小学三年级我的老师作文(五篇)

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小学三年级我的老师400字优秀作文(范文10篇)

小学三年级我的老师400字优秀作文（范文10篇）1.小学三年级我的老师400字优秀作文范文篇一我的老师张志毅今年三十岁了，高高大大的身材显得非常魁武，一双带着眼镜的眼睛炯炯有神，头上理着一头刺猬似的头发，大大的嘴巴讲起话来严肃的很。

为人善良，和蔼可亲，就算大家围着老师玩闹，老师也笑呵呵的不会生气，也是我们班上人气旺的人。

老师的管教方式非常特殊，那就是让我们能在快乐的气氛下学习。

我们上课时常说说笑笑，不过如果大家太过于兴奋，老师就会翻脸比翻书还快，马上喝止大家继续吵闹。

例如：“有时候上语文课时，老师会说些关于课文的笑话。

还有我们在朗读时，老师就故意念出令人作呕的音调，让班上有些人假装呕吐，有些人捧腹大笑。

”老师特别照顾我，虽然学习的快理解也快，但却常常为了些芝麻小事和同学吵架，我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架，不但烦到了老师，也影响到了想认真听课的同学，老师不但不骂我，反而耐心的劝导我改正。

老师他认真的照顾我、鼓励我，我实在是非常的感动。

我做错时，他耐心的教导我，我生气时，他耐心的劝勉我。

他虽然只是小学里的小老师，但他在我心中，却是全世界好、伟大的老师。

2.小学三年级我的老师400字优秀作文范文篇二我心目中好的老师是的张老师。

他是一个知识渊博，工作认真负责的好老师。

他热情好客、乐于助人，他是还是我们三（8）班的班主任。

有一次，妈妈去郑州学习，需要四、五天才能回来，张老师知道爸爸比较忙，为了更方便照顾我，张老师让我住到了他们家。

老师每天做好吃的给我，每天晚上张老师担心我一个人睡觉会害怕，他会一直陪着我睡，住在张老师家的后一天，正好是星期天，张老师带着我和他的家人一起去龙湖捉小鱼，我们捉到了许多小鱼。

张老师在讲台上站着讲课，但丝毫不知疲倦。

嗓子哑了，但是张老师依然不知服着药为我们讲解知识。

为了拓展我们的知识面，他不仅把自己家里书带给我们，还为我们买了很多有趣的书。

要是有一个同学犯错了，老师总是耐心教育开导他，常常用我们学过诗句跟他谈心他，比如“千里之行，使于足下”之类的名句。

我心目中的好老师_小学生三年级作文

我心目中的好老师_小学生三年级作文我心目中的好老师_小学生三年级作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的我心目中的好老师_小学生三年级作文，欢迎大家分享。

我心目中的好老师_小学生三年级作文1古人云“桃李不言，下自成蹊”。

现实中，因为有您，莘莘学子才会成才；因为有您，世界才会变的文明。

——题记“三人行，必有我师焉。

”每当我看到这句话，我就会情不自禁的想起曾经教导过我的许多老师，他们有些是那么的严厉，有些是那么的温和，但在我的内心深处，有一位老师给我的印象却使我今生难忘，他就是我现在的语文老师——盛老师。

我们的盛老师他中等身材，年轻帅气，富有朝气活力，有一张人见人爱的笑脸和一张能言善辩的“巧嘴”。

他知识渊博，上知天文，下知地理，从他的“巧嘴”中，我们了解和学到了许多课本上没有的知识，从而开阔了我们的视野。

在我心中，他仿佛就是一本“活字典”和“百科全书”。

古语说：“经师易遇，人师难求。

”记得那是在我上五年级的时候，我认识了我们的盛老师，也记得他第一次给我们上课时，给我讲了许多有哲理的话，其中有这样一句话，“优秀是一种习惯，生命是一个过程，细节决定成败，态度决定一切”，说完这句话，他给我们讲解了这句话的意思，让我们懂得了怎样才能成为一个优秀的人。

记得还有一次在语文课上，不知为什么我的鼻子流血了，怎么也止不住。

盛老师看到了，一边给我找卫生纸，一边安排大家上自习，之后带着我到校门口的卫生所去止血看病。

在回来的路上，盛老师告诉我，我之所以经常流鼻血是因为我经常抠鼻子，损伤了鼻子里面的毛细血管。

从那以后，我知道了我经常流鼻血的原因，也改掉了抠鼻子的不良习惯，为此，我再一次从心底里感谢和敬佩盛老师。

盛老师，我想对您说：“您是一泓清泉，时刻滋润着我幼小的心田；您是一粒火种，点燃我心中的理想；您是一盏明灯，不断照亮我前进的方向；您永远是我心中学习的榜样。

三年级写老师的作文（通用50篇）

三年级写老师的作文（通用50篇）三年级写老师的作文篇1我的老师长得很美，尤其是她那一双大眼睛，亮亮的，还是双眼皮。

仔细一看，嘿，老师的眼睛还会说话呢!姚老师的目光很敏锐，有一次，做语文卷子，我有一道题不会做，我刚想看答案，老师就看了我一眼，那目光含着责备，含着关心，好像在说：“怎么了?这么没信心?”我一阵内疚，赶紧低头认真做起来。

以后，我再也没抄答案。

还有一次，好多领导到我们班听课，我刚想举手回答问题，可我环顾四周，发现后面座位上坐的都是校领导，当时我又紧张又害怕，这时，老师用鼓励的目光看着我，好像在说：“你可以的，孟辰。

”我大胆发了言，老师表扬了我。

我爱老师，更爱老师的目光，因为她的目光可以表达很多内容。

三年级写老师的作文篇2每个人都有最喜欢的老师，我喜欢的老师是朱老师。

朱老师平时凶巴巴的，但我知道，其实朱老师很爱我们。

以前，我们班的成绩是全年级倒数第一，后来，是朱老师拼命的把我们从“悬崖”边上拉了回来。

有一次，朱老师正在给我们上课，突然，朱老师出去了，我们以为朱老师有事去了，便欢呼起来。

谁知，我们听到了一声喷嚏声，原来朱老师是在打喷嚏。

“朱老师好爱我们哦！”“是呀！”“恩！”一阵阵话语让我心中有种酸酸的感觉。

朱老师我们爱你！三年级写老师的作文篇3我的语文老师是王老师，她有着苗条的身材，一头棕黑色的短发，一双神采奕奕的眼睛，看起来特别精神。

王老师对我们的要求非常严格。

如果有人迟到了，她就会让他罚站；如果有人作业做错了，她就会让他立即改正；如果有人字迹不工整，她就会让他重写一遍……其实，王老师的苦心我们都明白，她是想让我们长大后能成为有用的人。

别看王老师平时对我们要求很严格，其实还是很关心我们的。

记得那是二年级下学期的一次数学考试，那天上午天很冷，我穿的衣服又很少，考试前我还精神十足，可是不一会儿就有一点头痛，全身无力。

王老师看到了，忙给妈妈打电话，让妈妈来接我回家。

王老师是个让我们既怕又爱的好老师，我爱我们的王老师。

我的语文老师三年级作文300字(优秀5篇)-最新

我的语文老师三年级作文300字（优秀5篇）我的语文老师姓张，我们都叫她张老师。

张老师长着一双乌黑的大眼睛，一头长长的卷发和一张幽默的嘴巴。

读书破万卷下笔如有神，以下内容是为您带来的5篇《我的语文老师三年级作文300字》，希望能够给您提供一些帮助。

我的语文老师三年级作文300字篇一李老师是我们班的语文老师。

她长得小巧玲珑，美丽大方，有着一双会说话的大眼睛，还有着一头乌黑发亮的“大波浪”，有时她发把头发扎成“马尾巴”，有时把头发扎成“麻花辫”。

你再仔细看，会发现她的脸上长着几个可爱的“小豆豆”，真是有趣。

李老师是一位和蔼可亲的老师。

课堂上她总是面带着微笑，如果同学们准确的回答出问题，就会微笑着说：“你真棒……。

”如果同学们回答错了，还是微笑着说：“你先坐下来，再仔细的想想，相信你一定能找出答案的！”课后，她与同学们打成一片，成了我们的好朋友。

李老师还是一位严厉的老师。

今天下午她就发大火了，班上有好几个没按时完成作业，且字写的东倒西歪，李老师很严厉的批评了他们，叫他们课后补完再回家。

这就是我的语文老师——李老师，我很喜欢她。

我的语文老师作文篇二我的语文老师是温老师，她长得不高不矮，不胖不瘦。

戴着一副眼镜，有一头黑黑、卷卷的头发。

温老师上课的时候很认真地教我们，比如温老师教写字时会先让我们书空生字，再请同学来练习，一直到大家都懂了为止。

温老师教大家读新课文的时候，也会要求我们多读几遍，读流利通顺，不拖音了才行。

温老师说她希望我们都能学得好，每次我们上课表现好，她就会给我们讲故事。

她的故事讲得有趣又生动，大家都很喜欢听。

还有如果我们积极举手的话，温老师就会露出一脸笑容，跟向日葵一样灿烂。

我觉得温老师是一个很爱我们的老师，因为她每天都很早来带我们读古诗，上课的时候也很有耐心，小朋友如果有不明白的地方，温老师就会耐心讲解，放学了还不休息。

温老师真是个爱我们的好老师，我很喜欢她！我的语文老师作文篇三我最喜欢的老师是语文老师。

小学生我的老师450字作文【五篇】

小学生我的老师450字作文【五篇】小学生我的老师450字作文【五篇】在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生我的老师450字作文【五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生我的老师450字作文【五篇】1崔老师关心、帮助我的那些事情，到现在我都铭记在心。

我们的崔老师中等个，长的非常胖，一头黑中带白的头发，说话声音不算太大，黄色的脸，嘴唇紧闭，她长着一个挺直的鼻子，鼻子上面架着一副眼镜。

那是一个老师节，在学校的时候，我感觉非常难受，于是我捂着肚子趴在课桌上，这时崔老师走了过来，她看到我有些难受，就问我：“你怎么了？”我回答到：“我肚子有些难受。

”崔老师关心地问到“要不要紧？我带你去学校医务室看看吧？”我说：“没事的，老师，我过一会儿就好了。

”于是每节下课，崔老师都像妈妈一样关心着我。

虽然那时我肚子很疼，我心里却是温暖的，突然间我觉得肚子好点了似的。

老师不仅关心我们的生活，而且在学习中对我们也很负责任。

在学习中，每当我们做完语文作业，她总会逐题仔仔细细地检查，不管有多劳累，也要坚持把所有问题检查完，讲解完，直到我们全都理解后才休息。

老师对我们的爱像一盏灯，在黑夜里给我们指引方向，像蜡烛一样燃烧了自己，照亮了别人。

老师的工作辛辛苦苦，不求名利，她俯首甘为孺子牛。

所以我尊敬老师，我要用优异的成绩来感谢老师。

小学生我的老师450字作文【五篇】2一个人无论是成功还是失败，在他的人生轨迹里，一定会留下一群人的脚印。

这些脚印是谁的呢？是老师们的！倘若把人的一生比作一座塔，那么老师就是你的基座，如果没有老师帮你打好牢固的地基，你便无法再继续发展。

而令我印象深刻的老师是张瑜老师。

张老师的教学方法很是独特，她总是可以用诙谐幽默的语言贯穿整节课。

而知识的种子却也在我们心里悄然扎根，因此我们很爱上她的课。

描写老师的小学作文五篇

【导语】⽼师⼜作教师、师长、导师等，是⼀种职业，古已有之，指传授学⽣知识的⼈员，有各种教育类型（如语⽂、数学等），以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】描写⽼师的⼩学作⽂我的⾳乐⽼师姓成，是来学校实习的⽼师。

她浓密的⿊发下隐藏着⼀张鹅蛋⼩脸，⼀双⽔汪汪的⼤眼睛总是含满了笑意，如同天上的星星般⼀闪⼀闪。

⼀张樱桃⼩嘴，常常向上扬成⼀个可爱的⽉⽛形弧度。

她第⼀次给我们上课就给我留下了深刻的印象，使我久久不能忘怀…… 那天是星期五，我们有⼀节⾳乐课。

⼤家上⾳乐课⼀般都很随便，打打闹闹，毫不在乎⽼师的训斥。

我们排着歪歪扭扭的队，⼀路吵着来到了⾳乐室。

进了⾳乐室，我们发现不是以前的张⽼师了，马上就开始喧闹起来。

我们都是在故意喊叫，为的就是给新⽼师⼀个下马威。

可是新⽼师看着我们吵闹，却不像其它⽼师那样⼤声呵斥我们，⽽是坐在了琴凳上。

我⼼⾥嘀咕：这⽼师可真奇怪，不管我们坐在琴凳上要⼲什么。

？真不知道她葫芦⾥卖的什么药。

只见她双⼿放在琴键上，轻轻⼀抚琴，⼀串清澈如⽔的⾳符就从她指尖飞出。

那是⼀⾸舒缓的秦应⽉，如同⾼⼭流⽔般清澈，⼜似仙⼥在翩翩起舞。

我们全都听得如痴如醉，吵闹声也渐渐⼩了下去。

⼀曲终了，教室⾥爆发出⼀阵雷鸣般的掌声。

这时，她微笑着站了起来：“⼤家好，我姓成，是你们的新⽼师，你们也可以叫我⼩成姐姐。

希望在⽇后的学习中，我们可以⼀起快乐⽣活，共同成长。

”教室⾥再⼀次响起了热烈的掌声。

成⽼师的性格风趣幽默，课堂⽓氛⼗分活跃。

我们都喜欢上她的课，上课不仅开⼼，⽽且还学到了知识。

成⽼师上课的⽅法别具⼀格，⼗分⽣动。

有⼀次，我们唱的是冼星海写的《游击军》。

这⾸乐曲有⼤量的切分⾳，我们总是掌握不了。

就在⼤家学得快没有耐⼼时，成⽼师灵机⼀动，给我们讲起了故事背景：“那个时候，我军被敌⼈包围，四⾯⼋⽅都有敌⼈的埋伏军。

在那时，⾛路时能⼤摇⼤摆的吗？只有机警快速地⾏⾛，才能避免被敌⼈发现。

所以作者在这⾥⽤了⼤量的切分⾳，为的就是表现这种感觉，⽽切分⾳这种时紧时慢节奏，最能表现它的机警感。

我的班主任老师三年级作文（精选33篇）

我的班主任老师三年级作文（精选33篇）我的班主任老师三年级作文篇1我的班主任长得又高又瘦，还特别美丽呢。

生气的班主任，每次都会气冲冲地拿尺子打做错事情的同学，我们都很害怕这样生气发火的班主任。

但是班主任高兴的时候，就像森林里盛开的一束美丽鲜花，好像永远都不会凋谢呢。

班主任的瓜子脸上镶嵌着一双像孙悟空一样的火眼金睛。

哪怕有一根头发掉在地上，老师也能看见。

有次我们在操场上体育课，老师在教室里也能看见我们的一举一动，知道我们谁认真上课，谁没有认真上课。

班主任每天都喜气洋洋的，每当我们表现都非常好的时候，就奖励我们一人一颗糖。

班主任还说只要我们全班都表现好就请我们吃火锅，可能是我们表现不够好吧，火锅到现在都还没有吃到呢！班主任那张喜气洋洋的脸上，好像有什么喜事一样，所以有很多人都喜欢我们班主任，我也喜欢。

每当我有不会的语文题时，我们班主任都会给我辅导语文作业，促使我的学习成绩有了大大的提升，我非常感谢我的班主任。

我的班主任老师三年级作文篇2我的班主任老师姓陈，名叫陈娟娟，陈老师不仅是我们班主任，还是我们的语文老师呢！陈老师拥有着一双大大的眼睛，一只小巧的鼻子，嘴巴如樱桃般红润，美丽极了，笑起来时，脸上就露出两个小酒窝呢！记得刚教我们时陈老师的声音非常动听，可是陈老师教我们太用心了，有时不免噪子有些嘶哑。

记得有一次，李卓因为玩危险游戏，结果不小心摔伤了后脑勺，满头的血吓得我们哭的哭，叫的叫，老师见了，不慌不忙的将李卓带到医务室包扎，并及时通知李卓家长去人民医院进行缝针。

事后，老师来班调查事情的来龙去脉，原来是我班的一个男生提议玩“飞檐走壁”的游戏，结果一不留神，伤及了无辜。

陈老师把这个男生叫来了办公室，老师耐心地对他说：“下次就不要玩危险游戏了，这次老师原谅你。

回去吧！”男孩红着脸惭愧的低下了脑袋。

我喜欢陈老师，但我更敬佩陈老师的沉着冷静。

我的班主任老师三年级作文篇3老师，您如一支蜡烛，牺牲自己，照亮别人；老师，您是一位辛勤的园丁，照料我们这些花骨朵；老师，您如一位妈妈，照顾我们这些无知的孩子。

小学三年级描写老师的作文（五篇）

【导语】老师又作教师、师长、导师等，是一种职业，古已有之，指传授学生知识的人员，有各种教育类型（如语文、数学等），班主任也为老师之一。

也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导，有能力的人。

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小学三年级描写老师的作文篇一我们的班主任郁老师，有一双明亮又美丽的大眼睛，好像会说话似的。

有一次背诗，在家里我背得非常流利，可上课时我心里一急，就背不出来了。

老师用鼓励的目光看着我，她的眼睛好像对我说：“不要紧张，想不出来再想想。

”我想啊想，终于想了出来。

我在掌声中看见了老师微笑的眼神，她好像在对我说：“隆隆，你真棒！”还有一次，我带了一本小人书去学校看，上课时我把它放到抽屉里，偷偷翻开第一页。

我头一抬，忽然看见老师的眼睛朝我瞪了一下，好象在说：“上课的时候要集中注意力，不能开小差。

”我赶紧把书又放回了书包里。

我们的郁老师，我非常喜欢她。

她的眼睛会说话，她眼睛说的每一句话，我都能听懂。

一想起她的眼睛，我就会想到要做个好孩子，她会让我更上一层楼。

我们的郁老师真是一位好老师。

小学三年级描写老师的作文篇二张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。

因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。

”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。

我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。

可不巧，老师却偏偏点了我。

我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。

”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。

我的小学老师作文(15篇)

我的小学老师作文(15篇)我的小学老师作文1他教给我们知识，让我们明白真理。

他是我们的班主任，陶老师。

陶老师的鼻子挺直的。

一双炯炯有神的大眼睛，炯炯有神，眉毛又浓又密，可谓“浓眉”。

他脸上总是挂着温暖的笑容，让人觉得和蔼可亲。

“好！我们再读一遍，下课！”陶老师鼓励大家，然后咳嗽了一声。

我们又一次充满活力地开始背诵：“洪还在襁褓中，宇宙处于极大的危险之中……”而陶，一边听一边听（林·ɡ），比我们更认真更认真。

我记得许多学生在开始练习时不能集中注意力（ɡ），认为班上有那么多读不好的人没关系。

陶老师眼神焦虑。

为了调动大家的积极性，他特意改变了读书、读书、接力的方式，让大家不会觉得太单调乏味；读每一个字，每一句话，他都会反复的倒（zhn）：怎么背？怎么大声朗读才能让味道更好？哪里需要快，哪里需要慢。

陶老师很认真的指导我们，没有注意到汗水打湿了她的发梢。

陶老师的认真深深地影响了我们，让我们感受到了这场比赛的重要性，认识到了我们在这场比赛中的作用：整体的背诵效果取决于每一个参与其中的人，也需要每一个人的全心努力。

经过反复的调整和改进，我们逐渐取得了进步，同时也明白了只有全班才能发挥团结的真正力量。

激动人心的时刻终于到来了。

在我们走上舞台的那一刻，我们充满了信心，肩负起了责任——我们努力向陶老师付出的责任。

一开始舞台上耀眼的闪光让大家都有点睁不开眼睛。

突然，一个熟悉的身影匆匆来到舞台底部。

我惊呆了，心想：这不是陶老师吗？他在下面干什么？原来陶老师是来给我们下命令的。

看着他对指挥的投入，我的心里突然充满了自信。

然后，陶老师不断的鼓励在我耳边响起（pá n）：“加油！努力！”班里37个人都发挥到了最好。

虽然最后我们只拿到了全校第二，但是我们坚信我们班是最好的！陶老师对同学们的努力发自内心的微笑，我们对团结有了新的认识。

这就是我们的班主任陶老师，他不仅教会了我们知识，也让我们明白了团结的意义。

教师是世界上最高尚的职业，教师是世界上最努力的人。

我的老师的作文（通用15篇）

我的老师的作文（通用15篇）我的老师的作文(通用15篇)在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的我的老师的作文，希望能够帮助到大家。

我的老师的作文1我有一位老师，她个子不高，瘦瘦的，眼睛总是炯炯有神，与众不同的是：她的眼睛好像会说话。

她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑，我想是老师日夜操劳的缘故吧。

我们班同学多，偶尔都会说几句闲话，为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解，饶老师自己花钱买了扩音器，这样的老师多好啊！记得有一次上课时，同学们都有聚精会神地听讲，只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话，我突然感觉有人在盯着我们，当抬头时，饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们，像在说：“上课不能说话，要专心听讲！”我立刻惭愧地闭上了嘴，开始认真听讲了。

还有一次，饶老师叫饶之秋回答问题，他低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，他把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。

这时，你不但没有责任他，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，您的眼睛里流露出鼓励的目光，他终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，您高兴地表扬了他。

从此，我们都爱争先恐后地发言。

我们的饶老师从不以学生成绩好坏，天资聪明与愚笨来选择学生，她常常鼓励，无私地关心我们，奖励有一丁点进步的学生，有教无类，工作兢兢业业，老师受到学生和家长喜爱的重要原因。

我爱我的语文老师！我的老师的作文2我的老师南京市孝陵卫中心小学三（1）班吴雅菡指导老师张丽艳我们的班主任张老师，她和蔼可亲、文雅大方，像妈妈一样关心和爱护着我们。

张老师中等的身材，一双水灵灵的眼睛，炯炯有神，好像会说话一样。

戴着一副近视眼镜，头发又黑又亮，浓浓的眉毛，脸上时常带着可亲的微笑。

我的老师作文300字三年级（精选21篇）

我的老师作文300字三年级在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的我的老师作文300字三年级（精选21篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文300字三年级篇1早早到学校，总会看见一个熟悉的身影，深色的上衣，牛仔裤。

双手习惯性地背在身后，如有车辆来往，或停靠有误，他便抬起手臂，张开手掌，向前挥动着。

指挥着一辆又一辆的车子向前驶去。

在校门口“站岗”是赵老师辛苦的日常。

然而，每到上课时，他总是面带笑意地走进教室，一脸邻家爷爷的慈祥。

讲课时他也总是乐呵呵的，同学们则也跟着一起笑。

课堂上的他似乎忘记了清晨时的疲劳，手在空中飞舞，如画家创作名画般不停挥动，潇洒自如。

晚风渐凉。

放学后，在黑夜中的他还是那么醒目。

我观察着赵老师的一举一动。

他一会管理着自行车的通道，一会儿又“疏通”了校门口的人行通道。

估计要全校学生们都走得差不多了，赵老师才准备下班回家吧。

后面的事情，我虽没有亲见，也可以想象出来。

赵老师是我的老师，所以我看到了很多。

校园中，身边匆匆走过的每一位老师，也定然在我们所不知道的岗位上发着光发着热。

我的老师作文300字三年级篇2我的老师有着一双明亮的眼睛，乌黑的头发，扎着长长的马尾辫，看上去很温柔。

她的眼睛像双火眼金睛，每节课都会严厉地监督我们。

她在黑板上写题目的时候，下面要是有一丝丝声音，她的眼神就会提醒那个同学，甚至用教尺提醒。

如果有几个同学一直说话，老师就会暴跳如雷，让全体同学罚坐，罚坐完毕然后再上课。

我们正襟危坐的时候，老师就会郑重表扬我们。

有一次，她上课的时候问我们是从哪儿来的。

有的同学说是从天上掉下来的、有的说是充话费送的、有说的是从垃圾桶里面捡的、还有的说是从石头里面蹦出来的，这些回答都让同学们捧腹大笑！老师也笑了。

老师上课很有意思，她讲的方法也很有意思，我很快就学会了。

我的老师优秀作文（通用46篇）

我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文（通用46篇）我的老师优秀作文篇1我的班主任徐老师，是一位关心同学的我的老师。

记得有一次，徐老师让我和几个同学一起抹玻璃。

我先拿湿抹布抹了一遍后，发现玻璃非但没有变干净，反而更模糊了。

正当我不知所措的`时候，徐老师看见了，走到我面前，亲切地问我：“谢君陶，你是不是不会抹玻璃啊？”我不好意思地低下了头，红着脸说：“对不起，徐老师，我不会。

”“没关系，每个人都不是生下来就会的，我来教你吧。

”徐老师拍了拍我的肩，微笑着安慰我。

听了徐老师的话，我心中的一块石头终于落了地。

只见徐老师一边亲自示范，一边对我说：“首先，要先拿报纸有条理地抹一遍，要把脏给抹掉；然后，用湿抹布再抹一遍；最后，再检查一下有没有抹干净。

明白了吗？”“明白了。

”我点了点头说。

后来，我和同学合力一起把窗户抹地又快又好，远远看去，就像透明的一样，徐老师对我竖起了大拇指。

这时，我非常感谢徐老师对我的关心和帮助，如果不是徐老师细心地发现了我的困难，并耐心的指导我，我就不会顺利完成任务了，也不会学会抹玻璃这个本领了。

在这里我要对徐老师说一句：“徐老师，谢谢你。

”平时，徐老师也十分关心同学的写字姿势。

有一次，写字课上，我的双姿没有摆好。

头是歪着的，脚没有放平，胸没有离桌一拳，眼睛都要和本子连在一起了。

徐老师走到我的面前，俯下身来，和蔼地提醒我说：“谢君陶，你忘了头正、肩平、身直和足安，一尺一拳一寸了。

”我听了，立刻摆好姿势，徐老师满意地笑了。

以后每次写字，徐老师的话语都时时刻刻地警醒着我，督促我摆好写字姿势，写好每一个字。

我喜欢这样一个处处关心同学的语文我的老师！我的老师优秀作文篇2瞧，白色与粉色相间的上衣，一副黑色边框的眼睛，一条帅气的牛仔裤，加上那充满快乐的脸，这就是我们所喜欢的科学老师——苏老师。

苏老师知识渊博，教学经验丰富。

我们尤其喜欢他的.科学课，因为他讲起课来，总是那么风趣，幽默，令我们个个终身难忘。

三年级作文我的老师(共8篇)

三年级作文我的老师(共8篇)三年级作文我的老师（一）: 三年级作文《我和我的老师》我和我的老师我已经忘了什么时候还在兴奋地睡不着觉,想象着小学第一天美好的开始转眼间,自己已经变成了小姐姐,就要毕业了,不禁感叹：时间过得真快!六年的时光就这么消逝了.是呀,时间是飞走了,但是一点一滴的校园生活却被我永远挽留住了.在这六年中,一直都有一位老师将我从天真无暇的小孩带到朝气蓬勃的小小少年.那位老师,就是年过四旬,做了20年教师的曹婉秋曹老师.在小时候,经过大哥哥大姐姐们的讲述,在我小小的脑子里,老师总是成天板着脸孔,动不动就加作业.所以,我总是对未来的老师又好奇又害怕.而今,当我细数曹老师与我的回忆时,我的心总回荡着一股温泉.无论烈日酷暑,或是寒风凛冽,我总能看见曹老师辛勤的身影.当春光明媚,我们在操场上尽情奔跑时,曹老师却在办公室批改作业；当天气变热,我们都争着抢水喝时,她依然不厌其烦地给不懂的同学讲解题目；当寒风刺骨,我们还赖在被窝里时,曹老师家里的书房灯已经亮了……三年级作文我的老师（二）: 三年级作文我的老师83个字我们班的班主任是一个对工作极其认真负责的好老师，同学们既喜欢她又很怕她，因为她上课的时候对我们很严厉，要是谁上课做小动作不认真或者在做别的事，她先是严厉地望着那位同学，如果那同学还不遵守课堂纪律，叶老师就走下去敲敲他的桌子，让他认真听讲。

叶老师的语文课讲得生动有趣，她总是能举出很多和学习有关的课外小故事给我们听，让同学们听得津津有味，不知不觉下课铃响了我们还舍不得下课。

三年级作文我的老师（三）: 有哪些三年级我的老师300字的作文提起老师,我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师.林老师有一个高高的鼻子,一双大大的耳朵,一双锐利的眼睛.眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气.林老师不像别的男老师那么凶,他是不对我们生气的老师.记得有一次全班同学特别吵闹,一直大声喧闹时,我还以为他会骂我们呢!大令我惊奇的是,他不但不骂我们,反而用亲切的语言对我们说：“同学们,先不讨论.等会,老师讲完后,你们在讨论好吗”因此,我们都特别喜欢这位老师.林老师不仅在校内对我们亲切,校外也对我们很亲切,他给了我们他的QQ,让我们在网上跟他畅所欲言,就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识,所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣.虽然林老师只教我们一年,但俗话说“一日为师,终身为父”,我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中.三年级作文我的老师（四）: 三年级作文《我眼中的新老师》昨天回到教室,发现一位新老师坐在办公桌前,等我们都回到座位坐好之后,新老师就开始发言：“各位同学,大家好!我叫宗亚薇,是你们六年级的语文老师.”她的声音清脆好听,发音标准.突然,不知道是谁起的头,班上又闹了起来.这时候,宗老师声音一高,我们马上安静了下来,谁也不敢再说一句话.有时候她对同学又非常好,很幽默.我们表现好的时候她就说几句笑话,逗我们开心.宗老师奖罚分明,爱和我们交朋友,大家都争着和她玩,六年级能有这样一位好老师和我们一起度过,我们很高兴 !望采纳【三年级作文我的老师】三年级作文我的老师（五）: 我的老师作文我的老师有很多,有幽默的语文老师,和蔼可亲的数学老师,严厉的体育老师,友好的英语老师,但是,我还是喜欢和蔼可亲的张老师.张老师是我一致三年级的班主任,她不仅教我们语文还教我们数学.她外表并不是很美,但给人一种像母亲一样的温柔.他教过的学生没有一个不喜欢她.记得有一次,我身为中队长,却捡到东西不交给老师,而被撤职.那天中午,班里像平常一样安静,我却闲着无聊,这边看看,那边看看,他们都在做自己的事情,没一个闲着.我便走到后黑板看板报,这时,只听砰地一声,一样东西掉在了地上,我不厌其烦的看了一眼,让我惊喜的是,在太阳光照射下,闪闪发光.这一下子引起了我的注意,便趁人不注意拿起就放进我的书包.后来,有人向老师反应,结果我被叫进了办公室,当老师把事情经过问清楚时,在旁的老师看见我还是中队委时,便提议把我撤了,老师听了,一气之下,变摘下标志,让我回班.我回到班,心里感到是莫大的痛苦.此后,我更加发奋学习.一心想夺回我的标志,终于我成功了!有一天,老师又把我叫进了办公室,从柜子里拿出一个已有灰尘的中队委标志,老师对我说:“从你被撤那一天,我就帮你保存着.因为我相信,你一定会争取回来的.”看着老师慈爱的目光,我心中一股暖流顿时涌了上来,全身上下就像是明媚的阳光洒在身上,暖和极了.从那以后,我就更加努力了,我相信,我一定不会辜负老师对我的信任!最后,我想对您说:“老师!我爱您,我永远不会辜负您对我的希望!”三年级作文我的老师（六）: 小学三年级作文《我想对老师说》我想对老师说老师,我想对你说：你犹如辛勤的园丁,浇灌着娇嫩的新芽.我们在你的足下,沐浴着你爱的细流.老师,我想对你说：你就像是一只雄鹰,细心的照顾着我们这些雏鹰.累了,困了,倦了,你都不曾提起.你说,我们的高飞就是你最大的骄傲.老师,我想对你说：你就像是我的第二个母亲.在你细心的呵护下我们健康快乐地成长教室就是我们的另一个家三年级作文我的老师（七）: 小学三年级下册感恩老师的作文300字【三年级作文我的老师】鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸；我要感恩,感恩我的老师.不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄.我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐.原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉.就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音.那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起.老师把所有的希冀寄托在我们身上.当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛：同学们,别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时,他们在鼓励：成功是从这里起步的；当我们悲伤时,他们在安慰：同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展.您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人.这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心.感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事.它表现在日常生活中的点点滴滴.如：课堂上,一道坚定的目光,下课后,在走廊里看到了老师,一声礼貌的“老师好”,放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这些都是对老师的感恩.所以,只要拥有一颗真诚的心,一颗感恩的心,生活就会在我们的感恩中变得更加美好三年级作文我的老师（八）: 一篇我的老师作文您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前.每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课.而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早.您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧.您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处.每天晚自修前,不管是不是您的课,您总要来到教室,看我们学习.有时候您在离教室不远处看我们,虽然我没看见您,但是,我感觉得到您就在我们身边.每到晚睡前,您总是忘不了到宿舍督促我们睡觉,在我们入睡后,您还不时到宿舍抽查我们的睡觉纪律.当您离开宿舍的时候,我看到您的背影总是那么匆忙,您还有许多的事要做.老师,您的每一天都在为我们操劳,却没有给自己留一点的空间和时间……老师,您像路灯,照我们勇往直前,老师,您像船夫,拉我们渡过险滩急流.老师,我们想您,更由衷地感谢您!感恩是中华民族的传统美德.教师节,父亲节,母亲节都是来纪念感恩的.我想感恩老师,以优异的成绩和秀美的字迹来报答老师的一片真心教诲.记得三年级时,我的钢笔字写得很难看,作业总是得"良",可是有一次,我的语文写字作业突然得了个"优☆".那天语文课上,龚老师笑容满面地走进教师,让昨天抄写作业得"优☆"的人站起来,我知道自己的"优☆"是老师鼓励我打的.我有点惭愧地站了起来,老师马上掏出一支钢笔,对我说:"这是老师奖给你的,希望你再接再厉."我收下了这支笔,领悟了其中的道理.从这件小事发生以后,我开始更加认真地对待写钢笔字了,只要一拿起这支笔写字,眼前就会浮现出龚老师那充满鼓励的笑脸,我就会认真地一笔一画写好每一字.于是我的日新月异,越写越好,本子上再也看不到那暗淡无光的"良",而是大红色的"优"字.一个学期以后,我的钢笔字大有进步,但是笔画的笔锋还没有出来,我在这个学期就已经有所好转.学习园地要贴钢笔字时,同学们总是毫不犹豫地推荐我.正因如此,姚老师还让我参加书法等级考呢!这个星期六就要考试了,我一定不辜负大家的期望,争取通过一级考试,来报答老师的信任和厚爱.我们都在爸爸妈妈和老师的精心呵护下茁壮成长,这么好的条件我们更应该刻苦学习.俗话说:"滴水之恩,当以涌泉相报."同学们,让我们行动起来,以优异的成绩来感恩爸爸妈妈和老师吧!二年级作文我的老师三年级作文我的同桌。

我的语文老师三年级作文（精选25篇）

我的语文老师三年级作文我的语文老师三年级作文（精选25篇）在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的我的语文老师三年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的语文老师三年级作文篇1这四年来，语文老师给我的印象非常深刻，她使我受益无穷，我非常喜欢她。

她姓胡，名映文。

鹅蛋脸上镶嵌着一双乌黑发亮的眼睛，她常穿着短裙，走起路来非常优雅。

她非常严肃，不爱笑。

对我们非常严格，如果哪位同学被班干部记上名字，老师那乌黑发亮的眼睛瞪着那位同学，真像一把雪亮的刀子。

那些同学就害怕得不敢再犯错误了。

对那些屡教不改的同学老师就会毫不犹豫地让他罚抄课文，或下午放学留下来。

记得有一次，上课了，我还在和杨锦宇讲话。

突然，老师出现在门口，老师那双会说话的眼睛看着我们，严肃地说：“杨锦宇和潘昶文下午留下来。

”我后悔莫及，从此以后我就改正了上课讲小话的毛病。

胡老师虽然不爱笑，但是笑起来非常亲切。

当我们在广播体操比赛中取得了好成绩的时候，一向严肃的老师笑了，她笑的眼睛眯成了一条缝，真像天边弯弯的月芽儿。

我们的语文老师，就是一个会变脸的老师，严肃中包含对我们的严格要求，微笑中包含着对我们的鼓励，我喜欢我们的语文老师。

我的语文老师三年级作文篇2新学期开始了，我们班来了一位新老师，担任我们班的语文课。

她是一位女老师，她高高的身材，穿着朴素大方。

她是瓜子脸，高鼻梁，弯弯的眉毛下是一双丹凤眼，樱桃小嘴，是一位和蔼可亲的人。

她对我们的学习要求很严格，如果学习上出现了错误，就会严厉批评。

当我们做了好人好事，他就会高兴地夸奖。

在生活上，老师也非常关心我们，问中午拿了些什么饭，要到伙房里热一热再吃。

天气冷时，就让我们多穿一些衣服，天气热了就嘱咐我们要少穿衣服。

夏天要打开窗门，让教室里空气流通。

我的语文老师在黑板上写的字字迹非常漂亮，她会唱歌，会跳舞，就连绘画水平也是一流的。

三年级作文：我的老师

三年级作文：我的老师三年级作文：我的老师1提起老师，我脑海中就浮现了像大哥哥一样的林老师。

林老师有一个高高的鼻子，一双大大的耳朵，一双锐利的眼睛。

眼镜架在鼻梁上让这个孩子气的老师添加了几分书生意气。

林老师不像别的男老师那么凶，他是不对我们生气的老师。

记得有一次全班同学特别吵闹，一直大声喧闹时，我还以为他会骂我们呢！大令我惊奇的是，他不但不骂我们，反而用亲切的语言对我们说：“同学们，先不讨论。

等会，老师讲完后，你们在讨论好吗？”因此，我们都特别喜欢这位老师。

林老师不仅在校内对我们亲切，校外也对我们很亲切，他给了我们他的QQ，让我们在网上跟他畅所欲言，就因为他在QQ聊天上教给我很多课外知识，所以才使我对地球万物产生了极大的兴趣。

虽然林老师只教我们一年，但俗话说“一日为师，终身为父”，我一定会把这位老师深藏在我的记忆宝库中。

三年级作文：我的老师2我最喜欢的老师是郁老师，她是我们一年级教到三年级的语文老师。

她大约35岁左右，她那乌黑乌黑的眉毛就像两个月牙，下面嵌着两颗炯炯有神的眼睛，就像两颗黑珍珠，当我们获奖的时候就会喜笑颜开，热烈地祝贺我们。

她有一头乌黑亮丽的长发，走起路来一甩一甩的，很有节奏感。

还记得排排练话剧时，主角李欣睿声音不够大，郁老师就让她放开声音大声说台词，当她忘了动作的时候，郁老师就会一招一式地指导他，教她做动作，教完了再让李欣睿自己做一遍。

当我眼睛发炎的时候，每天都是郁老师帮我滴眼药水，每当老师轻柔地扒开我的眼皮慢慢地滴下眼药水，之后再帮我擦掉眼角的水，再慢慢的扶我到座位上的时候，我就感觉眼睛舒服一些了，但是如果我们做错了事，她总会问个不停，一直唠叨：“为什么”“怎么办”！然后就给我们讲道理，到最后我们每个人都被她说得心服口服了。

老师像园丁，浇灌我们这些祖国的花朵。

老师像蜡烛燃烧了自己，点亮了我们。

我会好好学习，来报答郁老师对我的关爱。

三年级作文：我的老师3她，中等身材，有一头乌黑微卷的长长发，洁白的圆脸，还有一张能说会道、幽默趣极的嘴以及一对灵敏的耳朵。

三年级小学生优秀作文范文(五篇)

三年级小学生优秀作文范文（五篇）【篇一】我们的冯老师是一位博学多才而又刻苦钻研的好老师，我们全班同学都很喜欢她。

冯老师大概30来岁，长着瓜子脸，小小的耳朵，笑咪咪的眼睛，高高的鼻子，喜欢穿黑色的衣服。

冯老师很和蔼，总是和我们说说笑笑的，但上课的时候，好像就变了一个人，很严肃。

她读课文声音洪亮，非常有感情，有时候激动得流下了眼泪。

每当下课的时候，她会把下节课的重要内容写在黑板上，才走出教室。

我爱冯老师，她虽然上课时很来严厉，但心里是很喜欢我们的。

教师节快到了，祝冯老师节日快乐！【篇二】放暑假了，老师教育我们假期要帮妈妈做一些家务。

一天，天气很好，妈妈在做饭，我想：我何不帮妈妈做饭呢？我就把自己的想法告诉了妈妈，妈妈微笑着对我说：“那好，我就教你煎鸡蛋吧！”我高兴极了。

说干就干，妈妈教我先去冰箱拿了两个鸡蛋，又准备了一个碗，然后我一手拿一个鸡蛋，两个鸡蛋轻轻地碰了一下，其中一个鸡蛋就裂开了一个缝，我用手一掰，蛋清和蛋黄一块掉进碗里。

另一个鸡蛋在砧板上一磕也裂开了，妈妈说：“你在里面放一点点水，这样就能让鸡蛋变得松软。

”我又放了一点盐，拿着筷子学着妈妈的样子在碗里搅拌。

当碗中的鸡蛋搅拌均匀后，我就开火、放油、把鸡蛋下锅，然后用筷子慢慢地搅很快，不一会儿，香喷喷的鸡蛋就做好了。

妈妈给我盛到盘子里，我吃着自己做的鸡蛋，心里开心极了。

这真是一件有意义的事，以后我要多学几道菜做给爸爸妈妈吃。

【篇三】座右铭，是用来激励或提醒自己的警句格言。

每个人都有自己的座右铭，用它来提醒自己。

同学们，你们知道我的座右铭是什么么？我从小就没有耐心，做什么事情如果觉得难了就会半途而废。

因此，我要把“滴水能把石穿透，万事功到自然成”这句话定为我的座右铭。

这句话的意思是；比喻学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就能够战胜困难，取得成功。

有了座右铭后，我一定要发挥它的作用，让自己取得进步。

以后，我做什么事情要持之以恒，坚持不懈，做什么要坚持到底，不能半途而废。

我的老师三年级作文范文300字（精选12篇）

我的老师三年级作文范文300字（精选12篇）我的老师三年级作文1我的班主任王玉梅老师，是一个有着多年教学经验的语文老师。

她个子不算高，长长的头发总是盘在脑后。

我的一年级就是在她的陪伴下走过来的。

刚上一年级的时候，我胆小，老师提问，我就算会也不敢在课堂上举手发言。

老师看出来后，总是鼓励我，说：“别害怕！要大胆发言，就算说错也没关系，有老师和这么多的同学在帮助你。

”听着老师鼓励的话语，看着老师期待的目光，我克服了心理障碍。

现在的我，是班上的活跃份子。

老师讲课的时候非常认真仔细，一笔一划的教我们偏旁部首，怎么区别相近的字。

改作业的时候，老师好像孙悟空火眼金睛，一点点错的笔画都会被老师圈出来。

而且总会在错的字旁边写上正确的笔顺。

在老师的悉心教导之下，我很少写错别字了。

老师，谢谢您！您就像我们的父母一样关心我们，教我们学习知识，懂得关心同学，孝敬父母！我会好好学习，用好成绩来回报您！我的老师三年级作文2今天，我要夸夸我的老师，快来猜猜我夸的老师是谁呢？那当然是我的班主任——赵老师。

她有一双大大的眼睛漂亮极了。

她写字很工整，大小简直一模一样哟！我写的字还有些小，我要向赵老师学习，夸夸我的老师她给我们上课的时候，非常认真，有一个人不会，就不会再往下讲，就把不会的地方重新讲一遍。

对我们非常亲切，要是有不会的问题，她会耐心的告诉我们。

所以我们很喜欢她。

她还是我们学校最好的老师之一呢！我刚来的时候，我在地上乱画画，赵老师批评了我，我很内疚，我知道了不能在地上乱画，得爱护学校，爱护公物，做个文明的孩子，我还有走神的缺点，我要快点改正夸夸我的老师夸夸我的老师。

我喜欢赵老师，因为老师非常喜欢我们，和我们是朋友。

我的老师三年级作文3我的班主任张老师，是一个和蔼可亲的老师。

她中等个子，身材很匀称，穿得也十分整洁，她还有双会说话的眼睛，十分美丽。

张老师既是我们班的优秀语文老师，也是我们的慈母。

有一次，我们班的朱进同学不小心把脚弄破了，张老师好心疼啊！她赶紧带朱进去医务室包扎。

我的小学老师作文500字(优秀5篇)

我的小学老师作文500字（优秀5篇）我的小学老师作文篇一我的老师很好。

学生们非常喜欢她。

如果有一天他们见不到她，他们会想念她的。

她是一位非常严格的老师，也是一位非常负责的老师。

他上课很严格，全心全意地为我们讲课。

下课后，他不停地批改我们的家庭作业，看完后还写文章。

如果一些学生不学习或学习较少，她会不厌其烦地解释，并花时间为他们补课。

她也是一位幽默的老师。

有一次，我们拿了一张中文试卷。

有一些关于看拼音和在上面写字的问题。

一些学生犯了更多的错误。

老师说：“是的；你刚学了两天英语，就不会拼音了还有一次，当老师让我们通过一个故事来理解一个成语时，几个学生没有认真听，老师说：“我不知道。

”；每个人都玩得很开心，但是有几个人玩得很开心“学生们一听，就立刻坐下来仔细听。

她也是一位伟大的故事讲述者。

在“人物敬畏”课上”，老师给我们讲了一个汉字测量的故事：在明代，一位皇帝到民间去测量汉字。

首先，他测量汉字“你”。

验字员说它是反面的汉字。

有人想造反，然后他测量“你”这个字“。

性格测试者说，这个“你”字少了“大”，而“明”字少了“天”。

明朝的日子已经过去了。

皇帝说是“你”字。

性格测试者说是“尊”。

去掉头尾，更不用说山了水和河流不受保护。

连万城皇帝都活不下去了。

皇帝回宫后几天就上吊自杀了。

进展如何？我的老师很棒。

你想知道她是谁吗？她是我们的班主任，贾老师。

我的小学老师作文篇二光阴似箭，日月如梭，转眼间，我已经上中学了，可是我还是忘不了我的小学老师，最令我难忘的是我们的班主任——江老师。

那是一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈的出了门，因为妈妈说，爸爸今天回来，我们一起去迎接。

终于到了下午最后一节课，心想一会儿扫好地，就能见到爸爸了，心里特别高兴。

下课铃响了，同学们都走了，只剩下我一个人值日，我用飞一般的速度忙碌着，十几分钟后，终于扫好了，正准备开路，江老师出现了，板着脸说：“你做的什么作业！重做！”我只好回到座位上重新写了一遍。