高三地理二轮专题复习――水循环和洋流PPT课件

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2.4水循环和洋流_ppt(共37张PPT)

2.4水循环和洋流_ppt(共37张PPT)

(A )
A.向南
B.向北
C.向东
D.呈逆时针方向
4.洋流对地理环境的影响表现为
(A )
A.能促进高低纬度间热能的输送和交换
B.秘鲁太平洋沿岸呈现森林环境
C.加速污染海域的净化速度,缩小污染范围
D.非洲大陆的气候带在赤道两侧对称分布
综合运用
右图为某海区海水等温线 图(单位:℃),回答下 列问题:
16
(1)对沿岸气候
暖流增温增湿 寒流降温减湿
(2)对海洋生物 (3)对海洋航行 (4)对海洋污染
寒暖流交汇,或上升流处,形 成大渔场
顺流节省燃料,加快速度 寒暖流相遇易形成海雾 高纬寒流常携带冰山
加快净化速度(利) 扩大污染范围(弊)
本节课知识梳理
概念
风海流
成 因 密度流
类型
补偿流
洋 流
性质
暖流 寒流
A
B
(2)对海洋生物:寒暖流交汇,或上升处,形成大
渔场









渔 场



N




秘鲁沿岸上升补偿流
(3)对航海的影响 顺流——快 逆流——慢

37天① ②22天
(4)对海洋污染物的影响
利:加快净化速度 弊:扩大污染范围
英吉利 海峡
2.95亿升
教学重点 4.洋流对地理环境的影响
北顺南逆;东寒西暖
北赤道暖流 30°
规律二:北半球中高纬海区:
南赤道暖流
以副极地为中心的大洋环流 30° 逆时针;东暖西寒
西风漂流
规律三:在 40-60ºS自西向 东环绕全球的西风漂流

2.4水循环和洋流.ppt

2.4水循环和洋流.ppt

结论:洋流流向与等温线的弯曲方向一致
凸向即流向
判断下列洋流是100C
100C 150C 200C
南半球
寒流
100C 150C 200C
北半球
暖流
200C 150C 100C
北半球
寒流
南半球
暖流
(一)洋流的概念和分类
2.分类
水循环
(2)按成因可以分为三类:
练习
7.关于洋流分布的叙述,正确的是 (
A
)
A. 赤道南北两侧的海水自东向西流动,形成赤道洋流
B. 赤道洋流到达大洋西岸,大部分回头东流,小部分向 高纬流去,形成赤道逆流 C. 赤道逆流向东漂流到达大洋东岸时,又有一部分折向 高纬度,形成高纬环流
D. 大洋环流,在北半球呈逆时针方向流动
练习
8. 读海水等温线图,回答: (1)此海域位于哪个半球? (2)A,B两处分别有什么洋流经过? (3)A,B两处洋流对沿岸气候有何影响?
北印度洋海区
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
顺时针方向
夏顺冬逆
(三)洋流对地理环境的影响
• 1.对气候的影响
水循环
——寒流降温降湿、暖流
增温增湿;
• 2.对海洋生物分布的影响
洋流
——渔场的形成
• 3.对航海业的影响
——顺流省时、省燃料。
• 4.对海洋环境的影响
——加快污染海区的净化速度,但同 时扩大污染范围。
风海流
洋流
密度流
补偿流
水平补偿 上 升 补 偿
90
副极地低压带 副热带高压带
北赤道暖流 西风漂流
60°N 600N 60
300N30 30°N 00 300S 0 30 30°S

水循环和洋流ppt18 1

水循环和洋流ppt18 1

非洲的干旱
北美的暴雨和洪水
厄 尔 尼 诺 现 象
印尼的森林大火
澳洲的干旱
北太平洋暖流
北赤道暖流
南赤道暖流
back
西风漂流
风海流:大气运动和近地面风带控制下形成的盛行风,吹拂海 面,推动海水随风漂流,并且使上层海水带动下层海水流动, 形成的规模很大的洋流。
为什么大西洋上的英军舰艇经常在事前 毫无察觉的情况下受到来自地中海的德军 潜艇的袭击,事后却找不到德军的踪迹?
全 球 气 压 带 和 风 带 的 分 布
极地东风带
副 极 地 低 气 压 带
60 N

O
盛行西风带
副 热 带 高 气 压
30 N

O
东北信风带
赤 道 低 气 压
0
O
东南信风带
副 热 带 高 气 压 带
30 S 60 S
O
O
盛行西风带
副 极 地 低 气 压 带
极地东风带
极 地 高 逆
北印度洋海区
东北季风
冬 季
逆时针方向
北印度洋海区
夏 季
西南季风
顺时针方向
back
寒 流 日 本 暖 流
千 岛
北太
平 洋 暖 流
加 北 太 平 洋 暖 流 利福 尼 亚 寒 北 赤 道 暖 流 流 赤 道 逆 流 东 澳 大 利 亚 暖 流
南 赤 道 暖 流
秘 鲁
寒 流
西 风 漂 流
北赤道暖流 赤道逆流 南赤道暖流
60
0
N
0
30 0
0
N
30
0
S
60 S 南极洲
0
世界洋流模式图

高三地理高考二轮复习专题五;水循环和洋流PPT课件

高三地理高考二轮复习专题五;水循环和洋流PPT课件

Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX 构建
重点要点探究
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
专题4 水循环和洋流
专题备考引擎
新课标考核要求:水循环的过程和主要环节,水循环 的地理意义;世界洋流分布规律,洋流对地理环境的影响; 水资源的合理利用。
有关陆地上水体的内容,如河流水文特征、地表水的相 互补给等,知识点多且零散,复习中要勤于归纳,进行整理, 并能与区域地理知识有机结合。洋流是海水运动的重要形式, 理解洋流的分布是掌握这部分知识、形成能力的基础,复习 时,应从气压带、风带分布到洋流模式示意图,再到实际洋 流分布图,进行关联性思考,对不同海区洋流的分布进行总 结归纳,同时注意分析洋流对地理环境的影响。
水循环和海水运动对地表形态、有关地理事物的形成和 分布影响巨大,因而成为高考的常考内容。考查的形式一般 以图像资料为载体,考查各种水体的相互关系、河流的补给 类型及影响因素、洋流的分布及对地理环境的影响、水资源 的合理利用等。湖泊(含人工湖泊)的水面变化及影响因素、 人类活动对水循环的影响、洋流与气候变化之间的关系将会 成为今后高考命题的关注点。

第六课水循环和洋流优秀课件

第六课水循环和洋流优秀课件
生影响
2.世界洋流的分布规律
海区
洋流分布规律
以副热带为中心的
热带、副
热带海区 (北印度洋 海区除外)
大洋环流,北半球 呈顺时针方向流动, 南半球呈逆时针方 向流动,大陆东岸 为暖流,西岸为寒

南北 半球
北 半 球
南 半 球,


西岸为暖流

洋流的分布及其对地理环境的影响
洋流 暖流 寒流
流向
从低纬 流向高

从高纬 流向低

水温
比流经 的海区 水温高, 等温线 向高纬

比流经 的海区 水温低, 等温线 向低纬

海水等温线表达图 及寒暖流分布
对沿岸 气
候的影 响
举例
增温 增湿
北大西洋暖 流对西欧温 带海洋性气 候的影响
降温 减湿
秘鲁寒流对 南美洲西海 岸的荒漠环 境的形成产
副热带环流南北半半球球::逆顺时时针针
副极地环流:逆时针
季风洋流夏 冬季 季: :顺 逆时 时针 针
西风漂流:自西向东
对气候的影响暖 寒流 流: :降增温温减增湿湿 对海洋生物的影响:渔场上 寒升 暖流 流交汇 意义 对航海的影响顺 逆洋 洋流 流: :省 费时 时省 费力 力 对海洋污染物的影响加 扩快 大污净染化速 范度 围
环流 方向
顺 时 针
逆 时 针
逆 时 针
模式
大洋 大洋 西部 东部
暖流 寒流
寒流 暖流
续表
海区
洋流分布规律
南北 半球
环流 方向
北印度 洋海区
40°S~ 60°S 附近
受季风影响,形 成季风洋流,夏 季受西南季风影 响,呈顺时针方 向流动,冬季受 东北季风影响, 呈逆时针方向流

高三复习---水循环和洋流34页PPT

高三复习---水循环和洋流34页PPT

1
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66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
文 家 。汉 族 ,东 晋 浔阳 柴桑 人 (今 江西 九江 ) 。曾 做过 几 年小 官, 后辞 官 回家 ,从 此 隐居 ,田 园生 活 是陶 渊明 诗 的主 要题 材, 相 关作 品有 《饮 酒 》 、 《 归 园 田 居 》 、 《 桃花 源 记 》 、 《 五 柳先 生 传 》 、 《 归 去来 兮 辞 》 等 。
高三复习---水循环和洋流
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7、翩翩新 来燕,双双入我庐 ,先巢故尚在,相 将还旧居。
8













9、 陶渊 明( 约 365年 —427年 ),字 元亮, (又 一说名 潜,字 渊明 )号五 柳先生 ,私 谥“靖 节”, 东晋 末期南 朝宋初 期诗 人、文 学家、 辞赋 家、散

218高三地理二轮专题复习——水循环和洋流.ppt

218高三地理二轮专题复习——水循环和洋流.ppt
1.图9甲处的洋流与图10中①、②、③、④所示的洋流相符合的
是( D )
A.①
B.②
C.③
D.④
2.甲处洋流的影响是( C )
A.加快途经海轮航速
B.形成著名的渔场
C.使沿岸大气增温增湿 D.缩小海洋污染范围
(2012海南卷)图中格陵兰岛大部分终年被冰雪覆盖,甲、乙分别
是北美洲和英国的港口,甲乙之间的虚线示意航线。十八世纪邮政
降水量=蒸发量
降水量基本不变,蒸发量由小于降水量逐渐增加至与降水量相等
(2016·揭阳检测)读图,回答 5~6 题。
5.有关该图的说法,正确的是
()
A.图中未能表示出来的水循环环节是地表径流和地下
径流
B.图中未能表示出来的水循环环节是蒸发和植物蒸腾
C.该设计只适合缺水地区
D.该设计只有经济效益,没有环境效益
偿流、寒流,呈逆时
针冬夏方逆向顺夏流冬顺动逆;,北索印马度里洋半海
风洋形流成 季 风
水流岛冬。附季近向西夏,季夏形季成向寒东
环流
流、冬季形成暖流
2、洋流对地理环境的影响:
(2013高考题江苏卷)图9是非洲马达加斯加岛示意图。图10是海洋表层海水温 度与洋流关系示意图,图中a、b、c为等温线,a>b>c,箭头表示洋流流向。读 图回答1~2题。
(14上海)读7月索马里洋流示意图,回答问题
1、分析驱动索马里洋流的西南风的成因。(4分)
夏季太阳直射点位于北半球,南半球的东南信风北移越过赤道,在 地转偏向力的作用下,偏转成强劲的西南季风,驱动索马里沿岸的 洋流向北运动。
2、判断图中索马里洋流是属于寒流还是暖流,并说明 依据。(4分) 寒流。因为索马里洋流从水温低于24℃的海

高三地理复习《水循环和洋流》ppt课件

高三地理复习《水循环和洋流》ppt课件

30oS
60oS
分布规律
暖流分布:低纬流向高纬、赤道附近
寒流分布:高纬流向低纬、高纬度附近洋流
考点二:洋流
洋流对地理环境的影响 ①对全球热量的影响:促进高低纬度之间的热量输 送和交换,调节全球热量的平衡 ②对流经海区的沿岸气候: 暖流(比流经地区温度高)增温增湿作用,如西 欧温带海洋性气候的形成` 寒流(比流经地区温度低)有降温、减湿作用, 澳大利亚西海岸和秘鲁沿岸荒漠的形成 ③对海洋生物 渔场分布:寒暖流交汇的海区:北海道、纽芬兰、 北海渔场等 与上升流有关:秘鲁渔场等 ④海洋污染:扩大了污染范围,加快了净化速度
(山东文综)图是我国某地区略图, 图中景观图片为黄土塬(黄土高原地区面积广 阔、地面平坦的黄土高地)。黄土塬上水循 环过程不同于黄土高原其它地貌类型区, 其最弱的环节是 A.降水 B.下渗 C.蒸发 D.地表径流
.D
考点一:水循环 ---我国各地区河流流量过程曲线的分析 2、分析《塔里木河流量变化示意图》,回答问题:
(4)积雪融化
降水
深化探究-----地下潜水位等值线的判读: 1、概念:潜水等水位线即潜水面等高线
2、潜水的流向: 潜水的流向总是垂直于等潜水位线由高水位 流向低水位。
3、潜水的流速: 潜水的流速取决于潜水面坡度的陡缓。在同 一幅等潜水位线图中: 等潜水位线越密集的地方,潜水面坡度越陡, 潜水流速越快;等潜水位线越稀疏的地方, 潜水面坡度越缓,潜水流速越慢。
水循环和洋流
• 课程标准: 1、运用示意图,说出水循环的过程和主要环 节,理解水循环的地理意义。 2、运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明 洋流对地理环境的影响。
考点一:水循环
陆地内循环
一、水循环——大气中的水源和陆地水的来 源 海上内循环:占水循环水量的90%; 海陆间大循环:与人类关系最密切,以径流 注入大海。 陆地内循环:水汽主要为蒸发与蒸腾,注入 内流河与内陆湖。

【高中地理】水循环和洋流ppt2

【高中地理】水循环和洋流ppt2

哥 伦 布
22天
第一次从欧洲去美洲时,走距离较短路线,而第二次哥伦 33 布走距离较长路线,花的时间却少,为什么?
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候,让时间帮你决定。如果还是无法决定,做了再说。宁愿犯错,不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
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多,储存有众多的地下水。
8
(2012天津卷文综1) 读城市水循环示意图(图1),回答1题。 在城镇建设中,提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。
1.采用“可呼吸地面”之后,图l中四个环节的变化符合实际的
是( B )
A.a增加 B.b增加
C.c减少 D.d减少
思考:依据水循环的基本原理,解释城市“内涝”产
①蒸发;②水汽
输送;③降水;
④地表径流;⑤
下渗;⑥地下径流 维持全球水的
动态平衡;更
①蒸发;②植物蒸 新陆地各种水 腾;③降水 体;调节全球
热量平衡;塑 造地表形态
①蒸发;②降水
3
(2013高考题安徽卷)图为伏尔 加河主要流经地区示意图。
1、从水循环的过程中和地理意义看,伏尔加河( C )
①流域内总体上蒸发旺盛 ②流域的部分降水源自西风带 ③河水主要参与 陆地内循环 ④使东欧平原总体趋于高低不平 ⑤促进里海的水分和热量平衡
A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②③⑤ D. ②④⑤
2、图中所示石油、天然气( C )
A.与伏尔加河水能的能量来源不同 B.直接形成于伏尔加河的沉积作用 C.开发得益于伏尔加河水资源丰富 D.输出主要通过伏尔加河运往西4欧
引申一:水循环的影响因素
1、影响蒸发的因素:
5
延伸一:水循环的影响因素
2、影响水汽输送的因素 :
蒸发 人类活动
主要在干旱、半干旱地区对地表径流的影响大
沿岸取水会导致径流量减少,跨流域调水和修建 水库可以改变径流的时空分布 7
延伸一:水循环的影响因素
5、影响下渗的因素:
6、影响地下径流的因素:
影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考
虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下河众
草原带。给该区域带来降水的主导风是( B )
A. 东北风
B. 西南风 C. 东北风 D. 东南风
2.R河段( A )
A. 流量季节变化大
B. 河谷横剖面呈槽型
17
延伸四:等潜水位线
①潜水是埋藏在第一个隔水层之上的水。等潜水位线类似于等 高线,它是潜水位相等的点连成的线; ②等潜水位线数值可以反映地势高低,潜水位高低和地形起伏相 一致; ③潜水流向垂直于等潜水位线,由高水位流向低水位,等潜水18位 线密处流速快,反之则慢。
部分为透水层,虚线部分为河水)( A )
20
考点二:世界洋流分布规律和影响
21
注:记忆名字、流向、性质、环流、影响! 22
洋流的分布规律
结合结洋1合、流洋分 全流布 球分模 布洋式 模流式图分图掌掌布握握规洋洋律流 流的的 总分分 结布布:规规律律 : :
分布 分分规 布布规律规律律 北南南半北北球 半半球中球中低 中低低纬纬纬
1.月牙形聚水洼地的成因是( B )
A.大湖萎缩而成 B.古河道残遗 C.人工挖掘而成 D.风力侵蚀而成
2.泉水日趋干涸的主要原因是( D )
A.气候变暖,蒸发增强
B.降水变少,雨水补给减少
C.风沙沉积,古河道淤塞 D.地下水补给量不断减少 15
延伸三:水文特征和水系特征
一:水文特征 流量、流速(水能)、含沙量、结冰期、水位季节变化(洪峰 和汛期) 二:水系特征 流程、流向、流域面积、支流数量、支流分布形态、河网密度等。
3、影响降水的因素:
6
延伸一:水循环的影响因素
4、影响地表径流的因素:
影响因素
对地表径流的影响
年降水量
决定地表径流流量大小的最主要的因素
流域面积 (支流数量)
同地表径流流量成正相关
植被
涵养水源,起到“削峰补枯”的作用
地质条件 河流流经喀斯特地貌区、沙质土壤,河水易下渗
(土壤质地)
,减少地表径流的流量
1、图中甲地的地下径流方向是( B )
A.自东北向西南
B.自西北向东南
C.自东向西
D.自北向南
2、图中乙地在资源利用上可能存在的问题
是( C )
A.不合理利用土地资源,导致土地盐碱化 B.过度利用水资源,导致土地沙漠化 C.过度开采地下水,形成地下水漏斗区 D.乱砍森林,破坏植被
3、能正确表示河流PQ剖面的是(注:黑点
地理二轮复习
水循环和洋流
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
1
考试大纲:
1、运用示意图,说出水循环的过程和主要环 节,说明水循环的地理意义。 2、运用地图,归纳世界洋流分布规律,说明 洋流对地理环境的影响。
2
考点一:水循环的主要环节和地理意义
水循环
海陆间 大循环
陆地内 循环
海上内 循环
示意图
主要环节
意义
(1)此次局地暴雨可能出现在图 a 中的
( D)
A.①地
B.②地
C.③地
D.④地
(2)乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站,主要是因为甲、
乙水文站之间
(C )
A.河道淤积 C.湖泊分流
B.河谷变宽
D.湖水补给量减小
14
(2013高考题江苏卷)图4是甘肃省敦煌市 地貌类型图。高大的鸣沙山环抱着月牙 形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉( 见图4右下角照片),素以“千年不干 ”著名,但近年来日趋干涸,当地政府 发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。读图 回答
生的原因?
9
延伸二:河流的补给
1、雨水补给
10
延伸二:河流的补给
2、冰川融水补给
11
延伸二:河流的补给
3、积雪融水补给
12
延伸二:河流的补给
4、湖泊水、地下水补给
5、水体之间相互补给
13
[典例导入] (2012·新课标全国文综)下图示意某流域水系 分布(a)和该流域内一次局地暴雨前后甲、乙两水文站观 测到的河流流量变化曲线(b)。读图,完成(1)~(2)题。
试描述该岛河流的水文特征? 【答案】流量大;径流量季节变化 小或无明显汛期;无结冰期;含沙 量小;流速快,水能较丰富。
16
(2013高考题四川卷)读图2,回答1~2题
15° 11°
图例
0~200米
200~500米
R
500~1000米
1000~2000米
海洋
河流
1.图示区域从沿海向内陆,图陆2 地自然带依次为热带雨林带、热带
延伸四:等潜水位线
80
80
80
70
a
70
b
70
c
甲图
④等潜水位线和等高线相交时,两个数值相减代表潜水的埋藏深 度。
⑤等潜水位线与河流、湖泊相交时,其数值等同于河面、湖面的 海拔高度;
⑥潜水与河流补给关系:若潜水流向河流,则潜水补给河流;19若 潜水流向为背向河流,则河流补给潜水。
下图为北半球某地等潜水位图,图中数字表示潜水位 (单位:米)。读图,回答1—3题。
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