湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一9月月考历史试题

湖北省荆州市石首市第一中学2020-2021学年高一9

月月考历史试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 研究发现，位于辽宁省朝阳市的红山文化遗址，已经出现了阶级分化，贫富差距很大，有了私有制，甚至已经形成了原始的国家。要获得该遗址的第一手资料是通过

A．神话传说B．史书记载C．考古发掘D．学者推断

2. 距今约1万年前，我国进入新石器时代。与旧石器时代相比，新石器时代的进步性表现在

A．使用打制石器B．用火烹饪食物C．从事原始农业D．从事渔猎采集

3. 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝，商王通过垄断神权以强化王权。最能说明这一特征的是 ( )

A．神话传说B．史书记载C．甲骨卜辞D．青铜器铭文

4. 中国古代手工业历史悠久，工艺精美，享誉世界。其中，最能代表商代文明成就的是

A．丝织业

B．冶铁业

C．青铜铸造业

D．制瓷业

5. 通过甲骨文我们可知关于晚商描述的三个范畴：核心的有商、殷地区，即商的中心区，其次为土，有东土、西土、南土、北土，是指商的附属政权。周边为方，或四方是指疆域之外非商政体，由此可知商朝实行的政治制度是

A．王权制

B．内外服制

C．分封制

D．宗法制

6. 西周实行分封制与宗法制，史称“封建亲戚，以蕃屏周”，由此形成的金字塔型的等级结构是

A．天子—诸侯—卿大夫—士B．诸侯—天子—卿大夫—士

C．天子—卿大夫—诸侯—士D．天子—诸侯—土—卿大夫

7. 中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是A．家族和睦B．等级秩序C．贵族世袭D．宗法观念

8. 宗法制度是西周基本的政治制度，它主要是贵族之间

A．权力和财产分配原则B．政治交往的原则

C．处理日常关系的原则D．贸易往来的原则

9. 孔子曾经编了一部记载当时鲁国历史的史书，名叫《春秋》；而这部史书中记载的时间跨度与东周的前期大体相当，所以后人就将东周的前期称为春秋时期。该时期始于

A．国人暴动

B．周平王东迁洛邑

C．齐桓公成为霸主

D．韩赵魏三家分晋

10. 文物是鲜活的历史。以下能够反映春秋时期生产力水平大大提高的农具

是（）

A．青铜农具B．石斧石锛C．铁锄D．骨耜

11. 战国时期，各国纷纷变法。下列对各国变法目的表述正确的是

A．巩固卿大夫掌握的实权

B．希望在兼并战争中取得优势

C．促进工商业的繁荣发展

D．试图恢复西周初年的分封制

12. “秦民之见战也，如饿狼之见肉。”秦国这一社会现象的出现是由于商鞅变法

A．推行县制

B．奖励耕织

C．奖励军功

D．编制户口

13. 秦国成为战国七雄中实力最强的国家，其主要原因是

A．商鞅变法较为彻底B．更多使用铁制农具

C．牛耕得到迅速推广D．修建了都江堰水利工程

14. 以下是对春秋时期两位思想家思想的表述：核心观念是“仁”，主张为政以德；天地万物本原归结为抽象的“道”，思想中包含朴素的辩证法。据此判断，这两位思想家是

A．孔子和孟子B．墨子和老子C．孟子和庄子D．孔子和老子

15. 相传孔子晚年对《诗》《书》《礼》《易》《春秋》等文献进行整理。这一做法

A．有利于中华优秀文化的传承B．促进了思想文化领域的统一

C．说明儒家思想缺乏创新D．使“五经”成为儒学基础读物

16. 战国时期出现了“百家争鸣”的局面，其中主张“兼爱”“非攻”的学派是

A．儒家

B．道家

C．墨家

D．法家

17. 下面两幅图片，西周到春秋时期有几百个大大小小的诸侯国，到战国后期比较有实力的就有七个了，图片信息反映的历史发展趋势是（）

A．人民遭受的灾难更加深重

B．诸侯国的兼并战争日益激烈

C．封建制度确立了

D．历史走向统一的方向

18. 许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的时代特点是

A．奴隶制开始瓦解B．封建制度确立

C．生产力飞速发展D．诸侯兼并争霸

19. 战国时期，商鞅把原来“百步为亩”的小田界“阡陌”和每一井田的大田界“封疆”，统统破除，重新设置田界，不许私自移动；并把土地授给农民，土地可以买卖。这种做法实际上

A．确立了封建土地私有制

B．巩固了奴隶主的权力

C．进一步推广了井田制

D．将所有土地公有化

20. 以下是某位学者对春秋战国时期儒、法、道三家的评价。下列学派与评价对应正确的是（）

①关注人生，留下的是生活态度：真实、自由、宽容

②关注国家，留下的是治国理念：公开、公平、公正

③关注文化，留下的是文化价值：仁爱、正义、自强

A．①儒家②法家③道家B．①法家②道家③儒家

C．①道家②儒家③法家D．①道家②法家③儒家

21. 一位同学在分析“百家争鸣”影响时制作了下表。表中内容反映出“百家

A．推动了战国时期经济的繁荣B．不利于后世儒家思想发展

C．对后世的思想文化影响深远D．脱离现实，禁锢人们的思想

22. 秦王初并天下，令丞相、御史日：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。”为此，秦王创立

A．军功爵制

B．符玺制度

C．三公九卿

D．皇帝制度