部编版六年级上册语文第一次月考试卷

一、看拼音写词语，再按要求做题。（10分）

yōu yǎ bèn zhuō rì kóu qí zhì lūn qǐ

（）（）（）（）（）

Xiū sè lóng zhòng dé xíng yī shang zhì fú

（）（）（）（ ) ( )

二、形近字组词。（6分）

蹄（）稍（）蝉（）缀（）

谛（）硝（）掸（）辍（）

蒂（）艄（）惮（）啜（）

三、给画线的字选择正确的读音。（在正确读音下画√）（3分）

绷．着脸（běng bēng）单薄．（bó báo）蒙．古（méng měng）

横．跨（héng hèng）丁香结．（jiéjiē）擎．着（qíng qǐng）

四、判断下面句子的说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×” (6分)

1. “贯”的第一笔是“竖”。（）

2.《丁香结》是一篇借物喻人的文章。（）

3.《花之歌》一文以第一人称，采用比喻的手法来写花，寄托积极乐观的生活态度。（）

4.“三军过后尽开颜”中的“三军”指中国工农红军第一、二、四方面军。( )

5.课文写狼牙山上的激烈战斗、开国大典中的阅兵式场面时，采用了点面结合

的写法。( )

6.“我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。”这句话是病句。（）

五、按要求写成语。（8分）

1.描写草原的成语（3个）

2.表示注意力集中的成语（3个）

3.描写场面的成语（2个）

六、按要求改写句子。（4分）1.不然，岂不是太平淡无味了？（改成陈述句）

2.他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”（改成转述句）

3.会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（缩句）

4.我们已经快要小学毕业了。（用修改符号修改病句）

七、根据课文内容，完成练习。（10分）

1.《草原》的作者是，文章的中心句是

。这也是作者情感的集中体现，同时给读者以回味的余地。（2分）

2.作者笔下的丁香的潇洒，的朦胧，还有淡淡的的甜香。（1.5分）

3.与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”有异曲同工之处的诗句是。（1分）

4.，死而后已。（1分）

5.五岭逶迤腾细浪，。（1分）

6.开轩面场圃，。（1分）

7.《开国大典》按的顺序着重写了四个场面：

（2.5分）

八、阅读《丁香结》选段，回答问题。（11分）

丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的;人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么?

1.这篇文章的作者是。（1分）

2说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。（2分）

学年

第一学期

六年级语文第一次月考试卷

诗句：

作用：

3.说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”？（2分）

4. “丁香结年年都有”采用了的写法，既指，也指（3分）

5.根据你的理解，说说“结，是解不完的；人生的问题也是解不完的，不然，岂不是太平淡无味了吗?”这句话的含义。（2分）

6.请你写一句有关丁香的诗句（1分）

九、阅读短文，回答问题。（12分）

飘香的生命

突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒:“这是桂花香吧。”

这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊!于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意.。

瞧着瞧着，我的眼晴就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飄香，飘香了还像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄的凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到个最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟オ回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间オ缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他オ明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世了…听完这个故事，我们许多人的眼晴都湿润了，为了那个默默行善的老人。我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人，在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄悄地凋寥。他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊!

1.给下列加点的字注音。（2分）

嗅．( ) 沁．( )人心脾凋．( )寥静谧．( )

2.照样子写句子。例：这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飄香。（1分）

3.照样子把成语补充完整。例：口是心非（2分）

顾( )失( ) 扬( )避( ) 若( )若( ) 严( )酷( ) 4.“我们许多人的眼晴都湿润了＂和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什么?（2分）

5.文章采用采用的写法，表面上写，实际写。（3分）

6.《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟?（2分）

。

十、作文。(30分)

《开国大典》一文把开国大典的过程和场景写得很清楚，请你也仿照这种写法，描写学校的一次活动，如升旗仪式、开学典礼、班级联欢会等，要注意把活动的场景写清楚，过程写具体。