小学阅读题及答案——我爱仙人掌
小学阅读题及答案——仙人掌
小学阅读题及答案——仙人掌
今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。
当时，它连根都没有，扁扁的，满身是刺，我心想，他能活吗？
回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇了一点水，就不管了。
过了一个多星期，我无意中（发现发生）它的顶端钻出了一个小芽。
它（居然突然）活了。
天气渐渐热了，太阳火辣辣的，仙人掌在阳光的炙烤下，就是几天不浇水，（依然虽然）那么青翠。
秋天，我把一枝蟹爪兰嫁接到仙人掌上。
过了一些日子，蟹爪兰活了，枝叶茂盛起来。
到了冬天，蟹爪兰开花了。
密密层层的绿叶，衬着洋红色的花朵，充满了生机。
过了些日子，仙人掌由碧绿渐渐变黄，刺也渐渐少了，这是因为他把营养都输送给了蟹爪兰。
我想，人们在欣赏美丽的蟹爪兰的时候，是不应该忘记仙人掌的。
1、按意思从文中找词语写在括号里。
烤，暴晒。
（）
把要繁殖的植物的枝或芽接到另一种植物上，是两者结合为新的植株。
（）
2、划去文中括号里不恰当的词语。
3、辨字组词
盛（）渐（）浇（）望（）
胜（）惭（）烧（）忘（）
4、画出描写仙人掌成活的句子。
5、你认为仙人掌有什么特点？
6、人们为什么不应该忘记仙人掌？
7、你更喜欢仙人掌还是蟹爪兰？写一些理由。
参考答案：
1. 炙烤嫁接
2. 发生突然虽然
3. 略
4. 它的顶端钻出了一个小芽。
5. 生命力顽强
6. 因为他把营养都输送给了蟹爪兰，没有他蟹爪兰无法开花。
7. 略。
我爱仙人掌阅读理解
《我爱仙人掌》阅读理解我爱仙人掌，有人就问：“你喜欢仙人掌什么呀？”仙人掌全身都是宝，我喜欢它。
仙人掌的嫩茎可以做蔬菜食用，还可以加工成几十种仙人掌菜肴。
仙人掌的茎片可以加工成片剂，胶囊、饮料等保健食品。
根据中国医学科学院药用植物研究所研究结果表明，仙人掌含有丰富的矿物质、蛋白质、纤维素和钙、磷、铁、维生素C、维生素B，能帮助消除人体内多余的胆固醇，起到降低血糖、降低血脂、降血压之功效，有清热解毒，排毒生肌，行气活血等保健作用。
种植食用型仙人掌生产成本低，不需农药和化肥，无污染，属于绿色有机食品。
仙人掌能在没有水，没有花草树木的沙漠之中生长，这是为什么？带着强烈的欲望，我认真探究着仙人掌耐旱究竞的原因，我翻阅课外书，知道了为什么朝阳光照射方向生长的仙人掌长室内的比长室外的茂盛滋润，在仙人掌大盆内长室内的仙人掌比长室外的结果多而且大，我发现生长在室外的仙人掌比生长在室内的仙人掌更有刺，我觉得很纳闷。
还有仙人掌成形为什么不长室外而要长室内？带着这些问题，我上网查了资料，原来仙人掌是长室内比长室外好，在花盆内长室内比长室外好。
它长室内不但空气湿度高，而且光照柔和，空气流通强，这是仙人掌长室内的原因。
仙人掌的生长是植物本身与环境条件的结果，它受阳光、温度、空气、水分、土壤肥料等的影响。
通过查阅资料学习，我知道了更多关于仙人掌的知识，也更加喜欢它了。
文章中提到了仙人掌的哪些用途？仙人掌为什么能在沙漠中生长？为什么朝阳光照射方向生长的仙人掌长室内的比长室外的茂盛滋润？为什么生长在室外的仙人掌比生长在室内的仙人掌更有刺？仙人掌成形为什么不长室外而要长室内？答案：文章中提到了仙人掌可以作为蔬菜食用，可以加工成保健食品，具有降低血糖、降低血脂、降血压等保健作用。
仙人掌能在沙漠中生长是因为它适应了干燥的环境，具有耐旱的能力。
它的叶子变成了刺，减少了水分的蒸发；根系发达，能够深入土壤中寻找水分；体内含有大量水分和养分，能够在干旱条件下生存。
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)
![[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)](https://img.taocdn.com/s3/m/4e21174826284b73f242336c1eb91a37f111326c.png)
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案(二)
- 仙人掌是一种令人惊叹的多肉植物，它们生长在干旱和半干旱的地区，如沙漠和荒野。
仙人掌有许多种类，每种都有自己独特的形状和大小。
- 《仙人掌》这篇文章介绍了仙人掌的特点和生长环境。
它们有很强的适应性，可以在极端的环境中生存，如高温、低温和缺水。
- 仙人掌的形状各异，有长而细的、扁平的、球形的等等。
它们的表面有刺或毛，可以保护自己免受天敌的侵害。
- 仙人掌的花朵也非常美丽，有些种类的花朵甚至比植物本身更加引人注目。
它们的花色丰富多彩，有红色、黄色、白色等等。
- 仙人掌在生长过程中需要光照、温度和水分的平衡。
它们可以通过自身的特性来适应环境，如通过减少水分蒸发来减少水分损失。
- 仙人掌在人类生活中也有重要的用途。
它们可以作为景观和装饰植物，还可以用于制作药物和食品。
- 总的来说，仙人掌是一种非常特殊的植物，它们的适应性和美丽让人们惊叹不已。
我们应该更加关注和保护它们，让它们在我们的生活中继续发挥重要作用。
仙人掌阅读练习及答案
仙人掌蔡学士（1）我养花，是近几年的事。
（2）前些年养花，操了不少心，而养活者甚少。
我不愿看见从别处端来时那些翠滴绿摇，吐香擎艳的美好生命，死于自己之手，反倒怕起养花来。
然而，每每观赏别人所养之花，慕情油然而生，总不甘心，又勾起了我养花的闲情。
（3）其实，我养的花少的可怜。
在那些够不上名贵的花中，最省心，最不被重视的就是那盆仙人掌了。
但是，给我留下深刻印象，让我遐想，受到启发，更为尊崇的，又是仙人掌。
（4）仙人掌视来平凡，实则为最不平凡之花。
（5）回想起来，别的花一是掏钱买来，一是朋友馈赠。
唯独这盆仙人掌，从别处掰来一片，插于盆中，放在不显眼的地方。
想起来浇点清水，忘记了，多日不管，很少施肥。
发现时，那椭圆，深绿的茎片上，早长出了两片对称、嫩绿、圆圆的茎来。
细细端详，活像历史戏中县官的两个乌纱帽翅，很有些意趣。
（6）它生长极快。
那均匀，淡紫，椎头般嫩弱的小叶，随着茎叶的壮大，很快脱落，生出的却是一撮撮金绒般的刺。
最让人厌恶的也便是这刺了。
人们对带刺的东西总是提防、讨厌的!家乡村头的皂荚树，从没孩子光脚丫猴子般攀爬上去；崖畔上村童采摘酸枣，丛丛低矮树身，却常有孩子发出尖叫声，于是，便被刺出殷红的血来；艳丽人们又谁肯去不经心的采撷一枝？至于刺猬，玫瑰只要是带上刺的，见之，望而生畏，不禁会打一个寒战。
对刺，该怎样认识？这是一个视来简单，而又复杂的问题。
但是，仙人掌的刺连同仙人掌也让我生厌了。
它刺过我，也刺过我全家。
最叫人憎恨的，那些微小的刺只一挨上皮肉，仿佛胶粘于肤，一撮一撮，取之不尽；费了好大神，仍有金绒般的刺，冒充汗毛不易发现，稍触之极疼。
只好逆阳光观察，照的出来，指甲却掐不住它，掐来掐去，从肉皮处断掉，尖端藏于肤内，多日后作怪不休，弄得不能不叫人诅咒。
从此，我置那盆仙人掌于楼上一角，无人问津。
（7）在那被遗忘的角落，想必是坚强、不屈的生活了一冬。
肯定是这样的！它既不甘于孤寂和冷落，又不钦羡主人的青睐与偏爱；他深知别的花种招展在主人尊贵的客厅、书房、窗台和墨绿丝绒坠吊的桌面上，自醉自喜，为主人增辉。
《 我敬佩的仙人掌》阅读附答案
我敬佩的仙人掌我非常喜爱仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥在那里由于太阳和土地的爱抚（fǔwǔ）仙人掌遍地都是世界上的仙人掌约有两千余种而墨西哥竟占了一半所以它享有仙人掌之国的美誉那里的仙人掌家族非常（巨大庞大）。
从形状上看，这些“亲属”相互间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、（辩瓣）状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远望去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自热条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你剪掉它的茎，等于帮助它繁殖。
即使你连根挖掉它，它横卧在地上也会滋生出新体。
你要试试用干旱来威胁它吗？一棵重37公斤的仙人球，6年无水，仍可维持26公斤的体重！你若用火烧它，它那饱满的汁液会抵消火舌的威力。
你对它置之不理，它照样会倔犟地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花，它会热情地挂满一身酸甜的果，它会吐出片片嫩茎供人们采食，它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。
我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现出信仰与生命力的仙人掌。
”1．"绐加粗的字选择正确的读音，然后联系上下文选择恰些的字词，打上“√”。
2．"绐文章加一个合适的题目，写在文前的横线上。
3．"绐短文第2自然段加上合适的标点符号。
4．"文中加粗词“本色”指的是____。
请用“（）”在文中画出相关的语句。
部编人教版三年级上册语文阅读理解(带答案)
部编人教版三年级上册语文阅读理解（带答案）一、课外阅读。
仙人掌和小芽儿慈琪仙人掌自出生起，就一直认为自己是黄颜色的。
是呀，天是黄色的，沙子地是黄色的，连一阵一阵吹过的风，也是黄澄澄的，自己当然也不例外。
然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。
一株努力张开两片叶子的小芽儿从地里钻出来了。
仙人掌低头瞅着它，这株幼芽也抬起头，眨巴眨巴眼睛瞅着仙人掌，忽然露出一个嫩绿色的可爱笑容。
仙人掌很喜欢这个嫩绿的小芽儿。
有小芽儿的陪伴，仙人掌觉得日子过得飞快而欢喜。
风沙来了，它给小芽儿遮挡风沙，夜晚又抖落身上的露水，浇灌小芽儿。
小芽儿长得很快，没多少日子，它竟长得超过了仙人掌，于是仙人掌仰着头看它，充满了骄做：瞧，它长得这么高。
后来，小芽儿长成了大树。
大树茂密的叶子聚集了更多的露珠。
不久，它们俩的周围冒出了更多小草小芽。
第三年春天时，这里已经变成了一小块稀稀疏疏的草地。
随着周围的植物越来越茂密，仙人掌发出赞叹与自卑的声音；它们都那么活泼，那么鲜绿，哪里像自己啊，黄黄的，和沙子一样普通。
又不知过了多少年，仙人掌已经成了老爷爷，而它周固的沙漢早已被一片绿洲所取代。
它不知道这都是它呵护那株小芽儿的结果，当然它也不知道，自己其实也是绿色的。
（选文有删改）1．照样子，写词语。
黄澄澄（ABB式） ________ _________ _______2．“然而有一天，仙人掌的面前长出了一个奇迹。
”这个“奇迹”是什么？_________________________________________________________3．仙人掌是怎样阿护小芽儿的？请用“”在文中画出来。
4．仙人掌和小芽儿的周围一开始是什么样子？最后发生了哪些变化？_________________________________________________________5．假如你是那棵被仙人掌呵护长大的树，请你给仙人掌说几句话，让它不要自卑。
_________________________________________________________二、阅读短文，并按要求作答。
部编人教版2022--2023学年度第一学期六年级语文期末测试卷及答案(含两套题)
部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷六年级 语文（满分：100分 时间：60分钟）第一部分——听力测试一、认真听两遍短文《仙人掌之歌》，按要求完成下列各题。
（7分） 1.墨西哥享有“ ”的美誉，原因是 。
2.从文中对仙人掌 、 和 的描写中，我们了解到仙人掌家族非常庞大，虽其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
3.归国前，朋友要为“我”作画，“我”为什么让他画仙人掌？第二部分——积累运用二、选出正确答案，把序号写在横线上。
（10分）1.下列词语中，每对加点字的读音都相同的一组是（ ）①薄．弱/单薄． 宣．告/喧．闹 投掷．/郑．重 ②悬崖．/天涯． 瘦削．/剥削． 瀑．布/曝．晒 ③幽雅．/沙哑． 参差．/差．别 窜．逃/蹿．出 ④谚．语/火焰． 记载．/载．重 劲．挺/苍劲． 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ）①浑浊 衣襟 全神惯注 技高一筹 ②沮丧 咆孝 弄巧成拙 不假思索 ③颓然 抵御 汹涌澎湃 恍然大悟④澄碧 滥用 忘乎所已 和蔼可亲3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）①为了掩护群众和连队主力，排长斩钉截铁．．．．地说：“跟我上！” ②他平日不听别人的劝告，才导致今天的恶果，真是自作自受．．．．。
③元旦联欢会上，她的歌声像百灵鸟一样动听，真是栩栩如生．．．．。
④面对疫情，个人的力量微不足道．．．．，众志成城，才能战胜困难。
4.在下面句子的空白处填入合适的词语，正确的一项是（ ）演出开始了，老艺术家 ，让人眼前一亮；那 的京剧念白一起，更让人精神一振。
①轻歌曼舞 妙笔生花 ②粉墨登场 字正腔圆③有板有眼 画龙点睛 ④科班出身 巧夺天工5.为下面句子添加标点符号，正确的一项是（ ）花苞笑了 饱含着快乐的泪水 柳条醉了 摇动着纤柔的腰肢小溪乐了 漾起了笑的涟漪① ， ， ， ， ， 。
② ， 。
， 。
， 。
③ ； ； ； ； ； 。
④ ， ； ， ； ， 。
仙人掌阅读答案(精编7篇)
仙人掌阅读答案（1）阅读下文，完成小题。
（13分）倔强的仙人掌①女人看见路边蹲着一个挑担老头儿，他身边的筐里装着满满一筐嫁接的仙人掌，高高的底座像一座独立秀挺的山峰，山峰顶部是形状各异的红、黄、绿各色仙人球。
一问价格，与花鸟市场上的相比便宜许多，女人便仔细挑选了两盆，准备一起买。
②老头儿布衣布褂，黑褐色的脸上堆满了笑容。
他操着极生硬的普通话，如数家珍般介绍这植物的种种优点，什么如何好看好养了，什么净化空气了。
末了他搓着厚皮疙瘩的手爽快地说：“你要两个，那就算‘小批发’好了，再便宜一块钱。
你看咋样？”③“你这是真嫁接上去的，还是用牙签插上去的？”这样的价钱，让女人觉得很不踏实，她指着“山峰”顶部的各色仙人球满脸怀疑地问。
蛮好的花买回家后发现居然是新种没根的，这种事情不止一次了。
老头儿的脸腾地红上来，他紧锁眉头，瞪着浑浊的眼睛说：“怎么可能是插上去的？怎么可能呢？这可都是我一棵一棵亲手栽起来的啊!”老头儿本不地道的普通话，这时更是结结巴巴的有点南腔北调了。
④“是吗？”她抬起眼皮，瞟了他一眼，反问道。
这样的看似暴怒的伪装她也见多了。
倘若是货真价实的东西，何必这么着急？她心里想着，不再吭声。
眼看就要成功的交易，因为这一问停了下来，空气似乎凝固了。
老头儿的脸涨得更红了，忙不迭地解释。
而他越是叽里咕噜絮絮不止，她就越觉得他不可信。
⑤忽然，老头儿停了下来，从筐里拿起一棵茁壮的仙人掌，没等女人反应过来，就使劲一拉，把它的顶部从“底峰”上扯了下来，然后一手一半举到女人眼前：“你看，你看!有牙签吗？”他用力地问她，眼里似乎也冒了火。
没有牙签，扁扁的巴掌形的黄绿色软刺仙人球从它的“底峰”上被拽了下来，而它的“底峰”上生生裂开了一道绿色肉质沟壑，本已长在一起的首尾两截，就这样被硬硬地扯开了。
⑥面对这样的场面，女人呆呆地怔了一会儿，低下头去付钱。
老头儿一脸自尊，挺着胸膛收钱：“三块钱一个，五块钱两个。
”说着，老头儿娴熟地把女人挑好的仙人掌包好，放进她的车筐，又转过身，捡起地上已成两截的仙人掌，一起放进去：“别扔了，一起种进泥土里，两截都能活。
《仙人掌》阅读答案仙人掌阅读题答案
《仙人掌》阅读答案仙人掌阅读题答案仙人掌记得有一天，爸爸下班回来拿着一个大纸包，我知道又是花。
连忙打开一看，咳！竟然是一盆长满刺的仙人掌，既没有好看的颜色，又没有好闻的香味。
于是，就把它放在“小花园”里，置之不理了。
去年冬天，我得了腮腺炎，腮帮子肿得厉害，又疼又胀，难受极了，吃药打针都不见效。
后来，爸爸找了个单方，就是把那棵仙人掌切下半截，拔了刺，捣碎，给我敷上。
嗬！还真有效，肿处觉得凉凉的，不那么火辣辣的了。
我想起那棵仙人掌，便跑到“小花园”去看它，只见它被切掉了头，刀口处渗出一粒粒小水珠。
为了我，它也许会死的。
又过了几天，我的病好了，就跑到“小花园”去看。
只见它的伤口干了，留下一条灰白的伤痕，可全身还是绿油油的。
仙人掌居然活下来了。
带着伤疤的仙人掌坚强地站在角落里，在众多的花丛中大概谁也不会注意到它；但是在我的心目中，它却是百花中最可贵的一种。
1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示。
2、从文中找出下列词语的近义词。
竟然（）也许（）可是（）就（）3、从文中找出下列词语的反义词。
讨厌（）果然（）难看（）一定（）4、写出文中画横线的句子中表示动作的词。
5、联系上下文，解释“置之不理”和“相继”的意思。
置之不理：相继：6、根据分好的段写出段落大意。
7、作者爱仙人掌表现在哪几个方面？《仙人掌》答案5、置之不理：放在一边，不去管它。
相继：一个跟着一个。
6、（1）写我家的“小花园”里的花很多，我最爱仙人掌。
（2）写我为什么会喜欢仙人掌。
7、仙人掌治好了作者的病，生命力强。
阅读理解答案（仙人掌）
阅读理解答案（仙⼈掌）阅读理解答案1.⾷⽤植物，有个性的植物，有奉献精神的植物，有风度的植物等等。
（意思对也可）2．意志坚强，豁达乐观，坚定⾃信，富有朝⽓，发奋有为，勇于进取3．（1）仙⼈掌的胸襟是博⼤的（或⾃信的）（2）仙⼈掌的精神是⾼尚的。
4．不设统⼀答案。
例：句⼦：“她⽆论是⽣在穷地如沙漠、悬崖这种⼈迹罕⾄之地，或是⽣在富地如原野、路边这种⼈流如川之地，她都能做到坦然⽆忧，笑迎⽇出⽇落。
正可谓⽯可破也，⽽不可夺其坚；青可碎也，⽽不可夺其翠。
”赏析：运⽤拟⼈⼿法，点明了仙⼈掌⽣长的环境，表现了了仙⼈掌⾯对恶劣环境的豁达和坦然，语⾔精炼，句式整齐，富有节奏感。
5、（1）母亲深夜敲盆赶⿏；（2）母亲跪在⽥中插秧6、运⽤拟⼈，⽐喻的修辞⼿法，写出了⽔⽥中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果，或“⽴起来”运⽤拟⼈的⼿法，写出了秧苗的动态之美；“像块绿⾊的地毯”⽤⽐喻写出了⽔⽥中的秧苗之美，赞美了母亲的劳动成果。
7、吃苦耐劳、坚强、乐观、慈祥，结合相关内容分析。
8、“⽩发”是全⽂叙事线索，“⽩发”是母亲的形象特征，作者着⼒描写这⼀特征，突出了母亲的⾟劳，表达出作者对母亲的⼼疼，对母亲的爱和怀念。
（意思对即可）9．⼭下愈来愈多的烟囱（亦⽆⾔）。
10．曾经美丽过⼤⾃然，取悦过⼈类的秦岭蝴蝶，却在最美的时毅然赴死，⾹销⽟陨。
或“这些迷⼈的蝴蝶竟在⽣命最美丽的时刻扑向幻灭”。
或“这些天使般的精灵将⾃⼰美丽的⽣命毁灭给⼈看”（意对即可）11．运⽤反复、排⽐的修辞⼿法，极⼒渲染了蝴蝶集体投溪带给作者强烈震撼和悲痛。
12．作者将⼈世间的慧情故事与悲情的蝴蝶联系在⼀起，更能引起读者情感上的共鸣，更增加了蝴蝶投溪的悲剧⾊彩。
（意对即可）13、①永不放弃的希望②⼈与⼈之间的温情③承诺与责任的重量14、记叙了灾区⼈民，救援⼈员，志愿者抗击灾难的动⼈事迹，讴歌了万众⼀⼼抗震救灾的顽强⽃争精神。
15.⾃然环境（景物）描写／总领全⽂，与结尾遥相呼应；与巨⼤的⾃然灾害形成鲜明对⽐，有⼒地表达了战胜灾难的强烈愿望。
我爱仙人掌
我爱仙人掌
有人爱美丽又鲜艳的玫瑰；有人爱香气芬芬的百合；还有人爱可以美容的芦荟，可我最爱的还是让人们看不起的仙人掌。
仙人掌一年四季的颜色都是绿色的，犹如披上了一身绿色的披风。
它那根会紧紧地抓住泥土，是因为要吸收很多的阳光雨露，要茁壮成长。
它的茎有的笔挺得像一把宝剑，有的弯曲的像一根麻花。
它的叶子扁圆扁圆的，像手掌。
它的刺又尖又细，像一根针，摸一下，就把你的小手扎破了。
你即便把它放在炎热有干旱的大沙漠里，它也能生存，这说明它具有顽强的生命力。
以前我不相信，但是有一件事使我相信了。
那一天，我妈妈、爸爸和我都忙得不得了，我去精选作文班的时候，听教师说：“植物不浇水会死的！”我这才想起我家的仙人掌已经一周没浇水了，它肯定死翘翘了。
放了学，我立马回到家看看仙人掌死了没有，可眼前的景象让我大吃一惊，仙人掌不但没有死，还生机勃勃呢。
此刻，我对它改变了看法，虽然它没有玫瑰美丽，没有百合的香气，但是它很顽强。
它还有许多作用呢！它可以防辐射，只要把它放在电脑旁边，他就会
默默地吸收电脑辐射来保护我们的眼睛。
另外，它还可以治病，治腮腺炎，只要把它的半腰剪掉，把里面的蕊捣碎，然后抹在长腮腺炎的地方，比打针吃药还管用。
它虽然丑，但作用却很大，我爱上它了呢！要为它的无私奉献点赞。
仙人掌，你在我心中很顽强！爱你的无私奉献。
河南信阳东方红国韵精选作文四年级：姚星宇指导教师：张焕。
四年级上册语文 - 阅读理解专项训练18(含答案)全国通用
仙人掌我喜爱不少植物，可是，我最喜爱的还是仙人掌。
仙人掌通体绿色，上面长有各种颜色的小花，浑身长有密密麻麻的小刺，远远看上去，你会觉得仙人掌像一只小刺猬，所以，我又给仙人掌取了个别名——刺猬花。
仙人掌形状很多，常见的有球形、圆柱形、山形，也有少见的片状、瓣状、穗状等，较大的仙人掌远看，活像是一座小山般大的翡翠烛台。
据说，仙人掌的茎可以为沙漠中的旅人解渴，虽然不算美味，可是可以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
然而，这并不是我喜欢仙人掌的主要原因。
很多仙人掌都生长在终年干旱的沙漠发区，由于那里的环境恶劣，几乎只有仙人掌存活了下来，而且，仙人掌生命力(极及)强。
它的茎断了，又能继续繁殖；即使它被人(惨残)忍地连根拔起，它也仍能滋生出新体；它多年无水，重量也下降不了多少；它就算被火烧，都能用汗液抵(销消)火焰……这一点韧性，同那些骄生(惯贯)养的花比起来，不是显得非常可贵吗?无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正待遇，仙人掌都不为所动：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
1.划去文中括号内不正确的一项。
2.在文中用“____”画出描写仙人掌外形的句子。
3.仙人掌有什么作用?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.概述仙人掌“难能可贵”的原因。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________答案：1.划去及惨消贯2. 仙人掌通体绿色，上面长有各种颜色的小花，浑身长有密密麻麻的小刺。
仙人掌阅读理解附答案
仙人掌阅读理解附答案花坛的中央长着一株仙人掌，坚实碧绿的块茎上布满了尖锐的刺。
面对四周婀娜多姿的绿叶繁花，他从容的生长着：经历了春风，夏雨，秋月，冬霜，他总是那样的安详，自如，朴素，端庄，表现了坚定的信念。
这使周围漂亮的花感到不快了。
牡丹摇晃着脑袋，对他的'伙伴说：“我不理解，园丁为什么要种上一株冷漠的植物！既没有枝，也没有叶，有的只是满身的刺，永世也开不出一朵花来。
他还自命不凡呢！你们看到没有，它对谁都不理会。
”“它算什么东西！”芍药说，“它像沙漠那样单调，根本就不配在我们身边立足。
”“我说嘛，它怎么这样乏味，”玫瑰焕然大悟，“出身卑贱的东西！”各色花儿都对仙人掌加以讥笑和评论。
仙人掌呢，一任它们鄙视和嘲笑，它镇定自若，无动于衷。
谁也没有想到，有一天，仙人掌竟然从它的顶部绽开了一朵美丽的花，花冠的边沿是黄的，中间是绯红的。
他虽然没有牡丹那样富丽，也没有桃李那样灿烂缤纷，但它坚定，鲜艳，生机盎然。
这使一贯鄙视它的名花感到惭愧。
原来仙人掌一直保持沙漠式的坚韧，在他朴实的外表里面，同样充溢着美好的感情。
（1）请写出“自命不凡”的意思。
（2分）（2）牡丹为什么说仙人掌是一株冷漠的植物？它的这种说法对吗？为什么？（5分）（3）看到仙人掌开出了漂亮的花朵，牡丹会说些什么？想一想，写下来。
（3分）（4）读完短文，你明白了什么道理？（3分）答案：（1）自己以为自己很了不起。
（2）因为仙人掌面对四周婀娜多姿的绿叶繁花，他从容的生长着，总是那样的安详，自如，朴素，端庄，所以牡丹说它是一株冷漠的植物。
牡丹的这种说法不对，因为仙人掌朴实的外表里面，有着一种坚定的信念，充实着美好的情感。
（3）略（4）只要有坚定的信念，经得起各种磨练，不怕被人议论和嘲笑，最终一定能够实现自己的美好愿望。
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案-V1
![[仙人掌]《仙人掌》阅读答案-V1](https://img.taocdn.com/s3/m/82f1a537cd1755270722192e453610661ed95a11.png)
[仙人掌]《仙人掌》阅读答案-V1仙人掌是原产于美洲的一个多年生草本植物，因其形态独特，被广泛用于园艺、装饰和医学等领域。
下面是关于《仙人掌》的阅读答案。
一、仙人掌的特点1.1 外形仙人掌通常呈球形或柱形，有着多个分枝及长刺，有些仙人掌甚至长有花朵。
仙人掌有多种颜色，如绿色、黄色、粉红色等。
1.2 生长环境仙人掌喜欢温暖且干燥的生长环境，通常生长在沙漠、石漠甚至海滩上，能适应高温和较低的水分和养分。
1.3 用途仙人掌不仅是一种装饰植物，也是一种药用植物。
其花、果实和叶片都有药用价值，可以治疗消化不良、腹泻等病症。
二、阅读理解题2.1 仙人掌喜欢的生长环境是？答案：温暖且干燥的生长环境，通常生长在沙漠、石漠甚至海滩上，能适应高温和较低的水分和养分。
2.2 仙人掌可以治疗哪些病症？答案：仙人掌的花、果实和叶片都有药用价值，可以治疗消化不良、腹泻等病症。
2.3 仙人掌的颜色有哪些？答案：仙人掌有多种颜色，如绿色、黄色、粉红色等。
三、思考题3.1 你觉得仙人掌之所以能适应沙漠环境，是因为它具备哪些特殊的生理结构或生理适应性？答案：仙人掌之所以能适应沙漠环境，是因为它具备以下特殊的生理结构或生理适应性：①能够减少水分流失的刺和蜡质表皮；②叶片退化且光合作用发生在茎中，减少了蒸散作用；③生存能力强，蓄水量大，能够在高温下存活。
3.2 除了药用和装饰，你觉得仙人掌还可以在哪些领域发挥作用？答案：除了药用和装饰，仙人掌还可以在科学研究上发挥作用。
由于其生长环境极端特殊，因此科学家们可以通过研究仙人掌，探索出适应沙漠环境的生理特征和生理适应性，为发展更好的生态环境提供借鉴和灵感。
小学生仙人掌日记：我爱的仙人掌
小学生仙人掌日记：我爱的仙人掌在我的房间里，有一盆我非常喜欢的仙人掌。
每天早上醒来，我都会第一时间去照顾它，给它浇水、换土，还会轻轻摸摸它的刺，和它聊天。
我很喜欢这盆仙人掌，因为它给我带来了很多快乐。
这盆仙人掌是我在学校的一个活动中得到的。
那天学校组织了一个植物种植比赛，每个学生都可以选择一种植物参赛。
我一开始想选玫瑰花，因为我觉得玫瑰花很漂亮，而且闻起来也很香。
当我看到仙人掌的时候，我的心就被它吸引住了。
那是一盆小小的仙人掌，长着绿油油的身体，上面有着一排排美丽的刺。
我觉得它很特别，所以就选择了它。
从那天起，我就对这盆仙人掌充满了热爱。
我给它取了一个名字，叫做小仙子，因为我觉得它像一个小小的精灵，住在我房间里保护我。
为了让小仙子能够茁壮成长，我每天都会给它浇水。
仙人掌是一种喜欢干燥的植物，所以我一般都是两三天才给它浇一次水。
而且，我还会用特制的仙人掌土给它换盆，这样它的根部才能更好地生长。
虽然仙人掌看起来很简单，但是照顾它并不容易。
它需要适当的阳光和干燥的环境才能茁壮成长。
于是，我就把小仙子放在了房间的窗台上，每天都让它晒到阳光照射的地方。
而且，我还会定期给它擦拭身体上的尘土，让它的绿色更加鲜艳。
除了照顾仙人掌，我还会和它聊天。
虽然它不能说话，但是我相信它能听懂我的话。
我会告诉它我今天发生的趣事，和它分享我的喜怒哀乐。
有时候，当我心情不好的时候，我会靠在它旁边，抚摸着它的刺，感受到它的温暖和慰藉。
仙人掌给了我一种踏实和安慰的感觉，它就像我的好朋友一样。
在照顾仙人掌的过程中，我也收获了很多。
我学会了如何照顾植物，让它们健康成长。
我发现，只有真正用心去照顾它们，才能得到满满的回报。
而且，我还学到了耐心和责任。
仙人掌虽然是一种容易养活的植物，但是它也需要我们不断地细心照料。
这让我明白了，无论是对待植物还是对待人，我们都应该用心去对待，付出真心和耐心，才能收获真正的幸福。
我爱我的仙人掌，它让我感到快乐和幸福。
六年级状物我爱你，仙人掌
我爱你，仙人掌我上小学一年级时，奶奶不知从哪搞来一小瓣仙人掌，种在花盆里。
那时，我满不在乎，以为这么一小瓣仙人掌怎么能成活呢?可是没过几天，小仙人掌的头上居然长出了一朵漂亮的小花。
奶奶告诉我，仙人掌成活了。
这下我可高兴了，天天去给仙人掌浇水，观察仙人掌。
渐渐地，那朵小花也长成了一小瓣仙人掌，上面还长出了软软的小刺。
一年过去了，小仙人掌长成了大仙人掌。
翠绿的颜色，两边伸出一双“小手”，像是在跟你打招呼似的。
身上的软刺变成了许多的小刺，大概是仙人掌用来防身的武器吧。
它的每片叶子都紧紧地连在一起，就像人的头连着身、身连着手和腿一样。
这盆仙人掌更惹人喜爱了!有一次，我们全家一起到厦门旅游。
在厦门的几日里，我一直担心一个星期没有给仙人掌浇水了，不知会不会枯萎掉，真后悔当初没有把它托付给邻居照料。
一回到家，我马上跑去看仙人掌。
没想仙人掌居然好好的，瞧它挺立在花盆中，丝毫没有要枯萎的迹象。
我不禁连声感叹道：仙人掌的生命力可真强啊!爸爸还告诉我，当我们入睡时，仙人掌便开始从自己体内释放氧气，吸收人们呼出的二氧化碳，使室内空气清新。
仙人掌还能治病呢。
前年，我得了腮腺炎，挂了好几天的吊瓶仍不见效，我难受的不得了。
这时，奶奶突然想起了一个土方子。
于是，奶奶先将仙人掌掰下一大瓣，然后捣碎，敷在我的脸上。
过了几天，居然见效了。
我脸上的肿块慢慢地消退了。
我的病好了，可是仙人掌的“小手”却没了一只。
啊，仙人掌，你以无私奉献、坚忍不拔的精神影响着我，使我懂得了做人要像仙人掌那样坚强，并且要多为他人着想。
我爱你，仙人掌。
小学语文中高年级阅读理解附答案仙人掌
小学语文中高年级阅读理解附答案仙人掌我非常喜欢仙人掌，不仅是喜爱，而且还敬佩。
我有幸去了墨西哥。
在那里，由于太阳和土地的爱抚，仙人掌遍地都是。
世界上的仙人掌约有两千余种，而墨西哥独占了一半，所以，它享有“仙人掌之国”的美誉。
那里的仙人掌家庭非常庞大。
从形状上看，这些“亲属”之间并不十分相似，有球形、圆柱形、山形、片状、瓣状、穗状等等。
有的形状奇妙极了，从主茎上伸出一根根平行向上弯曲的分茎，每根茎的直径都宽达几十厘米。
远远看去，它活像是一座小山般大的翡翠烛台。
仙人掌家族的基本“肤色”是绿色，花朵却是五颜六色：鹅黄、金粉、猩红、淡蓝……仙人掌浑身带刺，其貌不扬，却能为跋涉在荒漠中的人们解除饥渴。
采摘一片嫩茎放在嘴里，细细地咀嚼，虽然它没有桃李的脆生，没有荔枝的滑润，但是它那酸涩中带着丝丝甘甜的味道，足以令人神清气爽，忘掉旅途的疲乏。
仙人掌大多生长在终年干旱的地区，严酷的自然条件淘汰了弱者。
仙人掌是强者，你砍掉它的茎，等于帮助它繁殖。
如果你连根挖掉它，它横卧在地上就会会滋生出新体。
你要试试用干旱来威胁它吗？一颗重37公斤的仙人球6年无水仍可维持26公斤的体重你若用火烧它它那饱满的汁液会抵消火舌的威力你若对它置之不理它照样会倔强地活上百年。
无论是在孤寂中还是被遗忘，无论在蔑视中还是受到其他不公正的待遇，仙人掌总是保持本色：它会悄悄地在额头上顶出一朵朵花；它会热情地挂满一身酸甜的果；它会吐出片片嫩茎供人们采食；它会用自己的绿来装点穷乡僻壤。
一幅画归国前，一位爱画画的朋友要为我作一幅画，以作为对墨西哥的纪念。
我对他说：“画仙人掌吧，画一株体现信仰和生命力的仙人掌。
”1、文中的“本色”指的是什么？请用------在文中画出有关的句子。
1/ 22、用“————————————”画出文中的一个比喻句。
3、本文的第三自然段抓住仙人掌的--------、---------和----------写出了仙人掌的特点，表达了我对仙人掌的喜爱之情。
小学语文中高年级阅读理解附答案我爱仙人掌
小学语文中高年级阅读理解附答案我爱仙人掌窗台上，放着一盆小盆栽，那是我最喜欢的仙人掌。
正如其名，我的仙人掌形如手掌，有着很想人手指的茎。
碧绿碧绿的茎，在黄黑色的刺的装扮下，显得格外威风。
在红色的小球形“帽子”点缀下，又多了几分优雅。
仙人掌就是美的，即使多刺及，颜色又单调，但它仍然就是美的吧。
碧绿的茎不能受到时间的流逝而变黄，也不能因烦躁而伸手。
有时候，直观就是美。
仙人掌绿色的茎，分体式上红帽子，不就是一种直观的美吗？仙人掌是顽强的。
它不会向岁月低头，不会因没有水而枯萎。
它用尖刺保护自己，把鲜嫩的躯体藏在里面。
然而，它又不同于乌龟、蜗牛一样，把头缩在壳的底下，而是勇敢地面对敌人。
仙人掌也就是了不起的。
在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，寂寞地、勇敢地生长着。
它不仅仅就是定居在沙漠中动物的食物来源，也就是避免沙漠不断扩大的卫士。
仙人掌也就是理想的，正像路边的小草一样，默默无闻。
但是，理想也就是不理想，不理想就自身利益理想。
想想有哪个伟人一出生就是为人呢？他们都是由平凡的无名的小卒，渐渐成功地走向不平凡。
窗前，仙人掌依然勇敢地森然在那里。
我想要，它可以一直不低头，一直东站在那里。
我讨厌它直观的美。
1、短文从哪几个方面写了仙人掌？2、用“＿”图画出来中心句，并说一说在本文中的促进作用。
3、“在红色的小球形‘帽子’点缀下，又多了几分优雅。
”中的“帽子”指的是：4、“想一想存有哪个伟人一长大就是为人呢？”转换成Satna句。
（1）在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。
（2）碧绿的茎不能受到时间的流逝而变黄，也不能因烦躁而伸手。
6、这篇文章主要是赞颂了仙人掌的品格，教育我们要答案：1、仙人掌就是美的仙人掌就是不屈不挠的仙人掌也就是了不起的仙人掌也就是理想的2、我喜欢仙人掌，喜欢它的多刺、它的坚强，我也喜欢它的平凡与不平凡，更喜欢它简单的美。
3、大分枝4、没一个伟人一长大就是伟人的。
阅读“植物文”《我喜爱仙人掌》完成素养测试题(后附答案)
阅读“植物文”《我喜爱仙人掌》完成素养测试题（后附答案）我喜爱仙人掌小时候，姥姥送给我一盆仙人掌，这是从姥姥家的仙人掌上割下来的一个小衩。
我仔细看着这个“小衩”，只有小巴掌大小，黄绿色，就像活不起的样子，甚至连根都没有，怪可怜的。
我对它可不抱任何希望，只是随便地把它插进盆子里，然后浇些水，放在阳台上的一个角落里。
一个星期过去了，妈妈又让我给小仙人掌浇水，我不情愿地走了过去。
一看，我不禁吃了一惊，啊！仙人掌在那个角落里居然活了！黄绿的“小手掌”长出新芽，还鼓出许多小芽苞。
仙人掌的生命可真强！我赶紧把它从那个角落里搬出来，放在一个能让它尽情沐浴阳光的地方。
我的举动被爸爸、妈妈看见了，他们便把养仙人掌的任务交给了我。
从此，我便成了仙人掌的小主人。
每天早上，我起床的第一件事，就是去看仙人掌，盼它快快成长。
晚上回到家中，写完作业，马上就跑去给仙人掌松土、施肥、适当浇水。
就这样，仙人掌在我的照料下，由原来的“丑小鸭”变成了“白天鹅”，巴掌大小的仙人掌又长出许多“小的”，也长了许多小刺儿。
那翠绿发亮的颜色，呈现出旺盛的生命力。
一次，我们一家人去南方旅游，忘了告诉姥姥常来给花浇水。
等我们回到家时，阳台上的花都枯萎了。
面对着旱死的花草，我非常难过。
猛然间，我发现仙人掌还幸存，你瞧，在花土干裂的盆子里，仙人掌那落了厚厚一层灰的“小手掌”上，竟然开出了一朵淡黄色的小喇叭花，有六个雄蕊，一个雌蕊。
仙人掌居然能在这种干旱的情况下开花，简直是个奇迹！爸爸见我诧异的样子，便向我介绍：仙人掌原来生长在沙漠中，是一种耐旱的植物，为了减少水分的蒸发，其叶子兑变成了刺。
它的用途很多，不仅可以作为蔬菜食用，还可以制成药物治疗疾病。
听了爸爸的介绍，我更加喜欢仙人掌了。
仙人掌虽然没有牡丹那样雍容华贵，也不及玫瑰的绚丽多姿，更不像茉莉十里飘香。
可它索取很少，贡献却很多。
它不怕炎热，不怕干旱，它在恶劣的环境中顽强地生活。
我喜爱仙人掌。
（作者：陆卓希。
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小学阅读题及答案——我爱仙人掌
窗台上，放着一盆小盆栽，那是我最喜欢的仙人掌。
正如其名，我的仙人掌形如手掌，有着很想人手指的茎。
碧绿碧绿的茎，在黄黑色的刺的装扮下，显得格外威风。
在红色的小球形帽子点缀下，又多了几分优雅。
仙人掌是美的，即使多刺，颜色又单调，但它仍然是美的吧。
碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。
有时候，简单就是美。
仙人掌绿色的茎，配上红帽子，不就是一种简单的美吗？
仙人掌是顽强的。
它不会向岁月低头，不会因没有水而枯萎。
它用尖刺保护自己，把鲜嫩的躯体藏在里面。
然而，它又不同于乌龟、蜗牛一样，把头缩在壳的底下，而是勇敢地面对敌人。
仙人掌也是伟大的。
在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。
它不仅仅是居住在沙漠中动物的食物来源，也是防止沙漠扩大的卫士。
仙人掌也是平凡的，正如路边的小草一样，默默无闻。
但是，平凡也是不平凡，不平凡就出于平凡。
想想有哪个伟人一出生就是为人呢？他们都是由平凡的无名的小卒，渐渐成功地走向不平凡。
窗前，仙人掌依然坚强地挺立在那里。
我想，它会一直
不低头，一直站在那里。
我喜欢它简单的美。
1、短文从哪几个方面写了仙人掌？
2、用＿画出中心句，并说一说在本文中的作用。
3、在红色的小球形帽子点缀下，又多了几分优雅。
中的帽子指的是：
4、想想有哪个伟人一出生就是为人呢？变换成称述句。
5、缩句。
（1）在荒无人烟的沙漠里，在别的植物无法生长的地方，只有它，孤独地、坚强地生长着。
（2）碧绿的茎不会受时间的推移而变黄，也不会因疲劳而弯腰。
6、这篇文章主要是赞颂了仙人掌的品格，教育我们要。
答案：
1、仙人掌是美的仙人掌是顽强的仙人掌也是伟大的仙人掌也是平凡的
2、我喜欢仙人掌，喜欢它的多刺、它的坚强，我也喜欢它的平凡与不平凡，更喜欢它简单的美。
3、小分枝
4、没有一个伟人一出生就是伟人的。