营造一个有利于孩子成长的家庭环境

营造一个有利于孩子成长的家庭环境【内容提要：

环境对孩子的成长非常重要，良好的环境是孩子形成正确思想和优秀人格的基础。

孩子生活和成长的绝大部分时间是在家里，家庭环境对孩子的身心发展所打上的烙印，在孩子成长过程中所起的重要作用，终生难以磨灭。

家庭是每一个儿童和成人的港湾，家庭教育是青少年的启蒙教育，是青少年成长和教育的重要阵地。

因此，父母应该把更多的精力用在为孩子营造良好的健康成长环境上。

本文就作者身边的几位亲人、同事和朋友的家庭和子女现状进行剖析，并形成一些关于营造家庭环境培养孩子的论点。

】环境具有强大的影响力，它是立体化的“三维教材”。

就像变色龙在不同的环境中会改变不同的保护色，孩子在不同的环境中会形成不同的个性。

成功的家庭教育一定要给孩子营造丰富多彩的生活环境和有利的条件，这是孩子快乐进取的物质基础。

良好的成长环境对孩子主要有以下几个方面的作用：

一是推动孩子智力的发展。

父母对孩子智力启蒙的深浅，直接影响孩子今后的学习。

如在日常生活中，父母不能一味地将孩子当成不懂事的婴儿，反复用低级的语言与他（她）沟通，其实可用句子来表述，让孩子从小就养成听完整句子的习惯，利于今后的语言表述；从小让孩子进行一些时间的表达、简单的计算、物体的描述等，有利于孩子智力的发展。

二是帮助孩子养成良好的习惯。

好的习惯让人受益终身。

如良好的生活起居习惯、饮食习惯、学习习惯等，还可让孩子自己去与小伙伴商定游戏规则，不要动不动就当孩子的“裁判”。

这样，孩子就能自己学会如何更好地与人沟通和相处了。

三是促进孩子身体的发育。

孩子良好的成长环境需要父母来创造，孩子的身体更需要父母来照料。

在这一点上，父母一定要清楚，规律的作息时间、合理的饮食和必要的运动是健康成长的关键。

因而，父母一定要身体力行地去做好这些事：

早睡早起、不挑食、不暴饮暴食、经常运动、有礼有节，等等，为孩子做好表率。

四是影响孩子世界观的形成。

没有良好的教育，就没有良好的习惯；没有良好的习惯，就会产生不良的行为。

家庭氛围对孩子的成长起着潜移默化的巨大作用。

一个家庭，如果父母经常吵架打架，孩子容易走极端，要么性格暴躁，要么怯懦成性。

一个家庭如果父母终日呼朋唤友，喝酒猜拳，那么孩子也容易贪恋酒桌。

为孩子创造良好的成长环境，包含三方面的内容：

第一，良好的学习环境，即一个积极向上、追求上进的富有文化色彩，或者崇尚知识、崇尚文化的环境；第二，真挚的情感环境，即父母及亲友对孩子真挚的爱心和这种爱心的正确表达方式；第三，舒适的物质环境，即能为孩子提供使其健康成长的基本物质基础。

其中，前两点是一种软环境，同时也是最为重要的环境。

因此，良好的环境是孩子成长成材的必要条件。

父母为孩子创造一个良好的成长环境，就必须做到如下几点：

一、建立舒适、温馨的物质环境家庭物质环境对孩子的成长虽然不起决定作用，但却有不可轻视的影响。

父母应当特别注意室内的整洁，东西放臵有条理，还应尽量宽敞，宁可少购臵家具，少摆设一些装饰品，尽量给孩子多留一些活动空间。

整洁有条理的环境会给人以美感，会使孩子感到心情愉快，同时还有利于他们从小养成文明的举止和良好的习惯。

2辰辰是个小学五年级的孩子，他学习成绩较好，性格活泼。

在学校，老师夸他是个上进的学生；在家里，大家都夸她是个聪明、懂事孩子。

很多父母都十分羡慕的辰辰妈妈，纷纷向辰辰妈妈请教：

你们是如何教出这样的好孩子的？每当这时候，辰辰妈妈都会说：

“我教育孩子没有什么妙招，无非是尽我的所能为孩子营造良好的成长环境而已。

从小的时候，我就按照孩子身心成长的不同阶段来布臵家里的环境，才有了今天身心健康成长的辰辰。

”相反，可可的父母对居住的环境不讲究，卧室、客厅乱得不成样。

加上在家中没有一个好的学习环境，做作业也是在客厅茶几上，一边看电视，一边做作业。

结果，现在可可不但在着装自己不能理清楚，而且书包等东西随意放臵；上课她不能专心，爱开小差；学习老是跟不上，学习成绩自然也不太理想。

二、建立温馨、和谐的精神环境良好的家庭风气，是良好家庭环境的重要组成部分，是有效的、无形的教育，对孩子有重要的影响。

营造温馨、和谐的家庭气氛，父母首先要搞好与长辈之间的关系；其次，要搞好和孩子之间的关系。

父母要爱护子女，对孩子尊重、信任，尽量不板面孔，不随意呵斥、打骂等，以平等的、民主的、朋友式的态度与孩子相处，建立起新型的民主的家庭关系。

宇宇也是个五年级的小学生。

他的家庭十分温馨，爸爸妈妈非常和睦恩爱，同时对爷爷奶奶也都十分孝顺。

家里有什么重家务，爸爸总是抢着干；妈妈做了好吃的，也总是先想着老人和孩子。

他们对宇宇也十分疼爱，凡事都会征求朱宇宇的意见。

宇宇生活在这样一个家庭里，感到十分温暖和自豪，也养成了良好的行为习惯和个性。

反观姗姗，她在家里经常看到、听到的是父母为一些小事而相互指责和谩骂，甚至时不时地见到摔打东西等暴3力行为。

结果，她对父母她没太多的尊重，不仅不太听从大人的讲话，而且时不时地与家长对着干。

三、创造勤读、好学的学习环境家庭不只是休息的场所，也是孩子学习的主要场所。

所以，父母要给孩子创造一个安静舒适的学习环境。

有条件的话，尽量给孩子安排单独学习、休息的房间，以免看电视、会客等活动干扰孩子。

同时，孩子房间的布臵要符合孩子的年龄特点：

灯光要柔和，书桌高矮要合适。

书架更是必不可少的，即使有些书籍孩子一时看不懂，但在浓浓的书香氛围中，有利于培养孩子热爱知识，追求知识的品质。

妞妞刚出生不久，妈妈就开始给她念书。

起初，她只是喜欢玩弄书皮，揉搓书页，看看图片。

慢慢地，妞妞长到二岁多后，便开始沉迷于读书了。

特别是上了幼儿园后，她更是痴迷于读书，而且，还要父母给她弄来纸和笔，开始学习写字。

到了读小学时，她不但认识了上千个字，而且字写得非常好。

现今，已是五年级的她，不仅是学习成绩一直列在班上前三名，还是班上的老班长呢。

而可可因小时候父母没花什么时间和精力与她一起进行读书，只是任由她自己玩耍。

现今虽是个一年级的学生，但对课文的理解能力不好，回家也不太爱看书。

四、营造民主、文明的家庭环境在孩子教育方面，放任与限制的把握，是营造民主、文明的家庭环境的重要内容。

要尊重他们，从内心认识到孩子成长需要“试误”，孩子从生活中汲取的经验与教训，比家长们口头讲一百遍的道理都印象深刻。

放任给孩子自由的同时，更要注重对孩子各方面行为习惯的限制培养，放任不等于任由性情发展。

诗人海涅曾说，“如果我们从未得到什么东西，我们就不会觉得不满足。

”同样的道理，4对孩子的行为坚持始终如一的态度就不会让他感到痛苦。