部编教材一年级上册语文《大还是小》公开课PPT
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最新部编人教版一年级语文上册《大还是小》优质课件
29
大还是小
结构图示
大 穿衣服 系鞋带
自己的事情自己 做，独立生活
小 够不到按钮 喊妈妈
30
拓展延伸
南南和兰兰
东家南南，有个习惯。 糖纸剥不开，小嘴一噘："妈妈来！" 鞋带解不开，小脚一跺："妈妈来！" "妈妈来，妈妈来！"急得妈妈手脚乱。 西家兰兰，有个习惯。 妈妈给她盛饭，小手一摆："自己来。" 妈妈给她洗脸，小嘴一笑："自己来。" "自己来，自己来！"喜得妈妈乐开怀。 小朋友，你像南南，还是像兰兰？
书写指导：捺写得舒展一些。
18
指导朗读
有感情地朗读课文，注意读出句中包含 的情感。
19
本课小结
初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了文中的“我”希
望自己快点儿长大的急切心情，我也希望自己 快点长大。
20
部编人教版一年级语文上册
10 大还是小
第 二 课时
21
激趣导入
上节课我们学习了《大还是小》这课的字词，现在 我们要进行一个小游戏：小小擂台赛。看看谁学字词学 得好，我们分组进行比赛，大家有信心取胜吗？
37
穿衣 穿越
识字巧方法
银行两侧
识字巧方法
“穴”下有 颗牙
9
yī
衣
fú
服
衣服 棉衣
服装 礼服
识字巧方法
“衷”字 没心
识字巧方法
报前变月
10
kuài
快
很快 飞快
识字巧方法
忙左缺右
11
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
有时候，我觉得自己很大。
大还是小
结构图示
大 穿衣服 系鞋带
自己的事情自己 做，独立生活
小 够不到按钮 喊妈妈
30
拓展延伸
南南和兰兰
东家南南，有个习惯。 糖纸剥不开，小嘴一噘："妈妈来！" 鞋带解不开，小脚一跺："妈妈来！" "妈妈来，妈妈来！"急得妈妈手脚乱。 西家兰兰，有个习惯。 妈妈给她盛饭，小手一摆："自己来。" 妈妈给她洗脸，小嘴一笑："自己来。" "自己来，自己来！"喜得妈妈乐开怀。 小朋友，你像南南，还是像兰兰？
书写指导：捺写得舒展一些。
18
指导朗读
有感情地朗读课文，注意读出句中包含 的情感。
19
本课小结
初读课文后，你感受到了什么？ 初读课文后，我感受到了文中的“我”希
望自己快点儿长大的急切心情，我也希望自己 快点长大。
20
部编人教版一年级语文上册
10 大还是小
第 二 课时
21
激趣导入
上节课我们学习了《大还是小》这课的字词，现在 我们要进行一个小游戏：小小擂台赛。看看谁学字词学 得好，我们分组进行比赛，大家有信心取胜吗？
37
穿衣 穿越
识字巧方法
银行两侧
识字巧方法
“穴”下有 颗牙
9
yī
衣
fú
服
衣服 棉衣
服装 礼服
识字巧方法
“衷”字 没心
识字巧方法
报前变月
10
kuài
快
很快 飞快
识字巧方法
忙左缺右
11
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
有时候，我觉得自己很大。
部编教材一年级上册语文《大还是小》PPT完整版
dà hái shì xiǎo
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
大还是小
1 有时候，我觉得自己很大。 2 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带
的时候，觉得自己很大。 3 有时候，我觉得自己很小。 4 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候， 妈的时候，我觉得自己很小。 5 有时候，我希望自己不要长大。 6 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。
时 日+ 候 觉 得
寸
自 己 很快
穿 穴+牙
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
衣
服
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
1、什么时候“我”觉 得自己很大？用_____ 画出来。 2、什么时候“我”觉 得自己很小？用﹏﹏ 画出来。
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
交流： 你想一直这样小小的呢，还是 希望自己快快长大呢？
部编教材一年级上册语文《大还是小 》PPT完 整版
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有时候，我希望自己不要 长大。
更多的时候，我盼着自己 快点儿长大。
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shí hòu
时候
zì
jǐ
自己
chuān yī
穿衣
jué de
觉得
hěn kuài
很快
fú
服
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ห้องสมุดไป่ตู้
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大还是小
1 有时候，我觉得自己很大。 2 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带
的时候，觉得自己很大。 3 有时候，我觉得自己很小。 4 我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候， 妈的时候，我觉得自己很小。 5 有时候，我希望自己不要长大。 6 更多的时候，我盼着自己快点儿长大。
时 日+ 候 觉 得
寸
自 己 很快
穿 穴+牙
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衣
服
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1、什么时候“我”觉 得自己很大？用_____ 画出来。 2、什么时候“我”觉 得自己很小？用﹏﹏ 画出来。
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交流： 你想一直这样小小的呢，还是 希望自己快快长大呢？
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有时候，我希望自己不要 长大。
更多的时候，我盼着自己 快点儿长大。
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shí hòu
时候
zì
jǐ
自己
chuān yī
穿衣
jué de
觉得
hěn kuài
很快
fú
服
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部编版一年级语文上册10.大还是小 课件(共11张PPT)
谢谢
有时候，我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带 的时候，我觉得自己很大。
大还是小
有1 时候，我觉得自己很大。 我2 自己穿衣服的时候，我自己系鞋带 的时候，我觉得自己很大。 3有时候，我觉得自己很小。 4我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候， 妈的时候，我觉得自己很小。 5有时候，我希望自己不要长大。 6更多的时候，我盼着自己快点儿长大。
10 大还是小
我会读
时候 觉得 穿衣服 自己 很小 快点儿
大还是小
有1 时候，我觉得自己很大。 我2 自己穿衣服的时候，我自己系鞋带 的时候，我觉得自己很大。 3有时候，我觉得自己很小。 4我够不到按钮的时候，我听到雷声喊妈妈的时候， 妈的时候，我觉得自己很小。 5有时候，我希望自己不要长大。 6更多的时候，我盼着自己快点儿长大。
有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，我听到雷声 喊妈妈的时候，我觉得自己很小。
交流：
什么时候希望自己还是像现在 这样小小的，不要长大？
交流：
什么时候特别希望自己快点儿 长大？
有时候，我希望自பைடு நூலகம்不要 长大。
更多的时候，我盼着自己 快点儿长大。
作业：
做一些力所能及的事证明自己长大 了。
《大还是小》一年级上册语文PPT课件
《大还是小》
部编版语文课件 一年级上册
课前导读
大
小
读一读:
shí hou jué de zì jǐ
时 候 觉 得 自己
hěn kuài chuān yī fu
很快 穿衣服
读一读:
候
得
时读:
穿
会写的字
自己衣
学一学
得 彳 （双立人） 怕 忄 （竖心旁）
重点词语
时候 觉得 穿衣服 自己 很小 快点儿
读一读
有时候， 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时候， 我觉得自己很小。
读一读
有时候， 我希望自己不要长大。 更多的时候， 我盼着自己快点儿长大。
《感谢聆听》
读一读
有时候， 我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候， 我觉得自己很大。 有时候， 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时 候， 我觉得自己很小。 有时候， 我希望自己不要长大。 更多的时候， 我盼着自己快点儿长大。
读一读
有时候， 我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候， 我觉得自己很大。
部编版语文课件 一年级上册
课前导读
大
小
读一读:
shí hou jué de zì jǐ
时 候 觉 得 自己
hěn kuài chuān yī fu
很快 穿衣服
读一读:
候
得
时读:
穿
会写的字
自己衣
学一学
得 彳 （双立人） 怕 忄 （竖心旁）
重点词语
时候 觉得 穿衣服 自己 很小 快点儿
读一读
有时候， 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时候， 我觉得自己很小。
读一读
有时候， 我希望自己不要长大。 更多的时候， 我盼着自己快点儿长大。
《感谢聆听》
读一读
有时候， 我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候， 我觉得自己很大。 有时候， 我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候， 我听到雷声喊妈妈的时 候， 我觉得自己很小。 有时候， 我希望自己不要长大。 更多的时候， 我盼着自己快点儿长大。
读一读
有时候， 我觉得自己很大。 我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候， 我觉得自己很大。
部编版小学一年级语文上册第10课《大还是小》优质课件(共55张PPT)
预习读
用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，
读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。
自己衣 时 候觉 得很 穿 服 快
觉 快
服
很
穿
得
候 时
新偏旁
偏旁名称 双人旁。 书写指导 首撇略短，第二撇较长，
竖从第二撇的中部起笔。 例 字 行、很、征、待。
偏旁名称 竖心旁。
书写指导 左点写长，形如短竖；右 点短且高于左点。
例 字 惊、恨、忆、忙。
多音字
原文示例
• 我自己系（ ）鞋 系 带的时候，我觉 （ ）得自己很大。 觉
（感觉） （睡觉）
近义词
希望
时候
长大
时间
成长
盼望
反义词
快 慢
希望 失望
词语解释
系：打结，扣。 [造句]道路牵着你我他,安 全系着千万家。
时候：时间。 [造句]当一个人一心一意做 好事情的时候,他最终是必然 会成功的。
2、第1、2自然段写自己很大，3、4自然段写自己很 小，5、6自然段写有的时候自己不想长大，有的时候还盼 望着自己快点儿长大。
课文解读
问题： 读第1、2自然段。 （1）画出“我”觉得自己很大的句子。
我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉 得自己很大。
2.这两句觉得自己很大的句子说明了什么？
说明了“我”长大了，自己能做自己的事 情了。
这篇课文共有__6__自然段。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà
有 时 候，我 觉 得 自 己 很 大。
“我”什么时候 会觉得自己很大？
wǒ zì jǐ chuān yī fu de shí hou
新版一年级上册-课文10《大还是小》人教部编版(共18张PPT)
有时候，我觉得自己很大。
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn d
己很大。 yǒu shí hòu
有时候，我觉得自己很大。 有时候 , 我觉得自己很大。
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn xi o 本文主要写了我什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？ 有时候，我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn xi o
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn xi o
wǒ jué de zì jǐ hěn xi o
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
有时候 , 我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn d
有时候 , 我觉得自己很大。
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
很整齐
想一想
本文主要写了我什么时候觉得自己很大？ 什么时候觉得自己很小？
本文主要写了我什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？
yǒu shí hòu wǒ jué dé zì jǐ hěn d
wǒ jué de zì jǐ hěn d
yǒu shí hòu
有时候，我觉得自己很大。
有时候, 我觉得自己很小。
有时候，我觉得自己很大。 我觉得自己很小。
我自己（
）的时候，我（
yǒu shí hòu yǒu shí hòu
jǐ hěn d wǒ jué dé zì
jǐ hěn xi o
本文主要写了我什么时候觉得自己很大？什么时候觉得自己很小？
自己系鞋带的时候，我觉得自 我自己（
一年级语文上册课件-10.大还是小-部编版(共13张PPT)最新课件
10 大还是小
难点名称：认识生字，正确、流利地朗读 课文，了解课文内容，知道自己的事情自 己做，培养学生从小树立独立自主的意识。
shí hou
时候
zì jǐ
自己
jué de
觉得
hěn dà
很大
chuān yī fu
穿衣服
时候 觉得 穿衣服 自己 很大
1
文中一
2
共讲了
几件事？ 3 4
5 6
有时候，我觉得自己很大。
自
结构：独体
音序：Z 部首：丿
组词：自己 自由
造句：今天我自己去上学。
书写指导：注意横折钩 的顿笔。
jǐ
己
结构：独体 音序：J 部首：己 组词：自己 知己 造句：自己的事情自己做。
书写指导：竖弯钩写得圆 润一些。
• 同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一 以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的 说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。 守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天 生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说， 这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什 的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很 偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨 懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而 怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点 志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必 也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻 生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切 宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。 在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前 工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸 准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一 种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小 当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别 名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发 落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每 就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧 推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花， 钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子 金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做 持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不 是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才 的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会 坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺 雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。 功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西 下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如 修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最 的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累， 去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶 其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精 的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破 脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的 乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是
部编版一年级语文上册10 大还是小 课件(18张PPT)
第一部分（第1～2自然段）：自力更生。写“我”在什么 时候觉得自己很大。
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo ⒊ 有 时 候， 我 觉 得 自己 很 小。
【句解：与第1段呼应，写“我”不同时期的不同感受。 】
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou ⒋ 我 够 不 到 按 钮 ③的 时 候 ，
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr zhǎnɡ dà ⒍ 更 多 的 时 候, 我 盼 着 自 己 快 点 儿 长 大。 【句解：“我”更多时候盼望长大，是因为自己可以自立 ，还可以照料别人。】❷❸ 第三部分（第5～6自然段）：心理矛盾。既希望自己不要长 大，又盼望着自己快点儿长大。
的，“盼望”是殷切地期望。
运用：我希望生日的时候能得到自己盼望已久的礼物。
穿衣服 系鞋带
写作业 做早操
背书包 打篮球 种树苗 喝牛奶
词语听写
自己
上衣
方法目标
以内心独白的方式举例说明情况 代入自己为主人公，边读边感受
课文讲授篇
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà ⒈ 有 时 候①， 我 觉 得②自己 很 大。❶
2. 流利地朗读课文。结合插图，体会“我”自相矛盾的内心世界。（难 点）
3.结合生活体验，说说自己什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己 很小。（难点）
知识链接
打雷是云层里的一些云碰到了一起，发出很闪很亮的电，之后发出热量， 变得越来越大，产生出很大的响声，也就是我们听到的雷声。打雷的时候，我们 要注意以下事项：
10 大 还 是 小
课前预习篇
新课导入
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn xiǎo ⒊ 有 时 候， 我 觉 得 自己 很 小。
【句解：与第1段呼应，写“我”不同时期的不同感受。 】
wǒ ɡòu bú dào àn niǔ de shí hou ⒋ 我 够 不 到 按 钮 ③的 时 候 ，
ɡènɡ duō de shí hou wǒ pàn zhe zì jǐ kuài diǎnr zhǎnɡ dà ⒍ 更 多 的 时 候, 我 盼 着 自 己 快 点 儿 长 大。 【句解：“我”更多时候盼望长大，是因为自己可以自立 ，还可以照料别人。】❷❸ 第三部分（第5～6自然段）：心理矛盾。既希望自己不要长 大，又盼望着自己快点儿长大。
的，“盼望”是殷切地期望。
运用：我希望生日的时候能得到自己盼望已久的礼物。
穿衣服 系鞋带
写作业 做早操
背书包 打篮球 种树苗 喝牛奶
词语听写
自己
上衣
方法目标
以内心独白的方式举例说明情况 代入自己为主人公，边读边感受
课文讲授篇
yǒu shí hou wǒ jué de zì jǐ hěn dà ⒈ 有 时 候①， 我 觉 得②自己 很 大。❶
2. 流利地朗读课文。结合插图，体会“我”自相矛盾的内心世界。（难 点）
3.结合生活体验，说说自己什么时候觉得自己很大，什么时候觉得自己 很小。（难点）
知识链接
打雷是云层里的一些云碰到了一起，发出很闪很亮的电，之后发出热量， 变得越来越大，产生出很大的响声，也就是我们听到的雷声。打雷的时候，我们 要注意以下事项：
10 大 还 是 小
课前预习篇
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部编版一年级语文上册10.大还是小 课件 (20张PPT)(1)
作业：
1、读一读这篇课文。 2、做一做力所能及的事。
再 见！
谢谢
②弟弟， 妹妹， 看见我不要觉得难过， 不欺侮你们了， 我长大了。
树叶绿了， 春天来了， 爸爸又要带我去郊游了。 凤凰花开， 夏天近了， 妈妈又会说我个子高了。 天更蓝了， 秋风起了， 奶奶又要给我加衣裳了。 欢喜过年， 冬雪飘了， 爷爷又会说我大一岁了。
我想快快长大 ，快快长大， 像小鸟一样飞出了家， 想念着爷爷奶奶爸爸妈妈， 张开眼睛看一看天大地大。 我想快快长大， 快快长大， 一个人开心走遍天涯， 去经历月下花前严冬XXX， 心里永远装着我那温暖的家 。
我自己穿衣服的时候， 我自己系鞋带的时候，大 我觉自己很 。有时候 我觉得
自己很大
我自己 穿衣服的时候 我自己 系鞋带的时候
我觉得
自己很大
我
的时候，
我觉得自己很大。
我长大了
①蜻蜓， 蝴蝶， 看见我的时候， 不用飞得那么快， 不捉你们了， 我长大了。
③爸爸， 妈妈， 我自己的事情学着做， 会穿衣服， 能收拾书包， 我长得很大了。
10 大还是小
⑩
小组合作，智慧多多
1.读文 2.读字 3.记字
shí hòu jué de zì jǐ 时候 觉得自己
hěn chuān yī fú kuài 很 穿 衣服 快
shíhòu juéde zì jǐ 时候 觉得 自己
hěn kuài chuān yī fu 很 快 穿 衣服
1.有时候，我觉得自己很大。 2.我自己穿衣服。 3.我盼着自己快点儿长大。
彳脱彳双胎换人骨 旁
时候觉 得 自 己
很 穿衣服快
忄竖心旁
脱彳胎换骨
我会写
zì
部编教材一年级上册语文《大还是小》ppt课堂课件1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
有时候，我希望自己不要长大。 更多的时候，我盼着自己快点 长大。
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
小练习 1、填一填。 觉得自己很大：________、_________。 觉得自己很小：________、_________。
课文
⑩ 大还是小
有时候，我觉得自己很大。
我自己穿衣服的时候，我自己系 鞋带的时候，我觉得自己很大。
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有时候，我觉得自己很小。 我够不到按钮的时候，我 听到雷声喊妈妈的时候，我觉 得自己很小。
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
觉
服自Leabharlann 己衣得候
穿
找苹果
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
小朋友，你会做 哪些“觉得自己很大” 的事情呢？和同学 说一说。
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
快 时
很
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
小练习 2、你什么时候觉得自己很大？什么时 候觉得自己很小？
部编教材一年级上册语文《大还是小 》ppt课 堂课件 1
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部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
小作者觉得自己很小的时
课 文
候是什么样的心态？
学
习
害怕 无助
说一说你有过这样的经历
吗？
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
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有时候，我希望自己不要
课 长大。
文
更多的时候，我盼着自己
学 习
学完了课文中小朋友的想法，结合
互 动
自己的实际经历，说一说你觉得自己什
交 么时候大什么时候小。
流
你更希望自己快快长大还是不要长
大？
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
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课 外 拓 展
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
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快点儿长大。
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
为什么小作者会有这种矛
课 文
盾的想法？
ห้องสมุดไป่ตู้
学 “我”希望自己不要长大，是因为：
习 ；
“我”盼着自己快点长大，是因为：
。
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“我”觉得自己“很小”的部分：
课 文
有时候，我觉得自己很
学 小。
习
我够不到按钮的时候，
我听到雷声喊妈妈的时候，
我觉得自己很小。
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课
“我”为什么会觉得自己很小？
觉得自己小的部分用“～～”画下来
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课
“我”为什么一会儿说自己大，
文
思 一会儿又说自己小？
考
“我”到底是大还是小？
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课 文 学 习
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如果你是文中的“我”， 你
课 文
的心里会有怎样的感觉？
学
习
高兴 自豪
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文
学
我够不到按钮，听到雷声
习
喊妈妈。
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课 文 学 习
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你有过这样的感觉吗？
课 文 学 习
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谢谢观赏！
温故而知新，同学们 别忘了经常复习哦！
“我”觉得自己“很大”的部分：
课 文
有时候，我觉得自己很
学 大。
习
我自己穿衣服的时候，
我自己系鞋带的时候，我觉
得自己很大。
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课
“我”为什么会觉得自己大了？
文
学 习
因为“我”能做很多事情，可
以照顾自己。穿衣服，系鞋带。
第10课 大还是小
同学们你们还记得《大小多少》
课 吗？
题 导 入
我们一起来回顾一下。 一个大，一个小
一只黄牛，一只猫。
想想什么大什么小呢？
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想想谁大谁小呢？
课 题 导 入
大和小是反义词
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认 时候
读 词
语 自己
觉得 很小
穿衣服 快点儿
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找出课文中小朋友觉得自己大的
课 文
时候的部分和觉得自己小的时候的部
思 考
分。
觉得自己大的部分用“——”画下来；
园
地
很穿衣服快
chuān yī hěn kuài fú
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偏旁认识：
字 彳，双人旁——得
词 学
忄，竖心旁——快
习
亠，点横头——衣
仔细观察，说出竖心旁“忄” 与“心”字的关系。
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课 dà
xiǎo
题
反义词
大 导
入
小
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生 字
自
广
场
衣
部编教材一年级上册语文《大还是小 》公开 课PPT
己
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时候觉得自己
认
读 hòu jué shí jǐ de zì