

13.课堂小组活动时，要有全局意识，听从组长安排，分工协作，积极与伙伴沟通，完成份内任务的同时兼顾组内伙伴，共同赢得团队的成功。

14.在课堂上，如果遇到学生身体不适等意想不到的事情，不要看，也不要表现出厌恶。

你要主动关心同学，听从老师的安排，帮助他们妥善处理。

15.下课了，要在下节课前做好准备(铅笔盒放在课桌中央，课本和字典放在座位左上角)再离开教室。

离开教室时，让老师先走。

(三)活动礼仪16.课间活动时，不大声喧哗，不追逐打闹，积极参加各种有益身心健康的文体活动。

一年级文明礼仪简短内容

一年级文明礼仪简短内容
一年级文明礼仪主要包括以下几个方面:
1. 尊重他人:用礼貌用语问候他人,如“您好”、“谢谢”、“对不起”等。

2. 遵守交通规则:在学校和家庭中,遵守交通规则,如骑车时不打电话、不玩手机,走路时不乱扔垃圾等。

3. 保持整洁:保持校园和家庭环境整洁,如勤洗手、扫地、倒垃圾等。

4. 尊重老师:尊重老师,主动问好,认真听老师讲解,遵守课堂纪律。

5. 珍爱物品:不损坏学校和家庭的物品,如不乱画、乱涂、乱写等。

6. 文明用语:用文明用语交流,如使用“请”、“谢谢”、“对不起”等。

7. 积极参与活动:积极参与学校和社区组织的活动,如参加学校运动会、义卖活动等。

以上是一年级文明礼仪的一些主要内容,希望能够有所帮助。