以激励为话题的作文
高一以激励为话题的作文_精选作文五篇
高一以激励为话题的作文_精选作文五篇我们不是世界上最成功的人,但我们一定要成为世界上最会鼓励自己的人,因为如果你有梦想,而不鼓励自己的话,那么就不会有其他人来鼓励你!今天我给大家分享一下有关于激励鼓励的作文，让我们一起来欣赏一下吧!激励话题作文(一)：妈妈给了我很多爱，至今我从未忘怀。
其中的一句鼓励让我感动。
以前，我总惹妈妈生气。
妈妈也被气得掉头发。
偶然的一次，妈妈改变了教育方法，给了我一次次的鼓励。
那次，我的书包掉线了，我回家之后叫作文妈妈帮我逢一逢，可妈妈不肯，对我说：[明明。
妈妈每一天都干十多样活儿，你连这点小活都不会，妈妈相信你必须能干好!]于是，我便自己干了起来，竟被我逢起来了。
从此，我会干很多的活了。
因为这爱的鼓励。
爱的鼓励真伟大呀!激励话题作文(二)：也许吧，刚刚开学的作业量比小学多一些，而且学的东西也没有完全消化，“吱……”房间的门打开了，是妈妈，“杨杨，还没有做完作业阿?”“恩，不明白怎样弄，这两天作业写得个性慢。
”“上课没有有好好听课，不会写了吗?”“恩。
听课了可能是增加了几门功课，还没有笑话过来吧!”“哦，是这样阿!杨杨你听妈妈说，因为小时候家里的生活条件没有此刻那么好，所以妈妈读的书不多，帮不了你什么忙。
但是不学不好没有事。
慢慢来只要你勤奋了，没有什么做不到的。
俗话说：天下无难事，只怕有心人!”“恩，妈妈我明白了，我会努力的!”“妈妈走了，不打扰你了。
”妈妈的理解，妈妈的微笑，妈妈的爱的鼓励激发了我的斗志。
激励话题作文(三)：爱的鼓励在成长的过程中，我们以前历许多让人难以忘怀的事情。
难免会遇到挫折，遇到失败。
此时的我们务必要有一个人的鼓励，然而这种鼓励将会让我们一生受益。
我九岁那年，以前历这样一件事情。
爸爸给我买了一辆自行车，我十分想学骑自行车，便让妈妈教我。
学习的时候，妈妈并没扶着我，她只是在一旁指挥我，怎样把握方向，怎样持续平衡。
但是没有妈妈的帮忙如论如何也学不会的。
以我一直在激励自己为题的作文
以我一直在激励自己为题的作文
《我一直在激励自己》
哎呀呀，你们知道吗，我这人啊，其实有时候也挺懒的。
就说每天早上起床吧，那真的是一场艰苦卓绝的战斗啊！
那个闹钟啊，“叮叮叮”地响个不停，烦死个人咧。
我每次都在心里跟自己说：“再睡五分钟，就五分钟，没事的啦。
”可是呢，这五分钟就像火箭一样飞逝而过。
眼瞅着时间一点点过去，我就告诉自己：“哎呀，不能再赖床啦，赶紧起来吧，不然要迟到啦！”于是我鼓起勇气，奋力把被子一掀，那感觉，就像是要去赴一场大战似的。
我眯着眼睛摸到衣服，一边穿一边想着今天要做的事情。
然后迷迷糊糊地晃到洗手间，看着镜子里那个蓬头垢面的自己，又给自己打气：“嘿，你可以的，新的一天，要精神饱满呀！”我使劲搓搓脸，让自己清醒一点。
等洗漱完，感觉自己稍微有点精神了。
穿上鞋子准备出门的时候，我还会拍拍自己的肩膀，说：“加油哦，今天也要好好努力！”嘿嘿，我就是这样，一直在用这些小小的自我激励，让自己能充满动力地度过每一天。
虽然有时候也会偷懒，也会想退缩，但我总会一次次地鼓励自己，让自己坚持下
去。
我知道，只要我一直这样激励自己，未来肯定会越来越好的啦！我相信自己能行，我会一直这么激励自己走下去哒！。
成长需要鼓励作文500字
成长需要鼓励作文500字成长需要鼓励作文500字在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的成长需要鼓励作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。
成长需要鼓励作文500字1在成长的过程中，我们要在不断的鼓励与信任中变得“日益强大”，要做出一番事业。
不辜负家长的期望老师的栽培。
成长是一个多味瓶。
里面包含了你这一身的经历，有：你成功后的喜悦;失败后的伤心;高兴时的快乐;难过时的悲伤.....等等都是让你难忘的。
在一个遥远的西方国家，有这两个截然不同的孩子，他们生活在同一个世界通一个家庭在同一片蓝天下成长，却有着不同的性格与行为：一个孩子乐观向上，交际很广;另一个孩子孤独自卑，几乎没有朋友。
家长便想改变他们，便把乐观向上，交际很广的孩子带到一个堆满马粪的房子;把孤独自卑，几乎没有朋友的孩子带到一个放满玩具的漂亮房子分别关了起来。
几个小时后便打开房子。
先是那个堆满马粪的房子，里面被打扫的干干净净，乐观向上的孩子说“：这里有这么多马粪，说不定有一匹很好看的小马驹来过这。
”乐观向上的孩子对未来都充满信心和希望，而在那个放满玩具的漂亮房子了的小孩却说:"我怕把玩具弄坏，不敢玩。
”可见这个孩子总是怕被谴责，而失去了信心和动力，并且对未来没有抱多大的希望。
我们应该做一个乐观向上的孩子，绝不做一个十分消极不乐观的孩子，只有乐观才能快乐，只有快乐才有欢笑，只有欢笑才是生活的动力。
成长需要鼓励作文500字2每个人在成长过程中，都要经历酸，甜，苦，辣。
在这之中，是离不开鼓励的，成长需要别人的鼓励。
我的成长过程中，也都在鼓励中度过的。
有一次，妈妈带我去玩“水球”，她无时无刻不在鼓励我。
钻进水球，准备就绪，哈哈，本小姐要在水中大显身手喽!我两只手朝上伸着，顶住水球的上方，两只脚叉开，平稳地站在水球里，随着风势，慢慢地向终点挪动。
激励作文400字7篇
激励作文400字激励作文400字7篇在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的激励作文400字7篇，欢迎大家分享。
激励作文400字篇1在每个人的一生中，总有一件印象深刻的事，也正是这件事激励着我们不断前进。
那天下午，我们举行接力赛。
在比赛前，其他很多班都认为我们班必定拿倒数第一，因为我们班例来体育是不好的，而我们运动员也是抱着”重在参与“的想法参加的。
这次比赛一共由此轮回，每个轮回要跑400米。
第一圈我们班跑了个倒数第二，可第二圈我们班就进入了前三名。
紧接着，比赛越来越激烈，有几个班已注定倒数了，可这几个班竟没有我们班。
到我时，接了棒便冲了出去。
不一会发现一个影子，原来是后面的人追上来了。
那个人一闪把我超过，但理我的距离依然很近，于是我决定超过他。
我向右一闪，可他将我堵住了。
但我并没有就此放弃，屡次要冲到他前面，最终他力气不足，终于被我超过了。
当我快到终点是已全然没有了力气，但看到等待接棒的同学，心中想着集体的荣誉，又尽力将棒传给了他。
接着我们班的同学在很长一段时间一直保持着第一的优势，最后两棒由于力不如人，最终得了个第四。
但这足以使本来认为我们输定的人心服口服。
经过这一件实事我明白了只要团结一心，努力拼搏，就一定能获得最终的成功。
这也激励着我：不论别人怎样认为自己，只要自己努力，有足够的实力，就不会被他人所小看。
这件事使我受益匪浅，我会谨记住它，在以后的生活中努力拼搏，以获得最终的成功。
激励作文400字篇2中考临近，压力如山一般的压着我们，喘不过气来，小山一般的练习题，熟悉而又陌生的试卷席卷而来，老师们的谈话、家长们的施压、同学之间的鼓励，可是就是没有一个好的成绩。
能考上高中固然是好的，可是不知为什么，眼看着黑板上日益减少的数字却没有一股想冲的动力，就是想冲都冲不起来。
走在这人来人往的大街上，突然感觉到累了，就坐在附近的长椅上，看着眼前的人一个挨一个，吹着悠闲的风，再看着地上正在寻找食物的蚂蚁，心情突然舒畅了很多。
以榜样为动力,激励我们不放弃,追逐理想与梦想作文
以榜样为动力，激励我们不放弃，追逐理想与梦想作文“一个人的榜样，胜过百本书。
”这句话是金庸先生说的，意思是一个真实的榜样所起到的榜样效应远胜过读一百本书。
榜样可以是历史上有杰出成就的人，也可以是现实生活中的普通人。
无论是哪一种榜样，都具有强大的鼓舞力量，能够激励我们不放弃，追逐理想与梦想。
在历史的长河中，有许多伟大的榜样，他们的事迹至今仍被我们津津乐道，成为我们追逐梦想的正能量。
比如，中国古代著名女将军花木兰，她为了不让自己的父亲上战场，化身为男子军人，顶替父亲上了战场，不畏艰险，勇往直前，最终为国家立下奇功。
她的精神鼓舞着无数的人，使他们在生活中不畏困难，勇往直前，追逐属于自己的理想与梦想。
榜样也可以是现实生活中的普通人，他们的故事展现了普通人如何坚持自己的梦想，最终实现了人生的价值。
比如，我的好朋友小明，他从小就喜欢画画，但是在家人的劝阻下，他放弃了艺术的发展，选择了一个跟艺术完全无关的专业。
然而，在大学期间，小明遇到了一位艺术教授。
这位教授了解小明的才华，鼓励他追逐自己的梦想。
小明听从了教授的建议，毅然决然地放弃了原有的专业，毕业后成为了一名著名的画家。
小明的故事激励着我们，让我们明白，只有追随内心的声音，坚持梦想，我们才能实现自我价值，创造属于自己的精彩人生。
榜样不仅能带给我们鼓舞与勇气，而且能够教会我们积极面对困难与挫折。
在生活中，我们难免会遇到各种各样的困难和挫折，心灰意冷，想要放弃。
但是当我们看到身边有人经历了更大的困难，仍然坚守自己的信念，勇往直前，我们会从他们身上汲取力量，重新振作起来。
比如，维权人士徐文革，在维权的道路上遭受了无数的困扰和打压，但是他并没有放弃，一直坚持下去，最终取得了胜利，成为了维权事业的榜样。
他的坚持和奋斗精神鼓舞着无数的人，使他们在困难面前不气馁，勇敢面对，追逐自己的理想与梦想。
然而，追逐理想与梦想的过程并不是一帆风顺的，我们会遇到许多困难和挫折。
但是我们要相信，在每一个困难的背后，都有一个机遇的门打开，只要我们坚持不懈，不轻易放弃，就一定能够迎接成功的曙光。
那件小事激励着我作文700字（通用45篇）
那件小事激励着我作文那件小事激励着我作文700字（通用45篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的那件小事激励着我作文700字（通用45篇），欢迎大家分享。
那件小事激励着我作文篇1有一次，我的数学考试得了一百分，受到了老师的好评，我沾沾自喜，自以为很了不起，便得意洋洋地到处炫耀。
自从那一次数学考试后，我就变得上课不认真听讲了，总是开小差。
当老师批评我时，我不但没有听取老师的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考试得了一百分，下一次我一定还能拿一百分。
渐渐地，我的数学作业也做得越来越马虎了，而且错误的地方也没有改正。
而这一次考试得了九十九分的两位同学却不像我这样，反而更加认真听讲，他们在每一节课上都认真听讲，他们的作业工工整整干干净净，一点也不马虎。
又一次数学考试开始了，我随手从笔盒中拿出一只钢笔，漫不经心地接过试卷，打了一个哈欠，伸了个懒腰，我还认为试卷太简单了，之后，我才开始答题，整一副傲慢的样子。
我的眼睛又瞟了瞟四周，发现那两位同学正小心翼翼地从笔盒中拿出一枝笔，然后接过试卷，迫不及待地做起试卷来。
只见，他们一会儿仔细地在草稿纸上算了几遍，然后才认认真真地写在试卷上，一会儿又把尺子端正地摆在试卷上，划出一条笔直的线，一会儿又皱起眉头仔细思考，然后把答案写在试卷上。
看到这儿，我心想：不用白费心思的了，你们是超不过我的。
不一会儿，我就把试卷做完了。
我的心立刻飞到九霄云外，心想：嘻嘻，我写完试卷了，可以玩。
我一会儿东张西望，看一看有没有好玩的东西，一会儿又摆弄着我的铁尺子。
我没有检查，只是坐着玩东西。
这时，我无意中发现：那两位同学正紧紧地握着笔，一遍又一遍地检查。
他们时而在草稿纸上算上几遍，时而盯着试卷，思索着，接着拿起笔来修改。
我想着：哼，不管你们检查得再好，也是超不过我的。
人生中激励自己的一个字 为话题写作文
人生中激励自己的一个字为话题写作文我的书包里，还藏一张小小的纸条，上面仅有一个字：“拼”。
你只要记住那是三年级的时候，我不参加学校的朗读比赛，狂喜得手心直冒汗，脑袋一片空白。
老师察觉出了我的惊慌，递给我一张纸条，上面就写着“拼”字。
我牢牢地握着纸条，闭上眼睛，脑海中闪动出了练习时的场景，一遍遍朗诵，一遍遍修改，怎么去改正一个又一个困难。
再一次，我鼓足了勇气，深吸一口气，开始了我的大声朗读。
那个“拼”字啊，看上去像一颗闪亮的星星，照向了我的心，让我蕴满了勇气。
我以前总担心挑战，害怕失败，躲在角落里，不敢和别人比。
只是，“拼”字告诉我，人生充满了挑战，只有努力拼搏才能得到成功。
现在，我会把“拼”字描红在床头，再三嘱咐自己要坚强勇敢面对困境，勇敢地坚持下去。
“拼”字，不仅仅是前进的动力，也鞭策着身边的人。
它像一团熊熊烈火，点燃我们每个人心中追梦人的激情，让我们无畏艰险，奋勇向前！
我绝对不会相信，如果不是我们每个人都怀着“拼”的精神，我们的人生一定不会充满无限可能。
鼓励的力量优秀作文600字5篇
鼓励的力量优秀作文600字5篇在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗?这里给大家分享一些关于鼓励的力量优秀作文600字，方便大家学习。
鼓励的力量优秀作文600字篇1在漫漫人生路上，总有几浓浓的话语，不经意之间浓浓地糊在心头之上，萦绕耳畔。
这些话语背后往往潜藏着难以忘怀的故事。
我的一句温暖的鼓励，那是我第一次做主持人之刻……在三年前的一个下午，大队部见我口齿伶俐，向我生出了橄榄枝——当节目主持人。
我“应征入围”，经过“几经沙场”，终于幸运地成为了主持人，心情怎能不激动呢?但是，同时有增加了一丝忐忑不安，第一次主持能够成功吗?大家会接受吗?我会不会在台上出差错呢?老师见我惴惴不安，拍了拍我的肩膀，鼓励着对我说：“正所谓阳光总在风雨后……相信我就是我，我相信明天……他说风雨后，这点痛算什么……好啦，言归正传，言而总之总而言之……你一定要相信自己，反正我相信你!”一句“我相信你”不禁令我振奋不已。
老师对我百般信任，我又怎能辜负老师的一片好心呢?于是乎，回家之后，我苦下功夫，不仅夜以继日地背诵着稿子，还模仿者电视主持人的神态动作……终于，准备已久的节目说道就到。
在这振奋人心的“少年先锋队队歌”之中，我颤颤巍巍地挪上舞台——“送去五月的芬芳，迎来六月的时光……”“让我们载歌载舞，荡起欢乐的海洋——”顿时台下响起了电闪雷鸣般的掌声，这给予了我莫大的鼓励和信心。
节目开始了，有没得舞蹈一个接着一个，婉转动听的歌声一个赛过一个。
我和搭档轮流上舞台报幕。
但在我的一次报幕过程中，走上舞台时，一节楼梯没走稳……“咚……”我重重地摔在了舞台之上，台下的同学们哄堂大笑。
我虽然不怎么痛，但在众目睽睽之下，竟然不知所措。
我迷茫的望着周围，嘲笑之声比比皆是，脑子一片空白，台词竟一丝也想不起来。
正在这火烧眉毛的廩，我看见徐老师正在台下为我加油打气。
鼓励优秀作文
鼓励优秀作文鼓励优秀作文(15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的鼓励优秀作文，欢迎大家分享。
鼓励优秀作文1语言是含苞待放的花朵、是释放能量的充电器、是一句适时严厉的抚慰……清晨，我在校园里认真地带读，我的声音忽小忽大，因为我很没有信心，这时，老师走进了教室，我心里开始紧张起来，说话的声音也有些时有时无的，老师在这时看到了我，下课后，让我去他的办公室一趟。
走出教室，我的内心忐忑不安，心想：老师可能是要教育我、鼓励我了，我犹豫不决地走进了老师的办公室。
老师和蔼地问：“小欣，为什么刚才你的声音忽小忽大的？”“我……我”我支支吾吾地说不出一句完整的话，眼泪在眼眶里直打转。
“小欣，我知道你声音时大时小，是因为心里非常紧张，那你以后就在预习时读上个四五遍。
”我望着老师点点头。
“小欣，你还有一点不足的是不够自信，你要信任自己，当自己不信任自己时，谁还会信任你呢？我希望你自信。
”“我知道了，我会努力改正的!”我信心满满地说道。
一周后，我再次带读，这次我的声音是那么洪亮，老师来了我也不害怕了。
老师上课时让我读课文，因为我的声音响亮，赢得了同学们一阵阵雷鸣般的掌声，看着老师欣慰的目光，我的心里开心极了!我再次来到老师的办公室，老师表扬了我，说：“小欣，你真是同学们学习榜样，你真棒!”老师把我还向别班的老师也炫耀了一番!平时老师待我像自己的孩子一样呵护着、爱护着、教育着。
我的心里是那么甜。
老师鼓励的语言仿佛春雨滋润着我幼小的心灵，在学习上指引我勇往直前!鼓励优秀作文2生活中，难免会遇到不顺利、不顺心的事情，这时候，便需要有些东西来鼓励自己，让自己能坚持下去完成任务。
而这些能够让我激励自己的东西，也是我现在要送给自己的三样礼物。
女排精神激励我们奋进作文(通用22篇)
女排精神激励我们奋进作文（通用22篇）女排精神激励我们奋进作文篇1一提起中国的三大球中，我相信有很多人都不约而同的想起女排，因为只有女排拿到过世界杯，世锦赛，奥运会的冠军成为大满贯！想起女排大家都会想到朱婷，惠若琪等人。
但我说的是我姥姥的那年代的女神———郎平。
郎平拥有铁榔头之称，她的球十分硬气，令对手魂飞丧胆，而且他还是世界三大扣球手之一，并且带领中国队豪取五连冠，为中国队立下汗马功劳，体现出不服输每球必争，即使对手比较强，但是也凭借毅力，信念，赢得比赛。
正是这种崇高的意志精神，以致影响到世世代代的年轻人，明知会输也要赢得世界的尊重。
这就是女排精神！郎平不仅是非常优秀的排球运动员，在退役后又成为了中国女排的主教练，把女排精神传承下去了，在2016年巴西奥运会，在小组赛不尽如人意，以小组最后一名进入八强，遇见了另一个小组最强队——巴西，巴西队世界排名第一，拥有超级巨星球员，又是主场，占有天时地利人和。
中国队压力很大，背水一战，第一局很快就输掉了比赛，这时郎平敢用奇兵，调动队员的情绪鼓励队员，就算输也要咬掉他们一块肉，拼个你死我话！中国队不畏强手，敢打敢拼，不服输，相信一切皆有可能，赢得了比赛进入了四强！这完全凭借坚强的意志力和女排精神，战胜了巴西，最后取得了奥运会冠军，站在最高领奖台上。
当他们站在领奖台上国歌奏响时，每个人都热泪盈眶，这来之不易的金牌，是女排姑娘用汗水伤痛，年复一年，加倍训练换来的。
从1988年汉城奥运会拿到金牌，女排精神感染到一代又一代的年轻人，更是我们学习的榜样，我们都该学习女排精神，用坚强的意志力，顽强的拼搏精神，去战胜困难，带着女排精神，去学习，去工作，就没有战胜不了的困难。
女排精神激励我们奋进作文篇2“女排精神”这个词，对于我们这些“00后”来说，已经很少出现在我们的视野里了，即使知道也没有几个真正知道它的含义、背景与时间，可以说“女排精神”是一个被淡忘的宝贵历史遗产。
初二以激励为话题的作文三篇
初二以激励为话题的作文三篇导读：本文初二以激励为话题的作文三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
篇一从小到大，有许许多多的人对我说过许多鼓励的话。
当我考试不理想时，爸妈就会鼓励我：“不要难过，下次一定会考好的。
”当我取得优异的成绩时，老师就会鼓励我：“你要再接再厉，力争更上一层楼。
”当我在人生的旅途中遇到挫折时，朋友就会鼓励我：“人的一生怎么可能是一帆风顺的呢?跌倒了，爬起来，从头开始，对自己要充满信心。
”在这些鼓励的话语中，我度过了自己的小学生涯，迈进了中学的大门。
面对新的环境、新的老师和新的同学，我就像一匹小马来到了广袤的大草原，激动、好奇，而又有些茫然：这么多功课，我能都学好吗?这么多同学，我能与他们都和睦相处吗?第一个星期，老师就对我委以重任——让我当班长。
尽管我曾有过几年的“班长干龄”和工作经验，但是说实话，我的心里仍然没底。
这不，没几天，苦恼就来了——同学们来自各个村镇，彼此之间不甚了解，需要有一个“磨合”的过程;我在班里并没有多大威信，难免有些人对我的话爱听不听。
所以老师不在的时候，同学们的话就显得特别多，班里叽叽喳喳，犹如一锅沸粥。
这使我感到很是不安。
班主任也发现了这一点。
他找到我，鼓励我说：“你是班长，不管谁犯了错，都应该放手去管束他们，不要有太多的顾虑。
你要尽快在他们中间树立起威信。
记住，老师永远是你的坚强后盾……”听了班主任的一席话，我的心里热乎乎的，学习和工作的信心更足了。
“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”。
老师，请放心，我一定不会辜负您和同学们的期望，尽力把班里的各项工作都做好。
篇二时间如流水，冲洗着我的记忆，但关于一位老师充满鼓励的微笑的记忆，却是时间之水永远也冲洗不掉的。
那个充满鼓励的微笑，让我至今无法忘怀。
因为，它改变了我。
记得我上二年级时，于老师接教我们这个班。
那时候，我很胆小，就连蚂蚁都不敢动一下，更别说是让我上课回答问题了;如果老师叫我回答问题，我说话的声音都打颤。
以()激励我前行或让我深受感动的()为题的作文
以()激励我前行或让我深受感动的()为题的作文好书激励我前进作文500字书是我们的良师益友，是我们的好伙伴。
它让我们增长知识，它让我们丰富了课余时间，它是激励我们前进的动力。
记得那是在我四年级的时候，在一次单元考试中，我取得了优异的成绩。
我心里无比的高兴，心想：太好了，回去有奖励了！随着时间一天一天的过去，又有一次考试悄然来临了。
我轻松地答完了试卷，心想：哈，又可以得高分了！我闲着没事干，顺手在草稿上画了一个小人，手里拿着一张100分的试卷，正得意洋洋地笑着呢。
可当发考卷时，我惊讶地看着试卷，才88分。
后来几次考试不知是什么原因，我的成绩总是难以提高。
有一天，我到书店看了一本《学习小方法》这本好书。
上面详细地介绍了阅读、写作和如何面对好成绩的方法。
它举例告诉读者：当你在考试中，取得了理想的成绩时，切忌骄傲自满，蔑视他人。
过去的成绩只代表过去，要不断挑战自我，要铭记“谦虚使人进步，骄傲人落后”。
我终于找到了原因，当我取得了成绩时，就用书上的那句话——谦虚使人进步，骄傲人落后，激励自己努力、努力、再努力，以上次的成绩为起点，努力向顶峰攀去。
记得还有一次，我做手工时遇到了十分难解决的问题，二话没说我便放弃了。
当看了《科学家——爱迪生》一书时，我便改变了看法。
爱迪生那不屈不挠的奋斗精神一直激励我，让我不在困难面前低头，直到克服为止。
好书！是你让我在成绩面前不骄傲，是你让我克服了一个又一个的困难。
好书激励我前进！让我深受感动的一件事感动，如沁人心脾的甘泉，让你的心宽敞又明亮；感动，如熏人欲醉的海风吹让你的心情清爽又激动。
我有个好姐姐，长得不算太高，但是她学习成绩优异，学习一直名列前茅。
今天，我和姐姐去逛街，看到一个红色女士钱包。
我挣脱姐姐的手捡起钱包，放进自己衣服口袋里。
姐姐问我：“你在干嘛呢？”我若无其事地说：“我系下鞋带。
”我站起来拉住姐姐的手，心想：到底要不要给姐姐呢？要是给姐姐的话，她一定会找失主的。
那件小事激励了我600字作文（精选46篇）
那件小事激励了我600字作文那件小事激励了我600字作文（精选46篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的那件小事激励了我600字作文，欢迎阅读与收藏。
那件小事激励了我600字作文篇1军训时的艰辛生活给我留下了深刻的印象，尤其那件小事激励了我，使我难以忘怀，至今留在心头挥之不去。
“10公里？！”听到这个数字时，我们都如遭晴天霹雳一般面面相觑，我更是变成了苦瓜脸。
一向不擅长长跑的我要怎样完成这个艰巨的任务呢？很快，教官把我们带到了楼下跑起来，没想到刚一开始队形就散了，渐渐地，有越来越多的人退到了队伍的最后，因而我更树立了坚持下来的决心。
我和陈子芸并肩前行，一同向前奔去。
树木和白云匆匆略过，就像一部倒带的影片。
然而跑着跑着，却有些气喘吁吁了，腿也好像绑了几十斤的麻袋一样深重。
真想停下来歇一歇，然而看到其他班依然坚持的同学时，我放弃了这个念头。
他们都咬牙坚持着，即使是很慢的步伐，也并没停下来过歇一歇，更何况我们班里坚持下来的人数本来就不多，我又怎能放弃？别人能做到的我也一定能做到。
天不知不觉黑了，依稀的灯光指引着我们前进。
全身上下仿佛快要融化的巧克力，额头上更是布满了豆大的汗珠，身边的同学一直在为我加油，这简单的两个字却如强心剂一般，一直支撑着我，一步一步跑向终点。
依稀望见前面的大部队停了下来，于是我们像发疯似地向前冲去。
终于，到了终点！虽然我们早已没了力气欢呼，但喜悦却充盈着全身，久久不曾消散。
从没想到，那个提起长跑就头疼的我会一直坚持下来，我想，正是因为同学的鼓励和外班同学的努力激励了我。
不努力又怎会知道自己可以坚持？相信这件小事会直激励着我，伴随着我在以后成长的道路上越行越远。
那件小事激励了我600字作文篇2记忆的年轮在不断变幻着，突然，它停在了一件小事上，仔细回味着，思绪将我拉回了那一天。
以名人传记激励人生为主题的作文
以名人传记激励人生为主题的作文《从名人传记中汲取力量》
小朋友们，你们知道吗？读名人传记可有意思啦！
比如说，海伦·凯勒，她又聋又盲，但是她可勇敢啦！她努力学习，用手去触摸，用心去感受，学会了好多好多知识，还写了书呢。
我们想想，如果我们遇到一点点困难就哭鼻子，那多丢人呀。
还有爱迪生，他做实验失败了好多次，但是他没有放弃。
他一直坚持，一直尝试，发明了电灯，让我们的夜晚变得亮亮的。
要是他早早地说“哎呀，我不行”，那我们现在可能还得点蜡烛呢。
所以呀，当我们读这些名人的故事，就会知道，只要我们勇敢、坚持，不怕困难，也能像他们一样厉害！
《名人传记，照亮我们的路》
小朋友们，今天我想和你们说一说名人传记。
你们听说过贝多芬吗？他耳朵听不见声音，可还是写出了超级好听的音乐。
每次想到他，我就觉得，我们平时学习累一点算什么呢。
再比如说孔子，他到处去讲学，教了好多好多学生。
他那么辛苦，都没有放弃，就是想让大家都变得有学问。
这些名人的故事就像一盏盏明灯，照亮了我们前进的路。
当我们遇到难题，想要退缩的时候，想想他们，就会有勇气继续向前走啦。
让我们多读名人传记，变得更棒！。
老师的鼓励作文
老师的鼓励作文老师的鼓励作文(15篇)无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的老师的鼓励作文，希望能够帮助到大家。
老师的鼓励作文1有时候，一句话会让人受益匪浅，还会让一颗冰冷的心变得温暖起来。
也正是因为老师的那么一句温暖、鼓励的话，才让我从原本受伤的心温暖起来，取得了好成绩。
坏成绩对于哪位同学来说，第一次难过；第二次哭；第三次嚎啕大哭。
没错，我就是这样的。
第三次考试没考好的那天，同学们都纷纷回家了。
只有我还躲在班级的角落里，豆大的泪珠从我的脸上流了出来。
突然，教师的门开了。
一看！原来是老师，老师见我这样，便对我说：“虽然你考试没考好，但是你也不应该哭。
”“那应该怎么样呀？”“应该笑呀！”“什么！考试考不好还应该笑，傻子才笑呢！”我带着哭腔对老师说。
老师走过来拍拍我的肩膀对我说：“你要乐观的去面对每一次的考试；你还要去发现你考不好的问题在哪？为什么考不好？再去研究一下，这样，你就能比你现在好多了！老师一边说一边帮我擦下了每一滴眼泪。
我心想：老师说的话对呀！”我应该乐观的去面对每一次的考试。
我连忙擦干了泪水，笑了。
到了下一次考试宣布成绩的时候，我还要准备再哭一次的，没想到我的成绩又像以前一样名列前茅了，这回不是哭了，恰恰相反，我的嘴角还挂着一丝微笑。
有时候，一个人说的话会让你有愉快的心情，还会激动。
有老师的激励，我感觉真好。
老师的鼓励作文2也许，你喜欢歌星、奥运健将、电影明星。
但我最喜欢的是龚老师。
老师我想对你说：龚老师，每当我们甜甜入睡时，而您却在桌前为我们批改着作业，批改完作业后您还在桌前为我们备课。
我想那时我们已进入梦乡。
龚老师，当我刚刚踏入四（2）班这个团结的班组时，我心里有一咱既高兴又悲伤的感觉。
高兴的原因是我可以结识很多新同学，又可以认识很多位学问丰富的老师；悲伤的原因是我离开了生我养我的家乡，离开了感情已深的老同学。
以鼓励为话题的作文(通用12篇
以鼓励为话题的作文（通用12篇鼓励的作文1风拂过岁花般的流年，带走了万千事物，却带不走那份鼓励。
教室里人声鼎沸，大家脸上都洋溢着激动与喜悦。
唯独我独自伤神。
下一堂课要表演英语课本上的情景剧，可从小胆小的我却始终开不了口。
贾瑞馨发现了我的异样，转过头看着我的眼睛说道：“没关系，加油吧！”说着，脸上洋溢着春风拂面般温暖的微笑。
或许正是这恰似春风化雨般的微笑，吹散了我内心的不安。
我亦回之以微笑，淡淡地答了句：“嗯。
”英语课上，同学们一个接着一个走上讲台，再挨个淡然地走下来。
轮到我了，手不停颤抖着，一步比一步僵硬。
站在讲台上的我几乎要瘫软下来。
一瞬间面对下面所有同学关注的目光，紧张、压抑、不安、恐惧……统统涌上心头，仿佛凝成胶水堵在嗓子口。
让我一个字也发不出声，我的目光不知所措地游离在人群中，那一刻，仿佛立足悬崖之上，再也找不到出路。
突然，我的目光瞥见了那一抹绚烂得如一束阳光般的微笑，是贾瑞馨！就是那一缕阳光，穿透了我无措的心，穿透了那重重阴霾，找回了失去的自信心。
那一刻，我的紧张似乎全部化为虚无，弥漫在暖暖的微笑中。
讲台上一阵清脆的声音响起……声音终止，掌声阵阵。
我飞奔下台，抱住了那抹微笑的主人，开心地笑了。
岁月在一点一点的流逝，但那抹微笑带给我的鼓励，萦绕在我的脑海中。
它使我自信，使我成功，让我享受到无穷的快乐！鼓励的作文2每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。
这次语文单元考试，我竟然考出了自身一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。
我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里？为什么会失败？……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗？”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。
以榜样为鞭策,激励我们奋发向前,超越自我作文
以榜样为鞭策，激励我们奋发向前，超越自我作文无论是在生活中还是在工作中，榜样都是我们学习和进步的动力源泉。
他们给予我们启示和鼓舞，激励我们奋发向前，超越自我。
榜样的力量是无穷的。
他们为我们树立了榜样，让我们看到了成功和光明的希望。
一个优秀的榜样不仅有出众的才华和成就，更重要的是他们的人格魅力和高尚品质。
比如，乔布斯是一个伟大的榜样。
他在苹果公司的创业历程中，展现出了顽强的意志和创新的精神。
他的成功经历告诉我们，只有勇于冒险、不断进取，才能取得辉煌的成就。
榜样的力量不仅仅体现在外部的激励上，更重要的是内心的自省和反思。
榜样的存在让我们思考自己的不足，进一步超越自我。
当我们看到身边有人取得了巨大的成就时，我们会想，为什么他们能够成功，而我却没有？我们会反思自己的能力、态度和行动，并且努力改进。
因此，榜样的力量不仅仅是外部的鞭策，更是内心的驱动力。
对于个人的奋发向前而言，榜样是一种精神力量的象征。
榜样的经历和事迹给予我们学习的机会，让我们看到了成功背后的辛劳和付出。
正如大英雄李白所言：“登高望远，体会仁者之心。
雄心与理想相符，奋发直前。
”刘备是历史上的一位伟大榜样，他在困境中始终坚持着自己的理想，最终取得了巨大的成功。
他的故事告诉我们，不畏艰险、百折不挠的精神是我们追求梦想的必备品质。
榜样的力量也在于激发我们超越自我，追求更高的目标和成就。
每个人都有自己的潜力和能力，但很少有人能够充分发挥出来。
榜样的存在就是为了告诉我们，我们所看到的并不是终点，而只是开始。
世界上有许多了不起的人，他们的成功和成就是我们追求的目标。
当我们超越自我，追求更高的目标时，我们会发现自己拥有无限的可能性。
因此，榜样的力量是无穷的，它鞭策着我们奋发向前，超越自我。
榜样告诉我们，只要我们相信自己并且努力奋斗，就一定能够取得成功。
他们的成功并不是偶然的，而是他们通过自己的努力和付出取得的。
每个人都可以成为自己的榜样，通过不断的学习和进步，不断挑战自己，实现自己的梦想。
以学习激励我前进为题目的作文
以学习激励我前进为题目的作文
《学习激励我前进》
哎呀呀，说起学习啊，那可真是有意思呢。
我记得有一次学校要举行一场知识竞赛，我特别想参加，觉得那肯定超级有趣。
为了这个知识竞赛，我那叫一个拼呀！天天晚上抱着书猛看，什么历史啦、地理啦、科学啦，我就像个小书虫一样钻进去就出不来啦。
那段时间，我连做梦都在背各种知识点呢，有时候还说梦话，我妈说我大半夜的嘴里还嘟囔着什么秦始皇统一六国啥的，哈哈。
每天早上起来第一件事就是再回顾一下昨晚看过的知识，刷牙的时候也在默记，感觉自己都快走火入魔啦。
到了竞赛那天，我的心紧张得砰砰直跳。
可真到比赛的时候，我发现好多好多题目都是我认真学习过的呀，那个开心呀，感觉自己这段时间的努力真没白费。
我那脑瓜子飞速运转，刷刷刷地答题，最后居然还得了个不错的名次呢！
从那以后，我就深深明白啦，学习这事儿呀，真的能给我带来成就感和快乐呢。
只要努力学习，就能有收获呀，就能在各种事情上向前冲呀。
学习就像我前进的小马达，一直激励着我不断进步，不断去探索更多的知识和挑战呢！以后呀，我也要继续努力学习，让自己变得更棒呀，嘻嘻！。
以激励为话题的作文
以激励为话题的作文以激励为话题的作文1在人生的道路上，你总会受到别人嘲讽，但你回过头想一想，这些嘲讽的话语对你有没有过帮助呢？我的同桌是一位学霸，每次考试我要么和他一样，要么就比他低几分，从来没有高于过他。
一次数学考试，我失误了，有史以来最差的一个分数——88.5分，而我的同桌比我高了整整11分，我像被乌云遮住的太阳，十分失落。
“哈哈，你考得这么差，比我低了11分，我闭着眼睛都一定考比你高！”同桌昂着头得意地对我说。
而坐在我前面的也是一位学霸，他考得也很好，话语里充满了嘲讽：“你怎么不让你同桌匀点智商给你呀！”我听见了，并没有说什么，我才不会有闲工夫跟他们计较，而是拿起试卷，继续研究我的错题。
但直到晚上，那两句话还围绕在我耳边，我彻底被激怒了，复习功课一直到11点。
在上课时，他们在那交头接耳，我在认真听讲，不放过老师讲的任何一个知识点；下课时，他们在外面玩，而我却在教室里看书。
终于，又迎来了星期五下午的一场数学测试，前面的学霸们早早地做完了，而我却在认真检查，不放过任何一个小细节。
终于，成绩出来了，我是全班第一，而那两位学霸也比我低了好几分，我欣慰地笑了。
“考得不错呀，看来我的‘毒舌’还是有用的，不过这次试卷确实有点难，下次我一定会考过你的，一起加油吧。
”同桌突如其来的赞赏，让我明白了，原来他那些嘲讽的话语只是想激励我！我们不能把人生的那些嘲讽当作压力和负担，我们应该换一种角度想，要不是那些嘲讽，我怎么会考第一呢？以激励为话题的作文2在小路上，孤零零的一个人，陪伴我的只有不及格的成绩单和自身的叹息声。
揉了揉因为长时间低着头而发酸的脖子，抬头望了望远处的夕阳心中不禁感叹：以前发完成绩单总觉得回家的路个性长，恨不得立刻飞奔回家把好消息告诉家人，但此刻……哎，难道我也要像着夕阳一般只留下余光余热了吗?“妈，我回来了。
”“哦，回来了阿。
考的怎样样阿?”“别提了。
”我无精打采的放下成绩单，跑进卧室哭了起来。
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以激励为话题的作文以激励为话题的作文以激励为话题的作文1以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。
我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。
因此，我感到十分沮丧、懊恼。
有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨！”于是，我开始自卑起来。
记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事。
我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。
曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的！”我被曹老师的话打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。
嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。
于是我继续写了起来。
我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了！”我的心里洋溢着从未有过的感觉。
经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢！家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。
曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。
曹老师的鼓励我永远不会忘记。
以激励为话题的作文2每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。
一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。
这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。
我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里？为什么会失败……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。
怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗？”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。
是呀，一分耕耘，一分收获。
这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。
原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。
回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。
妈妈的苦口婆心，成了耳边风。
我还尽和她赌气、顶嘴。
哎，糊涂呀！这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗！看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。
”正是这句母亲的鼓励激起了我的信心，使我重新站了起来。
以激励为话题的作文3不知道为什么，最近总不想学习，上课自由懒散......没办法，不知道要干什么，就写下它们了：先甜后苦，还是先苦后甜？－－吃的苦中苦，方为人上人！只能先苦了！！生活了这么久，想要长大有出息，还是要平庸？人的欲望真的是得不到满足的，我信！你愿意在同样的少年里，学习高效率，还是低效率？当然是高！这样才值得嘛！一件是你可以让它变得有意义，也可以变的没有意义，你会怎么选择？你的亲人.朋友都快乐，你才会真正地幸福，他们的不快乐，是因为你的缘故，不是吗？所以你要变的快乐，怎么样大家都快乐了（尤其是父母），study!study!study!如果短暂的冷漠和对他人的置之度外，可以让你换回半生的幸福，你会怎么做？我不想管那些事，安静得学习吧！！！长大好，才是真正的好！现在的你都太渺小了，不是吗？也许沉默后是另一种起死回生的方式，而不在其中灭亡！另一种生存的方式，会是一种后知后觉的幸福，不是吗？她们的无奈与坚决，你还没有看清楚吗？外在的美丽是可以利用，你也许会成为成功者，但是它是否能真正地绽放光彩，还是在于你自己！不要成为＂庸俗＂的饿代名词！外在的平庸并不代表内在的乏味，真正发光的，是你的人格与努力，还有敏锐度！外在的美丽与内在的光芒你可以同时拥有，但你执意要说你是先天的遗传基因，我也没意见，但并不能决定你今后以激励为话题的作文4我曾经读过这样一个小故事：美国作家霍桑，曾经是个小职员。
有一天，他垂头丧气地回家对太太说：“我失业了。
”谁知他的太太听了不但没有不满，反而兴奋地大叫起来：“这样你就可以专心写书了!我一直相信你有写作的才华，你一定会写出名著来的。
”有了太太的鼓励，霍桑终于成功了。
读完这个故事，我认为霍桑的成功少不了太太的鼓励。
假设霍桑的太太当时对他的态度是暴跳如雷，也许美国将会少一个优秀的作家，霍桑也会因此而坠落在平庸的生活里。
有一次数学考试，我的一个好伙伴考的非常不理想。
细心的我发现他拿了试卷回到座位以后，两眼呆呆地望着窗外。
我知道他现在心里一定在为自己糟糕的成绩而难过。
于是，我用一张精美的小纸片，写上了“遇到困难时，你该怎么办?”和“我知道你心情很差”两句话，递给了他。
过了一会儿，他又在背面给我回了几句话：“我会鼓励自己，失败是成功之母嘛。
谢谢你的鼓励和关心!”我读完了这张纸条，抬起头时，发现他正在看我，目光中充满了感激和自信。
我也会心的笑了。
还有一次，我记得也很清楚。
那也是一次考试，我的另一个好朋友成绩也是不太理想。
下课时，我特意走到他身边，关切的轻轻的拍了一下他的肩膀。
他一愣，继而笑了。
鼓励其实很简单，有时是一瞥赞许的目光，有时是一句热情的话语，有时是抚一下头，有时是拍一下肩，鼓一下掌，喝一次彩......。
但是，不论什么形式的鼓励，都会同样散发出浓浓的温馨。
以激励为话题的作文5今年六月的一天，准备已久的我在竞争激烈的围棋冲段赛前几轮中出师不利，大败而归，前五战就搞了个四连败。
我士气大减，早上满怀信心地去比赛，下午垂头丧气地回来。
晚上，我洗完澡，躺在床上看书，情绪很低落，有不想再战的想法，准备弃权。
就在这时，妈妈走了进来。
她对我说：“李昂，别灰心，不是有句古话叫‘胜不骄，败不馁’吗?你怎能这么快就放弃?如果真冲不上段，就只当去练棋了，想开一点!”我没吭声。
妈妈看我的情绪仍没有好转，也皱起了眉头，她为我不自信感到焦急。
过了一会儿，妈妈兴奋地过来对我说：“李昂，我问过老师了，如果明天的四局能全部赢过来的话，还是可以评上段位的，你一定要把握好啊!”我虽然还有点担心自己的水平，可有了妈妈这几句话，我已经满怀信心了。
第二天，我进入赛场，与四个强大的对手进行了四盘对局，经过不懈努力，终于战胜了对手，创造了四连胜的奇迹。
当我把这个奇迹告诉妈妈时，她抱了抱我，说：“接下来再参加比赛遇到的对手会更加厉害，要天天练习，才能创造更大的奇迹。
”这件事让我深深地体会到鼓励的爱，这些鼓励的爱往往会创造奇迹。
以激励为话题的作文6在热闹的大街上，往往有人多可怜的人们，他们在以自己的方式努力着，为自己的生活而打拼。
路过一家小小的店铺旁边，一个精美的装饰吸引了我的眼球，我走进去看了看，里面摆放着大大小小的装饰品，真的都很可爱，也有酷酷的，我最喜欢的就是一个四叶草，非常的好看。
我看了看，怎么没有店主呀?我找了找，在一个低低的小凳子上面发现了店主，一个年老的老奶奶，用慈祥的眼神看着我，嘴角微微笑了笑，但是，我注意到了老奶奶的手，呀!?这个老奶奶没有手，真的是好可怜呀!好想帮助一下老奶奶，老奶奶好像看出了我的心思，问我：“小朋友，你要买什么呀?”我还是发着呆，过了好半天才反映了过来，“哦，没有什么，我来看一看。
”老奶奶微微笑了一下，我觉得一个残疾人那么的乐观，值得我们去学习，不管发生了什么事情，不管你遇到了什么挫折，不管你遇到什么让你不开心的事情，你都要坚强起来，乐观的去面对，做一个乐观主义派。
自己心里存在的温暖，是鼓舞你的动力，乐观的去面对生活，生活也会乐观的对你微微笑的，乐观的.去面对所有的困难。
以激励为话题的作文7每一个人都有激励自己的名言或句子，这些名言、句子都可以叫做“座右铭”想知道我的“座右铭”是什么吗?且听我慢慢道来。
我的“座右铭”么，就是“通往广场的路不止一条。
”是它在激励我，当一条路不能到达目的地时，就可以换一条路试一试，总有到达“广场”的时候。
那么，有人可能会问：“你是在怎样的环境下，利用这一句话做为你的‘座右铭’呢?”答案：是在我学习了《通往广场的路不止一条》这篇课文以后，“通往广场的路不止一条”便成为了我的座右铭这篇课文中，作者的父亲带着作者爬上塔顶，指着星罗棋布的街道，告诉了作者一个道理，是作者受益匪浅。
记得有一次，数学老师让我们解一道“难题”。
我按照一种思路算下去，结果，最后一步算式除不尽，我想：可能前面哪一步的得数算错了。
于是，我回过头来，把每一步算式都验算了一遍，并没有错误。
“难道这道题不能这样做吗?”我不禁自言自语地说道，“对呀!换一种思路，看看行不行。
”想到就做到，我换了一种思维方式，果然，一道“难题”变成了一道很简单的题。
后来，我学了这篇课文，“通往广场的路不止一条”便成为了我的“座右铭”了。
它总在我遇到类似的困难时前来提醒并告诫我：向着自己的目标前进，当一条路走不通时，可以换一条路试一试。
让我们一起向着我们心中的目标前进!以激励为话题的作文8我们的思想品德课“改革”了，老师让同学轮流给大家讲思品课。
为了锻炼口头表达能力，我也参加到“小老师”的行列里。
说起讲课的那件事我至今都记忆犹新。
那天我准备得不太好，所以异常紧张，我摸了一下自己的心脏：咚咚咚地直跳，比考试还紧张一千倍。
我像一只受惊吓了的小兔子，怀着极其不安的心情走上了讲台。
我开始讲课了，但不知道自己在讲什么，声音都有一点儿发抖，我真想对老师说我不行，但是没胆量，我也不想放弃。
我让大家安静点，可是大家都听不见——我的声音太小了，幸亏老师喊了一下注意纪律。
我接着讲，心情依旧很紧张，我不知道自己是什么狼狈的样子，心想肯定很糟糕。
同学们都盯着我，让我感到很别扭。
再一次看同学们，好像都对我的课不感兴趣，我的心理防线都崩溃了。
我真后悔自己举手讲什么课，因为跟其他同学讲的课相比差了十万八千里。
课讲完了，我终于松了一口气，当我走下讲台时，班里竟然响起了热烈的掌声!虽然讲课的人都会得到掌声，但在我看来这掌声是那么的不同，它让我重新振作了起来，就像一位盲人重见了光明一样，我感谢这片掌声!事隔快半年了，但那片掌声仍然回荡在我耳边。
为了这个掌声，我要加倍努力，拼了!以激励为话题的作文9信任，曾让我十分的努力，因为它不断地激励我。
而我说的信任，是母亲对我的信任：在我小时候，一直都认为母亲是个严肃的人。
母亲似乎并不关心我的学习，不管我是捧着奖状回家，还是哭着鼻子回家，她都是以一贯严肃的表情迎接我。