Microsoft Word 操作
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首先,我们先认识一下microsoft word 2003,Microsoft word 2003是微软公司推出的microsoft office 系列办公软件之一。他主要用于办公室文件排版方面,也用于其他印刷品的排版,比如宣传单、杂志等。因为其操作简单、见面友好、功能强大,所以在办公自动化方面应用非常广泛。是现代办公不可缺少软件之一。
第二章 Word 的基本操作
一、 文字本的清除
题目1:明白下面两个键的不同
Backspace(退格键) 删除光标以左的内容 Delete(删除键) 删除光标以右的内容 题目2:用鼠标拖选的方式,将下面两段一次性删除。
结合我个人的这些认识,今天向各位领导郑重的提出竞聘申请,希望本人能够有机会担任此职,对此,我具备以下几点优势:
1、通过多年来担任系教学秘书一职,对教学管理工作有较全面的认识和丰富的经验;同时也担任了一线课堂教学工作,具有一定的教学经验,
对如何统一
和协调管理岗和教师岗有一定的认识。
题目3:在一下两句诗中间打入123456789,再按inser t键,再输入ABCDEFG看看有什么不同(这就是插入和改写的两种模式),
东边太阳西边雨,倒是有情却无情。
二、文本的选定
鼠标:在“选定栏”:单击选行,双击选段,三击选全文结合我个人的这些认识,今天向各位领导郑重的提出竞聘申请,希望本人能够有机会担任此职,对此,我具备以下几点优势:
1、通过多年来担任系教学秘书一职,对教学管理工作有较全面的认识和丰富的经验;同时也担任了一线课堂教学工作,具有一定的教学经验,对如何统一和协调管理岗和教师岗有一定的认识。
三、全选和清除
题目:利用ctrl+A可全选文章
四、撤销和删除
撤销:ctrl+z
题目:把一下三段文字分三次删除掉,然后按撤销按钮,撤销刚才三步操作。
①床前明月光
②疑是地上霜
③抬头望明月
五、复制和剪切
Ctrl+c 复制ctrl+v 粘贴ctrl+x 剪切
题目1:把下列文字“复制”到新建的文档中
科技是第一生产力
题目2:把一下文字“剪切”到新建文档
明月几时,有把酒问青天
六、查找和替换查找是ctrl+f
题目1:查找本文有“教学”这个词的地方
题目2:本文中有“教学”这个词一次性替换成“teaching”。
七、光标定位
题目1:把光标定位"第一页".
题目2:在此插入一个书签,命名为“A”,并在第一页迅速定位到此。
八、Word文档的页眉和页脚(视图------页眉和页脚)
题目1:把word文档的页眉改为AAAAA
页脚改为BBBBB
题目2:认识并学会使用页眉、页脚工具栏。
第三章word 文件操作和视图设置
一、word的文件操作
1.新建
题目1:建立一个空白文件
①、开始程序Microsoft office Microsoft word 2003
②、文件新建空白文档
题目2:新建一个“传真模块文档”
文件
新建
本机上的模块
2. 保存 文件 保存
题目:把建好的传真模块保存到“D 盘”,命名为FAX 3. 另存为 文件 另存为
题目:把FAX 文件另存一份到“E 盘”,命名为“传真” 4. 设置密码:工具 选项 安全性 题目:打开“fax ”文档,把打开密码设置为“123” 5. 改密码和取消密码
题目1:把上篇文档的密码改为“456”。 题目2:把上篇文档的密码取消。
6. 最近处理过的 工具 文件 常规
题目:点击左上角的“文件”,在其下拉菜单中找到并打开“FAX ” 二、 Word 文档是视图设置 1. 视图:视图---- /页面 题目:把当前文档各种视图切换
提示:“web 版式”视图用于网页设置,“页面”视图有“所见所得”的效果,一般用于办公排版。
2. 显示和隐藏工具栏 视图----工具栏------常用/格式 题目:把“常用”、“格式”工具栏隐藏再显示。
提示:隐藏和显示工具栏(有“√”表示显示,无“√”表示隐藏)
3.拖动工具栏
4.标尺、段落标记、网格线:视图----标尺/网格线/段落标记
题目:显示和隐藏“标尺”、“网格线”、“段落标记”
5.显示比例:视图----显示比例
题目:把当前50%的比例调整到70%
第四章:WORD字体和段落
一、word字体格式
1、使用“格式”工具栏快速设置(选择文字,单击工具栏按钮)
题目1:使用“格式”工具栏把“原文”上的字体改成“范文”字体
题目2:分别使用格式工具“两端对齐”、“居中”、“右对齐”、“分散对齐”对一下文字进行设置观察有什么不同。
中华人民共和国
题目3:把下列文字的行距增大
结合我个人的这些认识,今天向各位领导郑重的提出竞聘申请,希望本人能够有机会担任此职,对此,我具备以下几点优势
题目4:把上面文字的第一句加“突出显示”
题目5:为下面的文字加“拼音指南”和“带圈字符”
今天向各位领导郑重的提出竞聘申请,希○望本人能够有机会担任此职,
2、使用“字体”对话框的具体设置(格式----字体,快捷键ctrl+d)题目1:使用“字体’对话框,把下面的变格做出上面的一样
题目2:完成以下文字的动态效果
我要自学
3、快速应用格式
a) 格式涮:格式刷的复制
利用格式涮把右边的文字变成左边文字的字体
b)样式:预订的一组格式
题目:新建一种“样式”,命名为“ABC”,格式为蓝色,倾斜,删除