高中信息技术多媒体技术模块知识点

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第一章多媒体技术应用概述

1、多媒体的含义

媒体一词源于英文Mediu，它是指人们用于传播和表示各种信息的手段。

通常媒体分为五种类：

（1）感觉媒体：是指能直接作用于人们的感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体。如语言、声音、图像、动画、文本等

（2）表示媒体：是指为了传送感觉媒体而人为研究出来的媒体。如文本编码、条形码等

（3）显示媒体：是指为信息输入输出的媒体，用于电信号和感觉媒体之间产生转换。如键盘、鼠标、显示器、打印机等。

（4）存储媒体：是指用于存储表示媒体的物理介质，如硬盘、光盘、胶卷等

（5）传输媒体：是指传输表示媒体的物理介质，如电缆、光缆等

我们学习和使用的多媒体技术主要是感觉媒体。

媒体在计算机领域有两层含义：一是指用以存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等；另一种指信息的载体，如数字、文字、图像、声音、动画和视频等。计算机多媒体技术中的多媒体指后者。

多媒体技术的主要特征表现：可集成性、交互性、超媒体的信息组织形式、通信线路的可传播性。

多媒体的发展始于20世纪80年代。

多媒体的关健性技术包括以下几个方面：

（1）数据压缩和解压缩技术

（2）大容量存储技术

（3）超大规模集成电路控制技术与专用芯片

（4）多媒体同步技术

（5）多媒体系统平台技术

多媒体的相关技术包括以下几个方面：

（1）超文本与超媒体技术：传统文本是以线性方式组织的，而超文本是以非线性方式组织，超文本（超媒体）以节点为单位，节点之间以链连接而形成网络，其构成的三要素：节点、链、网络。

（2）多媒体网络与通信技术

（3）智能输入与输出技术

（4）多媒体软件技术

多媒体技术的发展特点：

多学科交汇

顺应信息时代的需要

促进和推动新产业的形成和发展

多领域应用

多媒体技术的发展趋势：

进一步完善计算机支持的协同工作环境

智能多媒体技术

将多媒体和通信技术融合到CPU芯片中

多媒体技术的发展方向：

A、高分辨率，提高显示质量

B、高速度化，缩短处理时间

C、简单化，便于操作

D、高度思维化，促进理解和思维

E、智能化，提高信息识别能力

F、标准化，便于信息交换和资源共享

2、多媒体应用

各种各样的多媒体应用系统：

多媒体信息咨询系统、多媒体信息管理系统、多媒体辅助教育系统、多媒体电子出版物、多媒体视频会议系统、多媒体远程诊医系统、远程教学系统、多媒体视频点播系统、交互式电视、数字化图书馆、多媒体邮件、多媒体宣传演示系统、多媒体训练系统、虚拟现实

第二章图像、图像

1、多媒体作品中的图形、图像-----作为一种视觉媒体

图形、图像的视觉意义与特点：可以承载大量的信息、有生动直观的视觉特性。可以跨越语言障碍，增进人们的思想交流。

模拟图像与数字图像的对比：P21

处理速度

灵活性

传输

再现性

数字图像的缺点：

经过数字化的图像会有所损失和失真

数字化后的文件不能直接观看，必须借助播放设备才能观看

由于采用二进制形式的存储方法，数据量巨大

图形、图像数字化原理：

将模拟图形、图像转化为数字图像的过程就是图形、图像的数字化过程。

三个步骤：A、采样 B、量化 C、编码

采样过程涉及两个重要参数：

A、分辨率

B、色彩深度

分辨率：在一定的面积内取多少个点，或者多少个像素，它决定图像的清晰度。

A、输入分辨率：表示输入设备在每英寸线内捕捉的信息量

B、显示分辨率：（1）描述一台显示器在同一时间可以显示的总信息量

（2）在屏幕上每英寸所描述的点数或线数

C、输出分辨率：指图像在输出设备上所需的密度信息

D、图像分辨率：记录每个点的某一因素的数据位数

图像深度与色彩的映射关系主要有真彩色、伪彩色和调配色等。

例题：一幅彩色静态图像（RGB），分辨率设置为256×512，每一种颜色用8bit表示，则该彩色静态图像的数据量为（256×512×3×8）bit

图形、图像的分类：

数字图像主要有两种形式：一是位图（点阵图），二是矢量图像

位图是以像素为单位构成的，旋转、缩放时易失真，文件容量较大。常用编辑工具

有photoshop、画图等。

矢量图是由数据矢量公式定义的，旋转、缩放时不失真，文件容量较小。常用编辑工具有flash、CoreDraw等。

常见的图像格式：BMP、JPG、GIF、TIF、PSD、PCX等

网页中常用的图像格式是GIF 、JPG格式

图形、图像文件的压缩

根本目的是尽量减小数据压缩比，减小数据存储所需空间。

多媒体文件压缩：

无损压缩：是可逆的，比如文档、可执行文件等普通数据文件,压缩比很大，一般只有1:2到1:4有损压缩：是不可逆的，对于多媒体文件，压缩比很小，能达到1:10，1:20甚至1:40

图像压缩过程分为：变换部分、量化部分和编码部分。

2、图形、图像的获取与加工

图像加工的过程：筛选获取的图像、设计效果、选择加工的工具、图像效果处理、选择保存格式

第三章声音

1、多媒体作品中的声音

声音具有方便、直接、有效的特点，是人类表达及传递的历史最悠久、使用频率最高的媒体形式。

声音的数字化表示：

数字化声音获取方式有两种：将声音数字化和编制MIDI音乐

声音的数字化过程：一、将声音信号转变为电信号（模拟音频信号）

二、将电信号转变成数字信号（数字音频）----模拟/数字转换

声音的模拟/数字转换主要有采样和量化过程。

采样也称取样、抽样，就是每隔一个时间间隔在模拟音频波形上取一个幅度值。其时间间隔被称为采样周期，单位时间内采样的次数被称为采样频率。

典型的采样频率为5KHz到100KHz,量化位数据有8位和16位之分音频的存储空间计算公式如下：

数据量（字节/秒）=采样频率（Hz）×量化位数（Bit）×声道数×时间（秒）/8

当模拟音频转化为数字音频后，还要按一定格式进行编码，然后进行存储。数字音频常用编码方式有：波形编码、参数编码、混合编码（MP3）

声音的显示方式有两种：波形和光谱

第四章动画、视频及应用

1、多媒体作品中的动画、视频

视觉暂留现象：我们看到的物体在视网膜上所形成的影像，通常会保留一段时间，大约是1/16秒。所以如果两张不连续的影像在相隔1/16秒内呈现，看起来就是连续的一样。动画片、电影就是这个原理。

电影采用24帧/秒；PAL制电视采用25帧/秒；NTSC制电视采用30帧/秒

动画每秒放映的帧数由制作者决定，一般采用16帧/秒。

动画与视频的区别：

（1）动画是对真实物体进行模型化、抽象化、线条化，生成再造画面；视频从实地拍摄中获取，然后对之进行采集和编辑形成视频信息。