第一次教师培训后心得体会

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新教师培训心得体会及感悟10篇

新教师培训心得体会及感悟10篇

新教师培训心得体会及感悟10篇对学生来说,又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

因此人们把"人类灵魂的工程师"的崇高称号给予人民教师。

下面小编为大家带来新教师培训心得体会及感悟,希望大家喜欢!新教师培训心得体会及感悟1今年的集训不一样于往年,教育局组织了师德集训讲师团来给我们做了精彩的报告,两位教师图文并茂的给我展示了他们在武汉市育才小学培训时的所见、所闻、所获、所感,虽然我无法感同身受,可是从他们的报告中我还是明白了自我和育才小学教师之间的差距,他们的自信、风采是我望尘莫及的,他们的敬业精神更是值得我们学习的。

想到那里,我不仅仅得要自问,他们做到的,难道我就不能吗是的,我必须能,只是在教育改革的浪潮中我感觉自我迷失了方向,今日我突然明白了,不要再觉得自我的工作太平凡,也不要抱怨自我的待遇有多差,仅有我们自我的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。

我们选择了教育事业,就要对自我的选择无怨无悔,不计名利,努力创新。

尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。

仅有这样学生才能受到教师的影响而努力学习,不断进取。

作为新时期的教师,我们必须明白爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的职责,学习的目的是为了更好的生活。

教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。

我们仅有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到教师的理解和尊重。

我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。

仅有我们把学生看重了,学生得到教师的尊重了,他们才会尊重教师,愿意学习这个教师所传授的各种知识。

用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自我生活在地狱。

新教师培训心得体会15篇

新教师培训心得体会15篇

新教师培训心得体会15篇新教师培训心得体会1在为期两天的培训中,我收获满满,收获了友情,收获了团队合作的一些方法。

以这一次团建作为起点开始了我毕业后的第一次正式工作。

经历了大半年的宅家生活,突然见到这么多新的小伙伴,还是非常激动与开心的。

两天从互不相识到见面就可以喊出对方的姓名,而且在活动中开始慢慢的有默契,在各种活动中开始了解每个队员的性格还有处事方式。

我一直记得最后教练说真诚待人,人才会真诚待你。

我是一个很慢热的人,也不太了解一些与人相处的技巧,所以我总认为自己并不是那种可以同每一个人都可以有良好关系的人,但是我知道与人相处就需要真诚,主动交流。

在第一天下午的培训中,各位领导的讲话让我也受益匪浅,觉得工业学校是个很温暖的大家庭,我也很荣幸成为大家庭中的一员,希望自己可以在学校中能够越来越好。

新教师培训心得体会2为了让新教师更快更好地适应岗位工作,保教部门对新教师进行上岗培训,培训内容如下:一、熟悉班级保教工作的细则要求。

见“幼儿园教师常规要求”二、了解幼儿园的办园理念、办园特色、办园目标、办园宗旨办园理念:彰显美成就美办园宗旨:为2—6岁的儿童提供一个以儿童为中心的教育环境,尊重儿童发展的阶段性,以人为本,合理安排课程与活动。

培养儿童健全的心理及日常生活中解决问题的能力,让每一个儿童在充满爱的环境里,健康成长。

办园目标:办园特色:了解班级设置及教学相关教师。

三、清楚教师备课要求。

(详见新教师备课要求)备详案的教师,要求每天按照以下幼儿半日活动的内容来备课。

一)、晨间活动:(内容:包括老师接待幼儿、开展阅读、桌面游戏、区角活动。

)活动目标:指导要点:二)、早操(午操)活动:活动目标:指导要点:三)、生活活动:(上午包括早餐、间点、入厕、洗手、午餐下午包括午睡、起床、梳洗、入厕、洗手、午间动画、午点、晚餐)活动目标:指导要点:四)、游戏活动:(包括创造性游戏和户外游戏活动)活动内容:活动目标:指导要点:五)、教学活动:活动名称:活动目标:(多用了解、知道、认识、体会、体验、探索、感知、萌发、感受、懂得、学习、能等)活动准备:活动过程:六)、半日活动评价:包括对半日活动中常规、认知、游戏等方面进行评价。

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇

新教师培训心得体会范文10篇在社会进展中, 老师是人类(文化)科学知识的继承者和传播者。

对学生来说, 又是学生智力的开发者和个性的塑造者。

下面为大家带来新老师(培训心得)体会(范文), 希望大家喜欢!新老师培训((心得体会)范文)1作为一名在农村工作了八年的老师, 虽然已经具备了一定的专业知识和技能, 但在化学学科的钻研上还存在严重的不足, 再加上面临的学生的差异等因素, 我深知自己在新的环境下要学习的东西实在太多。

一天半的培训, 时间虽短, 收获颇丰, 我深深体会到, (教育)确是一门艺术, 也是一项最伟大的事业, 值得我用一生的时间和精力去耕耘、去钻研、去开拓。

首先, 杨校长给我们讲了, 作为一名新老师站稳自己的讲台至关重要。

讲台是一名老师的立足之本, 只有自己的课堂得到了学生、家长的认可, 才有资本谈其他事情。

而如何站问自己的讲台, 就是一门艺术。

对于我来说, 我认为充分的准备可以弥补一些先天的不足。

比如, 备课充分些, 尤其对一些细节的处理。

再如仔细备好学生, 面对全体学生, 以人为本, 相信学生, 鼓舞学生, 赞美学生。

我想作为一名学生如果得到老师的赞美、信任或鼓舞, 都会对他的学习产生乐观作用, 久而久之就会喜欢上这位老师, 喜欢这位老师的课堂。

其次, 学校各处室的领导对学校的历史、进展以及各处室对老师的要求做了相应的讲解。

从中我体会到, 学校从02年建校到现在14年间, 学校发生了翻天覆地的变化, 多少绿盛人为绿盛的进展做出了贡献才使绿盛有了今天的辉煌。

由此对绿盛产生了一种说不出的情怀, 更为自己能够进入绿盛这个大家庭而感到无比的自豪。

我想我一定会在优秀前辈的指导下, 努力学习, 勤奋工作, 为绿盛贡献自己的绵薄之力。

第三, 在学校的安排下, 在三位(阅历)丰富的化学老师的指导下, 我进行了两个半天的磨课, 在这个过程中, 我感受颇多。

在以前的教学中由于受到条件的限制, 学生少班级少, 化学老师就我一人, 所以都是自己一人按部就班的教学, 几乎没有什么创新。

教师培训心得体会(10篇)

教师培训心得体会(10篇)

教师培训心得体会(10篇)老师培训心得体会篇一人要走进学问宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。

因此我们要学习的东西太多了。

全员培训,给了我们一把学习的钥匙。

这是一把增长学问才能和提高思想素养的钥匙。

通过此次培训,我收获许多,体会深刻。

实在想就有关网络学习浅谈几点体会:在降低成本的同时保证质量。

大家知道,经济进展情形可以促进教育的进展,影响教育的规模,一般地,教育受经济的影响是从二个方面打开的。

一是从教育设施上,教育技术和设施的改良,提高了教育的效益。

二是从教育的规模上,扩音器和音响可以让几百人聚集在一起上课。

但是,这种教育模式实践证明是不可取的。

网络学习可看做是一种在教育领域内扩大劳动规模的典型形式,劳动力因素(老师)被网络所替代,并不意味着老师作用是多余的,相反,作为引导者的老师或设备维护者,其作用也在逐渐提升。

每个学员能与优秀老师开展互动。

传统教育老师在课堂中与同学面对面讲课,教学质量很大程度倚靠老师个人的素养和能动性。

然而,好的老师是极少的,倘若老师缺乏能动性或素养不高,传统教育的优势将消逝。

远程式学习中,每门课程一般由优秀老师主持,老师在教学中能把握好课程的精髓。

学员在选择课程的同时也选择了老师。

全员培训对我们教学观念,思想模式的变化很大,现代教育思想进入到教学过程中,老师能够由原来的处于中心地位的学问权威变化为同学学习的引导者和合作伙伴、设计者、开发者、社会文化的诠释者、教育的讨论者,更多关注同学学习活动的设计和开发。

特殊在环境中,老师会自然而然地专注于对教学系统的设计、监控、讨论和评价。

同学应当被看作为待点燃的火把,同学地位应当由被动的学问容器和学问受体变化为学问的主宰、学习的主体,成为教学活动的积极参加者和学问的积极建构者。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上连续教育网,已成为一种自然习惯。

“连续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。

网上资源中,不只是学问的储存和播放,更为我们供给了旨在提高实践本领的诸多方法。

高校新教师培训心得通用6篇

高校新教师培训心得通用6篇

高校新教师培训心得篇1庆幸自己可以有机会步入教师的队伍,对于我来说有心而无力,有许多时候自己希望可以把自己懂得的东西教给其他人,可是自己学历实在是差了很多,但是一步步走来,总算是有机会加入教师队伍,心中的喜悦,却不能过于表达。

因为我什么都不是,连说话的资格都没有,只有听的份,看的份,其实和博士、硕士一起参加岗前培训,还是会有那么点自卑感的。

不是说他们当上教师一定比我强,只是他们能拿到高学历,而我没有,就证明在这方面人家都比我强。

下面介绍一下岗前培训的受益。

现在人的素质差得只有‘奴隶式’的强迫了。

高校教师的岗前培训竟然比小学生还不如,必须签到还要用成绩来控制。

(每节课1点5分)真的没办法,因为你不这样,这些高校教师或者还未成为真正意义的`高校教师,他真的会有一大部分缺课。

即使这样,依然有缺课的,有迟到的。

寒心之于,我不得不想,我们将来从教的时候,是不是也要用这种方式来控制我们未来的学生,祖国的花朵。

岗前培训分五门课《高等教育学》、《高校教师心理学》、《高校教师职业能力》、《高等教育法规》、《高校教师职来道德》《高等教育心理学》主要以高等教育和心理学两方面着手,主要从心理学上来帮助高等教育,了解人的学生的心理可以帮助学生学习,规范其行为,研究学生为什么不喜欢学习等行为。

其中着重讲了,如果你是位漂亮的女老师,那么来听你课的人会很多。

不管学生出于什么心理,总之你讲的东西会让更多的人接受。

爱美之心,人皆有之,如果以美传教授业,也可以算是一种辅助教学。

但是可能其他的教师会产生妒忌等等的思想言论,正是‘怀壁其罪’。

另外从弗洛伊德的潜意识学说来分析学生,同时也分析教师自己。

如何让自己教得符合学生,如何让学生配合着学习。

因才施教,对于脾气暴的同学,他犯错,你当同学们面教育他,他可能挂不住面子揍你,这又何苦呢?针对其弱点进行教育教导。

让学生感受到‘爱’,抓住学生想要的,让学生了解自己应该想要的。

把学生的心理搞清楚再给学生进行教育。

新教师入职培训心得体会14篇

新教师入职培训心得体会14篇

新教师入职培训心得体会14篇新教师入职培训心得体会篇1这一年,我是幸运的,因为我如愿以偿的成为了一名小学教师,而且是名师聚集地的分宜一小的教师,此刻,我感觉无比的光荣!学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作,特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。

这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解,也为我将来的工作指明了方向。

下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会:在培训之前,这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的,尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心,对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。

但是,这次培训使我内心更深一次的被促动,要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的,惩罚只是教育的一种辅助手段而已,一定需要老师悉心的教导,跟他们讲一些小道理,在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。

良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程,这个过程比较漫长,比较磨人,考验着老师的耐心,这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做,这样所有的负面情绪都会烟消云散。

培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的,不能随自己的心情去处理问题,更加不能去臆测可能不存在的问题。

就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话,我有些怒了,二话不说,用难听的话怼了回去,家长一句回应也没有。

事后我想想,可能是我自己做错了,因为所有的文字不会自带语气,一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的,可能家长是平和的语气发送这句话的,但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气,这样老师和家长就会产生误会。

所以作为老师应该自身充满正能量,心胸开阔!老师要和家长平等交流,尽量不要与家长产生误会,即使有了误会也要及时的解决。

我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。

这就是我今天在培训中体会最深的两点,给了我很多启发,在此我感谢这些培训老师,你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习,提高自身素质,完善自己,希望自己早日成为优秀的教师!新教师入职培训心得体会篇2新教师岗前培训已经进行两周了,两周的校史及教学技能的培训使我受益匪浅。

新入教师培训心得体会范文7篇

新入教师培训心得体会范文7篇

新入教师培训心得体会范文7篇收获颇丰时,写篇心得体会,能帮助我们更有逻辑地进行分享,写心得体会帮助我们更好地理解和掌握所学知识,本店铺今天就为您带来了新入教师培训心得体会范文7篇,相信一定会对你有所帮助。

新入教师培训心得体会范文篇1我在进入学校教学前,学校对我们这些新教师进行了岗前培训,为了让我们了解学校的情况,也是为了让我们这些新教师能够更快的适应学校,尽快的进入教师这个角色。

在这次培训结束后,我有了如下的心得:作为一名实实在在的新教师,我是真的没有任何当老师的经验,我算是第一次接触这个职业,对这个职业感兴趣,但是紧张更多,我还是害怕自己不能去做好教师的角色,耽误了学生的学习。

但是我在进入培训后,心中的紧张和不安倒是慢慢的没有了。

培训的老师第一天就看出了我的顾虑,因此第一堂课老师就是讲述了他的事迹,我也才知道第一次做老师都是一样的心情,不要太过紧张,也没有那么复杂。

我听了老师的经历,我就镇静下来专心上课培训了。

也不再去想那些对自己不利的事情,和影响自己的事情。

培训中,我从老师那学到,在跟学生相处时一定要换位思考,不能按照自己的思维去相处,因为跟学生在一起的时候,如果以老师的身份相处,那就不会很自在了,所以要一朋友的身份相处交流,学生会更加亲近自己,当然上课就不能这样了,课堂是一个严肃的地方,那就必须严肃起来,这样才能控住场,不会让课堂的秩序变乱。

还有就是上课一定不能老是在讲台上面唱独角戏,必须要学生参与进课堂里,因为学生才是课堂的主体,老师只是课堂的引导人,因此上课必须以学生为主,把学生带到课堂里去,让他们进入学习的状态。

如若不然就很容易造成学生们对课堂产生厌恶的情绪,进而会影响学生们学习的积极性,因此上课就会无精打采的。

从这些的培训里,我就想到了自己以前上学的时候,发现老师说的很对,因此通过这次的岗前培训,我倒是又学到很多很有用的技巧,对自己教师的角色反而有些期待了,在经过老师对我们的培训,我也知道怎么去找到适合自己的教学方式了。

新教师培训心得体会及感想(精选7篇)

新教师培训心得体会及感想(精选7篇)

新教师培训心得体会及感想(精选7篇)新教师培训心得体会及感想篇1今天,我参加了新学期以来第一次教师培训,有幸聆听了张校长和王主任的讲座,深感收益匪浅,让我对班主任工作有了更深的理解。

随着社会对培养学生的要求的改变,要求我要走终身学习的路子,成为学习型的班主任。

与一些老师交流之后,我觉得我在班级管理方面、做学生思想工作方面与他们相比还有差距,还有很多需要学习需要钻研的地方。

经过认真对比反思,我认为,今后还应从以下几个方面继续努力。

一、提高自身素质班主任的一言一行,对学生都会产生巨大的影响,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。

必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。

二、走进学生的心灵作为班主任是班级的组织者、教育者,所而做为一个班主任要善待每一个学生,做好与每一个学生的接触,缩短师生间的心理距离。

注意发现学生身上的优点进行因材施教。

对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心做到你尊重他,他才会尊重你,这样才能搞好师生关系。

三、管理好班级体在班级里,班主任需要建立班级“小气候”,培养班干部队伍,优化班级系统。

教导学生树立正确价值观,勇于开拓,着眼于大文化、大问题,多让学生学习一些研究性学习的论文,这样学生的思维洞开,目光高远,使命感、责任感也强化了。

四、信任学生,尊重学生渴望理解,渴望信任是人们的一种正常需要。

对于少年儿童来说,信任更是推动其上进的力量。

作为班主任,我对于一些特殊学生,首先亲近他们,尊重他们,在学习上耐心引导,生活中热心关怀,经常同他们交谈,了解思想状况,抓住时机,尽量做到多表扬,多鼓励,多给他们改错的机会,树立自信心,使他们感受到来自各方面的帮助,也能提高学习成绩。

五、正确评价,鼓励学生教师经常要对学生的工作进行评价,教师的评价要公正,只有公正地评价每一个学生,才能使学生信服,从而激发起奋发向上的愿望。

新教师培训心得(15篇)

新教师培训心得(15篇)

新教师培训心得(15篇)新教师培训心得1此次三天的教师培训,让我清晰了对教师这个行业的认识,也明白了一位教师该具备的素养,同时也更加坚定了我坚守这个岗位的信念。

开班之初,一位老师讲到我们要做让学生瞧得起的老师,让自己心安的老师,让学校骄傲的老师,让历史铭记的老师。

这就几句话深深得打动了我,让我不禁地问自己,能否成为这样的老师,要怎样成为这样的老师。

我从四位老师的课程中寻找到了前进的方向:教师的天职是教书育人,然而这教书育人四个字对教师提出了很高的要求。

还记得钟梅芳老师说的以德育人,做阳光好老师。

要想培育成什么样的学生,教师的引领很重要。

做一名心中有阳光的教师,想必学生的成长道路上也是充满希望的。

钟老师热爱写作,她随时记录着学生的校园生活,她说用一双文学的耳朵随时倾听花开的声音,并把这种世界上最美的声音用文字表达出来。

从她的话语中我感受到她对教师这个职业的热爱以及她对生活的热爱。

在王老师的教师礼仪这堂课中,我明白了作为了一名教师也应该有着相对应的`礼仪要求,对自己的要求以及作为一位教师与学生以及家长之间的一些要求。

作为一名教师不管是在着装还是言行举止等各个方面都得严格要求自己,时刻铭记自己要给学生树立好榜样。

无论是面对学生还是家长,我们都得以尊重为本,尊重每一位学生以及家长,同时也要善于与学生和家长沟通。

让我印象最深刻的是邱艳萍老师的班级活动设计实践。

在她的课程我看到了一个非常用心的教师,她记录了很多学生的成长的过程,同时她也是一个非常有想法的教师,她爱唱歌,她利用这一优势将她的课堂变得生动有活力,很显然学生也很乐于接受这样轻松愉悦的课,学生轻轻松松的学知识。

她的班级活动设计实践大都以学生的实际生活为素材,她说用爱心与宽容尊重孩子,走进孩子内心,关注孩子内心,做一名真正关注孩子内心成长的教师。

教师的成长历程,教师成长途中遇到的困难以及克服方法,在简少华老师的课程中有了一定的了解。

选择教师这个行业就是选择了清贫,要想在这条路上走得远,必须要时刻保持那颗初心。

2024年暑假新教师培训心得体会范文13篇

2024年暑假新教师培训心得体会范文13篇

2024年暑假新教师培训心得体会范文13篇篇一:2024年暑假新教师培训心得体会作为即将上岗的新教师,我参加了__中学举办的为期两天的新教师岗前培训。

短暂的教师培训使我受益匪浅,感触良多,同时也令我豁然开朗,不仅冲淡了马上要接任班主任岗位的紧张和不安,而且对班主任岗位的认识有了更深入的了解和思考,对未来的岗位工作隐隐还有些期待。

从一场场精彩的讲座中,我更进一步了解和掌握了作为一名教师的工作内容和工作意义,也激发了我对新工作的热情。

下面来谈一下我在培训中所获得的感受。

何校长主讲的《做有理想的教师》让我明白并不是成为一名教师就只是教书育人,还有自己的理想,自己的发展道路,怎样去做一名有理想的优秀教师,并为之而努力和奋斗。

陈校长的“教师的师德规范”让我深刻的意识到作为一名教师应该要严于律己、修身养性、育德育人。

只有这样才能更好的去教导学生、指导学生、引领学生,成为一名育人育己、传道授业的优秀教师。

通过吴主任的参观校史室、选课走班教室,观看专题片等课程内容,让我更加了解我们学校并且为自己是这所学校的一名教师而深深的感到自豪,与校领导的见面和合影真是让人内心澎湃激动不已。

刘老师的《如何当好班主任》给了我很大的帮助,因为我不仅是一名新教师,更是一名新班主任,对于统筹整个班级的管理规划发展工作真的是有很多不了解的地方甚至无从下手,但是经过刘老师的经验的讲解和传授,真是雪中送炭,让我对班主任工作的内容和方法有了更清晰和细致的了解,给了我非常大的帮助。

通过两天认真的培训和自己的学习,我明白了教师的使命和职责,并且扭转了我原先一些错误的思维。

教师自古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能,教师即“蜡烛”,燃烧自己去照亮学生,只讲奉献而不求回报,以至于在社会重重的无形压力下,教师肩负着无形的压力。

但那只是以前腐朽思想的观点,我觉得教师是一个高尚的职业,它既不伟大也不渺小,但它却在当今社会上有着不可忽视的地位。

俗话说:“再穷不能穷教育”,教师是教育的传播者,这也是它的独特之处,容许不了忽视。

新入职老师培训心得范文五篇

新入职老师培训心得范文五篇

新入职老师培训心得范文五篇一、听吕校长的讲课有感:人这一生总有那么几本书、那么几句话在苦难时期、关键时刻支撑起你的信念。

《羊皮卷》一书中《我向你挑战》一册,着重讲到了激情是如何让一个思想倦怠,技术欠佳的棒球手,被甲队开除掉以后,却在乙队所向披靡,获得成功的故事。

就是这个故事,成为了我一次次度过难关的法宝。

昨天,吕校长讲课的过程中一而再,再而三的提到了同一个词:激情澎湃的老师永不老;多媒体教学点燃课堂激情;用激情感染学生;用激情融化倦怠......是的,就是这个词——激情!当然,吕校长在讲到这些时,自己也是充满激情的。

受到这位激情洋溢的老师的感染,已步入而立之年的我仿佛又回到了激情燃烧的岁月。

我暗下决心,要让激情成为我日后教学的一种习惯,一种常态,做一名永不倦怠的人民教师!二、微机方面的不足:在知识已不再由教师垄断的今天,电脑与网络已经使许多人在获得信息、知识方面受益。

作为教师的我们,更应该好好掌握这种新的授课媒体,用它来点燃课堂激情。

而在15日上午的微机课培训中,我着实发现了自己的好多不足。

在日后漫长的职业生涯中,我要扎扎实实地学习,一点一滴地积累,让电脑充分发挥它的教学作用。

三、听教师心理健康讲座有感:澳大利亚的残疾人励志大师约翰库提斯曾经讲过,每个人都有他的残疾,有的看得到,有的看不到。

我想看不到的残疾应该就是心理疾病与心理障碍了。

教师也是普通人,不可避免地,也会存在这样那样的心理障碍,甚至心理疾病。

就我自己而言,今后应该少定一些目标,至少也要逐一实现。

在事情多,压力大时,要按照紧急,重要;紧急,不重要;不紧急,重要;不紧急,不重要的顺序,按部就班地去完成,不免产生悲观焦虑的情绪,并最终压垮心理防线。

今后,我应该多学习一些心理卫生方面的内容,让自己具备心理“免疫力”。

四、听迟教授讲课有感:迟教授讲的内容让我真是打开眼界,期间不时出现醍醐灌顶的感觉。

教师职业发展:教师缘何关注自己的职业发展;职业发展的内涵与特征;教师角色发展定位与专业发展路径。

开学教师培训心得体会6篇(小学教师开学培训心得体会)

开学教师培训心得体会6篇(小学教师开学培训心得体会)

开学教师培训心得体会6篇(小学教师开学培训心得体会)下面是我分享的开学教师培训心得体会6篇(小学教师开学培训心得体会),以供借鉴。

开学教师培训心得体会1为更好的开展各项工作,学校对全体教师进行了新学期的开学培训,培训内容丰富多彩,包括对教学规章制度、教学常规、师德及班主任等诸多方面的学习,使我获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。

同时我们也要学会做事与人际交往。

教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。

这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。

书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。

教师职业没有最好,只有更好。

在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。

让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

开学教师培训心得体会2在培训期间,让我体会到作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。

教师第一次入职培训心得

教师第一次入职培训心得

教师第一次入职培训心得随着教育事业的不断发展,教师职业的重要性愈发凸显。

作为一名教师,在入职初期,我深感自己需要不断学习和提升。

因此,我非常重视第一次入职培训,希望通过培训的机会,不仅加深对教育教学的理解,还能提高自己的教育水平和专业素养。

在这次培训中,我学习到了很多新知识和新方法,也收获了很多新体会,接下来,我将分享一下我的培训心得。

培训的内容主要包括教育理论、教学指导、教学设计、学生管理、课程评估等方面的知识。

在教育理论方面,我深入了解了教育的本质和目的,明白了教育的核心任务是促进学生的全面发展,培养学生的创新能力、实践能力和终身学习的能力。

这让我对教育的理念和价值有了更深刻的认识,也让我更加坚定了做一名教育工作者的决心。

在教学指导和教学设计方面,培训教师为我们介绍了新的教学理念和教学方法。

他们强调了学生主体性教学的重要性,提倡建构主义教学法和探究式学习。

这让我意识到,传统的教学方式已经不能适应当今学生的需求,我们需要不断更新教学内容、更新教学方法,给学生提供更多的互动和探究的机会,激发他们的学习兴趣和主动性。

另外,培训还给我们提供了很多教学设计的范例和实例,让我明白了教学设计的重要性和技巧,也让我学会了如何设计一堂富有创意和有效果的课程。

学生管理方面,培训教师向我们介绍了情绪管理、行为规范、班级组织等方面的知识。

他们强调了教师要做学生的引导者和榜样,要注重学生的情感教育和德育教育,关注学生的个性差异,尊重学生的人格和尊严。

这让我认识到学生管理的重要性,也使我更加理解了作为一名教师,要做学生的引路人,要尽心尽力地为他们的成长和发展负责。

培训还向我们介绍了课程评估的原则和方法,强调了课程评估是教学的重要环节,也是教师职业发展的必备技能。

他们建议我们要注重对学生的全面评价,不断更新课程评估的方法和手段,促进学生的自我评价和自我发展。

这让我认识到课程评估的重要性,也让我更加明白了教育教学是一个不断反馈和调整的过程,要关注学生的学习效果,及时调整课程内容和教学方式,以更好地满足学生的需求。

新任教师培训心得体会

新任教师培训心得体会

新任教师培训心得体会新任教师培训心得体会篇1一、专业上持一颗争当名师的雄心一名好教师是我们每个年轻教师的不懈追求,但好教师首先要能够上好课,要通过每一节好课的积累成就自己,要在每一节课中发挥自己的专业水平,渗透自己的知识素养。

因此,我们必须认真地对待每一节课,珍惜每次上课的机会,认真备课,了解学生,熟悉教材,以最好的状态将课堂呈现给学生。

真正上好课必须长期持有当名师的雄心,独立备课,斟酌教材内容,不局限于教参。

二、交往上持一颗交流合作的恒心一个人的力量是微薄的,集体的力量才是巨大的。

在倡导学生合作交流的同时,我们教师也要学会利用集体的力量,生活上、工作上都要取人之长,补己之短。

尤其对于我这个新老师第一次带小学、第一次带数学,更要静下心来,少说多做,认真地把专业知识琢磨透,把教科书熟悉透,然后针对性地请教老教师,常听老教师的课,学习老教师优秀的教法,从而提升自己。

三、教学上持一颗爱生如子的热心师德的核心是热爱学生,一个教师应该时刻把爱倾注到学生身上,把学生当成自己的孩子一样去教育,去引导。

只有把学生当成孩子,你才能够真正做到敬业,更愿为学生付出汗水。

热心为学生的生活学习服务,爱生如子,才能换回孩子的认可和回馈。

四、管理上持一颗迎难而上的决心第一次带小学是挑战,第一次带数学是挑战,第一次带农民工子弟学校更是挑战,但诸多的挑战不可怕,可怕的是畏难而退。

面对诸多困难,我想只要我们认真对待,肯学、肯动脑,只要我们持一颗迎难而上的决心,方法总比问题多。

五、心理上持一颗乐观向上的宽心小学教学工作也许是繁琐的,也许是疲惫的,但无论何时,我们在工作之余要乐观,要时刻注意锻炼身体,时刻以最饱满的热情投入工作。

心理上要持两颗心――一颗敏感的心(当别人对你好的时候)和一颗钝感的心(当工作不顺心的时候)。

作为一名教师要享受人生且帮助别人享受人生。

短暂的培训虽然结束了,但其中的启发却很多很多,我想我将以此为起点,在曲折转身之后,带着这些启示,为成为一名优秀的小学数学教师而不懈努力!新任教师培训心得体会篇2首先,作为刚刚从学校毕业的大学生,我感觉自己太青涩了,不论是自身的教学素养,还是对课堂的把握、驾驭能力都远不及那些已经有多年经验的老教师。

新教师培训心得体会(7篇)

新教师培训心得体会(7篇)

新教师培训心得体会(7篇)新教师培训心得体会【篇1】通过两天紧张而充实的学习,我受益匪浅,特别是对教育教学理论的有了较为深刻的理解和认识,从而有效地提高了自己的认识水平和理论水平,进一步增强了自己战胜困难,抓好教育教学和提高自身业务水平的信心和决心。

下面我谈几点体会:一提高个人素质新形势下的教育教学改革工作,要求老师必须具备较高的政治素质和业务素质,提高个人的综合素质,不断适应教育教学改革工作的需要。

__老师的从教经历和对教育的执著追求,给我们年轻教师很大的教育,让我们懂得什么是教育,怎样才能教出优秀的学生,让我们懂得“没有爱就没有教育”这一深刻道理。

二要谦虚谨慎,不要傲气这是x老师给我的深刻印象。

无论是从处理好师生关系还是从处理好学校家庭社会关系来讲,都必须谦虚谨慎,戒骄戒躁,始终保持清醒理智的头脑。

要集思广益,不要主观臆断。

一定要有很强的平等共同学习的意识,遇事多商量多沟通,经常性地交流思想,交换意见,调动学生主动学习的意识。

教师要心胸宽广,不要小肚鸡肠。

一定要有一种容人容事的宽广胸怀,能够听取各种不同意见,要严于律己,宽以待人,少一点猜疑之心嫉妒之心怨恨之心,多一些理解之心关怀之心友爱之心,这样给学生良好的示范作用。

会使教学效果收到事半功倍的作用。

三必须热爱自己的教育对象——学生教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。

从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种。

种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。

来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。

主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。

正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。

在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

新教师入职培训心得体会

新教师入职培训心得体会

新教师入职培训心得体会新教师入职培训心得体会(精选16篇)新教师入职培训心得体会篇1通过学校两个星期的培训,使我对我的职业有了更进一步的认识,也使我的思想觉悟有了进一步的提升,为我们以后的成长和工作指明了方向和敲响了警钟。

更重要的是教会了我如何做人和做事,如何让提高自己的思想道德情操,更好地为学校为社会服务。

首先是×校讲的怎样做人个做事的问题。

说到底还是态度的问题,能力是做好事的基础,而态度则是做好事的关键。

这就要求我们要努力干好自己的本职工作和不喜欢的分内事,主动的为领导排忧解难,为群众干实事,脚踏实地,端正自己的态度是做人和做事的关键。

接下来是做人重于做事,一点也不假,只有先做好了人才能做好事。

人是群居动物,我们得学会与人和谐相处,看得起自己,看得起别人,在此基础上做一个成熟和懂事的人。

并且还要有理想追求和激情,我们要不断的学习,不断的提升自己的精神追求,养成良好的性格,习惯和爱好,做到想干事,能干事,干好事。

谦虚是我们变得更美丽!无论干什么事情都要谦虚谨慎,切勿高傲自满。

做老师的我们应该热爱学生、热爱事业,学会包容他人的过失,理解并且尊重他人的人格,做到有爱无恨,有赏无罚。

我们做老师的要做到以德服人,既要看到自己渺小,也要看到别人的优点。

保持一定的品位,也要理解别人的苦衷。

不能与社会的坏风气同流合污。

做到学而为师,行为世范,学生要做的,我们必须先做到。

增强纪律观念,遵守校纪校规提高明辨是非的能力。

爱岗敬业,清正廉洁,两袖清风。

大学是思想产生和集中的地方,民主性比较强,学校风气的的形成,我们有不可推卸的责任。

我们当班主任,更应该加强学生思想道德的管理和建设。

面对现在学生知而不识,文而不化,学而不习,习而不练等问题,应该采取适当的方式师生互动,良性循环,培养学生的实践能力和责任感,拓展他们的思维和思想。

并及时的思考和反思,在实践中提升自己和学生。

在实践中多向他人学习,清晰的认识自己,要禁得起时间和现实的考验。

高校新教师入职培训心得体会总结6篇

高校新教师入职培训心得体会总结6篇

高校新教师入职培训心得体会总结6篇我们都会选择写心得来记录内心的收获,认真对待十分有必要,没有合理的感受抒发,写出的心得就很难给他人带来好的影响,下面是作者为您分享的高校新教师入职培训心得体会总结6篇,感谢您的参阅。

高校新教师入职培训心得体会总结篇1通过参加这次短期培训,我学到了很多东西。

老师们的精彩讲解和闪光的个人魅力,使我受益匪浅,我体会到了他们对于自己的教育理想的执着和坚守。

“守住一间教室”、“戴着镣铐跳舞”,这些话语让人心潮澎湃。

听到老师与孩子们的感人故事以及用爱谱成的一首首教育乐章,我无法抑制自己的感动。

没有崇高的教育理想,没有锲而不舍地向理想迈进的人生态度,没有奉献青春与爱心的精神,他们怎么能在自己的教育人生中创造教育奇迹?这将是我为之奋斗的方向,是我需要用自己的一生去诠释的意义。

如今,在距离上我似乎离理想更近了。

而面对着它,我却觉得自己离它很远。

苏霍姆林斯基这样说,“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一两百本书。

”作为一位即将走上教师岗位的老师,我汗颜,羞愧难当。

我的精神世界相对于一个优秀的教师来说太匮乏了。

在这两天的培训里,培训老师们都不约而同地谈到了读书的意义,我深刻地体会到读书之于教师专业发展的重要性,对于教师成长的重要意义。

郑宏老师讲述了如何做一个好老师,其中最重要的一点是读万卷书。

对于教师而言,我们要“读教育经典,读教育报刊,读人文书记,读有关学生方面的书”,只有读书才能充实我们的人生,才能使人生变得有意义,正如王老师在报告中所说的那样,我们要“让读书成为一种习惯,养成一种学习的生活方式”。

承担着教书育人这一职责的教师,需要用自己的行动去影响学生,使他们养成阅读的习惯,促进学生的健康成长。

如果教师没有阅读的热情,怎能点燃学生的阅读热情?如果教师自己不读书、不学习,如何能说服教导学生去读书?除了鼓励新教师“读千古美文,做谦谦君子”之外,新教师培训的老师们用他们的实际行动告诉我们,教育要用心,教育者必须要奉献自己的爱心。

新教师培训的心得体会14篇

新教师培训的心得体会14篇

新教师培训的心得体会14篇新教师培训的心得体会篇1这次培训我们主要聆听了南海实验学校苏明杰老师关于有效调控课堂教学的专题讲座,还有廷佐小学优秀班主任老师关于班级管理点滴策略的小报告。

苏老师的讲座深入浅出,尤其是最后他的一个具体课例解说,对同样作为数学教师的我来说很有感触。

从苏老师的课例中,我发现他在数学课上很注重对学生思维的训练。

正如他的教学设计中那“深思熟虑”一环节,“比较直角、锐角、钝角的大小”“角的中间加一条线,可以分割成什么角”“两个角拼起来是什么角”这些内容源于教材又高于教材,但是也没有超出教学目标的要求,有这些内容的加入,不仅使整个课堂显得饱满,也很好地拓展了学生的思维。

另外,自己在工作中也担任班主任工作,所以对廷佐小学周老师讲的内容也很有共鸣。

在佩服她班主任工作做得细致、成功之外,也吸收了很多经验。

周老师结合自己的工作经验,提出班级管理的三点策略:一是爱字当头。

作为班主任,必须学会善于关爱,关爱每一个学生。

正如周老师所说,把爱给那些聪明乖巧的孩子很容易,但是给那些调皮捣蛋,每天给班级抹黑的孩子就不是那么容易了。

其实,这类学生平时听到的大多数都是批评,因此他们更需要关爱。

班主任是学生在校期间关系最密切的人,设想如果连自己的班主任都如此冷漠地对待自己,那孩子的心里会是多么的寒冷。

二是严字当头。

所谓严师才能出高徒,作为班主任,一味的微笑是解决不了问题的,这也是我一个多学期来的切身体会。

“严”也要有依有据,那就必须有一套严谨的班级制度,严格执行。

另外,必须要让学生明白每一条制度的具体做法,制度并不是形式的条条框框,而是真正能促进学生养成良好习惯的策略。

就如周老师举例的那样:我们老师总要求学生集合排队时做到“静齐快”,但是学生不知道怎样做才能静齐快,因此老师要教给他们具体的方法。

像周老师就为学生安排好集队路线、走路顺序等,并进行适当模拟训练,这样实实在在的做法才是最有效的,比老师每次口头强调“静齐快”要有意义的多。

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)

新教师入职培训心得体会和感悟(10篇)新教师入职培训心得体会和感悟(篇1)本次岗前培训为各位新进教师未来的教师工作道路打下了坚实的基础,也为他们今后的教育事业的发展做了重要的铺垫。

同时本次岗前培训也为各位新进教师搭建了一个互相了解加强交流增进感情的平台。

培训结束后,17名新教师将走上教学科研及管理岗位,为学校教育教学事业发展增添新动力。

总体回顾思考这次教师培训,各位新进教师感受最深的是以下三个方面:一教师的知识结构教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。

在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,我们不仅要具备所教学科的知识,同时还应具备教育学和心理学方面的知识,“水之积也不厚,负大舟也无力。

”打铁先须身板硬,这就要求做一名好教师,必须同时拥有深厚的学术功底,丰富的文化底蕴和深遂独到的教育学思想。

二教师的个人行为作为一个教师,一个“传道授业解惑”的人民教师,要想“教书育人”,要想你的理论在讲台上有说服力,我们应该从小处着眼,处处注意一下个人行为,做到真正为人师表,以身作责,作为一个学识渊博的教师,作为一名好教师,优秀教师,我们必须具备道德高尚,品格优秀,谦虚好学热情开朗,更要有民主公正耐心宽容幽默尊敬他人和良好的与人合作的精神品质,做到对教育“捧得一颗心来,不带半根草去。

”三能够设身处地为学生着想作为一个教师,今天能够站在讲台称作教师,那么他必定是从昨天的学生时代走过,从学生转换到老师,只是一个身份的转变,同样经历了学生时代,那么我想对于学生在这时期和阶段的思想和行为,我们应该是很能了解和体会的,所以对于学生的所作所为我们不应该感到不可思议,很稀奇,而是应该抱着一颗理解的心去接受包容,去处理和解决。

新教师入职培训心得体会和感悟(篇2)首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,邱先明局长谈到了当代教师身肩重任角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会琢磨他的话语,觉得很有分量。

新入职教师岗位培训心得5篇

新入职教师岗位培训心得5篇

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第一次教师培训后心得
体会
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第一次教师培训后心得体会
沉浸了好几天,才觉得得赶快写写接受培训后的心得体会。

其实,这个想法在培训开始前就有了,可不知为什么,总是形成不了思路。

对这次我入职教育行当的第一次教师培训,说实话,我竟然没有多少的体会。

总感觉两天的培训,观点凌乱,表述不清,没有那种让我记忆犹新的片断和话语。

但无论怎么说,任何人都是有优点值得我学习的,又扒拉出当时记的笔记,总结一下,有以下几点需要我在以后的教育工作中注意:
反思1:多读书、勤写作。

对于读书,我本身是很热爱的,只是有了电脑这种便捷的方式后,我好像很少翻书本了。

这个问题的确需要我重视起来,严格规定自己上网的内容,一般的娱乐活动就应剔出,把时间尽多地转移到读书中。

为此,我计划着从当当网上采购图书。

这也是我上学时就有的想法。

挣了钱,应自己多买书、多读书,充实自己。

毕竟不比大学里的图书馆,走入工作岗位,再也没有多少免费的书可读了,那就买吧。

其次是写作,我也倒是乐于写一些东西的。

我想这个工作博客也给我提供了一个很好的平台。

需要注意一点的是,我需要在身边备放上一个笔记本,把自己的一些思想火花、突发奇想什么的记下来,回来后再整理。

作为一名教师,最基本的就是要有广博的知识和过硬的口头、笔头表达能力。

况且我又是研究初中生心理工作的,在日常工作中,相信这方面的能力要求的更多。

反思2:扑下身子、从小事做起。

做为新入职教师,我觉得这点尤其重要。

感觉这段时间自己有些好高骛远,把事情想象的有点简单美好。

想起来有句话,老师,成就了学生的同时,你就成就了自己。

是啊,做老师,不能有着一丝一毫的功利心态的。

不能因为哪件事情对自己有好处,哪位学生对自己有利,就去做什么。

我们仅仅需要的是,一颗爱心。

拿着这颗爱心,去做事,去做人。

好好的对学生,用自己的真情真意。

认真地做好工作中的每一件小事,我才会一步步地成长起来。

不要心急,也不要幻想着飞跃,我应该脚踏实地,一步步地走。

反思3:投入激情,适当增加理性。

对于教育,没有激情是不行的,也不能成长为一名名师。

只有真正的热爱这项事业,才会想方设法的去做好,才不会在这份原本辛苦的职业里体验到幸福。

入职之初,我有激情,但重要的是,我到了职业倦怠期后,是否还能保持这份激情,这是需要商榷的。

所以,现在的激情并不能代表永远,我应该延续这份激情到我的教育生涯中。

同时,目前,我工作中需要的不仅是激情,还要有理性。

理性的对待一切,不要头脑发热,有事多请教同事、领导,虚心向别的教师学习。

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