多媒体技术应用_读图时代

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多媒体技术应用(选修)PPT课件

多媒体技术应用(选修)PPT课件
2、树立科学合理地应用多媒体技术的思想
我们应该树立人是第一因素的技术应用理念,在平时的学习中 提高自己的信息素养。
多媒体技术应用(选修)
1.2.3 多媒体技术应用的未来
多媒体的未来是激动人心的。多媒体正在以 迅速的、意想不到的方式进入人们生活的多个方 面,大的趋势是各个方面都将朝着新技术综合的 方向发展,包括大容量光碟存储器、国际互联网、 交互电视等。
多媒体技术应用(选修)
颜色深度
16色
256色
颜色深度越大,色彩越逼真
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修) 2.1.1 位图(点阵图)与矢量图
多媒体技术应用(选修) 2.1.3 图形、图像的存储格式
我们上面讲到有两种类型的图形、图像:一种是矢量图、另一种是位图或叫点阵图。
问题:我们平时是通过什么来区分各种文件格式的? 最直接的方法就是看该文件的扩展名。
1.什么是多媒体技术? 2.多媒体技术的特征有哪些? 3.多媒体技术的发展历史? 4.多媒体技术的发展趋势?
多媒体技术应用(选修)
1.1.1 多媒体技术的概念、特征及发展
多媒体技术是指利用计算机获取、处理、编辑、存储 和显示多种媒体信息,实现通过图形、图像、声音、视频、 文本的组合交互进行沟通、交流、传递信息的一整套技术。
多媒体技术应用(选修)
多媒体技术应用(选修)
第一章 多媒体技术应用概述
1.1 走进多媒体世界 1.2 多媒体技术应用
多媒体技术应用(选修)
1.1走进多媒体世界
本节学习目标: • 理解多媒体技术的概念,了解其特征 • 了解多媒体技术的发展历史与发展趋势 • 明确多媒体的关键技术以及其他相关技术的发展
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相关性技术

读图时代图片在报刊信息传播中的作用

读图时代图片在报刊信息传播中的作用

读图时代图片在报刊信息传播中的作用随着传媒技术的革新和报业市场化改革步伐的加快,报纸媒体迎来了新的发展时代——读图时代。

本文分析了读图时代的到来,图片在报纸版面中发挥着越来越重要的作用,并对新闻图片与文字性新闻如何在报纸版面上合理的取舍简要提出了一些解决对策,以此来促进我国报业传媒准确定位、有序竞争和健康发展。

一、读图时代的由来“读图时代”的概念最先是由广州出版社编辑钟洁玲提出。

1998年,钟洁玲策划出版《红风车经典漫画丛书》,全套为《国际互联网》、《后现代主义》、《凯恩斯》、《女性主义》、《史蒂芬·霍金》、《遗传学》6本。

这套书是从台湾引进的欧洲原版图书,它通过在书中大量运用精美插图的方式,向读者图文并茂地介绍当代的流行思潮和风云人物。

为了推广这套书,钟洁玲请杨小彦、黄集伟和钟键夫分别以“读图时代"为名作序。

钟键夫写的《读图时代》一文最后被确定为序,杨小彦的文章《读图时代之我见》为《跋一》。

这大概就是“读图时代”一词的最初出处。

而近代报纸是起源于17世纪的欧洲,作为最早出现的大众传播媒介,曾在传媒历史上崭露了头角。

直到1990年,随着科技的发展,出现了一些新的媒体,如电影、杂志等,开始与报纸争夺受众的“眼球”与金钱。

到后来随着科技的发展,出现了电视、网络、手机等新型大众传播媒介,对报纸的冲击更加愈演愈烈,出现了传媒界所认为的全媒体时代。

由于人们生活节奏的不断加快,大量的文字阅读已经不能满足人们对知识和信息快速阅读需求,迫切需要一种“快餐式”的阅读形式。

1982年,美国诞生了一家全国性的报纸《今日美国》。

创办人纽哈斯在创刊初期便秉持“希望新闻学”的办报理念,把《今日美国》定位成一份注重视觉感受和接受效果的国家级报纸,依靠大胆的版面设计、彩色照片和简短的文章,来吸引厌倦了传统的长篇大论而喜欢新闻“快餐”的城市读者。

正是因为它确定的办报思想,在创刊之初,便首次在版面上大量采用大幅的彩色照片,以一种活泼新颖的视觉性非语言符号在西方报坛上独树一帜,从此掀起了西方大多数报纸的改版热潮,从此报业发展进入了一个新的发展时代——读图时代。

浅析“读图时代”的图像传播

浅析“读图时代”的图像传播

科技传播在现代社会中,图片已经成为人们获取信息、了解世界的重要渠道。

图片以报纸、书籍、网络等为载体进行传播,具有丰富的信息、生动的画面和直观的视觉体验。

如今,很多人已不再花大量时间进行文字阅读,而是习惯快速浏览图片,并结合标题对自己感兴趣的内容进行阅读。

对于新闻图片来说,优秀的新闻图片会以强烈的现场感、视觉冲击力和极强的时效性来吸引读者。

图片以不可挡之势充斥在我们周围,但真正的优秀图片并不多见。

图片数量泛滥,质量下降,充斥暴力、血腥等现象开始出现。

1 “读图时代”含义及传播过程时下,迅速发展的科学技术和日益激烈的社会竞争,成为“读图时代”到来的时代背景。

“读图时代”,在普及化的网络技术和快节奏生活的带动下悄然而至。

1.1 “读图时代”的含义21世纪科技的进一步发展,促进了传播媒介的不断更新与进步。

各媒介传播方式依次叠加,传达着社会信息复杂化的历史。

在这个过程中,长的文字令人厌倦,出彩的图片备受追捧,人们更倾向于对图片的追求和挖掘,现代人进入了“读图时代”。

第一个提出“读图时代”概念的是花城出版社编辑钟洁玲。

1988年,花城出版社出版《红风车经典漫画丛书》全套,以图文并茂的形式,展现了当时的风云人物和思潮。

为宣传此书,钟洁玲提出“读图时代”这一概念。

那是的“读图”,指的是读者以图形或图片为主的阅读爱好。

互联网时代,图片在原有基础上,发生了很多变化。

杂志、网络平台等“读图”载体多样,艺术、漫画等图片类型也更丰富。

当下的“读图时代”,具备了特有的时代含义。

1.2 图像的传播过程从媒介产生与发展的历史脉络来看,传播方式经历了十分漫长的历史过程。

从口语传播摆脱了“与狼共舞”的野蛮状态,到文学传播加速了文明发展与传承,又到印刷传播时代提高了媒介传播效率,再到当下电子传播信息的多元化多层次扩散。

媒介方法的不断变革,不但标志着新的文化形态的渐成与转变,同时也标志着一种新型理念的逐渐拓展,更表明人类思维方式的更新转换。

2024年度多媒体技术的应用现状与发展趋势

2024年度多媒体技术的应用现状与发展趋势

28
多媒体技术在教育、医疗等领域的应用前景
教育领域的应用
医疗领域的应用
多媒体技术将在远程医疗、医学影像处理、手术辅 助等方面发挥重要作用,提高医疗水平和效率。
多媒体技术将改变教育方式,提供更加生动 、形象的教学内容,提高教学效果和学生学 习兴趣。
其他领域的应用
多媒体技术还将在金融、交通、安防等领域 得到应用,推动相关行业的数字化、智能化 发展。
通过头戴式设备或智能手机,实 现虚拟世界与现实世界的无缝对 接,提供更加沉浸式的体验。
02
交互方式的创新
03
应用领域的拓展
利用手势识别、语音识别等技术 ,实现更加自然的交互方式,提 高用户体验。
AR/VR技术将在游戏、教育、医 疗、旅游等领域得到更广泛的应 用。
2024/3/23
26
智能语音交互技术的普及与应用
云存储服务
云计算提供大规模的分布式存储服务,能够实现多媒体数据的集 中存储和管理,降低数据存储和维护的成本。
云计算资源调度
云计算能够动态调度和管理计算资源,满足多媒体应用对计算能 力的需求,提高多媒体处理的效率和质量。
云服务平台
云计算提供统一的云服务平台,能够实现多媒体应用的快速开发 和部署,降低应用开发和维护的难度和成本。
2024/3/23
11
音频处理技术应用
音频编解码技术
实现音频信号的压缩与解压,如MP3、AAC等音 频编码标准。
音频增强技术
改善音频质量,消除背景噪声,提高语音清晰度 。
音乐合成技术
通过计算机生成音乐,应用于电子音乐、游戏音 效等领域。
2024/3/23
12
视频处理技术应用
视频编解码技术

2024年多媒体技术及应用课件

2024年多媒体技术及应用课件

多媒体技术及应用课件一、引言随着信息技术的飞速发展,多媒体技术已成为现代社会的重要组成部分。

多媒体技术是指将文字、图像、声音、动画等多种信息载体综合运用,通过计算机处理,实现信息的有效表达和传播。

在我国,多媒体技术的应用已渗透到教育、医疗、娱乐等多个领域,为人们的生活和工作带来便利。

本文将重点介绍多媒体技术的原理、应用领域和发展趋势。

二、多媒体技术原理1.数据压缩技术数据压缩技术是多媒体技术的基础,其主要目的是减小数据量,提高传输和存储效率。

数据压缩技术分为无损压缩和有损压缩两种。

无损压缩算法如Huffman编码、算术编码等,有损压缩算法如JPEG、MP3等。

2.数字信号处理技术数字信号处理技术是多媒体技术中的关键环节,主要包括采样、量化和编码。

采样是将连续的模拟信号转换为离散的数字信号,量化是将连续的幅度转换为离散的幅度,编码则是将量化后的信号转换为计算机可以识别和处理的二进制代码。

3.多媒体数据存储与传输技术多媒体数据存储与传输技术包括硬盘、光盘、U盘等多种存储介质,以及网络传输技术。

随着互联网的普及,网络传输已成为多媒体数据传输的主要方式。

4.多媒体系统设计技术多媒体系统设计技术包括硬件和软件两个方面。

硬件方面主要涉及处理器、存储器、显卡等设备的选择和配置;软件方面主要涉及操作系统、驱动程序、应用软件等的设计和开发。

三、多媒体技术应用领域1.教育领域多媒体技术在教育领域的应用主要体现在课件制作、远程教育、虚拟实验室等方面。

通过多媒体技术,可以实现教学内容的生动展示,提高学生的学习兴趣和效果。

2.医疗领域多媒体技术在医疗领域的应用包括医学影像处理、远程会诊、手术模拟等。

医学影像处理技术可以提高医学影像的清晰度和诊断准确性,远程会诊技术可以实现医疗资源的共享,手术模拟技术可以降低手术风险。

3.娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用最为广泛,包括数字电视、网络游戏、数字音乐等。

多媒体技术的应用使得娱乐内容更加丰富多样,为人们的生活带来更多乐趣。

用Photoshop 简单加工图像教案(说课)

用Photoshop 简单加工图像教案(说课)

教学案例基本信息设计者危玖昌单位江西师范大学案例名称用Photoshop 简单加工图像适应范围(标明年级和模块)高中《多媒体技术应用》用Photoshop 加工图像教材分析:在教材中图形图像作品制作的流程包括:素材的获取、素材的管理、素材的加工、作品的交流与评价,本次课《Photoshop 图像加工的方法》是属于素材加工中的一部分,侧重的是技术,对于后续课程而言起铺垫和技术准备。

在图形图像信息加工的过程中,强调的是针对主题的加工,体现加工对信息本身的意义,但只有具备了一定的加工技术才能根据自己的创意主题来加工重组素材,表现主题。

掌握了Photoshop 图像加工的方法才能在后面根据自己的创意综合利用各种方法来加工、重组素材,更好地表现主题。

学生分析:现在经常能听到“读图时代”的说法,图形图像表达信息具有直观性,与文字相比,图片更直观、更形象、更通俗明了,读起来省时、省力、便于理解。

学生喜爱阅读漫画或图文杂志,也希望自己能够根据需要对图形图像进行编辑和加工;而且高中生具有很强的求知欲,他们思维活跃,有独特的个性,具有一定的创造性,有感知能力,会思考能力。

在信息技术必修课程的学习中,学生已经积累了一定的信息技术的相关知识,初步具备发现问题、分析问题、解决问题的能力,具备一定的审美意识。

学生已经接触到了图形图像素材的加工,在学习中大家表现出浓厚的兴趣,希望更多的了解相关的知识。

对于图形图像素材的编辑和加工的相关内容,多数同学通过必修课程的学习和日常生活,有一定的了解,但不一定很清楚和明确。

在技术上,大多数学生在初中学习过画图、金山画王等图像制作工具,具备一定的图像编辑能力;还具备一些基本的美术素养。

学生们在必修课程中已经初步接触了Photoshop软件,知道其有强大的图形图像编辑功能;但大部分学生对于Photoshop的使用还不够熟练,觉得Photoshop软件很神秘,很复杂。

教学目标:1.知识与技能:(1)理解PHOTOSHOP软件的一些基本术语如图层、滤镜、蒙版及其作用;(2)掌握一些基本操作:选区、图层样式的设置、利用滤镜产生特殊效果、蒙版的使用。

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧【摘要】在融媒+读图时代,纸媒新闻图片的采选编技巧至关重要。

选择真实、生动的图片是关键;注意版式和构图,确保图片质量;要注重图片和文字的配合,增强信息传达效果;抓住时事热点,选择具有新闻价值的图片。

这些原则和技巧有助于提升纸媒新闻图片在信息传播中的效果和影响力。

在融媒+读图时代,纸媒新闻图片的选择和编辑工作仍然至关重要,需要不断学习更新技巧,适应时代发展。

纸媒新闻图片的采选编技巧在融媒+读图时代依然不可或缺,对于提升纸媒传播效果具有重要意义。

【关键词】引言:融媒+读图时代、纸媒新闻图片、信息传播、重要性正文:纸媒新闻图片采选的原则、选取真实生动的图片、注意图片的版式和构图、图片和文字的配合、把握时事热点、选择具有新闻价值的图片结论:融媒+读图时代、纸媒新闻图片、采选编技巧、不可或缺、学习、更新技巧、适应时代发展1. 引言1.1 介绍融媒+读图时代的背景随着信息技术的飞速发展和媒体形式的多样化,融媒合作已成为当今新闻报道的主流形式。

融媒合作是指多种媒体形式之间相互结合、互相配合,通过互联网等新技术手段实现信息传播的一种模式。

在这个“融媒合作”的时代背景下,新闻图片的作用变得更加重要。

读图时代,观众和读者更加倾向于通过视觉方式获取信息,新闻图片成为传递信息的重要途径之一。

纸媒新闻图片在信息传播中扮演着至关重要的角色,不仅可以帮助读者更直观地理解新闻事件,还可以增强新闻报道的吸引力和影响力。

随着互联网和社交媒体的普及,新闻图片的传播速度和范围也得到了极大的扩大。

在这样的背景下,纸媒新闻图片的采选编技巧显得格外重要。

如何选取真实、生动的图片,如何注意图片的版式和构图,如何注重图片和文字的配合,如何把握时事热点选择具有新闻价值的图片,都成为纸媒编辑们需要不断思考和研究的问题。

只有不断学习更新技巧,适应时代发展,才能更好地适应这个融媒+读图时代的新形势。

1.2 纸媒新闻图片在信息传播中的重要性纸媒新闻图片在信息传播中的重要性无可争议,它是新闻报道中不可或缺的重要组成部分。

多媒体技术应用课件

多媒体技术应用课件

多媒体技术应用课件引言:多媒体技术作为一种融合了文字、图像、音频、视频等多种信息传播方式的技术,已经在教育领域得到广泛应用。

本课件旨在介绍多媒体技术的概念、特点、应用领域以及发展趋势,帮助读者深入了解并掌握多媒体技术的应用。

第一部分:多媒体技术概述1.1多媒体技术的定义多媒体技术是指利用计算机技术将文字、图像、音频、视频等多种信息进行数字化处理、存储、传输和展示的技术。

它通过集成多种媒体元素,提供更为丰富、直观的信息表达方式。

1.2多媒体技术的特点(1)多样性:多媒体技术融合了多种媒体元素,如文字、图像、音频、视频等,使信息表达更加丰富多样。

(2)交互性:多媒体技术可以实现用户与信息的互动,提供更加个性化的学习体验。

(3)集成性:多媒体技术将各种媒体元素进行数字化处理,实现信息的统一存储、传输和展示。

(4)实时性:多媒体技术可以实现信息的实时传输和展示,提高信息传播的效率。

第二部分:多媒体技术的应用领域2.1教育领域多媒体技术在教育领域的应用主要包括多媒体课件制作、在线教育平台、虚拟实验室等。

通过多媒体技术,教师可以制作生动有趣的教学内容,提高学生的学习兴趣和效果。

2.2娱乐领域多媒体技术在娱乐领域的应用包括数字音乐、数字电影、电子游戏等。

多媒体技术为用户提供了丰富多样的娱乐体验,满足了人们对于高品质娱乐的需求。

2.3商业领域多媒体技术在商业领域的应用主要包括广告制作、产品展示、电子商务等。

通过多媒体技术,企业可以更好地展示产品特点和优势,提高品牌知名度和销售额。

第三部分:多媒体技术的发展趋势3.1数字化随着数字化技术的发展,多媒体技术的应用将更加便捷和高效。

数字化处理、存储和传输技术将使多媒体内容更加丰富多样,用户可以随时随地获取所需信息。

3.2网络化网络技术的发展为多媒体技术的应用提供了更广阔的平台。

通过网络,多媒体内容可以快速传播,用户可以实时分享和互动,实现信息的全球化传播。

3.3智能化多媒体技术的智能化发展将进一步提高用户体验。

2024版《多媒体技术与应用》全套PPT课件

2024版《多媒体技术与应用》全套PPT课件

《多媒体技术与应用》全套PPT课件contents •多媒体技术概述•多媒体设备与技术•多媒体素材的采集与处理•多媒体作品的设计与制作•多媒体技术的应用实践•多媒体技术的前沿与发展趋势目录多媒体技术概述01定义多媒体技术是指利用计算机对文本、图形、图像、声音、动画、视频等多种信息综合处理、建立逻辑关系和人机交互作用的技术。

发展历程从早期的单一媒体处理到多媒体技术的集成,经历了数字化、交互性、集成化等发展阶段。

特点多样性、交互性、集成性、实时性等。

优势信息表现力强、交互性强、应用领域广泛等。

多媒体技术的应用领域娱乐领域商业领域游戏设计、动画制作、数字电影等。

产品展示、电子商务、广告宣传等。

教育领域信息领域其他领域多媒体课件制作、远程教育、虚拟实验室等。

数字图书馆、数字博物馆、新闻发布等。

医疗影像处理、军事指挥控制、智能交通等。

多媒体设备与技术02多媒体设备概述多媒体设备的定义与分类介绍多媒体设备的基本概念,包括输入设备、输出设备、存储设备等,并对其进行分类。

多媒体设备的发展历程回顾多媒体设备的发展历程,包括早期的音频设备、视频设备,到现代的智能手机、平板电脑等。

多媒体设备的应用领域探讨多媒体设备在各个领域的应用,如教育、娱乐、广告、医疗等。

03多媒体设备的互联互通阐述不同多媒体设备之间的互联互通方式,如蓝牙、Wi-Fi 、USB 等。

01多媒体设备的工作原理详细解释各种多媒体设备的工作原理,如显示器、音响、摄像头等。

02多媒体设备的性能指标介绍评价多媒体设备性能的主要指标,如分辨率、色彩深度、声音质量等。

多媒体设备的工作原理与性能指标多媒体设备的选购与使用多媒体设备的选购原则提供选购多媒体设备的原则和建议,如根据需求选择合适的设备类型、品牌和型号等。

多媒体设备的安装与调试介绍多媒体设备的安装步骤和调试方法,确保设备能够正常工作。

多媒体设备的使用与维护提供使用多媒体设备的注意事项和维护方法,以延长设备的使用寿命和提高使用效果。

2024年度多媒体技术应用课件12

2024年度多媒体技术应用课件12

游戏娱乐
提供沉浸式游戏体验,如角色扮演、射击、赛车等。
工业设计
在产品设计和制造过程中,进行虚拟装配、仿真和优化。
2024/3/23
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增强现实技术原理及应用
增强现实技术原理
通过计算机视觉技术和图像处理技术,将 虚拟信息叠加到真实世界中,实现对真实
世界的增强。
导航定位
在移动设备或可穿戴设备上,提供基于位 置的增强信息,如导航指示、景点介绍等
视频分析算法
如目标检测、跟踪、行为 识别等,用于提取视频中 的有用信息。
21
视频处理技术应用实例
视频编辑
非线性编辑系统可实现 视频剪辑、特效添加、
字幕编辑等功能。
2024/3/23
视频监控
智能视频监控可自动识 别异常行为、进行目标
跟踪等。
视频通信
视频会议、视频电话等 应用实现远程实时交流

22
虚拟现实
图像分类
图像的分类有很多,如黑白图像、彩色图像、静态图像、动态图像、模拟图像 、数字图像等。
2024/3/23
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常见图像处理算法介绍
• 灰度化处理:将彩色图像转化为灰度图像的过程称为图像的灰度化处理。彩色 图像中的每个像素的颜色有R、G、B三个分量决定,而每个分量有255中值可 取,这样一个像素点可以有1600多万(255255255)的颜色的变化范围。而 灰度图像是R、G、B三个分量相同的一种特殊的彩色图像,其一个像素点的 变化范围为255种,所以在数字图像处理种一般先将各种格式的图像转变成灰 度图像以使后续的图像的计算量变得少一些。灰度图像的描述与彩色图像一样 仍然反映了整幅图像的整体和局部的色度和亮度等级的分布和特征。
通过视频处理技术实现 全景视频拼接、3D视频 生成等,提供沉浸式体

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧

论“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧随着互联网的快速发展和信息化技术的不断更新,传统纸媒在新闻报道中的地位逐渐被动摇。

为了适应这种变化,纸媒需要不断更新自己的技术和编采理念,与时俱进。

在这种背景下,“融媒+读图”时代纸媒新闻图片采选编技巧成为了必备的能力。

本文将从融媒时代的特点出发,分析纸媒新闻图片采选编的重要性,总结相应的技巧,并具体展开讨论。

一、融媒时代的特点融媒时代是一个信息传播多元化的时代,不同的传播方式相互融合,形成了多媒体报道的新格局。

在这个时代,纸媒的工作方式和内容呈现方式都面临着全新的挑战。

新闻报道的时效性要求更高。

融媒时代以互联网新闻为主流,传媒竞争激烈,新闻的发布速度成为了优势。

纸媒在这种情况下需要更加重视新闻报道的时效性,及时、准确地报道新闻事件。

读者对于多元化信息的需求越来越迫切。

在互联网上,读者可以通过文字、图片、视频、音频等多种方式获取新闻信息,他们的信息获取渠道愈发多元化。

纸媒需要更加注重多媒体元素的融入,提供更加多样化的内容。

信息内容的权威性和可信度成为了关注重点。

随着网络谣言的泛滥,读者对新闻信息的真实性和可信度提出了更高的要求。

纸媒需要在新闻报道上更加注重事实核实,以及新闻报道的真实性。

融媒时代对于纸媒提出了更加严格的要求,包括新闻报道的时效性、多元化内容呈现以及信息内容的真实性。

在这种情况下,纸媒新闻图片采选编技巧就显得尤为重要。

二、纸媒新闻图片采选编的重要性新闻图片是纸媒报道内容的重要组成部分,它能够在一定程度上展示新闻事件的重要情节,增加报道的可读性和吸引力。

在融媒时代,新闻图片的重要性更加凸显。

新闻图片对于新闻报道的真实性和可信度有着重要的作用。

一张好的新闻图片能够直观地展示新闻事件的现场情况,让读者更加直观地理解新闻。

新闻图片的采选编要求更加严格,要求图片的真实性和客观性。

新闻图片对于新闻报道的视觉呈现起着至关重要的作用。

在纸媒报道中,图片是读者接触到的第一眼内容,好的图片能够在瞬间吸引读者的眼球,增加新闻报道的吸引力。

“读图时代”与传播

“读图时代”与传播
此外新媒体的涌现也丰富了视觉符号的记录方式。
纸张、照相机、摄影机、电脑的接踵而至令种种视觉符号的展现异彩纷呈,甚至手机和身体都成了视觉符号展示自我的舞台。
一系列诸如电缆、网络等电子传输媒体的出现使得视觉符号的传递更快更方便,传播范围也更广泛,对于新闻报道来说还能增强现场感和生动性。
电子时代的到来终于使图像的生产拥有了工业生产的规模。
这种思维方式现在发展的时间这么短,使它没有能够培养出懂得那么多视觉思维的大众。
视觉符号本身作为一种信息或对文字信息的诠释因其直观,鲜明,生动更能被受众认知与把握,特别是在新闻报道中,新闻摄影以其独特的报道方式与强烈的视觉效果,以其真实感人的形象,让读者直接感受到新闻的意义,加深对新闻事实的认识,有一图胜千言的效果,这是任何文字体裁报道形式所不能取代的。
并且,它不受国籍、地域、民族、语言、习俗和文化差别的影响,无疑这种视觉信息的传播范围要比文字更广更通俗。
在传播方式上,原来的印刷媒介变成了现在的电子媒介和数字媒介,于是产生了我们现在诸多的视觉图像或者叫读图时代的一些现象。
以前文字是占据主导地位的获取知识的方式,现在视觉图像使我们的社会生活和思维发生了重大的变革。
北大中文系教授王岳川指出读图时代确实包括影视、广告、卡通及图片的传播。
从一定意义来说,形象大于文字,形象大于意义;但是它不可能高于或者深于意义,所以读图时代对社会信息的获得有60%和70%的方式是图像的方式,但是文字可能在更深的程度上以一当十。
近年来还出现了大量图说作品——图解《三字经》、图解《资本论》……有人欢呼这样一个时代的到来,也有人对此深表忧虑和困惑。
到底什么是读图时代?读图时代出现的根源是什么?读图时代到底对现代人的生活和思想有什么影响?面对读图时代我们的媒体和传播者又该做些什么呢?一、什么是读图时代?人大中文系教授金元蒲认为读图时代与我们现代社会产生的巨大变化相关。

多媒体技术应用课件共128页文档

多媒体技术应用课件共128页文档
主要用来打印输出CD标签,使得光盘的标签制作更具特色
针式打印机 喷墨式打印机
激光式打印机
多媒体硬件设备简介 第14页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
硬件设备简介
光盘刻录机:是非常重要的多媒体输出设备,通过光盘刻录机将
多媒体作品制作成多媒体光盘
CD-R:一次性写入、永久保存
CD-RW:可以支持反复擦写
多媒体硬件设备简介 第11页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
硬件设备简介
数字摄像机:将采集好的视频信号通过视频压缩采集卡或DV接口
直接传输到多媒体计算机中以视频文件进行保存,再通过软件进行 编辑、处理
家用级数字摄像机
专业级数字摄像机
广播级数字摄像机
多媒体硬件设备简介 第12页 返回
2.3 多媒体硬件设备简介
多媒体技术应用
第4页
返回
多媒体世界
1.4 多媒体世界
多媒体课堂
多媒体教学是多媒体的主要应用对象,大多数的多 媒体产品被广泛的应用在教育教学的各个领域,如 多媒体形式的教学课件、多媒体形式的参考书以及 多媒体形式的辅助学习软件等
第17页 返回
多媒体世界
1.4 多媒体世界
多媒体管理查询系统
多媒体数据库:在原数据库的基础上可以加入图像、声音、动态视频
多媒体输出设备
投影仪 光盘刻录机 网络发布设备
第7页
返回
2.2 多媒体系统
多媒体系统的软件环境
由系统软件和工具、多媒体创作软件和工具、多媒体编辑软件和 工具及终端应用软件和工具四大部分构成
多媒体软件系统
系统软件
多媒体创作软件
编辑软件及工具
终端应用软件

“读图时代”巧用图

“读图时代”巧用图

“读图时代”巧用图作者:蒋晓鸥来源:《新闻世界》2008年第09期在21世纪新媒体迅猛发展的今天,如何更好地展现平面媒体的魅力,如何抓住更多受众,是期刊工作者面临的一大挑战。

在这种情况下,图片的运用愈来愈得到期刊工作者的重视。

纵观群刊,可以说,任何一本优秀的期刊都离不开精致到位的图片选编。

《读者》被称为中国期刊的第一品牌,一贯重视图片的运用。

翻开《读者》,一幅幅优美的配图伴着墨香扑面而来,极大地增加了刊物的魅力。

随着新的读图时代的来临,《读者》又及时地抓住了时机,从一般的读者群中“剥离”出高端读者,推出了高品位的读图杂志《读者欣赏》。

可见图片已经成为期刊不可忽视并且极具发展空间的重要元素。

通过工作实践,我们认为图片在刊物中的运用有以下几点需要注意:一、要注意图片的导向性。

就期刊而言,不仅文字报道有导向的作用,图片也有一定的导向性。

在选编图片时,要注意所选用图片对受众的政治导向和社会导向不能出现错误,新闻类刊物尤其要注意图片的导向性,并要明确所选图片的出处和保证其真实性。

《江淮》杂志作为党刊,一直以来就非常注意选用图片的导向功能。

特别是“时事政治”版块,新闻性强,选用图片繁多,内容包含量大。

在众多的图片中,无论是“学习宣传贯彻十七大”类的会议图片,还是“惊涛骇浪,书写淮河抗洪新篇章”类的新闻图片,选用的角度都是正面理性的,都给受众一种严肃真实的可信感。

二、图片对文字的说明作用不能忽视,图文的配合要和谐。

报道中图片的配发可以起到很强的功效,为文章增姿添色。

在实际应用过程中,我们必须遵循这一原则,保持图片为文章推波助澜,为主题画龙点睛的作用。

期刊的图片对于期刊的文章来说,既有一定的独立性,又有一定的从属性,一般而言,应以从属性为主。

因此,编辑选取图片之前,对文稿的内容应进行充分的了解,以免出现图不对文的现象。

有的刊物配图时仅仅为了美观,没有任何意义,甚至与文章意义相左,这样的图片选用肯定是失败的。

曾经有本科普读物,在一篇蛾类分析的文章标题旁,放了几只凤尾蝶图片做装饰,这样很容易使读者误会,把凤尾蝶和蛾类错误地联系在一起。

读图时代的信息传播特点及表现形式研究分析

读图时代的信息传播特点及表现形式研究分析

读图时代的信息传播特点及表现形式研究在网络时代的信息传播,图形化的展现方式已经成为了趋势,尤其是视觉社交媒体如Instagram、Snapchat、TikTok等,越来越多的人喜欢通过图片、短视频或图表快速地获取想要的信息。

这样的趋势也引发了人们对于相关研究的关注,如何更好地理解和运用读图时代的信息传播特点和表现形式,也就成为了我们需要探究的问题之一。

一、读图时代的信息传播特点(一)图示化简明易懂,信息传达更高效相对于纯文字信息,图像具有更高的可视化性,并且发挥着让人一目了然的效果。

对于图像文化媒介,读者只需要看几眼就可以明白信息的核心内容,比如在报纸上阅读新闻时,人们通常会先看标题部分,再注意画面的重要元素,这样信息可以快速传达,观众的注意力也更容易被吸引。

(二)自适应性受到广泛关注自适应性(Adaptive)一词已经成为了信息传播界的流行话题,指的是应对不同用户需求和设备特点的技术与设计,以确保信息在不同屏幕大小和设备上的良好呈现。

自适应性的重要性已经被广泛认识,设计师们已经开始创作适应不同设备的图形化媒介,如手机、平板电脑、电视或计算机等。

(三)社交化的特点提升了传播效应社交化的战略已经成为信息传播的强大动力,人们可以通过平台进行信息的分享和评论,组织自己的信息传播团队,这些都成了自我表达和自我推广的媒介。

如今,通过分享应用、社交网络,用户的消息会以迅雷不及掩耳之势扩散到不同的群体和广泛的读者。

创建内容者的传播范围不再受限于特定的行业或规模,每个人都有机会通过社交化网络平台实现知名度的提高。

二、读图时代的信息表现形式(一)图片与动画的应用随着各种社交媒体的普及,图片类的内容也变得越来越多样化。

图片可以轻松地传递一些简单直观的信息,例如表情符号、符号和标志等。

同时,在图像中使用丰富的颜色、图案、形状和文字,可以创造出印象深刻、视觉冲击力大的作品。

此外,短时的动画、GIF等也越来越受到人们的欢迎,动画具有更高的趣味性和互动性,能够博得更多的用户的喜爱,大大提升了传播效果。

多媒体技术应用_读图时代

多媒体技术应用_读图时代

文化出版界之怪现状:变味的“读图”近年来,文化出版界越来越明显地呈现出“快餐化”、“浅阅读”的特质,“读图”是其中一个备受青睐的宠儿。

目前“读图”的疆域正不断地扩展,从原先的旅游、家政、风光等生活类图书逐步扩到一些纯文学、纯学术和思想类的著作,一些平白严肃甚至是枯燥乏味的文字中也开始闪现精美的彩色插图,加上厚重的铜版纸印刷,新潮前卫的装帧设计,当然还有令人咋舌的定价,在众多千人一面、满版文字的此类著作中显得尤为引人注目。

随着此类“读图”式文学作品、学术著作种类和数量的增加,一个新的话题开始浮出水面:“读图”有没有边界?或者说,是否不论容任何著作都可以“读图”?过去,文学类的书也有过“读图”,但那都是些“插图”,比如流行在古典小说《水浒传》、《红楼梦》等中间的人物绣像等。

但现在情况已经变了,这些书中出现的很多图片与文字并无在联系,仅仅是单纯的一图片,生生地占据在那儿。

加入图片的书页似乎是“好看”了,但图已经不是在和文形成互动,而是对阅读形成了干扰,甚至对文字的意义造成了消解。

配图图像与文字没有直接联系,为什么要生拉硬扯把它们放在一起?一言以蔽之,为了经济利益。

将纯粹的、严谨的学术类、思想类著作打扮得花枝招展,去吸引读者的眼球,去创造市场利润,就像让枯坐书斋潜心学问的学者穿上戏装去赶场子,说笑话逗人笑一样,滑稽得很,也荒唐得很。

一个社会的人文精神,一个民族的文化素质是需要一批寂寞的,读起来不那么“轻松愉悦”的著作来支撑,来维系,来传承和发扬的。

这些书永远是和那些所谓的“视觉的盛宴”隔绝的、拒绝外在包装和炒作的,其价值只能在青灯黄卷式的叩问和解读中得到体现。

就像并不是所有的歌都可以用来摇滚那样,并不是所有的著作都能赢得市场,都能“愉悦”读者的。

对每一个担当着社会道义和人文传统的来说,这样的“读图”不是对文化的继承和发扬,而是游戏和抹杀。

不久前,有为泰戈尔的诗做了插图本,看着充斥着卡通人物的《飞鸟集》,真令人哭笑不得。

2024版多媒体技术应用课件PPT教学资料

2024版多媒体技术应用课件PPT教学资料
多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、 声音等多种媒体信息进行综合处理和管理,使用户可以通过多 种感官与计算机进行实时信息交互的技术。
多媒体技术特点
集成性(将多种媒体信息有机组合)、交互性(实现人机交互 操作)、实时性(信息处理和显示与时间密切相关)。
多媒体技术发展历程
01
02
03
流媒体技术概述
讲解流媒体技术的基本概念、特点和应用场 景。
流媒体服务器与客户端
讲解流媒体服务器和客户端的实现原理,以 及常见的流媒体服务器和客户端软件。
实时流媒体传输协议
介绍RTMP、HLS、DASH等实时流媒体传 输协议的原理和应用。
流媒体传输质量控制
讲解流媒体传输过程中的质量控制方法,包 括丢包重传、拥塞控制、差错控制等。
PART 06
多媒体应用系统设计与开 发实例
REPORTING
需求分析
确定目标用户群体
分析目标用户的特点、需求和期 望,以便为系统设计提供指导。
功能需求
明确系统需要实现的功能,如音 频、视频处理、交互功能等。
性能需求
规定系统的性能指标,如响应时 间、吞吐量、稳定性等。
兼容性需求
考虑系统需要兼容的设备和平台, 以确保用户能够在不同环境下顺
01
专业的视频编辑软件,提供剪辑、特效、调色、音频处理等全
套功能。
Final Cut Pro
02
适用于Mac系统的专业视频编辑软件,提供高效的剪辑工具和
丰富的特效库。
DaVinci Resolve
03
集剪辑、调色、音频处理等多种功能于一体的视频处理软件。
动画制作软件
Adobe After Effects

第一章多媒体技术应用概述.ppt

第一章多媒体技术应用概述.ppt
2.1多媒体作品中的图形、图像
2.1.1 图形、图像的视觉意义与特点
在这个信息爆炸、信息过剩的社会中,面对纷杂的 信息,人们为了快速有效地交流信息,越来越注重对图 形、图像的利用。
我们不仅要学会利用图形、图像表达意图,同时也 要能利用图形、图像恰当地、创造性地设计表达需求。
图形、图像的视觉意义——有效设计的图形、图像既能 充分地展示主题,又能启发人的思维,引起共鸣。




1.2 多媒体技术应用
1.2.1 多媒体技术应用带来什么
一、多媒体在教学中的应用 1.应用于教学演示 2.应用于模拟教学 3.应用于交互式教学 4.应用于现代远程教学
二、多媒体信息服务系统
触摸屏
1.2.2 科学合理应用多媒体技术
辨证认识多媒体技术 树立科学合理应用多媒体技术的思想
第二章 图形、图像
第一章 多媒体技术应用概述
1.1 走进多媒体世界
1.1.1 什么是多媒体技术
应用计算机技术,将各种媒体以数字化的方式集成在 一起,从而使计算机具有表现、处理、存储多种媒体信息 的综合能力和交互能力。
多媒体技术的特征
1、可集成性
信息媒体的集成 处理多种媒体设备的集成
2、交互性 是多媒体技术的一个关键特征 3、超媒体的信息组织形式
9、要学生做的事,教职员躬亲共做; 要学生 学的知 识,教 职员躬 亲共学 ;要学 生守的 规则, 教职员 躬亲共 守。2021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021 10:31:54 PM 11、一个好的教师,是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/7/232021/7/232021/7/23Jul -2123-J ul-21 12、要记住,你不仅是教课的教师, 也是学 生的教 育者, 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/7/232021/7/232021/7/23Friday, July 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成 。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好, 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年7月 23日星 期五2021/7/232021/7/232021/7/23 15、一年之计,莫如树谷;十年之计 ,莫如 树木; 终身之 计,莫 如树人 。2021年7月2021/7/232021/7/232021/7/237/23/2021 16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ,而提 出新的 问题, 却需要 有创造 性的想 像力, 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/7/232021/7/23J ul y 23, 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/7/232021/7/232021/7/232021/7/23
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文化出版界之怪现状:变味的“读图”近年来,文化出版界越来越明显地呈现出“快餐化”、“浅阅读”的特质,“读图”是其中一个备受青睐的宠儿。

目前“读图”的疆域正不断地扩展,从原先的旅游、家政、风光等生活类图书逐步扩到一些纯文学、纯学术和思想类的著作,一些平白严肃甚至是枯燥乏味的文字中也开始闪现精美的彩色插图,加上厚重的铜版纸印刷,新潮前卫的装帧设计,当然还有令人咋舌的定价,在众多千人一面、满版文字的此类著作中显得尤为引人注目。

随着此类“读图”式文学作品、学术著作种类和数量的增加,一个新的话题开始浮出水面:“读图”有没有边界?或者说,是否不论容任何著作都可以“读图”?过去,文学类的书也有过“读图”,但那都是些“插图”,比如流行在古典小说《水浒传》、《红楼梦》等中间的人物绣像等。

但现在情况已经变了,这些书中出现的很多图片与文字并无在联系,仅仅是单纯的一图片,生生地占据在那儿。

加入图片的书页似乎是“好看”了,但图已经不是在和文形成互动,而是对阅读形成了干扰,甚至对文字的意义造成了消解。

配图图像与文字没有直接联系,为什么要生拉硬扯把它们放在一起?一言以蔽之,为了经济利益。

将纯粹的、严谨的学术类、思想类著作打扮得花枝招展,去吸引读者的眼球,去创造市场利润,就像让枯坐书斋潜心学问的学者穿上戏装去赶场子,说笑话逗人笑一样,滑稽得很,也荒唐得很。

一个社会的人文精神,一个民族的文化素质是需要一批寂寞的,读起来不那么“轻松愉悦”的著作来支撑,来维系,来传承和发扬的。

这些书永远是和那些所谓的“视觉的盛宴”隔绝的、拒绝外在包装和炒作的,其价值只能在青灯黄卷式的叩问和解读中得到体现。

就像并不是所有的歌都可以用来摇滚那样,并不是所有的著作都能赢得市场,都能“愉悦”读者的。

对每一个担当着社会道义和人文传统的来说,这样的“读图”不是对文化的继承和发扬,而是游戏和抹杀。

不久前,有为泰戈尔的诗做了插图本,看着充斥着卡通人物的《飞鸟集》,真令人哭笑不得。

这种“文不够,图来凑”式的“读图”只会败坏读者的胃口和读图欲望。

应该明确的是,“读图”并不意味着对涵的放弃,而只去追求轻松、好玩,只求感官的愉悦,那样“读图”就将流于肤浅和庸俗,出版也将彻底失去自己的意义。

图书丰富的涵还是需要文字来表达,需要思想来依托。

读图也不是简单的对图的识别,图应该着力表现文字所不能表达或者不能充分表达的容,只有这样,读图才不会流于形式,才能为自己拓开广阔的生存空间,为业界创造良好的生态环境。

当然,并不是说所有的文学和学术类的著作就天然地与“读图”无缘。

文字有文字的长处,文字也有文字的不能,图的直观形象和文对想像边界的拓展、对人生体验的描摹都是“尺有所短,寸有所长”。

加深对文的深层含义的理解,在图的表现力上多加创新,拓展图的诠释能力,扬图的个性化风格,相信一些严肃著作的“文”还是能和“图”找到契合点的。

(吴锡平)《视觉文化的来临》周宪主讲人简介:周宪:1954年生于。

先后毕业于师大学中文系(文学学士),大学哲学系美学专业(哲学硕士),大学中文戏剧学专业(文学博士)。

现任大学中文系主任、教授、博士生导师。

曾赴国、新加坡等国讲学,赴意大利作合作研究。

中国中外文艺理论学会理事,教育部文科研究基地“文艺学研究中心”(师大学)学术委员。

主要学术兴趣集中在文化研究,美学和文艺学研究等方面。

博士论文《布莱希特与中国当代戏剧》被评为2000年全国优秀博士学位论文。

主持国家社会科学基金年度项目"视觉文化与美学转型",国家社会科学基金九五规划重点项目“当代中西审美文化研究”。

主要著作有《什么是美学》,大学2002年版;《崎岖的思路--文化批判论集》,《20世纪西方美学》,《当代中国审美文化研究》,《超越文学--文学的文化哲学思考》等。

主要容:一个时代有一个时代的文化。

不同的文化之间的变化转型,就称之为转向。

其实,我们只要对身边所发生的种种现象稍加留意,就会发现,与20年前相比,文化发生了深刻的变化。

这种变化不只是水准提高了,而且视觉因素变得越来越突出了。

从传播学的角度说,人类文化经历了三种不同形态:即口传文化、读写文化和电子文化。

口传文化的特征是有声言语,面对面的交流。

读写文化也就是印刷文化。

它依赖于书面文字来交流,是一种不在场的交流。

虽然这两种文化都依赖于视觉,但是言语文字的重要性是显而易见。

电子文化是现代科学技术的产物,它产生远距传播和互动传播。

电子文化相当程度上是一种视觉文化,因为它在图像制作、传输和接受变得越来越简单便捷。

比较一下绘画的艰难与数码照相的简便,就是一个很好的例证。

而我们这个时代,电子文化越来越突出,我们可以明显地感受到一点,就是我们生活的各个方面都变得越来越图像化了。

也就是我们正在经历一个新的文化形态,这种文化使过去我们看不到的一切都有可能呈现在我们眼前。

(全文)今天我和大家聊一聊,其实每一个人都发现或者已经意识到的一个问题,也就是视觉文化。

在我们今天很多很通俗但也形象的说法中,比如说眼球经济,注意力经济,读图时代。

最近我看到一个杂志,封面上用了一个非常醒目的标题叫做《NBA争夺眼球的战争》,我觉得这些说法非常形象地道出了我们所面临的一个新的文化现象。

在我正式做具体分析之前,我先说两个比较简单的例子。

一个是艺谋导演的影片《英雄》上映之后,在国的影评界获得了不同凡响,有不少人认为这部电影没有深刻的主题,没有鲜明的性格冲突,没有故事,没有情节。

其实我认为,艺谋的电影代表了一种新的电影类型,我们也许可以把它叫做奇观电影,这是一个例子。

第二个例子大家可能都知道,中国第一个人造美女郝璐璐,据说她花了三十万人民币做了很多美容手术,身体的各个部分都做了整容。

这两个事件表面上看毫无联系,但是我们如果仔细地想一下,我们会发现这两件事有一个东西是共同的,那就是对我们眼睛的吸引力,无论是人造美女还是艺谋的奇观电影。

在我看来,实际上我们现在正面临着一个新的文化的到来,我把它归纳为视觉文化。

什么是视觉文化?我们知道,每个时代都有自己的文化特色,在文化学上我们经常用一个概念叫做文化的形态,而代表这个文化形态最独特的,我们常常把它归纳成一个概念叫做文化的主因。

主因是什么?主因就是一个文化中最突出的现象,或者我们说就是它的文化逻辑。

那么今天我们面临的这个时代,实际上大家都可以感觉到视觉作为一个文化主因,越来越突显出来。

那么从文化史的角度看,人类文化经历了三种不同的形态,第一种形态我们叫做口传的文化,口传的文化就是人和人面对面的交流,我们通过言语,通过有声的语言来交流。

比如说我们今天的讲座就是口传文化的一个表现。

第二个文化形态叫做印刷文化,或者叫做读写文化。

在这种文化中,和口传文化有很大的不同,那就是我们出现了印刷物,我们通过印刷的文字来进行交流。

如果说口传文化是面对面的,我们叫做在场的交流,那么印刷文化它就是一个不在场的交流,比如说我可以看几百年前古人写的书,我可以看几千英里之外洋人写的书,就不是面对面的。

那么第三个文化形态我们在文化学上经常把它叫做电子媒介的文化,也就是当代的文化,当代文化造就了两个很重要的现象。

一个叫做远距传播,一个叫做互动传播。

远距传播比如说电视台,电视、广播这些都属于远距传播。

今天我们非常流行的电视节目,比如中央电视台的节目,甚至在北美都能收看到。

互动式包括很多,比如说电视会议,甚至包括我们的电视讲座,如果是观众可以参与的话,也是一种互动。

在电子媒介时代,我们越来越趋向于图像的传送,或者说依赖于图像的传播,也就是说视觉文化时代的到来,实际上跟我们现在所说的电子媒介文化是关系非常密切的。

那么到了六十年代以后,很多人都发现电视的传播使我们面临着一个新的文化现象,尤其是到了八十年代九十年代以后,视觉文化这个概念就在学术界逐渐被传播开来,那么视觉文化到底有哪些表现呢?下面我就从四个方面来归纳一下视觉文化为什么会成为我们这个时代的文化主因。

第一个方面,就是视觉性现在已经成为一个非常突出的文化现象。

因为我们知道,人对世界的理解主要依赖于自己的视觉,但是在语言传递的时代,视觉有的时候并不是特别重要,到了今天,我们可以看到视觉性已经在我们文化的各个层面突显出来,我可以举很多例子。

比如大到我们的城市规划,我们的整个城市在很大程度上都是一个形象。

比如说这是一幅美国纽约曼哈顿岛的一个空中航拍的图,整个城市它实际上变成一个形象,都是经过人们精心策划和规划过的,不仅仅是城市,甚至我们还可以看到,比如说我举一个例子,我们现在的天气预报。

我们现在到医院去看病,我们的家庭装修,都已经要图像化了。

这是一个婴儿13周的时候,在母体中被拍摄下来的图像,我想在过去的时代我们是不可能看到婴儿在母体中如何发育成长的,但是在今天这个图像时代,我们可以把看不见的东西变得看得见。

所以今天文化的法则我们可以看成是视觉图像支配的时代,这是第一个方面。

第二个方面,我想视觉文化之所以成为一个文化主因,我们可以把它看成叫做图像对文字的优势,读图时代这个概念本身就表明图已经是一个比文字更具有优势的一个媒体,或者一个媒介。

比如说大家都很熟悉的,的漫画家蔡志忠,他把中国很多经典的文献用漫画的形式来加以表现,而这个画面上所讲的,是轼的著名的一首词,叫《水调歌头》,在这个画里边,他把轼的《水调歌头》,用文字转化为图像,用图像的方式来表达一种他对《水调歌头》的理解。

那么像这样的情况,在我们当前的文化中已经变得非常普遍。

除了这个以外,还有一个我觉得可以说明图像对文字具有优势的,就是电影跟文学的关系,按照我的理解,电影最基本的要素首先是应该有一个好的剧本。

在传统的电影生产中,也就是在叙事电影阶段,我们知道一个好的剧本是保证一个好的影片的重要前提。

但是在今天我们知道,电影发生了很多变化,电影和文学相比,文学所具有的这种力量越来越不如电影,就出现了很多很奇怪的现象。

比如说有的作家由于依赖于他的作品被拍成电影之后,他就变得非常走红,他的作品也就卖得非常火。

也就是说人们是先看了电影之后,再去读他的小说的。

因此一个导演往往能够捧红很多作家,更奇怪的是,有些作家专门为电影来写作,甚至专门为某个演员来写剧本。

我想这些情况都是在视觉文化时代以前所没有的。

也就是说视觉文化一个非常重要的变化是什么呢?就是视觉媒体具有强势,而文字变成一种次要的角色。

第三个方面,视觉文化的表现是什么呢?就是对外观的注意。

外观,我讲的这个外观是什么意思?作为一个哲学概念就是感性的经验的可以通过感觉把握的形态,也就是我们能看得见的东西。

那么对外观的注意,当然并不是我们这个时代所特有的,但是我认为,在视觉文化时代,我们对外观的关注超过了以往任何时代。

实际上就是说我们对自己的眼光越来越挑剔,我们对眼睛所看到的东西越来越挑剔。

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