生命科学练习册答案
生命科学练习册答案如下
生命科学练习册答案如下生命科学练习册答案如下：1. 细胞是生物体的基本结构和功能单位。
细胞膜的主要功能是什么？答案：细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出细胞，以及传递细胞内外的信息。
2. 请列举三种不同的细胞器，并简述它们的功能。
答案：线粒体是细胞的能量工厂，负责细胞呼吸作用；内质网参与蛋白质的合成和脂质的代谢；高尔基体则负责蛋白质的加工、修饰和分泌。
3. DNA复制的基本原理是什么？答案：DNA复制的基本原理是半保留复制，即每个新合成的DNA分子都包含一个原始链和一个新合成的链。
4. 什么是光合作用？光合作用的基本过程包括哪些步骤？答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。
基本过程包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体膜上，通过光能将水分解为氧气和电子，同时产生ATP和NADPH。
暗反应发生在叶绿体的基质中，利用ATP和NADPH将二氧化碳还原为有机物质。
5. 遗传信息是如何从DNA传递到蛋白质的？答案：遗传信息从DNA传递到蛋白质的过程称为基因表达。
这个过程包括转录和翻译两个主要步骤。
在转录过程中，DNA上的遗传信息被复制成mRNA，然后mRNA离开细胞核进入细胞质，在核糖体上进行翻译，将遗传信息翻译成特定的蛋白质。
6. 什么是基因突变？请举例说明。
答案：基因突变是指DNA序列的改变，这种改变可能导致基因编码的蛋白质结构或功能发生改变。
例如，镰状细胞贫血症是由于血红蛋白基因的一个碱基发生突变，导致血红蛋白分子结构改变，进而影响红细胞的形状和功能。
结束语：以上是生命科学练习册的部分答案，希望能够帮助同学们更好地理解和掌握生命科学的基础知识。
生命科学是一个不断发展和创新的领域，希望同学们能够保持好奇心和探索精神，不断深入学习，为科学的发展做出自己的贡献。
《生命科学》练习题与参考答案
《生命科学》练习题与参考答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1、已知的最早的原始人类化石是（）。
A、猿人B、南方古猿C、智人D、类人猿正确答案：B2、按照双名法，所有生物都有一个由（）个单词组成的学名。
A、四B、二C、一D、三正确答案：B3、简单的碳水化合物是( )。
A、水果B、淀粉C、纤维素D、糖正确答案：D4、科学家通过研究（）来获取过去生命的信息。
A、石头B、化石C、基因D、染色体正确答案：B5、所有生物DNA的基本组成部分是（）。
A、CB、NC、SD、P正确答案：B6、雄蕊是植物的雄性生殖器官，（）能产生花粉。
A、花瓣B、雄蕊C、花萼D、雌蕊正确答案：B7、微笑能牵涉到（）块肌肉。
A、15B、13C、8D、5正确答案：B8、革兰氏阴性菌被染成（）A、黑色B、紫色C、粉红色D、黄色正确答案：C9、藻类通过光合作用为自身和（）提供能量。
A、微生物B、真菌C、海洋生物D、细菌正确答案：B10、纳米生物细胞的长度为（）nm。
A、30～40B、20～30C、40～50D、50～60正确答案：B11、水力电能生产过程中不可缺少的是（）。
A、阳光充足B、在河流附近C、风D、来自地壳的热能正确答案：B12、有助于保存体内体液的结构是( )。
A、骨骼B、肌肉C、关节D、皮肤正确答案：D13、有袋类唯一的特点是（）。
A、小时候都是在育幼袋中生长的B、产卵C、都生活在澳大利亚D、为它们的幼体提供母乳正确答案：D14、下列关于这种学习行为最佳的描述是（）。
A、当铃铛响起的时候，狗会因条件反射而停止流口水B、当铃铛响起的时候，狗会因条件反射而流口水C、只有在铃铛响起的时候够才学会吃东西D、当狗看见食物的时候学会流口水正确答案：B15、组成中含有非生物因素的是（）。
A、种群B、生态系统C、群落D、生态位正确答案：B16、制造血细胞的部位是（）。
A、软骨B、骨髓C、骨膜D、骨密质正确答案：B17、（）是原生动物，如果它进入人体会引起痢疾。
生命科学第一册练习册答案
生命科学第一册练习册答案一、选择题1. 细胞是生命的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 以下哪种生物不是真核生物？A. 真菌B. 细菌C. 植物D. 动物答案：B3. 基因是遗传信息的载体，通常存在于细胞的哪个部位？A. 细胞质B. 细胞核C. 线粒体D. 内质网答案：B二、填空题1. 细胞分裂是生物体生长和发育的基础，其中______分裂是无性生殖的一种方式。
答案：无丝分裂2. 染色体是细胞核内的线状结构，由DNA和蛋白质组成，它们在细胞分裂时会进行______。
答案：复制和分离3. 酶是一种生物催化剂，能够加速化学反应的速率，它们通常由______组成。
答案：蛋白质或RNA三、简答题1. 描述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是一个精确的过程，首先，双链DNA分离成两条单链。
接着，每条单链作为模板，通过DNA聚合酶的作用，按照碱基配对原则，合成新的互补链。
最终，每条原始链都生成了一条新链，形成两个相同的DNA分子。
2. 解释什么是光合作用，并简述其过程。
答案：光合作用是植物、藻类和某些细菌利用光能将水和二氧化碳转化为葡萄糖和氧气的过程。
过程分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，光能被叶绿体中的叶绿素吸收，产生ATP和NADPH。
在暗反应中，ATP和NADPH提供能量和还原力，将二氧化碳转化为葡萄糖。
四、论述题1. 论述遗传与环境因素在生物体发展中的作用。
答案：遗传决定了生物体的潜在特征和能力，而环境因素则影响这些特征的表达和发展。
遗传提供了生物体的基因蓝图，但环境条件如温度、光照、营养等可以激活或抑制某些基因的表达。
例如，某些植物在充足的光照下可以开花，而在光照不足时则不会。
因此，遗传和环境是相互作用的，共同决定了生物体的表型。
结束语：通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够更深入地理解生命科学的基本概念和原理，培养科学思维和实验技能，为进一步的学术探索打下坚实的基础。
生命科学练习册答案
生命科学练习册答案问题一1.生物学的定义是什么？答：生物学是研究生物体的结构、功能、发育、演化及其相互关系的科学。
2.生物体是指什么？答：生物体是指具有生命现象和生命活动的个体或群体。
3.什么是生物多样性？答：生物多样性是指地球上不同生物种类的丰富程度和多样程度。
问题二1.请列举五个生物分类阶层。
答：五个生物分类阶层依次为：界、门、纲、目、科。
2.什么是物种？答：物种是一群由共同的形态特征、生理特征和遗传特征相似的个体所构成的生物群体。
问题三1.简述光合作用的过程。
答：光合作用是指绿色植物和某些细菌利用光能将二氧化碳和水转化成有机物质（如葡萄糖），同时释放出氧气的化学过程。
2.什么是细胞呼吸？答：细胞呼吸是指细胞将有机物质（如葡萄糖）分解，产生能量的过程。
问题四1.DNA的全称是什么？答：DNA的全称是脱氧核糖核酸。
2.RNA有几种类型？答：RNA有三种类型，分别是信使RNA（mRNA）、核糖体RNA（rRNA）和转移RNA（tRNA）。
问题五1.什么是遗传变异？答：遗传变异是指个体之间或同一种群中基因型和表型差异的存在。
2.什么是基因突变？答：基因突变是指基因序列发生永久性改变的现象。
问题六1.简述DNA复制的过程。
答：DNA复制是指在细胞有丝分裂或无丝分裂中，DNA分子通过复制的方式产生两个完全相同的副本的过程。
2.什么是基因？答：基因是控制遗传性状的单位，是DNA分子上特定的基因序列。
以上是关于生命科学练习册答案的内容，希望能对你的学习有所帮助！。
生命科学第二册练习册答案
生命科学第二册练习册答案4章1节一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子6、被子7、自花传粉异花传粉异花传粉8.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×（三）1、①互生②对生③轮生2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶（四）1、比较四大类群植物的主要特征主要类群主要特征常见植物举例藻类植物结构简单，单细胞或多细胞叶状体，含叶绿素衣藻、紫菜苔藓植物没有真正的根，没有维管束。
由水生向陆生过渡葫芦藓蕨类植物有真正的根茎叶，出现维管束蕨种子植物结构复杂、比较完善，分布最广泛。
分为裸子植物和被子植物黑松或马尾松、月季2、风媒花与虫媒花特征比较比较项目花冠气味花粉粒蜜腺虫媒花有且鲜艳常有芳香味粒大，数量少常有风媒花没有或者不鲜艳没有芳香味粒小，数量大没有3、下列植物属于哪一类群植物水稻银杏紫菜白玉兰葫芦藓肾蕨桃树类群被子植物裸子植物藻类植物被子植物苔藓植物蕨类植物被子植物（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。
2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。
（六）连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊——单性花一朵花中只有雄蕊——雄花一朵花中有雄蕊和雌蕊——两性花一朵花中只有雌蕊——雌花雌花雄花生在同一植株上——雌雄同株雌花雄花分别生在两个植株上——雌雄异株（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。
异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。
2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。
叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。
初三生命科学练习册答案
初三生命科学练习册答案一、选择题1. A. 细胞是生命的基本单位。
2. B. 植物通过光合作用制造食物。
3. C. 遗传物质主要存在于细胞核中。
4. D. 呼吸作用是细胞内能量转换的过程。
5. E. 物种多样性是生态系统健康的重要指标。
二、填空题1. 细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构和控制物质进出。
2. 植物的光合作用发生在叶绿体中。
3. DNA是遗传信息的载体。
4. 人体的主要呼吸器官是肺。
5. 食物链的起始点是生产者。
三、简答题1. 细胞分裂的过程包括有丝分裂和无丝分裂，有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂，而无丝分裂仅涉及细胞核的分裂。
2. 基因突变是指DNA序列的改变，这可能导致遗传病或生物的进化。
3. 生态系统的平衡依赖于生产者、消费者和分解者之间的相互作用。
四、实验题1. 实验目的：观察植物细胞的吸水和失水现象。
实验步骤：- 将洋葱表皮细胞放在显微镜下观察。
- 将细胞置于高浓度溶液中，观察细胞失水。
- 将细胞置于低浓度溶液中，观察细胞吸水。
2. 实验结果：在高浓度溶液中，细胞失水导致细胞质收缩；在低浓度溶液中，细胞吸水导致细胞膨胀。
五、论述题题目：请论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。
答案：食物链是指生物体之间通过捕食关系形成的直接能量传递链。
食物网则是由多个食物链相互交织形成的复杂网络。
食物链和食物网的存在对于生态系统的稳定至关重要，它们确保了能量和物质在生态系统中的循环，维持了生物多样性和生态平衡。
结束语通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够更深入地理解生命科学的基础概念和原理，培养科学探究的兴趣和能力。
生命科学是一个不断发展的领域，希望同学们保持好奇心和探索精神，为未来的科学发展做出贡献。
请根据实际习题内容调整上述答案。
生命科学练习题库(附参考答案)
生命科学练习题库（附参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1.（）是追踪一个家族多代中某个特定性状的形象化工具。
A、谱系图B、遗传C、遗传学D、分裂正确答案：A2.原始人类是人类的祖先，它们最早出现于（）万年前的非洲。
A、300～500B、400～600C、400～700D、500～800正确答案：B3.人每天需要（）卡路里的热量。
A、2500B、3000C、1000D、2000正确答案：D4.鸟类能够保持体温恒定的羽毛类型是（）。
A、整羽B、绒羽C、廓羽D、尾羽正确答案：B5.水力电能生产过程中不可缺少的是（）。
A、风B、来自地壳的热能C、阳光充足D、在河流附近正确答案：D6.（）是生命所需的物质，用于制造其他必需的物质。
A、原料B、空气C、糖D、水份正确答案：A7.从食物链的一个营养级到下一个营养级，可获取的能量逐级( )。
A、减少B、不变C、增加D、不确定正确答案：A8.下列哪一个属于完全变态（）。
A、蟋蟀B、甲虫C、虱子D、衣鱼正确答案：B9.下列哪种寄生性蠕虫寄生在人体的小肠内（）。
A、肝吸虫B、鞭虫C、线虫D、血吸虫正确答案：C10.下列说法哪个是错误的？（）A、动物由许多细胞组成B、动物消化它们的食物C、不是所有的动物都能进行有性繁殖D、动物以生存环境中的其它生物作为食物正确答案：C11.下列不属于淋巴系统的是（）。
A、毛细淋巴管B、瓣膜C、类似心脏的器官D、淋巴结正确答案：C12.沿美国东部海岸和海湾爆发的赤潮是（）大量繁殖的结果。
A、巨藻B、眼虫C、沟鞭藻D、硅藻正确答案：C13.（）植物通过孢子繁殖。
A、无性生殖B、有性生殖C、孢子囊群D、孢子正确答案：D14.当种群的出生个体数（）死亡个体数，种群数量增加。
A、不等于B、小于C、等于D、大于正确答案：D15.口腔内的唾液腺每天能够分泌约（）L唾液。
A、2B、1.5C、0.5D、1正确答案：B16.骨膜的作用（）。
生命科学练习册第二册答案
生命科学练习册第二册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：B, C, D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 下列哪项不是生物多样性的组成部分？A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D二、填空题1. 人体的遗传物质主要储存在______中。
答案：细胞核2. 细胞分裂过程中，染色体的数目会______。
答案：加倍3. 植物体通过______来吸收水分和无机盐。
答案：根三、简答题1. 描述细胞呼吸的过程。
答案：细胞呼吸是细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水，并释放能量的过程。
这个过程主要发生在细胞的线粒体中，是细胞获取能量的主要方式。
2. 解释什么是生态系统？答案：生态系统是由生物群落和其所处的非生物环境相互作用构成的自然系统。
它包括了生物之间的相互作用以及生物与环境之间的相互作用。
四、论述题1. 讨论基因工程在医学领域的应用。
答案：基因工程在医学领域的应用非常广泛，包括基因治疗、生产重组蛋白质药物、诊断遗传疾病等。
通过基因工程，科学家可以修复或替换有缺陷的基因，开发新的治疗药物，提高疾病诊断的准确性。
结束语：本练习册答案提供了对生命科学基础知识的复习和巩固，希望同学们能够通过练习加深对生命科学概念的理解，并在实际应用中加以运用。
生命科学是一个不断发展的领域，希望同学们保持好奇心和探索精神，不断学习新知识。
生命科学练习册答案剧本
生命科学练习册答案剧本一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪个选项不属于细胞的基本结构？ - A. 细胞膜- B. 细胞核- C. 线粒体- D. 细胞壁（植物细胞）答案：D2. 以下哪种生物属于真核生物？- A. 细菌- B. 酵母- C. 病毒- D. 蓝藻答案：B3. 遗传信息的载体是：- A. DNA- B. RNA- C. 蛋白质- D. 脂肪答案：A二、填空题1. 生物多样性的三个主要层次包括物种多样性、_______和生态系统多样性。
答案：遗传多样性2. 光合作用是植物将_______能转化为化学能的过程。
答案：光3. 人类的染色体数量为_______对。
答案：23三、简答题1. 简述达尔文的自然选择理论。
答案：达尔文的自然选择理论认为，在自然界中，生物个体存在着遗传和变异，那些对环境适应性更强的变异个体更有可能生存并繁衍后代，从而使得这些有利变异在种群中逐渐积累，导致物种的进化。
2. 什么是克隆技术？请简述其原理。
答案：克隆技术是一种生物技术，它允许科学家通过复制一个生物体的遗传物质来创建一个遗传上完全相同的副本。
克隆的原理包括将一个个体的细胞核移植到另一个去核的卵细胞中，然后促使这个重组细胞发育成一个新的个体。
四、论述题1. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。
答案：食物链是生态系统中生物体相互捕食和被捕食的线性关系，而食物网则是由多个食物链交织而成的复杂网络。
食物链和食物网的概念对于理解生态系统的能量流动和物质循环至关重要，它们帮助我们认识到物种间的相互依赖性，以及生态系统的稳定性和脆弱性。
结束语生命科学是一个不断发展的领域，通过学习这些基础概念和理论，我们可以更好地理解生命的本质和生物多样性的重要性。
希望这份练习册答案剧本能够帮助学生们加深对生命科学的理解，并激发他们对探索生命奥秘的热情。
生命科学练习题(含参考答案)
生命科学练习题（含参考答案）一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1.（）不能进行光合作用。
A、孢子囊群B、无性生殖C、孢子体D、有性生殖正确答案：C2.藻类是（）原生生物。
A、动物型B、植物型C、真菌型D、以上都不是正确答案：B3.下列不是计量种群大小的方法（）。
A、样方调查法B、重捕法C、标志重捕法D、总数调查法正确答案：B4.一条蜘蛛丝在失去弹力前能从65cm伸长到85cm，并能恢复到原来的长度，则蜘蛛丝弹性百分比为（）。
A、0.307B、0.402C、0.302D、0.407正确答案：A5.经过减数分裂I和减数分裂II共产生（）个生殖细胞。
A、2B、3C、4D、1正确答案：C6.细菌被分为两个界，其中哪个界比较大（）。
A、假细菌界B、真细菌界C、古细菌界D、现细菌界正确答案：B7.人的体细胞有46条染色体，而人的生殖细胞有（）条染色体。
A、22B、23C、24D、25正确答案：B8.人体由（）块骨互相连接，构成一个框架。
A、208B、144C、206D、108正确答案：C9.（）对细菌感染十分有效，但对病毒性疾病却毫无作用。
A、疫苗B、抗生素C、宿主细胞D、抗毒药物正确答案：B10.革兰氏阴性菌被染成（）A、紫色B、粉红色C、黑色D、黄色正确答案：B11.细胞核分裂产生两个相同细胞核的过程称为（）。
A、染色分裂B、胞质分裂C、有丝分裂D、细胞分裂正确答案：C12.下列属于不完全变态的顺序是（）。
A、若虫-蛹-成虫B、幼虫-蛹-成虫C、卵-若虫-成虫D、卵-幼虫-成虫正确答案：C13.下列哪种寄生性蠕虫寄生在人体的小肠内（）。
A、血吸虫B、肝吸虫C、线虫D、鞭虫正确答案：C14.科学家通过研究（）来获取过去生命的信息。
A、化石B、石头C、基因D、染色体正确答案：A15.某个地区的所有种群构成了（）。
A、生境B、生态位C、生态系统D、群落正确答案：D16.在柑橘类水果中含量最丰富的维生素是（）。
生命科学模拟习题与参考答案
生命科学模拟习题与参考答案一、单选题（共62题，每题1分，共62分）1.蛋白质的组成物质是（）。
A、氨基酸B、基因C、碱基D、染色体正确答案：A2.下列说法哪个是错误的？（）A、动物由许多细胞组成B、动物消化它们的食物C、不是所有的动物都能进行有性繁殖D、动物以生存环境中的其它生物作为食物正确答案：C3.污染环境的物质称为（）。
A、酸雨B、臭氧层C、污染物D、污染正确答案：C4.科学家海塞发现培养细胞的理想物质是（）。
A、琼脂B、蛋白氮C、氨基酸D、牛肉膏正确答案：A5.用于制造其他必需的物质是哪一项？（）。
A、水份B、原料C、糖D、空气正确答案：B6.种子在（）球果中产生。
B、雌蕊C、雌蕊D、雄性正确答案：A7.血液承受压力最大的是（）。
A、毛细血管B、动脉C、淋巴管D、静脉正确答案：B8.为地球上几乎所有的生物提供能量的非生物因子是（）。
A、土壤B、空气C、水D、阳光正确答案：D9.直觉是（）。
A、本能行为B、学习行为C、印记D、条件反射正确答案：A10.不能进行光合作用的是（）。
A、有性生殖B、孢子体C、无性生殖D、孢子囊群正确答案：B11.下列属于产孢子的维管植物的是（）。
A、藓类B、木贼C、苔类正确答案：B12.有助于保存体内体液的结构是()。
A、皮肤B、关节C、肌肉D、骨骼正确答案：A13.下面不是无性生殖的是（）。
A、白菜B、马铃薯C、甘薯D、草莓正确答案：A14.蚯蚓不容易从土壤中离开是因为有（）。
A、嗉囊B、附肢C、砂囊D、刚毛正确答案：D15.一些原生动物通过临时的细胞质延伸而形成（）。
A、翅膀B、爪子C、伪足D、脚正确答案：C16.鳄鱼与短吻鳄的区别（）。
A、背部的鳞片B、生活环境C、头部的形状D、照顾幼鳄正确答案：C17.下列选项中哪一类软体动物是封闭式循环系统？（）B、瓣鳃纲C、头足纲D、腹足纲正确答案：C18.能分泌帮助蛋白质，脂肪和碳水化合物的酶的器官是（）。
A、胆囊B、大肠C、口腔D、胰腺正确答案：C19.可以将太阳能转化成电能的是（）。
八年级下生命科学练习册答案
第4章生物的类群第1节植物练习部分参考答案一、（一）1、水中水生陆生根、茎、叶裸露果皮被子植物裸子植物2、茎叶果实种子营养繁殖3、光合作用蒸腾作用4、叶绿体阳光二氧化碳水有机物氧气光合作用5、花丝花药柱头花柱子房受精种子 7、被子 8、自花传粉异花传粉异花传粉9.干果肉果（二）1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、×（三）1、①互生②对生③轮生 2、①三出复叶②羽状复叶③掌状复叶2、风媒花与虫媒花特征比较3、下列植物属于哪一类群（五）1、水中藻类植物大量繁殖造成的。
2、麻屋子是果实的果皮，红帐子是种子的种皮、白胖子是种子的子叶（或胚）。
（六）连线一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊一朵花中只有雄蕊一朵花中有雄蕊和雌蕊一朵花中只有雌蕊雌花雄花生在同一植株上雌花雄花分别生在两个植株上（七）1、花瓣2、花药3、花丝4、雄蕊5、柱头6、花柱7、子房8、雌蕊9、萼片10、花托11、花柄二、1、异花传粉是一朵花的花粉传到另一朵花的雌蕊上，从而完成传粉的过程。
异花传粉的后代具有上一代两个个体的优势特征，所以对环境的适应能力更强。
2、叶的正面表皮下是栅栏组织，排列紧密，含叶绿体多，所以颜色深。
叶背面表皮内是海绵组织，排列疏松，含叶绿体少，所以颜色浅。
3、叶表皮细胞外壁加厚，外面有蜡质，生有表皮毛，具有防止水分过度蒸腾的作用；表皮上有气孔，是光合作用和蒸腾作用时，植物体内与外界气体交换、水分蒸腾的门户。
实验与实践 4.1制作并观察叶片的装片结果1、设计记录实验结果的表格，并将结果填入表中。
2、绘制叶横切面结构简图。
①上表皮②栅栏组织③叶脉④海绵组织⑤下表皮⑥气孔讨论我们观察了三种植物的内部构造。
蚕豆是一种需要较多水分才能生长的植物，夹竹桃叶下表皮有向内凹陷的气孔窝，气孔长在气孔窝内，气孔窝内还有许多表皮毛，这种结构可以降低水分的蒸腾作用，是植物对干旱环境的一种适应。
松针叶是针状的，可以减少蒸腾作用的表面积；有厚的表皮细胞壁，可以减少水分的蒸腾；叶肉组织不分为海绵组织和栅栏组织，可以增加光合作用组织的面积。
生命科学练习册答案
生命科学练习册答案一、选择题1. 细胞是生命的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 线粒体D. 细胞壁（植物细胞特有）答案：D2. 下列哪种物质不是细胞的主要成分？A. 水B. 蛋白质C. 脂肪D. 氧气答案：D3. 遗传信息主要存储在细胞的哪个部分？A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞核D. 高尔基体答案：C4. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网答案：B5. 下列哪项不是细胞分裂的特点？A. 遗传物质的复制B. 细胞核的分裂C. 细胞质的均等分配D. 细胞体积的增大答案：D二、填空题1. 细胞分裂分为两种类型：________和________。
答案：有丝分裂；无丝分裂2. 细胞膜的主要功能是________和________。
答案：保护细胞内部结构；控制物质进出3. DNA分子的结构是________，这种结构使得DNA能够________。
答案：双螺旋结构；存储遗传信息4. 基因是控制生物性状的________，位于________上。
答案：遗传单位；染色体5. 酶是一种特殊的________，能够加速________反应的速率。
答案：蛋白质；生化三、简答题1. 简述细胞呼吸的过程及其重要性。
答案：细胞呼吸是细胞将有机物质（如葡萄糖）氧化分解，释放能量的过程。
这个过程主要在细胞的线粒体中进行，分为糖酵解、三羧酸循环和电子传递链三个阶段。
细胞呼吸对于生物体至关重要，因为它提供了细胞进行生命活动所需的能量。
2. 解释什么是基因突变，以及它对生物进化的意义。
答案：基因突变是指基因序列发生改变的现象，这种改变可能是由于复制错误、环境因素或遗传因素造成的。
基因突变是生物进化的原动力之一，因为它引入了新的遗传变异，这些变异可能对生物的生存和繁殖有利，从而在自然选择的过程中被保留下来。
结束语：通过本练习册的学习和练习，希望同学们能够对生命科学的基本概念和原理有更深入的理解，同时也能够培养科学思维和解决问题的能力。
生命科学八年级第一册练习册答案
第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习（一）填空题1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。
神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。
2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。
3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺上皮，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。
（2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。
（3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。
4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。
当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。
这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。
5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。
具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。
6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。
消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。
7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。
（二）多项选择题1、下列属于器官的结构是（BCD ）。
A．血液2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。
D．立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是（BCD ）。
A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（BCD ）。
生命科学习题+答案
生命科学习题+答案一、单选题（共50题，每题1分，共50分）1.( )和其它昆虫可以帮助番红花的植物进行传粉。
A、苍蝇B、蚊子C、蜜蜂D、蛾子正确答案：C2.通过完全煮熟肉类可以阻止（）。
A、痢疾B、疟疾C、昏睡病D、弓形虫病正确答案：D3.下列是鸟类对飞行的适应的是（）。
A、嗉囊B、中空的骨C、四腔心脏D、砂嚢正确答案：B4.单词“annelid”的意思是（）。
A、蠕虫B、有刚毛的C、分节的D、小环正确答案：D5.细胞表面有一层覆盖物称为（）。
A、细胞膜B、细胞核C、细胞质D、细胞壁正确答案：A6.儿童的脉搏速率为每分钟（）。
A、60～80B、60～90C、80～100D、60～100正确答案：C7.革兰氏阳性菌被染成（）。
A、紫色B、黄色C、粉红色D、黑色正确答案：A8.据估计，有（）对基因作用控制皮肤的颜色，而有更多对基因控制头发和眼睛的颜色。
A、3～6B、1～3C、3～7D、4～8正确答案：A9.塑料、涂料和汽油是（）生产出来的。
A、铁矿B、煤C、天然气D、石油正确答案：D10.人体的正常温度约（）摄氏度。
A、36B、37C、38D、35正确答案：B11.（）植物通过孢子繁殖。
A、无性生殖B、有性生殖C、孢子囊群D、孢子正确答案：D12.世界上生物多样性最丰富的生物群系是（）。
A、沙漠B、热带雨林C、草原D、温带雨林正确答案：B13.关节炎有两种：（）和类风湿性关节炎。
A、神经性B、骨性C、肌肉性D、韧带性正确答案：B14.你的肘部属于（）A、车轴关节B、球窝关节C、屈戍关节D、滑动关节正确答案：C15.某些细菌可以将空气中的（ )转变为能够被生物利用的物质。
A、一氧化碳B、氧气C、氮气D、二氧化碳正确答案：C16.污染环境的物质称为（）。
A、污染B、污染物C、臭氧层D、酸雨正确答案：B17.某物种在单位区域内的个体数被称作（）。
A、群落B、种群大小C、种群密度D、种群正确答案：C18.水被吸收主要发生在（）。
上海市·生命科学练习册参考答案(全)
八年级第一学期生命科学练习册第一册参考答案2009-05-13 22:26第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习（一）填空题1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。
神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。
2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。
3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。
（2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。
（3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。
4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。
当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。
这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。
5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。
具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。
6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。
消化系统的功能是消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣。
7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。
（二）多项选择题1、下列属于器官的结构是（ BCD ）。
A．血液 B．主动脉血管 C．眼 D．皮肤2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。
生命科学第二册练习册答案
生命科学第二册练习册答案一、选择题1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核答案：B, C, D2. 下列哪一项不是细胞器？A. 线粒体B. 核糖体C. 内质网D. 细胞壁答案：D3. 光合作用主要发生在植物细胞的哪个部位？A. 细胞核B. 细胞质C. 叶绿体D. 线粒体答案：C4. 遗传信息的载体是：A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案：A5. 下列哪个过程不是细胞周期的一部分？A. 分裂间期B. DNA复制C. 有丝分裂D. 减数分裂答案：D二、填空题1. 细胞分裂包括两种类型：_______和_______。
答案：有丝分裂；无丝分裂2. 细胞膜的主要功能是控制物质进出细胞，其结构主要由_______和_______组成。
答案：磷脂双层；蛋白质3. 基因是遗传信息的基本单位，位于染色体的_______上。
答案：DNA4. 细胞呼吸过程中，能量的最终产物是_______。
答案：ATP（三磷酸腺苷）5. 植物细胞与动物细胞的主要区别之一是植物细胞具有_______。
答案：细胞壁和大液泡三、简答题1. 描述DNA复制的过程。
答案：DNA复制是一个精确的过程，首先，DNA双螺旋结构被解旋酶解开，形成复制叉。
接着，DNA聚合酶沿着模板链添加互补的核苷酸，形成新的DNA链。
这个过程是半保留复制，即每条新链都包含一条原始链。
2. 解释什么是细胞分化，并举例说明。
答案：细胞分化是细胞发展过程中，从一个未分化的干细胞发展成具有特定形态和功能的成熟细胞的过程。
例如，干细胞可以分化成神经细胞、肌肉细胞或血细胞等。
结束语：本练习册答案为生命科学第二册课程提供了详细的习题解答，帮助学生巩固和深化对生命科学基本概念和原理的理解。
希望同学们通过练习能够更好地掌握生命科学的相关知识。
生命科学八年级第一册练习册答案
第一部分练习第一章人体生命活动的基本条件第一节人体是怎样构成的一、基础练习（一）填空题1、A代表树突；B代表细胞体；C代表轴突。
神经细胞的功能主要是接受信息、整合信息、传递信息。
2、胃壁的结构由内至外依次是：黏膜、黏膜下层、肌层和浆膜，它们分别属于上皮组织、结缔组织、肌组织和上皮组织。
3、（1）属于上皮组织的是食管管腔面、小肠肠腔面和肺上皮，其细胞排列特点是紧密，细胞单层或多层，细胞间质少，该组织的功能主要是保护、吸收和扩散等。
（2）属于肌组织的是腓肠肌、小肠肌层和心脏，其细胞形态特点是腓肠肌（骨骼肌）细胞圆柱状，有横纹，多核；心脏肌细胞圆柱状，有分支和横纹；小肠肌层细胞梭状，无横纹，该组织的功能主要是收缩、运动。
（3）属于结缔组织的是血液、皮肤中的脂肪和股骨，其细胞排列特点是疏松，细胞间质多，形态多样，该组织的功能主要是支持、绝缘、保护、输送营养物质、防御病原体入侵。
4、如果皮肤不慎被划破，会流血，会感到疼。
当突然受到冷刺激时，皮肤会产生鸡皮疙瘩。
这说明皮肤中可能含有神经组织、结缔组织、肌组织等组织。
5、现在你对“器官”这个概念的理解是：器官是多细胞生物体内由多种不容组织联合构成的结构单位。
具有一定的形态特征，能行使一定的生理功能。
6、下图是消化系统组成示意图，请在图中指示线末端的括号内填入所指器官的名称。
消化系统的功能是 消化食物、吸收营养、排出不吸收的食物残渣 。
7、下图是呼吸系统组成示意图，请在图中数字旁边标出该数字代表结构的名称。
空气进入肺的正确顺序是鼻腔、咽、喉、气管、支气管和肺。
8、下图是泌尿系统组成示意图，请在图中数字的旁的横线上写出该器官的功能。
（二）多项选择题1、下列属于器官的结构是（BCD ）。
A．血液2、当运动员下肢的伸肌群和屈肌群交替收缩或舒张时，身体的这种姿势可能是在（ABC）。
D．立正3、用光学显微镜观察人口腔上皮细胞，下列正确的操作步骤是（BCD ）。
A．如果要观察的细胞位于视野左上方，可将玻片稍向左上方移动4、通过化验痰，可以初步诊断出的病变部位是（BCD ）。
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第三章???第二节???基础练习???略???
拓展与思考???
1、?事实上即是如何面对可能带来的压力的事情，可参见课文P82。具体答案从略。???2、?略?
2、托叶1/2以上和叶柄合生，不脱落。萼筒外面无刺；花柱合生成柱状，，伸出花托口外很长，几于雄蕊等长；萼片结果时常脱落；伞房花序多花。托叶篦状分裂；花柱无毛；小叶5-9。??
学名：Rosa?multiflora??讨论??
叶的特征、花的特征等.
第5章 生态系统 第1节 生物与环境 练习部分参考答案 一、基础练习 (一) 1、形态结构、生理功能、行为 2、环境、保护色 3、拟态 4、种内互助、种内竞争 （二） 1、B 2、C 3、D 4、B 5、D 6、B 7、B 8、C 9、D 10、B 11、（1）F（2）E（3）C（4）D（5）B（6）A（7）C 12、A 13、A 二、拓展与思考 1、造成上述植物生活差异的环境因素是温度。 2、我国近1000年来人口数量变化具“J”型曲线特征；近100年来我国的人口增长很快，主要原因是人口出生率增加很快；主要措施是实施计划生育。
反射是指在神经系统参与下，机体对内、外刺激做出的有规律的反应。反射是自动的，不需要经过思考，速度较快，它可在伤害产生之前使机体脱离危险的环境。???二、拓展与思考???问答题???
1、脊髓：膝跳反射中枢、排尿反射中枢、排粪发射中枢、缩手反射中枢等。???脑干：眨眼反射中枢、心血管活动中枢、呼吸中枢、呕吐反射中枢、吞咽反射中枢等。???下丘脑：体温调节中枢、摄食中枢、渗透压调节中枢、血压调节中枢、睡眠调节中枢等???2、???
从步骤二可以得出什么结论？为什么？?只有反射弧结构完整，才能出现发射（右后肢出现反射）。左后肢缺少感受器，反射不出现?。???
从步骤三又可以得出什么结论?为什么？?反射的中枢在脊髓，脊髓被破坏后，左、右后肢的反射弧结构均因缺少中枢而使反射不能出现?。???
2、临床上进行腰椎穿刺时，为什么选择在第三腰椎以下的部位进行？???
（一）1、阶段性、相对稳定性、动态性?2、稳定性、人类活动?3、自我调节、整个生态系统??
（二）1、D?2、C?3、D?4、A??
（三）1、（1）生物或非生物?（2）自我调节?2、生物检疫?3、（1）能量（2）动态的稳定性（3）氧气、有机物（4）二氧化碳、光合作用、有机物（5）排泄物、遗体、营养?4、稳定性、自我调节、人类活动??二、拓展与思考??（一）C??
1、给动物冠以不同的类群名称，说明动物的分类可以在不同层次上进行。??
2、生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级，对每一类群的形态结构等特征进行科学的描述，可以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。
实验与实践?4.7?使用检索表识别常见生物物种???
利用课本中“信息库”提供的检索表，得到以下结果：??
第三章???第三节????基础练习???
1、艾滋病—感染人类免疫缺陷病毒（HIV）—密切接触传播???流行性病毒性感冒—感染流感病毒—飞沫传播???菌痢—感染痢疾杆菌—粪口传播???疟疾—感染疟原虫—虫媒???2、（1）隔离传染源（2）切断传播途径、保护易感人群???（3）隔离传染源、保护易感人群???（4）隔离传染源???（5）切断传播途径???（6）切断传播途径???拓展与思考???
注：表中光照栏“＋”代表阳面，为可见散射光照射，“－”代表背光面，为背光处。??2．??
编号?1号?2号?3号实验材料?池水小螺1个水草1枝?池水小螺3个水草1枝?自来水小螺1个水草1枝??观察记录?1天后?存活?存活?死亡??2天后?存活?死亡??3天后?存活??结论??
当生产者、消费者保持适宜的比例时，生态系统的稳定性较强。
因为脊髓的末端在成年人终于第一、第二腰椎之间，在第三腰椎以下穿刺可避免损伤脊髓。???
3、右下图为膝跳反射反射弧示意图。请根据图示，写出信息在反射弧五个组成部分中的传导和传递过程。???
木棰叩击刺激了感受器，引起感受器兴奋。神经冲动经传入神经抵达中枢，经中枢的整合，发出指令经传出神经抵达效应器（骨骼肌），肌肉兴奋，产生收缩，使小腿上抬?。???4、什么是反射？举例说明反射怎样保护身体免受伤害？???
（二）（1）草原生态系统、森林生态系统、湿地生态系统。（2）合理利用生态系统资源，保护生态系统稳定性。（3）①植树造林?②合理确定放牧量，防止过度放牧??
实验与实践?5.3?探索某一因子改变对生态瓶的影响结果??
1、?小生态瓶设计实验方案举例??
编号?水质?水草(枝)?小螺(个)?光照?瓶口??1?河水?4?1?+?封闭??2?河水?1?1?+?封闭??3?河水?1?1?+?敞口??4?河水?1?1?+?封闭??5?河水?1?1?-?封闭??6?河水?1?2?+?封闭??7?河水?1?4?+?封闭??8?自来水?4?1?+?封闭??9?自来水?1?1?+?封闭??10?自来水?1?1?+?敞口??11?自来水?1?1?+?封闭??12?自来水?1?1?-?封闭??13?自来水?1?2?+?封闭??14?自来水?1?4?+?封闭???
1、?各国疫情不一，应根据实际情况进行预防接种，避免感染传染病。???2、问诊?体格检查（包括实验室检查）???医学仪器辅助诊断
第三章???第四节???基础练习???1、?略???
2、?外科手术具有创伤性；内科治疗不损害机体的完整性。???3、?预防过敏反应（变态反应）???拓展与思考???略
第4节?生物的分类??练习部分参考答案??一、基础练习??
第6章?城市生态??
第1节?城市生态与城市环境保护??练习部分参考答案??
一、（一）1、人工生态系统、城市人类、生存环境、能源、物质、依赖性、?简化、倒置、不稳定的系统。??
2、改善生态环境、减少自然灾害、美化生活。??
3、保护人体免疫病原微生物、有毒化学品等的伤害、不使人受到被污染的空气、水等的刺激和伤害、?保持生态系统稳定性和保护自然资源?。??4、垃圾收集、垃圾运输、垃圾转运、垃圾处理?。??（二）1、D?2、B?3、C?4、A?5、D??（三）1、A?2、B?3、A?C??
(一)?1、属名，形容词，形容该物种的特征。??
2、植物?种子植物?双子叶植物?蔷薇?蔷薇?蔷薇?月季??3、动物?脊索动物?哺乳?灵长?人?人?智人??（二）、1、C、2、B??
三、1、犬?狼?它们的属名相同?犬、狼、虎、黑斑蛙和小麦?它们分别属于动物界和植物界。??2、（1）鸡：卵为羊膜卵，趾间无蹼，身体背部有脊椎；??（2）鸭：卵为羊膜卵，趾间有蹼，身体背部有脊椎；??（3）鱼：卵为非羊膜卵，身体背部无脊椎；??（4）虾：卵为非羊膜卵，身体背部有脊椎。??二、拓展与思考??
（三）1、（1）草→兔→狐、草→兔→猫头鹰、草→鼠→狐、草→鼠→蛇→猫头鹰、草→昆虫→鸟→猫头鹰、草→昆虫→蜘蛛→鸟→猫头鹰、草→昆虫→青蛙→蛇→猫头鹰、草→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰、?（2）生产者、消费者、食物网、能量、分解者??2、生产者、分解者、消费者??
3、⑴生产者；消费者?⑵草；光能；单向流动、逐级递减??
危险刺激——眼睛——传入神经——皮层下神经中枢（下丘脑）——传出神经（交感神经）——心脏、肾上腺——心跳加快、基因对生命活动的控制作用；?基因表达有精确的时间程序
第二章???第二节?
??
基础练习???
（一）填空题：???
1、[A]脑???[B]脊髓?[C]?神经???脑和脊髓???2、聚合????辐散???
2、脑和脊髓通过?周围神经系统（脑神经和脊神经）?与躯体和内脏联系。???3、根据教材中的膝跳反射过程示意图，完成一个反射的基本结构，依次是?感受器?、?传Байду номын сангаас神经?、?中枢?、?传出神经?和?效应器?。
（二）单项选择题
DDDCCBCBC
（三）问答题???
1、???请分析???步骤一的目的是什么？?对照实验，证明左、右后肢的反射弧结构都是完整的?。???
第二章???第三节????基础练习???
1、?导管???外分泌腺???没有导管???内分泌腺???2、?内分泌腺????血液循环?????
3、?（1）A???垂体????侏儒症???身材矮小???巨人症???身材过高???（2）矮小???低下????B???甲状腺素???（3）D???胰岛????
（4）C????肾上腺????增加???拓展与思考???1、?这些现象的产生与甲状腺素的生理作用有关。甲状腺素具有和强的促进物质代谢的功能，能加速许多组织内糖和脂肪的氧化代谢过程，使机体的耗氧量和产热量增加。超过生理剂量的甲状腺素使机体的蛋白质大量分解，神经系统兴奋性增高。因此甲亢病人身体消瘦、心率加快，体温较正常人高。???
（四）（1）上海地区的自然生态类型有湿地生态系统、淡水生态系统、海洋生态系统等。??2）填写下表。??
上海地区的自然保护区??
序号?自然保护区名称?主要保护对象?生态系统类型??
1?九段沙湿地自然保护区?鸟类和河口沙洲地貌?湿地生态系统??
2?崇明东滩鸟类自然保护区?候鸟栖息地和水域自然生态环境?湿地生态系统??3?长江口中华鲟幼鱼自然保护区?中华鲟、白鲟幼鱼及其栖息地?湿地生态系统??
4?金山三岛海洋生态自然保护区?自然植被、林木和岛域自然生态环境?海洋生态系统5?淀山湖自然保护区?淀山湖水体?淡水生态系统???
二、拓展与思考??
微生物作为分解者，分解动物的排出物和动植物的遗体，把各种有机物变为简单的元素，返回自然环境中，重新被植物利用。
第3节?生态系统的稳定性??练习部分参考答案??一、基础练习??