制冷与空调作业
制冷与空调作业
制冷与空调作业第一章基础知识教学目标：了解热力学基础知识，热传递基础知识和制冷原理教学方法：多媒体配合多种教学手法教学步骤：第一节热力学基础1 基本概念温度与温标温度是物体内部分子运动平均动能的标志，或者说是表示物体冷热程度的量度。
表示温度的标度成为温标，常用的有摄氏温标和华氏温标。
K1 .2 热能、热量、功与功率（1）热能是能的一种形式，是物质分子运动的动能。
可以随物质运动由这种形式转变为另一种形式。
（2）热量是物质热能转移时的度量，表示某种物体吸热或放热多少的物理量。
焦耳卡（3）功是能量的一种形式，它是作用在物体上的力和物体在力的方向上所移动距离的乘积。
J KJ （4）功率单位时间内所做的功。
W KW压力是工程设计和操作调整的基本参数，是保证系统安全运行的主要控制参数。
工程上一般指物理学中的压强，物体单位面积上所受到的垂直作用力。
气体压力是分子频繁碰撞物体表面的结果。
与气体密度和撞击力有关，即与气体的比体积和温度有关。
单位帕兆帕千帕物理大气压工程大气压毫米汞柱等（1）表压力压力表指示的压力。
实际上表示的是压力的差值。
（2）绝对压力器壁表面所受到的真实压力。
为表压力与当地大气压之和。
（3）真空度容器内的绝对压力低于大气压的差值。
1.4比容与密度（1）比容单位质量的物质所占有的容积。
V =V/G（2）密度单位容积的物质所占有的质量称密度。
比热容、显热和潜热（1）比热容用来衡量单位质量物质温度变化时所吸收或放出的热量，（比热）（2）显热物体在加热或冷却过程中，温度升高或降低所需要吸收或放出的热量。
它使人们有明显的冷热变化感觉。
温度计测量。
（3）潜热若单位质量的物体在吸收或放出热量的过程中，其形态发生变化，而温度不发生变化，这种变化无法用温度计测量出来。
沸腾、蒸发、冷凝和液化沸腾和蒸发是汽化的两种形式。
（1）沸腾在一定温度（沸点）下，液体内部和表面同时发生剧烈的汽化过程。
（2）蒸发在任何温度下，液体外露表面的汽化过程。
制冷与空调作业安全技术
制冷与空调作业安全技术制冷与空调作业是一项需要高度注意安全的工作。
在进行制冷与空调作业时，必须严格遵守安全规定，以确保工作人员的安全和设备的正常运行。
以下是一些制冷与空调作业安全技术的建议。
1. 穿戴适当的个人防护装备在进行制冷与空调作业时，工作人员必须穿戴适当的个人防护装备，如安全鞋、手套、护目镜等。
这些装备可以有效地保护工作人员的身体和眼睛，避免受到伤害。
2. 确保设备的安全性能在进行制冷与空调作业之前，必须检查设备的安全性能。
检查设备的电气系统、机械系统和冷却系统，确保它们都处于正常工作状态。
如果发现任何问题，必须立即停止作业，并通知相关人员进行修理。
3. 遵守操作规程在进行制冷与空调作业时，必须遵守操作规程。
操作规程包括设备的使用方法、安全注意事项和应急措施等。
工作人员必须熟悉这些规程，并按照规程进行操作，以确保安全。
4. 防止火灾和爆炸在进行制冷与空调作业时，必须防止火灾和爆炸。
这可以通过定期检查设备的电气系统和机械系统来实现。
如果发现任何问题，必须立即停止作业，并通知相关人员进行修理。
5. 定期维护设备在进行制冷与空调作业时，必须定期维护设备。
维护包括清洁设备、更换损坏的零件和检查设备的安全性能等。
定期维护可以确保设备的正常运行，避免发生意外事故。
制冷与空调作业是一项需要高度注意安全的工作。
工作人员必须严格遵守安全规定，穿戴适当的个人防护装备，确保设备的安全性能，遵守操作规程，防止火灾和爆炸，定期维护设备。
只有这样，才能确保工作人员的安全和设备的正常运行。
制冷与空调作业
制冷与空调作业一、制冷与空调作业介绍制冷作业是指各种中央空调与冷库制冷设备的操作人员、各种制冷设备（含家用空调、冰箱、冰柜、冷库、中央空调等）的安装维修人员，均为制冷作业人员，属特殊工种，由国家安全生产监督管理局统一制作，各省级安全生产监督管理部门负责签发。
特种作业操作证（制冷作业）在全国通用，实行持证上岗制度。
特种作业操作证是从事特殊工种作业人员必须熟悉相应特殊工种作业的安全知识及防范各种意外事故的技能。
要求从业人员必须持卡（IC卡）上岗，即由国家安全生产监督管理局颁发《中华人民共和国特种作业操作证》方可上岗，制冷作业特种作业操作证是国家劳动部门为保障安全而硬性规定从事此项工作必须认知电业常识与操作规程，经考试合格才发证件，从事制冷工作必须持有制冷作业特种作业操作证。
此证书全国通用。
老版证书每2年复审一次，新版特种作业操作证复审是每3年复审1次。
制冷工持证上岗人员一般为二证：制冷工操作证和制冷工职业资格证，报考我校学员可同时报名考取，二证总共时间约为2个月，大大节省学员时间。
二、制冷与空调作业招生对象特殊工种是指从事特种作业人员岗位类别的统称，是指容易发生人员伤亡事故，对操作本人、他人及周围设施的安全有重大危害的工种。
原国家劳动部将从事井下、高空、高温、特重体力劳动或其他有害身体健康的工种定为特殊工种并明确特殊工种的范围由各行业主管部门或劳动部门确定。
如高压电工作业、焊工作业、登高架设作业、制冷与空调作业、工程施工作业等。
三、制冷工操作证报考资料一寸彩色照片3张，或提供电子版照片；身份证复印件、毕业证(或学生证)复印件各1份，或提供电子版资料,填写湖北省特种作业人员档案表一份。
四、制冷工操作证考试时间、制冷工操作证报考时间原则上固定在每个月第二周周六安排考试，电工操作证报考时间一般为：制冷工操作证考试时间前10天截止报名；特殊情况或团体单位报名的视报名人数另灵活安排考试时间。
五、制冷操作证考试制冷与空调作业考试目前安排在每月的第二周周六考试，我校组织考生从全国的制冷工操作证考试题库中抽取制冷作业考试试题来考试，制冷工操作证考试试卷由我校考核。
2024年制冷与空调设备运行操作作业考试题库(附答案)
2024年制冷与空调设备运行操作作业考试题库（附答案）一、单选题1.溴化锂吸收式制冷机组的冷却水温度太高，其可能的原因是（）。
A、冷媒水不足B、冷媒水太多C、低负荷时，蒸汽阀开度太小参考答案：A2.制冷系统四大部件之一的膨胀阀一般装在（）。
A、压缩机和蒸发器之间B、蒸发器和冷凝器之间C、冷凝器和压缩机之间参考答案：B3.从业人员对自已所承担的工作，加工的产品认真负责，一丝不苟，这就是（）。
A、爱岗B、尽责C、文明参考答案：B4.关于制冷剂下列说法不正确的是（）。
A、CFC类物质就是不含氢的氟里昂，对大气中的臭氧和地球高空的臭氧层有严重的破坏作用B、HCFC类物质含有氯原子，但分子结构中部分的氯原子被氢原子替代，对大气臭氧层的破坏作用较弱C、HFC类物质是不含氟原子的制冷剂，对大气臭氧层没有破坏作用5.社会主义职业道德的核心思想是（）。
A、执政为民B、为人民服务C、立党为公参考答案：B6.由国家机械行业标准明确规定的水质标准的机组是（）冷水机组。
A、活塞式B、离心式C、螺杆式参考答案：B7.螺杆式压缩机能量指示标牌数值表示（）。
A、滑阀位移百分数B、能量百分数C、能量的大小参考答案：A8.氟利昂制冷剂中，对大气层中的臭氧层起破坏作用的是（）原子。
A、氯B、氟C、溴参考答案：C9.蒸发器管组沉浸于载冷剂水箱中，制冷剂在管内蒸发，载冷剂在搅拌器的作用下，在箱体内流动，以增强传热的是（）蒸发器。
A、螺旋板式B、板式C、水箱型(沉浸式)参考答案：A10.进行氟里昂系统的气密性试验，试验介质宜采用（）。
A、氮气B、氧气C、压缩空气参考答案：A11.在制冷系统中，制取冷量和输出冷量的设备是（）。
A、压缩机B、冷凝器C、蒸发器参考答案：C12.氨制冷系统为了防止液击，一般应使水平回气管坡向蒸发器或氨气液分离器，坡度一般是（）。
A、0.1%-0.3%B、0.3%-0.5%C、0.5%-1%参考答案：C13.遵守职业纪律的首要要求是（）。
制冷与空调作业
制冷设备操作、管理
第一章 制冷系统的安装、调试 第二章 制冷压缩机排除及维护的操作、故障 第三章 制冷辅助设备的操作故障分析及维护 第四章 制冷系统常见故障及排除 第五章 制冷系统的安全技术
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第一章 制冷系统的安装、调试
第一章 制冷系统的安装、调试 第一节 氨制冷系统的安装
一、主机安装 ①机组起吊时严禁用压缩机或电机的吊环螺栓， 只能用机组机架上预留的起吊孔； ②压缩机的纵向和横向安装水平偏差不大于 1/1000。
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8、热继电器动作后未复位 9、油压低，不能建立正常油压 10、冷、盐水机组冷却水、冷媒水断水水流继电
器报警或水流继电器故障
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二、压缩机正常运转中突然停机 1、电源断电。 2、机组运行参数达到机组报警设定值报警停机。常见的报警
信息主要有： ①主电机过载保护停机。主要是由于机组吸气压力、排气压
力较高或机组运动部件装配不合适，导致电机过载。查明 引起压力过高原因，盘动压缩机应比较轻松，若较为沉重 应进行拆检。 ②排气压力超高，压力继电器报警停机。 ③油压差低保护停机。检查引起油压低原因。 ④机组冷却水、冷媒水断水报警停机。检查冷却水、冷媒水 系统是否正常。 ⑤机组冷媒水超低温报警停机。检查冷媒水温度是否达到设 定值，对压缩机适当降低载位。
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第一章 制冷系统的安装、调试
⑤当吸、排气管道敷设时，其管外壁之间的间距应大于 200mm；在同一支架敷设时，吸气管宜装在排气管的下 方。 ⑥设备连接之间管道坡向应符合下表要求： ⑦氨制冷系统采用无缝钢管，不能用铜管或其它管材代 替，内壁不得镀锌；氟利昂系统可用铜管或无缝钢管， 内壁不得镀锌；冷却水、冷媒水管道可用镀锌焊接钢管。 ⑧管道弯管可分为冷弯和热弯两种，管道外径在57mm 及以上者一般采用热弯，管道外径在57mm以下者可采 用冷弯。管道采用热弯时，其弯曲半径不得小于管道公 称直径的3.5倍。
制冷与空调设备运行操作作业 课程 pan
制冷与空调设备运行操作作业课程pan全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：制冷与空调设备运行操作作业是制冷与空调工程专业的一门必修课程，主要涉及制冷与空调设备的基本原理、运行操作和维护保养等内容。
在现代社会，制冷与空调设备已经成为人们生活和生产中必不可少的设备，因此掌握这门课程的知识和技能对于工程师和技术人员来说至关重要。
一、制冷与空调设备的基本原理制冷与空调设备主要通过压缩、冷凝、膨胀和蒸发等工艺过程来实现对空气的制冷和除湿。
制冷循环中的压缩机起着核心作用，通过压缩制冷剂气体将其变成高压高温气体，然后通过冷凝器散热冷却成液体，再经过膨胀阀降温蒸发并吸热，最终热力循环完成。
而空调设备则在此基础上通过风机和冷凝器等辅助部件将制冷效果传递到室内，实现室内空气的调节。
制冷与空调设备的运行操作主要包括设备的启动、检查、调节和关闭等步骤。
在操作设备之前，首先要对设备进行全面的检查，包括检查传动系统、冷媒流量、压力和温度等参数是否正常。
然后按照设备的启动程序逐步启动设备，保持适当的运行状态，注意监控设备的运行情况，及时发现和解决问题。
在设备运行过程中，要定期对设备进行维护保养，包括清洗换热器、加注润滑油和冷媒等操作，以确保设备的正常运行。
制冷与空调设备是一种高密封性的设备，如果设备未经维护保养长时间运行，容易导致设备内部的结霜或者冷凝水积累，对设备造成损害。
定期对制冷与空调设备进行维护保养是非常必要的。
维护保养的内容主要包括清洗换热器、冷凝器和蒸发器等组件，检查冷媒的加注量、压力和温度等参数，以及检查传动系统和控制系统等设备部件。
在维护保养过程中需要注意以下几点：一是尽量避免操作员在设备停止运行后立即进行维护保养，应等到设备完全冷却后再进行操作；二是要按照制造商提供的维护手册和维护保养计划进行操作，不得擅自改动设备的工作参数。
三是要根据设备的具体情况选择合适的清洗剂和润滑油，避免对设备造成损坏。
制冷与空调设备运行操作作业是一门综合性较强的课程，涉及到较多的理论知识和操作技能。
制冷与空调安全作业复习题答案
制冷与空调作业安全技术复习答案制冷与空调作业公共安全技术（1）安全部分1、禁止吸烟2、禁止烟火3、禁止放易燃物4、禁止触摸5、禁止合闸6、禁止转动7、禁止启动8、禁止攀登9、禁止入内10、禁止通行11、禁止锁闭12、禁止堆放制冷与空调作业公共安全技术（7）仪表工具1、兆欧表：测量绝缘用2、万用表：电路电器测量用3、钳形表：测量电流用4、减压器：用于压力气瓶5、乙炔专用减压器：用于乙炔气瓶6、滑车7、千斤顶8、吊环9、电动卷扬机制冷与空调作业安全公共技术（9）安全装置要求：识别各安全装置的名称，并阐述它在安全作业中的应用l、KD255型高低压压力控制器，控制运行压力最高不得超过设定的高压允许值、最低不能低于设定的低压允许值。
2、低压压力控制器，控制运行压力不能低于设定的低压允许值。
3、YK306型高低压压力控制器，控制运行压力最高不得超过设定的高压允许值、最低不能低于设定的低压允许值。
4、YK30型高压压力控制器，控制运行压力最高不得超过设定的高压允许值。
5、JC350型(不带延时机构)压差控制器，主要用于氨泵、水泵等液体动力泵的吸入和排出管道上，保证泵不空转。
6、JC3.5型(带60秒延时机构)压差控制器，主要用于制冷压缩机的吸气管道或排气管道与油泵排出管道上，确保制冷压缩机在油压正常下运行。
7、当安全阀起跳时决不允许采用关闭安全阀下方截止阀的方法来制止安全阀的泄压，这是非常危险的。
这时应进行紧急停机处理。
请指出安全阀起跳紧急停机程序中的错误，并给予更正：1)立即关闭冷媒水系统，继续运行冷却水系统，使系统的压力迅速降低。
2)切断压缩机电源。
关闭压缩机吸气阀和排气阀门。
3)安全阀自动关闭后，进行相应的检查和处理。
4)将故障情况．发生时间．处理结果如实填写在交接班记录和运行记录上。
答：这时应进行紧急停机处理。
其程序如下：1)立即切断压缩机电源。
关闭压缩机吸气阀和排气阀门。
2)关闭冷水系统，继续运行冷却水系统，使系统的压力迅速降低。
制冷与空调技术作业指导书
制冷与空调技术作业指导书第1章制冷与空调技术概述 (3)1.1 制冷技术发展简史 (3)1.2 空调技术发展简史 (4)1.3 制冷与空调技术的关系 (4)第2章制冷原理及制冷循环 (5)2.1 制冷原理 (5)2.2 制冷循环类型 (5)2.3 制冷剂的性质与选择 (5)第3章压缩式制冷系统 (6)3.1 压缩机 (6)3.1.1 压缩机的作用 (6)3.1.2 压缩机的类型 (6)3.1.3 压缩机的选型 (6)3.2 冷凝器与蒸发器 (6)3.2.1 冷凝器 (6)3.2.1.1 冷凝器的类型 (6)3.2.1.2 冷凝器的设计与选型 (6)3.2.2 蒸发器 (6)3.2.2.1 蒸发器的类型 (6)3.2.2.2 蒸发器的设计与选型 (7)3.3 节流装置 (7)3.3.1 节流装置的作用 (7)3.3.2 节流装置的类型 (7)3.3.3 节流装置的选型与安装 (7)第4章吸收式制冷系统 (7)4.1 吸收式制冷原理 (7)4.1.1 吸收式制冷基本概念 (7)4.1.2 吸收式制冷循环 (7)4.2 溶液的性质与选择 (7)4.2.1 溶液的性质 (7)4.2.2 溶液的选择 (7)4.3 吸收式制冷系统的设计与优化 (8)4.3.1 设计原则 (8)4.3.2 系统优化 (8)4.3.3 设计要点 (8)第5章空调系统概述 (8)5.1 空调系统的分类 (8)5.2 空调系统的组成 (9)5.3 空调系统的工作原理 (9)第6章空调系统的负荷计算与设备选型 (10)6.1 空调系统负荷计算 (10)6.1.2 负荷计算方法 (10)6.1.3 负荷计算步骤 (10)6.2 空调设备选型 (10)6.2.1 制冷设备选型 (10)6.2.2 制热设备选型 (10)6.2.3 送风设备选型 (10)6.3 空调系统设计要点 (11)6.3.1 合理布局空调系统 (11)6.3.2 选用合适的空调形式 (11)6.3.3 优化控制系统 (11)6.3.4 节能措施 (11)6.3.5 保证室内空气质量 (11)第7章空调系统的自动控制 (11)7.1 自动控制基础 (11)7.1.1 自动控制概念 (11)7.1.2 自动控制原理 (11)7.1.3 自动控制系统的组成 (11)7.2 空调系统常用传感器与执行器 (12)7.2.1 传感器 (12)7.2.2 执行器 (12)7.3 空调系统自动控制策略 (12)7.3.1 室内温度控制策略 (12)7.3.2 室内湿度控制策略 (12)7.3.3 能效优化控制策略 (13)第8章制冷与空调系统的能效评价 (13)8.1 能效评价标准与方法 (13)8.1.1 能效评价标准 (13)8.1.2 能效评价方法 (13)8.2 制冷系统能效优化 (14)8.2.1 选择高效制冷压缩机 (14)8.2.2 优化制冷循环系统 (14)8.2.3 改进冷凝器和蒸发器设计 (14)8.2.4 提高系统的自动化控制水平 (14)8.3 空调系统能效优化 (14)8.3.1 选择高效空调设备 (14)8.3.2 优化空调系统设计 (14)8.3.3 提高空调系统的自动化控制水平 (14)8.3.4 利用可再生能源 (14)第9章制冷与空调系统的安装与调试 (14)9.1 制冷与空调系统的安装 (14)9.1.1 安装前的准备工作 (15)9.1.2 设备安装 (15)9.1.3 管道安装 (15)9.2 制冷与空调系统的调试 (15)9.2.1 调试前的准备工作 (15)9.2.2 制冷与空调系统调试 (16)9.3 制冷与空调系统的维护与保养 (16)9.3.1 定期检查 (16)9.3.2 定期保养 (16)9.3.3 应急处理 (16)第10章制冷与空调新技术与发展趋势 (16)10.1 制冷新技术 (16)10.1.1 环保制冷剂研究与应用 (16)10.1.2 热泵技术 (17)10.1.3 磁制冷技术 (17)10.1.4 太阳能制冷技术 (17)10.2 空调新技术 (17)10.2.1 变频空调技术 (17)10.2.2 热泵空调技术 (17)10.2.3 空气源热泵技术 (17)10.2.4 新型空调系统 (17)10.3 制冷与空调技术的发展趋势与展望 (17)10.3.1 制冷与空调技术的节能与环保 (17)10.3.2 智能化与网络化 (17)10.3.3 制冷与空调系统的集成与优化 (18)10.3.4 新型制冷与空调技术的研究与应用 (18)第1章制冷与空调技术概述1.1 制冷技术发展简史制冷技术是人类在摸索和利用自然规律的过程中逐渐发展起来的。
制冷与空调作业实操考核标准
制冷与空调作业实操考试标准说明:制冷与空调设备运行操作作业、制冷与空调设备安装修理作业实操考核各含22道题，分值40分为否决题，分值30分的为非否决题.每人抽取3道题，其中抽取1道40分的题目,抽取2道30分的题目。
一。
制冷与空调设备运行操作作业实际操作考核试题（22) 项目一万用表、钳型电流表、绝缘电阻表的正确操作1。
准备工作1。
1场地准备：不少于5个工位操作空间,要有操作平台，操作空间不少于10平方米。
1.2工具准备：万用表、钳型电流表、绝缘电流表若干等。
1.3个人安全防护用品.2.操作步骤2。
1正确选用测量挡位（电压、电流、电阻、电容测量）和量程；测量前两只表笔碰头表针摆动并回零；测量电容前应先将电容放电.2.2被侧导线不得与钳型电流表表钳有接触。
2。
3绝缘电阻表也叫兆欧表,是用来测量绝缘电阻的专用仪表.使用时将两侧两头一头卡接在电机接线柱上，另一头接外壳，摇90～150转。
2。
4验收内容：（1）万用表的正确使用（电压、电流、电阻、电容测量）。
（2）钳型电流表正确使用。
（3）绝缘电阻表的正确使用（500伏）。
3。
安全技术要求3.1 使用万用表前要正确选档，测直流时要判明极性,不可测试时换挡，测量时人体不得接触被测端及万用表上裸露的带电部分.3.2 使用钳形电流表时不可测量裸导线上的电流，测量时要与附近带电体保持距离，使用后将挡位置于电流最高档。
3.3 使用绝缘电阻表前要将表放平稳，电缆放电，接地以保证安全。
4.考核评分标准4。
1考核时间:10min，具体可根据实际考核情况调整。
4.2配分标准:30分，各项目所扣分数总和不得超过该项应得分值。
项目二制冷设备超压保护装置认知1。
准备工作1.1场地准备：不少于5个工位操作空间,要有操作平台，操作空间不少于10平方米。
1。
2 零部件准备:安全阀,高、低压力控制器，油压差控制器若干.1。
3个人安全防护用品.2。
操作步骤2。
1释压装置的作用及安装（包括安全阀)2。
制冷与空调作业证书
制冷与空调作业证书
制冷与空调作业证书是指由相关教育机构或行业协会颁发的一种证书，证明个人具备制冷与空调方面的专业知识与技能。
获得制冷与空调作业证书通常需要完成相关培训或教育课程，并通过相应的考试或评估。
证书内容可能涵盖空调系统的安装、调试、维修与保养、制冷原理与循环、以及相关的安全与环保知识等。
持有制冷与空调作业证书的个人通常可以在相关行业中找到就业机会，如空调系统的安装与维修、制冷设备的销售与服务等。
此外，证书还可以作为个人职业提升与发展的资格证明，有助于提高个人的竞争力。
不同国家和地区对制冷与空调作业证书的要求与标准可能有所不同，有些国家甚至需要获得特定的执照或许可证才能从事相关工作。
因此，在选择进行制冷与空调培训或考取证书时，建议提前了解并遵守当地的法规与要求。
制冷与空调设备运行作业指导书
制冷与空调设备运行作业指导书第1章设备运行基础 (4)1.1 设备运行原理概述 (4)1.1.1 制冷原理 (4)1.1.2 空调原理 (4)1.2 设备运行操作规范 (4)1.2.1 开机操作 (4)1.2.2 运行监控 (5)1.2.3 关机操作 (5)1.3 设备运行安全管理 (5)1.3.1 安全培训 (5)1.3.2 安全防护 (5)1.3.3 应急处理 (5)第2章制冷系统组成与原理 (5)2.1 制冷剂与润滑油 (5)2.1.1 制冷剂特性 (5)2.1.2 常用制冷剂 (5)2.1.3 润滑油 (6)2.2 压缩机与制冷循环 (6)2.2.1 压缩机类型 (6)2.2.2 制冷循环 (6)2.3 蒸发器与冷凝器 (6)2.3.1 蒸发器 (6)2.3.2 冷凝器 (6)2.3.3 蒸发器与冷凝器的选型与设计 (6)第3章空调系统组成与原理 (6)3.1 空调系统分类 (6)3.2 空调系统主要部件 (7)3.3 空调系统工作原理 (7)第4章设备运行操作流程 (7)4.1 开机操作流程 (7)4.1.1 检查设备状态 (7)4.1.2 启动电源 (8)4.1.3 启动压缩机 (8)4.1.4 启动冷凝器风扇 (8)4.1.5 启动蒸发器风扇 (8)4.1.6 启动自动控制系统 (8)4.2 运行监控与调整 (8)4.2.1 监控设备运行参数 (8)4.2.2 检查设备运行状态 (8)4.2.3 调整制冷剂流量 (8)4.2.4 调整冷却水和冷冻水流量 (8)4.3 停机操作流程 (8)4.3.1 关闭自动控制系统 (8)4.3.2 停止压缩机运行 (9)4.3.3 停止冷凝器风扇 (9)4.3.4 停止蒸发器风扇 (9)4.3.5 关闭设备电源 (9)4.3.6 记录设备运行数据 (9)第5章设备运行维护与保养 (9)5.1 维护保养基本要求 (9)5.1.1 定期维护 (9)5.1.2 预防性维护 (9)5.1.3 专业维护 (9)5.1.4 完善维护记录 (9)5.2 常用维护保养工具与设备 (9)5.2.1 工具类 (9)5.2.2 消耗材料 (10)5.3 制冷与空调设备维护保养实例 (10)5.3.1 空调器维护保养实例 (10)5.3.2 冷库维护保养实例 (10)第6章故障诊断与排除 (10)6.1 故障诊断方法 (10)6.1.1 观察法 (10)6.1.2 逻辑分析法 (10)6.1.3 仪器检测法 (10)6.1.4 对比法 (11)6.1.5 逐步排除法 (11)6.2 常见故障分析与排除 (11)6.2.1 压缩机故障 (11)6.2.2 冷凝器故障 (11)6.2.3 蒸发器故障 (11)6.2.4 控制系统故障 (11)6.3 应急处理措施 (11)6.3.1 压缩机故障 (11)6.3.2 冷凝器故障 (11)6.3.3 蒸发器故障 (11)6.3.4 控制系统故障 (12)第7章能源管理与节能 (12)7.1 能源管理基本知识 (12)7.1.1 能源管理概述 (12)7.1.2 能源管理原则 (12)7.1.3 能源管理体系 (12)7.2 节能措施与技巧 (12)7.2.1 设计优化 (12)7.2.3 运行调节 (12)7.3 能源监测与数据分析 (13)7.3.1 能源监测 (13)7.3.2 数据分析 (13)第8章设备运行环境与卫生 (13)8.1 运行环境要求 (13)8.1.1 环境温度：制冷与空调设备应安装在环境温度适宜的场所，以保证设备正常运行。
制冷与空调作业危险性分析
制冷与空调作业危险性分析首先，制冷与空调作业涉及高空作业。
在进行空调安装或维修时，往往需要爬上楼顶或在悬空的高处进行作业。
这就存在着坠落、滑倒等风险，一旦操作不慎，可能会造成严重的伤害。
此外，高温天气下，在高处作业容易引发中暑或晕厥等健康问题。
其次，制冷与空调作业涉及电气作业。
空调系统中存在较高的电压，操作不当可能产生电击风险。
例如，接触带电线缆、插拔电源时不注意安全或没有正确地进行绝缘措施，都有可能造成触电伤害甚至死亡。
因此，在进行电气作业前必须确保电源已切断，并采取相应的绝缘保护措施。
此外，制冷与空调作业还存在化学危险。
制冷剂是制冷与空调系统中必不可少的介质，但一些制冷剂可能对人体产生危害。
例如，氟利昂等氟气体类制冷剂一旦泄漏，可能引起眼、皮肤和呼吸道的刺激，甚至引起中毒。
因此，在进行制冷剂相关作业时，必须采取有效的通风和防护措施，避免直接接触或吸入制冷剂。
另外，制冷与空调作业涉及机械操作。
在进行空调设备的安装或维修时，往往需要使用工具和设备，如吊装设备、扳手、焊机等。
操作这些设备如果不慎，可能会引发伤害事故。
例如，吊装设备操作不当可能导致设备坠落或砸伤他人，焊接操作不慎可能引发火灾，钳工作业中可能造成手指夹伤等。
此外，制冷与空调作业还可能导致工作环境不良。
例如，室内空调维修作业可能涉及到狭小的空间、高温、油烟等不利条件，长时间作业可能引发疲劳和职业病。
而室外作业则可能受到恶劣的天气条件的影响，如高温、寒冷、雨雪等，对作业人员的身体健康带来一定的压力。
为减少制冷与空调作业的危险性，我们可以采取以下措施：加强安全培训与教育，提高作业人员的安全意识和技能；配备合适的个人防护装备，如安全帽、安全带、绝缘手套等；定期检查和维护设备，确保设备的正常运行和安全性；建立健全的安全管理制度，加强对作业过程的监督和管理，及时发现和排除危险因素。
总之，制冷与空调作业具有一定的危险性，涉及高空作业、电气作业、化学危险、机械操作和工作环境等多个方面的风险。
(完整版)制冷与空调作业
递给另一个物体，也可以与机械能或其他能量 相互转换，在传递和转换过程中，能量的总值 不变。
1．3 能量转换与守恒、热力学第一定律、 热力学第二定律
热力学第二定律 热力学第二定律是热力学的基本定律之一 ①热不可能自发地、不付代价地从低温物体传
1．2 基础知识
蒸发和沸腾的联系： 它们都是液体汽化的方式，即都属于汽化现象，
液体在蒸发和沸腾的过程中，都需要吸收热量。 制冷技术中，习惯上把制冷剂液体在蒸发器中
的沸腾称为蒸发。
1．2 基础知识
冷凝 又称液化，是物质从气态变成液态的过 程，如水蒸气遇冷变成水。
液体
蒸发 （吸收热量） 冷凝 （放出热量）
作业和思考题： 1、为什么制冷作业人员必须持证上岗
1．2 基础知识
物质与工质、压力、温度、物质状态变化、热 能、热重与比热、沸腾、蒸发、冷凝、饱和状 态及其参数、液体过冷、蒸汽过热、传热的基 本方式等
1．2 基础知识
1、什么叫温度、摄氏温标、华氏温标以及热 力学温标
2、摄氏温标、华氏温标 以及热力学温标之间的 换算关系：t=5/9(F-32)
1．3 能量转换与守恒、热力学第一定律、 热力学第二定律
能量转换与守恒定律又称热力学第一定律、能 量不灭定律，它是指能量既不会凭空产生，也 不会凭空消失，它只能从一种形式转化为其他 的形式，或从一个物体转移到其他物体，在这 一过一定律、 热力学第二定律
T=273.15+t
1．2 基础知识
1．2 基础知识
3、介绍热能与热量 （1）热能 是能量的一种形式，它是物质分子运
动的动能。 （2）热量 是物质热能转移时的度量，表示某物
制冷与空调设备安装修理作业人员安全技术（三篇）
制冷与空调设备安装修理作业人员安全技术制冷与空调设备安装修理作业是一项高风险的工作，工作人员需要具备一定的安全技术知识和技能，才能保障工作过程中的安全。
下面将介绍一些制冷与空调设备安装修理作业人员需要掌握的安全技术。
一、个人防护1. 佩戴符合标准要求的防护用具，如安全帽、防护眼镜、防护口罩、防护手套等，以保护头部、眼睛、呼吸道和手部。
2. 穿戴合适的工作服，并确保工作服清洁、整洁，避免带有易燃、易爆等危险物质。
3. 注意保持工作场所的整洁，避免堆放杂物、障碍物，防止意外跌倒。
二、电气安全1. 熟悉相关电气知识，理解电气设备的基本原理和结构。
2. 使用绝缘性能良好的工具和设备，避免触摸裸露的电线、电缆等高电压部件。
3. 在进行电气接线、焊接等操作前，确认工作电源已经切断，使用绝缘手套等安全措施。
三、机械安全1. 维护和保养工作需要使用的机械设备，确保其处于正常状态，避免设备故障引发安全问题。
2. 禁止在运行中的机械设备上进行接线、清理等操作，以免造成伤害。
3. 在维修机械设备时，使用支撑物支撑设备，确保设备稳定，避免意外倾倒。
四、化学安全1. 注意化学品的储存和使用，严禁将易燃、易爆、有毒等危险化学品存放在无防火设施的地方。
2. 在使用化学品时，佩戴防护手套、防护眼镜等个人防护用具，并保证工作区域通风良好，避免吸入有毒气体。
五、高处作业安全1. 制定详细的作业计划，并确保相关人员理解和遵守作业流程。
2. 在进行高处作业时，使用坚固、稳定的防护设施，如安全绳、安全带、踏板等。
3. 避免单独进行高处作业，应采取团队作业方式，确保及时救援和援助。
六、紧急情况应急处理1. 熟悉紧急处理程序，包括火灾、泄漏等紧急情况的应对方法。
2. 在紧急情况下，保持冷静，按照应急程序进行应对，如报警、紧急疏散等。
以上是制冷与空调设备安装修理作业人员应当掌握的安全技术。
在实际工作中，人员应根据具体情况进行操作，并时刻保持对安全的重视和警惕，严格遵守相关安全操作规程和标准，以最大限度地避免事故的发生，保障工作人员的生命安全和身体健康。
2023年《制冷与空调作业》技能及理论知识考试题库及答案
2023年《制冷与空调作业》技能及理论知识考试题库及答案一、单选题1、温控器的作用是用来控制()。
A：压缩机的开停B：总电源的开关C：风机的转停正确答案：A2、我国安全生产的根本出发点和思想核心是()。
A：安全第一B：预防为主C：以人为本正确答案：C3、我国安全生产方针不含()。
A：安全第一B：预防为主C：以人为本正确答案：C4、我国第一部安全生产基本法律是()。
A：消防法B：安全生产法C：道路交通安全法正确答案：B5、我国国家标准规定,直燃型澳化锂冷(热)水机组在采暖运行时，名义工况的热水出口温度为()。
A：50B：60C：70正确答案：B6、我们可以使用化学试纸对氨制冷系统进行检漏,如果发生氨泄漏,则试纸的颜色变成()A：浅灰色B：深绿色C：粉红色正确答案：C7、卧式蒸发器和干式蒸发器都属于下列()类型的蒸发器。
A：板式B：螺旋板式:冗官式正确答案：C8、吸气过热是影响涡旋压缩机性能的主要因素之一…资料表明，吸气预热每增加3则能效比下降()％。
A：1B：5C：10正确答案：A9、吸入基元容积的气体与压缩终了气体容积之比称为OoA：压力比B：内容积比C：外容积比正确答案：B10、吸收式冷水机组停机时先关蒸气阀，然后机组再运行大约15min,使浓、稀溶液充分混合,待高压发生器溶液温度到一定温度,方可关溶液泵、冷媒、冷却泵,进行停机。
这个温度是O以下。
A：30B：55C：80正确答案：B11、吸收式制冷机组中,若冷却水采用串联流动方式,则通常先经的设备是()。
A：冷凝器B：吸收器C：蒸发器正确答案：B12、系统不合理产生严重湿冲程的因素很多，要根据具体情况，()，有针对性地进行处理。
A：找好零件B：找准原因C：找出系统图正确答案：B13、系统中制冷剂过多造成后果是()。
A：制冷量减少B：制冷量增大C：功率增大正确答案：A14、下列对爱岗敬业表述不正确的是()。
A：抓住机遇,竞争上岗B：具有奉献精神C：勤奋学习，刻苦钻研业务正确答案：A15、下列说法正确的为()。
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制冷与空调作业
制冷与空调作业
授课对象
拟取得制冷与空调运行操作、安装及维修 作业的«特种作业操作证»，并具备该工种作业 人员上岗基本条件的劳动者。 教材和资料
«制冷与空调作业»课本
制冷与空调作业
教学目的：
通过教学，使被教人员掌握制冷与空调
设备运行操作、安装及修理作业的安全技术理
论知识和安全操作技能，达到独立上岗的工作
业的疾病和生理缺陷；
制冷与空调作业
（三）初中以上文化程度，具备相应工种
的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理
论和实际操作考核并成绩合格；
（四）符合相应工种作业特点需要的其他 条件。
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
（3）《特种作业人员安全技术培训考核管理 办法》第十九条 特种作业人员必须持证上岗。 无证上岗的，按国家有关规定对用人单位和作 业人员进行处罚。
T=273.15+t
制冷与空调作业
1．2 基础知识
制冷与空调作业
1．2 基础知识
3、介绍热能与热量 （1）热能 是能量的一种形式，它是物质分子运
动的动能。 （2）热量 是物质热能转移时的度量，表示某物
体吸热或放热多少的物理量。 热量的单位为焦耳（J）或千焦耳（kJ）。
过去用卡（cal）或千卡（kcal）。其换算关系 为：1 kcal=4.18 kJ
制冷与空调作业
教学重点难点
3．8 制冷系统的排污、试压、真空、制冷剂试漏等 安全操作。
3．9 水质的检验与投药安全操作。 3．10 制冷系统紧急事故(制冷剂大量泄漏、中毒、
窒息、冻伤、火灾、爆炸等)处理的安全操作。 3．11 制冷系统一般常见故障(制冷机房突然停电、压
缩机湿冲安全操作。 3．12 防护用品的检查、使用与保养。
物质与工质、压力、温度、物质状态变化、热 能、热重与比热、沸腾、蒸发、冷凝、饱和状 态及其参数、液体过冷、蒸汽过热、传热的基 本方式等
制冷与空调作业
1．2 基础知识
1、什么叫温度、摄氏温标、华氏温标以及热 力学温标
制冷与空调作业
2、摄氏温标、华氏温标 以及热力学温标之间的 换算关系：t=5/9(F-32)
1．5 载冷剂和润滑油的性质、安全使用要 求。
1．6 与制冷、空调相关的电气、电气焊、 防火、防爆等安全知识。
制冷与空调作业
教学重点难点
2． 安全技术理论。40学时
2．1 单级和双级压缩式制冷原理。 2．2 制冷空调设备的分类、作用、工作原
理和结构。 2．3 安全控制装置(压力控制、温度与液位
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
4、制冷与空调作业主要安全标准语规范有哪 些
5、制冷、空调作业人员职业道德规范等
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
作业和思考题： 1、为什么制冷作业人员必须持证上岗
制冷与空调作业
1．2 基础知识
能力。
制冷与空调作业
教学要求：
1、理论与实际相结合，突出安全操作技能的 培训。
2、实际操作训练中，应采取相应的安全防范 措施。
3、注重职业道德、安全意识、基本理论和实 际操作能力的综合培养。
制冷与空调作业
教学重点难点
1 安全基础知识培训内容。20学时 1．1 有关制冷、空调的安全生产法规、规
章的安全知识。 1．2 基础知识：物质与工质、压力、温度、
物质状态变化、热能、热重与比热、沸腾、蒸 发、冷凝、饱和状态及其参数、液体过冷、蒸 汽过热、传热的基本方式等。
制冷与空调作业
1．3 能量转换与守恒、热力学第一定律、热 力学第二定律。
1．4 制冷剂的性质、危害、贮运及安全防 护的方法。
显示控制、安全阀与易熔塞、断水保护等安全 装置)的作用、结构、安装要求、参数设定值 与常见故障的判断。
制冷与空调作业
2．4 冷冻水系统、冷却水系统及水质的安全 要求。
2．5 制冷与空调作业的危险性。 2．6 制冷与空调作业事故(制冷剂大量泄漏、
燃烧、爆炸、冻伤、窒息)发生的原因、预防 与处理方法。
制冷与空调作业
2．7 常见系统故障(压缩机及系统的超压、超 温、制冷剂泄漏、断电、断水、液击及异常声 音等)发生的原因、判断与排除方法。
2．8 冷藏库作业的安全要求。 2．9 防护用品的使用方法。
制冷与空调作业
教学重点难点
3． 实际操作。40学时 3．1 制冷压缩机(活塞式、螺杆式、离心式
3、介绍行政法规中与特种作业和安全培训有 关的内容 （1）特种作业包括制冷作业 （2）《特种作业人员安全技术培训考核管理办 法》第一章第四条 本办法所称特种作业人员 是指直接从事特种作业的人员。
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
特种作业人员必须具备以下基本条件： （一）年龄满18周岁； （二）身体健康，无妨碍从事相应工种作
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
安全生产法律法规有哪些特征 1、较强的科技性 2、广泛的社会性 3、具有强制性
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
了解宪法中有关安全生产的内容
制冷与空调作业
1.1 介绍有关制冷、空调的安全生产法规、 规章的安全知识
制冷压缩机)及其冷水机组运转前的准备工作。 3．2 制冷压缩机的开、停机操作。 3．3 正确读出系统运行时的参数。
制冷与空调作业
3．4 对系统运行时的参数调整。 3．5 制冷剂的充注与回收、加油、放油、
油再生的安全操作。 3．6 制冷系统不凝性气体排放的安全操作。 3．7 冷库的扫霜和冲霜的安全操作。
制冷与空调作业
1．2 基础知识
4、表压力、绝对压力和真空度的定义。 绝对压力、大气压力和表压力三者之间的关系 是： Pa = B + Pe 在相同的大气压下，真空度越大，绝对压力越 小
制冷与空调作业
1．2 基础知识
识读压力表
制冷与空调作业
1．2 基础知识
4 密度与比容
（１）比容 单位质量的物质所占有的容积 称比容（也称比体积）。用υ表示，单位是m³ ／kg。其数学表达式为：υ＝Ｖ／m