初三历史月考试题

6、西欧城市重新兴起的意义在于

A、促进了欧洲封建经济的发展

B、封建主日渐贪婪，加紧对市民的剥削

C、形成早期资产阶级的雏形---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件

D、提高了西欧的国际地位，使之成为世界贸易的中心

7、国际共产主义运动第一个战斗纲领是：

A、《临时章程》

B、《人权宣言》

C、《独立宣言》

D、《共产党宣言》

8、英国资产阶级革命之所以成为英国历史的转折点，主要是因为

A、确立了君主立宪制

B、创立了议会民主制

C、处死了封建君主

D、改变了社会性质

9、被誉为“南美解放者”的是

A、玻利瓦尔

B、苏克雷

C、圣马丁

D、伊达尔哥

10、“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。恩格斯的这段话是

A、肯定英国资产阶级革命的地位

B、谴责英国组织“反法同盟”

C、肯定英国工业革命的历史作用

D、赞扬法国大革命的作用

11、“三角贸易”的路线正确的是

A、美洲→ 欧洲→非洲→欧洲

B、欧洲→美洲→非洲→欧洲

C、欧洲→非洲→美洲→欧洲

D、非洲→ 欧洲→美洲→欧洲

12、与现在世界通用的公元纪年有很大关系的宗教是

A、佛教

B、基督教

C、伊斯兰教

D、道教

13、.文艺复兴和新航路开辟对近代社会所起的共同作用

A、促进了近代自然科学的发展

B、揭露和批判了教会的黑暗

C、复兴了古典文化

D、促进了欧洲资本主义社会的产生和发展

14、“对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此，新旧大陆隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指的是

A、亚洲、非洲

B、欧洲、美洲

C、美洲、欧洲

D、欧洲、非洲

15、17世纪发生的英国资产阶级革命反映了世界历史发展的总趋势。这里“总趋势”主要指

A、资本主义社会取代封建主义社会

B、君主立宪制取代君主专制

C、无产阶级革命取代资产阶级革命

D、社会主义社会取代资本主义社会

二、学以致用，活动与探究是我们学习历史的重要方法。从材料中获取信息，解决历史问题（35分）

1、阅读下列材料，回答问题（12分）

材料一：明治政府成立后，积极进行改革：1、政治方面，“废藩置县”，加强中央集权2、经济方面：允许土地自由买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业3、社会生活方面：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育4、实行军事改革：明治政府开始实行征兵制，建立一支崇尚的“武士道”精神效忠天皇的军队。

材料二：亚历山大二世在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“继续拖延只会引起更大的灾祸，对整个国家，特别是对地主造成有害的、灾难性的后果。因而宜尽快通过改革方案……诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”2月17日，国务会议批准了改革方案。

（1）材料一反应的是日本历史上哪次改革？古代日本还有一次向外学习的改革，是什么改革？向哪个国家学习的？（3分）

（2）材料二中“俄国国务会议批准了改革方案”是什么？（1分）

（3）根据材料二归纳指出俄国实行农奴制改革的原因。（1分）

（4）从材料二中反映出俄国农奴制改革根本目的是什么？（1分）

（5）比较学习是学习历史的基本方法之一。从背景、性质、作用及局限性四方面比较日本、俄国这次改革的相同点。（4分）

（6）目前，我们正集中力量进行社会主义现代化建设，你认为两国有哪些经验值得我们借鉴？（2分）

2、阅读下列材料，回答问题（15分）

材料一：我们以这些殖民地善良人民的名义和权力,谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国，他们解除对于英王的一切隶属关系，而他们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止……人生来就是自由平等的……。

——摘自《XXXX》

材料二：现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的，真正解放的真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见的。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。

——1918年8月23日列宁《给美国工人的信》

材料三：1858年林肯说：“一幢裂开了的房子是站立不住的，我相信这个政府不能永远保持半奴隶半自由的状态，我不期望房子崩塌，但我的确期望它停止分裂。

材料四：内战前，林肯又说：“没有其它选择，只好动用政府的军事力量，用武力来抵抗推翻反政府的武力，用武力保卫政府”。

材料五：这项重要法令像一盏希望的明灯出现在千百万黑人奴隶面前，他们已经被不灭的火焰烤灼得干枯凋零。《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。

——马丁·路德1863年8月演说

请回答：

（1）材料一所述文件名称是什么？发表于何时？（2分）

（2）材料二中“一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争“指什么战争？主要领导人是谁？（2分）

（3）材料三林肯所说“半奴隶半自由的状态“的含义是什么？（2分）（4）材料四中林肯主张用什么方法解决裂开的房子的问题。（1分）

（5）材料四中“用武力保卫政府”的战争叫什么战争？这场战争矛盾的焦点是什么？这场战争的性质是什么（3分）

（6）《解放宣言》的签署在当时有什么重要作用？（2分）