2021年高二的家读后感1000字
《家》读书心得高二优秀作文1000字5篇
《家》读书心得高二优秀作文1000字5篇《家》该小说描写了20世纪20年代初期四川成都一个封建大家庭的罪恶及腐朽，控诉了封建制度对生命的摧残，歌颂青年一代的反封建斗争以及民主主义的觉醒。
下面是小编为大家整理的《家》读书心得高二作文1000字，希望对你们有帮助。
《家》读书心得高二作文1000字120世纪30时代，主要存在三种“人”的观念与话语的对话、冲突、交流与交融。
一种是五四民主科学背景上的人文观念与话语还在承续与发展;一种是左翼革命文学的“阶级的人”观念与话语;第三种是近现代通俗文学的“人”的观念。
30年代的人文主义文学思潮下，中国现代小说进入成熟、繁荣时期。
小说家经过辛勤探索，找到了属于自己的艺术领域。
巴金执着于五四个性主义与人道主义，充满热情地展示年轻人的世界与封建家族激烈的对抗，例如写于1931年的《家》。
《家》给我们展示了五四运动期间一个封建家庭逐渐没落的故事。
在《家》中，集中展现了封建大家庭制度的典型形态。
在高老太爷统治下，这个家庭内部充满了虚伪和罪恶，各种矛盾在不断出现、激化。
觉新是长子长孙，为人厚道，但性格软弱，受过新思想的熏陶却不敢反抗。
他年轻时与梅表妹相爱，但却接受了老太爷的安排而与瑞珏结婚。
婚后他过得很幸福，有了孩子，也爱自己美丽的妻子，但又忘不了梅，特别是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无穷的痛苦。
不久，梅在忧郁中病逝。
觉新的生活让人同情，他想反抗却无力反抗，内心承担着各种压力却无人诉说。
他将希望放在自己的儿子上，希望儿子不要走上自己的老路。
觉民，一个积极进步，逐渐上进的新青年，他的性格介于觉新和觉慧之间，他比觉新少了思想上的落后，又比觉慧多了遇事、抉择时的沉着和稳重。
作为五四新思潮唤醒的年轻一代，他向往民主自由。
当祖父为他一手包办婚姻的时候，他毅然离家出走，公开反抗，表现了不妥协的斗争精神，最终获得胜利。
觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，觉慧在外参加新文化运动和学生运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。
家读后感1000字左右高中
家读后感1000字左右高中你读过巴金的《家》吗?读完有什么感想？那么下面是wtt给大家整理收集的家读后感1000字左右高中供大家阅读参考。
篇一：家读后感1000字左右高中这次寒假由于时间不足匆忙看完巴金的名著《家》不敢说完全看懂摸清。
只能稍微说一说自己的感受。
这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事故事发生在辛亥革命以后。
长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。
高老太爷封建专制顽固不化代表传统封建的势力。
觉新是长子长孙早熟而性格软弱受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈他年轻时与梅表妹相爱但却接受了父母的安排另娶了珏。
婚后他过得很幸福有了孩子也爱自己美丽的妻子但又忘不了梅特别是出嫁不久后梅就成了寡妇回到成都两人的见面带给他无穷的痛苦。
不久梅在忧郁中病逝。
觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动遭到爷爷的训斥并被软禁家中。
觉民与表妹琴相爱但爷爷却为他定下亲事觉民为此离家躲避觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。
觉慧是三兄弟中最叛逆的一个他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾鸣凤坚决不从投湖自尽?至此觉新有所觉醒而觉慧则毅然脱离家庭投身革命。
巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。
另外他还描写了新思想下新一代青年逐渐觉醒和反抗。
封建势力虽然强大但那毕竟已成为过去和现代社会发展相悖始终会被社会所淘汰和遗弃即使觉民、觉慧不站起来反抗还会有千千万万的人站起来。
这些青年受“五四”反封建巨浪的影响一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。
一个如此庞大的的家庭衰落虽然有点可惜但封建专制始终是不可取的。
在这些充满政治色彩的思想下也不乏细节的描写。
用了很多不同的修辞景物仿佛就是为了主角的思想而生。
比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。
《家》的另一个特点是洋溢着纯洁浓厚的青春气息。
《家》读后感1000字[高中篇]
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《家》读后感1000字[高中篇]这是初九，高公馆内一片欢腾，人人都在为晚上的看龙灯做准备。
脸上洋溢着欢乐的笑容，孩子们则是满脸的期盼。
这热闹欢腾的场面，将过年的喜庆渲染得淋漓尽致。
如何看龙灯呢？持龙灯的人手拿龙灯下面的竹竿舞动龙灯，而看客们则是在一旁取乐。
有的把花炮对着玩龙灯的人的光赤的上身射，有的将鞭炮用竹竿伸到龙身上去放，自己则躲得远远的，有的……更有甚者，他们在做花炮时将碎铜钱掺进去，让火花可以贴着人的皮肤不至于掉下来。
可以说，为了看一次龙灯，他们可是“煞费苦心”呀！他们还把门关起来，让玩龙灯的人无处可躲，尽情“享受”。
在这个庭院中，那群玩龙灯的年轻人在高公馆的老幼眼中好像只是一件玩具而已，一件很逼真的玩具，供他们尽情消遣，取乐。
这，是巴金《家》中的一个片段。
相信每一个看到这幅画面的读者都会感到愤怒，不可遏抑。
是的，高公馆在当时应算得上是上流社会，但这样就可以把所谓的“贱民”当玩具吗？倘若不是家里穷，又有谁会心甘情愿的来当他人的玩物！在高公馆光鲜明丽的表面下，隐藏的是多么丑陋不堪的嘴脸！最可悲的要数那些个小孩子们的兴高采烈。
觉民也说：“小时候看起来倒觉得趣味，现在却不然。
”这话总让人感到心寒。
从小，他们的心便被蒙蔽了。
在他们那个年纪，还不知道什么是真善美，什么是假丑恶。
他们对这一世界的直观感受就是来自于他们生活着的高公馆。
他们自然不会理解隐藏在那些道貌岸然的外表下的刽子手的真面目。
他们的心灵在还是一片白纸的时候就被污渍充满了。
于是他们变得麻木，在这个暗无天日的混乱年代里糊里糊涂的生活着，努力去抵抗新文化的思潮。
而他们一旦接受了新文化、新思想，慢慢拨开了笼罩在他们心扉的乌云的时候，他们便和这个世界格格不入了，他们会对他们看到的一切，那些原本习以为常的事情感到痛苦。
就好似觉慧。
他如此厌恶这种活动，更因家人的麻木、无所谓感到悲哀。
因为，他意识到了不公，意识到了残忍。
这些人将自己的快乐建立在别人的痛苦之上却浑然不觉，这是一种扭曲的，近乎残忍的快乐。
高二2021暑假读《家》心得感悟800字_巴金名作《家》观后感10篇
高二2021暑假读《家》心得感悟800字_巴金名作《家》观后感10篇《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一,标志着巴金思想、艺术的最高成就。
下面是小编为大家整理高二2021暑假读《家》心得感悟800字_巴金名作《家》观后感10篇，希望能帮助到大家!读《家》心得感悟800字1“命运”这个词，我们可以轻松用笔在几秒钟之内写完，而真正的意义，却要用一生去诠释。
我固然相信“人定胜天”这个说法，但是很多时候，人力在命运面前是显得那么微不足道，甚至于每一次的挣扎却是推向更深的深渊的魔手。
他们，是家的一部分;他们，进行着爱与恨、情与理的冲突;他们，或压抑，或挣扎，或抗争;他们用自己的方式奏着生命之歌。
《家》给我们塑造了专横、衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定这些形形色色的人物。
又有敢于向死向封建专制抗议的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等。
以及接受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。
最让我同情的不是投湖自尽的鸣凤，也不是守寡病死的梅芬，而是处于“长房长孙”的特殊地位的觉新。
他爱着一个人，却同另一个人结婚生子;而后陪着与自己相守的人，又放不下爱着那个人。
从始至终，除了最初他和梅芬的那些相处，我看不到他真实的灵魂。
不是不想逃，不是不想任性，不是不想挣扎，只是身份将他压在了无形的五指山下，所以，他不能。
觉慧口口声声称他的哥哥为“无反抗主义者”，却不知大哥注定是十字路口上最艰难的徘徊者，时代的牺牲者，他上承高老太爷的威严，下启羡慕着觉慧的勇敢与追求。
如果他处在觉民觉慧的位置，他断不会再这样压抑着自己。
他很清楚地明白若自己放下了这些担子，这个腐烂、溃败的封建大家庭只有走向灭亡的道路了，这对一个骨子里还很传统，舍弃不了“大家”的男人是无法容忍的。
于是他选择放弃自己的幸福，埋葬自己的感情去成全这个家庭。
我们没有权利去批判他的选择是对是错，只能说这个看似可以选择的题目，其实只有一个选项。
家读后感1000字高中
家读后感1000字高中《家》也是巴金在哥哥李尧枚的鼓励下写的，1929年7月，李尧枚自川来沪看望巴金，谈了家庭里的种种事情，气愤而又苦恼。
巴金告诉他，要写一部反映大家庭生活和家中男女青年不幸遭遇的小说。
大哥即表支持，后又写信来大加鼓励：“你要写我很赞成，我简直喜欢得了不得，我现在向你鞠躬致敬。
”下面是为大家带来的家读后感1000字高中，希望你喜欢。
家读后感1000字高中1《家》作为巴金最具代表性的作品和中国现代最杰出的长篇小说之一，标志着巴金思想、艺术的最高成就。
《家》主要讲述了拥护新思想的青年人与封建大家长的斗争和以高觉新为代表的既理解新思想又逆来顺受，奉行“作揖主义”的矛盾群体在社会转型期中的艰苦挣扎，以及封建家长制的不断没落。
《家》里的感情激流之所以异常能扣动人们的心扉，那是因为作品里许多悲惨的情节，大都来自于作者的亲身经历，其中浸染着作者强烈的爱和恨。
看过《家》的人以及了解巴金先生生平的人都隐约感觉到《家》是巴金老先生根据自我青年时期的背景经历写成的，高觉慧的身上有巴金先生的影子，而高觉新则是巴金先生因破产自杀的大哥的缩影。
其次，在情节结构方面，小说擅于把众多的人物、自相的矛盾和纷繁的事件组合在一齐，构成一幅幅富有时代特点的生活画面。
再次，在人物塑造方面，小说里的青年大都有见月伤怀、感花流泪的时代忧郁症，但作者却从他们各自不一样的生活经历中，写出了他们绝不相同的风情神采，从而表现了鲜明的性格特征。
一部成功的长篇小说免不了典型的人物形象的塑造，个性鲜明，充实饱满的典型形象推动了故事情节的发展，而故事情节的不断发展使典型形象不断丰满起来，《家》——不是以跌宕起伏取胜，而是从各个细节，各个侧面去塑造人物的典型性，让每个人物都是活生生的从纸上走出来，归位于真实环境中的各阶层人群。
在比较中刻画人物性格，是《家》塑造人物形象的一个最显著的特点。
作品经过不一样性格的反比，相近性格的类比，以及同一人物在不一样境况中的自比，突出人物性格的主要特征和复杂性，以及人物性格之间的对立和差别。
高中《家》读后感（2篇）
高中《家》读后感“家”，从字面上来解释，就是几个人组成了一个大家庭，但是，我却从巴金爷爷的笔下读出了不一样的情感，因为这里充满了对封建统治的斗争精神。
这部小说主要描写了1920年冬至1921年夏末四川成都一个四世同堂的官僚地主大家庭高公官内部的故事。
小说围绕高家第三代觉新、觉民、觉慧三兄弟的恋爱婚姻展开情节，着重描写了觉慧、觉民、琴等青年一代封建道者之间的不幸遭遇和命运。
从这部作品中，我看到了社会的矛盾，感受到鲜明的爱与恨。
这部书中使人印象很深的人有很多，但让我印象最深的还是觉民，觉慧两兄弟。
他们两人同时受到“五四”运动新思潮的熏陶，但是他俩在美好理想鼓舞下，去迸发出青春的力量，他们富有反抗精神，敢于与旧势力作不妥协斗争，觉民与姑妈的女儿琴相爱，可高老太爷却让他与封建遗老冯乐山的侄女许配给他，他坚决不答应，高老太爷一意孤行，强令觉民答应，觉民就决定逃婚，他可不像觉新一样顺从。
后来，高老太爷因克安、克定目无家规，败坏家风，一病不起，弥留之际，他提出要见见觉民，这也就是原谅了觉民，觉民的抗婚行动得到胜利。
而觉慧呢，则是他们家族中反封建态度最为坚决的一个，他敢于公开反抗祖父，把高老太爷气得上气不接下气。
强要囚禁他，他也蔑视禁令，仍积极参加学生运动。
他在外面瞒着家人参加某周报的工作，撰写介绍新文化活动，抨击制度旧思想，他能够不顾家人的反对，同丫头鸣凤相爱，要她做高家三少奶奶，鸣凤最终的惨苦使得他痛苦万分，同时也使他的反封建礼教的意志更加坚定，他支持二哥觉民反抗旧家庭的精神，批判大哥觉新的无抵抗主义和作揖主义，希望觉新能够早日醒悟，认清封建礼教吃人的本质。
我之所以特别欣赏这两个人，不是他们的行为，而是从他们的所做所为中所显现出来的精神，当今社会上有哪些人能够具有他们身上的这种精神呢？我看恐怕不多吧！我们中小学生，家长让干什么就必须干什么，所有的生活都是由家长来安排的，没有一丝一毫的主观，哪怕家长说错了，也全盘接受，这样怎么能行？家长说错了或是任务太重让我们不能接受时，我们就要敢于向家长提出意见，敢于向觉民，觉慧两兄弟学习，不能畏缩，自己的生活自己做主。
高二的家读后感1000字
《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路:大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。
当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，下面为大家精心了一些关于家读后感1000字，欢迎查阅。
家读后感1000字1家是港湾，让劈波斩浪的船儿歇息。
家是希望，给奋力拼搏的人儿力量。
温馨之家，是充满欢声笑语的天堂。
巴金之《家》，是投向传统观念的利器。
《家》，给黑暗中奋进的人们指明了方向。
──题记在茫茫书海中，我偶然地发现了一本书，它就是巴金的《家》。
信手翻了几页，便被作者独特细腻的艺术风格所吸引，仔细看完导读后，更被作者那深刻的思想所震撼。
我如获至宝，赶紧买回一本，带回家仔细阅读。
一口气读完全书，我不禁掩卷深思，军阀的腐败凶残与学生的爱国忧民，高觉新的婚姻悲剧与高觉民的据“情”力争，梅的痛苦与琴的大胆追求……一组组鲜明的对比令我震惊不己，一个个鲜活的画面在我眼前不停闪现。
作者在向世人揭示了封建社会无情地扼杀爱情、束缚自由的罪行，但作者同时也告诉人们：“星星之火，可以燎原”，觉民的抗争，觉慧的叛逆，最终必然迎来“满园春色”。
时隔半月，重读这本书，我更是心潮难平!我感叹高觉新的懦弱，佩服高觉民、高觉慧的大胆执著，也为鸣凤鸣不平，她虽是一个婢女却向往幸福，渴望光明，就是在她明白希望已尽之际，仍作出了最后挣扎，以死向封建礼教宣战!……想到此，我陷入了沉思：如今封建社会已经过去，在社会主义社会中，作者所表达的思想是否已失去其价值?我想答案是否定的!作者在当时是想向人们揭示真理，抨击封建礼教，宣扬执著追求幸福、自由、光明的精神，在今天看来，我们也应当牢记历史的教训，执著地追求心中的理想。
“前事不忘，后事之师”。
高家的衰败既是封建制度必然崩溃的一个缩影，也从另一个侧面告诉我们无论生活如何富裕，都要勤俭持家。
家的读后感800字高中
家的读后感800字高中家，是每个人生命中最重要的存在。
它承载了我们的成长、记忆和情感，是我们心灵的港湾。
在家的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关爱。
而当我们离开家，踏上自己的人生之路时，家依然是我们心灵的避风港，是我们永远的归宿。
《家》这本书，让我重新审视了家的意义。
在书中，作者通过一系列真实的故事，描绘了家的温馨、和谐和幸福。
在这些故事中，我看到了家的力量，它可以给予我们无尽的勇气和力量，让我们在人生的道路上不至迷失方向。
在书中，我印象最深刻的是一位母亲为了孩子能够接受更好的教育，放弃了自己的事业，默默地支持着孩子的成长。
这种母爱让我感动不已，也让我更加珍惜家人之间的情感。
家，不仅是我们成长的地方，更是我们心灵的依靠。
在家人的关爱中，我们可以找到前进的动力，也可以找到温暖的归宿。
除了家人之间的关爱，书中还描述了家的温馨和和谐。
在书中，作者描述了家人围坐在一起的场景，他们分享着彼此的喜怒哀乐，互相扶持，互相鼓励。
这种和谐的氛围让我感到无比温暖，也让我对家的意义有了更深刻的理解。
家，不仅是我们生活的地方，更是我们心灵的家园。
在家的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关爱，也找到了生活的意义和快乐。
在书中，作者还描述了家的幸福。
在家的怀抱中，我们感受到了无尽的幸福和快乐。
无论是家人的笑声，还是家人的关怀，都让我们感到幸福无比。
在家的温馨中，我们找到了生活的意义和快乐，也找到了前进的动力。
家，是我们永远的港湾，是我们心灵的家园。
通过阅读这本书，我对家的理解有了更深刻的认识。
家，不仅是我们生活的地方，更是我们心灵的港湾。
在家的怀抱中，我们感受到了无尽的温暖和关爱，也找到了生活的意义和快乐。
家，是我们永远的归宿，也是我们心灵的家园。
愿我们都能珍惜家人之间的情感，珍惜家的温馨和和谐，珍惜家的幸福和快乐。
愿我们都能在家的怀抱中，找到生活的意义和快乐，也找到前进的动力。
愿我们都能永远珍惜家，珍惜家人，珍惜家的温馨和和谐，珍惜家的幸福和快乐。
高中有关家读后感1000字家
高中有关家读后感1000字家很小的时候，读过巴金爷爷的《家》，当时印象不太深，长大后闲来无事随手还会翻翻这本书，每次看完都热泪盈眶，感动的一句话也说不出来，我只能用四个字来形容：凄惨，动人。
小说中的人物有七十来个，但个个性格逼真，栩栩如生。
有专横，思想封闭的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，还有接受新潮思想的觉慧，觉民，琴。
《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。
觉慧，觉民，觉新三兄弟各自代表了不同的形象，觉慧绝对是一个勇敢的新青年，他敢于和兵对抗，在报纸上讽刺那些封建的人;觉民是一个卡在觉民与觉新中间的一类人，他一开始也是顺从家庭，满腹不愿，后受到觉慧的印象才反抗的;觉新从小受到的教育，家族的种种规章制度，社会在不知不觉中对他的影响，造成了他在面对事情时过多地选择了逃避、忍耐、顺从，使他有了作辑主义，无抵抗主义，也正是这两种主义毁了他，以至于自己对于心爱的人——梅，不闻不问，一直到梅的死。
他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公馆中。
却因为性格的不同，所走的人生道路也就完全不同。
令我印象最深的有两个章节。
一个是第二十章节中，那段夜晚遭遇了一场战斗的描写，尤其是屋外打起来了，大公馆内那种人人都担惊受怕的那种神情，描写的十分逼真，让在室内看书的我，也有种心跳加速，不安的感觉，巴金爷爷描写的这么栩栩如生，我猜他也一定品尝过这种恐怖的味道吧。
还有一个是第三十八章节的觉慧与大家分离的那一段，我读着读着就哭了，因为那段生动形象的描写了那种苦的感觉，令人有身临其境的苦感，眼泪情不自禁地扑簌簌的掉下来，滴在纸上。
巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。
而《家》的那些人物们正代表了社会中形形色色的人物。
例如：高家中腐朽的最高统治者高老太爷。
他代表的正是政府机构中腐败、肮脏的官员。
这些官员依仗这自己权力大，官位高，到处横行霸道，欺压别人。
使他人顺从自己;还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官，他们打着自己的如意算盘，肆无忌惮地从公家手中榨取钱财，行贿受贿是门门精通。
高二观后感：家
高二观后感：家高二观后感：家认真品味一部作品后，从中我们收获新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。
那么你真的会写观后感吗？下面是小编整理的高二观后感：家，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二观后感：家1近期，一部反腐力作26集电视连续剧《国家审计》在河北电视台热播，塑造了以" 责任，忠诚，清廉，依法，独立，奉献" 为核心价值观的审计群体形象，体现了审计工作在反腐斗争中的突出作用，让广大人民群众坚信党和政府在社会转型时期的反腐决心和执政能力。
剧中人物植根于现实生活，用积极的人生态度面对社会变革中的困惑和冲突，传递着社会正能量。
这部剧的成功推出，进一步彰显了审计工作的重要作用，弘扬了 " 依法，求实，严格，奋进，奉献" 的审计精神，谱写了一曲审计工作人员的时代赞歌。
看了这部电视剧，使我们基层的审计人员觉得要想成为一名合格的审计人员应该做好以下几点：1，加强理论学习，提升思想境界。
时刻学习国家的大政方针，不断提高政治视野，提升思想境界。
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神来强化自己的责任感和使命感，坚定为祖国审计事业奉献全部的理想信念，努力践行" 责任，忠诚，清廉，依法，独立，奉献" 的审计人员核心价值观，勇于并甘于为审计工作奉献终身。
2，不断学习专业知识，提升审计业务水平。
打铁先需自身硬，要做好审计工作，必须要有较高的业务水平。
始终关注国际宏观经济，金融政策，了解国民经济大体走势，把握审计的大方向。
始终学习会计，财务，金融等专业知识，在具体审计工作时才能游刃有余，更快更准确的发现被审计单位的违法违规问题。
坚持各项审计资格考试的学习，通过计算机中级，审计师，注册会计师等资格考试来提升综合水平。
3，严格执行审计纪律，确保廉洁审计。
审计质量是生命线，审计纪律是高压线。
审计工作中，经常面对各种各样的诱惑，稍不警觉就会犯错误。
高二读后感 ：读《家》有感_1000字
高二读后感：读《家》有感_1000字现在的我们几乎都是在家中父母的怀抱里长大的，所以，对于家，我们会觉得家是温暖的。
不过在巴金先生激流三部曲之一——《家》里面的家却更像是一个虎穴。
故事发生在民国时期的四川成都的一个封建大家庭里，这是一个地主家庭高公馆。
其中，高老太爷是家族中的领导人，典型的封建家长制和封建礼制的代表。
主人公高觉新是家中的长孙，性格懦弱胆小，对长辈之言都是言听计行。
在毕业那天，觉新就因为长辈的安排被迫放弃自己的出国深造的机会，还和深爱的钱家梅表妹分开而和另一位姑娘瑞珏结为夫妻，而梅则嫁给了省城外的赵家。
可好景不长，没多久梅姑娘便守了寡，而瑞珏也因太太们以“血光之灾”的理由送到城外待产，结果难产而死。
觉慧是家中的老三，因参加了向总督**的队伍曾被软禁家中，所喜欢的丫头鸣凤也因高老太爷的逼迫跳湖而死。
相比于觉新和觉慧，觉民则幸运很多。
觉民心里爱的是姑娘琴，并且为反抗高老太爷而逃离高公馆，高老太爷临死前终于才答应不再逼迫他。
最终，觉新有所觉醒，而觉慧则在觉新的理解下离开了这个家。
小说中塑造了一个四代同堂的家：既有独裁的高老太爷，封建礼教的维护者冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，也有以死*的丫头鸣凤，善良却不敢反抗的梅姑娘，用情专一的瑞钰等；以及敢于“叛逆”的觉慧、觉民、琴等。
这个家并不像是一个纯粹的家，更像是当时的社会。
它由两大势力组成：一是以高老太爷和冯乐山为代表的封建势力团体，二是以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派。
而觉新、梅姑娘等就是封建势力下的牺牲品。
这些人物在当时社会都有，而巴金的《家》则将这些当时的各类人物集中在一起，能够说《家》就是当时社会的一个缩影。
而在《家》中，只有以觉慧、觉民、琴等为代表的新思想流派取得了胜利，而以觉新、梅姑娘等为代表的不抵抗流派则是被封建势力团体所残害。
在这个家里，封建团体注定会失败，因为它有着太多的污点；而也只有坚持、勇敢的“反叛者”才能迎来胜利的曙光。
高中生家的读后感优秀1000字范文
读完家这部巴金的名作，合上书，内心却无法安静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描述出了一个被封建社会压迫下任焕发光荣的革命青年的觉醒与斗争。
读完整部小说能够看出，作者对觉新那个人物所花的笔墨最多，而且能够说是整个作品布局的骨干。这是一个为旧制度所薰陶而失掉了招架性格的青年人，心底里尽管有着是非和爱憎的界限，也明白得夺去了他的幸福和前途、夺去了他所最爱的梅和瑞珏的是“全个礼教，全个传统，全个迷信”，但他无力挣扎，只能悲伤地痛哭，忍爱着精神上的痛楚。他是旧礼教制度下的捐躯者，但同时又不自觉地扮演了一个保护者的角色
觉新不是一个单纯的个人，而是如此腐朽的社会下众多悲剧人物的剪影。
他的矛盾，他的不幸，都必将成为那个时期的一个人物片段。
由自己的懦弱而带来的一切不幸，由时期带来的一切悲剧，并非只是那时会有，此刻，以后，也必将存在。
打破命运桎梏的方式只有一个，那确实是改变自己，相信自己，坚决不移的走下去。
他用充满热情的语言勾画出了觉新那个人物的饱满形象，那个有些矛盾的角色再听他的笔下活了过来，充满了革命青年的生命力。而觉新，也是此书众多成功塑造的任务中给人留下最大印象的角色。他的一举一动，一言一行，他的矛盾，他的激情，他的过去与此刻，都变得清楚起来。
觉新从小受到的教育，家族的各类，社会在不知不觉中对他的阻碍，造成了他在面对情形时过量地选择了逃避、忍耐、顺从。同这社会侵蚀下的大多人一样，选择去逆来顺受，去同意而不是招架。
高二关于家的读后感多篇
高二关于家的读后感多篇高二关于家的读后感1最近正在看一篇长篇小说：巴金的激流三部曲《家》、《春》、《秋》。
虽然暂时只看完《家》这篇，发现巴金老爷爷对其中的人物刻画可谓是活灵活现、惟妙惟肖，让我铭记于心。
深刻的感受到巴金老爷爷不愧为伟大的作家。
现在正在读第二本，当我读完第一本《家》后，给我的感觉真可谓身临其境，巴金老爷爷透过对一个大家庭的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨，痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承，通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析，真让人眼前一亮。
在三兄弟中我最欣赏的是老三觉慧他是一个对前途未来充满信心，坚定不移的相信旧社会一定会过去，旧制度一定会被舍弃的有志青年，也就是因为他的这种性格使他和老大觉新的性格刚好背道而驰，就像两条平行线不可能有任何交叉点一样，也就注定着他们走的是截然不同的路，老大觉新的性格用现在的话来说就是懦弱到极点的那种人，在以前就称他为“无抵抗主义”，也就是因为他的这种性格导致他身边最亲的人死的死，走的走。
虽然他感到无比的痛苦，但这种痛苦却并没有让他改变自己的性格，只是在思想上有了些许转变，但这种转变并不足以让他有所行动，他还保留着那分懦弱。
而三兄弟中的老二觉民则是站在觉慧那边，但他并不象觉慧那样冲动，有着沉稳的性格，在必要的时候也回积极主动的争取幸福，从这点上来说我还是很欣赏他的。
因此在整个大家庭中，只有觉民和觉慧站在同一阵线上的，其他人则全是旧社会，旧体制的拥护者，可见觉民、觉慧和这个大家庭的隔阂有多么深，所以觉慧除了恨透了这个旧社会、旧体制外，也恨透了这个只有旧体制和旧制度的大家庭，一气之下离家出走了!以此表明他抵抗这个旧社会的决心。
整本书就是围绕着觉民、觉慧两兄弟怎么和那个旧社会、旧制度作斗争并最终获得胜利的故事，整篇文章以“家”为主题贯穿始终，让人看了爱不释手、欲罢不能。
高二关于家的读后感2“穿越一个世纪，见证沧桑百年，刻画历史巨变，一个生命竟如此厚重。
家读后感高二
家读后感高二家读后感高二1《家》是历来高考学子的课外明珠的必考题，其作者巴金先生素来以进步的知识青年为主人公，暴露旧制度、旧礼貌、旧道德的罪恶来歌颂反抗和光明。
《家》以五四运动浪潮波及到的滞塞内地四川成都为背景，以高公馆这个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建官僚地主家庭祖孙两代冲突为线索。
在这个封建大家庭中，我作为他的局外人，亦是可喜，同时也抹了一把辛酸泪。
令我可惜之处莫不过是高家主人公高觉慧的反抗精神，他反对封建思想崇尚自由与创新。
在那个极度落后的时代，等级观念深入人心。
而他视其如草芥，爱上了高家公馆可爱、善良勤劳的婢女鸣凤。
青年人正需如此，古往今来多少痴男怨女因家族反对、等级观念双双殉情，爱情的花朵尚未盛开就已枯萎凋零。
不言而喻，封建势力是悲剧的开始亦是一个个鲜活生命的摧残者。
作为新中国人都会为此义愤填膺，可在那个时代，新思想就如春节的火车票一票难求。
可爱的觉慧带领了先进的思想与文化，实在是让人可喜！令我可悲之处有太多太多。
作为高家长子，高觉新过早的担负起高家的一切重担，不仅为此失去了自己心爱的女子，婚姻受到家庭的阻挠，心上人似林黛玉“焚稿而死”。
而直接原因或许让你哑然失笑：两家本为亲戚因一次小小的争执便决意断送二人的婚姻。
罗密欧与朱丽叶本就是悲剧，但他们的家族有着血海深仇。
根本原因昭然若揭，实为可叹！婢女的丈夫只能是工人或是农民而绝不可能是其心爱之人。
难道世间的爱情都是错的吗？为何本来美好的爱情要被封建制度打上沉甸甸的枷锁，蒙上灰暗的颜色。
金庸先生道：问世间情为何物，直叫人生死相许。
我们由此可以看出爱情的真挚和不计较得失。
这是多么美好可爱的感情啊！新中国60年风风雨雨，正因其开放的婚姻制度促成了一段段美好佳缘。
今日是中秋之夜，我突发奇想诞生了一个梦想便是家家传颂的天下人有情人终成眷属，这来源于开放的社会与人类坚持不懈的争取和追求，我坚信在这个开放的新时代，我的中国梦，总会实现！家读后感高二2看完巴金的名著《家》，不敢说完全看懂摸清。
高二读后感：读《家》有感(最新)
高二读后感：读《家》有感
当我看完了《家》这本书，抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。
巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着信心，希望和力量。
《家》中的人物形象也是个性鲜明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。
又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建专制*的纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的'小姐梅芬，善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。
以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。
整本书都给人以压抑凄惨的美感，更有觉慧的一种从内心涌出的热流，炽热而奔腾，在黑暗中冲撞，头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。
我想可能很多年后，即使忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。
高中生《家》的读书心得(精选5篇)
高中生《家》的读书心得(精选5篇)高中生《家》的读书心得（篇1）《家》中的故事发生于五四前后，当时中国社会正处于一个风起云涌、激烈动荡的历史转折时期。
背景是中国当时还很封闭的内地四川成都。
那里有一个官僚地主阶级的大家族——高公馆，公馆中除了老太爷，还有五房分支。
小说主要以长房中的三兄弟:觉新、觉民、觉慧的故事为经，以各房以及亲戚中的各种人物为纬，描绘出一幅大家族生活的画面，集中展现了封建大家族生活的典型形态，也真实地记录了一个封建大家族衰落、败坏以至最终崩溃的历史过程。
这个家中有三个儿子。
大哥觉新是个典型的孝子，他求学中途回来给爷爷祝寿，当时，他有一个深爱着的人——梅。
他们青梅竹马，我本以为他们能够幸福地生活在一齐，可是让我没有想到的是，因为有另外一个女子也和觉新的生辰八字相配，所以，他爷爷做主用抽签的方法来替他决定了婚姻大事。
也许是上苍捉弄人，抽中的偏偏是另一个女子，他为了满足爷爷的意愿，放弃了自我心爱的梅，牺牲了自我的幸福，和那个女子结了婚。
与此同时，他也舍弃了自我的学业。
他是教师最器重的学生，教师惋惜的告诉他，只要他继续学下去，将来必须会有所作为。
可是，就因为他爷爷的一句话你是这个家的长子，还是早点完婚，找个营生，打点这个家吧!葬送了他的感情、前途和幸福。
不仅仅如此，他还想让别人也成为这样的人，所以，在爷爷又给二弟觉民订婚时，他竟然也去逼二弟完婚。
他很爱他的妻子，但却保护不了她，让她任人摆布，听着她生第二个孩子时痛苦的呻吟声却不能进去看她，当她因为难产而死时竟不能见她最终一面却只是默默流泪。
我们能因为这些就憎恨他吗不，不能，是那个家庭造就了他的顺从，他们虽然因为他受到了伤害，但他也同样受到了伤害，并且受到的伤害更深，他才是最大的牺牲者啊!二弟觉民，虽然拥有较提高的思想，但意志薄弱，可是之后经过自我的努力，在大哥和三弟的帮忙下，最终和自我心爱的人——琴，一个充满自信的新女性走到了一齐，他能够算作《家》中最幸运的一个人了。
高二关于家的读后感
高二关于家的读后感”葬送了他的爱情、前途和幸福。
不仅如此，他还想让别人也成为这样的人，所以，在爷爷又给二弟觉民订婚时，他竟然也去逼二弟完婚。
他很爱他的妻子，但却保护不了她，让她任人摆布，听着她生第二个孩子时痛苦的呻吟声却不能进去看她，当她因为难产而死时竟不能见她最后一面却只是默默流泪。
我们能因为这些就憎恨他吗?不，不能，是那个家庭造就了他的顺从，他们虽然因为他受到了伤害，但他也同样受到了伤害，而且受到的伤害更深，他才是最大的牺牲者啊!二弟觉民，虽然拥有较进步的思想，但意志薄弱，可是后来经过自己的努力，在大哥和三弟的帮助下，终于和自己心爱的人——琴，一个充满自信的新女性走到了一起，他可以算作《家》中最幸运的一个人了。
三弟觉慧，思想进步，意志坚定，他最初与婢女鸣凤相爱，但无情的长辈把她逼得投河自尽，这件事情成了觉慧心中永远的痛，同时也坚定了他反抗封建礼教、封建家庭、封建社会的信心，他离家出走，追求自己的生活，最终走向光明的前途。
《家》通过三个年轻人的爱情故事，揭露了封建社会的种种弊端，我痛恨封建社会的残酷现实，也同情那些被封建制度迫害的人们，同时也体会到，只有积极向上，努力奋斗，顺应时代要求的人，才有光明的前途。
高二关于家的读后感5今年暑假，我读了一本名著，名字十分简短，叫《家》。
它的是众所周知的大作家李尧堂，笔名巴金。
这本书讲述的是一个成都地区封建大家庭走向崩溃的故事，其中有好多人物，给我映像最深的是觉新、觉民和觉慧三兄弟。
可是他们家受着高老爷的封建控制，年轻力壮的他们虽说受过新思想的熏陶，可是又不敢顶撞长辈，暗恋着梅表姐的觉新只好被迫受父母安排娶了珏。
觉民喜欢着琴，可是高老爷给他订婚，他玩起失踪，最后终于胜利了。
觉慧喜欢着鸣凤，冯乐山却要纳鸣凤为妾，鸣凤最终投湖自尽……觉新愤愤离开了家，来到了大城市上海，参加革命。
可以说，这本书几乎是写的悲剧故事。
从这本书中，不难发现，巴金用羽笔揭开了封建制度的险恶，也描绘出来在温情的表面下，封建时的家庭存在着无数的勾心斗角，写出了封建大家庭的无耻。
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高二的家读后感1000字《家》向我们充分的展现了封建社会家庭的面貌，封建的思想意识把人们一个个逼上了绝路:大少爷“高觉新”终日思念“梅”;“鸣凤”因被迫婚自尽;“觉新”的表妹因大人思想保守，有病不能及时医治，最终死了。
当今社会，新的思想意识层出不穷，现在的思想是开放的，并不局限于传统的观念，下面为大家精心了一些关于家1000字，请您阅读。
家是港湾，让劈波斩浪的船儿歇息。
家是希望，给奋力拼搏的人儿力量。
温馨之家，是充满欢声笑语的天堂。
巴金之《家》，是投向传统观念的利器。
《家》，给黑暗中奋进的人们指明了方向。
──题记在茫茫书海中，我偶然地发现了一本书，它就是巴金的《家》。
信手翻了几页，便被 ___独特细腻的艺术风格所吸引，仔细看完导读后，更被 ___那深刻的思想所震撼。
我如获至宝，赶紧买回一本，带回家仔细阅读。
一口气读完全书，我不禁掩卷深思，军阀的 ___凶残与学生的爱国忧民，高觉新的婚姻悲剧与高觉民的据“情”力争，梅的痛苦与琴的大胆追求……一组组鲜明的对比令我震惊不己，一个个鲜活的画面在我眼前不停闪现。
___在向世人揭示了封建社会无情地扼杀爱情、束缚自由的罪行，但 ___同时也告诉人们：“星星之火，可以燎原”，觉民的 ___，觉慧的叛逆，最终必然迎来“满园春色”。
时隔半月，重读这本书，我更是心潮难平!我感叹高觉新的懦弱，佩服高觉民、高觉慧的大胆执著，也为鸣凤鸣不平，她虽是一个 ___却向往幸福，渴望光明，就是在她明白希望已尽之际，仍作出了最后挣扎，以死向封建礼教宣战!……想到此，我陷入了沉思：如今封建社会已经过去，在 ___社会中，___所表达的思想是否已失去其价值?我想答案是否定的! ___在当时是想向人们揭示真理，抨击封建礼教，宣扬执著追求幸福、自由、光明的精神，在今天看来，我们也应当牢记 ___教训，执著地追求心中的理想。
“前事不忘，后事之师”。
高家的衰败既是封建必然崩溃的一个缩影，也从另一个侧面告诉我们无论生活如何富裕，都要勤俭持家。
家需要每一个成员的呵护，否则，再大的家业也会衰败，再和睦的家庭也会瓦解。
书中高氏家族纸醉金迷，挥金如土的生活为我们敲响了警钟。
“走自己的路，让别人说去吧”。
从高觉慧的身上我领会到这句话的真正含义。
是啊，只有勇敢地追求，不懈地努力，才会有收获地喜悦!与时俱进，树立远大理想，并为之努力奋斗才是我们新一代青年应该具有的风格。
畏首畏尾、瞻前顾后是不会成就大事业的;盲从世俗、不敢追求，必将重蹈高觉新悲剧命运的复辙。
“行百里者半九十”。
凡事越接近成功，就越困难。
这就要求我们每个人在追求理想的崎岖道路上笑对困难，奋斗不息;半途而废必将导致一事无成。
倘若高觉民在离家出走途中因高老太爷的种种威吓而放弃，那么他也将成为封建礼教的又一牺牲品。
想到这里，我已豪情满怀!一本《家》打开了我感情之门，让我为之激动，为之深思。
同时，有了这本《家》，我会倍加珍惜那港湾般的家、充满希望快乐的家、给我力量催我奋进的家。
巴金的长篇小说《激流三部曲》之一《家》，在走马观花中，我很快地把它读完了，在读这部名著时，我的心充满了悲愤与怜悯，即使此刻读完了，我的心还是被其中的主人公占据了，我的心在燃烧，我的思潮在翻滚，我是在悲愤，是在惋惜，是在痛心啊!但我暗暗为自我庆幸，因为吃人的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。
在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈。
这是最大的幸运啊!作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他屈服了，理解了，忍受着别人难以明瞭的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么?什么也没有!他被迫与所爱的梅分离，娶了另一个少女，梅却被嫁到赵家受气，不满一年即守寡回娘家，最后含恨而终。
他也热烈地爱着她的妻----一个善良贞静的女子，但他却不能保护她，让她任人摆布，听着她在为他生第二个孩子时的痛苦的 ___声却不能进房看她，明白妻因难产而殒逝却不能与之见最后一面，却只能够忍受。
他甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他最后帮忙三弟成功地逃出了这个可怕的”家”!我厌恶觉新这样的人，他是那样的懦弱，那样的 ___，他不去争取他所爱的梅，也不能保护他所爱的妻，他还是一个男人吗?他眼睁睁地看着这个他一向维系的家扼杀他最爱的两个女人的生命，是他的懦弱害了她们啊!他的顺从扼杀了他自我，也摧毁了她们。
然而，他却是最值得人同情的，前途失去了，美景幻灭了，一切都在黑暗中挣扎，没有幸福可言，更没有期望所在!这是多么可悲的一个人物!这是怎样一个吃人的世界!我诅咒这个黑暗的世界，但对于觉新，我就能够憎恨他吗?他是最大的牺牲者啊!我是在”哀其不幸，怒其不争”啊!二哥觉民，拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而， ___，他凭自我的力量，得到大哥和三弟的帮忙，赢得了琴——一个进步的充满自信的新女性，他能够说是《家》中最幸运的一个了!三弟觉慧，不但拥有进步的思想，而且意坚定，他最初与俾女鸣凤相爱，但无情的长辈把鸣凤迫得投湖自尽，这成了觉慧心中一道永远的痛!在这一点上，我比较厌恶觉慧，因为他的自私，连鸣凤向他诉说一切的机会都给扼杀了，他还曾想过放下鸣凤，让这样一个十七岁的纯结少女嫁给六十多岁的老头做姨太太，任人糟蹋，然而，鸣凤为他牺牲了，她为他留下了一具清白的湿淋淋的尸体，和一个苍白的吻。
觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他最后摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了感情，或许在那个时代，感情的位置是何其次要的，但在这天，在我看来，没有感情的人生是不完满的。
那个黑暗的年代永远地过去了，但《家》在批判那个时代的同时正昭示着青春的可爱，对啊!青春是多么的可爱，我们正处于 ___的青春岁月中，我们充满了 ___，我们的心里洋溢着爱!只要心中还有梦，就能忍住多少痛。
只要心中还有爱，那就离快乐很近，离幸福不远了!家，一个爱、温暖、避风港的象征，但在旧社会，家是一个恶魔、监狱、刽子手。
在巴金的著作《家》中 ___地反映了旧社会封建的丑恶面貌，使我不禁为他们感到遗憾。
我的心在燃烧，我的思潮在翻滚，我是在悲愤，是在惋惜，是在痛心啊!但我暗暗为自我庆幸，因为吃人的封建礼制已被前人埋葬，我应当感谢他们。
在无数的可怜的生命做了陪葬品后，一些可爱的勇敢的人奋起而攻之，打碎了，幻灭了，一个崭新的时代已经到来，从前饱含女子血泪的旧路我们不会重蹈，这是最大的幸运啊!在这样一个大家庭中，梅、琴、鸣凤、瑞钰都有不一样的性格和结果。
梅，因母亲的态度而与觉新擦肩而过，并早早地做了寡妇，在与觉新重逢后，又因自我的感情不能抒发而抑郁成病，吐血而死;琴，读了几年书，用心地与觉民反抗“父母之命，媒妁之约”的婚姻，在觉新和觉慧的帮忙下最终取得了胜利，真心地在一齐，过着幸福的生活;鸣凤，好一个烈女子!为了自我纯洁的感情，不惜抛弃自我的生命也不愿毁了自我，我真佩服她在这个封建大家庭中毅然选取这种壮烈的方式反抗;瑞钰，一个善良贞静的人儿，任人摆布，因肚子里的孩子受到众人的排斥，被赶到城外的一间阴暗潮湿的房里，而他的丈夫觉新太懦弱，导致了她在生下云儿后离开人世，这使我憎恨迷信，憎恨懦弱。
这些女性人物表现出了在封建社会里有太多的人做了许多不必要的牺牲品。
三兄弟的性格大不相同。
作为大哥的觉新样貌清秀，品学兼优，本有着大好的前程与美满的梦，但在吃人的封建礼制面前他不敢背负不孝的罪名，他屈服了，理解了，忍受着别人难以明了的苦衷，博得长辈们表面上的暂时的友好对待，但他得到了什么?什么也没有!失去了所爱的梅，失去了贤惠的妻子，失去了无数个反抗的机会，甚至还做过封建礼教的刽子手，逼二弟觉民完婚，但最后，他有了一点觉悟了，他最后帮忙三弟成功地逃出了这个可怕的“家”;觉民拥有进步思想，但不坚定，他是处在守旧与进步之间，然而，___，他凭自我的力量，得到大哥和三弟的帮忙，赢得了琴--一个进步的充满自信的新女性;觉慧，不但拥有进步的思想，而且意志坚定，他带着一个单纯的信仰，不放下，向目标大步走去，要做自我的主人，不要有一丝遗憾，觉慧的反抗为他赢得了光明的前途，他最后摆脱了这个家，然而，他不是成功的，他为了事业失去了感情，牺牲了一个原本 ___的生命。
高老爷的封建思想、整个社会、整个迷信夺取了多少人年轻的生命!“我是青年，不是畸人，不是愚人，应当给自我把幸福争过来!”我会和巴金一样记住:青春是多么的可爱，我们正处于 ___的青春岁月中，我们充满了 ___，我们的心里洋溢着爱!那么就让它作为我鼓舞自我的源泉吧!很小的时候就看过巴金老先生写的激流三部曲之一《家》。
长大后闲来无事随手还会翻翻这本书。
《家》以娴熟的艺术手法，塑造了众多富有典型的形象。
每个形象都写得血肉丰满、个性鲜明、栩栩如生。
小说中的人物有七十来个，其中既有专横，衰老的高老太爷，荒淫残忍的假道学冯乐山，腐化堕落的五老爷克定，又有敢于向死向封建专制 ___的刚烈丫头鸣凤，温顺驯良的梅芬，善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。
其实，《家》一书是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。
觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不一样的性格，他们出身在四世同堂，黑洞洞的大家族 ___中。
因为性格的不一样所走的人生道路也就完全不一样。
觉慧就应是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。
巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒，一个幼稚然而大胆的叛徒。
我要把期望寄托在他的身上，要他给我们带进来一点新鲜空气，在那个旧家庭里面我们是闷得透但是气来了。
”觉慧正是这样一个人物，他有着新思想，看到了社会的弊端，他 ___旧礼教。
同时，他也很幼稚。
但是，他敢于反抗，并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚，乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。
书中还有一个个性显著的气息:到处闪耀着青春的色彩。
()这种单纯而自然的环境就是 ___本人所写的那样:“永生在青春的原野”，“我始终记住:青春是美丽的东西。
而且它一向是我的鼓舞源泉。
”巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。
而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形 ___的人物。
例如:高家中专横、衰老、腐朽的最高 ___高老太爷。
他代表的正是 ___机构中 ___、贪婪的官员。
那些官员仗着自我的官职，随意支配人，在无形中，人们对他产生了怨恨，对他也产生了无形的威胁。
还有像狡猾贪婪的四老爷克安的 ___，他们运用自我的小聪明，毫无顾忌地从公家手中“榨钱”， ___受贿是样样不缺。
社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年，他们整日沉迷于网络的虚拟世界，他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。