2020秋七彩课堂初中数学人教版九年级上册教学课件25.1.1 随机事件
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能不同.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 2 识别事件发生可能性的大小
例2 有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜
色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自 由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指 向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红 色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄 色.估计各事件的可能性大小,完成下列问题:
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【想一想】能否通过改变袋子中某种颜色的球的 数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小 相同?
答:可以.白球个数不变,拿出两个黑球或黑球 个数不变,加入2个白球.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
归纳总结
随机事件的特点 一般地, 1.随机事件发生的可能性是有大小的; 2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可
不可能事件
(3) 任选13人,至少有两人的出生月份相同; 必然事件
(4) 从上海到北京的D 314次动车明天正点到达北京. 随机事件
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
1.下列现象哪些是必然发生的,哪些是不可能 发生的?
必然事件
必然事件
木柴燃烧,产生热量
明天,地球还会转动
不可能事件
不可能事件
煮熟wk.baidu.com鸭子,飞了
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
拓广探索题
你能说出几个与必然事件、随机事件、不可 能事件相联系的成语吗?数量不限.
➢ 必然事件:种瓜得瓜,种豆得豆;黑白分明. ➢ 随机事件: 海市蜃楼,守株待兔. ➢ 不可能事件: 海枯石烂,画饼充饥,拔苗助长.
课堂小结
25.1 随机事件与概率/
不可能事件
事件
(1)太阳从东边升起.
(必然事件)
(2)篮球明星林书豪投10次篮球,次次命中.
(随机事件)
(3)打开电视正在播中国新航母舰载机训练的新
闻片.
(随机事件)
(4)一个三角形的内角和为181度.
(不可能事件)
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
2.如果袋子中有4个黑球和x个白球,从袋子中随机
摸出一个,“摸出白球”与“摸出黑球”的可能
桌上扣着背面图案相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张
红桃.从中随机抽取1张扑克牌. (1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗? 不能确定; (2)你认为抽到哪种花色扑克牌的可能性大?黑桃;
(3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到黑桃”
和“抽到红桃”的可能性大小相同? 可以,去掉一张黑桃或增加一张红桃.
个事件是随机事件,这个事件发生的可能性不大,即
不太可能发生.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 3 利用事件的可能性解决实际问题
例3 一个不透明的口袋中有7个红球,5个黄球,4个 绿球,这些球除颜色外没有其他区别,现从中任意 摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要 在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明 理由.
解x=160,
即把甲口袋中红球的数量变为160个,即可以保证
在两个口袋中摸到一个红球的可能性是相等的.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
4.甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200 个红球、8个黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任 何区别,两袋中的球都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个 球,如果你想取一个红球,你选哪个口袋成功的机会大?小红 认为选甲较好,因为里面的球较少,容易摸到红球;小明认为 选乙较好,因为里面的球较多,成功的机会越大;小亮认为都 一样,因为只摸一次,谁也无法预测会取出什么颜色的球.你 觉得他们说的有道理吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(2)出现的点数是7,可能发生吗?
不可能发生
(3)出现的点数大于0,可能发生吗?
一定会发生
(4)出现的点数是4,可能发生吗?
可能发生,也可能不发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
活动2:摸球游戏
(1)小明从盒中任意摸出一球,一定能摸到红球吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(1)这个球是白球还是黑球?
答:可能是白球也可能是黑球.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出 黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
答:摸出黑球的可能性大.
【解释】由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球” 和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的,且“摸 出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.
在0°C下,这些雪融化
巩固练习 必然事件
25.1 随机事件与概率/
必然事件
只要功夫深,铁杵磨成针
不可能事件
跳高运动员最终要落 到地面上
不可能事件
“拔苗助长”
摘星星
探究新知
25.1 随机事件与概率/
知识点 2 随机事件发生的可能性大小
活动3:摸球 袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大
小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地 从袋子中摸出一个球.
必然事件 随机事件
定义 特点
特点:
事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确 定性.
一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的 随机事件发生的可能性的大小可能不同.
课后作业
作业 内容
25.1 随机事件与概率/
教材作业 从课后习题中选取 自主安排 配套练习册练习
七彩课堂 伴你成长
(1)可能性最大的事件是_④____,可能性 最小的事件是_②____(填写序号);
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大 的顺序排列:②__<__③_<__①__<_④__.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
2. 随意从一副扑克牌中抽到Q和K的可能性大小是
( C) A.抽到Q的可能性大 C.抽到Q和K的可能性一样大
25.1 随机事件与概率/
连接中考
2.下列事件中,是必然事件的是( B ) A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数 B.13个人中至少有两个人生肖相同 C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 D.明天一定会下雨
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
1. 下列事件是必然事件,不可能事件还是随机事件?
性相同,则x= 4 .
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
3. 已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7, 如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在海洋里”
发生的可能性( A )“落在陆地上”的可能性.
A.大于
B.等于
C.小于
D.三种情况都有可能
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
能力提升题
确定性事件 随机事件
事件
事 件 一 般 用 大 写 字 母 A , B , C ···表 示 .
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 1 识别确定性事件和非确定性事件
例1 判断下列事件是必然事件、不可能事件和随机 事件:
(1) 乘公交车到十字路口,遇到红灯; 随机事件
(2) 把铁块扔进水中,铁块浮起;
1. 会对必然事件、不可能事件和随机事件作出 准确的识别.
探究新知 知识点 1
活动1:掷骰子
25.1 随机事件与概率/
必然事件、不可能事件和随机事件
掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻
有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,则骰子
向上的一面:
(1)可能出现哪些点数?
1点、2点、3点、4点、5点、6点
解:至少再放入4个绿球.
理由:袋中有绿球4个,再至少放入4个绿球后,袋中 有不少于8个绿球,即绿球的数量最多,这样摸到绿 球的可能性最大.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【互动探究】如何改变甲口袋中红球的数量,就可以
保证在甲乙口袋中摸到一个红球的可能性是相等的?
解:设甲口袋红球的数量为x个,则
x 200 x 8 200 10
B.抽到K的可能性大 D.无法确定
解析:因为在一副扑克牌中,Q和K的数量相同,所以 它们的可能性相同.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
3.如果一件事情不发生的可能性为99.99%,那么它 ( D)
A.必然发生
B.不可能发生
C.很有可能发生
D.不太可能发生
解析:一件事情不发生的可能性为99.99%,说明这
(2)小麦从盒中摸出的球一定是白球吗?
(3)小米从盒中摸出的球一定是红球吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(4)三人每次都能摸到红球吗?
可能发生, 也 可能不发生
必然发生
必然不会发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【想一想】“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事 先知道抽到红牌的发生情况”吗?
人教版 数学 九年级 上册
25.1 随机事件与概率/
25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件
导入新知
25.1 随机事件与概率/
你能确定明天是什么天气吗?
刮风 晴天
下雨 多云
闪电 下雪
素养目标
25.1 随机事件与概率/
3. 知道事件发生的可能性是有大小的.
2. 归纳出必然事件、不可能事件和随机事件 的特点.
一定会发生
一定不会发生 可能发生, 也可 能不发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
在一定条件下,有些事件必然会发生,这 样的事件称为必然事件.
有些事件必然不会发生,这样的事件称为 不可能事件.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的 事件称为随机事件.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
不可能事件 必然事件
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
解:他们的说法都没有道理,因为:摸到一个红球的可能性
的大小和袋子中球的总数量没关系,而是取决于红球占总
数量的比例.在甲口袋中取一个红球的可能性为
22 30
,在乙口
袋中取一个红球的可能性为 200 ,即 20 ,因为 20 > 22 ,所
210
21
21 30
以在乙口袋中取一个红球的可能性大.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
连接中考
1.下列说法正确的是( C ) A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面
向上 B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明
天有40%的时间都在降雨 C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机
事件 D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件
巩固练习
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 2 识别事件发生可能性的大小
例2 有一个转盘(如图所示),被分成6个相等的扇形,颜
色分为红、绿、黄三种,指针的位置固定,转动转盘后任其自 由停止,其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置(指针指 向两个扇形的交线时,重新转动).下列事件:①指针指向红 色;②指针指向绿色;③指针指向黄色;④指针不指向黄 色.估计各事件的可能性大小,完成下列问题:
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【想一想】能否通过改变袋子中某种颜色的球的 数量,使“摸出黑球”和“摸出白球”的可能性大小 相同?
答:可以.白球个数不变,拿出两个黑球或黑球 个数不变,加入2个白球.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
归纳总结
随机事件的特点 一般地, 1.随机事件发生的可能性是有大小的; 2.不同的随机事件发生的可能性的大小有可
不可能事件
(3) 任选13人,至少有两人的出生月份相同; 必然事件
(4) 从上海到北京的D 314次动车明天正点到达北京. 随机事件
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
1.下列现象哪些是必然发生的,哪些是不可能 发生的?
必然事件
必然事件
木柴燃烧,产生热量
明天,地球还会转动
不可能事件
不可能事件
煮熟wk.baidu.com鸭子,飞了
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
拓广探索题
你能说出几个与必然事件、随机事件、不可 能事件相联系的成语吗?数量不限.
➢ 必然事件:种瓜得瓜,种豆得豆;黑白分明. ➢ 随机事件: 海市蜃楼,守株待兔. ➢ 不可能事件: 海枯石烂,画饼充饥,拔苗助长.
课堂小结
25.1 随机事件与概率/
不可能事件
事件
(1)太阳从东边升起.
(必然事件)
(2)篮球明星林书豪投10次篮球,次次命中.
(随机事件)
(3)打开电视正在播中国新航母舰载机训练的新
闻片.
(随机事件)
(4)一个三角形的内角和为181度.
(不可能事件)
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
2.如果袋子中有4个黑球和x个白球,从袋子中随机
摸出一个,“摸出白球”与“摸出黑球”的可能
桌上扣着背面图案相同的5张扑克牌,其中3张黑桃、2张
红桃.从中随机抽取1张扑克牌. (1)能够事先确定抽取的扑克牌的花色吗? 不能确定; (2)你认为抽到哪种花色扑克牌的可能性大?黑桃;
(3)能否通过改变某种花色的扑克牌的数量,使“抽到黑桃”
和“抽到红桃”的可能性大小相同? 可以,去掉一张黑桃或增加一张红桃.
个事件是随机事件,这个事件发生的可能性不大,即
不太可能发生.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 3 利用事件的可能性解决实际问题
例3 一个不透明的口袋中有7个红球,5个黄球,4个 绿球,这些球除颜色外没有其他区别,现从中任意 摸出一球,如果要使摸到绿球的可能性最大,需要 在这个口袋中至少再放入多少个绿球?请简要说明 理由.
解x=160,
即把甲口袋中红球的数量变为160个,即可以保证
在两个口袋中摸到一个红球的可能性是相等的.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
4.甲口袋中放着22个红球和8个黑球,乙口袋中则放着200 个红球、8个黑球和2个白球,这三种球除了颜色以外没有任 何区别,两袋中的球都各自搅匀,蒙上眼睛从口袋中取一个 球,如果你想取一个红球,你选哪个口袋成功的机会大?小红 认为选甲较好,因为里面的球较少,容易摸到红球;小明认为 选乙较好,因为里面的球较多,成功的机会越大;小亮认为都 一样,因为只摸一次,谁也无法预测会取出什么颜色的球.你 觉得他们说的有道理吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(2)出现的点数是7,可能发生吗?
不可能发生
(3)出现的点数大于0,可能发生吗?
一定会发生
(4)出现的点数是4,可能发生吗?
可能发生,也可能不发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
活动2:摸球游戏
(1)小明从盒中任意摸出一球,一定能摸到红球吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(1)这个球是白球还是黑球?
答:可能是白球也可能是黑球.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(2)如果两种球都有可能被摸出,那么摸出 黑球和摸出白球的可能性一样大吗?
答:摸出黑球的可能性大.
【解释】由于两种球的数量不等,所以“摸出黑球” 和“摸出白球”的可能性的大小是不一样的,且“摸 出黑球”的可能性大于“摸出白球”的可能性.
在0°C下,这些雪融化
巩固练习 必然事件
25.1 随机事件与概率/
必然事件
只要功夫深,铁杵磨成针
不可能事件
跳高运动员最终要落 到地面上
不可能事件
“拔苗助长”
摘星星
探究新知
25.1 随机事件与概率/
知识点 2 随机事件发生的可能性大小
活动3:摸球 袋中装有4个黑球,2个白球,这些球的形状、大
小、质地等完全相同,在看不到球的条件下,随机地 从袋子中摸出一个球.
必然事件 随机事件
定义 特点
特点:
事先不能预料事件是否发生,即事件的发生具有不确 定性.
一般地,随机事件发生的可能性是有大小的,不同的 随机事件发生的可能性的大小可能不同.
课后作业
作业 内容
25.1 随机事件与概率/
教材作业 从课后习题中选取 自主安排 配套练习册练习
七彩课堂 伴你成长
(1)可能性最大的事件是_④____,可能性 最小的事件是_②____(填写序号);
(2)将这些事件的序号按发生的可能性从小到大 的顺序排列:②__<__③_<__①__<_④__.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
2. 随意从一副扑克牌中抽到Q和K的可能性大小是
( C) A.抽到Q的可能性大 C.抽到Q和K的可能性一样大
25.1 随机事件与概率/
连接中考
2.下列事件中,是必然事件的是( B ) A.任意买一张电影票,座位号是2的倍数 B.13个人中至少有两个人生肖相同 C.车辆随机到达一个路口,遇到红灯 D.明天一定会下雨
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
1. 下列事件是必然事件,不可能事件还是随机事件?
性相同,则x= 4 .
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
基础巩固题
3. 已知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3:7, 如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上,“落在海洋里”
发生的可能性( A )“落在陆地上”的可能性.
A.大于
B.等于
C.小于
D.三种情况都有可能
课堂检测
25.1 随机事件与概率/
能力提升题
确定性事件 随机事件
事件
事 件 一 般 用 大 写 字 母 A , B , C ···表 示 .
探究新知
25.1 随机事件与概率/
素养考点 1 识别确定性事件和非确定性事件
例1 判断下列事件是必然事件、不可能事件和随机 事件:
(1) 乘公交车到十字路口,遇到红灯; 随机事件
(2) 把铁块扔进水中,铁块浮起;
1. 会对必然事件、不可能事件和随机事件作出 准确的识别.
探究新知 知识点 1
活动1:掷骰子
25.1 随机事件与概率/
必然事件、不可能事件和随机事件
掷一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻
有1到6的点数.请思考以下问题:掷一次骰子,则骰子
向上的一面:
(1)可能出现哪些点数?
1点、2点、3点、4点、5点、6点
解:至少再放入4个绿球.
理由:袋中有绿球4个,再至少放入4个绿球后,袋中 有不少于8个绿球,即绿球的数量最多,这样摸到绿 球的可能性最大.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【互动探究】如何改变甲口袋中红球的数量,就可以
保证在甲乙口袋中摸到一个红球的可能性是相等的?
解:设甲口袋红球的数量为x个,则
x 200 x 8 200 10
B.抽到K的可能性大 D.无法确定
解析:因为在一副扑克牌中,Q和K的数量相同,所以 它们的可能性相同.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
3.如果一件事情不发生的可能性为99.99%,那么它 ( D)
A.必然发生
B.不可能发生
C.很有可能发生
D.不太可能发生
解析:一件事情不发生的可能性为99.99%,说明这
(2)小麦从盒中摸出的球一定是白球吗?
(3)小米从盒中摸出的球一定是红球吗?
探究新知
25.1 随机事件与概率/
(4)三人每次都能摸到红球吗?
可能发生, 也 可能不发生
必然发生
必然不会发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
【想一想】“从如下一堆牌中任意抽一张牌,可以事 先知道抽到红牌的发生情况”吗?
人教版 数学 九年级 上册
25.1 随机事件与概率/
25.1 随机事件与概率
25.1.1 随机事件
导入新知
25.1 随机事件与概率/
你能确定明天是什么天气吗?
刮风 晴天
下雨 多云
闪电 下雪
素养目标
25.1 随机事件与概率/
3. 知道事件发生的可能性是有大小的.
2. 归纳出必然事件、不可能事件和随机事件 的特点.
一定会发生
一定不会发生 可能发生, 也可 能不发生
探究新知
25.1 随机事件与概率/
在一定条件下,有些事件必然会发生,这 样的事件称为必然事件.
有些事件必然不会发生,这样的事件称为 不可能事件.
在一定条件下,可能发生也可能不发生的 事件称为随机事件.
探究新知
25.1 随机事件与概率/
不可能事件 必然事件
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
解:他们的说法都没有道理,因为:摸到一个红球的可能性
的大小和袋子中球的总数量没关系,而是取决于红球占总
数量的比例.在甲口袋中取一个红球的可能性为
22 30
,在乙口
袋中取一个红球的可能性为 200 ,即 20 ,因为 20 > 22 ,所
210
21
21 30
以在乙口袋中取一个红球的可能性大.
巩固练习
25.1 随机事件与概率/
连接中考
1.下列说法正确的是( C ) A.任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面
向上 B.天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明
天有40%的时间都在降雨 C.“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机
事件 D.“a是实数,|a|≥0”是不可能事件
巩固练习