矿图课件(全面经典)
《煤矿常用矿图课件》课件.
《煤矿常用矿图课件》课件.一、教学内容本课件依据《煤矿安全规程》及《矿山测量学》相关章节，详细内容涵盖第五章“煤矿常用矿图”的全节内容，主要包括矿图的基本概念、矿图的种类及作用、矿图的绘制与识读方法以及矿图的保管与使用。
二、教学目标1. 理解矿图的基本概念，掌握矿图在煤矿生产中的重要性。
2. 能够识别和绘制不同类型的矿图，了解其各自的作用。
3. 掌握矿图的识读方法，提高解决实际问题的能力。
三、教学难点与重点重点：矿图的种类、作用及其绘制与识读方法。
难点：矿图的精确绘制与识读技巧，以及在实践中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：多媒体教学设备、矿图样本、绘图工具。
五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）：通过展示矿图在煤矿事故救援中的关键作用，引起学生对矿图学习的重视。
2. 理论讲解（20分钟）：矿图的基本概念、种类及其作用。
矿图的绘制与识读方法。
3. 例题讲解（30分钟）：以地形图和煤层底板等高线图为例，讲解其绘制与识读步骤。
4. 随堂练习（20分钟）：学生分组进行矿图绘制练习，教师巡回指导。
5. 互动环节（10分钟）：6. 知识巩固（10分钟）：教师提出问题，学生回答，巩固所学知识。
六、板书设计1. 矿图的种类及作用2. 矿图的绘制与识读方法3. 实践操作注意事项七、作业设计1. 作业题目：绘制一幅矿井平面图，标注主要巷道、工作面和设备位置。
识读一幅煤层底板等高线图，分析煤层赋存情况。
2. 答案：详见课后练习册。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：教师根据学生表现，调整教学方法，提高教学效果。
2. 拓展延伸：探索矿图在煤矿自动化、信息化建设中的应用。
了解矿图的未来发展，培养学生对矿图学科的兴趣。
重点和难点解析1. 矿图的种类及其作用2. 矿图的绘制与识读方法3. 实践操作注意事项4. 课后反思与拓展延伸一、矿图的种类及其作用1. 地形图：反映矿区地形地貌，为矿山规划和设计提供基础资料。
2. 地质图：反映矿区地质构造、岩层分布、煤层赋存状况等，为矿井设计和安全生产提供依据。
煤矿矿图识读PPT课件
(3) 水平主要巷道及峒室，以及特征点的 高程；
(4) 沿煤层掘进的全部巷道和回采工作面， 以及巷道的掘进日期，斜巷的倾角，煤层 的产状要素以及回采年月；
(5) 断层和煤层的交面线；
（6) 穿过本煤层的钻孔，煤层露头线及 其产状；
（7)岩浆侵入体在煤层中的边界及范 围；
03 矿图绘图标准
04 矿图辨识与应用
采空区
阶段煤柱
回风巷
上
23°
山
采掘工程平面图
–191.7
主井
副井
–249.1
石
– 250
门 井底车场
运输巷
图2—1（b）
第10页/共58页
正文 . 第二节
01 矿图概述
02 采掘工程平面 图
2.2 采掘工程平面图的内容
03 矿图绘图标准
04 矿图辨识与应用
(1) 地面建筑物、河流、湖泊、铁路、主 要井巷及其保护煤柱的边界、井田技术边 界和井田隔离煤柱边界；
04 矿图辨识与应用
第12页/共58页
正文 . 第二节
01 矿图概述
02 采掘工程平面 图
03 矿图绘图标准
04 矿图的辨识与应用
2.3 在平面图识读各种巷道的方法
矿井巷道由各类井巷组成，有水 平的、倾斜的，也有竖直的，有煤层 的顶板岩巷、底板岩巷，还有平穿顶、 底板及煤层的石门等等。这些巷道分 布在不同的位置上，组成了一个纵横 交错的巷道网。
(a) 图2—5a
第17页/共58页
(b) 图2—5b
正文 . 第二节
01 矿图概述
02 采掘工程平面 图
03 矿图绘图标准
3．相交、相错和重叠巷道的判读
矿图基本知识.ppt
2019-10-10
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（二）井田区域地形图读图方法
先整体轮廓，后分析细节 1．看图名，比例尺 2．识别方位：N 3．识别地物：河流，村庄 4．分析地貌（用地形等高线表示）
2019-10-10
He
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258
A`
256
Af
Ha Hf
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（二）确定地面点的坐标
用比例尺量出Ar， An 的值
横坐标= An +13000
49000
X
纵坐标= Ar + 48500
260 258
n
A
48500
256 r
Y
2019-10-10
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13000
13500 28
（三）求直线长（水平、斜长、倾角）
2019-10-10
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五、井田区域地形图的应用
（一）确定地面某点的高程 1．地面点落在某一等高线上
2．地面点不在任何一等高线上
① 过A作公垂线
② AA` fA
ee` fe
he＝He－Hf
AA`=fa/fe× ee`= fa/fe× (He－Hf)
Ha=AA`+Hf= fa/fe× (He－Hf)+ Hf
1．直线平行投影面，投影长度为直线本身的长度。 2．直线垂直投影面，投影为一个点。
3．直线倾斜于投影面，投影长边短。
-180
-200
-200
-277.8
-280
-280.3
-280
《矿图课件全面》课件.
《矿图课件全面》课件.一、教学内容本节课将深入探讨《矿图课件全面》的相关内容，主要涉及教材第三章“矿山地质图件的识别与应用”的第二节“矿图的种类及其使用”。
具体内容包括：了解矿图的分类，掌握各类矿图（如地形图、地质图、勘探线剖面图等）的识别要领和使用方法，以及矿图在实际矿山工作中的重要作用。
二、教学目标1. 掌握矿图的分类及各类矿图的特点；2. 学会识别和使用各类矿图，提高实际应用能力；3. 培养学生的空间想象能力和地质思维。
三、教学难点与重点难点：矿图的识别与应用，特别是勘探线剖面图的识别与使用。
重点：矿图的分类及其特点，各类矿图在实际矿山工作中的应用。
四、教具与学具准备1. 教具：矿图课件、投影仪、地质图件；2. 学具：笔记本、矿图样例、放大镜。
五、教学过程1. 导入：通过展示实际矿山工作的图片，引导学生了解矿图在矿山工作中的作用，激发学习兴趣；2. 新课内容讲解：a. 矿图的分类及特点；b. 各类矿图的识别要领；c. 矿图在实际矿山工作中的应用；3. 实践情景引入：发放地质图件，让学生分组讨论，识别并分析图件内容；4. 例题讲解：讲解勘探线剖面图的识别与使用方法；5. 随堂练习：让学生根据所学知识，独立完成矿图识别与使用的练习题；六、板书设计1. 矿图的分类及特点；2. 勘探线剖面图的识别与使用方法；3. 矿图在实际矿山工作中的应用。
七、作业设计1. 作业题目：a. 列出矿图的分类及各类矿图的特点；b. 识别并分析给定地质图件，说明其所属矿图类型；c. 编写一篇关于矿图在实际矿山工作中的应用的小论文。
2. 答案：a. 略；b. 略；c. 略。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课通过实际案例和练习，使学生掌握了矿图的分类、识别与应用，提高了学生的实际操作能力；2. 拓展延伸：鼓励学生在课后收集各类矿图，深入了解矿图在矿山工作中的应用，提高矿图识别与使用能力。
同时，可组织学生参观矿山企业，了解矿图在实际工作中的应用场景，增强学生的实践体验。
测量学--矿图概述(ppt 31页)
运用标高投影表示平面，也能反映出平面的三要素。 等高线的箭头所指方向即为平面的走向；垂直于等高线， 由高指向低的方向即为平面的倾向；两条等高线间的高差 与对应平距之比的反正切即为平面的倾角。
3 空间两平面的相互位置 空间两平面的相互位置关系有平行和相交两种。若空
间两平面的等高线相互平行、倾向相同、倾角相等则它们 彼此平行，。空间两平面相交有如下三种情况：(1) 两平 面的等高线平行，倾向相反；(2) 两平面的等高线平行， 倾向相同，但倾角不等；(3) 两平面的等高线相交。
空间两平面相交时，在标高投影图上求其交线的方 法是：第(3)种情况，两平面等高线的交点的连线即为其交 线；第(1)、第(2)种情况，由于两平面的等高线平行，因 此，它们的交线也必与等高线平行，这时，只要在标高投 影图上沿垂直等高线的方向作垂直剖面，求出交线处的标 高即可。
(1) 井田区域地形图，比例尺为1∶2000或1∶5000； (2) 工业广场平面图，比例尺为1∶500或1∶1000； (3) 井底车场平面图，比例尺为1∶200或1∶500； (4) 采掘工程(分层)平面图，比例尺为1∶1000或 1∶2000； (5) 主要巷道平面图，比例尺为1∶1000或1∶2000； (6) 井上、井下对照图，比例尺为1∶2000或1∶5000； (7) 井筒断面图，比例尺为1∶200或1∶500； (8) 主要保护煤柱图，包括平面图和断面图，比例尺 一般与采掘工程平面图一致。
二、 直线的标高投影 1 直线的标高投影表示方法
直线的标高投影可以用直线上两点的标高投影的连线 表示，也可用直线上一点与标明该直线倾角(或斜率)的射 线表示。两种表示方法如图。
2 直线的要素及其相互关系 直线的实际长度称为直线的实长，以L表示；直线在
矿图课件全面经典
矿图课件全面经典一、教学内容本节课的教学内容来自于人教版小学数学四年级下册第108页的“矿图课件全面经典”。
本节课的主要内容是让学生通过观察矿图，学会从矿图中获取有用的信息，并进行简单的数据分析。
具体内容包括：矿图的识别、矿图的分类、矿图信息的获取和数据分析。
二、教学目标1. 让学生掌握矿图的基本知识，能够识别和分类矿图。
2. 培养学生从矿图中获取有用的信息，并进行简单的数据分析的能力。
3. 培养学生运用数学知识解决实际问题的能力，提高学生的数学素养。
三、教学难点与重点重点：矿图的识别、分类和信息的获取。
难点：数据分析的方法和应用。
四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、矿图课件。
学具：笔记本、笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示一些实际生活中的矿图，让学生初步认识矿图，引出本节课的主题。
2. 矿图的识别与分类：引导学生观察矿图，让学生说出一张矿图是由哪些元素组成的，并按照一定的标准对矿图进行分类。
3. 矿图信息的获取：教会学生如何从矿图中获取有用的信息，如矿图的名称、比例尺、坐标轴等。
4. 数据分析：让学生运用所学的数学知识，对矿图中的数据进行分析，如最大值、最小值、平均值等。
5. 例题讲解：通过讲解一些与矿图相关的例题，让学生学会如何运用矿图进行数据分析，并解决实际问题。
6. 随堂练习：让学生独立完成一些与矿图相关的练习题，巩固所学知识。
7. 板书设计：板书本题的主要知识点，如矿图的识别、分类、信息的获取和数据分析的方法。
8. 作业设计：题目1：请识别并分类下列矿图。
答案：略题目2：从下列矿图中获取有用的信息，并进行数据分析。
答案：略题目3：运用矿图解决实际问题。
答案：略六、课后反思及拓展延伸通过本节课的学习，学生应该掌握了矿图的基本知识，能够识别和分类矿图，并能够从矿图中获取有用的信息，并进行简单的数据分析。
在课后，教师应该对学生的学习情况进行反思，对教学方法进行调整，以提高教学效果。
矿井地质图件(共54张PPT)
〔2〕没有产状的岩层，可根据同一翼其它岩层的产状作图；厚度可根据另一翼 同一岩层的厚度作图。
〔3〕同一翼上产状不一致时，在保持岩层厚度不变的情况下，调整 个产状，使之逐渐过度到与同一翼其它产状一致。
未调整倾角所做剖面
调整倾角所做剖面
3〕根据地形地质图及深部钻孔与巷道资料编制大比例尺剖面： 作图方法与单斜岩层根本相同。由于构造比较复杂，作图前应
岩层倾向与地形坡向一致，岩层倾角小于地形坡角，露头形态：与等高线一致，比 等高线狭窄。
4、地形地质图
单斜岩层的露头形态在山脊，沟谷中遵循“V〞字形法那么。 以下图为某区地形地质图地层露头呈NNE向展布。
A处地层露头线的弯曲方向与等高线一致，比等高线开阔，说明倾向、坡向相反，故岩层向西 倾斜。
B处露头线弯曲方向与等高线相反，说明倾向、坡向一致，且α＞β，岩层向西倾斜。 上述分析说明：本区地层走向北北东，倾向南西西向，倾角较陡。
地质界线、钻孔、井巷工程等。地质剖面图应注明剖面方 向、比例尺、图例和图签。 〔三〕用途研究地质构造的主要图件，井口位置选择、开拓方 式、水平划分、巷道系统底图。
〔四〕绘制方法
〔一〕利用地形地质图编制剖面图
〔1〕剖面位置的选择原那么： A、剖面尽可能切穿各时代的地层。
B、剖面尽可能切穿区内最高、最低点，表现区内的地形特征。
〔2〕没有产状的岩层，可根据同一翼其它岩层的产状作图； .
立面图采在用正剖射标面高投上影，填投影绘面为地竖直质面，内投影容线为时垂直，于竖应直面先的一划组水出平线断。 层线，剖面内的断层线是断层
〔5ห้องสมุดไป่ตู้水平岩层露头宽度决定于岩层厚度及地形坡度：
A〔、2〕把面岩已层探与位明于的剖范煤围层面Ⅱ底处板的：标高交资料线投到，平面当图上剖〔钻面孔、方巷道向、小垂窑、直地表断露头层等资走料〕向。 是，剖面内的断层倾角为
矿图基本知识ppt课件
倾向：倾向线在程度面投影的方向，方 位角表示。
3．倾角：倾向线与程度面的夹角〔二面角〕 伪倾角：除倾向线外，其他方向线与程
四、各类地质构造在煤层底板等高线图上的表现
〔一〕单斜构造在本图中表示方法： 1．单斜构造：在一定范围内，大致向一个方向倾斜的煤
层称为单斜构造。它往往是其他构造的一部分 2．单斜构造的煤层底板等高线特点：
〔二〕直线的标高投影 特点：
1．直线平行投影面，投影长度为直线本身的长度。 2．直线垂直投影面，投影为一个点。 3．直线倾斜于投影面，投影长边短。
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-200
-200
-277.8
-280
-280.3
-280
-285.6
-278
直线标高投影的运用 直线投影的标高内插：可以找出各点的位置，普通找
〔三〕求直线长〔程度、斜长、倾角〕
1．程度长：用比例尺量出
2．坡度：A点的高程可按〔一〕方法来求出，而BB`可知。
I= tgα=BB`/AB
3．斜长：
AB`= AB2 BB`2
Ai B
〔四〕确定直线方向
由指北向顺时针转至直线 αAB=α，αBA=αAB±180°
XN
B
¦Α
A Y
〔五〕实践运用
按坡度不大于5%，求最短线路〔A→B修路〕
〔五〕马鞍形
两组山头 两组山谷
等高线相交：悬崖 等高线重合：梯田 等高线断开：冲沟
四、读图方法
〔一〕读图步骤： 1．看图名，比例尺 2．识别方位：指北针或本人判别的方向 3．看图例 4．分析图中内容
单线追索：抓住一等高线留意起始位置。 划分块段：有断层出现的，划分成块断 逐块搞清：分析每一块 总体概括：联络各块
矿图课件
绪论
一、概述
矿图是煤炭行业共同的技术语言。
二、本课程的主要内容、目的和任务
（一）本课程的主要内容
1矿图基本知识
2矿图投影知识
3井田地质图
4采掘工程设计图及采掘工程生产管理图
5安全工程图
6煤矿生产系统图
（二）本课程的目的和任务
三、学习矿图的方法
复习已学知识，补充未学或未掌握的重要知识。
忽略过时及无用的知识。
第一章矿图的基本知识
第一节矿图概述
一、矿图的概念
二、矿图的分类
（一）地质测量图 1地质图 2 测量图
（二）设计工程图
（三）生产管理图
三、矿图的用途
小结本节课讲了本课程的主要内容、目的、任务及学习方法，还介绍了矿图的概念、分类方法及用途。
重庆工程职业技术学院教案
重庆工程职业技术学院教案。
采矿课件第二章煤矿地质图.ppt
– 补充：褶曲构造（向斜和背斜）的三点判别法
第三节 煤层等高线图
煤层走向和倾角变化 盆地和穹隆构造
煤层褶曲 煤层倒转的等高线图
第三节 煤层等高线图
2．断层
– 在煤层等高线图上，断层是用断层面与煤层层 面的交线的水平投影来表示，一般叫做断层交 线或交面线。因为断层有上下两盘，所以一条 断层有两条交面线，上盘交面线用符号—·—表 示，下盘交面线用符号——表示。断层使煤层 底板等高线失去连续性，一般情况下，正断层 表现为等高线中断缺失，中断缺失部分为无煤 带，逆断层表现为煤层等高线重叠，重叠部分 为煤层上下两盘重复区，如图2-16。
（3）等高线稠密表示陡坡，等高线稀疏表示缓坡，等高线间 距均匀表示坡度一致。
第二节 地形图
二、等高线图上各种地形的表示方式
山岗和凹坑
山脊和山谷
第二节 地形图
山坡等高线及断面
鞍部地形等高线
地形剖面图
第二节 地形图
三、根据等高线图作地形剖面图
– 1）根据工程需要在地形图上画出剖面位置线AB。 – 2）将AB线与等高线相交的各点编号，注明各点标高。 – 3）在图的下方或另用一张纸绘地形剖面图。在这张纸
– 煤层顶底板等高线图是反映煤层空间形态和构造变动的重要地质 图件，是煤矿设计，生产、储量计算的基础。图2-19为某矿煤层 底板等高线图。
矿图课件(全面经典)
水文地质矿图通常包括地下水水位等高线图、含水层分布图、地下水水质分析图等，全面反映了矿山水文地质条件。
水文地质矿图
矿图应用案例
04
矿图可以提供地质构造、岩浆活动、沉积环境等重要地质信息，帮助评价区域矿产资源的分布、种类、储量和开采条件。
矿产资源评价
矿图可以分析地质演化过程和成矿规律，结合矿产资源信息、物探、化探等数据，对矿产资源的分布和储量进行预测。
xx年xx月xx日
矿图课件(全面经典)
contents
目录
矿产概述矿图基础知识矿图详细解析矿图应用案例
矿产概述
01
全球矿产资源分布
矿产资源的重要性
矿产资源的供需形势
矿产资源的分布与重要性
矿产资源的利用途径及未来发展
要点三
矿产资源的利用途径
矿产资源的利用主要包括采矿、选矿、冶炼等环节，以及深加工和综合利用等。
矿图绘制技巧
熟悉矿山地质和采矿工程的基本概念和内容，掌握绘制技术，提高绘图速度和质量。
矿图绘制的基本方法和技巧
矿图详细解析
03
地质矿图是表示地质构造、地层、岩浆岩等地质现象的矿图，是进行矿产资源开发和矿山开采设计的基础。
矿图识别
地质矿图通常具有较高的精度和比例尺，详细记录了矿区地质构造、矿产资源分布及开采技术条件等信息。
矿产资源的保护措施
通过实施保护措施，保护矿产资源的可持续利用和生态环境，包括限制开采、保护残留矿藏等。
矿产资源的环境影响
采矿过程中会对环境造成一定影响，需要采取环境保护措施，减少对生态环境的破坏和污染。
01
02
03
矿图基础知识
02
矿图是矿山地质和采矿工程的图件，是矿山生产建设的重要技术资料。