四年级数学上册试题一课一练《试商》-苏教版(含答案)

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四年级数学上册试题一课一练《两、三位数除以两位数》习题6-苏教版(含答案)

《两、三位数除以两位数》习题6一．填空题1.甲数÷乙数3=，如果甲数乘6，乙数除以6，商为．2.三位数除以两位数的算式537÷□6，如果商是两位数，那么□里最大能填；如果商是一位数，则□里可以有种不同的填法．3.某商店元旦开展促销活动，买四送一，一双手套标价25元，王老师带300元最多可以买双手套．4.要使341÷□的商是两位数，□里最小填．要使341÷□的商是三位数，□里最大填．5.47423÷的商是位数，可以把28÷的商是位数，可以把23看作来试商；26428看作来试商，初商会偏．（大或小）6.一道除法算式中，商和余数都是3，除数正好是余数的9倍．被除数是．二．选择题1．下面第()幅图的△个数是〇个数的2倍．A．B．C．2．一袋水泥重50千克，()袋这样的水泥重1吨．A．20 B．200 C．23．在一个没有余数的除法算式里，被除数与商都是75，除数是()A．1 B．0 C．754．甲盒有200根铅笔，乙盒有40根铅笔，每次从甲盒取出5根铅笔放入乙盒，取()次后，两盒铅笔的根数一样．A．8 B．12 C．10 D．165．从864里面连续减去9，减()次结果是0．A．95 B．96 C．976．三位数除以一位数，商是()A．两位数B．三位数C．可能是三位数也可能是两位数三．判断题1.最大的两位数是最大一位数的10倍．（）2.被除数的末尾没有0，商的末尾就一定没有0．（）3.被除数等于商乘以除数加上余数．（）4.20868÷在试商时，68可以看成70．（）5.做除法时，只需要一位一位的除，不管每一位上的余数。

（）6.29040650÷=⋯⋯．（）四．应用题1.2019年铜陵首次举办“国际半程马拉松赛”．赞助商给志愿者购置广告衫，1000元最多能买多少件这样的广告衫？2.实验小学在一次志愿者活动中要为450棵树浇水．小志愿者们分成6个小组，每个组有5人．平均每人浇树多少棵？3.东东有80个球，丁丁有50个球．东东每天给丁丁3个球，多少天后丁丁的球数超过东东并且比东东多12个？4.东江镇新建了972套廉租房．如果每幢楼房有3个单元，每个单元有12套．这个镇新建的廉租房有多少幢？5.学校买了足球和篮球各5个，买足球用去75元，买篮球用去60元，一个足球比一个篮球贵多少元？（用两种方法解答．)6.学校买了3盒圆珠笔，每盒12支，一共用了216元，平均每支圆珠笔多少钱？五．解答题1.青山小学三年级共有5个班，在迎新年活动中为山区的孩子捐书，一共捐了905本，平均每班捐书多少本？2.体育老师新买了2个足球，可是他不小心把发票弄上了墨水，只能看到总价是“0元”，经了解每个足球的售价是70多元，请你推算出每个足球多少元，一共多少钱？3.40头奶牛30天产奶12000千克，平均每头奶牛每天产奶多少千克？4.学校买来18个篮球和3个足球，一共花去1008元．已知每个足球36元，每个篮球多少元？5.学校为了迎接新春的到来，对校园进行了美化．运来了480盆鲜花，平均摆放在学校大门两边，每边平均摆成12排，每排摆了多少盆？一．填空题1. 108．2.4，5．3.15．4.4，3．5.两，20；一，30，小．6.84．二．选择题1．B．2．A．3．A．4．D．5．B．6．C．三．判断题1.⨯．2.⨯．3.√．4.√．5.⨯．6.⨯．四．应用题1.解：754300⨯=（元）÷=（组）……100（元）10003003100751÷=（件）……25（元）余下的100元可以购买1件；⨯++3(41)1=+151=（件）16答：1000元最多能买16件这样的广告衫．2.解：45065÷÷=÷755=（棵）15答：平均每人浇树15棵．3.解：(805012)2++÷=÷1422=（个）71-÷(7150)37=（天）答：7天后丁丁的球数超过东东并且比东东多12个．4.解：972(123)÷⨯97236=÷=（幢）；27答：这个镇新建的廉租房有27幢．5.解：方法一：(7560)5-÷=÷155=（元）3方法二：÷-÷755605=-1512=（元）3答：一个足球比一个篮球贵3元．6.解：216312÷÷=÷7212=（元）6答：平均每支圆珠笔6元钱．五．解答题1.解：9055181÷=（本）答：平均每班捐书181本．2.解：702140⨯=，那么2个足球的售价就大于140小于160元，⨯=，802160又2个足球总价是“0⨯⨯元”，那么总价就是150元；÷=（元）150275答：每个足球75元，一共150元．3.解：120004030÷÷=÷3003010=（千克）答：平均每头奶牛每天产奶10千克．4.解：(1008363)18-⨯÷(1008108)18=-÷=÷90018=（元）50答：每个篮球50元．5.解：480(122)÷⨯=÷4802420=（盆）答：每排摆了20盆．。

四年级上册数学四舍五入法试商练习苏教版

72
⑸
0
⑻
70 10
68 720
68
⑹
40
⑼
⑴
⑷
⑺
20 7 21 147
147 0
50 6
5
53 31Hale Waihona Puke 53 312⑵318
265
初商偏大！ 47 ⑸
30 4
5
60 5
29 147 29 147
58 312
116
145
290 ⑺
31
2
22
⑹
⑼
初商偏小！ ⑶
小结（三）：用‘四舍’法试商，除数变小，初商易偏（大），需要时要往（小）调; 用‘五入’法试商，除数变大，初商易偏（小），需要时要往（大）调。
147÷20= 4 312÷50= 7 720÷70= 2 147÷21 =5 312÷53= 8 720÷72= 3 147÷29 =6 312÷58= 9 720÷68=
147÷20= 4 312÷50= 7 720÷70= 2 147÷21 =5 312÷53= 8 720÷72= 3 147÷29 =6 312÷58= 9 720÷68=
智力大闯关：小明在计算一道除法算式时，把除数33看成了38，结果得7还余31，正确的结果应是多少？
想： ﹙ ﹚÷ 38=7……31 ﹙ ﹚÷33=﹙?﹚
列式 38×7+31=297 297÷33=9
下面各题的商是几？怎样想
的？说给你的同桌听听。
450÷50
521÷60
698÷70
823÷90
750÷80
352÷40
⑴
20 7
21 147
147

四年级上册数学一课一练-第二单元练习课2苏教版

四年级上册数学一课一练－第二单元练习课2苏教版1.口算。

36×5=400÷50=360÷90= 85÷5=5×24= 630÷70=2.填一填。

(1)在运算172÷32时,能够把除数看作()来试商,商是()位数。

(2)在运算172÷39时,能够把除数看作()来试商,商()余()。

(3)在算式3□7÷36中,假如商是一位数,那么方框里最大填();假如商是两位数,那么方框里最小填()。

3.先说说商是几位数,再运算。

商是()位数商是()位数285÷29= 146÷12=商是()位数商是()位数706÷61= 832÷87=4.用竖式运算,并验算。

234÷79= 544÷91=424÷21= 276÷30=5.学校为筹备运动会买来了320面彩旗,其中56面彩旗悬挂在主席台上,剩下的分给44支运动队,平均每支运动队分得几面彩旗?6.红星手机厂的食堂两个星期要预备854千克大米才够吃。

(一个星期按7天算)(1)平均每天吃多少千克?7.丽丽在运算一道除法题时,把282错写成228,结果商小了3,而余数正好相同。

正确的商是多少?余数是多少?练习课要练说，得练听。

听是说的前提，听得准确，才有条件正确仿照，才能不断地把握高一级水平的语言。

我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我专门重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清晰，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，如此能引起幼儿的注意。

当我发觉有的幼儿不用心听别人发言时，就随时夸奖那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们用心听，用心记。

平常我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，如此幼儿学得生动爽朗，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了经历，又进展了思维，为说打下了基础。

四年级数学上册第二单元一课一练用“四舍”法把除数看作接近的整十数试商含答案苏教版

四年级数学上册一课一练第二单元两、三位数除以两位数第5课时用“四舍”法把除数看作接近的整十数试商【基础巩固】1.直接写出得数。

13×4= 42÷3= 42÷14=5×15= 72÷6= 72÷18=18×3= 48÷12= 48÷4=2.填空题。

(1)计算276÷64时,把64看作( )来试商；计算298÷32时,把32看作( )来试商；计算158÷22时,把22看作( )来试商。

(2)计算641÷73时,把73看作( )来试商,但可能会出现初商偏( ),就要把初商调( )。

3.根据试商情况,说出各题应商几,填在括号里。

4.下面的计算对吗？正确的画“√”，错误的画“×”并改正。

5.算一算，比一比。

6.用竖式计算。

(带※的要验算)213÷73 307÷52 567÷63※204÷53 404÷42 ※350÷517.实验小学四年级的学生向希望小学捐书,各班的捐书情况如下表所示哪个班平均每人捐的图书本数最少?8.汽车修理厂,去年共修理汽车828辆,平均每月修理多少辆?平均每个季度修理多少辆?9.修路队计划22天修一条814米长的公路,实际每天修56米,实际每天比计划多修多少米?【拓展拔高】10.288÷3□,计算时试商9,但发现商大了，□里可以填哪些数?第5课时用“四舍”法把除数看作接近的整十数试商答案1.52 14 3 75 12 4 54 4 122.(1)60 30 20 (2)70 大小3.3 2 7 24.××改正略5.8 7 (56)6.2......6 5......47 9 3...45 9...26 6 (44)7.(3)班8.828÷12=69(辆) 828÷4=207(辆)9.56-814÷22=19(米)10.3或4。

四年级上册数学一课一练-商不变性质苏教版

商不变性质 1.3 3 3 3 3 一个不是 0 的数不变 2.12 12 6 6 3.29 16 17 28 13 25 4.8 40 80 120 24 12 5.2 9 3 9 4 11 8 5 9 3 6.(1)2 (2)÷5 (3)×3 (4)略 7.启发略 48 24 8.18×6=108
580÷20= 640÷40=
680÷40= 840÷30=
910÷70= 750÷30=
4.在方框里填合适的数。
=2
8
4
16
80 5.口
=6
160
40
180÷60=
20
3200÷800=
4
4800÷600=
2
270÷30= 900÷300=
算下面各题。 240 60÷30=
810÷90= 5500÷500=ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ400÷80=
360÷40=
○ □ 6.在里填上适当的运算符号,在里填上适当的数。
□ (1)160÷8=(160÷ )÷(8÷2)
○□ (2)625÷25=(625÷5)÷(25 )
○□ (3)1000÷50=(1000×3)÷(50 )
○□ ○□ (4)700÷25=(700 )÷(25 )
18÷6 6÷6
商不变性质
1.先说说被除数和除数分别是怎样变化的,再直接填出商。
被除数
18
18×10
18×20
18÷3
除数
6
6×10
6×20
6÷3
商
2.根据每组第 1 题的商,直接写出下面两题的商。
72÷6=12
144÷12=
720÷60=
300÷50=6

四年级上册数学第二单元一课一练除数不是整十数的除法笔算含答案苏教版

四年级数学上册一课一练第二单元两、三位数除以两位数第3课时除数不是整十数的除法笔算基础巩固1.下面的括号里最大能填几?70×( )<500 54×( )<27829×( )<130 41( )<3392.填空题。

(1)703÷79,试商时可以把79看作( )来试商,商的最高位在( )位上。

(2)204÷32的商是( )位数,试商时可以把32看作( )来试商,商是( ),余数是( )。

3.先说说把除数看作几十来试商,再计算856÷69 334÷41 357÷21362÷48 285÷29 90÷214.做一个中国结要用52厘米丝带,小星买了4米的丝带,最多可以做多少个这样的中国结?5.手工课上,张老师和全班42名同学一共折了903朵花,平均每人折了多少朵6.电脑课上,同学们在练习打字,小明从10:30到10:55共打字950个,小明平均每分钟打多少个字?7.工程队要修一条820千米的高速公路,已经修了20千米,剩下的每天修25千米还要几天才能修完?8.李阿姨2个星期编了126个中国结。

(1)平均每天编多少个中国结?(2)照这样计算,把下表填写完整拓展拔高9.上海到南京的距离约是300千米,一趟车原计划早上8:00从上海发车,上午10:00可到达南京,但实际到达时间推迟了1小时,这趟车实际平均每小时行驶多少千米?10.甲、乙两个仓库里分别放了580袋大米和340袋大米,如果每次从甲仓库里拿出24袋放入乙仓库,那么需要拿几次才能使两个仓库的大米一样多?第3课时除数不是整十数的除法笔算答案1.7 5 4 82.(1)80 个 30 6 123.70 12......28 40 8......6 20 17 50 7......26 30 9......24 20 4 (6)4.400÷52=7(个)……36(厘米) 最多可以做7个5.903÷(42+1)=21(朵)6.950÷(55-30)=38(个)7.(820-20)÷25=32(天)8.(1)126÷14=9(个)(2)12 135 1629.300÷(10-8+1)=100(千米)10.(580-340)÷2÷24=5(次)。

苏教版四年级数学上册第二单元用“四舍五入法”试商、调商专项试卷附答案

苏教版四年级数学上册核心考点专项评价3. 用“四舍五入法”试商、调商一、填空。

(每空 2 分，共 38 分)1．下面是按照“四舍五入法”试商的情况。

在括号内填出准确的商。

2． 243÷17＝14……5，要使结果没有余数，被除数可以加上( )，商得 15；被除数可以减去( )，商得 14。

3．如果“ 88÷35”的商是一位数，里最大填( )；如果商是两位数，里最小填( )；如果商是二十多，里最小填( )。

4． 4 6÷4，要使商的中间有 0，并且没有余数，“”里可以填( )或( )。

5．在里填上“﹥”“<”或“＝”。

602÷69 602×69960÷24 960÷20÷4832÷32 832÷4÷8900÷(20×3) 900÷20÷36．( )里最大能填几？34×( )<35047×( )<435( )×16<172( )×51<364二、选择。

( 每小题 3 分，共 15 分)1．在除数是两位数的除法中，余数最大是( )。

A．9 B．99 C．10 D．982．要使56÷47 的商是两位数，里有( )种填法。

A．5 B．6 C．4 D．73．下列各题计算结果接近 20 的是 ( )。

A．398÷41 B．705÷34C．588÷67 D．187÷934．428÷＝10……28，求里的数？应列式为( )。

A．428÷10－28B． 428－28 ÷10C． 428－10 ÷28D． 428＋28 ÷105．计算除法算式( )时，第一次试商后要把商调大。

A．524÷87 B．548÷62C．421÷58 D．548÷61三、计算。

四年级上册数学一课一练-2.两、三位数除以两位数苏教版(2014秋)(含答案)

四年级上册数学一课一练-2.两、三位数除以两位数一、单选题1.用竖式计算282÷32=（）A. 8……26B. 8C. 7……71D. 72.,把除数看作（）来试商，商是（）A. 60,6……8B. 40,4C. 70,6……69D. 30,43.公园运来48盆花，准备摆在4个花坛里，平均每个花坛摆（）盆。

A. 12B. 13C. 144.一盒小皮球有40个．三年级有100人参加球操，每人发2个球．一共需要小皮球（）A. 8盒B. 7盒C. 6盒D. 5盒二、判断题5.判断对错．6.860÷30＝86÷3＝28……2。

7.里面填除数，外面填被除数。

8.判断对错：如果一个数的35倍比它的33倍多10，这个数一定是5．三、填空题9.口算80÷2=________800×2=________990÷9=________400÷4=________10.________11.702除以7的商的末尾有________个0。

12.学校教学楼，有同样大小的教室24个，有同样大小的教师办公室6个，总面积为1920平方米。

每个教师办公室的面积为32平方米，每个教室的面积是多少？（先写出数量关系式，再列出综合算式并计算）数量关系式：________○________=________综合算式：________13.航模小组要做40架飞机模型，已经做了25架．①还剩下________架没有做？②剩下的要在3天内做完，平均每天要做________架？四、解答题14.168÷……=……，你能想出几种不同的填法？15.在□里填数字．（自上而下，自左向右填）五、综合题16.商场购物。

（1）一条裤子的价钱是一副手套的多少倍?（2）妈妈带了130元，可以买几副手套?还剩多少元?六、应用题17.学校买来270盆菊花，分给3个年级，每个年级3个班，平均每个班分得多少盆菊花？18.园林工人今年植树4320棵，比去年植树棵数的3倍还多24棵，去年植树多少棵？参考答案一、单选题1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】A4.【答案】D二、判断题5.【答案】错误6.【答案】正确7.【答案】错误8.【答案】正确三、填空题9.【答案】40；1600；110；10010.【答案】120;14;8;911.【答案】212.【答案】教室总面积；教室个数；每个教室的面积；(1920-32×6)÷2413.【答案】15；5四、解答题14.【答案】解：共有6种不同填法．168÷84=2 168÷56=3 168÷42=4168÷28=6 168÷24=7 168÷21=815.【答案】解：根据整数除法的知识计算如下：五、综合题16.【答案】（1）105÷7=15答：一条裤子的价钱是一副手套的15倍（2）130÷7=18(副)……4(元)答：可以买18副手套?还剩4元六、应用题17.【答案】解：270÷3÷3＝90÷3＝30盆答：平均每个班分得30盆菊花。

四年级数学上册试题一课一练《两、三位数除以两位数》习题2-苏教版

《两、三位数除以两位数》习题2
第一课时
1、根据试商情况快速写出正确的商。

2、计算。

78÷26＝ 314÷38＝
368÷46＝ 156÷25＝
3、一辆汽车每小时行79千米，甲、乙两地相距395千米。

乘这辆汽车从甲地到乙地需要几小时？
4、小强和小丽分别买了国际和平纪念币和第十一届亚洲运动会纪念币，你能求出这两种纪念币的单价吗？
5、某厂是一家市级先进企业。

让我们了解一下该厂的生产建设情况。

（1）为了提高煤的燃烧率，减少有害物的排放，技术人员对铸造车间的锅炉进行了改造，改造后的锅炉35天一共用煤245吨。

改造后平均每天用煤多少吨？
（2）为了进一步改善厂区环境，该厂计划在厂院外栽树480棵。

请你根据下表中每行的棵数把表格填写完整。

（3）为了节约成本，采购组精打细算，在采购工厂所用的钳子时，走了三家商店。

算一算，哪家商店的钳子最贵？哪家商店的钳子最便宜？
第二课时
1、根据试商情况，写出下面各题正确的商和余数。

2、算一算。

3、改错。

4、一箱牛奶有24袋，150袋牛奶可以装几箱？还剩几袋？
5、王老师拿500元去买篮球，可以买几个？。

四年级数学上册试题一课一练《两、三位数除以两位数》习题苏教版【含答案】

《两、三位数除以两位数》习题5一．填空题1.□89÷=⋯⋯□，余数最大是．2.横线里最大填几？⨯<457>⨯71>8653⨯3.计算72638÷时，把除数看作来试商，商是位数．4.一副三角尺3元，一盒彩笔27元，彩笔的价钱是三角尺的倍．5.□2942÷，如果要使商是一位数，□里最大能填；如果要使商是两位数，□里最小能填．5.有一些巧克力糖，比30块多，比40块少，平均分给9个小朋友还多2块．则平均每人分得块，一共有块巧克力糖．二．判断题1.650513÷=．（）2.1205012522÷=÷=⋯⋯．（）3.要使算式73145÷没有余数，被除数至少减掉16．（）4.把25个苹果分成5份，每份一定是5个．（）5.306÷的商要大．（）÷的商比205三．选择题1．武汉市全民进行新冠病毒核酸检测，共检测近990万人，花费约9亿元．平均每人的花费大约是()元．A．10 B．100 C．1000 D．10000．2．一本故事书150页，冬冬看了3天后还剩54页，冬冬平均每天看多少页？要算“冬冬平均每天看多少页？”，可以先算()A．已经看的页数B．剩下的页数C．已经看的天数D．剩下的天数3．下面的除法算式，各部分名称正确的是()A．B．C．4．王老师8分钟打720个字，刘老师5分钟打500个字，谁打的快？() A．王老师B．刘老师C．一样快5．书架上层有140本书，下层有78本书，从上层取出()本放入下层，两层的本数就一样多．A．62 B．30 C．316．把20个竹笋平均放进5个盘子里，每盘有多少个？用算式表示是() A．205-÷C．205÷B．2047．下面的图中是平均分的是()A．B．C．8．在里填上合适的图形()A．B．C．D．四．应用题1.一本书150页，张老师前4天看了60页．照这样计算，张老师看完这本书共需几天？2.小红有42元钱，买练习本用了6元，剩下多少钱？用剩下的钱买9元一支的钢笔，能买几支钢笔？3.二2班有男生22人，女生23人，每9人一组进行课外实践活动，可以分成几个组？4.学校举办一场大型篮球操表演活动，参加表演的男生有180人，比女生人数的2倍还多10人．参加表演的女生有多少人？5.服装店从工厂批发了80套儿童服装，每套130元，以每套150元的单价卖出70套后，开始降价为每套110元，如果这批服装全部卖完，服装店能赚多少元？五．解答题1.李老师带了800元去买舞蹈用品．买舞蹈鞋用了198元，剩下的钱用来买舞蹈服，舞蹈服每套是86元，可以买几套？（先画线段图，再列式解答）2.同学们分组学习，如果每组8人，可以分3组；如果每组6人，可以分几组？（先画出线段图，再列式解答．)线段图：．列式解答：．3.先填表，再观察表中的数据．我发现：．4.圈一圈，说一说，填一填．12个菠萝，每2个装一袋，可以装袋．16个菠萝，可以装袋．答案一．填空题1.7．2.8，6，8．3.40，两．4.9．5.3，4．6.4，38．二．判断题1.⨯．2.⨯．3.⨯．4.⨯．5.√．三．选择题1．B．2．A．3．A．4．B．5．C．6．A．7．C．8．D．四．应用题1.解：150(604)÷÷=÷15015=（天）10答：张老师看完这本书共需10天．2.解：42636-=（元）÷=（支）3694答：剩下36钱；用剩下的钱买9元一支的钢笔，能买4支钢笔．3.解：(2223)9+÷=÷459=（个）5答：可以分成5个组．4.解：(18010)2-÷=÷1702=（人）85答：参加表演的女生有85人．5.解：15070110(8070)13080⨯+⨯--⨯=+⨯-105001101010400=+-10500110010400=（元）1200答：服装店能赚1200元．五．解答题1.解：线段图：-÷(800198)86=÷602867=（套）答：可以买7套．2.解：836⨯÷=÷246=（组）4答：可以分4组．故，8362464⨯÷=÷=（组）．3.解：96128÷=÷=192824÷=4806089601208÷=÷=960012008可得：我发现：被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外），商不变．故被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外），商不变．4.解：（1）÷=（袋）1226答：可以装6袋．（2）1628÷=（袋）答：可以装8袋．故6，8．。

四年级上册数学一课一练-第2单元第6课时用“五入法”试商｜苏教版()(含解析)

四年级上册数学一课一练－第2单元第6课时用“五入法”试商｜苏教版（）（含解析）那个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。

要求学生抽空抄录同时阅读成诵。

其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,因此内容要尽量广泛一些,能够分为人一辈子、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便能够积存40多则材料。

假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、依照试商情形，专门快填出准确的商。

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。

我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。

商()商()商()要练说，先练胆。

说话胆小是幼儿语言进展的障碍。

许多幼儿当众说话时显得可怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。

总之，说话时外部表现不自然。

我抓住练胆那个关键，面向全体，偏向差生。

一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。

每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，排除幼儿恐惧心理，让他能主动的、自由自在地和我交谈。

二是注重培养幼儿敢于当众说话的适应。

或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的爱好，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地关心和鼓舞他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。

三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清晰，声音响亮，学会用眼神。

对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出夸奖，并要其他幼儿仿照。