教育教学改革项目申报指南

教育教学改革项目申报指南

一、指导思想

（一）聚焦问题。根据《广东碧桂园职业学院“十三五”事业发展规划》和《广东碧桂园职业学院“创新强校工程”（2016-2020年）建设规划》要求，聚焦当前学院教学改革中的重大问题和关键性问题，开展有针对性的研究和实践。

（二）突出重点。重点开展人才培养模式、专业建设、课程建设、教学方式方法改革、“专业岗位职务能力”企业实践教学、师资队伍建设、“大思政”教学改革、创新创业教育、教学管理、学生管理与质量保障体系建设等领域的教学改革与研究。

（三）鼓励创新。以创新为导向，紧密结合学院实际，从理论探讨、实践应用、开发研究、成果推广等不同角度进行改革探索，体现教育教学研究的战略性、前瞻性，致力于形成具有学院办学特色的教育教学研究成果。

二、申报要求

（一）申报人条件

1.项目主持人（限1人），须为学院在职教师和管理人员。

2.项目主持人须具备中级及以上专业技术职务或硕士及以上学位。

3.为保证项目完成质量，项目主持人只能申报一个项目，项目组成员最多可同时参与2个项目申报。项目组成员不得超过5人（含主持人）。

4.上一年度申报项目未完成者不得申报；己在学院外其他部门

申请立项或已立项的项目不能重复申报。

（二）选题要求

1.以《参考选题》（附件1）为选题依据。

2.能把握国内外理论与改革实践前沿，符合学院改革与发展趋势；项目主持人有一定的研究基础，团队结构合理；项目实施方案具有创新性、可操作性和实践性强等特点；预期效益明显。

（三）申报时间及要求

申报人要在充分调研的基础上，填写《广东碧桂园职业学院教育教学改革项目申请书》（见附件2）。并于2018年3月14日前将部门负责人签字后的项目申请书原件1份送至教务科研处蓝瑞荣老师处，电子版发送至邮箱1046286015@。

三、申报程序及立项

（一）形式审查。教务科研处对照有关条件开展形式审查。

（二）专家评审。教务科研处组织专家对形式审查通过的项目进行评审。

（三）公示、公布。根据专家评审结果，确定项目公示名单，发文公布。

四、建设周期

项目实施时间从正式发文之日起开始计算，立项项目要求在 2 年内完成。

附件：1.参考选题

2.广东碧桂园职业学院教育教学改革项目申请书

附件1

参考选题

根据《广东碧桂园职业学院“十三五”事业发展规划》精神，围绕《广东碧桂园职业学院“创新强校工程”（2016-2020年）建设规划》中8个方面、15个建设项目的建设要求，特拟定本申报指南。

1.基于“产教融合、校企共育”的人才培养模式改革，聚焦“专业岗位职务能力”培养，开展专业建设、专业课程体系构建与优化、以及课程内容整合研究与实践

2.基于“三段式”教学组织形式改革，开展“专业工作岗位群分流深化课程学习与强化训练教学改革”的研究

3. 如何加强“专业岗位职务能力”企业实践教学培养环节的教学组织与管理的机制研究

4.结合某一专业，开展中高职课程体系建设与教学衔接的实践探索

5.基于现代学徒制人才培养的课程体系研究与实践探索

6.基于现代信息技术条件的职业教育优质教学资源开发与共

建共享机制研究

7.基于信息技术与教育教学深度融合，线上线下混合的教学模式探索

8.提高教师教育技术应用能力和专业教学水平的路径探索

9.基于移动学习环境下专业课程信息化设计与应用研究

10.基于校企精准对接、精准育人背景下，提升办学活力，对接产业发展的专业动态建设机制研究

11.基于“一带一路”背景下，行业发展需求的专业标准开发

机制研究

12.基于学院教学诊断与改进工作的运行机制，开展专业、课程、学生、教师等方面的研究

13.以立德树人为根本，在专业教学中有效融合职业精神的路径探索

14.探索实施网络化、数字化、智能化的精准教育

15.探索建立专业动态适应机制，提高专业建设质量

16.探索促进创新创业教育与专业教育资源深度融合，全方位深层次融入人才培养全过程的实践研究

17.探索互联网、虚拟现实、人工智能、大数据等现代技术在教育教学中的应用

以上所列条目，仅供参考，申报者可根据实际，自行设计具体的课题名称和研究内容。

附件2：

广东碧桂园职业学院

教育教学改革项目

申请书

项目名称：

项目负责人：

所在部门：

申报日期：

教务科研处

2018年1月