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如何提高小升初学生的数学成绩

如何提高小升初学生的数学成绩

如何提高小升初学生的数学成绩引言小升初是一个重要的教育阶段,标志着学生从小学过渡到初中的阶段。

在这一转变中,数学作为一门基础学科,既是学业成绩的重要组成部分,也是未来各类学科学习的基础。

因此,提高小升初学生的数学成绩至关重要。

数学学习不仅关乎数字和公式,还是培养逻辑思维、问题解决能力和实践能力的重要工具。

本篇文章将从多个层面详细探讨如何有效提升小升初学生的数学成绩,包括家庭教育、学校教学、教材使用、学习方法、心理发展和社会环境等。

第一部分:家庭教育的重要性1. 家庭学习环境的营造家庭是学生学习的第一课堂,良好的学习环境能够有效促进学生的数学学习。

-创建专属学习空间:家长应为孩子创造一个安静、整洁的学习环境,避免干扰。

可以设一个专属的学习桌,配备必要的学习工具和资源。

-提供丰富的学习资源:书籍、习题册、数学游戏等能激发孩子的学习兴趣。

家长可以定期带孩子去图书馆或书店,鼓励他们自主选择数学书籍。

2. 数学学习的日常辅导家长的积极参与对学生的学习有着重要的促进作用。

-定期检查作业:家长可以定期检查孩子的作业,通过检查来了解孩子的学习情况,并给予适当的指导。

-设置学习计划:与孩子共同制定合理的学习计划,设定目标和里程碑,例如,每周完成一定数量的练习题。

这种方法能帮助孩子养成良好的时间管理能力。

3.激发孩子的学习兴趣兴趣是最好的老师,尤其在数学学习中,兴趣的培养至关重要。

-鼓励探索:家长可以通过日常生活中的实际问题,鼓励孩子进行数学探索。

例如,通过烹饪过程中的计量、购物中的价格计算等,把数学概念融入实际生活中。

-玩数学游戏:利用数学游戏、谜题等,提高孩子的参与度和兴趣。

这些游戏可以带来乐趣,同时让孩子在无形中掌握数学知识。

第二部分:学校教育的促进1. 教师的作用教师在学生的数学学习过程中起着重要的引导和激励作用。

-个性化教学:教师应当根据学生的能力和需求进行个性化教学,帮助他们在自己的节奏下学习,及时解决疑难问题。

如何提高小升初数学应试技巧

如何提高小升初数学应试技巧

如何提高小升初数学应试技巧提高小升初数学应试技巧的方法小升初,对于初学者来说是一个很大的挑战。

学生们需要适应新的学校、新的老师和新的同学。

数学是每个小学生必修的学科,也是考试中必考的一项。

因此,提高小升初数学应试技巧非常重要。

本文将为大家提供一些有效的方法,帮助学生在小升初数学考试中获得更好的成绩。

一、熟悉考纲,了解题型小升初数学考试通常包括数学知识点、判断题和应用题等。

学生应该认真研读考试纲要,并特别注意考试的基本要求和考试范围。

同时,学生要了解各种题型的命题方式,弄清出题人的审题思路,掌握各种数学应试技巧。

二、进行练习和试题分析练习和试题分析是提高数学应试技巧的有效方法。

学生可以通过做数学试题来检验自己所掌握的知识点,并从做错的题目中发现自己的不足之处。

同时,学生也可以通过做试题来磨练自己的解题能力和判断能力,提高应试技巧。

三、多接触数学题材,开阔数学思路除了课堂上的学习,学生还应该多接触数学题材,拓展数学思路。

这包括参加数学比赛、关注生活中与数学有关的问题、阅读数学类的书籍等。

这些方式可以帮助学生更好地理解数学的知识点,拓宽思路,培养数学思维和应用能力。

四、注重数学口算能力的训练数学口算是小升初数学考试中的常见命题方式。

学生们平时应该注重口算的训练,提高速度和准确率。

可以通过闪算、口算、计算题、竞赛等方式来锻炼口算能力。

五、重视习题课习题课是学生们掌握数学知识的重要途径。

学生应该重视习题课的参与,认真听讲,主动思考和提问。

老师在习题课中会详细讲解数学知识点的应用,让学生更加透彻地掌握数学知识点。

同时,学生也可以向老师请教具体的解题方法和技巧。

总之,要想在小升初数学考试中取得好成绩,需要下一定的功夫。

在日常生活中,学生们要认真学习,掌握数学知识点;在考试前,要有充足的准备,熟悉考试规律和题型;在学习过程中,要培养解题能力和独立思考能力。

相信只要认真准备,大家都能够顺利通过小升初数学考试。

小学数学有效的考试答题技巧大全

小学数学有效的考试答题技巧大全

小学数学有效的考试答题技巧大全小升初,不光是学习分数漂亮,答题技巧也是需要的,巧妙的答题技巧可以使考试效率大大的提高。

下面是小编为大家整理的关于小学数学有效的考试答题技巧,希望对您有所帮助!小学数学各类题的答题技巧一、选择题的解法:选择题得分关键是考生能否精确、迅速地解答。

数学选择题的求解有两种思路:一是从题干出发考虑,探求结果;二是题干和选择的分支联合考虑或从选择的分支出发探求是否满足题干条件,由于答案在四个中找一个,随机分一定要拿到。

选择题解题的基本原则是:"充分利用选择题的特点,小题尽量不要大做"。

二、填空题的解法:填空题答案有着简短、明确、具体的要求,解题基本原则是小题大做别马虎,特别是解的个数和形式是否满足题意,有没有漏解和不满足题目要求的解要认真区别对待。

数学填空题的分值增加许多,其得分情况对考试成绩大有影响,所以答题时要给予足够的精力和时间,填空的解法主要有:直接求解法、特例求解法、数形结合法,解题时灵活应用。

三、解答题的解法:解答题得分的关键是考生能否对所答题目的每个问题有所取舍,一般来说在解答题中总是有一定数量的数学难题(通常在每题的后半部分和最后一、两题中),如果不能判别出什么是自己能做的题,而在不会做的题上花太多的时间和精力,得分肯定不会高。

解答题解题时要注意:书写规范,各式各样的题型有各自不同的书写要求,答题的形式对了基本分也就得到了。

审题清晰,题读懂了解题才能得到分,要快速在短时间内审清题意,知道题目表达的意思,题目要解决的是什么问题,关键的字词是什么,特殊的情形有没有,不能一知半解,做了一半才发现漏了条件推翻重来,费了精力影响情绪。

附加题一般有2至3问,第一问,其实不难,你要有信心做出来,一般也就是个简单的理论的'应用,不会刁难你,所以,你要作出来。

如果有第三问,那么第二问多半是中继作用,就是利用第一问的结论,然后第三问有要用到它自己。

这一问,比较难一点,但是,如果你时间允许,还是可以做出来的。

小升初数学备考策略与提分技巧

小升初数学备考策略与提分技巧

小升初数学备考策略与提分技巧(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小升初中如何提高数学成绩

小升初中如何提高数学成绩

小升初中如何提高数学成绩小学升入初中,数学学习的难度和深度都有所增加。

对于许多孩子来说,如何在这个过渡阶段提高数学成绩是一个关键问题。

以下是一些实用的方法和建议,希望能对孩子们有所帮助。

一、培养良好的学习习惯1、预习预习是学习新知识的重要环节。

在预习时,孩子们可以先浏览教材内容,了解大致的知识点和概念,标记出自己不理解的地方。

这样在课堂上就能有针对性地听讲,提高学习效率。

2、认真听讲课堂是学习的主阵地,孩子们要集中注意力,紧跟老师的思路,积极思考和回答问题。

对于老师强调的重点和难点,要做好笔记,以便课后复习。

3、及时复习课后要及时复习当天所学的内容,巩固知识点,加深理解。

可以通过做练习题、背诵公式等方式进行复习。

4、完成作业认真完成老师布置的作业,不要抄袭。

作业是对课堂知识的检验和巩固,通过做作业可以发现自己的不足之处,及时进行弥补。

5、建立错题本将平时作业和考试中做错的题目整理到错题本上,分析错误原因,总结解题方法和技巧。

定期复习错题本,避免再次犯错。

二、掌握有效的学习方法1、理解概念数学中的概念是基础,要深刻理解每个概念的内涵和外延。

可以通过举例、对比等方式来帮助理解。

2、多做练习数学需要通过大量的练习来提高解题能力。

但要注意,做题不能盲目,要有针对性地选择一些经典的题目进行练习,掌握不同题型的解题方法和思路。

3、善于总结在学习过程中,要善于总结规律和方法。

比如,对于同一类型的题目,可以总结出通用的解题步骤和技巧,这样在遇到类似题目时就能迅速找到解题思路。

4、学会举一反三数学知识是相互关联的,要学会将所学的知识灵活运用,举一反三。

通过一道题目,能够联想到相关的知识点和解题方法,拓宽思维。

三、提高数学思维能力1、培养逻辑思维数学是一门逻辑性很强的学科,要注重培养逻辑思维能力。

可以通过做一些逻辑推理题、数学谜题等来锻炼。

2、空间想象能力初中数学中会涉及到一些几何图形的问题,需要有一定的空间想象能力。

小学数学考试答题技巧

小学数学考试答题技巧

小学数学考试答题技巧在目前小升初择校的过程中,数学或者说奥数仍是小升初中的重头戏,它在很大程度上决定着小升初成败,那么,如何在小升初数学考试中拿得高分甚至满分,来去的小升初择校的最终胜利呢,下面就来看看小学数学考试的六大答题技巧及方法。

一、仔细读题,认真审题读题时一定要一个一个字读题,不要一目十行,被略过的每一个字都是危险的。

比如:“除”和“除以”;“比”和“比值”是不同的;此外在做比例的题目时一定要注意对应关系;在题目中所有数量有单位时,一定要注意单位是否统一,单位不统一必须将单位化统一。

这些都是在做题中很简单却容易被忽视的,因此读题一定要认真仔细。

可以读题过程中一边读题一边用笔勾画出题目的重点信息和数据;对一些难度较大的题目,在读题之后如果暂时没有明确的解题思路,可以首先去分析题目所考察的知识点,找准知识点,再明确题目的问题部分,再去分析解决问题需要用对应知识点的哪一个具体部分去解决。

比如说在处理工程问题时,读完题目立即要反应出三个基本公式(工作效率、工作时间、工作总量的关系),再去分析题目所要求解的是哪一个量,选择一个合适公式,然后再去分析解决问题所需要的条件哪些是已知的可以直接利用的,哪些是未知的需要去求解的,一步步的分析,最终将问题解决。

二、合理分配时间根据对以往的试卷分析,体量估计不小,千万不要在某道题目上浪费太多的时间。

一道题目如果看了3遍或思考了3分钟都还没有思路,那就暂时放弃,接着做下面的题目,等做完会做的题目之后有时间了再去做,不要因为一道难题影响了自己的答题进度。

三、正确处理难、易题每套试卷中都会出现某几道有一定难度的题目,这样也才能体现出考试的选拔性,但是大部分的题目还是基础性的题目。

题目对所有考生都一样,不要指望着自己能将所有的题目统统解决,对学霸除外,但是简单基础题可千万不敢出错,如过你把绝大多数考生都能做对的题目给做错了,你可就被甩开了距离。

因此考试中一定要注意基础题,细心细心再细心,争取简单题不失分,中等题少失分,复杂题多得分,这才能保证考试得高分。

小升初数学难题的解题技巧

小升初数学难题的解题技巧

小升初数学难题的解题技巧小升初这段时间,对孩子们来说,就像是爬山,不仅有风景,还有不少坎坷。

而数学题目呢,就像是山路上的石头,需要一点一点地捡起来,才能顺利登顶。

今天,我们就来聊聊那些能够帮助你顺利通过数学难题的小技巧,让你在考试中游刃有余。

1. 理解题意,打好基础在面对数学难题时,第一步就是搞清楚题意。

这就像是你去探险前要了解路线一样重要。

1.1 认真审题别小看这一点,很多时候题目看似简单,但其中可能藏着“陷阱”。

所以,审题的时候要特别仔细,搞清楚题目在问什么,条件是什么。

比如,有些题目可能会用“至少”、“至多”这些词,搞清楚这些词的含义对于解题至关重要。

1.2 用自己的话复述把题目用自己的话说一遍,看看是不是理解对了。

比如,题目说小明有10元钱,每次花5元,那么他最多能买几次东西,你可以把这句话换成“10元除以5元等于多少”,这样是不是更清晰呢?2. 分步解决,逐步推进一旦搞清楚题目后,就可以进入解题阶段。

别想着一步登天,逐步推进才是关键。

2.1 拆分问题复杂的问题,往往可以拆分成几个小问题。

比如,你要解一道涉及面积的题目,可以先求出长和宽,再算面积。

一步一步来,不要让大题目吓到你。

2.2 列出方程列方程是解决问题的好方法。

用代数的方式把问题化简,往往能让问题变得清晰。

比如,设未知数,然后用等式表示条件,这样解起来就能条理清晰。

3. 实战练习,积累经验知识掌握了,还要通过大量的练习来巩固。

就像打游戏一样,练得多了,自然水平就提高了。

3.1 多做习题数学的学习离不开做题。

做题的过程中,你会遇到各种各样的问题,这些都是你积累经验的好机会。

每做一道题,都要总结一下,看看自己有没有哪个地方还可以改进。

3.2 查漏补缺做题时难免会遇到错误,这时候就要认真分析错误的原因。

是不是某个知识点没掌握牢?还是审题不仔细?找到问题所在,及时调整,才能不断进步。

4. 心态调整,保持冷静最后,面对难题的时候,心态也非常重要。

小升初数学考试取得高分的技巧

小升初数学考试取得高分的技巧

小升初数学考试取得高分的技巧小升初数学考试取得高分的技巧精选小升初考试马上就要开始了,很多孩子都在积极备战。

如何得到高分考上理想的学校了。

首先,在知识上不宜有明显的漏洞,要抓紧时间结束小学的课程。

一般孩子在雅培都学完了浓度问题,马上就要进入面积问题的学习了。

如果没学完小学课程的同学建议花10天左右的时间学完圆锥体积与圆柱体积,圆柱表面积与侧面积的应用,比例尺的知识以及比例的性质,这些都是六年级二册的内容。

如果上考场前知识有明显的漏洞是很难踏实的。

其次,一定要落实计算。

计算有循规蹈矩的有简便运算的。

我们在复习的时候每天都要做5-10道计算题保持状态。

计算时候注意把握当数字很大的乘法计算先摆着不懂,好算的顺手算调。

往往通过后面的计算,难算的部分就可以运用分配律了,或者可以约分。

解方程的时候注意先把系数约分,不要上来就去括号比如72(100-3-x)=60(72-x)不同的人方法不同计算速度也不同。

数感好的孩子会把100-x=a换元然后72(a-3)=60a 两边除以12 6(a-3)=5a 6a-18=5a a=82 x=18 还有的孩子会72(97-x)=60x 6(97-x)=5(100-x) 582-6x=500-5x x=82一般孩子就是上来用分配律去掉括号按部就班的计算。

显然这三种方法中前2种要好。

这时数感的培养,也是思维品质的问题。

解含有分母的方程要学会去分母的解法,逐步通分比较麻烦。

但要注意分子有两项的时候这个整体相当于先做了加减法要记得加括号,去括号的时候特别注意符号和不要漏乘,这些地方宁愿慢点也要保证正确率。

还有解到如24-3x=32-5x的时候这里是2x=8计算的时候注意好算的顺手算,不好算的摆着不动,有些如2011,2012这样大数字是吓人的最好不是约分就是抵消。

还是8x=8要特别注意,如果减去系数大我们先两边加5x 24-3x+5x=32 24+2x=32 x=4老犯这种错误的同学最好在这个地方稳健些。

(完整word版)小升初考试大纲(数学)

(完整word版)小升初考试大纲(数学)

小升初数学考试大纲小升初数学择校考试经常会出现在试题概括有哪些小学六年级奥数题目主要有下面类型一、计算1.四则混合运算繁分数⑴运算顺序⑵分数、小数混合运算技巧一般而言:①加减运算中,能化成有限小数的统一以小数形式;②乘除运算中,统一以分数形式。

⑶带分数与假分数的互化⑷繁分数的化简2.简便计算⑴凑整思想⑵基准数思想⑶裂项与拆分⑷提取公因数⑸商不变性质⑹改变运算顺序①运算定律的综合运用②连减的性质③连除的性质④同级运算移项的性质⑤增减括号的性质⑥变式提取公因数形如:3.估算求某式的整数部分:扩缩法4.比较大小①通分a. 通分母b. 通分子②跟“中介”比③利用倒数性质若,则c>b>a.。

形如:,则。

5.定义新运算6.特殊数列求和运用相关公式:例如:1+2+3+4…(n-1)+n+(n-1)+…4+3+2+1=n二、数论1.奇偶性问题奇奇=偶奇×奇=奇奇偶=奇奇×偶=偶偶偶=偶偶×偶=偶2.位值原则形如:=100a+10b+c3.数的整除特征:整除数特征2 末尾是0、2、4、6、83 各数位上数字的和是3的倍数5 末尾是0或59 各数位上数字的和是9的倍数11 奇数位上数字的和与偶数位上数字的和,两者之差是11的倍数4和25 末两位数是4(或25)的倍数8和125 末三位数是8(或125)的倍数7、11、13 末三位数与前几位数的差是7(或11或13)的倍数4.整除性质①如果c|a、c|b,那么c|(a b)。

②如果bc|a,那么b|a,c|a。

③如果b|a,c|a,且(b,c)=1,那么bc|a。

④如果c|b,b|a,那么c|a.⑤a个连续自然数中必恰有一个数能被a整除。

5.带余除法一般地,如果a是整数,b是整数(b≠0),那么一定有另外两个整数q和r,0≤r<b,使得a=b×q+r 当r=0时,我们称a能被b整除。

当r≠0时,我们称a不能被b整除,r为a除以b的余数,q为a除以b的不完全商(亦简称为商)。

小升初数学考试五大提分技巧

小升初数学考试五大提分技巧

小升初数学考试五大提分技巧一、构建知识脉络要学会构建知识脉络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。

因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。

二、夯实数学基础在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。

三、建立病例档案准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

四、常用公式技巧准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。

对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。

例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。

五、强化题组训练除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。

反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。

而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。

逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

小学(初中年级及小升初)数学解题技巧 非常实用

小学(初中年级及小升初)数学解题技巧 非常实用

小学(初中年级及小升初)数学解题技巧非
常实用
小学(初中年级及小升初)数学解题技巧
1.理解问题
在解题前,首先要仔细阅读并理解问题的要求。

注意理解问题中的关键词和条件,确保清楚问题的目标。

2.制定解题计划
在理解问题后,制定一个解题计划是很重要的。

将问题分解为更小的步骤或子问题,并确定解决每个步骤或子问题所需的方法。

3.使用合适的解题方法
针对不同的数学问题,选择合适的解题方法是至关重要的。

研究和掌握常见的解题技巧,如分析图表、计算、估算、列方程等。

4.注重细节和精确性
在解题过程中,要注重细节和精确性。

注意计算中的运算符、单位、符号等,确保答案的准确性。

5.反复练和巩固
研究数学解题技巧需要持续的练和巩固。

反复练不同类型的数学问题,提高解题能力和熟练度。

6.寻求帮助和互助
在解题过程中,如遇到难题或困惑,不要犹豫寻求帮助。

可以向老师、同学或家长请教,互相交流解题的思路和方法。

以上是小学(初中年级及小升初)数学解题的一些实用技巧,希望对你有所帮助!。

小升初考试应试技巧有哪些

小升初考试应试技巧有哪些

小升初考试应试技巧有哪些小升初考试应试技巧第一,怎么样学好数学数学是必考之一,然而很多学生因为数学成绩不睬想而困扰,那么如何学好数学呢?现给大家介绍几个方法,仅供参考。

1、教孩子有选择性和针对性的做题2、注重家长的学习与交流3、把弱项酿成强项的辅导法则4、勇于参加奥数角逐第二,奥数角逐与的关系。

一直以来,几乎所有家长和部分奥数老师都认为"只有学好奥数,才能取得好成绩",这种认识确实是有必然原因的。

归纳起来,有以下四点:1、杯赛为提供了试题2、杯赛为提供了筹码3、杯赛为提供了经验4、杯赛增强了学生的自信心第三,备考计划作为应试升学,却缺乏应试升学应有的复习备考环节应有的复习备考环节!要想在中脱颖而出,六年级进行综合复习、真题模拟很重要!那么,六年级部分知识,如:分数百分数、工程问题、比和比例……又该何时学习呢?备战,必需超前学习!具体如下:1、四升五暑假模块化教学,学习必考知识点2、五升五暑假完成全部知识点学习3、六年级秋季九大专题,综合复习重要知识点4、六年级寒假完成全部专题复习5、六年级春季综合模拟,提升应试能力第四,解决孩子经常粗心的方法1、纠正孩子的书写习惯2、减少孩子的依赖心理3、让孩子养成认真仔细做作业的习惯4、让孩子将做过的错题都记录下来5、尽量不让孩子用橡皮和涂改带6、用适当的目标激励孩子上进第五,从知识方面充分做好择校备考工作前面提到,择校题中,奥数很少(有的学校几乎补考奥数)。

从题型上来说,主要有判断题,选择题,填空题,口算题,巧算题,几何题,应用题等,与平时的常规考题题型基本一致,从知识上来讲,以小学五六年级知识为主,会有很少量的超纲题(入勾股定理,解方程,字母表现数量),因此这种择校考试类型于中考,主要考查知识的深度与思维的灵活性,还有就是解题的速度与规范性。

应该按中考准备方式来准备。

择校备考必然要早作准备,切不行存在临时抱佛脚的侥幸心理,光靠学生本身复习准备却是很难,有合适的老师辅导也很须要,但是找一个合适的辅导老师也不易。

数学考试的五大失分原因

数学考试的五大失分原因

数学考试的五大失分原因数学考试常见五大失分原因解析一、审题不细审题是正确理解问题的基础,是做题中的关键环节。

有些同学在审题时不仔细,经常出现“单位不统一”、“答非所问”、“篡改题意”等多种问题。

例如:有这样一道题“198+1998+19998+…+199…98(最后一个加数中有2023个9)的和的各位数字相加,和是A。

A=____.”有些同学没有仔细审题,一看到“和是A”三个字,就错误地认为本题求的是整个算式的和。

而实际题目中是要将这个和的各个数位上的数字相加,再求出和。

相信这个题很多同学都会做,而恰是因为审题的问题,粗心大意的同学就失去了得分机会,这是非常可惜的。

因此,要想把题目做正确,首要问题就是要认真审题,这是做好题目的第一步,第一步的方向错了,以后的努力就白费了。

认真审题应成为你的好习惯,要做到这一点,其实并不难。

首先,你要有这方面的意识,其次,就是在读题时,注意到题目中的每一个字,有些题往往是一字之差,谬之千里。

二、错误理解题意可以这样说,审题是对题目进行初步的感知。

而理解题意这一环节,决定你考虑问题的角度,确定你考虑问题的方法。

因此,这是做题中的重要环节。

例如,有这样一道题“由1,3,5,7,9,11,13,15,17,19十个数组成甲组数;由2,4,6,8,10,12,14,16,18,20十个数组成乙组数。

分别由甲组数与乙组数中各取一个数相加,共可得到不同的和的个数是多少?”有些同学看到问题后,错误地以为甲组数中的每一个数,都与乙组中的10个不同的数相加,组成一个不同的和,这样求出的结果为10某10=100种。

而这样求出的100个和中,有不少重复的情况,如:1+6=3+4=5+2.题目中问的是不同的和,这些同学在理解题意时,根本没有注意到这一点,致使出现了错误。

而正确理解题意后,注意到了重复情况,就可马上意识到,这道题不应从过程考虑,而是从结果直接出发,寻找规律,如,最小的和为1+2=3,最大的和为19+20=39.由3至39所有的奇数都可得到,因此,可轻松得解(39-3)÷2+1=19个。

2020小升初数学四个技巧有效提高成绩

2020小升初数学四个技巧有效提高成绩

2020小升初数学四个技巧有效提高成绩在小升初考试中,数学在很大程度上决定着总分数的高低,那么,如何在小升初数学考试中拿得高分甚至满分,小编整理了2020小升初数学四个技巧有效提高成绩,希望能帮助到您。

2020小升初数学四个技巧有效提高成绩数学最强“秘籍”——错题集错题集是非常重要的学习工具。

但纠错的内容一定要删繁就简,结合个人的情况,有详有略。

如果仅仅只是针对测试时马虎造成的题目,完全可以不写。

但如果是自己没有掌握好的知识或者认为非常重要的知识点,那就一定要记下来,更要写的够详尽、够清楚。

纠错本事实上也是一本知识点汇总的秘籍。

由其越到高年级,错题本的重要性就越发的凸显。

2考试随时“回头看”,省掉检查烦考试时做完题要复查,这个复查不同于我们常说的检查。

日常学习生活中总会听到:“一边做一边检查是发现不了错误的”说法。

很多学生在考试中并拿不出来时间再从头开始检查一遍了。

这就要求养成一边做题一边自检的习惯。

比如,经常将题目要求的“选正确的答案”做成选成错误答案的人特别要注意,每选择一个题目要立刻回头看一眼,这样就能减少很多麻烦。

大题的步骤也是这样。

每次做完一道题目,要迅速浏览一眼做题过程。

当然,这就需要本人在答题时做到步骤井然有序,以方便快速浏览。

做到这一点其实也会减少阅卷老师的烦恼,也大大增加了分步骤得分的可能。

数学大题,说到底其实就是“说理”,以数学概念或数学真理来对某一个结论作出解释说明,所以做题步骤的有序性非常重要。

3公式理解到位,题目一看就有思路理解透彻概念、公式含义。

理解不透公式就不知道怎么运用,同时,理解公式后会让人容易抓住一个题目想要考什么。

就拿几何题目来说,许多需要做辅助线的问题,很多孩子想不到,就是想到也不知道该怎么做,该连接那几个点,其实这都是理解不透彻定理、概念引起的。

抓不住题目的灵魂,就不知道该怎么去入手处理,而理解了定理之后就很容易发现其中存在的各种数量或位置关系以及缺少的某个量到底是什么。

孩子数学学不好怎么办?

孩子数学学不好怎么办?

在小学阶段,数学是最重要的课程之一,数学成绩也直接影响到小升初的择校。

学数学更看重的是思维体系的建立,而不是单纯以学习单一知识点为诉求。

这里介绍几个数学考试时的提分方法,帮助孩子数学考试时不丢分,进而学好数学。

1、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。

为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。

2、要学会在原有知识的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。

老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。

还要学会分析每次单元考试的题型,当然也不是说要搞题海战术,但数学方面不做题又不行,要把握一个度。

做一份题目要有一份题目的收获。

3、一定要在反馈矫正上下功夫,正确对待错题本。

把你做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。

千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。

如果针对错题能很好地做到查漏补缺,复习的效果会翻倍哦!4、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。

从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所学知识融会贯通,提高解题灵活性。

5、有的放矢,挖掘创新。

有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。

习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。

6、要养成检查的习惯。

注意检查的重要性,效果往往会事半功倍。

从解题开始到答题完毕的每一个步骤都应有检查的习惯,刚开始也许会比较费时,久而久之,习惯一旦养成,速度会提高,答题的正确率也能保证。

上面的每一项都是重要且不可或缺的。

但一开始我们总是要先抓重点,各个击破,切忌妄想一口吃成大胖子。

要说上述六个方面中哪一个是当务之急,我会选第3个——要有错题集。

家有学霸app上有专门的错题本模块,各科学科分门别类进行错题归纳总结,只要打开家有学霸app就能将所有错题一手掌握,随时随地查阅,利用碎片化时间进行查漏补缺。

【考试技巧】数学考试常见五大失分原因解析

【考试技巧】数学考试常见五大失分原因解析

【考试技巧】数学考试常见五大失分原因解析期末数学考试乃至在小升初中的考试,总有一些常见的失分原因或者说是错误答题方式,是孩子们在考试中不断重复的。

那么,都有哪些常见的失分原因?一、检查并不详细审题是正确理解问题的基础,是做题中的关键环节。

有些同学在审题时不仔细,经常出现“单位不统一”、“答非所问”、“篡改题意”等多种问题。

例如,有一个问题“198+1998+19998+…+199…98(在最后一个加数中有2000个9),其和是a.a=u_;”有些同学没有仔细审题,一看到“和是a”三个字,就错误地认为本题求的是整个算式的和。

而实际题目中是要将这个和的各个数位上的数字相加,再求出和。

相信这个题很多同学都会做,而恰是因为审题的问题,粗心大意的同学就失去了得分机会,这是非常可惜的。

因此,如果你想正确地完成这个主题,第一个问题是仔细复习这个主题。

这是做好主题的第一步。

如果第一步的方向是错误的,未来的努力将是徒劳的。

认真审题应成为你的好习惯,要做到这一点,其实并不难。

首先,你要有这方面的意识,其次,就是在读题时,注意到题目中的每一个字,有些题往往是一字之差,谬之千里。

二、误解了问题的意思可以这样说,审题是对题目进行初步的感知。

而理解题意这一环节,决定你考虑问题的角度,确定你考虑问题的方法。

因此,这是做题中的重要环节。

例如,有这样一个问题:“a组由1、3、5、7、9、11、13、15、17和19的10个数组组成;B组由2、4、6、8、10、12、14、16、18和20的10个数组组成。

将a组的一个数字和B组的一个数字相加,可以得到多少不同的和?”有些同学看到问题后,错误地以为甲组数中的每一个数,都与乙组中的10个不同的数相加,组成一个不同的和,这样求出的结果为10×10=100种。

而这样求出的100个和中,有不少重复的情况,如:1+6=3+4=5+2.题目中问的是不同的和,这些同学在理解题意时,根本没有注意到这一点,致使出现了错误。

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小升初数学考试五大提分技巧
一、构建知识脉络
要学会构建知识脉络,数学概念是构建知识网络的出发点,也是数学中考考查的重点。

因此,我们要掌握好代数中的数、式、不等式、方程、函数、三角比、统计和几何中的平行线、三角形、四边形、圆的概念、分类,定义、性质和判定,并会应用这些概念去解决一些问题。

二、夯实数学基础
在复习过程中夯实数学基础,要注意知识的不断深化,注意知识之间的内在联系和关系,将新知识及时纳入已有知识体系,逐步形成和扩充知识结构系统,这样在解题时,就能由题目所提供的信息,从记忆系统中检索出有关信息,选出组合信息,寻找解题途径、优化解题过程。

三、建立病例档案
准备一本数学学习“病例卡”,把平时犯的错误记下来,找出“病因”开出“处方”,并且经常地拿出来看看、想想错在哪里,为什么会错,怎么改正,这样到中考时你的数学就没有什么“病例”了。

我们要在教师的指导下做一定数量的数学习题,积累解题经验、总结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习方法。

四、常用公式技巧
准确对经常使用的数学公式要理解来龙去脉,要进一步了解其推理过程,并对推导过程中产生的一些可能变化自行探究。

对今后继续学习所必须的知识和技能,对生活实际经常用到的常识,也要进行必要的训练。

例如:1-20的平方数;简单的勾股数;正三角形的面积公式以及高和边长的关系;30°、45°直角三角形三边的关系……这样做,一定能更好地掌握公式并胜过做大量习题,而且往往会有意想不到的效果。

五、强化题组训练
除了做基础训练题、平面几何每日一题外,还可以做一些综合题,并且养成解题后反思的习惯。

反思自己的思维过程,反思知识点和解题技巧,反思多种解法的优劣,反思各种方法的纵横联系。

而总结出它所用到的数学思想方法,并把思想方法相近的题目编成一组,不断提炼、不断深化,做到举一反三、触类旁通。

逐步学会观察、试验、分析、猜想、归纳、类比、联想等思想方法,主动地发现问题和提出问题。

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