2020年教师资格证面试必读技巧

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中小学教师资格证面试技巧

以上是中小学教师资格证技巧之“试讲”相关资料，希翼对您所有匡助!在教学中，新课的导入是一个很重要的环节。

试讲的过程是考官评价考生教学技能的过程，因此考生一定要重视导入环节，努力设置新颖的导人，在试讲之始便吸引住考官的注意力。

对于 15 分钟的试讲，普通来说发展两三分钟的导人后就要转入正题。

导入固然重要，但要短小精悍，不能喧宾夺主。

导入过后是新授环节，也称为主题探索。

“主题”指课堂教学的主题，“探索”指师生对本课主题的学习和研究。

新授是课堂教学的主要环节，这一环节实施得如何，将在很大程度上决定试讲的成败。

以下两个方面可以反映试讲的优劣。

1.能否正确处理课堂教学的主要矛盾，巧妙地设置结合点一堂课，无论讲授什么内容，采取哪种教学模式，都会遇到以下几对根本矛盾：(1)承受间接知识与亲历的矛盾学校教育的主要功能之一，就是给学生创造一个快速承受间接知识的环境和路径。

但是，不能因为强调知识的主要是承受间接知识，进而否认学生在探索中“亲历”的重要性。

“亲历”才干使学生了解知识的来龙去脉，才干体验获得知识的艰辛，才干既收获知识，又享受教育过程，从而体验学习中成功的愉悦。

(2)教师作用与学生作用的矛盾教师是课堂教学、主题探索的组织者、指导者和引领者;学生是课堂教学、主题探索的参预者、亲历者和跟进者。

过分强调教师的作用会使学生陷入被动，产生影响;过分强调学生的作用，就会使教学变得无序、低效。

(3)学习目标的共性与个性的矛盾班级授课的教学形式强调学习目标的一致，强调主题的共性，但共性包含在个性之中，没有个性也就没有共性。

没有学生的个体学习也就没有班级教学的总体收获。

这就是班级教学中“收”与“放”的关系。

不收，共同学习就很难维持;不放，学生个体学习的积极性就不会被充分地调动。

上述矛盾几乎充满着每一节课。

因此，考生的教学策略、教学艺术就表达在确定好矛盾双方的结合点。

结合点找得准，课堂教学就能顺利和谐地发展，这样的课就是一堂好课。

教师资格证面试技巧(通用6篇)

教师资格证面试技巧（通用6篇）作为一位杰出的老师，通常需要准备好一份教案，借助教案可以更好地组织教学活动。

那么应当如何写教案呢？下面是小编辛苦为朋友们带来的6篇教师资格证面试技巧，亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

教师资格证考试面试技巧篇一一、面试分为说课和考官提问两部分。

考试之前会给你一个说课范围，一般就是高中的教材，你可以把范围内所有的篇目都准备一下，如果没有教学经验的话，可以查看一下中公教师网站，网上有很多教案或说课稿的。

关于怎么说课，网上也很多的。

在我的经验来看，有一些要点：首先，说课和试讲不一样，试讲面对的是学生，说课面对的是教学专家，也就是说你是面对专家老师把你的教学思路讲出来，而不是像上课一样面面俱到，千万不要把专家当成学生。

二、教学步骤是重点，你要把你所设计的所有步骤都说出来，就是说一个思路，怎么上，另外，说完一个步骤之后还要说一下为什么要安排这个步骤，也就是为什么这么说，在这里可以顺便说下你的教学原则和方法。

三、最后是把你的板书说一下，不需要把你的板书全都写在黑板上的，只要写一个标题什么的，然后就说出来，告诉底下的老师，你在黑板上的每一个区域要写什么就可以了，另外也是让老师看看你的字是什么样的。

说课的话主要是考查你的思路，还有你的表达能力，所以还有一些地方要注意的，一个是你的口齿要清楚，声音要响亮，语速不要太快，最重要的一点是要和在座的专家老师有目光的交流，不要一直盯着说课稿或教材。

考试当天有一定的准备时间，会给你教材，有时间让你写说课稿，如果你之前把范围内的篇章都准备一下，考试的时候时间肯定是够的。

考官的提问可能会涉及说课内容，但主要是关于教育教学发展动态，政治思想理论，或者关于你个人的，比如为什么想当老师等等。

总的来说，提问不是重点，说课才是重点，提问只要如实回答，应该不会有太大问题的。

你对教师职业的看法，为什么你会选择这个职业，另外还会涉及到青少年教育学、心理学知识等。

一般教师面试时间约10分钟，面试成绩为合格或不合格。

教资面试技巧和注意事项

教资面试技巧和注意事项（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师资格证面试技巧

教师资格证⾯试技巧⾯试是通过书⾯、⾯谈或线上交流（视频、电话）的形式来考察⼀个⼈的⼯作能⼒与综合素质，通过⾯试可以初步判断应聘者是否可以融⼊⾃⼰的团队。

是⼀种经过组织者精⼼策划的招聘活动。

在特定场景下，以⾯试官对应聘者的交谈与观察为主要⼿段，由表及⾥测评应聘者的知识、能⼒、经验和综合素质等有关素质的考试活动。

⾯试是公司挑选职⼯的⼀种重要⽅法。

教师资格证⾯试技巧1 ⼼理学认为，集体是⼀种具有⽬的性、组织性和⼼理上的相容性等特点的个⼈集合体，下⾯我们⼀起来看看教师资格证⾯试技巧和注意事项。

教师资格证⾯试技巧和注意事项⼀、妆容，服饰要知道您应聘的是教师这个⾏业，您以后要教书育⼈。

所以⼀定要注意您的仪表。

1、化淡妆，⽽不易浓妆艳抹。

刘海不要遮住眼睛，更不易烫发，染发。

尽量做到清清爽爽。

2、服饰要符合职业特点。

教术科，您就要穿正装，男⼠别忘了打领带。

教体育您则要穿运动服。

3、妆容，服饰还要符合所教授学⽣的年龄层次。

教授⼩学和教授⾼中，妆容和服饰绝对不⼀样。

总之，⼥教师要给⼈感觉即典雅，⼜平易近⼈。

男教师要给⼈感觉挺拔⽽充满阳刚之⽓。

⼆、进⼊试讲地点 1、如果没有⼈领您进⼊试讲地点，那么您进去要先敲门。

等专家说请进时，再轻轻推门进⼊。

注意，从门⼝到讲台这⼀段路也是专家在观察您的时候。

所以您⾛路⼀定要挺拔，给⼈精神抖擞的第⼀印象。

有些应聘者进门时，臂弯⾥夹着课本，弯腰驼背，没有⼀点⽼师的风度。

给专家的第⼀印象就⼗分不好。

2、如果有⼈领您进⼊试讲地点，也要有礼貌。

进门先打招呼。

例如，各位专家好等。

三、⾃我介绍即使招聘流程⾥没有这⼀项，⾃⼰也要主动争取。

这样可以让专家对你的优点和性格有⼀个初步的了解。

⾃我介绍就紧扣⼋个字：突出⾃我，张扬个性。

要充满⾃信并充分表现对⾃⼰所教授科⽬的热爱之情。

四、试讲 1、⾸先要表明你所要教授的科⽬、内容，针对的是⼏年级，第⼏次课。

例如：新课程标准语⽂第九册，第⼆单元，第⼆课的新授课。

教资的面试技巧

教资的面试技巧（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师资格证面试技巧

教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧(15篇)教师资格证面试技巧1答辩环节，主要考察专业知识、心理素质、教学机智、德育工作等多方面要素。

中小学教师资格考试面试中的答辩环节，时间约为5分钟，一般考官会根据考生试讲情况提问1-2道问题，出题方向主要集中在个人信息、结构化、教学反思、教学实施、教学设计、专业知识与技能和专业教学论六大方向。

其中，比重较大的是专业知识与技能、教学设计和专业教学论，下面为广大考生从教学设计、专业知识与技能、专业教学论三个方面总结命题方向如下：主要命题方向1：教学设计例1.请问你这节课的教学目标是什么?例2.请问你这节课的重点是什么?为什么这样设置重点?这些问题一般都是教学设计的相关要素，主要产生的原因有以下几个方面：1.教学设计要素在试讲环节一般不能够显性体现出来，但考官希望对该要素进行明确;2.教学设计要素应当显性体现出来，但是根据考生的展示表现，考官不能做出明确判断;3.根据考生的展示表现，考官判断该教学设计要素存在问题;4.根据考生的展示表现，考官比较认可该教学设计要素，但想进一步了解。

因此考生需要根据考官的提问，回顾一下自己的试讲内容，迅速在大脑中做出判断，考官提出答辩问题的用意，实事求是、谦虚有礼的作答。

主要命题方向2：专业知识与技能例1.化学实验课时，一个学生不小心将酒精灯碰倒，试验台起火，你怎么办?例2.请用所学的化学知识解释烟花五彩缤纷的现象?考官提出的专业知识问题一般与本节课的教学内容密切相关，出题方向之一是对试讲课题教学重点知识技能的理解与应用，比如例1是实验安全操作的基本知识，本题成为答辩题主要考查教师的专业基本功与教师的临场应变能力。

出题方向之二是与本课知识密切相关的生活现象，比如例2是焰色反应在生活中的一种体现，这一方面是对考生化学专业知识的考察，另一方面也是对考生能否善于从日常生活中寻找教学素材能力的考查。

因此建议考生备考时不要一味机械重复，要善于思考、善于发现。

教师面试技巧(最新7篇)

教师面试技巧（最新7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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教师资格证面试常用必备的教学方法

教师资格证面试常用必备的教学方法教师资格证面试时间将近，其中最重要的考试内容就是课堂教学，同学们可以采取不同的教学方式去教授试讲。

这次小编给大家整理了教师资格证面试常用必备的教学方法，供大家阅读参考。

教师资格证面试常用必备的教学方法1.讲授法讲授法是教师通过口头语言向学生传授知识的方法。

讲授法包括讲述法、讲解法、讲读法和讲演法。

教师运用各种教学方法进行教学时，大多都伴之以讲授法。

这是当前我国最经常使用的一种教学方法。

2.谈论法谈论法亦叫问答法。

它是教师按一定的教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。

谈论法特别有助于激发学生的思维，调动学习的积极性，培养他们独立思考和语言表述的能力。

初中，尤其是小学低年级常用谈论法。

谈论法可分复习谈话和启发谈话两种。

复习谈话是根据学生已学教材向学生提出一系列问题，通过师生问答形式以帮助学生复习、深化、系统化已学的知识。

启发谈话则是通过向学生提出来思考过的问题，一步一步引导他们去深入思考和探取新知识。

3.演示法演示教学是教师在教学时，把实物或直观教具展示给学生看，或者作示范性的实验，通过实际观察获得感性知识以说明和印证所传授知识的方法。

演示教学能使学生获得生动而直观的感性知识，加深对学习对象的印象，把书本上理论知识和实际事物联系起来，形成正确而深刻的概念;能提供一些形象的感性材料，引起学习的兴趣，集中学生的注意力，有助于对所学知识的深入理解、记忆和巩固;能使学生通过观察和思考，进行思维活动，发展观察力、想象力和思维能力。

4.练习法练习法是学生在教师的指导下，依靠自觉的控制和校正，反复地完成一定动作或活动方式，借以形成技能、技巧或行为习惯的教学方法。

从生理机制上说，通过练习使学生在神经系统中形成一定的动力定型，以便顺利地、成功地完成某种活动。

练习在各科教学中得到广泛的应用，尤其是工具性学科(如语文、外语、数学等)和技能性学科(如体育、音乐、美术等)。

教师资格证应试技巧汇总

教师资格证应试技巧汇总教师资格证考试是许多有志于从事教育行业的人必须面对的一道关卡。

为了帮助大家顺利通过考试，以下是为大家汇总的一些应试技巧。

一、考试内容与形式教师资格证考试通常包括笔试和面试两部分。

笔试主要考查教育知识与能力、综合素质等方面的内容。

不同学段（如幼儿园、小学、中学）的考试科目和内容有所不同。

面试则主要包括结构化面试、试讲和答辩等环节，重点考察考生的教育教学实践能力、沟通表达能力等。

二、笔试应试技巧1、制定合理的学习计划根据考试时间和自己的实际情况，制定详细的学习计划。

将复习内容合理分配到每一天，确保每个知识点都有足够的时间复习。

2、熟悉考试大纲认真研究考试大纲，明确考试重点和考点，有针对性地进行复习。

3、多做真题通过做真题，了解考试题型和命题规律，熟悉答题思路和技巧。

同时，也可以检验自己的学习成果，发现不足之处及时进行补充。

4、善于总结归纳对相似的知识点进行对比总结，找出它们的异同点，加深记忆。

例如，在教育心理学中，不同的学习理论有相似之处也有差异，通过总结可以更好地理解和掌握。

5、重点突破对于自己薄弱的科目或知识点，要集中精力进行突破。

可以通过查阅相关资料、请教老师或同学等方式，加强对这些内容的理解和掌握。

6、合理利用时间在考试时，要合理安排时间。

先易后难，对于难题不要花费过多时间，以免影响后面的答题。

三、面试应试技巧1、了解面试流程提前了解面试的流程和要求，包括结构化面试、试讲和答辩的时间分配、评分标准等。

2、准备结构化面试结构化面试的题目通常涵盖教育教学、班级管理、人际关系等方面。

可以通过收集常见的结构化面试题目，进行分类整理，并准备好答题思路和模板。

3、精心设计试讲（1）选择合适的教学内容：根据考试要求和自己的特长，选择适合试讲的教学内容。

（2）编写详细的教案：教案要包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程等内容。

（3）进行模拟试讲：在考前多次进行模拟试讲，熟悉教学流程，注意语言表达、教态、板书等方面的表现。

教资面试12种教学方法

教资面试12种教学方法
教资面试中，常常被要求掌握和了解各种教学方法。

以下是12种常见的教学方法：
1. 讲授法：教师通过讲解、演示等方式向学生传授知识和技能。

2. 合作学习法：鼓励学生在小组内相互合作，共同完成任务和解决问题。

3. 问题解决法：通过提出问题，引导学生思考和解决问题，培养学生的批判性思维和解决问题的能力。

4. 探究学习法：通过实验、观察、探索等方式，让学生主动参与学习，发现知识和规律。

5. 案例教学法：通过真实或虚拟的案例，让学生在具体情境中学习和应用知识。

6. 视听教学法：利用多媒体技术，如幻灯片、音频、视频等，丰富教学内容，增加学生的兴趣和参与度。

7. 游戏教学法：通过游戏的形式，激发学生的积极性和学习兴趣，提高学习效果。

8. 演讲辩论法：组织学生进行演讲和辩论，培养学生的口头表达和思辨能力。

9. 课堂讨论法：鼓励学生对教学内容进行深入思考和交流，促进学生的互动和合作。

10. 分组讨论法：将学生分成小组，让他们就特定问题进行讨论和思考，并向全班展示结果。

11. 视频教学法：利用教育视频资源，向学生展示实际操作、实验等过程，加强对知识的理解和掌握。

12. 倒置教学法：让学生事先预习教材内容，课堂时间主要用于解答疑问、讨论和巩固学习。

以上是常见的12种教学方法，教师可以根据具体情况和学科特点选择合适的教学方法，以提高学生的学习效果和兴趣。

2020教资面试试讲必读逐字稿(小学篇)

教资面试试讲必读逐字稿（小学篇）小学语文《母鸡》逐字稿各位考官下午好，我是一号考生XXX，我试讲的题目是小学语文《母鸡》一课，请问我可以开始了吗？上课，同学们好，请坐下。

同学们，你们很多人家里都养了宠物，有没有同学愿意和大家分享一下，你家里的宠物是什么样的？你来，哦，你养了一只小乌龟，它非常的安静。

好，坐在窗子边的同学来说，你家养了一只小猫，毛茸茸的，它喜欢睡着你身边。

你呢？哦，你养了一只可爱的小兔子。

看来，我们的同学谈起自己的宠物都是滔滔不绝。

今天我们要学习的课文，就和小动物有关，请大家打开课本，我们来学习《母鸡》。

（板书课题）首先，请同学们自由地朗读课文，画出你不认识的生字词。

（板书“凄惨颤巍嘎撮侮雏”）现在我们一起来读读黑板上几个生字。

注意“撮”读平舌音，“侮”读第三声。

解决了生字词的问题，现在请同学们再快速的默读一遍课文，思考这样一个问题：作者眼中的母鸡是怎样的?他对母鸡的态度前后发生了什么变化?好，时间到。

谁来回答一下这个问题？好，你来。

嗯，作者一开始讨厌母鸡，到后来不敢讨厌了，说的很好。

（板书）说明你读书读的很仔细，请坐下。

同学们已经找出了作者态度发生的转变，那现在请大家根据作者的态度，把文章划分为两部分。

从哪里划开呀？对了，从文章的第三四段之间。

那现在，我想请大家读一读课文的前三段，找一找作者为什么觉得母鸡讨厌，有哪些词句表现了这一点，等下我请同学站起来说一说。

好，时间到。

有哪位同学愿意站起来说一说？后面那位女生。

哦，你找到了第一段里的，“没完没了”“那么扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来”，你读的很仔细，请坐下。

这说明母鸡怎么样啊，能不能用一个词来概括？对了，无病呻吟（板书）。

还有吗？有没有同学从第二段找的？好，你来。

你找到了这几个词：“忠厚”、“趁其不备”、“狠狠”。

说明母鸡有什么特点？对了，欺软怕硬（板书）。

你非常善于总结，请坐下。

老师还想到了一个词：暗箭伤人。

（板书）还有呢，哪位同学来说一说第三段？坐在窗边的同学，你来。

教师资格证面试技巧

教师资格证面试技巧（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用范文，如演讲致辞、合同协议、条据文书、策划方案、总结报告、简历模板、心得体会、工作材料、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays, such as speeches, contracts, agreements, documents, planning plans, summary reports, resume templates, experience, work materials, teaching materials, other sample essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!教师资格证面试技巧教师资格证面试技巧有什么对于教资的面试，还是请考生务必遵守考场纪律，保持良好教资面试考试秩序，维护国家考试权威。

教资面试试讲的10个技巧

教资面试试讲的10个技巧1.准备面试常见问题：在面试前，仔细研究面试中常见的问题，并针对性地准备答案。

例如，关于个人情况、教育经历、教学理念等方面的问题，可以提前准备好相应的回答，增加回答的流畅度和自信心。

2.多练习面试演讲：面试过程中，通常需要进行一段演讲，这是展示自己教学能力、表达能力和语言组织能力的重要机会。

提前准备一段演讲稿，并多次练习，熟悉自己的表达方式和语速。

3.注意言行举止：面试中，教资考官将会严格监视应聘者的言行举止，考察其素质和职业操守。

言谈举止应得体、大方，保持微笑，不要紧张和焦虑，展现出自信和专业的形象。

4.强调个人优势：在面试中，应聘者应注重突出自己的个人优势，例如教育背景、教学经验、教育理念等方面。

通过具体的案例和实例，展示出自己的专业能力和素质。

5.适度与面试官互动：与面试官的互动是一个展示个人与他人合作能力和沟通能力的好机会。

适当地与面试官互动，回答问题时可以适度举例说明，与面试官进行交流，展现自己的学术思考和表达能力。

6.保持流畅的语言表达：面试过程中，语言表达能力是被考官重点考察的方面。

应聘者要注意语速、清晰度和语调的平稳。

避免使用大量的口头禅和啊、嗯等停顿词，保持流畅的表达。

7.举例说明问题：在面试过程中，应聘者遇到问题时，可以适当地结合自身的经历和案例进行说明。

这样可以更具体地回答问题，增加说服力和针对性。

8.注意谦虚与自信的平衡：在面试中，应聘者应既表现出对自己能力的自信，也要保持谦虚。

过于自信或过于谦虚都不利于面试，应找到一个平衡点，展现自己的实力和自信。

9.关注教育热点问题：教资面试通常会涉及一些教育热点问题，应聘者可以通过翻阅教育类书籍、关注教育新闻等方式，了解社会上教育方面的最新动态，为面试做好准备。

10.提问问题展示求知欲：面试中，应聘者可以通过提问问题来展示自己的求知欲和对教育领域的认知。

可以提问一些与教育相关的问题，表明自己对教育的热情和追求。

教师资格证面试技巧大全

教师资格证面试技巧大全教师资格证面试技巧大全(一)要谦虚谨慎面试时考官往往有多人，其中不乏专家、学者，应试者在回答一些比较有深度的问题时，切不可不懂装懂，胡侃一通，不明白的地方就要虚心请教或保守答复，这样才会给用人单位留下诚实的好印象。

(二)要机智应变1、应试者一人面对众多考官，心理压力不会小，面试的成败大多取决于应试者是否能机智果断，随机应变，能当场把自己的各种聪明才智发挥出来。

2、要注意分析面试类型。

如果是主导式，你就应该把目标集中投向主考官，认真礼貌地回答问题;如果是答辩式，你则应把目光投向提问者，切不可只关注甲方而冷待乙方;如果是集体式面试，分配给每个应试者的时间很短，事先准备的材料可能用不上，这时最好的方法是根据考官的提问在脑海里重新组合材料，言简意赅地作答，切忌长篇大论。

3、要避免尴尬场面。

在回答问题时常遇到这些情况：未听清问题便回答;听清了问题自己一时不能作答;回答时出现错误或不知怎么回答，这时可能使你处于尴尬的境地。

避免尴尬的技巧是：对未听清的问题可以请求对方重复一遍或解释一下;一时回答不出可以请求考官提下一个问题，等考虑成熟后再回答前一个问题;遇到偶然出现的错误也不必耿耿于怀而打乱回答后面问题的思路。

(三)要扬长避短每个人都有自己的特长和不足，无论是在性格上，还是在专业上都是这样。

因此在面试时一定要注意扬我所长，避我所短。

必要时可以婉转地说明自己的不足，用其他方法加以弥补。

例如有些考官会问这样的问题：“你曾经犯过什么错误吗?”这时候你就可以选择这样回答：“以前我一直有一个粗心的毛病，有一次实习的时候，由于我的粗心叫错了一名学生的名字，全班学生都笑了，害得我很没面子。

后来我经常和学校里一个非常细心的女老师合作，从她那里学来了很多处理事情细节的好办法，一直到现在，我都没有因为粗心再犯什么细节性的错误。

”这样的回答，既可以说明你曾经犯过这样的错误，回答了考官提出的问题，也表明了那样的错误只是以前出现过，现在已经改正了。

教资面试技巧和注意事项大全

教资面试技巧和注意事项大全教资面试技巧和注意事项1、教师资格证面试考试技巧：1.注意仪容，自信大方教师资格证面试的时候首先要注意自己的仪容，进入试讲地点时，一定要有礼貌。

走路一定要昂首挺胸，给人自信大方的感觉，让考官留下深刻的第一印象。

在教师资格证面试中双手放于身体的两侧，双腿不要随意抖动。

教师资格证面试试讲开始就要直至主题，与教师资格证面试无关的内容不要过多去阐述。

2.声音洪亮，吐字清晰教师资格证面试时，首先一定要使用普通话，在实际授课中也是明确规定了要用普通话授课，同时一定教师资格证面试要声音洪亮、吐字清晰。

然后，在面试时，一定要使用语言技巧，音调语调要抑扬顿挫，富有节奏性。

3.思路清晰，备考充分在拿到教师资格证面试考试试题后，一定要进行充分的备课，因为在试讲中主要是考察考生的口才和临场反应情况，如果教师资格证面试备课内容不熟悉或者不充分，很容易造成在试讲停顿、卡壳的现象。

同时也可以加入一些新颖的教学方法或者是最新的知识让面试官耳目一新，增加亮点。

另外，考生一定要练习好粉笔字，毕竟板书也是教师资格证面试考试评分的要点。

2、教师资格证面试注意事项：(1)提前去一趟考试地点在教师资格证面试考试之前有机会可以提前去一趟考场，看看路程车程，掌握好时间。

明天提早半小时到达，别让这些杂事影响了教师资格证面试考试的状态。

(2)可以带上教材和教具一支新的笔(考场有笔但是可能不好用，在备课的时候要节约时间)，考前教材或者真题，教具(尺子)、手表等辅助工具。

教师资格证面试考前资料可以在候考室里看，但是入场就要收起来了，教具万一不允许也可以收起来，有备无患。

(3)带好准考证、身份证(学生证)这个就不用强调了，一定要带的，不然没办法考试。

教师资格证面试准考证之前说了多打印几份，放在不同的地方，免得丢失。

(4)抽题教师资格证面试考试顺序：候考、抽题、备课、结构化答题、试讲、答辩、结束。

使用身份证抽题，随机抽取结构化问题和试讲题目。

教资面试注意事项与技巧

教资面试注意事项与技巧教资面试注意事项与方法技巧教资面试统一使用教育部教育考试院研制的面试测评软件系统，那么教资面试注意事项与技巧有哪些呢？今天整理了教资面试注意事项与技巧供大家参考，一起来看看吧!教资面试注意事项与技巧第一，可以适当看稿如果你备课时的没有被收了的话，在试讲过程中大家可以适当的看稿，注意，是“适当”。

十分钟的试讲时间，如果你一直盯着稿子看的话，那是不合格的。

除了像语文这种科目，需要按照文章内容讲解，所以不得不看原文内容的，但是也要尽可能的少看。

像理科类的，大家要适当看或者是不看。

第二，不要讲得太细，抓重点试讲的时间就只有10分钟左右，大家讲得细了，就会超时，而且会忽略了重点。

首先，在导入阶段一定要简洁，三言两语就搞定。

其次，要明确试讲的重点，最多两个重点就够了，按照重点讲解就行，讲得不要太细。

最后，要完成。

试讲的时候不要太细，但是内容要完整，从导入、讲解、总结、作业，都尽可能的做到，且不超时。

第三，适当的互动众所周知，试讲就是模拟课堂教学，而该环节最忌讳的就是老师成了主体，一定要记得学生才是课堂的主体。

而为了突出学生是主体，就要进行适当的互动。

但是互动不能太过，适当即可。

而且，和学生的互动不要太单一，大家可以多种方式结合。

第四，语速要适中试讲的时候，语速是一定要有的，不能太快，也不能太慢。

个人对自己的语速可能不觉得有多快或是有多慢，所以，建议大家在练习的时候找别人来听听看。

其次，普通话尽量标准一些，尤其是语文老师，不要带着很重的口音或者是有很明显的口头语。

最后，音量要始终。

忌过于小声，但是也不提倡大家非常大声，这容易吓到考官。

教师资格证面试流程：(一)候考：考生持教师资格证面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。

考生可提前了解面试礼仪，并想好教师资格证面试中如何进行自我介绍。

(二)抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从教师资格证面试题库中抽取一组试题，考生任选其中一道教师资格证面试试题，系统打印备课纸及试题清单。

教资面试结构化必背万能套路(直接打印)

教资面试结构化必背万能套路（直接打印）1.教师在教学过程中，应该注意给学生创设民主、宽松的氛围，给学生足够的时间和空间，让学生自助云探索或合作交流;2.尊重每一个学生，从学术的全面发展出发，尊重学生的人格，尊重学生的个性，尊重学生的特长，尊重学生的情感。

3.兴趣是最好的教师，但要有着足够的兴趣，以认真细心的态度去学习，不管现在的能力如何，都会有长足的进步和提升。

4.教师要树立以人为本的教育理念，培养学生的人文精神，发展学生的个性特长，塑造学生的完美人格，为学生的发展打下坚实的基础。

5.教师是课堂教学的“组织者、引导者和合作者”。

6.教育的过程不仅要重结论，更要重过程，通过积极的激发学生的兴趣，达到开发学生思维和培养学生能力的目的。

7.学生的成长中的人，在他们身上有这样或者那样的缺点和错误，教师对学生的错误一定要容忍，多做细致的思想工作。

8.教师要能激发学生的学习兴趣，集中学生的注意力，灵活调节教学过程，活跃课堂教学气氛，控制教学环境，引导学生积极思维，发展学生的创新能力。

9.教师不只是“教书匠”，更是学生学会做人的引导者;教师不只是知识的传授者，更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者，更应该是教育工作的研究者，是课程的开发者。

10.要以阳光的心态对待他人，不因一些矛盾而怨恨他人，首先从自身查找原因，正视失误，努力改正。

11.要以阳光的心态对待他人，不因一些矛盾而怨恨他人，首先从自身查找原因，正视失误，努力改正。

12.教师和学生应该更多的沟通，工作方法应当因人而异，多寻找学生的闪光点。

不能偏爱学习成绩好的，歧视学习成绩差的，要鼓励学生发挥自己的特长和爱好，做一个对社会有贡献的人。

13.教法是联系教师知识和学生头脑桥梁，让学生学会是教师必须做到的事情，对于教师来讲教和教法尤其重要。

14.教师的工作内容不只是限于工作上的八小时，它充斥着教师的整个生活之中，如果教师没有奉献精神，是做不好这项工作的。

高校教师资格证考试面试技巧

高校教师资格证考试面试技巧《高校教师资格证考试面试技巧：给你的通关秘籍》嘿呀，说到高校教师资格证考试面试，那可真是一场不容小觑的“战斗”呀！就像要去征服一座高峰，得有点技巧才行。

首先呢，咱得把形象整得精神点。

虽说不要求你穿得多么珠光宝气，但也别邋里邋遢的。

就好比上战场，咱也得披上一件整洁的“铠甲”不是？女生可以稍微化个淡妆，男生也得把头发梳整齐咯，给考官留个好印象。

这就好比做菜，起码咱的“卖相”得吸引人呀！然后呢，一进考场，记得面带微笑，就像见了老朋友一样亲切。

可别紧张得跟木头似的，微笑能缓解你的紧张，也能让考官觉得你这个人好相处。

想象一下，如果你是考官，是喜欢一个哭丧着脸的考生，还是喜欢一个脸上写着“我很自信”的考生呢？讲课时，声音得洪亮，得让教室最后一排的同学都能听到。

这可不是让你扯着嗓子喊啊，咱得有技巧地提高音量。

就像歌唱家一样，把每个字清晰地送进考官的耳朵里。

要是声音跟蚊子似的，那考官说不定还以为你在说啥秘密呢！还有啊，可别自己在那傻乎乎地讲个不停，得和考官有眼神交流。

时不时地看看他们，好像在说：“嘿，我讲得不错吧！”这就像跟朋友聊天一样自然。

要是从头到尾都不看考官一眼，那考官说不定以为你眼里没他们呢！另外，遇到不会的问题也别慌。

咱就诚实地说：“哎呀，这问题我还真不太清楚，不过我回去会好好研究的。

”这可比你在那瞎编乱造强多了。

考官也不是要为难你，他们就是想看看你的真实水平和态度。

最后，讲完课别忘了擦黑板哟！可别小瞧了这个细节，就像吃完饭要擦嘴一样，这是个基本的礼貌。

你想想，要是你讲完课拍拍屁股就走了，留下一黑板的字，考官心里能舒服吗？总之呢，高校教师资格证考试面试就是一场展示你实力和魅力的机会。

只要你准备充分，发挥出自己的水平，再加上这些小技巧，相信你一定能顺利通关的！加油吧，小伙伴们，向着那神圣的教师资格证前进！。