江苏省灌云县西片2020届九年级历史上学期第二次月考试题 新人教版

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2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题新人教版(I)

2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题新人教版(I)

2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题新人教版(I) 一、选择题(每题3分,共75分)1.俄国十月革命开辟了人类历史的新纪元。

这里的“新”主要是指( )A.宣告了资本主义制度走向 B.人类历史进入探索社会主义发展道路的新时期C.无产阶级革命运动蓬勃发展 D.社会主义成为历史发展的主流2.与图中人物相关的事件有()①领导俄国十月革命②实行新经济政策③在苏联实施第一、第二个五年计划④1936年,通过新宪法A、①②B、②③C、②④D、③④3.斯大林指出某一政策的特征是“在于市场,通过市场,而不是以直接的产品交换,不要市场,在市场以外来战胜资本主义成分并建立社会主义经济”。

这一政策是()A. 新经济政策B. 五年计划C. 工业化政策D. 高度集中的政治经济体制4.苏联早期领导人之一布哈林曾说:“我们过去认为,我们可以一举消灭市场关系,而实际情况表明,我们恰恰要通过市场关系走向社会主义。

”美国总统罗斯福说:“为了永远地纠正我们的经济制度中的严重缺点,我们依靠的是旧民主秩序的新应用。

”美苏两国采取的措施的相同之处在于()A. 充分发挥计划经济的指导作用B. 充分发挥市场经济的调节作用C. 立足国情,从实际出发D. 充分调动广大人民的生产积极性5.在世界历史上,还没有任何一个国家如此全面细致的规划过自己的发展进程,这是斯大林的一个创造。

在那个时代,所有的生产、运输、销售都由国家计划安排……这对于国家而言,它未来几十年的兴衰都和这种“创造”联系在了一起。

文中的这种“创造”指的时()A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 成立苏联 D. 将国家权力交给人民6.苏联社会主义制度建立的标志是()A. 1936年苏联颁布新宪法B. 第一个五年计划实施C. 1921年实施新经济政策D. 斯大林模式建立7.《凡尔赛和约》的内容中,最能反映巴黎和会是一次分赃性质的会议的是()①德国在山东的一切权益移交给日本②阿尔萨斯和洛林归还法国③德国的海外殖民地由英、法、日等国瓜分④德国取消义务兵役制A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④8.国际关系中,国家间往往通过召开国际会议来协调国家关系和解决各种争端。

人教版2020年九年级上学期第二次月考历史试题D卷

人教版2020年九年级上学期第二次月考历史试题D卷

人教版2020年九年级上学期第二次月考历史试题D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 1941年,二战的规模不断扩大。

其中代表性的事件是A.德国闪击波兰、突袭苏联B.德国突袭苏联、日本偷袭珍珠港C.日本偷袭珍珠港、诺曼底登陆D.德国闪击波兰、诺曼底登陆2 . 历史知识结构示意图是学习历史的一项技能。

能反映下面关于中国近代史的部分知识结构的主题是A.中国近代遭受外来侵略的全过程B.中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程C.中国逐步走出半殖民地半封建社会的过程D.中国近代化的早期探索3 . 下图所示历史现象,主要是因为苏俄(联)工农业比重变化示意图A.废除农奴制B.推行新经济政策C.斯大林模式D.赫鲁晓夫改革4 . “制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数,”这段材料主要体现罗斯福新政中的哪一项措施A.调整工业B.整顿银行C.调整农业D.以工代赈5 . 为梳理二战的主要进程,某同学制作了如下时间轴示意图,其中①应填入A.《开罗宣言》B.《波茨坦公告》C.《凡尔赛条约》D.《联合国家宣言》6 . 九年级三班的李军同学学完二战后,为了方便自己的学习和记忆,制作了一张有关第二次世界大战的知识卡片。

但由于他太粗心,卡上只有一个知识点是正确的,请你帮他找出来A.德国突袭苏联﹣﹣二战爆发B.太平洋战争爆发﹣﹣二战转折点C.诺曼底登陆﹣﹣开辟欧洲第二战场D.德国无条件投降﹣﹣二战结束7 . 它是一座工业城市,又是重要的交通枢纽,更是一座英雄的城市,1942年夏天至1943年初,它抑制住德军一次次的猛攻,扭转了第二次世界大战的局势。

这座城市是A.莫斯科B.诺曼底C.柏林D.斯大林格勒8 . 观察下图,下列关于一战前后欧洲变化的说法正确的是()①俄国走上社会主义道路,建立了苏联②德国领土扩张③奧匈帝国建立④奧斯曼帝国崩溃A.①②B.②③C.①④D.③④9 . (题文)一战后,战胜的协约国召开巴黎和会,有27个国家的代表参加会议,讨论战后安排。

2020学年九年级历史第一学期第二次月考试卷 人教新课标版

2020学年九年级历史第一学期第二次月考试卷 人教新课标版

2020学年第一学期第二次月考九年级历史试卷注意事项:1、本试卷分选择题和非选择题两部分.满分50分.考时间60分钟.2、考生务必将自己的姓名、学号、班级及准考证号等分别写在试卷左侧远离密封线的边缘处.答题要远离密封线.一、选一选,看谁选得最准确(每小题1分,共20分) 1、下列古代文明中,位于南亚大陆的是( )A 、古代埃及文明B 、古代两河流域文明C 、古代印度文明D 、古代中国文明 2、下列成就中,可作为研究早期希腊社会的重要史料的是( )A 、《天方夜谭》B 、《荷马史诗》C 、《俄底浦斯王》D 、麦加大清真寺 3、文艺复兴时期的人们认为“落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己”、“人类可以成就伟大的事业”这些内容反映的核心思想是( )A 、进化论思想B 、人文主义思想C 、空想社会主义思想D 、自由平等思想 4、1683年,英国议会通过了《权利法案》,其直接目的是( ) A 、限制议会的权利 B 、建立君主立宪制C 、限制国王的权利D 、扫清资本主义发展的障碍 5、下列各项中,属于拿破仑对历史的贡献的一项是( )A 、颁布了《人权宣言》B 、建立了法兰西第一共和国C 、颁布了《法典》D 、领导法国大革命 6、到18世纪后半期,成为世界上最大的殖民国家是( ) A 、英国 B 、法国 C 、西班牙 D 、荷兰7、在数学、物理等领域都作出了卓越贡献的古希腊科学家是( ) A 、亚里士多德 B 、欧几里德 C 、阿基米德 D 、德谟克利特8、英国资产阶级革命之所以成为英国历史的转折点,主要是因为它( ) A 、确立了君主立宪制 B 、创立了议会民主制 C 、处死了封建君主 D 、改变了社会性质 9、被誉为“南美解放者”的是( )A 、玻利瓦尔B 、苏克雷C 、圣马丁D 、伊达尔哥 10、文艺复兴首先发生于( )A 、法国B 、西班牙C 、意大利D 、英国 11、标志法国资产阶级革命开始的事件是( ) A 、三级会议的召开 B 、处死国王路易十六 C 、攻占巴士地狱 D 、《人权宣言》的发布12、前不久,丹麦和西班牙两国王室都举行了盛大的婚礼迎娶平民王妃。

江苏省灌云县西片2020届九年级历史上学期第二次月考试卷(含解析)

江苏省灌云县西片2020届九年级历史上学期第二次月考试卷(含解析)

江苏省灌云县西片2020届九年级上学期历史第二次月考试卷一、选择题1.“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

”对这一历史现象的发生作出重大贡献的历史人物是()①达·伽马②玻利瓦尔③麦哲伦④哥伦布A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④【答案】C【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力,②玻利瓦尔是反对殖民统治的,不是新航路的开辟的航海家,应该排除。

故答案为C。

【点评】本题考查了新航路开辟的有关知识,难度适中。

学生还要掌握新航路开辟的原因、航海家的路线、新航路开辟的影响。

2.一部《英雄交响曲》,把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。

这两个人物是()A. 马克思和恩格斯B. 拿破仑和贝多芬 C. 达尔文和梵高 D. 牛顿和爱因斯坦【答案】B【考点】世界的文化杰作【解析】【分析】《英雄交响曲》是德国作曲家贝多芬在1804年完成的,是应法国驻维也纳大使的邀请为拿破仑而写,热情颂扬了法国大革命时期拿破仑的英雄业绩。

一部《英雄交响曲》把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物──拿破仑和一个欧洲最伟大的音乐家──贝多芬连在了一起。

故选B。

【点评】本题主要考查贝多芬的《英雄交响曲》的相关内容。

3.《西方文明史》载:大约在1660—1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。

其“重大的变化”主要包括()①文艺复兴运动兴起②近代科学的诞生和发展③启蒙运动兴起④工业文明在欧美普遍建立A. ①③B. ②④ C. ②③ D. ③④【答案】C【考点】资本主义时代的曙光【解析】【分析】本题考查17、18世纪西欧历史中思想与文化等方面的史实。

1660—1789年,属于17世纪中期—18世纪末期。

文艺复兴运动兴起于14世纪,时间不符,排除A;英国是最早进行工业革命的,但到1840年前后,英国才完成工业革命。

人教版2020版九年级(上)第二次月考历史试题(I)卷

人教版2020版九年级(上)第二次月考历史试题(I)卷

人教版2020版九年级(上)第二次月考历史试题(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知:1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题1 . 恩格斯曾评价某位历史人物“他是旧时代最后一位诗人,同时也是新时代最初一位诗人”,他被称为“文艺复兴的先驱”,这位历史人物是A.达·芬奇B.但丁C.莎士比亚D.拉斐尔2 . 英国1689年通过了《权利法案》、美国制定了1787年宪法、法国在1875年通过法兰西第三共和国宪法。

这说明了A.以法律手段限制王权是其共同举措B.立法形式巩固革命成果是其相同手段C.资本主义制度在欧美得以普遍确立D.国际形势的变化推动国家政策的调整3 . 比较和评价历史人物,是历史学科学习能力的重要组成部分。

克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是A.推动了资本主义的发展B.推翻了殖民统治C.推翻了封建统治D.赢得了民族独立4 . 王一博同学对于“英、俄、日三国走上资本主义道路的过程相似之处”叙述正确的是A.都是通过革命的方式走上资本主义道路B.都保留了君主C.都进行了“自上而下” 的改革D.都摆脱了民族危机5 . 13世纪的西欧城市出现了这样的现象:市民享有财产权,领主不得非法剥夺市民财产,不得向市民任意征税;逃亡到城市的农奴,只要在城市住满一年零一天,就可以获得自由人身份。

下列表述与这些现象相符的是()A.“我的附庸的附庸不是我的附庸”B.城市的空气使人自由C.身在罗马,就要像罗马人一样行事D.大学是“中世纪最美好的花朵6 . 下边历史情景绘画反映了北美独立战争期间一个重大的历史事件,这一历史事件指的是()A.大陆会议通过《独立宣言》B.议会通过了《权利法案》C.制宪会议通过《人权宣言》D.林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》7 . “(一)凡年满21岁、精神正常、未判过刑的男子,均有选举权;(二)实行秘密投票制,以保障选民充分享有投票权……”这是一份请愿书中提出的政治要求。

2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题 新人教版(I)

2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题 新人教版(I)

2019-2020年九年级历史上学期第二次月考试题新人教版(I) 一.选择题:(每题2分,共20分)()1.12月25日是圣诞节,与这一节日有关的宗教和宗教人物是:A.佛教、乔达摩·悉达多 B.伊斯兰教、穆罕默德C.基督教、耶稣 D.佛教、阿育王()2.日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志是:A.明治维新 B.甲午中日战争 C.大化改新 D.孝德天皇登基()3.“使人类社会第一次由相互隔离、孤立的状态逐渐走向一个整体”始于:A.郑和下西洋 B.新航路的开辟 C.三角贸易 D.工业革命的兴起()4.“起来,饥寒交迫的奴隶;起来,全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾,要为真理而斗争!……英特纳雄耐尔就一定要实现!”这首歌的词、曲作者分别是:A.欧仁·鲍狄埃、狄盖特 B.马克思、恩格斯 C.爱迪生、华盛顿 D.田汉、聂耳()5.《西游记》中描述的“如来佛”这一角色,其原型来自于历史人物:A.乔达摩悉达多B.耶稣C.真主安拉D.宙斯神()6.著名诗人惠特曼写过一首诗歌《啊,船长!我的船长!》,将林肯比喻为率领美国这艘船破浪前进的船长。

以下属于林肯的历史贡献的是A.领导了美国独立战争 B.废除了美国黑人奴隶制度C.缓和了美国经济危机 D.提出了“星球大战”计划()7.1901年,法国探险队在两河流域的苏撤遗迹中发现的黑色玄武岩圆柱上,刻着一楔形文字写成的“前言”及法律条文。

该法律条文是A.《渣士丁尼法典》B.《民法典》C.《摩奴法典》D.《汉谟拉比法典》()8.美国内战与独立战争的相同点是:A.赢得了民族独立 B.维护了国家统一C.扫除了资本主义发展的障碍D.废除了种族歧视()9.恩格斯说:“意大利是一个典型的国家,自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来,它产生过许多伟大人物。

”这里的“现代世界的曙光”是指A.西欧城市的复兴B.新航路的开辟 C.文艺复兴D.工业革命()10.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关:A.穆罕默德兵临麦加城下 B.穆罕默德病逝C.穆罕默德带领信徒出走麦加城 D.穆罕默德出家隐修二.组合列举题:(每题2分,共22分)11.请举出与下列提示相对应的历史人物。

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江苏省灌云县西片2020届九年级历史上学期第二次月考试题(命题范围:九上全册,九下第一单元;满分:60分)一、单项选择题(本大题共24分,其中1—10小题每题分,11—17小题每题2分。

请将正确答案的序号填在答题卡的表格中。

)1、“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。

”对这一历史现象的发生作出重大贡献的历史人物是①达·伽马②玻利瓦尔③麦哲伦④哥伦布A.①②③B.②③④ C.①③④ D.①②④2、一部《英雄交响曲》,把一个曾叱咤欧洲政坛几十年的风云人物和一个欧洲最伟大的音乐家连在了一起。

这两个人物是A.马克思和恩格斯 B.拿破仑和贝多芬 C.达尔文和梵高 D.牛顿和爱因斯坦3、《西方文明史》载:大约在1660—1789年,西欧智力和文化的历史经历了中世纪以来最重大的变化。

其“重大的变化”主要包括①文艺复兴运动兴起②近代科学的诞生和发展③启蒙运动兴起④工业文明在欧美普遍建立A.①③ B.②④ C.②③ D.③④4、它的发明,造就了20世纪的石油世界。

右图反映了1870年和1900年的世界石油产量,以下选项中影响该时期世界石油产量的是A.史蒂芬孙的蒸汽机车 B.瓦特改良的蒸汽机C.内燃机的发明和使用 D.富尔顿的汽船5、“The union must and shall be preserved(联邦必须而且将会得到保留)。

”这是林肯1860年参加总统竞选时的主题。

他认为当时美国政府面临的首要任务是A.实现国家独立 B.消除种族歧视 C.维护国家统一 D.实现领土扩张6、某历史学家对俄国废除农奴制的法令作了这样的主人:“因为赎买了土地,他们(农奴)就摆脱了对地主的义务,而成为拥有私产的完全自由的农民”。

这位史学家认为这一法令A.解决了农奴的贫困问题B.为资本主义发展提供了劳动力C.加速了俄国向亚洲扩张D.使俄国成为发达资本主义国家7、明治元勋大久保利通说:“大凡国之强弱,决定于人民之贫富,人民之贫富决定物产之多寡,而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

“这段话体现的治国思想是()A.学习西方 B.鼓励人民富起来 C.工业立国 D.对外掠夺8、他常说:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。

”当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时,他却走上了一条创新之路,最终提出了物理学的相对论,对牛顿的力学体系和绝对时空观进行了根本性的变革。

这里的“他”指()A.达尔文 B.巴斯德 C.爱因斯坦 D.门捷列夫9、在中国近代化进程中,下列口号或主张提出的先后顺序是()①自强求富②变法维新③民主共和④民主、科学A.①②③④B.②③④① C.③④①② D.④①②③10、“废两千年帝制,首义归功先行者;积四十载经验,遗言启迪后来人”。

这副对联歌颂的是()A.毛泽东 B.康有为 C.邓小平 D.孙中山11、在工业革命影响下,19世纪中期在政治领域产生了三股进步的历史潮流,其中的主要潮流是:()A.民族解放运动 B.社会主义运动C.殖民扩张运动 D.资产阶级革命和改革运动12、有人说中国近代史中的洋务运动到新文化运动就是向外国学习是过程,就是一个“除旧布新”的过程。

而历史学家陈旭麓却指出了其中的一处错误。

你认为是那一处()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动13、“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国……一切的黑暗。

”这里的“两位先生”指()A.“求富”“科学” B.“共和”“科学” C.“民主”“科学” D.“共和”“民主”14、下图的文物照片,使你联想到的历史事件是 ( )某遗址流失海外某文物A.鸦片战争中,三元里人民抗英斗争 B.第二次鸦片战争中,英法联军火烧圆明园C.八国联军侵华战争中,八国联军洗劫北京城 D.日本全面侵华战争中,日军在南京制造大屠杀15、下列哪一社会现象,在当时的中国是不可能出现的()A.1905年,一位中国商人在北京东郊民巷建造住宅B.1913年的南京街头,一对久别重逢的老朋友热烈握手C.1917年,张謇的大生纱厂生产和销售业绩良好D.1919年6月,《申报》报道了上海工人罢工的情况16、中国近代化的历程艰难曲折,起步后层层推进,步步深入。

下列相关表述不正确的是()A.洋务运动是中国近代化的开端 B.戊戌变法加快了中国近代化的进程C.辛亥革命促进了民族资本主义的发展 D.新文化运动是中国新民主主义革命的开端17、在对萨拉热窝事件的讨论过程中,小明认为这是一次恐怖袭击。

小龙认为这是一次捍卫民族利益的正义行为。

小华却认为他们都不对,它的最大影响是引发了第一次世界大战。

老师总结时却充分肯定了他们的结论,这三个方面是同一个事件,这三个方面是A.原因、结果、影响 B.手段、目的、影响C.原因、过程、结果 D.第一阶段、第二阶段、第三阶段二、非选择题(共3大题,36分)18、政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。

(12分)[思想篇]图一但丁图二伏尔泰图三《人权宣言》(1)识读上述图后你能分别联想到哪些重大历史事件?它们反映了近代社会怎样的历史发展趋势?(4分)[政治篇]英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。

——马克垚(yáo)《世界文明史》(2)英国全新的政体是指什么?美国首先贯彻了孟德斯鸠的什么学说?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。

(3分)[总结篇]在世界近代史上,思想解放潮流一浪高一浪。

列宁说过,没有革命的理论就没有革命的运动。

触摸时代的脉搏,结合所学知识,回答相关问题。

(3)请说出图二所体现的事件形成了哪一革命的理论?指导了哪些重大的革命运动?(举一例即可)(2分)(4)19世纪产生的最先进的革命理论是什么?这一理论由空想变为科学的主要标志是什么?(2分)[感悟篇]……了解人类社会历史发展的基本趋势及人类文化的多样性,理解和尊重世界各国、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果;认识和平与发展是当今时代的主题,逐步形成面向世界的视野和意识。

……——《2020版初中历史课程标准》(5)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?(1分)19、近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。

实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。

按要求回答下列问题。

(13分)(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。

下面是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写内容。

(4分)(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。

写出图一历史人物及其在本国历史上的主要贡献。

(2分)看到图二你能想到中国近代化进程中的哪一事件?(1分)并用一句话来概括这一事件的意义。

(1分)图一图二(3)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。

联系比较19世纪下半期到20世纪初中国近代化的起步历程,从中你能得出中西方近代化进程有什么不同吗?(2分)并简述你的理由。

(1分)(4)学习历史最终获取感悟以启迪于今天,是我们学习的目的之一。

通过上述历史的学习及问题解答,你认为正处在现代化进程中的我们应如何正确对待外来的优秀文明成果?(2分)20、在几千年的文明史上,人类通过政治制度的确立、改革和不断完善,推动了社会进步。

在中国近现代史上,先进的中国人对民主政治制度的追求经历了漫长的艰难的历史过程。

结合所学知识,回答下列问题:(11分)【追溯屈辱岁月】材料一:①割让香港岛给英国;②赔款2100万元;③开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸;④英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。

(1)上述史料出自哪一部条约?该条约对中国社会性质产生怎样的影响?(2分)(2)材料一曾经被清朝一些官员称为《万年和约》,幻想这个和约可保万年和平。

但历史无情地击碎了这一梦想。

请列举史实加以说明(至少两个史实)。

(2分)【追求民族独立】材料二:梁启超说:“近五十年来,中国人渐渐知道自己的不足了,……第一期,……第二期是从制度上感觉不足,……第三期……”(3)为了弥补“第二期”的不足,先进的中国人引入了西方哪一进步思想理论?(1分)先后发起了哪些探索?(2分)如何评价这些历史事件。

(2分)(4)通过对以上历史的学习,你能得出怎样的认识?(2分)2020学年度第一学期第二次月考九年级历史答卷纸(命题范围:九上全册,九下第一单元;满分:60分)一、单项选择题(本大题共24分,其中1—10小题每题分,11—17小题每题2分。

请将正确答案的序号填在答题卡的表格中。

)二、非选择题(共3大题,36分)18、政治思想文化领域的活动是人类社会生活的核心内容之一,探究中外政治思想文化发展的进程和重要内容,有助于我们进一步认识人类社会发展的基本情况。

(12分)[思想篇](1)识读上述图后你能分别联想到哪些重大历史事件?它们反映了近代社会怎样的历史发展趋势?(4分)[政治篇](2)英国全新的政体是指什么?美国首先贯彻了孟德斯鸠的什么学说?请从政治文明的角度对它们做出简要评价。

(3分)[总结篇](3)请说出图二所体现的事件形成了哪一革命的理论?指导了哪些重大的革命运动?(举一例即可)(2分)(4)19世纪产生的最先进的革命理论是什么?这一理论由空想变为科学的主要标志是什么?(2分)[感悟篇](5)阅读材料思考,作为当代中学生应具备怎样的世界视野和意识?(1分)19、近代化也叫现代化,其主要表现为经济领域的工业化和市场化、政治领域的民主化和法制化、思想文化领域的理性化和科学化等。

实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路。

按要求回答下列问题。

(13分)(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。

下面是某同学根据14—19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件,所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写内容。

(4分)①②③④(2)学会表述历史是我们学习历史的一项基本要求。

写出图一历史人物及其在本国历史上的主要贡献。

(2分)看到图二你能想到中国近代化进程中的哪一事件?(1分)并用一句话来概括这一事件的意义。

(1分)(3)联系比较法是我们学习历史的一种基本方法。

联系比较19世纪下半期到20世纪初中国近代化的起步历程,从中你能得出中西方近代化进程有什么不同吗?(2分)并简述你的理由。

(1分)(4)学习历史最终获取感悟以启迪于今天,是我们学习的目的之一。

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