概论课选择题库

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毛概选择题库及答案2023

毛概选择题库及答案2023本文旨在提供2023年毛泽东思想概论课程的选择题库及答案，以帮助同学们更好地复习和备考。

第一章：毛泽东思想概述1.毛泽东思想是马克思列宁主义在中国发展的新阶段，是党和人民实践经验的总结，是中国革命和建设的科学指南。

以下哪个选项描述最准确？– A. 毛泽东思想是中国共产党的经典著作– B. 毛泽东思想是世界共产主义运动的领导思想– C. 毛泽东思想是马克思列宁主义中国化的理论成果– D. 毛泽东思想是中国现代史上的一部分答案：C2.以下哪项不是毛泽东思想的主要内容？– A. 新民主主义革命理论– B. 社会主义革命和社会主义建设理论– C. 文化大革命理论– D. 不断革命理论答案：C第二章：毛泽东思想的主要理论基本观点1.社会主义社会阶级关系的主要矛盾是：– A. 劳动人民和资产阶级的矛盾– B. 生产力和生产关系的矛盾– C. 矛盾和斗争的普遍性和特殊性的矛盾– D. 先进和落后的矛盾答案：B2.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是：– A. 进行社会主义革命和社会主义建设– B. 实现现代化建设– C. 坚持四项基本原则– D. 发展社会主义市场经济答案：A第三章：毛泽东思想在当代的发展与应用1.毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，对于中国特色社会主义事业的发展具有重要指导意义。

以下哪项表述正确？– A. 毛泽东思想已经过时，不再适用于当代中国– B. 毛泽东思想是中国特色社会主义的核心理论– C. 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系没有直接关系– D. 毛泽东思想只对中国的经济发展有指导意义，对其他领域无影响答案：B2.毛泽东思想在当代中国仍然具有重要意义，但也需要与时俱进，不断丰富和发展。

以下哪个选项描述最准确？– A. 毛泽东思想是革命时期的产物，已经过时– B. 毛泽东思想在现代中国的意义不大– C. 毛泽东思想可以直接应用于当代中国的发展实践– D. 毛泽东思想需要与当代中国实际相结合，丰富和发展答案：D第四章：毛泽东思想的历史地位和作用1.毛泽东思想是中国特色社会主义和中国共产党的旗帜，是党和人民战胜一切困难和风险的强大精神力量。

试题-经济法概论（经管类）

课程名称：经济法概论专业班级：学生姓名：学号：成绩：考试时间：月日第 1 页，共7 页一、单项选择题（本题20个小题，每个1分，共计20分）。

1.在公司设立登记中，对公司名称实行（）制度。

A.注册登记B.预先批准C.预先核准D.自动生效2.根据我国法律规定，企业的住所为（）A.企业注册地B.企业经营地C.企业主要办事机构所在地D.企业成立地3.对于合同当事人既约定违约金，又约定定金的，当一方违约时，对方可以采取的追究违约责任的方式是（）。

A.合并适用违约金和定金B.选择适用违约金或定金C.只能适用违约金D.只能适用定金4.全民所有制工业企业实行民主管理的基本形式是（）A.职工代表大会B.民主评议会C.企业管理委员会D.合理化建议委员会5.甲骑车路上将乙撞到，造成手臂骨折，乙向人民法院请求甲赔偿的法定期限是知道或者应当知道权利受到侵犯之日起（）。

A.半年B.1年C.2年D.4年6.低于成本价销售商品中的成本是指（）A.社会平均成本B.行业平均成本C.部门平均成本D.个别成本7.根据《合同法》规定，当下列（）情况出现，导致合同无法履行的，当事人可以依法行使解除权而使合同关系消灭。

A.当事人一方出现重组B.当事人一方部分违约C.自然灾害D.当事人一方违背诚实信用原则8.合伙人出资和合伙经营积累的财产归合伙人（）A.按份共有B.共同共有C.各自所有D.连带责任9.甲乙分别出资一万元经营小商店，后因经营不善负债一万元，甲乙对该项债务应承担（）。

A.无限责任B.按份责任C.无限连带责任D.有限连带责任10.下列各项不写进合同但对双方也同样产生法律效力的是（）。

A.合同标的B.关于合同履行的特殊规定C.关于标的物的特殊要求D.交易习惯11.新春之际，某服装专卖店声称以最低价格清仓甩卖全部商品，李某花了890元购买了西装一套，没想到一星期后，该店又做广告，再度降价，李某所购的西装价格已降到650元。

该专卖店侵犯了作为消费者李某的什么权利？（）A.知悉真情权B.自主选择权C.人格尊严权D.获得有关知识权12.根据《公司法》的规定，有限责任公司的股东转让股权后，公司无须办理的事项是( )。

《课程与教学概论》练习题

《课程与教学概论》练习题《课程与教学概论》练习题一一、单项选择题1、对科学化课程开发理论起到里程碑作用的是：（）A、斯腾豪斯B、泰勒C、博比特D、查斯特2、五段教学法”属于：（）A、斯宾塞B、赫尔巴特学派C、蔡斯D、凯洛夫3、从各国的课程来看，各国都关注学生的经验，并依据学生心理发展阶段特征设置（）和分科课程，协调必修课和选修课的关系，注意信息技术方面的内容。

Ａ、综合课程Ｂ、核心课程Ｃ、跨学科课程Ｄ、潜在课程4、教师对已有的课程材料进行重新设计，这种课程设计属于：（）A、宏观B、中观C、微观5、课程标准是国家对学生接受一定教育阶段之后的结果所作的具体描述，着眼于（）。

A、未来国民素质B、教学重点C、教学难点D、教学时间分配6、生成性目标的思想渊源可以追溯到？（）A、杜威B、赫尔巴特C、派纳D、泰勒7、以下不属于综合课程形态的是：（）A、分科B、相关课程C、融合课程D、广域课程8、（）认为，任何学科都可以用某种形式教给任何年龄阶段的任何人。

A 、布鲁姆B、布鲁纳 C、杜威 D 、赫尔巴特9、校本课程开发是以（）为核心，他们的能力状况制约着校本课程开发的深度和价值。

A、教育研究者B、学校行政管理人员C、校长D、教师和学生10、以下不属于学生获得感性知识的直接途径的是（）A 、做实验 B、教学参观C、看书D、到自然界观察11、提出“功用分析”课程目标的是：（）A查斯特 B布鲁纳 C赫尔巴特 D根舍因12、（）是现代学习方式的首要特征A 独立性B 主动性C 体验性D 探究性13、基础教育课程改革中，在课程结构的调整上，把综合实践活动课程设为（）。

Ａ：选修课Ｂ：必修课14、20世纪90年代，在我国（）开始自行设计课程。

A、吉林B、黑龙江C、浙江D、辽宁15、此次课程改革将儿童（）的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。

Ａ：实践能力Ｂ：记忆能力Ｃ：思维能力Ｄ：创造能力二、多项选择题1、在课程编制中，出现以下（）形式的课程目标的取向。

毛概概论课练习题（单选题、多选题及答案）

毛概概论课练习题（单选题、多选题及答案）第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1、最先提出“马克思主义中国化”命题的是（）A.李大钊B.陈独秀C.毛泽东D.邓小平2、马克思主义中国化的思想成为全党的共识是在（）A.1921年党的一大以后B.1927年大革命失败以后C.1935年遵义会议以后D.1945年延安整风以后3、毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题的论著是（）A.《井冈山的斗争》B.《星星之火，可以燎原》C.《论新阶段》D.《新民主主义论》4、首次确立马克思主义中国化第一个重大理论成果――毛泽东思想在全党一切工作中的指导地位的历史文献是（）A.六大《党章》B.七大《党章》C.八大《党章》D.九大《党章》5、毛泽东思想的核心和精髓是（）A.解放思想B.实事求是C.与时俱进D.求真务实6、邓小平理论形成的时代主题或国际背景是（B ）A.战争与革命B.和平与发展C.经济全球化D.安全与合作7、“邓小平理论”这一科学概念的提出是（C ）A.1987年党的十三大B.1992年党的十四大C.1997年党的十五大D.2002年党的十六大8、把“邓小平理论”确定为党在一切工作中的指导思想并写进党章是（C ）A. 党的十三大B. 党的十四大C. 党的十五大D. 党的十六大9、将“邓小平理论”载入《中华人民共和国宪法》的时间是（B ）A.1997B.1999C.2001D.200410、“邓小平理论”要探索和解决的根本问题是（B ）A. 什么是马克思主义、怎样对待马克思主义B. 什么是社会主义、怎样建设社会主义C.建设什么样的党、怎样建设党D.实现什么样的发展、怎样发展11、江泽民第一次提出“三个代表”要求的时间是（A）A.2000年2月B.2000年5月C.2001年7月D.2002年11月12、把“三个代表”确立为党的指导思想写进党章的是（D ）A. 党的十三大B. 党的十四大C. 党的十五大D. 党的十六大13、将“三个代表”写进《中华人民共和国宪法》的时间是（D ）A.1997B.1999C.2002D.200414、“三个代表”要回答和解决的重大问题是（C）A.什么是马克思主义、怎样对待马克思主义B.什么是社会主义、怎样建设社会主义C.建设什么样的党、怎样建设党D.实现什么样的发展、怎样发展15、科学发展观的基本要求是（D）A.以人为本B.统筹兼顾C.发展D.全面协调可持续16、科学发展观的核心是（A）A.以人为本B.统筹兼顾C. 全面协调可持续D. 公平正义17、科学发展观的根本方法是（D）A.转变发展观念B.创新发展模式C.提高发展质量D.统筹兼顾18、科学发展观提出的根本依据是（B ）A.马克思主义基本原理B.社会主义初级阶段基本国情C.全面建设小康社会目标D.社会主义自我完善和发展19、党的文件第一次提出科学发展观的时间是（A ）A.2003年党的十六届三中全会B.2004年党的十六届四中全会C.2005年党的十六届五中全会D.2007年党的十七大20、将科学发展观写入党章的时间是（D ）A.03年10月B.04年9月C.06年3月D.07年10月二、多项选择题1、马克思主义中国化的科学内涵包括（）A.将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合B.运用马克思主义解决中国问题C.将中国革命、建设和改革的经验提升为理论D.把马克思主义植根于中国的优秀文化之中2、马克思主义同中国实际相结合第二次飞跃的理论成果有（）A.毛泽东思想B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.科学发展观3、毛泽东思想活的灵魂包括（）A.解放思想B. 实事求是C.群众路线D.独立自主4、毛泽东思想走向成熟的显著标志是（）A.成功地开辟了井冈山革命道路B.深刻地批判了教条主义和经验主义的错误C.系统地阐述了新民主主义革命理论D.对社会主义改造进行了艰辛的探索5、“三个代表”重要思想形成的主要依据有（）A.世界多极化和经济全球化发展B.国际共产主义运动历史经验C.我国社会主义现代化建设经验D.中国共产党自身建设经验6、我国要走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，必须坚持（）A.以资源环境承载力为基础B.以自然规律为准则C.以可持续发展为目标D.以文化创意产业为核心7、截止2009年年底，我国荒漠化土地面积占国土总面积约三分之一，沙尘天气威胁到首都北京的生态安全。

概论课试题库(附答案)

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》试题库第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果一、单项选择题1．最早提出要研究怎样把马克思列宁主义应用到中国的实践，要以马克思列宁主义为指导去解决中国实际问题的早期领导人是( a )A．李大钊 B．陈独秀C．瞿秋白D．周恩来2．毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”的科学命题是( c )A．1935年遵义会议讲话B．1935年瓦窑堡会议讲话C．1938年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告D．1945年中共七大政治报告3．马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是( d )A．按照中国的特点应用马克思主义B．马克思主义在中国与民族的特点相结合C．把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论D．马克思主义基本原理与中国具体实际相结合4．马克思主义中国化的实质、本质或者根本原则是( d )A．按照中国的特点应用马克思主义B．马克思主义在中国与民族的特点相结合C．把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论D．马克思主义基本原理与中国具体实际相结合5．毛泽东思想达到成熟的主要标志是(d )A．中国革命道路理论 B．中国新民主主义统一战线理论C．党的建设理论 D．新民主主义革命的系统理论6．“文化大革命”结束后，能否正确评价毛泽东、毛泽东思想的关键在于( b )A．是否坚持毛泽东思想B．是否把形成为科学理论的毛泽东思想同毛泽东晚年所犯的错误区别开来C．是否把毛泽东思想与毛泽东的个人思想区别开来D．是否用发展的观点看待毛泽东思想7．1956年在党中央的主要领导人中最早提出马克思主义与中国实际“第二次结合”的是( d )A．刘少奇 B．周恩来 C．邓小平 D．毛泽东8．邓小平明确提出“建设有中国特色社会主义”这一基本命题，首先高举起中国特色社会主义伟大旗帜是在党的( b )A．十一届三中全会 B．十二大 C．1979年党的理论工作务虚会 D．十三大9．党的（ a）正式提出“邓小平理论”这一科学概念。

(完整word版)马克思主义基本原理概论试题及答案(包含全部答案)

马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

未涂、错涂或多涂均无分。

1．下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是( B )0-5A．马克思主义政治学B．马克思主义哲学C．马克思主义伦理学D．马克思主义社会学2．划分可知论和不可知论的标准是( D )1-35A．是否承认世界的统一性B．是否承认运动的绝对性C．是否承认世界的物质性D．是否承认思维和存在具有同一性3．有的哲学家认为，天地万物都是元气构成的，一切有形物体的生长毁灭都是元气聚散的结果。

这是一种( A )1-37A．朴素唯物主义观点B．机械唯物主义观点C．主观唯心主义观点D．客观唯心主义观点4．下列各项比喻新事物必然战胜旧事物的是( B )1-54A．黄河之水天上来，奔流到海不复回B．芳林新叶催陈叶，流水前波让后波C．山重水复疑无路，柳暗花明又一村D．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪5．矛盾的斗争性是指( C )1-57A．矛盾双方相互依存B．矛盾双方相互渗透C．矛盾双方相互排斥D．矛盾双方在一定条件下相互转化6．揭示事物的发展状态和形式的规律是( B )1-56A．对立统一规律B．质量互变规律C．否定之否定规律D．本质决定现象规律7．下列各项属于因果联系的是( C )1-71A．风来雨至，电闪雷鸣B．冬去春来，夏尽秋至C．摩擦生热，热胀冷缩D．夜尽昼至，昼尽夜来8．“从本质上看，认识是主体对客体的能动反映。

”这是一种( A )2-102A．辩证唯物主义认识论观点B．形而上学唯物主义认识论观点C．主观唯心主义认识论观点D．客观唯心主义认识论观点9．下列各项属于感性认识基本形式的是( A )2-106A．感觉B．概念C．判断D．推理10．把实践证实的理论看成是永恒不变的绝对真理，并当成检验其他一切认识是否正确的标准，这是一种( B )2-107A．唯物辩证法观点B．唯理论观点C．相对主义诡辩论观点D．形而上学观点11．按照辩证唯物主义一元论的根本要求，在工作中必须坚持( C )1-36（与辩证唯物法结合理解）A．一切从人的需要出发B．一切从主观愿望出发C．一切从客观实际出发D．一切从理论原则出发12．下列选项属于意识形态的是( D )3-135A．语言学B．逻辑学C．数学D．哲学13．在生产关系体系中，起决定作用的是( A )3-139A．生产资料所有制形式B．产品的分配方式C．人们在生产中的地位D．人们在生产中的相互关系14．既承认社会发展的客观规律，又承认主体选择的作用，这种观点属于( C )3-173 A．折中主义观点B．相对主义观点C．历史唯物主义观点D．历史唯心主义观点15．杰出人物在历史上的作用表现为( A )3-178A．一定程度上推动社会的发展B．摆脱历史条件的制约C．改变历史发展的规律D．决定历史时代的特点16．商品生产者要获得更多收益，必须使生产商品的( B )4-187A．个别劳动时间等于社会必要劳动时间B．个别劳动时间低于社会必要劳动时间C．个别劳动时间高于社会必要劳动时间D．个别劳动时间低于必要劳动时间17．从较长时期看，再生产劳动力所必需的消费资料的物质内容( B )5-（要理解教材内容）A．不会有很大变化B．会不断扩大C．会不断缩小D．只能有小幅度微调18．资本的价值构成是指( D )4-206A．固定资本和流动资本的比例B．所用资本和所费资本的比例C．生产资料和劳动力的比例D．不变资本和可变资本的比例19．资本主义民主制的核心和主要标志是( A )4-217A．议会制B．君主立宪制C．民主共和制D．普选制20．超额利润是( D )5-245A．个别价值低于社会价值的差额B．个别价值低于社会生产价格的差额C．个别生产价格低于社会市场价格的差额D．个别生产价格低于社会生产价格的差额21．商业资本家对商业店员的剥削主要体现在无偿占有( D )5-250A．店员销售商品的劳动所创造的全部价值B．店员销售商品的劳动所实现的全部价值C．店员必要劳动实现的价值D．店员剩余劳动实现的剩余价值22．利息的本质是( A )5-251A．剩余价值的特殊转化形式B．平均利润的特殊转化形式C．使用借贷资本支付的报酬D．使用产业资本支付的报酬23．土地价格是( D )5-262A．土地价值的货币表现B．级差地租的货币表现C．利息的资本化D．地租的资本化24．在资本主义社会，垄断组织销售产品时多采取( A )6-273A．垄断高价B．垄断低价C．社会生产价格D．市场价格25．私人垄断资本同资产阶级国家政权相结合形成( C )6-274A．垄断资本主义B．国家资本主义C．国家垄断资本主义D．金融资本主义当代资本主义国家经济结构新变化的是( B )6-29326．下列不属于．．．A．高科技产业的大发展B．产业工人的大幅增加C．第三产业的大发展D．信息产业的兴起27．马克思主义认为，垄断资本主义发展的历史趋势是( A )6-300（结合教材理解）A．生产资料公有制代替生产资料私有制B．生产资料私有制代替生产资料公有制C．全世界实行垄断资本主义D．全世界实行自由竞争资本主义28．社会主义革命胜利以后，首先要经过( A )7-309A．从资本主义向社会主义过渡的阶段B．社会主义初级阶段C．共产主义第一阶段D．战时共产主义阶段29．马克思主义政党的最高纲领和奋斗目标是( D )7-334A．解放生产力，发展生产力B．建设高度发达的社会主义精神文明C．建设富强、文明、民主的社会主义国家D．实现共产主义30．阶级消灭和国家消亡是在( D )8-345A．社会主义革命中实现的B．社会主义初级阶段实现的C．无产阶级专政建立后实现的D．共产主义社会实现的二、多项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分)在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

概论期末考试题及答案

概论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 概论课程的主要研究对象是：A. 经济现象B. 社会现象C. 自然现象D. 心理现象答案：B2. 以下哪项不是概论课程的研究方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 演绎法答案：D3. 概论课程中，对社会现象进行分析时，主要采用的是：A. 定性分析B. 定量分析C. 统计分析D. 逻辑分析答案：A4. 概论课程中，以下哪个概念与“社会结构”相对应？A. 社会功能B. 社会制度C. 社会变迁D. 社会行动答案：D5. 概论课程中，社会问题的特点不包括：A. 普遍性B. 复杂性C. 单一性D. 持续性答案：C6. 概论课程认为，社会问题的形成原因通常包括：A. 社会变迁B. 社会冲突C. 社会不平等D. 所有以上选项答案：D7. 以下哪项不是社会问题的解决途径？A. 政府干预B. 社会教育C. 个人努力D. 社会放任答案：D8. 概论课程中，社会政策的制定需要考虑的因素不包括：A. 政策目标B. 政策成本C. 政策效果D. 政策难度答案：D9. 概论课程中，社会控制的目的是：A. 维护社会秩序B. 促进社会进步C. 保障个人自由D. 所有以上选项答案：A10. 概论课程中，社会化过程的主要功能是：A. 传承文化B. 培养角色C. 促进个体发展D. 所有以上选项答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述概论课程中对社会现象进行研究的重要性。

答案：概论课程中对社会现象进行研究的重要性在于帮助我们理解社会结构和功能，分析社会问题的形成原因和解决途径，以及预测社会发展趋势，从而为社会政策的制定和社会管理提供理论依据和实践指导。

2. 论述概论课程中社会问题的特点及其对社会的影响。

答案：概论课程中社会问题的特点包括普遍性、复杂性、持续性等。

这些问题对社会的影响主要体现在阻碍社会的正常运行和发展，影响社会成员的生活质量和社会稳定，需要通过政府、社会组织和个人的共同努力来解决。

“语言学概论”（国家级精品课程）考试题库

“语言学概论”（国家级精品课程）考试题库一、填空题填空题：绪论部分1.我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的（），通称为“小学”。

2.“语言学概论”课程内容在语言学学科分类中，属于（）语言学。

3.狭义的应用语言学一般是指（）。

4.17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺.兰斯洛合编了一本（）。

5.（）语言学的出现，•标志着语言学走出传统语文学，成为一门独立的科学。

6.传统语文学一般主要指古代（）、古代（）和古代中国三个地方的语文学。

中国传统的语文学通常叫（）。

7.语言系统的两种基本关系是（）和（）。

它们是打开语言的两把钥匙。

8.1786年，英国的（）在皇家亚洲学会宣读的论文《三周年演说》中指出有共同的结构特点。

为了纪念这一新发现，这一年被认为是（）诞生的一年。

9.历史比较语言学的奠基人是丹麦的（）、德国的（）和格里木。

10.语言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的（）特点分类；第二，按照语言的（）关系分类。

11.著名语言学家瑞士的（）的著作（）标志着结构主义语言学的诞生。

12.美国结构主义语言学的代表人物是（），•他的代表著作是《语言论》。

13.转换生成语言学的代表人物是（），•他被称为“标准理论”的著作是《句法理论问题》。

14.根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为（）、（）、（）和（）四种。

参考答案：1.语文学2.理论3.语言教学4.普遍唯理语法5.历史比较6.印度.希腊.小学7.组合关系；聚合关系8.威廉琼斯；历史比较语言学9.拉斯克；葆朴10.结构（形态）；亲属（来源）11.索绪尔；《普通语言学教程》11.布龙菲尔德12.乔姆斯基13.孤立语（词根语）；粘着语；屈折语；多式综合语（编插语）填空题：语音学部分1.语音可以从（）角度分析它的产生方式，从（）角度分析它的表现形式（传递过程），从（）角度分析它的功能作用。

2.从产生声音角度来看引起音质的不同主要是（）、（）和（）三个方面。

中学物理教学概论题库

中学物理教学概论题库一、在中学物理课堂上，教师讲解光的折射现象时，最适合采用的教学方法是：A. 纯理论讲授B. 实验演示结合理论讲解C. 学生自主阅读教材D. 观看相关视频资料（答案：B）二、下列哪个实验是用来验证牛顿第二定律的？A. 托里拆利实验B. 伽利略斜面实验C. 密立根油滴实验D. 验证动量守恒定律的实验（答案：B）三、中学物理课程中，关于声音的学习，主要侧重于哪一方面？A. 声音的化学性质B. 声音的传播介质和特性C. 声音的光学效应D. 声音的生物学应用（答案：B）四、在教授电磁感应现象时，教师应重点强调的物理概念是：A. 电阻与电流的关系B. 动量与冲量的关系C. 磁场变化与感应电流的产生D. 光的波粒二象性（答案：C）五、下列哪项不属于中学物理教学中常用的直观教学手段？A. 实物模型展示B. 虚拟实验室模拟C. 复杂数学公式推导D. 实验仪器操作演示（答案：C）六、在讲解“力的合成与分解”时，下列哪个原则是必须遵循的？A. 能量守恒原则B. 质量守恒原则C. 等效替代原则D. 动量守恒原则（答案：C）七、关于中学物理教学中的“科学探究”，下列说法不正确的是：A. 鼓励学生提出问题并进行假设B. 强调实验设计与数据收集的重要性C. 只注重实验结果，忽略过程分析D. 培养学生的批判性思维和创新能力（答案：C）八、在教授“万有引力定律”时，为了帮助学生理解，教师可以引用哪位科学家的故事作为引入？A. 爱因斯坦与相对论B. 牛顿与苹果落地C. 伽利略与自由落体D. 麦克斯韦与电磁波（答案：B）。

概论课1-7章选择题（打印版）

概论课1-7章选择题（打印版）概论课考试时间已确定：1月14日（19周周三）晚上7:00-9:00要求：17周周日前把下面选择题全部弄清楚第一章马克思主义中国化的两大理论成果一、单项选择：1.五四运动后，马克思主义在中国得到广泛传播，在历史上，最早系统介绍马克思主义的中国共产党人是( A )A李大钊 B陈独秀 C瞿秋白 D周恩来2.马克思主义必须与中国的具体实际相结合，实现马克思主义中国化，这一思想在全党达成共识是在( D )A1912年大革命失败后 B1935年遵义会议后C1938年六届六中全会后 D延安整风后3.毛泽东最先正式提出“马克思主义中国化”这一科学命题是在（ C ）A1935年遵义会议讲话B1935年瓦窑堡会议讲话C1938年六届六中全会上《论新阶段》的政治报告D1945年中共七大政治报告4.改革开放30年的历史经验归结到一点，就是把马克思主义基本原则同中国具体实际相结合，走自己的路，建设中国特色社会主义，我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是（ B ）A对国外发展先进经验和理念的借鉴B开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系C中国革命和建设进程中正反两方面的经验教训D总结国内外社会主义建设的经验5.马克思主义中国化的实质是（ D ）A按照中国的特点应用马克思主义B马克思主义在中国与民族的特点相结合C把中国革命的实践经验和历史经验提升为理论D马克思主义基本原理与中国具体实际相结合6.毛泽东思想经历了多个发展阶段才是最终走向成熟。

毛泽东思想的形成时期是（ C ）A党的创建时期B解放战争前期C第一次国内革命战争时期和土地革命战争前期D党的七大召开前后7.群众路线是中国共产党的根本工作路线，是中国共产党一切工作的根本出发点和归宿，是毛泽东思想的活的灵魂之一。

群众路线的核心内容是（ A ）A一切为了群众，一切依靠群众 B从群众中来，到群众中去C一切从实际出发，理论联系实际 D自力更生、艰苦奋斗8.中国共产党领导的中国革命和建设的基本立足点是（ B ）A实事求是 B独立自主 C党的建设 D统一战线9.建设中国特色社会主义的总体依据是（ A ）A处于社会主义初级阶段B实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴C经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设协调发展 D坚持实事求是10.以人为本的“本”，是指（ A ）A最广大人民群众的根本利益 B广大党员的根本利益C工人阶级的根本利益 D社会主义建设者的根本利益11.在下列毛泽东的著作中，初步界定共产党人思想路线的基本含义是（ C ） A《古今会议决议》 B《矛盾论》《实践论》C《反对资本主义》 D《改造我们的学习》12.标志着中国共产党人在新的时代条件下伟大觉醒的是（ A ）A重新确立马克思主义的思想路线B实践是检验真理唯一标准的大讨论C延安整风运动D反对资本主义13.党的思想路线的核心和本质是（ B ）A解放思想 B实事求是 C与时俱进 D求真务实14.我们党在长期执政条件下保持先进性和创造力的决定性因素是（ D ）A着重从思想上建设B坚持批评和自我批评C从严治党D坚持解放思想、实事求是、与时俱进15.中国共产党实事求是思想路线的前提和基础是（ A )A一切从实际出发B解放思想C与时俱进D在实践中检验真理和发展真理16.中国共产党在不同时期根据不同实践环境和具体任务，针对贯彻思想路线中存在的突出问题，分别强调解放思想、与时俱进、求真务实等，其目的和归宿都是为了达到（ A ）A实事求是 B解放思想 C与时俱进 D求真务实17.“只有改革开放才能发展中国，发展社会主义，发展马克思主义”、“新时期最鲜明的特点是改革开放”。

23级三年制大专学前教育1-8班《幼儿园课程概论》试题及答案

23级三年制大专学前教育1-8班《幼儿园课程概论》试题及答案为便于成绩统计，各位同学请严格按示例要求填写班级，示例：1班一、单项选择题1.在我国历史上，现代意义的课程是由（）最先提出来的。

[单选题] *A.孔颖达B。

许慎C。

孟子D.朱熹(正确答案)2.社会研究课综合了历史、地理、经济学、政治学、法学、人类学等有关学科内容。

其课程类型是（）。

[单选题] *A.融合课程B.广域课程(正确答案)C.核心课程D.相关课程3.课程的特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验。

这种课程类型体现了（）。

[单选题] *A.学科课程B.活动课程(正确答案)D.学生课程4.在教育史上，课程类型的两大主要对立流派是（）。

[单选题] *A.学科中心课程和活动中心课程(正确答案)B.必修课程和选修课程C.核心课程和广域课程D.显性课程和隐性课程5.活动课程论的代表人物是（）。

[单选题] *A.赫尔巴特B.杜威(正确答案)C.夸美纽斯D.凯洛夫6.强调知识的内在逻辑和系统性，主张分科教学的是（）。

[单选题] *A.经验主义课程论B.学科中心课程论(正确答案)C.存在主义课程论D.后现代主义课程论7.以下课程类型中，不属于学科课程的是（）。

[单选题] *A.分科课程B.核心课程(正确答案)C.相关课程8.依据课程决策的层次标准来分析，任课教师实际理解领会的课程属于（）。

[单选题] *A.学校层次的课程(正确答案)B.教学层次的课程C.观念层次的课程D.体验层次课程9.（）是根据儿童经验或团体生活统整起来的课程，它的理论基础是“经验主义”课程哲学观，所以又称对称经验课程。

[单选题] *A.核心课程B.广域课程C.活动课程(正确答案)D.融合课程10.（）是研究性学习的课程，是生成课程，当受教师水平、物质环境条件、幼儿人数等制约时，容易使幼儿的自主、探索、实践流于表面。

[单选题] *A.隐性课程B.经验课程(正确答案)C.学科课程D.分科课程11.美国斯坦福大学的（）从课程的功能出发提出显性课程，隐性课程和悬缺课程三种类型的课程。

概论课选择题库

《毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》选择题题库一、单项选择题1.最先提出“使马克思主义在中国具体化”这一伟大任务的是（C）A.陈独秀B.王稼祥C.毛泽东D.刘少奇2.毛泽东最早提出“使马克思主义在中国具体化”科学命题的会议是（C）A.遵义会议B.瓦窑堡会议C.中共六届六中全会D.中共六届七中全会3.中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是（C）A．中共五大B．中共六大C．中共七大D．中共八大4．邓小平理论形成的时代主题是（B）A．战争与革命 B．和平与发展C．机遇与挑战 D．知识经济与信息革命5．把邓小平理论确立为党的指导思想是在（D）A．十二大 B．十三大 C．十四大 D．十五大6.中国共产党第三代领导集体理论创新成果的最高概括是（D）A．“科教兴国”战略B．“以德治国”基本方略C．“依法治国”基本方略 D．“三个代表”重要思想7.贯彻“三个代表”重要思想，关键在坚持（A）A.与时俱进B.党的先进性C.执政为民D.执政兴国8.20世纪中国发生的第一次历史性巨变是（A）A．辛亥革命B．国民革命C．北伐战争D．抗日战争9．中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是（C）A．辛亥革命B．新文化运动C．五四运动D．国民革命运动10．区分新旧民主主义革命的根本标志是（D）A．革命对象不同B．革命动力不同C．革命前途不同D．革命领导阶级不同11．新民主主义革命总路线的核心是（A）A．无产阶级的领导 B．人民大众的参与C．工农联盟的巩固 D．人民军队的建设12．近代中国民主革命的主力军是（B）A．工人阶级B．农民阶级C．小资产阶级D．知识分子13．中国无产阶级在新民主主义革命中最可靠的同盟军是（B）A．民族资产阶级B．农民阶级C．小资产阶级D．大资产阶级14. “工农武装割据”的中心内容是（B）A.军队建设B.土地革命C.政权建设D.党的领导15.中国新民主主义革命的中心内容是（B）A.没收帝国主义在华财产归新民主主义国家所有B.没收封建地主阶级的土地归农民所有C.没收四大家族的官僚资本归新民主主义国家所有D.没收民族资产阶级的财产归新民主主义国家所有16.毛泽东人民战争战略战术思想的核心是（A）A.积极防御的思想B.集中优势兵力打歼灭战的思想C.战略进攻和战略决战的思想D.战略上藐视敌人，战术上重视敌人的思想17.毛泽东指出人民军队建设的最根本原则（A）A.党指挥枪B.官兵一致C.军民一致D.民主建军18.毛泽东指出：红色政权能够存在和发展的根本原因是（A)A. 中国是一个经济政治发展极端不平衡的半殖民地半封建大国B. 国民革命的政治影响及良好的群众基础C. 全国革命形势的继续发展D. 相当力量的正式红军的存在以及共产党组织的坚强有力和正确领导19.新民主主义革命统一战线的主体是（B）A.无产阶级和小资产阶级联盟B.劳动者联盟C.非劳动者联盟D.劳动者与非劳动者联盟20.中国共产党建党有一个良好的思想基础，因为党一开始就坚持了（C）A.实事求是的思想路线B.民主集中制的组织原则C.列宁主义的建党原则D.毛泽东思想的建党原则21.中国共产党内产生“左”右倾机会主义错误的主要思想根源是（B）A.资产阶级思想B.小资产阶级思想C.封建主义思想D.修正主义思想22.党内矛盾和党内斗争的实质是（A）A.思想斗争B.路线斗争C.阶级斗争D.群众斗争23.毛泽东建党思想中最核心的内容和最主要的特点是（A）A.着重于从思想上建设党B.加强党的组织建设C.加强党员的党性修养D.保持党的优良作风24.毛泽东首次提出中国共产党的三大优良作风的会议是（B）A.中共六届六中全会B.中共七大C.中共七届二中全会D.中共八大25.中国新民主主义社会属于（B）A.资本主义体系B.社会主义体系C.民主主义体系D.共产主义体系26.新中国初期建立社会主义国营经济的主要途径是（B）A.没收帝国主义在华企业B.没收官僚资本C.赎买民族资产阶级的财产D.剥夺地主阶级的财产27. 中国共产党在过渡时期总路线的主体是（D）A.对农业的社会主义改造B.对资本主义工商业的社会主义改造C.对手工业的社会主义改造D.实现国家的社会主义工业化28.我国农业合作化采取的第一个步骤是（A）A.互助组B.初级农业生产合作社C.高级农业生产合作社D.人民公社29.我国对资本主义工商业社会主义改造采取的政策是（D）A.加工定货B.统购统销C.公私合营D.和平赎买30. 社会主义制度在中国确立的主要标志是（D）A.中华人民共和国的成立B.国民经济的恢复与调整C.《中华人民共和国宪法》的颁布D.社会主义改造的胜利完成31.社会主义的根本任务是(B)A．巩固人民民主专政B．发展生产力C．消灭剥削，消除两极分化 D．满足人民群众日益增长的物质文化需要32.我国社会主义初级阶段的主要矛盾是(B)A．落后的生产力同先进的生产关系的矛盾B．人民日益增长的物质文化需要同落后社会生产之间的矛盾C．商品经济和计划经济的矛盾D．无产阶级和资产阶级的矛盾33.邓小平明确提出社会主义本质的著名论断是在(D)A．党的十一届三中全会上 B．党的十二大上C．党的十三大上 D．1992年的南方谈话中34.社会主义初级阶段的主要矛盾决定了我们的中心任务是(B)A．建立社会主义市场经济B．以经济建设为中心，发展社会生产力C．实现经济增长方式和经济体制的根本转变 D．保持社会稳定35.社会主义的根本原则是(D)A．发展生产，不断增加社会财富 B．改革开放，增强综合国力C．实行按劳分配，改善人民生活 D．坚持以公有制为主体，实现共同富裕36.建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是(D)A．解放思想、实事求是 B．大力发展社会生产力C．一切从社会主义初级阶段出发 D．什么是社会主义、怎样建设社会主义37.一切从实际出发，我国最大的实际是(A)A.处于并将长期处于社会主义初级阶段B.人口多、资源相对不足C.生产力不发达，发展不平衡D.商品经济不发达38.我国社会主义初级阶段是指(Ｄ)A.从社会主义制度建立到基本实现四个现代化B.从新中国成立到社会主义制度建立C.从社会主义改造完成到进入小康社会D.从社会主义改造完成到社会主义现代化基本实现39.坚持党的基本路线不动摇，关键是(B)A.坚持四项基本原则不动摇B.坚持以经济建设为中心不动摇C.坚持党的领导不动摇D.坚持改革开放不动摇40.我党第一次全面系统阐述社会主义初级阶段理论，是在党的（C）A.十一届三中全会B.十二大C.十三大D.十四大41.社会主义发展的动力是（B）A.革命B.改革C.阶级斗争D.无产阶级专政42.我国社会主义初级阶段的历史任务是（C）A.解决人民温饱B.实现人民小康生活水平C.基本实现现代化，人民生活比较富裕D.基本实现现代化，达到发达国家水平43.我国社会主义建设的战略目标是（Ｄ）Ａ.实现农业、工业、国防和科技现代化Ｂ.实现工业化和经济的社会化、市场化和现代化Ｃ.实现政治、经济、文化现代化Ｄ.把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家44.邓小平提出的地区经济发展的战略构想是（Ｄ）Ａ.各地区均衡发展Ｂ.各地区非均衡发展Ｃ.由西向东梯次推进Ｄ.由东向西梯次推进45.实施可持续发展战略必须正确处理好（Ｃ）Ａ.改造自然与保护耕地的关系Ｂ.发现资源与利用资源的关系Ｃ.经济发展与人口、资源、环境的关系Ｄ.治理环境与预防疾病传染的关系46.实施科教兴国战略，主要是使经济建设真正转变到依靠（Ｃ）Ａ.科学研究和科技开发的轨道上来Ｂ.提高劳动者和管理者的能力的轨道上来Ｃ.科技进步和提高劳动者素质的轨道上来Ｄ.科研与生产相结合的轨道上来47.邓小平同志历来十分重视农业问题。

中国文化概论试题

中国文化概论试题课程代码：00321一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分。

1．“文化”一词中，“文”的本义是（）A．文学B．错画C．文章D．图画2．价值观、审美观属于（）A．文化思潮B．文化产品C．文化政策D．文化观念3．在公元前1100年—公元1400年这个寒暖交错期中，西周前期为（）A．寒冷期B．干旱期C．温暖期D．寒暖交错期4．我国夏、商、周三代“诸侯”众多。

这些所谓的“诸侯”实际上都是大大小小的（）A．方国首领B．部落族长C．村落首领D．封国首领5．在南北朝时期，中国文化的重心已经移到南方，接着才是经济中心的（）A．北移B．东移C．南移D．西移6．《五帝本纪》载于（）A．《史记》B．《汉书》C．《后汉书》D．《三国志》7．儒家的思想核心是（）A．“义”B．“礼”C．“仁”D．“信”8．名家又称刑名家，其创始人是春秋时代郑国的（）A．子产B．邓析C．公孙龙D．惠施9．下列选项中，反映唐代农政思想的文献是（）A．《四民月令》B．《齐民要术》C．《农政全书》D．《开元占经》10．神话传说认为，桑蚕业起源于（）A．神农B．嫘祖C．伏羲D．后稷11．下列各项中，对“朔”的解释正确的是（）A．日、月经度相同的时刻B．日、月黄道经度相同的时刻C．日、月黄道纬度相同的时刻D．日、月纬度相同的时刻12．我国针灸学的第一部专著《针灸甲乙经》的作者是（）A．皇甫谧B．王叔和C．孙思邈D．李时珍13．下列有关制度文化的正确说法是（）A．它是人们创制出来的一种无序化体系B．它在文化体系中稳定性不强C．它不具有协调个人与群体、群体与社会关系的效用D．它是保障人们精神生活和物质生活的传统力量14．中国传统政治制度中，将郡县制度推向全国的是（）A．西周B．东周C．秦朝D．汉朝15．“天下一家，何非君土；中外之财，皆陛下府库”一语反映的是皇帝的（）A．行政权B．财经权C．司法权D．军事权16．五服制度中最重的丧服是（）A．齐衰B．缌麻C．大功D．斩衰17．思维模式、哲学观念、宗教信仰等属于（）A．物质文化B．生产生活文化C．精神文化D．制度文化18．下列文献记载，体现中国传统类比思维模式的是（）A．“关关睢鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑。

马克思原理概论选择题

马克思原理概论选择题1. 马克思主义认为，社会演化的根本动力是：A. 人类自由意志的发展B. 经济基础的变革C. 政治制度的改革D. 宗教信仰的传承2. 马克思主义对于私有制的态度是：A. 独立支持私有制B. 完全反对私有制C. 承认私有制的合理性，但主张公有制的优越性D. 无明确立场3. 马克思认为，资本主义社会存在的根本矛盾是：A. 资本与劳动之间的矛盾B. 资本与国家之间的矛盾C. 资本与自然环境之间的矛盾D. 资本与垄断之间的矛盾4. 马克思主义对于阶级斗争的观点是：A. 阶级斗争是社会发展的唯一动力B. 阶级斗争是必然存在的，但不是唯一动力C. 阶级斗争是社会发展的偶然现象D. 阶级斗争在现代社会已经不存在5. 马克思主义对于国家的观点是：A. 国家是统治阶级的工具B. 国家是中立的存在，独立于阶级之外C. 国家是人民的工具，应该代表人民的利益D. 国家是纯粹的政治组织，与社会无关6. 马克思主义的基本理论观点可概括为：A. 历史唯心主义与革命暴力B. 历史唯物主义与无产阶级革命C. 人道主义与社会和谐D. 基督教救赎论与和平发展7. 马克思关于商品的分析理论中，强调了以下哪个概念：A. 价值B. 价格C. 售卖D. 生产8. 马克思主义的目标是实现：A. 共产主义B. 资本主义C. 封建主义D. 社会主义9. 马克思对资本主义社会的主要批判是：A. 剥削B. 雇佣劳动C. 资本积累D. 商品交换10. 马克思主义的学科领域涵盖了：A. 社会学、经济学、哲学等B. 物理学、化学学、生物学等C. 政治学、国际关系学、心理学等D. 文学、艺术、历史等。

真题版《马克思主义基本原理概论》历年真题

真题版《马克思主义基本原理概论》历年真题全国2016年10月高等教育自学考试马克思主义基本原理概论试题课程代码：03709一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）1．与时俱进是马克思主义的【】A．理论特征B．理论核心C．理论品质D．理论前提2．哲学的基本问题是【】A．物质和意识的关系问题B．物质和运动的关系问题C．物质和时间的关系问题D．物质和空间的关系问题3．客观实在性是【】A．自然物质的个性B．一切物质的共性C．物质的具体形态D．物质的存在形式4．唯物辩证法与形而上学根本对立和斗争的焦点在于，是否承认【】A．联系具有复杂多样性B．新事物必然战胜旧事物C．质变是量变的必然结果D．矛盾是事物发展的动力5．“注意分寸”“掌握火候”“适可而止”等说法，都是要在实践中坚持【】A．适度原则B．辩证否定观C．实事求是D．科学发展观6．假象同真相一样，也是客观存在的。

这是一种【】A．辩证法的观点B．唯物辩证法的观点C．形而上学的观点D．主观唯心主义的观点7．人们认识世界的目的在于【】A．发展个人的兴趣爱好B．实现对自身能力的改造C．满足人类的求知欲望D．实现对客观世界的改造8．“没有理性，眼睛是最坏的见证人”。

这句话强调的是【】A．仅同事物的现象相符合的不一定是真相B．只要同事物的现象相符合的就是真理C．只要观察事物的外部联系就能获得真理D．只要观察事物的偶然联系就能获得真理9．党的十八大报告指出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育时间社会主义核心价值观。

”其中“爱国、敬业、诚信、友善”是【】A．从国家层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练B．从社会层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练C．从家庭层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练D．从个人层面对社会主义核心价值观基本理论的凝练10．在现代生产力系统中，经济管理和预测决策属于【】A．独立的实体性因素B．运筹性的综合因素C．渗透性因素D．准备性因素11．下下列各项中属于社会心理的是【】A．政治与法律B．哲学与宗教C．科学与艺术D．风俗与习惯12．阶级斗争的根源在于两个阶级之间【】A．物质利益的对立B．政治立场的不同C．思想观念的对立D．社会分工的不同13．唯心史观在历史创造者问题上的根本错误在于【】A．否认个人在历史发展中的作用B．否认思想动机在历史发展中的作用C．否认少数英雄人物是推动历史发展的决定力量D．否认广大人民群众是推动历史发展的决定力量14．商品最本质的因素是【】A．使用价值B．价值C．交换价值D．价格15．在资本主义社会，决定劳动力价值的因素中一般不包括【】A．生存资料的价值B．生产资料的价值C．延续和养育后代所需的费用D．必要的教育培训费用16．产业资本循环中为生产剩余价值准备条件的阶段是【】A．购买阶段B．生产阶段C．销售阶段D．流通阶段17．资本主义民主制的核心和主要标志是【】A．普选制B．三权分立制C．议会制D．民主共和制18．当代主要发达资本主义国家处于资本主义发展中的【】A．自由竞争资本主义阶段B．私人垄断资本主义阶段C．一般垄断资本主义阶段D．国家垄断资本主义阶段19．资本主义国家对国民经济的管理和调节，主要依靠【】A．经济手段B．法律手段C．行政手段D．计划手段20．在对外经济侵略中，最具新殖民主义特点的做法是【】A．高价推销工业品和高科技产品B．低价收购初级产品和原材料C．实行“对外援助”D．大量对外输出“过剩资本”21．马克思说，资本主义“不自觉地为一个更高级的生产形势创造物质条件”，它的“历史人物和存在理由”是【】A．发明创造新科技成果B．发展社会劳动生产力C．生产先进的机器设备D．建立完善的市场经济22．下列不属于19世纪初欧洲空想社会主义者的是【】A．傅里叶B．圣西门C．康德D．欧文23．世界上第一个社会主义国家是【】A．波兰人民共和国B．巴黎公社C．苏维埃俄国D．中华人民共和国24．共产主义社会的显著特征和一面旗帜是【】A．各尽所能，平均分配B．各尽所能，公平分配C．各尽所能，按劳分配D．各尽所能，按需分配25．广义的共产主义社会包含【】A．社会主义社会和共产主义社会B．商品经济社会和产品经济社会C．社会主义初级阶段和高级阶段D．社会主义第一阶段和高级阶段二、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）26．简述马克思主义的科学性与革命性的关系。

经济法概论课模拟试题及答案1

经济法概论模拟试题及答案（一）一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均无分） 1.狭义上的法律是指由（B ）制定、颁布的规范性文件。

A.最高人民法院B.全国人民代表大会及其常务委员会C.最高人民检察院D.国务院 2.我国经济法的调整对象是特定的（C ）？A.人身与财产关系B.分配关系C.经济关系D.人身关系 3.职工代表大会是全民所有制工业企业中（D ）？A.企业的管理机构B.企业的权力机构C.企业的咨询机构D.职工行使民主管理权力的机构 4.公司分配当年税后利润时，应提取的公司法定公益金占利润的（C ）？A.2~5%B.3~5%C.5~10%D.8~10% 5.公司法规定，以工业产权、非专利技术作价出资的金额，不得超过有限责任公司注册资本的（B ）？A.15%B.20%C.25%D.30% 6.具有撤销权的当事人自知道或者应当知道撤销事由之日起（C ）行使撤销权。

A.3个月内B.6个月内C.1年内D.2年内 7.合同生效后，收受定金的一方不履行合同的，应当（B ）？A.返还定金B.双倍返还定金C.返还定金并赔偿损失D.返还定金并支付违约金 8.工业产权实际上是关于（A ）和有商业信誉的标记权的总称。

A.技术成果专有权B.著作财产权C.著作人身权D.出版者权 9.下列不属于不当低价销售行为特点的是（B ）？A.该行为发生在商品销售环节B.该行为违反法律、法规的规定牟取暴利 C.该行为采用低于商品成本价格的方式进行销售 D.该行为的目的在于排挤竞争对手，维持或者争取自身的竞争优势 10.根据我国消费者权益保护法的规定，消费者是指（C ）？A.所有商品的消费者B.生产资料的消费者C.生活资料的消费者D.生活资料消费者和主要生产资料消费者 11.下列各项中不属于税法构成要素的是（D ）？A.税法主体和征税客体B.纳税期限、地点和环节C.税目税率和计税依据D.税务人员的岗前培训？ 12.股票的发行者是（D ）？A.政府B.金融机构C.工商企业D.股份公司 13.劳动法调整的各种社会关系中，居于核心地位的是（C ）？A.劳动行政关系B.涉及工会组织的社会关系C.劳动关系D.劳动争议处理关系 14.下列属于不可更新资源的是（C）？A.草原B.土地C.矿藏D.水 15.我国矿藏、水流、山林、草原、山岭等资源的所有权属于（A）？A.国家B.集体C.地方D.公民 16.因违法违纪被吊销会计从业资格证书的人员，自被吊销会计从业资格证书之日起？（D）？内，不得重新取得会计从业资格证书。

毛概题库及答案2023选择题

毛概题库及答案2023选择题导言《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》（简称毛概）是中国高等教育中的重要课程之一。

为了帮助同学们更好地复习和准备考试，本文整理了一份针对2023年毛概选择题的题库及答案。

以下是题库的内容。

题库第一章毛泽东思想的活的灵魂1.毛泽东思想的活的灵魂是（）。

(A)实事求是(B)解放思想，实事求是(C)群众路线(D)独立自主，自力更生2.毛泽东思想的基本问题根源是（）。

–(A)中国社会主义革命与建设的实践–(B)社会主义制度与资本主义制度的矛盾–(C)中国共产党的建设与教育–(D)中国社会主义现代化建设的需要3.毛泽东思想的活的灵魂是以阶级斗争为纲。

这是因为阶级斗争是（）。

(A)党内斗争的特点(B)党的建设的需要(C)社会主义社会的根本矛盾–(D)实现共产主义的根本保证第二章毛泽东思想的科学方法论1.毛泽东思想的科学方法论特征主要包括（）。

–(A)实事求是、群众路线–(B)实事求是、阶级斗争–(C)解放思想、实事求是–(D)群众路线、阶级斗争2.毛泽东思想的科学方法论的核心是（）。

–(A)实事求是–(B)解放思想，实事求是–(C)群众路线–(D)独立自主，自力更生3.毛泽东重视实践，认为实践是检验真理的唯一标准。

这是因为实践是（）。

–(A)科学思想的起源–(B)科学理论与实际相结合的基础–(C)科学实验的基础–(D)科学创新的来源第三章毛泽东思想的时代背景1.毛泽东思想形成的时代背景是（）。

–(A)资本主义道路的失败–(B)社会主义革命与建设的需要–(C)国际共产主义运动的压力–(D)资本主义国家的威胁与挑战2.新民主主义革命提出了实现“统一战线、武装斗争、党的建设”的口号。

这表明毛泽东思想的时代特点是（）。

–(A)资产阶级革命的特点–(B)无产阶级革命的特点–(C)农民革命的特点–(D)反帝反封建的革命性质3.毛泽东思想形成的时代背景为中国共产党提供了科学指导。

这表明毛泽东思想对于中国共产党来说具有（）。

马克思主义基本原理概论题库答案及解析自考真题汇总

自学考试马克思主义基本原理概论试题及解析课程代码：03709一、单项选择题1．马克思主义的理论品质是（）A．自我批判 B.批判与继承的统一C. 不迷信权威D.与时俱进正确答案：D答案解析：通过本题要掌握马克思主义理论品质是与时俱进，强调坚持发展观。

2.在马克思主义理论体系中，科学社会主义是其（）A．核心内容 B.理论基础C．指导原则 D.前提条件正确答案：A答案解析：通过本题要掌握马克思主义理论三个组成部分的关系，哲学是世界观和方法论的指导原则，政治经济学是理论基础，是通向实际生活的中介，科学社会主义是运用哲学分析经济引出的结论，出于核心地位。

强调了三者关系。

3.哲学的基本问题是（）A.物质和意识的关系问题B.物质和运动的关系问题C.物质和时空的关系问题D.理论和实践的关系问题正确答案：A答案解析：通过本题要明确哲学的基本问题是思维和存在的关系或物质和意识的关系问题。

要掌握历史观的基本问题是是社会存在和社会意识的关系问题。

4.从哲学上看。

运动和静止的关系属于（）A.现象和本质的关系B.一般和个别的关系C.绝对和相对的关系D.抽象和具体的关系正确答案：C正确解析：通过本题要把握运动的绝对性和静止的相对性，运动是无条件的、永恒的、绝对的；静止是有条件的、暂时的、相对的。

动中有静，静中有动，任何事物都是绝对运动相对静止的统一。

形而上学否认运动，把静止绝对化；相对主义诡辩论只承认运动，否认相对静止。

他们的共同错误是把两者割裂开了。

5.下列选项中，正确表述了实践含义的是（）A.实践是主体纯主观的精神性活动B.实践是主观创造客观世界的活动C.实践是主体应付外部环境的活动D.实践是主体改造和探索客体的社会性物质活动正确答案：D正确解析：通过本题要把握马克思主义从主体与客体、主观和客观的关系把握实践。

实践是主体能动地改造和探索客体的社会性物质活动。

6.在客观规律面前，人的主观能动性表象在（）A.人可以创造规律B.人可以消灭规律C.人可以改变规律D.人可以认识和利用规律正确答案：D正确解析：通过本题要把握意识的能动性和客观规律是在实践的基础上统一起来的。

马克思主义基本原理概论课考试练习题一

《马克思主义基本原理概论》考试练习题一一、单项选择题（每小题只有一个正确答案）1.马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分为( )A．《共产党宣言》、《资本论》、《德意志意识形态》B．马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义C．唯物史观、剩余价值学说、科学社会主义学说D．辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义2．马克思主义理论最重要的理论品质是（）A．科学性B．革命性C．实践性D．与时俱进3．马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A．辩证唯物主义与历史唯物主义 B．唯物主义和辩证法C．剩余价值学说和劳动价值论 D．科学社会主义4．马克思主义理论从狭义上说是（）A．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系B．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说C．马克思和恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系D．关于资本主义转化为社会主义及社会主义和共产主义发展普遍规律的学说5．马克思主义产生的社会历史根源是（）A．工业革命 B．资本主义经济危机C．资本主义生产方式及其矛盾运动 D．阶级斗争6.马克思的两个伟大理论发现是（）A．辩证唯物主义和历史唯物主义 B．阶级斗争和无产阶级专政学说C．唯物史观和剩余价值学说 D．社会主义和共产主义7.马克思主义诞生的标志是( )A．《共产党宣言》的发表 B．共产党的出现C．十月革命的胜利 D．剩余价值论的发现8．哲学基本问题是（）A．思维和存在的关系问题B．运动和物质的关系问题C．认识与实践的关系问题D．主体和客体的关系问题9．划分唯物主义和唯心主义的标准是（）A．对世界是否具有统一性问题的不同回答B．对思维与存在哪个是第一性问题的不同回答C．对世界万物是否运动发展问题的不同回答D．对世界是否可以认识问题的不同回答10.哲学史上两个根本对立的基本派别是（）A．辩证法和形而上学 B．可知论和不可知论C．唯物主义和唯心主义 D．一元论和二元论11．意识是人脑的机能，是说（）A．意识是人脑自生的B．意识是人脑的一种分泌物C．人脑是产生意识的源泉D．人脑是产生意识的物质器官12.意识的本质是( )A．人脑对客观世界的主观反映B．人脑产生的特殊物质C．人感觉的总和 D．思想观念的集合13．马克思主义哲学认为世界统一于( )A．存在B．精神C．物质D．原子14．“存在就是被感知”，这是一个( )的命题A．主观唯心主义 B．客观唯心主义C．辩证唯物主义 D．历史唯物主义15．“我思故我在”，这是一个（）的命题A．主观唯心主义 B．客观唯心主义C．辩证唯物主义 D．历史唯物主义16.马克思主义哲学关于物质范畴的正确理解是( )A．物质是各种实物的总和 B．物质范畴是从各种实物的总和中抽象出来的C．物质的唯一特性是它可以被感知 D．物质是自然界中具体的物质形态17.在客观规律面前，人的主观能动性表现为（）A．人可以改变规律 B．人可以创造规律C．人可以消灭规律 D．人可以认识和利用规律18.在致富奔小康的过程中人民群众深切体会到：“要富口袋，先富脑袋”。

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他强调指出：农业是根本，不要忘掉。

农业问题搞不好，工业就没有希望，吃、穿、用的问题也解决不了。

他还告诫说：90年代经济如果出问题，很可能出在农业上；如果农业出了问题，多少年缓不过来，整个经济和社会发展的全局就要受到严重影响。

这些话的意思体现了农业（B）A.是我国国民经济中的第一产业B.在国民经济中处于基础地位C.对国民经济的发展起主导作用D.是经济现代化的重要特征48.股份制是（D）A.资本主义私有制经济B.一种行业自律形式C.社会主义公有制经济D.现代企业的一种资本组织形式49.社会主义市场经济的基本标志是（D）A.市场对资源配置起基础性作用B.国家对国民经济进行宏观调控C.建立现代企业制度D.坚持公有制的主体地位50.公有制实现形式，具体是指（C）A.社会主义经济制度的实现形式B.公有资产的所有、占有、支配、使用的关系C.公有资产的组织形式D.公有资产的最终归属问题51.我国经济体制改革的目标是建立（B）A.现代企业制度B.社会主义市场经济体制C.宏观经济调控制D.统一开放的市场体系52.在社会主义市场经济条件下，市场机制（A）A.对资源配置起基础性作用B.能确保经济总量的平衡C.可实现经济结构的平衡D.可保障社会公平53.在我国现阶段的所有制结构中，国有经济对经济发展起主导作用，这种主导作用体现在（C）A.在社会总资产中占量的优势B.在所有制结构中占主体地位C.对国民经济发展的控制力上D.是下岗人员再就业的主渠道54.中国特色社会主义政治文明的本质特点是（B）A.无产阶级政党的领导B.人民当家作主C.维护社会主义制度D.依法治国55.我国的根本政治制度是（A）A.人民代表大会制度B.共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.民主集中制56.人民政协的主要职能是（D）A.政治协商B.民主监督C.参政议政D.政治协商、民主监督和参政议政57.我国政治体制改革的性质是（C）A.社会主义国家政体的改变B.社会主义国家国体的改变C.社会主义政治制度的自我完善和发展D.人民代表大会制度的自我完善和发展58.我国人民民主专政实质上是(D)A.共产党一党专政B.工农联合专政C.共产党领导的多党联合专政D.无产阶级专政59.我国的政体是 (B)A. 人民民主专政B. 人民代表大会制度C. 共产党领导下的多党合作和政治协商制度D. 民族区域自治制度60.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是(C)A.人民当家作主的原则B.公平、公正、公开的原则C.民主集中制原则D.在宪法和法律范围内活动的原则61.发展中国特色社会主义先进文化的重要内容和中心环节是（B）A.弘扬和培育民族精神B.加强社会主义思想道德建设C.大力发展教育事业D.实施科教兴国战略62.中华民族民族精神的核心是（B）A.社会主义B.爱国主义C.集体主义D.马克思主义63.在社会主义文化建设中起着主导作用，居于决定性的支配地位的是（A）A.思想道德建设B.教育科学文化建设C.思想建设D.道德建设64.社会主义道德的核心是（D）A.集体主义B.爱国主义C.社会主义D.为人民服务65.发展社会主义文化必须坚持的方向是（C）A.为党的工作服务，为经济发展服务B.为社会稳定服务，为经济发展服务C.为人民服务，为社会主义服务D.为物质文明建设和精神文明建设服务66.有中国特色社会主义文化建设的根本是（A）A.在全社会形成共同理想和精神支柱B.发展教育和科学C.营造良好的文化环境D.深化文化体制改革67.社会主义文化建设的根本任务是（A）A.提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质B.促进社会主义物质文明建设C.促进我国综合国力的提高D.提高社会主义生活质量68.50年代中期，代表中国政府第一次公开提出“和平解决台湾”主张的是（B）A.毛泽东B.周恩来C.邓小平D.叶剑英69.最早提出两岸尽快实现通邮、通航、通商“三通”建议的文献是（B）A.党的十一届三中全会公报B.全国人大常委会《告台湾同胞书》C.《中国大陆和台湾和平统一的设想》D.《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》70.“一国两制”构想的提出，是从解决（B）A.香港问题开始的B.台湾问题开始的C.澳门问题开始的D.香港和澳门问题开始的71.“一国两制”的基础和前提是(A)A.国家主权统一于中华人民共和国B.港、澳、台地区实行高度自治C.港、澳、台地区保持繁荣稳定D.港、澳、台地区保持原有的资本主义制度50年不变72.台湾问题的本质是（A）A.中国的内政问题Ｂ.中国同美国的关系问题Ｃ.中国同日本的关系问题Ｄ.共产党与国民党的关系问题73.邓小平提出的解决某些国际领土争端的新思想。